第一篇:入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見[定稿]
入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優(yōu)良,學習態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見 同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習習近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
確定為黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)人意見黨小組意見黨支部意見 范例1:確定發(fā)展對象的培養(yǎng)人意見
經(jīng)過一年的培養(yǎng)考察,我們認為某某入黨動機端正,靠近組織,要求進步,主動匯報思想,征求同志們的批評意見,并努力改正。工作積極主動,已經(jīng)成為學校骨干和教學能手。生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風。深受同志們好評。因此,我們認為某某基本具備黨員條件,可以確定為發(fā)展對象
范例2:確定發(fā)展對象的黨小組意見
某某被確定為培養(yǎng)對象一年來,能夠完成黨小組交辦的各項任務,聽從培養(yǎng)人的批評指導和教育幫助,特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正,思想提高和工作進步都很明顯。特別是該同志業(yè)務熟練,已經(jīng)成為技術骨干,在教學中處于挑大梁的角色,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。經(jīng)黨小組某年某月某日討論,認為某某基本具備黨員條件,可以確定為發(fā)展對象。黨小組長簽名,署年月日。
范例3:確定發(fā)展對象的黨支部意見
經(jīng)過黨小組和兩名負責培養(yǎng)人一年來的培養(yǎng)教育和批評幫助,某某思想進步明顯,工作積極主動,尤其對存在缺點和不足認識到位,并堅決改正。業(yè)務精湛,代表全校參加全局教改講課比武榮獲第—名,成為教學骨干和帶頭人,發(fā)揮了模范帶頭作用,經(jīng)支委會年月日討論,認為某某已經(jīng)具備黨員條件,確定為本年度發(fā)展對象。組織委員簽名,年月日。
《入黨積極分子登記表》的詳細填法 積極分子考察登記表
單
位?________________
姓
名________________
****年**月**日
說
明
一、此表是為了便于黨組織經(jīng)常了解和掌握積極分子培養(yǎng)情況而設,由黨小組討論,支委會同意確定為重點培養(yǎng)對象后,即應填寫此表。
二、考察意見由培養(yǎng)人填寫。黨支部考察情況及意見,經(jīng)支委會集體研究,指定專人填寫。考察登記表由支部保管,不與本人見面。
三、填表必須認真、具體,不得草率、空洞,并一律用鋼筆或毛筆填寫。
四、積極分子調(diào)轉(zhuǎn)時,本考察登記表要隨同本人轉(zhuǎn)入所到單位黨支部。
姓
名 與居民身份證一致 性
別
正面免冠照片 民族 漢族 出生年月 公歷(與身份證相同)
籍貫 祖居地 出生地 現(xiàn)行政區(qū)劃分
學歷 大學幾年級學生 學位或職稱
職務或職業(yè) 院系班級,詳細填寫
現(xiàn)居住地 填寫現(xiàn)固定居住的詳細地點
居民身份證號碼 XXXXXXXXXXXXXX 有何專長 XX 何時何地申請入黨 XXXX.X.X XX大學 確定為積極分子時間 XXXX.X.X 本
人
經(jīng)
歷
(包
括
學
歷)
自何年何月 至何年何月 在何地、何單位、任何職 證 明 人 XXXX.X XXXX.X XX省XX市XXXX小學學生 XXX XXXX.X XXXX.X XX省XX市XXXX中學初中學生 XXX XXXX.X XXXX.X XX省XX市XXXX中學高中學生 XXX XXXX.X 現(xiàn)在 XXXX大學XXXX學院學生、班長 XXX
注:
1、應寫清“自何年何月至何年何月在何地、何部門、任何職”
2、一般應從上小學一年級開始算起,根據(jù)不同時期所從事的職業(yè)分段填寫。前后時間要互相銜接.-1-何時何地加 入中國共產(chǎn) 主義青年團
XXXX年X月X日,在XX省XX市XXXX中學加入中國共產(chǎn)主義青年團。何時何地參 加過何種民 主黨派或工 商聯(lián),任何
職務 填寫形式同上,沒有的寫“無” 何時何地參 加過何種反 動組織或封 建迷信組 織,任何職 務,有何活 動,以及有 何其他政治 歷史問題,結論如何 填寫形式同上,沒有的寫“無” 何時何地何 原因受過何
種獎勵 要寫明受獎勵的時間、經(jīng)何單位批準、獲獎名稱、享受待遇。沒有的寫“無”
何時何地何 原因受過何
種處分 填寫受到政紀、團紀處分或者刑事處罰的情況.經(jīng)組織復杳被平反糾正的不需填寫.-2-家 庭 主 要 成 員 情 況 配
偶 姓
名
民
族
出生年月
籍
貫
學
歷
參加工 作時間
政治面貌
單位、職 務或職業(yè)
其他成員 關
系 姓
名 出生年月 政治面貌 單位、職務或職業(yè)
父親 XXX XXXX.X 中共黨員 XX省XX市XX中學教師
母親 XXX XXXX.X 群眾 XX省XX市XX小學教師
主 要 社 會 關 系 情
況 叔叔 XXX XXXX.X 中共黨員 XX省XX市XX局干部
考
察
寫
實
1、確定為入黨積極分子半年以來的思想、學習、工作和作風表現(xiàn)情況;
