第一篇：學校五好黨支部申報事跡材料（三）（模版）

小學黨支部現在上級黨工委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞教育教學改革和發展這一中心任務，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，積極開展黨員先鋒活動，承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作風，揚奮發向上之校風，樹規范敬業之師風，開拓進取，求實創新，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，取得了顯著的成績，為學校完成各項工作任務提供了思想上組織上的保證。近年來，學校黨支部被評為蕪湖市先進黨組織、學校被授予“省文明單位”、“省未成年人思想道德建設示范學校”、“市辦學水平評估優秀”“A級群眾滿意的學校”“市綠色學校”等榮譽稱號。

一、領導集體團結協作，發揮政治核心作用

基層黨組織工作是學校全部工作和戰斗力的基礎。黨支部緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”和“辦群眾滿意的學校”這兩個工作中心，以“黨在我心中、我在師生中”為主題，著眼于聯系實際，著力于解決實際問題。把解決當前存在的突出問題與保持共產黨員先進性的要求相結合，8月共青團員入黨申請書與解決教師、學生和家長最關心的問題相結合，與促進工作的創新發展相結合，通過組織黨員不斷學習和主題實踐活動，增強了學校黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，有力地推動了學校各項工作的發展。

首先，支部抓好制度建設，堅持完善學習制度。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和黨員干部，積極學習、貫徹十六屆五中全會精神，進行形勢和任務教育，使黨員認識到新時期加強黨建工作的重要意義。在保持共產黨員先進性教育活動中，開展扎實細致的學習活動和思想教育工作，進一步提高黨員思想政治素質。

其次，努力抓好支部班子建設。每月召開支部委員會議1次，認真分析群眾意見和建議，分析支部工作，分析黨員隊伍狀況，樹立求真務實作風，努力改進工作，努力將支部班子建設成團結協作、充滿凝聚力和戰斗力的班子。

二、重視政治理論學習，突出思想作風建設

堅持把思想建設放在首位，優秀學生入黨申請書范文繼續組織全體黨員、干部和教工群眾深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，學習習近平在全國組織工作會議上的講話;學習溫家飽總理的“政府工作報告”等等。在學習形式上主要是以自學為主，學校領導班子成員定期參加集中學習，黨員通過組織生活、黨課的學習，教工通過政治學習等形式系統學習。黨員通過學習，政治思想覺悟不斷提高，在各種獻愛心活動中表現積極。僅僅今年上半年，就經歷了為“雪災”、為“許凡同學”、為“汶川地震”等捐款數次，尤其是剛剛發生的四川地震，黨員們又一次慷慨解囊，充分發揚一方有難、八方支援的無私精神，積極伸出援助之手，奉獻真情和愛心。一張張帶有體溫的百元鈔票被輕輕投入捐款箱內，一份份愛心捐款將每位黨員與災區人民的心緊緊連在一起。先后向紅十字會捐款和交納“特殊黨費”6000余元。

三、保持黨員先進本色，增強隊伍凝聚力

黨員干部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關系，團結帶領全體教師積極、主動、開拓性開展工作，這已經成為我校黨員和干部的思想共識和辦事原則。有一種人總是讓人震撼，這種人就是樂于以自己的實際行動實踐“三個代表”重要思想;有一種精神總是讓人感動，這種精神就是共產黨人用無私的奉獻鑄造的公道正派之魂。在我們支部許多黨員的無私奉獻精神和公道正派的品格讓大家震撼，教育黨委舉辦優秀教師事跡報告會黨員心里總是裝著學校的工作、學校的發展。全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模范作用。許多黨員克服困難，爭挑重擔。一個黨員就是一面旗幟永遠是##的傳統，##因為有這么一支黨員隊伍而更加充滿活力。

