第一篇：幼教的群眾對于黨支部的評價

我們學(xué)前教育管理服務(wù)中心黨支部是精誠團(tuán)結(jié)，勤政廉政，民主管理，科學(xué)決策的支部，在帶領(lǐng)各園所在教育教學(xué)、園所文化建設(shè)、干部培訓(xùn)、新教師培養(yǎng)等方面取得了很大的發(fā)展和進(jìn)步，營造了積極向上、健康和諧的育人環(huán)境和園所文化，在社會上贏得了較好的口碑。

學(xué)前教育管理服務(wù)中心黨支部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建先進(jìn)黨組織為目標(biāo)，緊扣學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃的要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各園所的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，切實(shí)開展形式多樣的黨員主題教育，積極推進(jìn)園所內(nèi)涵建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨支部凝聚力等方面取得顯著成效。

黨支部是黨組織同廣大一線教師聯(lián)系的橋梁和紐帶，擔(dān)負(fù)著向廣大教師群眾宣傳黨的路線方針政策，及時正確地反映廣大群眾的呼聲和要求，幫助教職員工解決實(shí)際困難，化解各種矛盾，理順各方面關(guān)系的任務(wù)。

可以說楊浦區(qū)學(xué)前教育管理服務(wù)中心黨支部是一個講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講進(jìn)取的支部，我們相信在支部書記的帶領(lǐng)廣大黨員、群眾教師肯定能夠?yàn)閳@所的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨支部群眾評價表

黨支部群眾評價表

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黨支部群眾評價表篇一 ?

掘進(jìn)一隊黨支部在公司黨委、張村礦黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的精神作導(dǎo)向，以煤礦安全生產(chǎn)為中心，率領(lǐng)我隊全體干部職工，努力拼搏、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，克服重重困難，在安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)以及掘進(jìn)進(jìn)度等方面都取得了良好的成績，受到了礦黨政領(lǐng)導(dǎo)的好評。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨支部的凝聚力 ?

本黨支部堅持三會一課，上好黨課使黨員過好組織生活，反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》及新時期黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》。并要求每位黨員背熟入黨宣誓的誓詞，要求每位黨員處處事事規(guī)范自己的言行，樹立新時期共產(chǎn)黨員的光輝形象，并時刻聽從黨的召喚，越是艱難越向前。并在每周的周二、周四和周五的學(xué)習(xí)會上反復(fù)的學(xué)習(xí)瑞平公司第一屆黨代會的會議精神，通過學(xué)習(xí)會議精神提高了全體干部員工的積極性和干勁。而且黨支部培養(yǎng)教育了一大批有志青年、生產(chǎn)骨干、積極分子，并要求他們向先進(jìn)看齊、向黨支部靠近，緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。黨支部在今年有兩名預(yù)備黨員已轉(zhuǎn)成正式黨員，培養(yǎng)出了一名預(yù)備黨員、兩名

入黨積極分子，還有 6 人向黨組織遞交了入黨申請書。

二、如期完成安全生產(chǎn)計劃是硬道理。

掘進(jìn)一隊黨支部是一支一線生產(chǎn)隊伍的黨支部。黨支部以真誠凝聚人心，充分發(fā)揮每位員工的積極性，制定激勵措施，使班組之間、個人之間開展勞動競賽，并借助班組建設(shè)活動和學(xué)習(xí)白國周班組管理活動為契機(jī)，從而使生產(chǎn)班組之間、個人之間展開了“三個一”(工程質(zhì)量、安全、進(jìn)尺)活動，形成了你追我趕的大好局面。掘進(jìn)一隊是一支成立 9 年的隊伍，黨支部仍然抓住重點(diǎn)不放松，首先穩(wěn)定職工隊伍，并對職工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中注重培養(yǎng)職工在險惡環(huán)境中的作戰(zhàn)能力，并借助班組建設(shè)活動為契機(jī)，加強(qiáng)班組員工之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我隊 20XX 年開掘總進(jìn)尺為 20XX 米。開掘進(jìn)尺中，工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)月月評比月月領(lǐng)先。特別是今年我隊施工的二煤回風(fēng)下山，井下工作條件十分惡劣、巷道內(nèi)淋水大、壓力大。在隊領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，廣大干部職工奮勇拼搏，不怕苦、不怕累，真抓實(shí)干，安全順利的完成全年生產(chǎn)任務(wù)，得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。全隊呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使的良好態(tài)勢。為我隊的發(fā)展創(chuàng)造了積極有利條件，奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) ?

堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同業(yè)務(wù)工作、分管工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。堅持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，在民主生活會中認(rèn)真開展批評與自我批評。把廉政建設(shè)貫穿于生產(chǎn)工作的各個環(huán)節(jié)，融入日常工作中，廣泛征求職工群眾對組織工作和組織干部的意見和建議，深入查找在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)了各項工作的規(guī)范化、制度化。

四、加強(qiáng)信訪工作建設(shè)，促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展 ?