2、存在的不足之處及進一步培養(yǎng)、教育意見。
例文:
**同志自確定為入黨積極分子半年以來,能夠認真學習“三個代表”重要思想……(略)
但還存在(不足或缺點……)。今后需……(略)
.培養(yǎng)聯(lián)系人
XXX
XXX
XXXX年X月X日
考
察
寫
實
同上
培養(yǎng)聯(lián)系人
XXX
XXX
XXXX年X月X日
考
察
.培養(yǎng)聯(lián)系人
考
察
培養(yǎng)聯(lián)系人
寫
實 XXX
XXX
寫
實
XXX
XXX
XXXX年X月X日
XXXX年X月X日
培
訓
情
況
1、培訓對必須是經(jīng)支委會研究確定的發(fā)展對象;
2、注明該同志自何時至何時參加**黨校舉辦的發(fā)展對象培訓班;
3、培訓期間的表現(xiàn)情況;
4、是否結業(yè)。
例文:
**同志自**年**月**--**日參加我校舉辦的發(fā)展對象培訓班。
在校期間,能夠認真學習……(略)
經(jīng)考試合格結業(yè)。
民
主
測
評
情
況
例文:經(jīng)民主測評,大家普遍認為XXX同志入黨動機端正,組織紀律觀念比較強,具有奉獻精神。該同志作風比較扎實,工作態(tài)度認真,完成任務標準高質(zhì)量好。善于團結同學,誠實守信,樂于助人,群眾威信比較高。基本具備了黨員條件。
黨支部書記簽名(蓋章)
XXX
XXXX 年X月X日
政
審
情
況
經(jīng)審查,XXX同志本人、家庭主要成員歷史清白,主要社會關系清楚,政審合格。
黨支部書記簽名(蓋章)XXX
XXXX 年XX月XX日 公
示
情
況
黨支部于XXXX年X月X日至X月X日,對XXX同志入黨問題進行了公示。公示期間沒有任何異議。
黨支部書記簽名(蓋章)
XXX
XXXX 年X月X日
團
組
織
意
見
1、推薦對象的政治思想、學習、工作和作風方面表現(xiàn)情況;
2、推薦對象存在的不足之處;
3、團組織如開會議研究推薦情況;
XXXX 年X月X日 黨 支 部 考 察 情 況 及 意 見
1、入黨積極分子的政治思想、工作和作風的表現(xiàn)情況;
2、存在的不足之處;
例文: 經(jīng)過考察,認為XXX同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準要求自己,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他能夠刻苦鉆研,勤奮工作,時時處處起模范帶頭作用,在學生中樹立了表率。他能夠團結同學,尊敬老師,樂于助人,在同學中有很高威信。不足之處,工作有時缺乏計劃性。
經(jīng)支委會討論,認為XXX同志基本具備了黨員條件,同意發(fā)展其入黨。
黨支部書記簽名(蓋章)
XXX
XXXX年X月X日
黨 總 支 部 審 查 意 見
經(jīng)審查,認為XXX同志基本具備了黨員條件,入黨材料和入黨手續(xù)齊全完備,同意召開支部大會討論XXX同志入黨問題。
黨總支書記簽名(蓋章)
XXX
XXXX 年X月X日
黨
總
支
部
審
查
意
見
黨總支部書記簽名(蓋章)XXX
黨(工)委
審
查
意
見
黨(工)委書記簽名(蓋章)
XXX
XXXX 年XX月XX日XXXX 年X月X日
中共吉林省高等學校工作委員會組織部 2008年1月印
第二篇:入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見_-
入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見_-.txt愛一個人很難,恨一個人更難,又愛又恨的人最難。愛情永遠不可能是天平,想在愛情里幸福就要舍得傷心!有些煩惱是我們憑空虛構的,而我們卻把它當成真實去承受。入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見
入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優(yōu)良,學習態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習習近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
第三篇:入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見_-
入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見
入黨積極分子分培養(yǎng)考察意見
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優(yōu)良,學習態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習習近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
第四篇:入黨積極分子培養(yǎng)考察意見
2012年12月28日: 培養(yǎng)人:
安連學同志積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中,學習努力成績優(yōu)良,學習態(tài)度端正,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。
培養(yǎng)人:魯傳東
該同志通過認真學習,了解中國共產(chǎn)黨的誕生、成長發(fā)展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發(fā)揮的作用。在工作和生活中該同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務,以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了本單位領導和同事的認可。