四、加強思想建設，促進黨建工作

我校黨支部堅持黨的民主集中制原則，充分發揚民主、廣泛聽取意見。黨支部嚴格按照“成熟一個、發展一個”的原則，切實加強隊伍建設，將入黨積極分子和預備黨員的培養工作落到實處，要求培養人按時認真地填寫考察表，并在學習生活中對被培養人進行全面考察與幫助。近幾年里，支部吸收#等6名青年教師入黨。支部把對入黨積極分子的培養工作放在支部工作的重要方面，扎實有效地做好支部發展工作與要求進步青年團員的教育工作，黨員同志把幫助青年同志的成長看作與自己的成長一樣重要，建立談話機制，旅游申請報告積極與要求進步的同志開展談心活動，真心實意地幫助要求進步的同志成長，以確保發展黨員的先進性、純潔性。同時支部注意聽取來自教師中的意見，聽取對預備黨員和積極要求進步青年的意見。及時選派入黨積極分子參加建黨培訓班學習。

五、重視黨風政風建設，加強反腐倡廉工作

黨支部始終重視以史為鑒，加強學習教育，開展反腐倡廉活動。黨支部認真貫徹落實了中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》;組織黨員干部重點學習了十六大和十六屆三中、四中、五中全會關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重要思想和基本觀點;學習了胡錦淘同志重要講話和中紀委五次全會、吳官正同志視察國家局的講話精神;組織黨員觀看警示片。通過這些活動，教育引導黨員干部增強反腐倡廉的意識，先進個人事跡材料樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、利益觀，提高全體職工反腐倡廉的思想境界。

此外，學校黨支部注意發揮群眾的監督作用來加強校領導班子及黨員教師的作風建設，從而推進學校全面工作。

六、開展多樣活動，加強精神文明建設

精神文明建設是支部工作的又一個重點。廣泛地開展有益的支部活動對支部精神文明建設有著重要的意義。

面對“教育均衡發展”新的形勢，我們的任務更加艱巨;面對學生的渴望、家長的期盼，我們的責任更加重大;面對學校發展的歷史轉折點，我們的使命更加崇高。我們##小學黨支部將團結奮進、開拓創新、求真務實，帶領全校教師為##小學燦爛的明天，適應新形勢，抓住新機遇，爭創新佳績，再創新輝煌!

第二篇：學校五好黨支部申報事跡材料

在國家教育局黨委的領導下，學校黨支部以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，把“抓班子，帶隊伍，訂制度，建機制，創造好局面”作為支部奮斗目標，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，對照“五好”黨支部考核細則，現將創建工作自查情況事跡材料匯報如下：

一、團結協作好班子

建立一個好班子是學校發展的關鍵。我們黨支部自2000年建立以來，隊伍比較穩定，能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。學校領導具有強烈的開拓精神和創新意識，特別是在學校凝聚力建設、學校特色等方面有新的突破，學校中層管理人員10人中有9人是黨員，優秀黨支部申報材料范文文化程度60%為大學本科，整體素質較好。黨政工交叉兼職，相互之間既有明確的分工，又能相互尊重、相互合作，起到互補作用，整個班子形成了一種合力，在干部中具有向心力，在職工中具有凝聚力。

在學校領導班子相對集中，確保政令暢通的同時，充分發揚民主。利用支部大會等形式向黨員介紹學校的發展方向以及當前學校發展中的突出問題，充分發揮集體智慧解決學校發展中的重大問題，支委會、支部大會、中層干部會議、教代會定期召開。及時收集和反饋教職工信息，解決教職工所關心的突出問題。

二、奮發向上好隊伍

有一支高素質的教師隊伍是搞好學校工作的基礎。本支部現有黨員19名，其中2名為學校正職領導，1名為民辦幼兒園園長，8人為學校中層領導，其余8名黨員均為學校教研組長及區級、校級以上骨干教師。他們在各自的崗位上充分發揮作用，五好黨支部申報材料范文能很好地起到模范帶頭作用，已成為學校工作中的中堅力量，并且通過黨員來影響和帶動全體職工，形成一種團結、向上的工作氛圍和營造和諧的校園文化。

支部按照局黨委的統一按排，結合本支部的特點，每年組織黨員聽大型黨課一次以上，召開支部大會學習“十六”大報告和新黨章，組織觀看教育片，配置了圖書、圖片供黨員、教職工學習和使用。黨員積極參加黨的各項活動，參與率100%。