基層是信訪工作的基礎(chǔ)，是形成信訪問題的源頭。加強(qiáng)基層信訪工作，就是從源頭上解決、處理好存在的群眾來信來訪，研究制定了更加科學(xué)、更加合理的政策、措施，以減少信訪問題的發(fā)生。信訪工作作為各級黨政部門與群眾聯(lián)系，群眾與黨政機(jī)關(guān)聯(lián)系的橋梁和紐帶，在構(gòu)建和諧社會這一戰(zhàn)略中，起到舉足輕重的作用。加強(qiáng)對我隊干部職工的教育，提高對做好信訪工作重要性的認(rèn)識。要建立健全責(zé)任追究制，單位主要負(fù)責(zé)人是信訪工作的第一責(zé)任人，要管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，確保信訪穩(wěn)定工作萬無一失。做好排查走訪工作，定期分析職工思想動態(tài)。要認(rèn)真查找本單位不穩(wěn)定因素，制定措施，堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查，及時掌握情況，高度警覺，早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早報告、早化解，把問題消滅在萌芽中，做實(shí)、做細(xì)職工的思想工作。關(guān)心職工生活，重視職工的利益問題，特別是要關(guān)心弱勢群體的生活，在力所能及的范圍內(nèi)，幫助他們解決實(shí)際問題。對職工關(guān)心的福利、住房等熱點(diǎn)問

題，要及時作好宣傳引導(dǎo)工作，化解矛盾，扎實(shí)有效地做好我隊的信訪穩(wěn)定工作。實(shí)現(xiàn)了建隊以來信訪為“零”的好成績，為我隊的安全生產(chǎn)奠定了良好基礎(chǔ)。

五、以安全生產(chǎn)為中心，積極開展各項活動 ?

黨支部組織黨員干部職工積極開展各項活動。二煤回風(fēng)下山以共產(chǎn)黨員劉礦山為安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工作面，干出模范工程;積極參加礦舉辦的班組長培訓(xùn)工作，把提高班組長的素質(zhì)作為班組建設(shè)重點(diǎn)，相繼涌現(xiàn)出優(yōu)秀班組楚春堂班，以及明星班組長李二娃。

積極組織安全知識競賽、“安康杯”競賽、黨員安全崗及“安全生產(chǎn)月”等活動，并獲得中平能化集團(tuán)“先進(jìn)黨員(安全)責(zé)任區(qū)”和“先進(jìn)黨支部”的榮譽(yù)。推行“手指口述，崗位描述”活動，使員工在現(xiàn)場施工中能夠全神貫注，手腦并用，確保安全生產(chǎn)無盲區(qū)，無漏洞。在推行準(zhǔn)軍事化管理活動中，進(jìn)一步規(guī)范員工行為，使員工養(yǎng)成準(zhǔn)軍事化的習(xí)慣。

六、關(guān)心職工生活，把黨的溫暖和關(guān)懷送給每位職工 ?

黨支部把“職工是第一牽掛”落實(shí)在行動上，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心職工疾苦，體貼群眾生活，視職工為階級弟兄。堅持“六必談”“七必訪”制度，使每位職工都能享受到企業(yè)發(fā)展帶來的好處，使每位員工都能得到黨的關(guān)懷。對上班期間思想拋錨，精神不集中，書記梁東章得知其情況后，多次與他們談心、溝通，使他們明白違章作業(yè)的嚴(yán)重后果，從而全

身心的投入到工作上，為我隊的安全生產(chǎn)做出保障。

七、20XX 年的工作打算 ?

20XX 年掘進(jìn)一隊黨支部取得了一定的成績，但這些都已經(jīng)是過去，且離礦黨組織的要求還相差很遠(yuǎn)。20XX 年我隊黨支部工作的指導(dǎo)思想是：以黨的三中全會精神為指導(dǎo)，以我礦發(fā)展思路和工作總體部署為指導(dǎo)，按照公司、礦黨總支的工作安排，全面貫徹科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展理念。把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅持和完善民主集中制、“三會一課”、民主生活會等制度，使黨建工作更加制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮黨組織推動 ?

發(fā)展、服務(wù)職工、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。抓好員工的法制教育，重視員工信訪工作，密切聯(lián)系員工、依靠員工，經(jīng)常了解員工對黨員、黨的工作的批評和意見，妥善解決工作糾紛，有訪必接，有信必復(fù)，爭取盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài);搞好廉政文化建設(shè)，充分利用各種形式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，形成濃厚的廉政文化氛圍。

今后掘進(jìn)一隊黨支部在公司黨委，礦黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅持以人為本，安全第一，黨管一切的原則，時刻牢記“發(fā)展是第一要務(wù)，安全是第一責(zé)任，職工是第一牽掛”的理念。一如既往地依靠黨員群眾，不斷開拓進(jìn)取，為張村礦的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

黨支部群眾評價表篇二

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今年來，在縣委和縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，招商局黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十二屆七次全會精神，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以黨建促發(fā)展，各項工作取得了較好成績。

一、抓好隊伍建設(shè)，凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量。今年 3 月份，我單位從教育系統(tǒng)選調(diào)部分人員從事招商引資工作，為加強(qiáng)隊伍建設(shè)，進(jìn)行了為期十天的培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了招商引資工作實(shí)務(wù)、社交禮儀、縣情介紹、發(fā)展規(guī)劃、機(jī)關(guān)規(guī)章制度等等，為選調(diào)人員盡快適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。6 月 29 日，組織黨員干部赴王樓參觀縣委舊址，接受傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。

二、認(rèn)真做好各項黨務(wù)工作。扎實(shí)開展“深入基層、服務(wù)群眾”主題活動，為所包村東阿鎮(zhèn)北張村 60 歲以上的老人購買了銀齡安康保險，與 5 名貧困學(xué)生建立了結(jié)對幫扶，并送去幫扶資金。推進(jìn)黨務(wù)公開，打造陽光政務(wù)。制定黨務(wù)公開及權(quán)力運(yùn)行陽光工程實(shí)施方案，編制黨務(wù)公開目錄，業(yè)務(wù)工作、機(jī)關(guān)建設(shè)等事項及時在網(wǎng)站上公開。積極參加上級黨委組織的慶祝建黨 90 周年各項活動，并取得較好成績。2 名同志參加了“干事創(chuàng)業(yè)爭先鋒、跨越發(fā)展立新功”演講比賽，并雙雙獲得三等獎。1 名同志的書畫作品入選縣直機(jī)關(guān)慶“七一”書畫攝影作品展。10 余人報名參加首屆全民健身運(yùn)動會。

