第一篇：黨小組對入黨積極分子的培養考察意見

(1）確定為入黨積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。

（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應盡可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。

（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養教育的有關情況。

（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步,在學習工作和生活中,同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

經過半年時間的考察同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

經過半年時間的考察同志較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

經過半年時間的考察同志取得了很大的進步，這段時期內同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。

同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，同志已符合發展。

第二篇：黨小組對入黨積極分子的培養考察意見

(1）確定為入黨積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。

（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應盡可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。

（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養教育的有關情況。

（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步,在學習工作和生活中，同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

經過半年時間的考察

同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到

同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

經過半年時間的考察

同志較前段有更大的進步，這段時間內

同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

經過半年時間的考察

同志取得了很大的進步，這段時期內

同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。

同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，同志已符合發展。

第三篇：黨小組對入黨積極分子的培養考察意見修改版

1、該同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步,在學習工作和生活中,同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

2、該同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。

3、該同志同志較前段有更大的進步，這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

4、這段時期內該同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。

5、該同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，該同志已符合發展。

6、該同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

7、該同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

8、該同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

第四篇：對入黨積極分子的培養考察意見

）確定為積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應盡可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養教育的有關情況。

（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

**同志經過黨組織的考察 光榮成為一名入黨積極分子 這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步 在學習工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己 向黨組織靠攏 積極表現 認真學習黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導實踐 同時 也應該意識到自身存在的不足 群眾批評與自我批評相結合 找出自身的缺點 多多團結身邊的同志 爭取共同進步

經過半年時間的考察 **同志在更方面都有了較大的進步 學習生活中 能夠聯系群眾 本著全心全意為人民服務的宗旨 熱心助人 在專業課程的學習中刻苦努力 有明確的學習目標 在同學當中樹立了良好的榜樣 但是 還應該看到 **同志在自身性格的歷練方面應多多加強 待人接物應更加熱情開朗 做事也應更加大膽潑辣 爭取自身的全面突破

經過半年時間的考察 **同志較前段有更大的進步 這段時間內 **同志認真參加黨支部的各項活動 積極學習三個代表重要思想的深刻內涵 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學習生活中 用一名共產黨員的標準嚴格要求自己 團結同學 熱愛生活 在同學當中樹立了良好的典范 在今后的學習當中 應注意培養獨立思考的能力 多關注時事 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強

經過半年時間的考察 **同志取得了很大的進步 這段時期內 **同志積極向黨組織靠攏 積極表現 有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質 繼續加強理論方面的學習在實踐中不斷完善與超越自我 在學習與生活中 全面學習習近平衡提高 繼續發揚自身的優點 團結同志 共同進步 希望能持之以恒 在今后的學習生活中 應多做自我剖析

**同志在考察期內 自我發展穩定 一方面認真參加黨支部的各項活動 學習黨的各項方針政策理論 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 關心時事 另一方面 在學習生活當中 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己 團結同志 共同進步 全面學習習近平衡提高 綜合全方面 **同志已符合發展、×××同志思想積極要求上進，自覺學習黨的基本理論知識和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論。學習江澤民同志三個代表重要思想。努力學習專業知識，善于總結提高。作為一名班組長，能用于承擔責任，出色完成工作任務，不斷提高整個班組的生產管理水平。經討論，支部認為該同志是一名優秀的入黨積極分子。

2、該同志在思想上始終堅持學習黨的政治理論知識，加強思想政治修養的培養提高。在工作中踏實認真，干好自己的本職工作，并主動幫助他人，任勞任怨，勤奮努力，團結帶領全班取得了優異的成績。

該同志執行力強，組織交待的工作都能順利完成。作為積極分子，進一步提高自己各方面能力。

第五篇：入黨積極分子培養考察意見

2012年12月28日： 培養人：

安連學同志積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策；工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用；在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。

培養人：魯傳東

該同志通過認真學習，了解中國共產黨的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。在工作和生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了本單位領導和同事的認可。

黨支部：

該同志能用黨員標準嚴格要求自己，通過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。工作中尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎，在群眾中起到了模范帶頭作用，受到同志們的好評。