三、制度完善好機制

有一個完善的機制是促進學校發展的保證。學校建立健全了理論學習制度、調查研究制度、聯系群眾制度以及監督制約制度，并有效地落實“三會一課”制度，定時定期地開展扎實有效的活動。每月組織黨員政治理論學習2次，支委會會議2次，黨課每學期開講1次。黨支部編撰系列的黨員學習資料，紅旗黨支部申報材料范文設計統一的“學習筆記本”，要求每位黨員認真做好學習筆記，并將政治理論學習同系列主題教育有效整合。如“學黨章，守紀律，轉作風，樹形象”主題教育同“社會主義榮辱觀”教育活動相結合，“廉潔教育進校園”和“反商業賄賂”活動相結合等等。學習過程中，每位黨員認真撰寫學習體會、心得等文章。同時，開展“追尋革命前輩足跡”的教育活動，井岡山革命根據地和陳云故鄉等地的實踐考察，增強了黨員的使命感和責任感。

黨支部還認真貫徹中央“四個長效機制”文件精神，扎實開展“雙結對”“雙體系”“雙關愛”等主題實踐活動，并向社區延伸拓展。。和新梅花苑黨支部的“七一聯誼活動”、“植樹活動”、“送溫暖”活動，開展得有聲有色。同時，支部重視做好新黨員的組織發展工作，重視從中層干部、青年骨干中培養和發展新黨員。每年發展的新黨員不少于1名，考察時間都在1年以上。新發展的黨員都成為學校獨當一面的骨干力量。目前除了16名正式黨員外，有3名預備黨員，2名考察對象，2名培養對象，組織發展工作形成了階梯形的良好態勢。同時堅持成熟一個、發展一個的原則，嚴格按組織發展工作的程序和要求，規范操作。切實領導和積極支持學校工會、村先進黨支部申報材料團支部開展工作，根據不同的活動內容，既有聯合，又有獨立自主，正確處理好學校黨、政、工、團之間的關系，維護學校的穩定。

四、先鋒模范好作用

充分發揮黨員在學校中的先鋒模范作用是黨建工作的目的所在。黨政工聯動，將大大促進學校各項活動的有效開展。通過學習、培訓和各項活動，黨員、干部對國家的方針、政策的掌握和了解大大增強，并認真地宣傳、貫徹和執行。黨員、干部、職工都能積極參與和關心學校改革發展中的重大問題，并形成了一種適應學校實際的操作思路和方法。通過這些活動，大大提高了黨員、干部、職工提合理化建議的積極性，并對參與學校的重大問題產生濃厚的興趣，從而促進了學校的發展和辦學效益的提高。在加強思想政治工作的同時，我們積極依靠和關心廣大教職工，黨員參與、滲透到各個基層，學習型黨支部申報材料傾聽職工的呼聲，積極處理好一些職工敏感的問題。使學校教職工思想穩定，凝聚力強。同時，認真開展文明單位創建，對照文明單位新版本的要求，扎實有效開展系列活動，基礎資料歸檔齊全，保管完好無缺。學校已連續6年被評為區“文明單位”。

五、成效顯著好信用

信用是學校進步的無形資產。學校秉承以誠相待，恪守信用，公平公正的傳統美德，倡導做事先做人，在學校中營造了誠實守信的氛圍。我校為群眾辦實事形成制度，真誠對待每一位教職員工;黨員聯系群眾形成制度，黨群干群關系密切，先進黨支部申報每年的黨政領導考評和黨員測評滿意率都在95%以上。學校在依法治校的同時，努力塑造良好的形象，重視營造良好的社會聲譽，積極開展青年志愿者活動，各類幫困捐款活動和助殘活動，使學校贏得了良好的社會聲譽。學校重視綜合治理工作，開辦到現在十年來，未發生安全事故，2007年被評為“上海市平安單位”。我們將繼續組織全體黨員認真學習貫徹“十六大”的精神。進一步理清發展思路，尋求學校發展增長點，鼓足發展后勁。在深化黨建爭先創優活動中，建設高質量、高水平的先進黨支部。