三、以黨建促發(fā)展，推動招商引資跨越發(fā)展。加大招

商隊伍建設(shè)力度。成立了濟(jì)南招商分局，重點(diǎn)招商部門設(shè)立招商科，形成了上下聯(lián)動、左右互通的招商格局。加大外出招商投入和力度。由縣主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，分別赴北京、唐山、香港、杭州等地開展招商推介洽談活動，在上海舉辦了平陰縣項目推介會，參加了香港(山東)周、濟(jì)南·杭州(溫州)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)項目推介會等一系列招商活動，取得了良好的效果。1—6 月份，全縣引進(jìn)內(nèi)資億元，同比增長 30%，完成年計劃的%;實(shí)際利用外資 221 萬美元，完成年計劃的%。新開工項目 23 個，總投資 30 億元，到位資金億元;新引進(jìn)項目 16 個，總投資 13 億元;在談項目 45 個，預(yù)計總投資億元。

黨支部群眾評價表篇三 ?

三季度，XXX 黨支部緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，立足當(dāng)前，干好當(dāng)下，強(qiáng)力引導(dǎo)黨員、干部、職工正確地認(rèn)識和理解改革，并積極地支持和參與改革，為助推企業(yè)攻堅克難，開創(chuàng)生存發(fā)展新局面起到了積極作用。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、深入開展主題系列活動，加力加碼加速提績效 ?

(一)開展形勢任務(wù)教育。充分利用宣傳欄、黑板報、周二政治學(xué)習(xí)、黨員大會等形式，組織學(xué)習(xí)“到企業(yè)最需要的地方去建功立業(yè)”、“以積極心態(tài)，正確認(rèn)識、主動參與和支持改革”等公司黨委宣傳部形勢任務(wù)教育材料，學(xué)習(xí)“立足當(dāng)前、干好當(dāng)下”系列形勢任務(wù)教育材料，引導(dǎo)干部、黨員、職工正

確地認(rèn)識和理解改革，并積極地支持和參與改革，先后有 20余名職工踴躍報名支援邊疆建設(shè)，為助推企業(yè)攻堅克難，開創(chuàng)生存發(fā)展新局面起到了積極作用。(二)深入開展調(diào)查研究。結(jié)合“兩轉(zhuǎn)一提”，車間領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)，于 8 月 21 日-25日采取深入班組座談、深入現(xiàn)場檢查的形式連續(xù)開展 4 次專題調(diào)研，查找出各類缺陷、隱患 56 項，每半個月召開一次推進(jìn)會，確保各區(qū)域“設(shè)備隱患得以及時整改、現(xiàn)場風(fēng)險得以及時辨識、違規(guī)操作得以有效遏制”。對于車間解決不了的10 余項問題，車間已通過廠設(shè)備研討會提出，目前已解決 7項，其余 3 項正在推進(jìn)中。

(三)深入開展技術(shù)比武、勞動競賽活動。一是大力開展“崗位爭星、班組創(chuàng)優(yōu)”創(chuàng)標(biāo)排行榜勞動競賽、“戰(zhàn)高溫提績效、立足崗位當(dāng)先鋒”勞動競賽，全面激發(fā)職工超標(biāo)創(chuàng)標(biāo)能動性，打造“品格服務(wù)”品牌;二是結(jié)合職工職業(yè)技能鑒定工作，研討制定安全技能展示賽方案，于 9 月 26 日開展了一次技術(shù)大比武活動，為職工技能提升搭建平臺;三是開展“我的區(qū)域我負(fù)責(zé)”管理競賽，以下發(fā)獎勵書和追責(zé)書的形式搞好特殊時期管理，喊響“我的區(qū)域我負(fù)責(zé)”口號，進(jìn)一步提高了班組長的管理責(zé)任意識。

(四)開展降本增效立新功活動。引導(dǎo)廣大職工樹立“為企業(yè)創(chuàng)造效益，就是為自己增加收入”的思想，查找每一個薄弱環(huán)節(jié)、堵塞每一個管理漏洞，從一做起，降本增效;針對

2#、3##225t 行車減速機(jī)內(nèi)齒更換項目，車間先后投入維修人員 30 余人次，保質(zhì)保量地完成了更換任務(wù)，節(jié)約外委成本約 20 萬元;持續(xù)在各黨小組和各維修班開展“修舊利廢增效益”競賽活動，三季度修復(fù)板鉤、車輪組等 231 件套，價值總額 58 余萬元;另外，維修鉗工班完成設(shè)備創(chuàng)新改造項目 9項，間接或直接降低成本 30 余萬元。

二、認(rèn)真抓好“五個結(jié)合”，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè) ?

