第一篇:黨支部學習議事通報制度
黨支部學習制度
1、黨支部學習的組織
(1)黨支部學習由支部書記(或書記委托委員)主持,支部全體黨員參加,部分內容可吸收非黨同志參加。
(2)主持人負責審定學習計劃或學習內容,提出學習要求。
(3)宣傳委員負責按要求提出學習內容,擬出學習計劃,具體職責是:
①負責擬定學習計劃,提供學習所需的書籍、文件、輔導材料,對理論學習的內容、重點和研討題目按照要求列出,并經主持人審查后印發或組織學習。
②記錄學習情況,建立學習檔案。集中學習研討時,負責學習研討記錄和考勤工作。
③組織學習輔導。圍繞學習專題,進行調查研究,編輯學習資料,邀請有關專家作輔導報告。
④總結和經驗推廣。每年要對學習情況進行總結,及時整理、上報學習中的做法和體會。
2、黨支部學習的內容
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的方針、政策、路線;中央、自治區黨委、市委以及旗委的重要文件;黨章及黨建方面的理論知識。
3、黨支部學習的時間
每雙周星期四晚上為支部集中學習時間。集中學習時間如遇特殊情況需要變動時,由主持人決定
4、黨支部學習的形式
黨支部的學習,采用集中學習、分散學習、自學、專題講座、推薦文章(文件)、主題發言等形式進行學習。要把黨支部學習與黨組中心組學習有機結合,集中學習與工作安排有機結合。
5、有關學習要求
(1)要樹立終身學習的思想,不斷提高理論素養,掌握新的工作技能。
(2)黨員干部個人每年年初要制定年度學習計劃和每月學習計劃,黨支部要制定每年、每季度及每月學習計劃。
(3)要積極參加各種學習活動,堅持以自學為主,每年至少要讀兩本好書,認真做好讀書筆
記。
(4)要自覺做好學習筆記,由支部組織適時抽查讀書筆記,年終由局機關黨委目標考核領導小組統一檢查評分。
(5)每次集中學習由組織委員負責考勤,無故不參加學習一次視為半天曠課。遇特殊情況不能參加學習的,必須提前向主持人請假;學習時間必須關閉手機或調為振動;非特殊情況中途不得外出。
(6)每年要組織兩次以上知識技能競賽或“考學”活動。競賽和考試成績作為評先選優的重
要依據,對不合格者限期進行整改。
(7)參加學歷培訓和短期集中培訓都要嚴格要求自己,自覺遵守各項規章制度,樹立良好的黨員形象。在學習、考試中違規違紀的,將依照有關規定嚴肅處理。
一、堅持民主集中制原則。支部成員要積極參與和維護集體領導,敢于發表自己的意見,暢所欲言,求真務實。
二、堅持少數服從多數原則。委員之間要開誠布公、坦誠相見,互相支持,密切合作。黨支部的決議形成后,委員要自覺、模范地貫徹執行,如有不同意見,可以反映,但不得在行動上有任何反對。
三、堅持集體領導和個人分工相結合的原則。凡需提請會議討論的議題,會前必須做好充分準備,提出初步意見,再提交會議研究決定。對一時不能決定的事宜,應暫緩做出決定,相互交換意見,下次再議。黨支部做出決定后,委員要按照分工,抓好工作落實。
四、嚴格遵守保密原則。黨支部成員要嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,嚴守黨和國家的秘密,對會議決定的內容,凡屬應保密的,不得向外泄露。如違反紀律造成不良后果,將按照黨內規定視情節輕重給予組織處理。
五、團結一致,真抓實干。支部委員要竭力維護班子團結,做到大事講原則,小事講風格,團結一心,艱苦創業,以良好的精神風貌和高尚的道德情操,模范地實踐“三個代表”重要思想,不斷開創工作新局面。
黨內情況通報制度即“黨內上情下達制度”,是(上級)黨組織向(下級)黨組織和黨員通報黨內情況的制度。堅持黨內情況通報制度,可以切實保障黨員的知情權、參與權、建議權、批評權、監督權,調動廣大黨員參與黨內事務、加強黨內監督的積極性。
一、通報主體及對象。黨內情況通報主體是黨員大會和本級黨支部委員會,當年情況的對象是全體黨員。
二、通報內容
1、黨務工作方面通報的主要內容:貫徹執行上級有關工作
指示情況、黨風廉政和反腐敗工作情況,黨支部委員會議決事項,年度工作計劃、重要黨務、政治活動進展和完成情況,黨員領導干部民主生活會情況和整改措施,干部的調整任免、黨員干部的獎勵和懲誡,黨組織調整選舉,入黨積極分子培養、黨員發展,民主評議黨員及黨費收繳、使用、管理情況等。
2、與黨員密切相關的重大事項方面通報的主要內容:改革
和發展的重大部署,涉及群眾切身利益的重大決策的執行,重大項目安排和大額資金使用情況,重大突發事件的處理結果,黨員群眾反映強烈的熱點、焦點問題的處理等。
3、其它應通報的有關情況。
三、通報的形式及程序。通報采取召開專門會議和發文、公示等形式進行。黨內情況一般每半年通報一次,也可以根據實際情況不定期進行通報。黨支部每半年向黨員大會報告一次。通報和報告的具體工作由黨支部負責。屬于黨內秘密,涉及個人隱私,不宜立即公開的重大決策、重大事項、重大案件等免予通報。
第二篇:黨支部通報制度
黨支部黨內情況通報制度
黨內情況通報制度即“黨內上情下達制度”,是(上級)黨組織向(下級)黨組織和黨員通報黨內情況的制度。堅持黨內情況通報制度,可以切實保障黨員的知情權、參與權、建議權、批評權、監督權,調動廣大黨員參與黨內事務、加強黨內監督的積極性。
1、通報主體及對象。黨內情況通報主體是黨員大會和本級黨支部委員會,當年情況的對象是全體黨員。
2、通報內容
(1)黨務工作方面通報的主要內容:貫徹執行上級有關工作指示情況、黨風廉政和反腐敗工作情況,黨支部委員會議決事項,工作計劃、重要黨務、政治活動進展和完成情況,黨員領導干部民主生活會情況和整改措施,干部的調整任免、黨員干部的獎勵和懲誡,黨組織調整選舉,入黨積極分子培養、黨員發展,民主評議黨員及黨費收繳、使用、管理情況等。(2)與黨員密切相關的重大事項方面通報的主要內容:改革和發展的重大部署,涉及群眾切身利益的重大決策的執行,重大項目安排和大額資金使用情況,重大突發事件的處理結果,黨員群眾反映強烈的熱點、焦點問題的處理等。
(3)其它應通報的有關情況。
3、通報的形式及程序。通報采取召開專門會議和發文、公示等形式進行。黨內情況一般每半年通報一次,也可以根據實際情況不定期進行通報。黨支部每半年向黨員大會報告一次。通報和報告的具體工作由黨支部負責。屬于黨內秘密,涉及個人隱私,不宜立即公開的重大決策、重大事項、重大案件等免予通報。
六一幼兒園黨支部
黨支部黨內情況反映制度
1、強化黨內情況反映意識。加強對黨員的責任意識教育,提高黨員對推行黨內民主,加強黨內監督重要性的認識,引導黨員正確行使權利和履行義務,調動黨員向黨組織認真負責反映情況的積極性和主動性。
2、明確黨內情況反映的內容。包括黨員個人向黨組織匯報思想,黨內思想傾向的反映,各項工作落實情況的反映,黨內工作作風的情況反映,黨外人士和群眾對黨員、干部、黨組織的意見建議和要求方面的情況反映,社情民意的反映等。
3、提高黨內情況反映效率。實行首問負責制,接受反映者要及時把群眾反映的問題向領導和上級黨組織報告,不得截流和報喜不報憂。對事關大局、事關人民群眾利益的重大問題要在第一時間上報。
4、暢通黨內情況反映渠道。通過匯報、會議、信訪、談心、征求意見等形式,建立社情民意的搜集機制,保證情況反映渠道的暢通。
5、規范黨內情況反映程序。堅持逐級反映的原則,對重大事項可以多級或越級反映。