黨支部:
該同志能用黨員標準嚴格要求自己,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。工作中尊敬領導,關心同事,樂于助人,處世得當,具有較好群眾基礎,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同志們的好評。
2013年6月26日: 培養(yǎng)人:魯傳東
該同志在理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步,在學習過程中該同志能結合所學內(nèi)容主動找培養(yǎng)人談體會、談認識、談不足,積極開展自我批評。但是在個人性格的歷練方面應加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身素質(zhì)的全面提高。
培養(yǎng)人:
安連學同志較前一階段有很大的進步。安連學同志加強了黨的理論知識學習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動,努力完成好黨組織交辦的各項任務。
黨支部:
該同志能按黨員的要求規(guī)范自己的言行,從思想和行動上積極向黨組織靠攏。好學上進,工作積極肯干,業(yè)務務實求精,有較強的事業(yè)心和責任感,組織能力比較突出,對本職工作和上級交辦的各項任務能依時按質(zhì)按量完成,能為黨和人民的利益作出自己的努力和奉獻。在群眾中能起到一定的表率作用。2013年12月26日: 培養(yǎng)人:魯傳東
安連學同志繼續(xù)加強政治理論學習,經(jīng)常向培養(yǎng)人匯報學習體會,用黨員的標準要求自己,在工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該同志在工作中能解放思想,勇于進取,敢于創(chuàng)新,做出了突出的成績。
培養(yǎng)人:
安連學同志通過培養(yǎng)學習,政治立場堅定,擁護和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,做到在政治上與黨中央保持一致,對黨有正確的認識,對黨的基本知識有較為深刻的理解,堅信共產(chǎn)主義信念,樹立了為人民服務的思想。
黨支部:
該同志能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己,能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線,學習黨的基礎知識。在思想上積極要求進步。在政治上堅持黨的領導,堅持社會主義方向,堅持改革開放,工作積極,認真負責,團結同志,聯(lián)系群眾,有改革開拓精神,有較強的事業(yè)心和較高的業(yè)務水平。
2014年6月26日: 培養(yǎng)人:魯傳東
該同志積極參加政治學習,按時匯報自己的思想和工作,經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯干,比較好地完成各項工作任務和經(jīng)濟指標,得到大家的肯職工定和好評。
培養(yǎng)人:
安連學同志在學習工作和生活中,能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也能意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
黨支部:
安連學同志積極要求進步,主動向黨組織和培養(yǎng)人匯報自己的思想和工作,主動征得黨組織和培養(yǎng)人的幫助和指導,進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務,尤其在確保生產(chǎn)安全的過程中,和其他同志一道精檢細查,多次防止事故,消除隱患,受到上級的表揚和獎勵,為安全生產(chǎn)做出突出貢獻。
培養(yǎng)人對培養(yǎng)對象教育考察綜合意見:
經(jīng)過培養(yǎng)考察,我們認為安連學同志入黨動機端正,靠近組織,要求進步,主動匯報思想,征求同志們的批評意見,并努力改正。能夠努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬領導,關心同事,樂于助人,處世得當,具有較好群眾基礎。能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線,學習黨的基礎知識。堅持黨的領導,堅持社會主義方向,堅持改革開放,具有改革開拓精神,有較強的事業(yè)心和較高的業(yè)務水平。工作積極主動,學習認真負責刻苦,生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風,深受同志們好評。
黨小組對入黨積極分子培養(yǎng)考察意見:
根據(jù)對安連學同志的培養(yǎng)考察,該同志能遵守紀律,堅持學習黨的知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并以此來指導自己的實際行動,自覺對照黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益,有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題較敏銳。能夠完成黨小組交辦的各項任務,聽從培養(yǎng)人的批評指導和教育幫助,特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正,思想提高和工作進步都很明顯。該同志工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務熟練,工作完成較出色,與同事團結協(xié)作,在工作中處于挑大梁的角色,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。生活作風上能夠嚴以律已、抵制不正之風,深受同志們好評。