(一)與安全績效相結(jié)合。制定完善了“車間安全檢查問題分類責(zé)任考核的有關(guān)規(guī)定”。規(guī)定從輕微違規(guī)、一般違規(guī)、較為嚴(yán)重違規(guī)、嚴(yán)重違規(guī)、勞動紀(jì)律、設(shè)備點(diǎn)檢檢修、設(shè)備操作、生產(chǎn)衛(wèi)生等九個方面進(jìn)行檢查和考核管理，檢查考核情況納入個人對標(biāo)創(chuàng)標(biāo)績效考核。

(二)與“三亮三比三評”、“雙培”活動相結(jié)合。在三季度的設(shè)備大修中，車間將黨員、建黨積極分子、班組骨干拿到最具艱苦的 2#和 3#行車主鉤減速機(jī)內(nèi)齒更換、11#-14#行車箱梁裂紋處理等最具艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)模范帶頭作用，使職工群眾向黨員向骨干看齊、讓職工群眾評價黨員及骨干業(yè)績、讓黨員及骨干對比群眾看貢獻(xiàn)，使職工對比黨員找差距、黨員對比群眾查不足，互為存進(jìn)、互為提高，即順利完成了10 余項年修項目，又使各項活動得以深入開展。(三)與和諧心靈塑造相結(jié)合。組織全體職工學(xué)習(xí)廠下發(fā)的和諧心靈—職工心理健康 100 問及自助手冊，讓職工了解自身心理變化的 規(guī)律以及心理調(diào)適方法，將壓力轉(zhuǎn)換為動力;發(fā)揮車間心理咨詢師作用，指導(dǎo)職工完成心檢報告;組織全員學(xué)習(xí)《幸福人生從心開始》系列課件，并織人員參加了“塑造和諧心靈，牽手幸福人生”知識競賽活動;組織學(xué)習(xí)《用心溝通》，黨員干部帶頭寫出了學(xué)習(xí)體會;加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)，總結(jié)上報職業(yè)道德建設(shè)論文 6 篇。(四)與查講學(xué)做，提升職業(yè)道德建設(shè)水平”活動相結(jié)合。以培育職工良好的職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律等為出發(fā)點(diǎn)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)操守、崗位規(guī)范的書籍，引導(dǎo)廣大職工爭做做職業(yè)道德規(guī)范踐行者。扎實(shí)開展“我與企業(yè)共成長”職業(yè)道德建設(shè)征文活動，車間篩選優(yōu)秀征文 6 篇上交政工科，大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德風(fēng)尚。

(五)與黨員、職工群眾工作業(yè)績比較相結(jié)合。進(jìn)一步明確黨員責(zé)任，堅持對黨員高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，通過把黨員與職工群眾的業(yè)績進(jìn)行比較，把黨員創(chuàng)造的指標(biāo)(業(yè)績)與班組(車間)平均水平比較、與職工群眾最好水平比較，激發(fā)黨員的先進(jìn)意識，做出比職工群眾更大的貢獻(xiàn)。在三季度的設(shè)備年修工作中，黨員 xxx、xxx、建黨積極分子 xxx 等由于業(yè)績突出，分別獲得車間下發(fā)的獎勵書，并推薦參加了廠安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組長評選。

三、開展多元化培訓(xùn)教育，促進(jìn)素質(zhì)提升

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(一)強(qiáng)化哲學(xué)理論教育，提升哲學(xué)素養(yǎng)。按照學(xué)習(xí)計劃，組織學(xué)習(xí)《通俗哲學(xué)》第 17-19 講，做到時間、內(nèi)容、人員、措施和效果“五落實(shí)”，進(jìn)一步提高全員哲學(xué)素養(yǎng)和哲學(xué)管理能力，車間每周對學(xué)習(xí)筆記抽查一次，抽查結(jié)果納入班組月度綜合評價。

(二)強(qiáng)化品格修養(yǎng)教育，爭當(dāng)品格之星。持續(xù)深入做好“感恩、寬容、自律、誠信、協(xié)作、熱忱”品格提升工作。9月18日，車間女工委組織為xx地區(qū)困難幼兒園捐贈圖書100余冊;9 月底，車間為更好地宣傳尊老敬老傳統(tǒng)美德，在全員中開展了“孝行企業(yè)，共建和諧”征文活動，挖掘出 xxx 尊老敬老先進(jìn)典型，車間女工委及時發(fā)出了向 xxx 同志學(xué)習(xí)的倡議，號召以其優(yōu)秀品格為對標(biāo)目標(biāo)，爭當(dāng)品格之星。

(三)強(qiáng)化黨性教育。一是以組織學(xué)習(xí)《做最好的黨員》一書、集中上《反腐倡廉警鐘長鳴》黨課、黨員大會等形式，抓好培訓(xùn)教育，保持黨的純潔性，做最好的黨員;二是在全體黨員中征集學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)曲藝、小品作品，黨員 xxx、xxx 分別創(chuàng)作出膾炙人口的相聲作品《贊黨建》和《共產(chǎn)黨員張二愣》等小品;組織觀看電影《忠誠與背叛》與蘇斌書記在線訪談，車間領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭寫出觀看體會 4 篇，并組織召開了座談會，黨員干部 xxx、xxx、黨員 xxx、xxx 等由衷地談到：我們應(yīng)以先進(jìn)人物為榜樣，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，實(shí)實(shí)在在的為廣大群眾服務(wù)。

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四、開展“兩強(qiáng)兩提兩確保”活動，激發(fā)黨員先進(jìn)意識 ?