6、堅持和完善黨內重大決策征求意見制度。上級黨組織作出與下級黨組織有關的重要決定,事先要征求下級黨組織的意見。重大事項的決策,要在黨內公開,組織黨員先討論,保證黨內重大決策的科學化、民主化。
六一幼兒園黨支部
黨支部重大問題議事制度
為了更好地貫徹《中小學校長負責制》,進一步發揮園長負責制下黨支部的政治核心作用,保證監督作用,幼兒園重大問題的決策應遵循如下議事規則。
1、幼兒園重大問題主要范圍
(1)幼兒園發展規劃,與學期工作計劃。(2)園內機構的增設和撤并。(3)重大改革措施及規章制度。(4)幼兒園獎懲工作。(5)中層干部人事安排。(6)師資隊伍建設實施方案。(7)幼兒園精神文明建設的實施方案。(8)經費預算、決算報告、大額經費支出。(9)重大基建項目和校產發展計劃。(10)教職工收益分配和住房問題。(11)其它重大問題
2、幼兒園重大問題決策的主要形式
園務會議是幼兒園重大問題決策的主要形式。園務會議成員為幼兒園園長、保教主任、行政主任、后勤主任和工會主席等。園務會議由園長主持,重大問題經集體討論,園長負責決策。
3、幼兒園重大問題決策的主要程序
黨政醞釀,統一思想,提出初步設想→聽取黨內外群眾意見→園務會討論通過(如園務會認識不統一,意見嚴重分歧,待進一步溝通、磋商)→園長決策,向全體教工公布。
六一幼兒園黨支部
六一幼兒園黨支部領導干部個人重大問題報告制度
1、《黨章》第二章明確規定“任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題”、“不允許任何領導人實行個人專斷或把個人凌駕于組織之上”、“凡屬重大問題都交給黨和委員會集體討論,作出決定。
2、凡涉及到本部門的重大問題或涉及到領導自身方面的重大問題,領導干部本人要在24小時內,用口頭或者書面形式作出請示報告。
3、在工作和生活中,對意想不到的突發情況和問題,例如嚴重自然災害、緊急事件、重大事故等,由于各種原因,組織還沒有作出決定或者來不及作出決定,但又必須采取果斷措施,提出解決方法,此時黨組織負責人應該抱著對黨和人民高度負責的精神,及時拿出主張和解決方法,但事后一定要迅速向黨組織報告。
4、黨組織針對出現的問題,要在調研基礎上,由黨委民主討論,集體作出決定,給予有力的指導和幫助。
六一幼兒園黨支部
黨支部議事制度
一、黨支部議事的形式為支部大會和支委會,每月至少召開一次。如遇特殊情況,可隨時召開會議。凡屬黨支部職權范圍內的事項,支委會應提出初步意見,提交支部大會討論決定。
二、支部大會由全體黨員參加,支委會由支部成員參加。在討論和研究工作時,根據工作需要可邀請有關人員參加。
三、支部大會、支委會召開前,應將會議召開時間、地點、議事內容等通知與會人員。
四、參加會議人員都能發表意見,表明態度,對所議事因按照民主集中制原則,作出決定。議定重要問題要廣泛征求群眾意見,進行表決,獲得應到會正式黨員半數以上通過,才能有效。對于重要議題發生爭執,經過討論還不能統一認識的問題,應暫緩作出決議或決定,會后進一步醞釀,在取得基本一致后,再討論表決,必要時,可報告上級黨組織。
五、經集體討論決定的事項,黨員個人如有不同意見,可以保留,也可向上級黨組織反映,在沒有重新決定作出新的決議的情況下,必須無條件按照決議堅決執行。
六、每個黨員都要積極支持和尊重支部書記的工作,接受支部書記的監督、檢查和指導,支部書記和支委成員應按照集體領導下的個人分工負責制,積極主動地開展工作。
七、支部書記對決議實施過程中出現的問題并迅速采取相應措施。
八、支部大會,支委會由支部書記主持,會議均要有專人負責記錄并注意保密。
六一幼兒園黨支部 2008年8月
黨支部民主評議黨員制度
(一)黨員民主生活會每學期召開一次,以支部為單位召開。
(二)民主生活會主要對黨內開展思想、工作、紀律、作風等方面交換意見,溝通思想,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想,增強黨性,提高黨員隊伍的素質。
(三)民主生活會前,支部應提前向黨員發出通知,讓黨員作好思想準備。
(四)民主生活中,要引導黨員根據各自的工作職責,總結一段時間以來執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議的情況,總結檢查自己的思想、工作、學習、紀律作風的情況,肯定成績,找出差距,整頓思想和作風。
(五)在民主生活會上,批評同志要實事求是、擺事實、講道理、以理服人,接受別人的批評要虛心,有不同意見的可以申辯,要本著團結—批評——團結的方針,解決黨內存在的問題,以達到增強黨的戰斗力 的目的。
(六)民主生活會后,對黨內存在的普遍性、傾向性突出性的問題,要引導黨員指定整改措施支部抓好檢查和督促,切實幫助黨員改正缺點。對于黨員支部提出的意見、建議,支委會要認真研究,指定整改方案。認真抓好實施,并發動黨員進行監督。
(七)堅持民主生活會制度的基本要求
1、每個黨員,無論職務高低,都必須自覺地參加黨的民主生活會,不允許有不參加民主生活會的特殊黨員。
2、考核黨員參加民主生活會每學期一次。支部應建立黨員參加民主生活會考勤制度,有事不能參加的應該先請假,批準后才離開。支部應該每半年在黨內公布一次黨員參加民主生活會的出勤情況。
3、要加強對民主生活會計劃的管理,做到每次民主生活會內容、時間、人員三落實。
4、要支持民主集中制的原則,在民主生活會中,黨員要解放思想,實事求是,充分發表意見,黨組織要充分保障黨員的民主權利,不允許壓制民主、打擊報復。
5、支部及時對民主生活會情況進行一次小結,總結經驗,及時發現問題,抓好整改。
六一幼兒園黨支部
黨員領導干部勤政廉政的制度
(一)關于領導干部廉潔自律工作:
1、落實領導干部不準利用職權和職務上的影像為配偶、子女謀取非法利益的規定。
2、落實領導干部不準用公款旅游的規定。
3、提高領導干部民主生活會質量。
4、落實堅決制止領導干部在公務活動中收受現金和有價證券的規定。(1)落實中央關于領導參加健身活動,一律不準接受其行使職權有關關系的單位和個人以及外傷、私營企業提供的各種獎勵和贊助的規定。
(2)落實中央關于規范領導干部離職和退(離)休后從業行為的規定。(3)落實領導干部個人重大事項報告和收入申請的規定。
(二)關于查辦違紀違法案件工作:
1、查辦黨員干部違紀違法重大案件的協商工作。
2、落實嚴格遵守財經紀律和清理“小金庫”工作。
(二)關于糾正部門和行業不正之風工作
1、收費情況的民主評議工作
2、減輕幼兒家長負擔工作
(三)關于標本兼治從源頭治理腐敗工作
1、執行收支兩條線及財務監督工作
2、推行園務公開
3、推行領導干部任職、離職經濟責任審計工作
六一幼兒園黨支部
中層干部競聘制度
中層干部在幼兒園教師隊伍中是一支中堅力量,起著承上啟下的作用,是部門工作的主要負責人、責任人,抓好這支隊伍的建設是搞好幼兒園管理的關鍵,為做好中層干部的競聘工作,特制訂下列辦法。
(一)幼兒園根據工作需要,設定部門崗位,制訂工作職責。
(二)根據各崗位工作性質、任務、要求等,制訂相應的崗位條件,由競聘者自薦、他人推薦或組織推薦參加競聘。
(三)成立中層干部考核小組,依據德、能、勤、績等方面進行考核,考核主要聽取競聘者的演講、考察等方式進行,通過考核擇優錄用。
(四)中層干部競聘由園長組織。錄用人員由園核心組審定。