黨支部培養(yǎng)教育考察綜合意見:
該同志能夠自覺按照黨員標準嚴格要求自己,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,學習黨的基本路線,學習黨的基礎知識,并以此來指導自己的實際行動,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益,有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題較敏銳。從各方面不斷提高自己的能力,精益求精,擁有了較好的專業(yè)知識,做到堅持真理,主動聯(lián)系群眾,帶動群眾共同進步。在政治上堅持黨的領導,堅持社會主義方向,工作積極,認真負責,團結同志,聯(lián)系群眾,有改革開拓精神,有較強的事業(yè)心和較高的業(yè)務水平。工作上,有明確的工作目的、端正的工作態(tài)度,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務熟練,并不斷拓寬知識領域的深度和廣度,完善自己的知識結構;任勞任怨干好自己的該做的工作,與同事團結協(xié)作,在工作中處于挑大梁的角色,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。尤其在確保生產(chǎn)安全的過程中,和其他同志一道精檢細查,多次防止事故,消除隱患,受到上級的表揚和獎勵,為安全生產(chǎn)做出突出貢獻。
通過培養(yǎng)考察,經(jīng)支部大會研究討論,安連學同志基本具備黨員條件,并于2014年9月6日報黨委備案,審查通過,確定安連學同志為發(fā)展對象,并推薦加入黨組織。
第五篇:入黨積極分子培養(yǎng)考察意見
第一次培養(yǎng)考察意見:2016.6.20 XXX同學經(jīng)過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。XXX同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。在學習生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,如:在工作中稍顯浮躁、缺少創(chuàng)新意識。要審視自身的缺點,虛心向黨員同志請教,爭取更大的進步。
第二次培養(yǎng)考察意見:2016.9.20 該同學自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察,主動參加各項活動,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,但還應進一步端正入黨動機,加強政治理論的學習,與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步。
第三次培養(yǎng)考察意見:2016.12.20 經(jīng)過半年時間的考察XXX同志在各方面都有了較大的進步,學習生活中能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人,在專業(yè)課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。但是還應該看出XXX同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
第四次培養(yǎng)考察意見:2017.3.20 XXX同學認真觀看學習了兩會的有關精神和政策,擁護黨的領導,能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏,積極參加學院組織的各類活動,學習黨的理論知識,堅持個人利益服從集體利益,顧全大局。在日常生活中團結同學,責任心強,工作認真負責,并且樂于助人,起到了模范作用。希望XXX同學今后要以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。
第五次培養(yǎng)考察意見:2017.6.20 XXX同志自向黨組織遞交入黨申請書以來,努力學習十八大精神,政治上與黨堅決擁護路線方針,政策,在學習生活中努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準要求,尊敬師長,團結同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,學習努力成績優(yōu)良,學習態(tài)度端正,積極向黨組織靠攏,經(jīng)常向黨組織匯報的思想,入黨動機端正。但也應該意識到自我批評,找出自身的缺點,爭取更大的進步。
第六次培養(yǎng)考察意見:2017.9.20 XXX同學認真加強理論學習,政治堅定,思想穩(wěn)定,始終與黨中央保持高度一致。學習上勤奮努力,任勞任怨,完成學業(yè)任務。平時為人正直、嚴于律已,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,不斷充實、完善自己,樹立了良好的個人形象。還積極關注時政,關注十九大召開的新聞,并回顧了十八大以來黨和國家的進步與發(fā)展。