(一)強(qiáng)化黨員大局意識，帶頭立足當(dāng)前，干好當(dāng)下。要求每一名黨員帶頭認(rèn)清形勢，發(fā)揮“宣傳員”作用，向身邊每一位職工講清楚企業(yè)面臨的形勢任務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)全體職工樹立“效益不好人人有責(zé)、企業(yè)生存人人有責(zé)、扭虧為盈人人有責(zé)、趕上行業(yè)平均水平人人有責(zé)”的理念，增強(qiáng)責(zé)任意識，堅定必勝信念，保持和諧穩(wěn)定。

(二)強(qiáng)化黨員安全意識，帶頭參加學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。結(jié)合《生命第一——員工安全意識手冊》，要求每一名黨員一是帶頭利用工前五分鐘、周五安全等活動進(jìn)行安全知識和安全意識學(xué)習(xí);二是在班組中發(fā)表個人學(xué)習(xí)感言，積極參加車間組織的“安全為了誰”大討論，引導(dǎo)廣大職工真正理解安全管理的意義;三是在所在班組組織一次典型事故案例分析，引導(dǎo)班組成員對照同類事故查找操作缺陷、對照同類事故查找現(xiàn)場隱患、對照同類事故查找個人意識隱患，進(jìn)一步提高職工安全意識。

(三)提升黨員操作水平，立足本職崗位，勤練技能。要求每一名黨員一是結(jié)合對標(biāo)創(chuàng)標(biāo)、三兩三比三評等活動，對比群眾查不足，對比先進(jìn)找差距，自覺主動的向操作技能高超人員學(xué)習(xí)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力;二是積極參加車間舉辦的“黨員技術(shù)技能大比武”活動，相互交流，切磋技藝，車間建立優(yōu)秀黨員示范崗，使黨徽在崗位上成為了一面鮮明的旗

幟。

(四)提升黨員執(zhí)行能力，執(zhí)行不找借口，不打折扣。要求每一名黨員要知道執(zhí)行的重要性、必要性，明確執(zhí)行的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，要在心中樹立起“遵章作業(yè)光榮、違章作業(yè)可恥”的思想，切實(shí)將安全理念入腦入心，遵章守紀(jì)，充分理解安全高于一切的深刻內(nèi)涵，做到不找任何借口，不遺余力地學(xué)習(xí)執(zhí)行好操作標(biāo)準(zhǔn)化。

(五)確保黨員崗無隱患，做到操檢合一，業(yè)績優(yōu)異。一是要求各黨員責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，每周組織一次設(shè)備隱患大檢查，及時上報檢查信息，車間以下發(fā)整改單的形式組織整改;二是要求每一名黨員進(jìn)一步強(qiáng)化危險源量化檢查，認(rèn)真做好日常的點(diǎn)檢、檢修等工作，敢于對結(jié)果負(fù)責(zé)，對車間復(fù)查存在不符合或出現(xiàn)突發(fā)性設(shè)備故障的，否掉當(dāng)月設(shè)備承包獎勵;三是要求黨員利用工余時間，積極參加車間每周二的設(shè)備隱患專項檢查，對切實(shí)查出重大隱患的，車間給予表彰獎勵。

(六)確保黨員身邊無事故，做到敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。要求每一名黨員在崗位上要嚴(yán)格做到“四不傷害”，充分認(rèn)識“我”的安全事關(guān)個人的生命與成長，事關(guān)家庭的美滿與幸福，事關(guān)企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定。對自己的安全，“我”責(zé)無旁貸。對企業(yè)的安全，“我”義無反顧。對他人的安全，“我”有監(jiān)督和幫助的責(zé)任，嚴(yán)防安全事故。對黨員自身或身邊發(fā)生較大或較大以上安全事故的，否決各類先

進(jìn)評選資格。

第三篇：基層黨支部群眾評價表

通過群眾評價，基層黨支部要切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。下面是寫寫幫文庫小編整理基層黨支部群眾評價表的范文，歡迎閱讀!

基層黨支部群眾評價表篇一

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認(rèn)真落實(shí)了工作計劃，在學(xué)習(xí)中豐富了頭腦，在實(shí)踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次、上新水平，取得了優(yōu)異的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發(fā)展學(xué)校;以德治校，師生敬業(yè)愛崗。在“走先鋒路，做楷模人”的活動中形成了風(fēng)氣，樹立了典型，推動了工作。

一、落實(shí)學(xué)習(xí)工程，全員為改革充電，為發(fā)展形勢助力。

從學(xué)校內(nèi)部體制改革、到學(xué)校管理制度改革，以及全國性初一新教材改革，都反映了跨入新世紀(jì)的新形勢。為迎接新的挑戰(zhàn)，需要學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識領(lǐng)域，開拓知識視野，適應(yīng)新時期的需要。因此校黨支部認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)工程，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)新理念、樹立新觀念、實(shí)踐新思想，擴(kuò)大新視野。通過各種形式游活了學(xué)習(xí)興趣，掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)習(xí)形式有集中和分散兩種：

1、集中學(xué)習(xí)

(1)充分利用隔周三下午政治學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)十五屆三中全會文件的第九、第十和第十一部分。

(2)學(xué)習(xí)了我國加入世貿(mào)組織后的有關(guān)WTO相關(guān)知識，從而適應(yīng)挑戰(zhàn)。

(3)學(xué)習(xí)鄧小平南巡講話發(fā)表十年的相關(guān)文章，又重溫了改革開放以來的大好形勢。

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》一書，并制定了職業(yè)道德公民守則規(guī)則，人人制定師德公約。

(5)學(xué)習(xí)了教育理論，學(xué)習(xí)心理學(xué)，開展心育教育研討活動。

(6)利用班子例會時間學(xué)習(xí)教育新理念，不斷豐富頭腦，做學(xué)校教育改革的帶頭人。

(7)組織黨員觀看優(yōu)秀黨員汪洋潮同志先進(jìn)事跡錄像，并人人寫心得體會。

2、分散學(xué)習(xí)