(五)對競聘上任的中層干部,幼兒園按崗位目標確立工作職責,并賦予一定的權力,對工作任務完成情況進行考核。聘任期滿后落聘或聘期內解聘或自動離職,不再保留原崗位津貼待遇。中層干部任期3年,可連續參加公開競聘。
六一幼兒園黨支部
保持共產黨員先進性成果的長效機制制度
1、建立黨員學習教育制度
2、建立黨員聯系和服務群眾的制度
3、建立領導干部選拔任用、監督管理、考核評價制度
4、建立擴大黨內民主、嚴格黨內組織生活的制度
5、建立工作定期評議制度
6、建立日常行為檔案制度
六一幼兒園黨支部
三 會 一 課 制 度
1、支部委員會,每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定重大事情;總結部署工作;研究黨員發展、轉正和自身建設問題。
2、黨員大會,每季度召開一次。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關 文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;討論通過黨員 發展、轉正。
3、黨小組會,每季度召開一次。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報 黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發展、轉正情況。
4、黨課,每季度進行一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容是:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。
六一幼兒園黨支部
學習日 制 度
1、明確領導職責。學習日活動由黨支部書記負責,支部宣傳委員認真組織學習,辦公室負責學習考勤。
2、制定學習計劃。根據上級部署,結合本校實際,制定學習計劃和每季度學習時間安排表,明確學習任務、內容,提出學習要求。
3、規定學習時間。原則上每星期五下午為政治學習日,每個月最后一周星期五下午的政治學習時間抽出1小時學習檔案業務知識。如有中心學習任務,可隨時增加學習時間。
4、執行考勤登記。建立黨員干部職工學習考勤登記制度,及時對參加學習的人員、時間、內容、地點、因故缺席的人員及理由等實行學習登記建檔。
5、交流學習體會。黨員干部職工要聯系本人思想和工作實際,撰寫學習體會和研討論文,以黨小組為單位組織學習心得交流,每季度不少于一次。
6、通報學習情況。辦公室要整理學習情況,發布政治學習簡報,適時通報反饋學習收獲,進一步鞏固、提高學習成果。
六一幼兒園黨支部
組織生活會制度
一、黨員組織生活會以黨支部為單位召開,每兩周召開一次。
●每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部小組或其它特定組織,參加黨的組織生活,接收黨內外群眾監督,不許有特殊不參加生活的黨員。
二、黨員組織生活會的主要內容 :
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重要文獻和上級有關黨建工作的文章。
2、檢查支部黨員貫徹黨的方針、路線、政策和上級黨組織決議的情況。
3、檢查支部黨員在思想工作、教學工作、學習生活等方面發揮先鋒模范作用情況。
4、檢查支部黨員堅持黨性原則,廉潔自律情況。
5、檢查支部黨員對上次組織生活會提出的問題,改進意見的落實情況。
6、組織支部黨員開展批評和自我批評,交換意見,溝通思想。
7、三會一課”是黨員組織生活的一部分,是支部建立重要內容,所有黨員積極分子都要認真對待,服從組織領導,克服困難完成任務。
三、黨員組織生活會,要本著批評和自我批評的原則,達到糾正缺點,消除思想和工作分歧,增強團結,增強黨組織的凝聚力,戰斗力的目的。
六一幼兒園黨支部
激勵表彰制度
為了進一步增強黨員的光榮感和責任感,使黨員能夠真正地感受到黨組織的溫暖,從而增強黨組織的向心力,努力營造弘揚先進、鞭策后進、革除落伍的良好氛圍,特指定本制度。
一、權利激勵
通過落實黨章規定的黨員八項權利來樹立廣大黨員的自豪感和責任感。
二、榮譽激勵
通過黨員目標管理績效考核,表彰發揮先鋒作用突出的黨員來號召廣大黨員學習先進,力爭先進。
三、物質激勵
對工作突出、成績優異、貢獻特別的黨員除了著重從精神上予以獎勵外,還給予一定的實物獎勵。
四、政治激勵
對優秀黨員和先進黨組織進行大力表彰和獎勵的同時,把優秀黨員作為優先選拔干部的一個重要條件。
六一幼兒園黨支部
黨支部學習制度
1、制訂明確的學習計劃,黨小組長定期檢查每位黨員的學習筆記,并認真做好評定意見。
2、、每次集中學習,黨員主動簽到,支部書記認真作好考勤記錄。
3、幼兒園為每位黨員統一發放學習手冊。
4、每次集中學習、討論、交流或黨員自學,都認真作好學習筆記。
5、每位黨員教師自選主題認真撰寫學習心得體會。
6、黨員因故不能參加集中學習必須事先請假,征得支部書記同意,但事后應及時補課。
7、保持黨員先進性教育活動的長效機制,黨員學習活動與支部核心組政治學習相結合;黨員組織生活和民主評議黨員活動相結合。
8、黨支部安排學習活動,三所幼兒園要合理安排各項工作,一切其他的活動讓位于此,保證每個黨員都能參加組織生活。
六一幼兒園黨支部
黨員思想匯報制度
1、黨員要認真學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想及科學發展觀,認真學習黨的基本知識,加強黨性教育,帶頭執行黨和國家各項方針政策,認真履行義務,正確行使權力,充分發揮模范先鋒作用,在崗位中積極進取爭先創優。
2、在第一條基礎上,黨員根據個人的工作,定期向黨組織匯報前一段時的思想和工作情況,必須認真對待,實事求是,不虛報。
3、根據要求黨員可向黨支部書記口頭匯報思想情況,要敢于講真話,有必要做好紀錄。
4、黨員領導干部要帶頭匯報,不當特殊黨員,支部要認真聽取黨員匯報。
5、年期根據匯報情況和實際調查,群眾反映,評出優秀黨員和樹立典型廣泛宣傳。
六一幼兒園黨支部
發展黨員申請制度
1、入黨積極分子經過一年以上的教育后,在聽取黨小組、培養聯系人和黨外群眾意見基礎上,經支委會討論同意,可列為發展對象。
2、確定為發展對象的積極分子,要參加有黨支部組織的短期集中培訓,學習內容:《黨章》、《關于黨內外政治生活的若干準則》、《黨員行為規范》。
3、申請入黨的要有兩名正式黨員做介紹人。
4、經上級黨組織同意,填寫《入黨志愿書》內容實事求是,入黨介紹人要認真填寫自己的意見。
5、黨委審批支部上報的接收預備黨員的決議前,指派專人對入黨志愿書進行審查,聽取黨外意見,并向黨委如實匯報。
6、黨委審批后,應將審批結果及時通知報批的黨支部。
7、黨支部召開支委會,黨小組確定召開預備黨員大會,參加人員、列席人員、時間、地點,發出通知。
8、召開接收預備黨員的支部會。
六一幼兒園黨支部
預備黨員的考察和轉正制度
1、預備黨員的預備期,從支部黨員大會通過他為預備黨員之日起,預備期為一年。
2、黨支部要通過聽取黨員的匯報,個別談心嚴格組織生活,定期講評,分配一定的工作等方式,對于預備黨員進行教育和考察。
3、預備黨員日常考察由黨小組長和培養聯系人,認真填寫登記表,定期向黨支部匯報,每半年討論分析一次。