第三篇：五好黨員事跡申報

***，男，中共黨員，現擔**公司機電隊隊長一職。該同志自**年*月入礦以來，便樹下了扎根煤海，以礦為家，奉獻礦山的決心和意志。他在工作中努力開拓進取，拼搏奉獻，經過不懈努力，終于由一名普通職工成長為一隊之長。選擇煤礦工作，他注定要將自己的青春奉獻給煤礦事業，在平凡的工作崗位上,他默默無聞，腳踏實地，做出了不平凡的工作業績，走出了一串串閃光的足跡。

作為入礦的大學生之一，他充分發揚了不怕苦，不怕累的精神，對工作盡心盡責，對技能精益求精，對工友熱情團結，在他的身上，洋溢著奮進，充滿著力量，在他的身上，展現出一代大學生的精神風貌，年年評優秀，年年選先進，成為我們學習的楷模。

作為一隊之長，他在全年的工作中付出了大量的辛苦與汗水，充分發揮、調動了隊干與員工的積極性與能動性。他深知安全第一是全隊的工作核心，一切工作都必須在安全的前提下進行。為此，他堅持三個班班前會親自安排，在安排工作時他特別仔細，向工友們講解許多細節上應該注意的問題，尤其涉及到停送高壓開關、進出回風巷道排水等更是如此。除了下井，他還堅持每天24小時吃住在辦公室，隨時掌握井下的生產運行情況，只要有事故第一時間便會趕到現場。

通過幾年的工作，**對**公司井下各個配電室（配電點）、壓風管路、供水管路、排水管路、供液管路以及各采區皮帶、水倉都了如指掌，不論哪里發生事故，只要能將現場情況說清楚，他基本能確定問題所在，這在機電隊及時處理故障，消除隱患方面極大提高了效率**司的新設備比較多，只要有機會，他就會組織員工向廠家探討電路原理圖、了解設備的使用維護信息。同時，他還對機電隊現在所使用的集控系統存在缺陷提出合理化建議和改進意見、實施各項技改工作。

只有員工的技能素質和安全意識提高了，安全才有保障，這是他經常掛在嘴邊的一句話。所以他特別重視職工的培訓工作，尤其是現場培訓工作。他經常在井下作業場所，親自手把手地教各個崗位工正規操作的要領，強調各個工作地點存在的隱患及崗位工的注意事項。雖然他平時說的話多，但是句句都是為員工著想、字字都是為員工考慮，他還以黨員、隊干、班組長為媒介，把各種安全生產的精神傳達到全體員工中去，較好的完成了上級安排的各項工作任務。

機電隊是一個團體，他深知正確處理好隊干之間的協調關系和干群關系的重要性。日常工作中，他總是分工明確，職責清楚，避免出現推諉扯皮、相互埋怨等現象。對工資獎金分配、成本管理、人員變動，實行陽光操作。隊務公開，不截留工人工資獎金，分配盡力做到公平、公正、合理，做到獎優罰劣、獎勤罰懶，使廣大職工心服口服。

在隊長**的帶領下，機電隊全體職工吃苦耐勞、盡心盡職，守好了一道道安全防線。在**公司突破逆境，奮勇發展的征程中，還會看到他更大的貢獻和力量。

第四篇：學校五好黨支部申報事跡材料(三)優秀黨支部事跡材料樣板黨支部申報材料

學校五好黨支部申報事跡材料(三)優秀黨支部事跡材料樣板黨支部申報材料

優秀黨支部事跡材料樣板黨支部申報材料

學校五好黨支部申報事跡材料

（三）小學黨支部現在上級黨工委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的 xx 大精神，緊緊圍繞教育教學改革和發展這一中心任務，充分 發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，積 極開展黨員先鋒活動，承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作 風，揚奮發向上之校風，樹規范敬業之師風，開拓進取，求 實創新，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，取得了顯著的 成績，為學校完成各項工作任務提供了思想上組織上的保證。

近年來，學校黨支部被評為蕪湖市先進黨組織、學校被授予 “省文明單位”、“省未成年人思想道德建設示范學校”、“市 辦學水平評估優秀” “a 級群眾滿意的學校” “市綠色學校” 等榮譽稱號。

一、領導集體團結協作，發揮政治核心作用 基層黨組織工作是學校全部工作和戰斗力的基礎。

黨支 部緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”和“辦群眾滿意的學校” 這兩個工作中心，以“黨在我心中、我在師生中”為主題，著眼于聯系實際，著力于解決實際問題。