(1)黨日學(xué)習(xí)，充分利用黨員學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實(shí)際座談討論，強(qiáng)化對政策的認(rèn)識，提高參與改革的自覺性。

(2)利用班主任學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)魏書生教育思想和先進(jìn)事跡，提高對班主任工作認(rèn)識和管理水平，樹立起班主任工作光榮感。

(3)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，開展新教育研討活動，增強(qiáng)改革的意識。本學(xué)期有33名教師參加了課堂教學(xué)研討活動，教學(xué)能力得到提高，教師們在邊實(shí)踐、邊研究中得到了鍛煉。

二、“以人為本”加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動力。

校黨支部始終把調(diào)動教師工作積極性，充分發(fā)揮教師工作熱情和聰明才智放在工作的首位。把尊重教師人格、信任教師的工作、支持教師的改革、關(guān)心教師的生活、理解教師的工作放在工作的重要位置。黨支部重視對教工學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)，重視多討論、多座談、多指點(diǎn)、多鼓舞，不指責(zé)、不挑剔、少批評最大限度的保護(hù)教工的積極性，全校形成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、勤奮的體群。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會制，堅持民主集中制的工作原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅持深入群眾中的工作作風(fēng)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅持群眾評議、黨內(nèi)評議和干部之間的民主生活會，堅持談心活動，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無阻，形成強(qiáng)大合力。本學(xué)期召開班子會10次，堅持人人談話20余次，達(dá)到心情愉快、精神飽滿，黨支部重視對班子成員學(xué)習(xí)，要求樹立起新的教育觀念，適應(yīng)新的教育形勢，在新初一課改工作中要轉(zhuǎn)變觀念，帶頭實(shí)踐。中層領(lǐng)導(dǎo)任春霞、曲秀芳、劉嘉武、王宇帶頭講解教育理論，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，推動課改工作的深入開展。副校長黃玉梅改革意識強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)理論，不但自己參加區(qū)新課改教學(xué)研討活動，還組織全員培訓(xùn)，推動了學(xué)校課改工作的進(jìn)程。副校長李晶主抓學(xué)校德育工作，在學(xué)校人手不足的情況下，主動申請擔(dān)任二年五班的班主任工作，在她的教育下，這個學(xué)校亂班成為上游班級。政教處主任王秀菊工作作風(fēng)扎實(shí)，干勁大，創(chuàng)新意識強(qiáng)，有能力和魄力。本學(xué)期學(xué)生文明程度明顯提高。她本人擔(dān)任畢業(yè)班的俄語教學(xué)任務(wù)，在她和同組張亞麗老師的共同努力下，創(chuàng)出了全區(qū)外語平均分110分的好成績。團(tuán)委書記王宇勤奮好學(xué)、虛心能干，全局觀念強(qiáng)，主動和各部門配合工作，為學(xué)校的工作甘于奉獻(xiàn)。工會主席劉嘉武，組織教工開展有益活動，在師德師風(fēng)建設(shè)上獻(xiàn)計獻(xiàn)力。

2、中層領(lǐng)導(dǎo)“評聘上崗”，工作順利開展。

按著區(qū)教育黨委工作部署，本學(xué)期順利完成了中層領(lǐng)導(dǎo)評聘上崗的工作任務(wù)，雖然被聘的人員仍然是過去的同志，但是經(jīng)過這一輪的競聘工作鍛煉了隊伍，考驗(yàn)了中層，體驗(yàn)了競爭的激烈性和工作的原則性。(此項工作已經(jīng)向黨委作了專題的匯報)現(xiàn)在，所有的中層領(lǐng)導(dǎo)煥發(fā)出青春活力，正積極投身到教育改革的熱潮中。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

今年，是教育戰(zhàn)線師德師師風(fēng)的建設(shè)年，教育形勢的深入發(fā)展需要的是教師水平和能力的高素質(zhì)。校黨支部狠抓隊伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在重要位置。首先、學(xué)習(xí)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話，傳達(dá)上級有關(guān)文件的精神。其次、制定本校師德師風(fēng)工作方案和考核細(xì)則。堅持考核制度，落實(shí)考核方案。第三、鑒定師德師風(fēng)工作責(zé)任狀，建立層層工作責(zé)任狀，形成一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級監(jiān)督，互相幫助共同遵守。學(xué)校無一人違法亂紀(jì)，無一例違背教育規(guī)律事件，無三亂事件發(fā)生，凈化十七中學(xué)育人環(huán)境，全校形成了共識，已經(jīng)形成了自覺行動。

4、加強(qiáng)黨員隊伍教育，開展“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。

黨員素質(zhì)決定隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按著黨委工作部署，在黨內(nèi)開展了“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。

(1)扶貧幫困活動，學(xué)校開展了為特困生捐款活動，共捐款5000余元，其中全體黨員在幫助特困生解決書費(fèi)、本費(fèi)等學(xué)習(xí)用品共捐款、捐物合計人民幣1000余元。

(2)幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績，每名黨員有幫教對子，主動和學(xué)困生交流，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高成績。

(3)黨員同志在教學(xué)中主動幫助青年教師，促進(jìn)發(fā)展。

青年黨員吳革同志是化學(xué)教師，同時承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡單的課件。

老同志共產(chǎn)黨員曲秀芳，主動幫助青年教師王美玲同志，經(jīng)常找她談話，鼓勵她進(jìn)步，指導(dǎo)她教學(xué)，王美玲多次參加市區(qū)教學(xué)競賽，獲得了好成績。現(xiàn)在仍支持她完成市初一新教材示范課的教學(xué)工作。