4、預備期到期向上級黨委申報,上級黨委對審批結果應及時通知黨支部,并及時與本人談話,并在黨員大會上宣布,對于不符合的可延長一次預備期(不少與半年,不超過半年),不符和黨員標準的應及時取消其預備黨員的資格。
5、預備期滿本人提出書面申請交給支部,所在黨小組及時討論向黨支部提出能否轉正的建議,支部征求黨內外群眾的意見。
6、對本人提出的申請由支委會審查,提出意見提交黨支部大會討論。
7、召開支部大會討論集體表決做出決定,并報上級黨委審批。
六一幼兒園黨支部
黨員教育制度
1、根據黨的基本路線和黨的中心任務以及黨員目標和教育對象的思想實際確定。
2、教育內容包括兩個方面:一是思想理論教育包括馬克思主義基本理論教育,黨的基本理論教育,黨的基本知識教育,社會主義特色理論教育,共產主義理想和道德教育,法制教育、形勢政策教育等。二是教育教學專業理論教育、科學技術教育。
3、黨員教育的方法:主要有輪訓、上黨課、討論、個別談話、文化活動、自學。
4、實施黨員教育必須堅持原則,突出黨性,注重實效,以正面教育,以自我修養為主,做到雙管齊下。
5、黨員教育要先調查分析,摸清情況然后制定計劃,明確任務。
6、黨支部的黨員教育工作要有針對性,實效性,每年要總結一次對經驗教訓成績問題都找出來,總結完成后作為黨支部工作的一部分向黨員大會報告。
六一幼兒園黨支部
黨支部書記的職責
1、組織發動黨員和群眾結合本單位的具體情況,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務。
2、負責召集支部委員和支部大會,將黨支部工作的重大問題及時提交支部委員和支部大會討論,組合自檢查支部工作計劃,決議的執行情況,了解執行中的問題和反映,按時向黨支部大會和上級黨委報告工作。
3、了解掌握黨員的思想、工作、學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。
4、經常與支委和同行行政負責人保持密切聯系,交流情況相互配合,支持他們的工作,協調各部門關系,充分調動各方面的積極性。
5、組織支部委員的學習,按時召開支部委員會的民主生活會,積極開展批評與自我批評,認真搞好支部委員會的自身建設,充分發揮支部委員會的集體領導作用。
六一幼兒園黨支部
宣傳委員的職責
1、了解黨內外的思想動態,提出宣傳教育工作的意見、擬定學習計劃,結合實際采取各種形式,組織黨員學習馬克思主義,毛澤東思想基本理論,黨的基本路線和基本知識,學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,學習現代科學技術和業務知識,學習國家的政策、法規,學習時事政治以及完成上級交給的學習任務。
2、組織宣傳隊伍,充分利用廣播、板報等進行宣傳,開展黨的政策的宣傳,大力表彰優秀黨員的先進事跡。
3、指導、協調本單位工會、共青團積極開展群眾性的文化體育活動,積極開展各種社會主義精神文明建設和科學技術,引導廣大黨員群眾認真學習鉆研業務,學習社會主義市場經濟知識和現代管理知識,提高群眾的科學文化水平和工作技能。
六一幼兒園黨支部
組織委員的職責
1、了解和掌握黨支部的組織狀況,根據實際情況提出黨小組的劃分和調整意見,檢查和督促黨小組開好生活會,并按黨章的規定,積極做好黨支部換屆選舉的準備工作。
2、了解和掌握黨員的思想狀況,協助宣傳委員對黨員進行思想教育和紀律教育,搜集和整理黨員的模范事跡,向支部委員會提出表揚和獎勵的建議。
3、正確掌握黨的工作方法,負責對積極分子培養,教育和考察,制定切實可行的發展黨員的工作,認真負責地做好預備黨員的考察工作,按時辦理預備黨員的轉正手續。
4、做好黨員的管理工作,轉接黨員組織關系,收繳黨費,定期向黨員公布黨費收繳的情況。
六一幼兒園黨支部
黨員大會議事制度
黨支部黨員大會是支部的最高權力機構,由支部全體黨員參加,討論決定下述重大問題。
1、根據黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,結合本地本單位實際情況,制訂貫徹執行的計劃和措施。
2、聽取、審議、通過支委會工作報告。
3、制訂本地本單位經濟建設和精神文明建設計劃和實施方案。
4、討論送訓、培養建黨積極分子,發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員、處置不合格黨員和處分違紀黨員。
5、選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表。
6、討論決定黨支部委員會提交的其他重大問題。
六一幼兒園黨支部
黨員密切聯系群眾制度
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是黨的優良作風。我們要牢記黨的事業是千百萬人民群眾的事業。只有密切聯系群眾、相信群眾、依靠群眾、關心群眾疾苦,遇事同群眾商量,發揮群眾的智慧,真心實意地為群眾服務,才能使黨的路線和政策,化為群眾的自覺行動,從而團結群眾戰勝困難,完成黨建給我們的各項任務。特定制度如下:
1、每位共產黨員在各自工作崗位上發揮先鋒模范作用,帶動周圍群眾完成好本職工作。
2、牢記全心全意為人民服務的宗旨,講學習、講政治、講正氣、關心群眾疾苦,隨時做好身邊群眾的思想工作。
3、發揮橋梁作用,對各級領導部門的要求、規定要帶頭執行,模范遵守,不發牢騷,對群眾的意見要求做正面的解釋或及時反饋到主管領導。
4、每位黨員聯系1—2名群眾或入黨積極。經常交流思想,對要求入黨積極分子每學期至少談話兩次,并做有記錄掌握積極分子的思想狀況及時向支部匯報情況。
5、充分發揮黨小組作用,黨小組要定期研究本組工作范圍內群眾的思想動態,遇有教職工在工作、生活中發生實際困難,盡力幫助解決或及時向領導報告。
6、黨員同志要善于發現群眾的優點和長處,虛心聽取群眾的意見,勇于改正自己的缺點與不足。立足本崗、維護大局、保持穩定、促進工作。
7、積極配合支部做好青年教師的工作,在思想、生活、業務等諸方面給予關心指導。
六一幼兒園黨支部
發展黨員制度
1、黨支部要認真按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,做好發展黨員工作。要把吸收具有共產主義覺悟的先進分子入黨,作為一項經常性的重要工作認真抓好。
2、黨支部要認真抓好要求入黨的積極分子的培養、教育,指定一至兩名正式黨員做他們的培養聯系人,吸收他們聽黨課,參加黨內有關活動,分配一定的社會工作,送他們參加培訓。經兩年培養教育后,在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,經支委會討論同意,方可列為發展對象。未經政治審查的,不能發展入黨。未參加上級黨組織培訓和黨委委員談話的,也不能發展入黨。
3、黨支部應及時將上級黨委批準的預備黨員編入支部和黨小組,并指定專人對他們進行繼續教育和考察。支部每季度要討論一次,發現問題及時同本人談話。
4、黨支部發展黨員,必須堅持發展黨員工作方針,堅持標準、保證質量、改善結構慎重發展。必須堅持入黨自愿的原則,成熟一個,發展一個,禁止突擊發展,反對關門主義。
六一幼兒園黨支部
黨支部民主管理制度
1、重大事項征求群眾意見制度
在事關幼兒園發展、穩定和教工切身利益等方面的重大事項,在做決策之前,支部要通過座談會、訪談等形式征求黨員和群眾的意見和建議,在此基礎上作 出科學、正確的決策。