2013年6月26日： 培養人：魯傳東

該同志在理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步，在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足，積極開展自我批評。但是在個人性格的歷練方面應加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身素質的全面提高。

培養人：

安連學同志較前一階段有很大的進步。安連學同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動，努力完成好黨組織交辦的各項任務。

黨支部：

該同志能按黨員的要求規范自己的言行，從思想和行動上積極向黨組織靠攏。好學上進，工作積極肯干，業務務實求精，有較強的事業心和責任感，組織能力比較突出，對本職工作和上級交辦的各項任務能依時按質按量完成，能為黨和人民的利益作出自己的努力和奉獻。在群眾中能起到一定的表率作用。2013年12月26日： 培養人：魯傳東

安連學同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自己，在工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在工作中能解放思想，勇于進取，敢于創新，做出了突出的成績。

培養人：

安連學同志通過培養學習，政治立場堅定，擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，做到在政治上與黨中央保持一致，對黨有正確的認識，對黨的基本知識有較為深刻的理解，堅信共產主義信念，樹立了為人民服務的思想。

黨支部：

該同志能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己，能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線，學習黨的基礎知識。在思想上積極要求進步。在政治上堅持黨的領導，堅持社會主義方向，堅持改革開放，工作積極，認真負責，團結同志，聯系群眾，有改革開拓精神，有較強的事業心和較高的業務水平。

2014年6月26日： 培養人：魯傳東

該同志積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，經常主動征求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項工作任務和經濟指標，得到大家的肯職工定和好評。

培養人：

安連學同志在學習工作和生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也能意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

黨支部：

安連學同志積極要求進步，主動向黨組織和培養人匯報自己的思想和工作，主動征得黨組織和培養人的幫助和指導，進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務，尤其在確保生產安全的過程中，和其他同志一道精檢細查，多次防止事故，消除隱患，受到上級的表揚和獎勵，為安全生產做出突出貢獻。

培養人對培養對象教育考察綜合意見：

經過培養考察，我們認為安連學同志入黨動機端正，靠近組織，要求進步，主動匯報思想，征求同志們的批評意見，并努力改正。能夠努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎。能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線，學習黨的基礎知識。堅持黨的領導，堅持社會主義方向，堅持改革開放，具有改革開拓精神，有較強的事業心和較高的業務水平。工作積極主動，學習認真負責刻苦，生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風，深受同志們好評。

黨小組對入黨積極分子培養考察意見：

根據對安連學同志的培養考察，該同志能遵守紀律，堅持學習黨的知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并以此來指導自己的實際行動，自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題較敏銳。能夠完成黨小組交辦的各項任務，聽從培養人的批評指導和教育幫助，特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正，思想提高和工作進步都很明顯。該同志工作認真負責，兢兢業業，業務熟練，工作完成較出色，與同事團結協作，在工作中處于挑大梁的角色，能夠發揮模范帶頭作用。生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風，深受同志們好評。

黨支部培養教育考察綜合意見：

該同志能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，學習黨的基本路線，學習黨的基礎知識，并以此來指導自己的實際行動，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題較敏銳。從各方面不斷提高自己的能力，精益求精，擁有了較好的專業知識，做到堅持真理，主動聯系群眾，帶動群眾共同進步。在政治上堅持黨的領導，堅持社會主義方向，工作積極，認真負責，團結同志，聯系群眾，有改革開拓精神，有較強的事業心和較高的業務水平。工作上，有明確的工作目的、端正的工作態度，認真負責，兢兢業業，業務熟練，并不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構；任勞任怨干好自己的該做的工作，與同事團結協作，在工作中處于挑大梁的角色，能夠發揮模范帶頭作用。尤其在確保生產安全的過程中，和其他同志一道精檢細查，多次防止事故，消除隱患，受到上級的表揚和獎勵，為安全生產做出突出貢獻。

通過培養考察，經支部大會研究討論，安連學同志基本具備黨員條件，并于2014年9月6日報黨委備案，審查通過，確定安連學同志為發展對象，并推薦加入黨組織。