共產(chǎn)黨員任春霞同志不但自己勤奮好學(xué)進(jìn)修研究生學(xué)習(xí)，而且還幫助青年教師尤曉飛同志，在聽課評課時指導(dǎo)年輕同志提高他們的能力。

(4)全體黨員到扎蘭屯參觀學(xué)習(xí)，在愉快、輕松的活動中，感悟到大好形勢給國家?guī)淼淖兓瑥某鞘械陌l(fā)展變化看黨的政策的正確、光明、偉大的，從而增強(qiáng)對黨的熱愛。

5、加強(qiáng)對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。

積極分子隊伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊伍建設(shè)的重要方面。

(1)確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫實(shí)，對積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子張秀君、劉嘉武、王宇、閆興昌堅持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。

三、落實(shí)好常規(guī)工作。

1、堅持好“三會一課”教育。

通過黨員會、支委會和小組會，學(xué)習(xí)江的“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)建黨八十周年重要講話，學(xué)習(xí)建黨把十一周年理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對新形勢認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對形勢認(rèn)識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務(wù)。老教師共產(chǎn)黨員丁秀敏同志，主動承擔(dān)班主任工作，扎扎實(shí)實(shí)工作在第一線，成為教師敬佩的典范。共產(chǎn)黨員徐玉杰身兼數(shù)職，樣樣干在前邊，從不叫苦，成為同志們贊揚(yáng)的佳話。

“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實(shí)際出發(fā)，講真話、講實(shí)話、講心里話，對黨員進(jìn)行誠實(shí)、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實(shí)際困難，凝聚了人心，形成了合力。

2、堅持對黨員的考核工作。

開展群眾評黨員，群眾評干部，學(xué)生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。

3、樹立黨風(fēng)，開展批評與自我批評。

堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結(jié)工作、及時指出不足、及時改正缺點(diǎn)，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。

4、堅持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進(jìn)行評議工作，保證了預(yù)備黨員的如期轉(zhuǎn)正。

5、發(fā)揮團(tuán)委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了到敬老院慰問活動，走訪離退休老教師，關(guān)心他們的生活。

本學(xué)期，校黨支部組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掀起了學(xué)習(xí)新教材的熱潮，用新的教育理念，推動全校教育教學(xué)工作，繼續(xù)開展“走先鋒路，做楷模人”等系列教育活動，不斷探索新時期黨建工作。

基層黨支部群眾評價表篇二

在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，結(jié)合支部實(shí)際，落實(shí)局黨委的20XX年工作要點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的四中全會精神，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

(一)為切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄，統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。

在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證

加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，努力提高全體黨員的政治素質(zhì)，是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。

“三會一課”制度是學(xué)校基層黨組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強(qiáng)黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認(rèn)真堅持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

健全“三會一課”，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。每月一次黨小組會，每學(xué)期一次支委會，每學(xué)年一次支部大會，每月一次黨課，結(jié)合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合行政例會，開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，力求形式多樣化，提高活動的實(shí)效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課，《共產(chǎn)黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進(jìn)教師發(fā)展》

(三)開展群眾路線教育活動，推動學(xué)校各項工作的開展

1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實(shí)踐活動

深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務(wù)，著力解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)為群眾辦幾件好事、實(shí)事，如：職工之家建設(shè)，食堂改造，職工家庭困難等，努力爭當(dāng)“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實(shí)、清廉”四個表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了“活動承諾書”，及時將本單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)情況及承諾完成情況上報局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、深入實(shí)施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點(diǎn)項目。

扎實(shí)推進(jìn)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)四建”、“教育問計走萬家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動，黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升工作效能，樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。

3、扎實(shí)推進(jìn)了重點(diǎn)民生工程。

重點(diǎn)完成創(chuàng)建省級示范校工程建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地示范專業(yè)項目建設(shè)。回應(yīng)了群眾關(guān)切，著力辦好多數(shù)人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事，著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊伍素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園，推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使活動成果真正惠及到了人民群眾。

二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?/p>

在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實(shí)學(xué)識，懷有仁愛之心，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫助學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。

在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。

黨支部采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)，營造和諧氛圍

1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn)同，并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考評

(一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，嚴(yán)格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標(biāo)兵引領(lǐng)，表彰師德模范。

1、有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為考核和職稱晉級的重要依據(jù)。

2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”。

3、加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評選出學(xué)校20XX年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進(jìn)師德演講活動，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學(xué)校文化，發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

(二)圍繞中心工作，積極開展黨建活動。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用，通過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點(diǎn)年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團(tuán)員教師教書育人水平，著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺，擴(kuò)大對手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動，全方位來關(guān)愛他們。

五、發(fā)揮群團(tuán)作用，做好其他方面工作

1、加強(qiáng)工會工作。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

2、發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)92周年”等重大節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展主題教育、志愿者活動。

3、優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻(xiàn)。

基層黨支部群眾評價表篇三

進(jìn)入20XX年以來，學(xué)校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以 “三個代表”重要思想為指針，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。

一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項工作。

2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作

黨支部關(guān)心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》，提高他們對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。同時支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會議的黨外積極分子提出了四點(diǎn)要求：一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作，及時將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。

3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生，資助一名貧困生的活動。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育，落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開展“以人為本 敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律，正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生個人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

三、以爭創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一，我們抓住這個契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識，促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。

四、今后打算

今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動，增強(qiáng)支部活力

第四篇：幼教自我評價

幼教自我評價

幼教自我評價1

我是一個活潑開朗的女生，今年21歲，畢業(yè)于五中，曾增在XX幼兒園工作了一年，我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以，老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好，在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩，雖然我比較矮，但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