2、重大事項通報制度
事關幼兒園發展、穩定和教工切身利益等方面的重大事項,做出決策后的落實過程中和結束后,要及時召開黨員大會和教工代表會議進行通報,聽取群眾 意見,接受群眾監督。
3、支部向黨員報告工作制度
每年年底黨支部向黨員報告上一年支部的工作情況和新一年的工作計劃及設想,聽取大家對支部工作的意見和建議。
六一幼兒園黨支部
黨費收繳管理制度
1、交納黨費是共產黨員對黨應盡的義務,是黨員增強黨性和組織紀律觀念的具體表現。每個共產黨員必須按時按照標準交納黨費。
2、凡有固定工資收入的黨員,應按上級黨組織規定的比例交納黨費。黨支部長每年不少于兩次對黨員交納黨費標準進行審核。黨員在交納黨費時,必須嚴格執行規定,認真按照應交納黨費基本計算黨費,做到準確無誤。
3、所有黨員應自覺地向黨支部交納黨費。
4、黨員因外出務工、生病或年老體弱行動不便等特殊情況,交納黨費有困難的,經支部批準,可以提前集中交納黨費,也可以請他人或家屬轉交。黨員除按規定交納黨費外,本人自愿多交不限,不允許少交或不交。對于不按規定交納黨費的黨員,黨組織應及時對其進行批評教育。
5、預備黨員應同正式黨員一樣按規定交納黨費,以支部大會通過為預備黨員之日起開始交納。
6、加強對黨費的管理。支部組織委員收繳黨費,應建賬管理,及時造冊,統計清楚,按月上繳,并妥善保管好材料。任何人不準借支和侵占黨費,不準濫用黨費。
7、黨員無正當理由連續6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理。
六一幼兒園黨支部
支部改選工作制度
一、做好改選的準備工作。
1、召開支部委員會研究關于改選的有關事項。
2、起草支部委員會的工作報告。報告的內容應包括本屆總支部委員會所做的工作、取得的成績、存在的問題以及對下屆委員會的建議等。起草工作報告要廣泛征求黨內外群眾的意見。
3、醞釀候選人。支部委員會根據黨章的規定,提出候選人的條件和下屆委員會的組成名額,交黨小組討論,提出候選人。支部委員會根據多數人的意見,確定候選人名單。
4、支部委員會把委員會的工作報告、確定的候選人名單、召開支部大會的時間安排、選舉辦法等,及時報署黨委審批。署黨委同意后,即可籌備正式選舉。
二、召開黨員大會選舉。
1、支部書記向大會作工作報告,并組織全體黨員認真討論,聽取意見。
2、進行正式選舉。有選舉權的黨員到會人數超過應到會人數的五分之四,會議有效,方可進行選舉。
3、主持人宣布應選舉的人數和候選人名單,推選監票人。監票人由大會從不是候選人的黨員中推選,經大會表決通過。計票人由大會從不是候選人的黨員中指定,在監票人監督下進行。選舉一律采用無記名投票方式。選票上候選人名單以姓氏筆劃為序排列。選舉人不能寫選票的,可由本人委托非候選人按選舉人的意志代寫。投票結束后,將投票人數和票數加以核對,作出記錄,由監票人簽字并公布候選人的得票數,由會議主持人宣布當選人名單。
三、選舉后要及時召開新的總支、支部委員會會議,選舉黨總支、支部書記,并進行工作分工。
四、將選出的總支、支部書記和委員會的分工情況,報請署黨委審批。
五、及時向全體黨員公布新的支部委員會的組成情況。
六一幼兒園黨支部
黨課制度
1、黨課是用講課的方式對黨員進行教育的一種方法,是黨內教育的最經常、最基本的形式。
2、黨課內容主要是以黨章為基本教材,系統地向黨員講授黨的基本知識,使黨員增強黨的觀念。
3、黨課須對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論的教育和黨的重大方針、政策的教育,進行經常性的黨性、黨風、黨紀教育,使黨員保持共產主義的純潔性,不斷提高理論政策水平。
4、黨課教育要緊密結合黨的中心工作,聯系本單位的工作實際和黨員的思想實際,以統一黨內認識,推動當前工作。
5、黨支部要認真制訂黨課教育計劃,確定每堂課的時間、內容、形式及主講人。
6、黨支部根據黨課教育計劃做到一個季度安排一次黨課,出席對象有全體共產黨員、發展對象,亦可吸收入黨積極分子或黨外青年參加聽講。
7、黨課的主講人必須按照確定的主題認真備課,認真講課,并布置適量的思考題。
8、全體共產黨員必須認真聽好黨課,做好筆記,接受教育,達到應有的教育效果,沒有特殊情況的,不得請假,也不得遲到或早退。
六一幼兒園黨支部
保持共產黨員先進性長效機制制度
做好建立健全長效性機制的工作十分重要,應確定長效性機制建設的主要內容,建立健全相關制度。
1、做好建立健全長效機制的工作,是保持共產黨員先進性工作的現實需要。保持先進性教育活動要去的實踐成果和理論成果,都離不開制度成果,即長效機制建設。
2、做好建立健全長效機制的工作,要把集中教育和經常性教育結合起來作為重要方式。經常性教育是集中教育
第三篇:黨支部黨內情況通報制度
支部黨內情況通報制度
黨內情況通報制度即“黨內上情下達制度”,是(上級)黨組織向(下級)黨組織和黨員通報黨內情況的制度。堅持黨內情況通報制度,可以切實保障黨員的知情權、參與權、建議權、批評權、監督權,調動廣大黨員參與黨內事務、加強黨內監督的積極性。
1、通報主體及對象。黨內情況通報主體是黨員大會和本級黨支部委員會,當年情況的對象是全體黨員。
2、通報內容
(1)黨務工作方面通報的主要內容:貫徹執行上級有關工作指示情況、黨風廉政和反腐敗工作情況,黨支部委員會議決事項,工作計劃、重要黨務、政治活動進展和完成情況,黨員領導干部民主生活會情況和整改措施,干部的調整任免、黨員干部的獎勵和懲誡,黨組織調整選舉,入黨積極分子培養、黨員發展,民主評議黨員及黨費收繳、使用、管理情況等。(2)與黨員密切相關的重大事項方面通報的主要內容:改革和發展的重大部署,涉及群眾切身利益的重大決策的執行,重大項目安排和大額資金使用情況,重大突發事件的處理結果,黨員群眾反映強烈的熱點、焦點問題的處理等。(3)其它應通報的有關情況。
3、通報的形式及程序。通報采取召開專門會議和發文、公示等形式進行。黨內情況一般每半年通報一次,也可以根據實際情況不定期進行通報。黨支部每半年向黨員大會報告一次。通報和報告的具體工作由黨支部負責。屬于黨內秘密,涉及個人隱私,不宜立即公開的重大決策、重大事項、重大案件等免予通報。
黨支部黨內情況反映制度
1、強化黨內情況反映意識。加強對黨員的責任意識教育,提高黨員對推行黨內民主,加強黨內監督重要性的認識,引導黨員正確行使權利和履行義務,調動黨員向黨組織認真負責反映情況的積極性和主動性。
2、明確黨內情況反映的內容。包括黨員個人向黨組織匯報思想,黨內思想傾向的反映,各項工作落實情況的反映,黨內工作作風的情況反映,黨外人士和群眾對黨員、干部、黨組織的意見建議和要求方面的情況反映,社情民意的反映等。
3、提高黨內情況反映效率。實行首問負責制,接受反映者要及時把群眾反映的問題向領導和上級黨組織報告,不得截流和報喜不報憂。對事關大局、事關人民群眾利益的重大問題要在第一時間上報.4、暢通黨內情況反映渠道。通過匯報、會議、信訪、談心、征求意見等形式,建立社情民意的搜集機制,保證情況反映渠道的暢通。
5、規范黨內情況反映程序。堅持逐級反映的原則,對重大事項可以多級或越級反映。
6、堅持和完善黨內重大決策征求意見制度。上級黨組織作出與下級黨組織有關的重要決定,事先要征求下級黨組織的意見。重大事項的決策,要在黨內公開,組織黨員先討論,保證黨內重大決策的科學化、民主化。
黨支部民主評議黨員制度