把解決當前存在的 突出問題與保持共產黨員先進性的要求相結合，8 月共青團 員入黨申請書與解決教師、學生和家長最關心的問題相結合，與促進工作的創新發展相結合，通過組織黨員不斷學習和主 題實踐活動，增強了學校黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰斗

力，有力地推動了學校各項工作的發展。

首先，支部抓好制度建設，堅持完善學習制度。

堅持用 鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和黨員干部，積極學習、貫徹 xx 屆五中全會精神，進行形勢和任務教育，使黨員認識到新時期加強黨建工作的重要意義。

在保持共產 黨員先進性教育活動中，開展扎實細致的學習活動和思想教 育工作，進一步提高黨員思想政治素質。

其次，努力抓好支部班子建設。

每月召開支部委員會議 1 次，認真分析群眾意見和建議，分析支部工作，分析黨員 隊伍狀況，樹立求真務實作風，努力改進工作，努力將支部 班子建設成團結協作、充滿凝聚力和戰斗力的班子。

二、重視政治理論學習，突出思想作風建設 堅持把思想建設放在首位，優秀學生入黨申請書范文繼 續組織全體黨員、干部和教工群眾深入學習鄧小平理論、“三 個代表”重要思想和黨的 xx 大精神，學習xx 在全國組織工 作

會議上的講話;學習溫家飽總理的 “政府工作報告” 等等。

在學習形式上主要是以自學為主，學校領導班子成員定期參 加集中學習，黨員通過組織生活、黨課的學習，教工通過政 治學習等形式系統學習。

黨員通過學習，政治思想覺悟不斷 提高，在各種獻愛心活動中表現積極。

僅僅今年上半年，就 經歷了為“雪災”、為“許凡同學”、為“汶川地震”等捐款 數次，尤其是剛剛發生的四川地震，黨員們又一次慷慨解囊，充分發揚一方有難、八方支援的無私精神，積極伸出援助之 手，奉獻真情和愛心。

一張張帶有體溫的百元鈔票被輕輕投 入捐款箱內，一份份愛心捐款將每位黨員與災區人民的心緊 緊連在一起。

先后向紅十字會捐款和交納“特殊黨費”6000 余元。

三、保持黨員先進本色，增強隊伍凝聚力 黨員干部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關系，團結帶領全體教師積極、主動、開拓性開展工作，這已經成 為我校黨員和干部的思想共識和辦事原則。

有一種人總是讓 人震撼，這種人就是樂于以自己的實際行動實踐 “三個代表” 重要思想;有一種精神總是讓人感動，這種精神就是共產黨 人用無私的奉獻鑄造的公道正派之魂。

在我們支部許多黨員 的無私奉獻精神和公道正派的品格讓大家震撼，教育黨委舉 辦優秀教師事跡報告會黨員心里總是裝著學校的工作、學校 的發展。

全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模范 作用。

許多黨員克服困難，爭挑重擔。

一個黨員就是一面旗 幟永遠是##的傳統，##因為有這么一支黨員隊伍而更加充滿 活力。

四、加強思想建設，促進黨建工作 我校黨支部堅持黨的民主集中制原則，充分發揚民主、廣泛聽取意見。

黨支部嚴格按照“成熟一個、發展一個”的

原則，切實加強隊伍建設，將入黨積極分子和預備黨員的培 養工作落到實處，要求培養人按時認真地填寫考察表，并在 學習生活中對被培養人進行全面考察與幫助。

近幾年里，支 部吸收#等 6 名青年教師入黨。

支部把對入黨積極分子的培 養工作放在支部工作的重要方面，扎實有效地做好支部發展 工作與要求進步青年團員的教育工作，黨員同志把幫助青年 同志的成長看作與自己的成長一樣重要，建立談話機制，旅 游申請報告積極與要求進步的同志開展談心活動，真心實意 地幫助要求進步的同志成長，以確保發展黨員的先進性、純 潔性。