(一)黨員民主生活會每學期召開一次,以支部為單位召開。
(二)民主生活會主要對黨內開展思想、工作、紀律、作風等方面交換意見,溝通思想,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想,增強黨性,提高黨員隊伍的素質。
(三)民主生活會前,支部應提前向黨員發出通知,讓黨員作好思想準備。
(四)民主生活中,要引導黨員根據各自的工作職責,總結一段時間以來執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議的情況,總結檢查自己的思想、工作、學習、紀律作風的情況,肯定成績,找出差距,整頓思想和作風。
(五)在民主生活會上,批評同志要實事求是、擺事實、講道理、以理服人,接受別人的批評要虛心,有不同意見的可以申辯,要本著團結—批評——團結的方針,解決黨內存在的問題,以達到增強黨的戰斗力 的目的。
(六)民主生活會后,對黨內存在的普遍性、傾向性突出性的問題,要引導黨員指定整改措施支部抓好檢查和督促,切實幫助黨員改正缺點。對于黨員支部提出的意見、建議,支委會要認真研究,指定整改方案。認真抓好實施,并發動黨員進行監督。
(七)堅持民主生活會制度的基本要求
1、每個黨員,無論職務高低,都必須自覺地參加黨的民主生活會,不允許有不參加民主生活會的特殊黨員。
2、考核黨員參加民主生活會每學期一次。支部應建立黨員參加民主生活會考勤制度,有事不能參加的應該先請假,批準后才離開。支部應該每半年在黨內公布一次黨員參加民主生活會的出勤情況。
3、要加強對民主生活會計劃的管理,做到每次民主生活會內容、時間、人員三落實
4、要支持民主集中制的原則,在民主生活會中,黨員要解放思想,實事求是,充分發表意見,黨組織要充分保障黨員的民主權利,不允許壓制民主、打擊報復。
5、支部及時對民主生活會情況進行一次小結,總結經驗,及時發現問題,抓好整改。
黨員領導干部勤政廉政的制度
(一)關于領導干部廉潔自律工作:
1、落實領導干部不準利用職權和職務上的影像為配偶、子女謀取非法利益的規定。
2、落實領導干部不準用公款旅游的規定。
3、提高領導干部民主生活會質量。
4、落實堅決制止領導干部在公務活動中收受現金和有價證券的規定。(1)落實中央關于領導參加健身活動,一律不準接受其行使職權有關關系的單位和個人以及外傷、私營企業提供的各種獎勵和贊助的規定。(2)落實中央關于規范領導干部離職和退(離)休后從業行為的規定。(3)落實領導干部個人重大事項報告和收入申請的規定。
(二)關于查辦違紀違法案件工作:
1、查辦黨員干部違紀違法重大案件的協商工作。
2、落實嚴格遵守財經紀律和清理“小金庫”工作。
(三)關于標本兼治從源頭治理腐敗工作
1、執行收支兩條線及財務監督工作
2、推行黨務公開。
3、推行領導干部任職、離職經濟責任審計工作
三 會 一 課 制 度
1、支部委員會,每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定重大事情;總結部署工作;研究黨員發展、轉正和自身建設問題。
2、黨員大會,每季度召開一次。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關 文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;討論通過黨員 發展、轉正。
3、黨小組會,每季度召開一次。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報 黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發展、轉正情況。
4、黨課,每季度進行一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容是:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。
學習日 制 度
1、明確領導職責。學習日活動由黨支部書記負責,支部宣傳委員認真組織學習,辦公室負責學習考勤。
2、制定學習計劃。根據上級部署,結合本校實際,制定學習計劃和每季度學習時間安排表,明確學習任務、內容,提出學習要求。
3、規定學習時間。原則上每星期五下午為政治學習日,每個月最后一周星期五下午的政治學習時間抽出1小時學習檔案業務知識。如有中心學習任務,可隨時增加學習時間。
4、執行考勤登記。建立黨員干部職工學習考勤登記制度,及時對參加學習的人員、時間、內容、地點、因故缺席的人員及理由等實行學習登記建檔。
5、交流學習體會。黨員干部職工要聯系本人思想和工作實際,撰寫學習體會和研討論文,以黨小組為單位組織學習心得交流,每季度不少于一次。
6、通報學習情況。辦公室要整理學習情況,發布政治學習簡報,適時通報反饋學習收獲,進一步鞏固、提高學習成果。
組織生活會制度
一、黨員組織生活會以黨支部為單位召開,每兩周召開一次。每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部小組或其它特定組織,參加黨的組織生活,接收黨內外群眾監督,不許有特殊不參加生活的黨員。
二、黨員組織生活會的主要內容
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重要文獻和上級有關黨建工作的文章
2、檢查支部黨員貫徹黨的方針、路線、政策和上級黨組織決議的情況。
3、檢查支部黨員在思想工作、教學工作、學習生活等方面發揮先鋒模范作用情
4、檢查支部黨員堅持黨性原則,廉潔自律情況。
5、檢查支部黨員對上次組織生活會提出的問題,改進意見的落實情況。
6、組織支部黨員開展批評和自我批評,交換意見,溝通思想。
7、三會一課”是黨員組織生活的一部分,是支部建立重要內容,所有黨員積極分子都要認真對待,服從組織領導,克服困難完成任務。
三、黨員組織生活會,要本著批評和自我批評的原則,達到糾正缺點,消除思想和工作分歧,增強團結,增強黨組織的凝聚力,戰斗力的目的。
黨支部學習制度
1、制訂明確的學習計劃,黨小組長定期檢查每位黨員的學習筆記,并認真做好評定意見。
2、每次集中學習,黨員主動簽到,支部書記認真作好考勤記錄。
3、監察大隊為每位黨員統一發放學習手冊。
4、每次集中學習、討論、交流或黨員自學,都認真作好學習筆記。
5、每位黨員自選主題認真撰寫學習心得體會。
6、黨員因故不能參加集中學習必須事先請假,征得支部書記同意,但事后應及時補課。
7、保持黨員先進性教育活動的長效機制,黨員學習活動與支部核心組政治學習相結合;黨員組織生活和民主評議黨員活動相結合。
8、黨支部安排學習活動,三所監察大隊要合理安排各項工作,一切其他的活動讓位于此,保證每個黨員都能參加組織生活。
黨員思想匯報制度
1、黨員要認真學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想及科學發展觀,認真學習黨的基本知識,加強黨性教育,帶頭執行黨和國家各項方針政策,認真履行義務,正確行使權力,充分發揮模范先鋒作用,在崗位中積極進取爭先創優。
2、在第一條基礎上,黨員根據個人的工作,定期向黨組織匯報前一段時的思想和工作情況,必須認真對待,實事求是,不虛報。
3、根據要求黨員可向黨支部書記口頭匯報思想情況,要敢于講真話,有必要做好紀錄。
4、黨員領導干部要帶頭匯報,不當特殊黨員,支部要認真聽取黨員匯報。
5、年期根據匯報情況和實際調查,群眾反映,評出優秀黨員和樹立典型廣泛宣傳。
黨員教育制度
1、根據黨的基本路線和黨的中心任務以及黨員目標和教育對象的思想實際確定。
2、教育內容包括兩個方面:一是思想理論教育包括馬克思主義基本理論教育,黨的基本理論教育,黨的基本知識教育,社會主義特色理論教育,共產主義理想和道德教育,法制教育、形勢政策教育等。二是教育教學專業理論教育、科學技術教育。
3、黨員教育的方法:主要有輪訓、上黨課、討論、個別談話、文化活動、自學。
4、實施黨員教育必須堅持原則,突出黨性,注重實效,以正面教育,以自我修養為主,做到雙管齊下。
5、黨員教育要先調查分析,摸清情況然后制定計劃,明確任務。
6、黨支部的黨員教育工作要有針對性,實效性,每年要總結一次對經驗教訓成績問題都找出來,總結完成后作為黨支部工作的一部分向黨員大會報告。
黨員密切聯系群眾制度
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是黨的優良作風。我們要牢記黨的事業是千百萬人民群眾的事業。只有密切聯系群眾、相信群眾、依靠群眾、關心群眾疾苦,遇事同群眾商量,發揮群眾的智慧,真心實意地為群眾服務,才能使黨的路線和政策,化為群眾的自覺行動,從而團結群眾戰勝困難,完成黨建給我們的各項任務。特定制度如下:
1、每位共產黨員在各自工作崗位上發揮先鋒模范作用,帶動周圍群眾完成好本職工作。
2、牢記全心全意為人民服務的宗旨,講學習、講政治、講正氣、關心群眾疾苦,隨時做好身邊群眾的思想工作。
3、發揮橋梁作用,對各級領導部門的要求、規定要帶頭執行,模范遵守,不發牢騷,對群眾的意見要求做正面的解釋或及時反饋到主管領導。
4、每位黨員聯系1—2名群眾或入黨積極。經常交流思想,對要求入黨積極分子每學期至少談話兩次,并做有記錄掌握積極分子的思想狀況及時向支部匯報情況。
5、充分發揮黨小組作用,黨小組要定期研究本組工作范圍內群眾的思想動態,遇有教職工在工作、生活中發生實際困難,盡力幫助解決或及時向領導報告。
6、黨員同志要善于發現群眾的優點和長處,虛心聽取群眾的意見,勇于改正自己的缺點與不足。立足本崗、維護大局、保持穩定、促進工作。
7、積極配合支部做好青年教師的工作,在思想、生活、業務等諸方面給予關心指導。
黨費收繳管理制度
1、交納黨費是共產黨員對黨應盡的義務,是黨員增強黨性和組織紀律觀念的具體表現。每個共產黨員必須按時按照標準交納黨費。
2、凡有固定工資收入的黨員,應按上級黨組織規定的比例交納黨費。黨支部長每年不少于兩次對黨員交納黨費標準進行審核。黨員在交納黨費時,必須嚴格執行規定,認真按照應交納黨費基本計算黨費,做到準確無誤。
3、所有黨員應自覺地向黨支部交納黨費。
4、黨員因外出務工、生病或年老體弱行動不便等特殊情況,交納黨費有困難的,經支部批準,可以提前集中交納黨費,也可以請他人或家屬轉交。黨員除按規定交納黨費外,本人自愿多交不限,不允許少交或不交。對于不按規定交納黨費的黨員,黨組織應及時對其進行批評教育。
5、預備黨員應同正式黨員一樣按規定交納黨費,以支部大會通過為預備黨員之日起開始交納。
6、加強對黨費的管理。支部組織委員收繳黨費,應建賬管理,及時造冊,統計清楚,按月上繳,并妥善保管好材料。任何人不準借支和侵占黨費,不準濫用黨費。
7、黨員無正當理由連續6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理。
黨課制度
1、黨課是用講課的方式對黨員進行教育的一種方法,是黨內教育的最經常、最基本的形式。
2、黨課內容主要是以黨章為基本教材,系統地向黨員講授黨的基本知識,使黨員增強黨的觀念。
3、黨課須對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論的教育和黨的重大方針、政策的教育,進行經常性的黨性、黨風、黨紀教育,使黨員保持共產主義的純潔性,不斷提高理論政策水平。
4、黨課教育要緊密結合黨的中心工作,聯系本單位的工作實際和黨員的思想實際,以統一黨內認識,推動當前工作。
5、黨支部要認真制訂黨課教育計劃,確定每堂課的時間、內容、形式及主講人。
6、黨支部根據黨課教育計劃做到一個季度安排一次黨課,出席對象有全體共產黨員、發展對象,亦可吸收入黨積極分子或黨外青年參加聽講。
7、黨課的主講人必須按照確定的主題認真備課,認真講課,并布置適量的思考題。
8、全體共產黨員必須認真聽好黨課,做好筆記,接受教育,達到應有的教育效果,沒有特殊情況的,不得請假,也不得遲到或早退。
監察大隊黨支部制度
第四篇:黨支部議事規程
各黨小組:
為了加強醫院黨的領導,認真履行黨支部職責,保證支部領導下的院長負責制的實施,根據《中國共產黨章程》,結合**實際制定本規則,黨支部議事規程。
一、議事范圍:
1、傳達黨中央和上級黨委的有關方針、政策及決議,研究本院的貫徹實施意見。
2、審議**改革方案,**建設和發展的規劃,每工作計劃及經費決算,重要制度的制定和修改等。
3、研究**黨的思想、組織和加強**思想政治工作及精神文明建設的問題,及時解決在黨風、黨紀、計劃生育等方面存在的主要問題。
4、研究干部的教育、管理、考察和監督工作,審議干部職工考察學習進修有關事項。
5、研究院行政職能科室和業務科室中層領導班子建設,審議中層領導干部的任免和其他人事工作重大事宜,研究紀檢、工會、共青團工作,審議黨員違紀案件及重大事故的處理。
二、議事的基本形式:
1、支部議事的基本形式是:支委會、支委擴大會、黨、政、工、團工作協調會。
2、議事會議分為定期和不定期兩種形式,范文《黨支部議事規程》。
(1)定期召開的會議:支委會原則上每季度召開一次,黨小組長例會原則上每年至少兩次。
(2)不定期召開的會議:支委擴大會議,黨政工團協調會等。
三、議事程序:
1、提交支部討論研究的議程,由支部主要領導或有關方面提出。有關方面提出的議程,由黨辦負責人搜集整理,經支部主要領導認可后,方可提交會議,黨政工團協調會的議程由支部書記牽頭,黨政工團領導共同商定。
2、已經確定的議程,由黨辦提前一天通知參加會議人員,并做好會前各項準備工作,有關方面的議程由議程提出單位負責匯報,在提出問題的同時提出解決辦法。
3、上述會議均由支部書記主持,若書記因故不在,由支部副書記代行職權。
4、議事要堅持實事求是的原則,堅持實行民主集中制,充分發揚民主、充分發表不同意見,集思廣益,作出正確決策。會議主持人應及時正確地歸納各方面意見并提出綜合意見提請會議研究。凡需表決的議程須達到應到會人數半數以上討論通過,方可由會議主持人宣布表決結果。
5、會后黨辦負責人或會議記錄人負責向因故沒有來參會的人員通報會議情況。
6、黨政工會主要領導應按工作職責范圍,及時主動通報各自系統的情況,以加強協調配合。
7、凡屬支部議事決定的事項,均由支部書記負責組織、檢查,考核、貫徹落實,黨辦要根據支部書記的意見,通知和督促有關部門組織實施,各有關部門要及時將實施進展和結果以書面或口頭形式報告支部。
8、會議記錄字跡清楚工整,內容要完整、齊全,會議記錄由黨辦負責人審核后交檔案存放。
四、議事紀律:
1、召開支委會的時間一經確定,應到人員不得缺席,確因特殊原因不能參加會議,須提前請假。若需變更會議時間,會議主持人應提前通知參加會議人員。