同時支部注意聽取來自教師中的意見，聽取對預備黨

員和積極要求進步青年的意見。

及時選派入黨積極分子參加 建黨培訓班學習。

五、重視黨風政風建設，加強反腐倡廉工作 黨支部始終重視以史為鑒，加強學習教育，開展反腐倡 廉活動。

黨支部認真貫徹落實了中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》;組織黨 員干部重點學習了 xx 大和 xx 屆三中、四中、五中全會關于 黨風廉政建設和反腐敗工作的重要思想和基本觀點;學習了 胡錦淘同志重要講話和中紀委五次全會、吳官正同志視察國 家局的講話精神;組織黨員觀看警示片。

通過這些活動，教 育引導黨員干部增強反腐倡廉的意識，先進個人事跡材料樹 立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、利益觀，提高

全體職工反腐倡廉的思想境界。

此外，學校黨支部注意發揮群眾的監督作用來加強校領 導班子及黨員教師的作風建設，從而推進學校全面工作。

六、開展多樣活動，加強精神文明建設 精神文明建設是支部工作的又一個重點。

廣泛地開展有 益的支部活動對支部精神文明建設有著重要的意義。

面對“教育均衡發展”新的形勢，我們的任務更加艱

巨;面對學生的渴望、家長的期盼，我們的責任更加重大;面對 學校發展的歷史轉折點，我們的使命更加崇高。

我們##小學 黨支部將團結奮進、開拓創新、求真務實，帶領全校教師為 ##小學燦爛的明天，適應新形勢，抓住新機遇，爭創新佳績，再創新輝煌!

第五篇：學校五好黨支部申請材料

五 好 黨 支 部 申 請 書

支部名稱：***中學黨支部 申請日期：2014年04月26日

五好黨支部申請材料

——***中學黨支部

自2010年石梁鄉中學黨支部成立以來，支部黨員齊心協力，共同努力，積極配合學校和上級黨組織的工作，支部在上級黨組織的指導和監督下，不斷發展和壯大，更是充分發揮其自身改革創新作用，建設擁有我們自己特色的黨支部。我們特提出建“五好黨支部”稱號的申請。

一、支部基本情況

***中學黨支部于2010年7月成立，現有黨員16人,其中正式黨員12人，預備黨員4人；2013年新吸收發展對象2人；我支部設有黨支部辦公室和黨團活動室。

二、支部主要事跡

一、加強思想教育與理論學習

3年來，我支部將思想建設放在重中之重。在注重黨員對我黨優秀理論學習的同時，將優秀理論運用在了實際的工作中，成效顯著。思想教育與理論學習是黨組織工作的核心，是黨組織建設、發展的動力，本黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個新臺階。從本屆黨支部成立至今，我們一直認真學習和貫徹上級黨委的各項文件和精神，不僅組織了黨員進行學習和討論，還在教師之中進行了傳達與教育工作。黨員們通過認真的理論學習與積極熱烈的討論，堅決擁護黨的決定；入黨積極分子在思想匯報中如實地向黨組織匯報自己的心得體會與思想認識，在重大的考驗中表現出堅定的政治立場。我支部還堅持以正確的輿論作的導向，積極利用輿論陣地引導學生，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進示范與群體影響作用，受到師生廣泛的好評。我黨支部結合實際，采取行之有效的教育活動方式，采用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，開展有針對性的教育活動，扎實開展學習教育活動。針對黨的十八大、黨的兩會、地震等國內國際大事展開宣傳教育講座。在十八大圓滿閉幕后，本支部積極認真學習領會“十八”大精神，進一步激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，促進學生健康成長和全面成才。

二、加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。

1、做好積極分子的培養是我支部發展黨員工作的基礎。我支部堅持“早發現、早引導、早培養”的做法，建立入黨積極分子隊伍，激發積極分子不斷地追求政治進步的熱情，引導入黨積極分子不斷地以實際行動創造條件爭取入黨；有針對性地對入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發展黨員提供可靠保證。

2、堅持發展標準，保證發展黨員的質量。黨支部在發展黨員過程中做到嚴格把關，真正把那些品學兼優、為人正直、入黨動機端正、在教師隊伍中威信高的同志吸收入黨。為確保黨員的質量，黨支部采取層層把關的制度。