2、嚴守秘密。會議進行情況及會議決定除需公布的內容外,與會人員不得泄漏。
第五篇:黨支部議事制度
供應黨支部議事制度
一、黨支部議事的形式為支部大會和支委會,每月至少召開一次。如遇特殊情況,可隨時召開會議。凡屬黨支部職權范圍內的事項,支委會應提出初步意見,提交支部大會討論決定。
二、支部大會由全體黨員參加,支委會由支部成員參加。在討論和研究工作時,根據工作需要可邀請有關人員參加。
三、支部大會、支委會召開前,應將會議召開時間、地點、議事內容等通知與會人員。
四、參加會議人員都能發表意見,表明態度,對所議事因按照民主集中制原則,作出決定。議定重要問題要廣泛征求群眾意見,進行表決,獲得應到會正式黨員半數以上通過,才能有效。對于重要議題發生爭執,經過討論還不能統一認識的問題,應暫緩作出決議或決定,會后進一步醞釀,在取得基本一致后,再討論表決,必要時,可報告上級黨組織。
五、經集體討論決定的事項,黨員個人如有不同意見,可以保留,也可向上級黨組織反映,在沒有重新決定作出新的決議的情況下,必須無條件按照決議堅決執行。
六、每個黨員都要積極支持和尊重支部書記的工作,接受支部書記的監督、檢查和指導,支部書記和支委成員應按照集體領導下的個人分工負責制,積極主動地開展工作。
七、支部書記對決議實施過程中出現的問題并迅速采取相應措施。
八、支部大會,支委會由支部書記主持,會議均要有專人負責記錄。
黨支部民主評議黨員制度
(一)黨員民主生活會每月召開一次。
(二)民主生活會主要對黨內開展思想、工作、紀律、作風等方面交換意見,溝通思想,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想,增強黨性,提高黨員隊伍的素質。
(三)民主生活會前,支部應提前向黨員發出通知,讓黨員作好思想準備。
(四)民主生活中,要引導黨員根據各自的工作職責,總結一段時間以來執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議的情況,總結檢查自己的思想、工作、學習、紀律作風的情況,肯定成績,找出差距,整頓思想和作風。
(五)在民主生活會上,批評同志要實事求是、擺事實、講道理、以理服人,接受別人的批評要虛心,有不同意見的可以申辯,要本著團結—批評——團結的方針,解決黨內存在的問題,以達到增強黨的戰斗力 的目的。
(六)民主生活會后,對黨內存在的普遍性、傾向性突出性的問題,要引導黨員指定整改措施支部抓好檢查和督促,切實幫助黨員改正缺點。對于黨員支部提出的意見、建議,支委會要認真研究,指定整改方案。認真抓好實施,并發動黨員進行監督。
(七)堅持民主生活會制度的基本要求
1、每個黨員,無論職務高低,都必須自覺地參加黨的民主生活會,不允許有不參加民主生活會的特殊黨員。
2、考核黨員參加民主生活會每月一次。支部應建立黨員參加民主生活會考勤制度,有事不能參加的應該先請假,批準后才離開。支部每季年在黨內公布一次黨員參加民主生活會的“六個一”考核情況。
3、要加強對民主生活會計劃的管理,做到每次民主生活會內容、時間、人員三落實。
4、要支持民主集中制的原則,在民主生活會中,黨員要解放思想,實事求是,充分發表意見,黨組織要充分保障黨員的民主權利,不允許壓制民主、打擊報復。
5、支部及時對民主生活會情況進行一次小結,總結經驗,及時發現問題,抓好整改。
黨支部學習計劃
1、制訂明確的學習計劃,支部定期檢查每位黨員的學習筆記,并認真做好評定意見。
2、每次集中學習,黨員主動簽到,支部書記認真作好考勤記錄。
3、每位黨員統一發放學習手冊。
4、每次集中學習、討論、交流或黨員自學,都認真作好學習筆記。
5、每位黨員根據自己工作的實際情況自選主題認真撰寫學習心得體會。
6、黨員因故不能參加集中學習必須事先請假,征得支部書記同意,但事后應及時補課。
7、保持黨員先進性教育活動的長效機制,黨員學習活動與支部核心組政治學習相結合;黨員組織生活和民主評議黨員活動相結合。
8、黨支部安排學習活動,要合理安排各項工作,一切其他的活動讓位于此,保證每個黨員都能參加組織生活。
三 會 一 課 制 度
1、支部委員會,每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定重大事情;總結部署工作;研究黨員發展、轉正和自身建設問題。
2、黨員大會,每季度召開一次。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關 文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;討論通過黨員 發展、轉正。
3、黨小組會,每季度召開一次。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報 黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發展、轉正情況。
4、黨課,每季度進行一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容是:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的
周四學習日制度
1、明確領導職責。學習日活動由黨支部書記負責,支部宣傳委員認真組織學習,辦公室負責學習考勤。
2、制定學習計劃。根據上級部署,結合本校實際,制定學習計劃和每季度學習時間安排表,明確學習任務、內容,提出學習要求。
3、規定學習時間。原則上每星期四下午為學習日,如有其他學習任務,可隨時增加學習時間。
4、執行考勤登記。建立黨員干部職工學習考勤登記制度,及時對參加學習的人員、時間、內容、地點、因故缺席的人員及理由等實行學習登記建檔。
5、交流學習體會。黨員干部職工要聯系本人思想和工作實際,撰寫學習體會和研討論文,以黨小組為單位組織學習心得交流,每季度不少于一次。
6、利用班前會通報學習情況。辦公室要整理學習情況,發布政治學習簡報,適時通報反饋學習收獲,進一步鞏固、提高學習成果。
組織生活會制度
一、黨員組織生活會以黨支部為單位召開,每兩周召開一次。
每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部小組或其它特定組織,參加黨的組織生活,接收黨內外群眾監督,不許有特殊不參加生活的黨員。
二、黨員組織生活會的主要內容 :
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重要文獻和上級有關黨建工作的文章。
2、檢查支部黨員貫徹黨的方針、路線、政策和上級黨組織決議的情況。
3、檢查支部黨員在思想工作、教學工作、學習生活等方面發揮先鋒模范作用情況。
4、檢查支部黨員堅持黨性原則,廉潔自律情況。
5、檢查支部黨員對上次組織生活會提出的問題,改進意見的落實情況。
6、組織支部黨員開展批評和自我批評,交換意見,溝通思想。
7、三會一課”是黨員組織生活的一部分,是支部建立重要內容,所有黨員積極分子都要認真對待,服從組織領導,克服困難完成任務。
三、黨員組織生活會,要本著批評和自我批評的原則,達到糾正缺點,消除思想和工作分歧,增強團結,增強黨組織的凝聚力,戰斗力的目的。