⑴、把好入黨動機關。考查一個積極分子，首先看他的入黨動機是否純正，看他是否明確“為什么入黨？”這個問題。支部在積極分子培養上注重引導校正積極分子思想認識上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的思想。

⑵、把好品學兼優關。在發展黨員時考察該同志的品行和平時的表現如何，參考平常表現及工作態度，確保發展黨員的質量。

⑶、把好“推優”關。黨支部要進行日常的培訓和考察工作，針對重點、難點、熱點進行培訓，對發展對象進行全面、客觀、公正的考察。

⑷、把好黨支部研究、黨員討論關。黨支部要經過充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發展計劃。在上報每一批準備發展的同學之前，黨支部都要進行認真的討論，廣泛征求每一個支部成員的意見。

⑸、把好輔導員意見、大家意見關。

三、建立了完善的考核體系和監督機制

對入黨積極分子進行培養和教育，為黨建工作建立了組織保障。我們建立了完善的考核體系，對入黨積極分子選拔、培養：

1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學生積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養過程中，對積極分子進行講評、民主測評，通過鄧小平理論學習、加強理論修養，加強了對入黨積極分子教育和培養。對重點積極分子進行嚴格的政治審核，以確保其政治可靠性。

2、預備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加學校的各種的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。認真記錄預備期的現實表現情況，以備上級黨委進行審查。

四、充分發揮黨員的模范帶頭作用。

1、定目標，交任務，努力提高黨員的素質。充分發揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質。

2、充分發揮黨員的模范帶頭作用。黨建工作是學校一項重要工作，黨建工作不是孤立的工作，黨建工作搞好了，對促進校風、學風、班風的發展都是非常重要的。

五、以教師為主導，學生為主體，黨支部在做好學校工作方面起主導作用。

1、做好教師和學生的思想教育工作。通過大會等形式，對教師和學生開展思想政治教育活動。

2、學風建設。抓學風建設是學校工作一個永恒的主題，教師和學生的學風上去了，才會有好的校風。

六、加強對基層團組織指導，以黨建帶團建，努力推進素質教育。

1、推優工作能更好的發揮團組織團結教育青年的核心作用，有利于在團員中樹立先進典型，在共青團組織的先進性和群眾性有機結合中，煥發團員青年的政治熱情，激勵團員在政治上不斷追求、從而進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

2、重視團支部各項活動，努力營造積極向上的文化氣氛。深入探索積極有效的工作方法和對學生進行正確的引導，發揮團員的先鋒模范作用。

3、參與團組織建設，充分發揮團員的核心作用。

七、支部生活：組織生活是黨員支部生活的重要組成部分，是黨員學習、成長的重要途徑，是促進黨員在組織上入黨后進一步在思想上入黨的重要推動力，組織生活質量的高低，是支部學習，教育工作成敗的關鍵。

1、我支部在2010年8月1日舉辦了“重走長征走，憶苦思今甜”的活動，即從**鄉到**縣*****紅軍長處紀念碑、紀念館參觀，為我支部黨員一次深刻的教育活動。

2、我支部在2013年3月15日組織了義務植樹活動。

3、我支部在2013年6月20日舉辦了黨員、團員書畫展，豐富了我校教師和學生的課余生活。

4、我支部在2013年12月20日組織學習貫徹黨的十八大精神政治學習。

5、我支部在2014年4月5日，學習“兩會”的主要精神。

八、發展與期望

通過一系列的支部思想活動和組織生活，我們支部首先在認識上時刻保持與黨中央的一致，在實踐活動中更升華了自己的思想和認識，支部形成了團結奮進、刻苦學習、積極向上的良好風氣，充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，取得了一定的成績。

黨支部一直十分重視成員的思想發展與提高，這項工作將會一直是支部工作的重心，黨支部內部也積極開展互幫互助，互促互進。同樣，支部也一定會在學院黨總支和兄弟支部的監督和幫助下，通過不斷的學習，不斷的自我完善，爭取更大的進步。本支部一定不會辜負各級黨組織領導的期望，不斷的發展壯大，取得更加優異的成績。

在今后的支部建設中，我支部將汲取經驗和教訓，努力將支部建設的更好。望黨組織批準申請！

*****中學黨支部

2014年4月26日