自信，樂觀，寬容，有耐心，愛心在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們，相信在這個大家庭里，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂，充實(shí)。當(dāng)然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

幼教自我評價2

工作經(jīng)驗(yàn) 天津蒙特利幼兒教育中心 幼兒教師 多年來曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學(xué)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。 編排 的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來》獲得總公司文藝匯報演出二等獎。指導(dǎo)的幼兒舞 《好兒郎》獲得幼兒組一等獎。近來教《弟子規(guī)》 ， 《中庸》 ， 《大學(xué)》等經(jīng)典教 育! 技能特長 語言能力： 英語良好 興趣愛好：唱歌，電影，網(wǎng)絡(luò)，旅游 特長：有良好的人際交往能力，語言溝通能力強(qiáng)。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘 自己的能力。 謙虛好學(xué)， 有很強(qiáng)的自我總結(jié)能力。 性格活潑開朗， 善于自我挑戰(zhàn)， 不斷進(jìn)取，有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。 職業(yè)目標(biāo)： 通過努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)將幼兒英語教學(xué)與國際接軌，讓 自己成為一名國際化的幼兒教師。 自我評價 我在天津讀英語專業(yè)的，在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗(yàn)! 經(jīng)過三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力， 我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際 能力， 現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中， 服務(wù)于教育事業(yè)， 實(shí)現(xiàn)自身的價值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，所 以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。 此外，在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計 算機(jī)應(yīng)用方面，能夠熟練的操作 Windows20xx 操作系統(tǒng)教學(xué)實(shí)用軟件。 在這個 競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有 不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使幼兒更好的成長。 本著檢 驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信： 給我一次機(jī)會， 我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地 奉獻(xiàn)給幼兒。 生活是一個挑戰(zhàn)自我，不斷實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的過程，我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風(fēng) 雨，我依然堅信生活是有回報的，但永遠(yuǎn)只會回報給那些努力奮斗的人。機(jī)會不 會光顧那些沒有準(zhǔn)備的人。 所以多年來我一直努力準(zhǔn)備著。 盡管我不是最優(yōu)秀的， 但會是最努力最用心的，而且將永遠(yuǎn)是。我開朗自信，活潑大方，期待著能加入 一個優(yōu)秀的團(tuán)體，實(shí)現(xiàn)自我價值

幼教自我評價3

本人在思想上積極要求上進(jìn)，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實(shí)的感覺，因?yàn)橛X得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上。”我很疑惑不解的問：“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。

幼教自我評價4

簡歷當(dāng)中必須突出自己的三大特點(diǎn)，第一，就是自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些，把各個方面的優(yōu)勢全部列舉出來并且加以雕飾，比如說你做事情非常有毅力，那么通過一件什么事情來證明了，如此才顯得具有說服力使得用人單位對你產(chǎn)生認(rèn)同，要是你只是一味地吹噓自己而無事實(shí)作證又如何能夠使得用人單位對你產(chǎn)生信任？

第二，簡歷當(dāng)中必須表明自己的個性方面特點(diǎn)，雖然說有些個性是企業(yè)不喜歡的類別，但是你要至少說說自己的特別之處，只有與眾不同才能夠獲得人家的關(guān)注，如果你身上的特點(diǎn)在其他求職者身上也都具有，那么拿著你和另一個求職者相比時，人家擁有自己的特點(diǎn)而你卻沒有會導(dǎo)致你的錄取概率大大降低的。只要是合理的個性而不是那類形象不好的個性，你都可以寫進(jìn)去，例如你比較固執(zhí)等這類個性也不會造成不利的影響。

第三，簡歷當(dāng)中必須說清楚自己的事業(yè)雄心，一個具有崇高目標(biāo)的人往往能夠給人一種震撼的感覺。因此利用你的事業(yè)目標(biāo)去打工用人單位也不失為一個良策，講述事業(yè)目標(biāo)時最好分為終極目標(biāo)和階段目標(biāo)使得對方認(rèn)為你想長期在這個行當(dāng)做下去。

幼教自我評價5

大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級，獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，在校期間，我經(jīng)常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

幼教自我評價6

姓 名： *** 性 別： 貼照片處 出生年月： *** 聯(lián)系電話： *** 學(xué) 歷： 專 業(yè)： 工作經(jīng)驗(yàn)： 民 族： 漢 畢業(yè)學(xué)校： *** 住 址： *** 電子信箱： *** 自我簡介： 性格開朗，積極樂觀向上，為人誠實(shí)正直，有愛心，有童心，喜歡孩子，上進(jìn)心 強(qiáng)，有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學(xué)，禮貌待人，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有 很好的溝通和交流能力， 愛好廣泛， 有團(tuán)隊合作精神， 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)， 樂于助人， 善于思考，自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。 培訓(xùn)經(jīng)歷: 接受過助理人力資源管理師培訓(xùn)、接受過高級秘書培訓(xùn)、獲得 ISO9001:20xx 認(rèn) 證內(nèi)審員證書、接受過財務(wù)會計理論與實(shí)際操作培訓(xùn)。已獲得駕駛證，會計從業(yè) 資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書。 求職意向： 目標(biāo)職位： 教師 | 家教 | 幼兒教育 目標(biāo)行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 期望薪資： 面議 期望地區(qū)： *** 到崗時間： 1 周內(nèi) 工作經(jīng)歷： 20xx ***幼兒園 幼兒教師 職責(zé)和業(yè)績： 1、負(fù)責(zé)對兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的教育; 2、教授音樂課、認(rèn)知課、數(shù)學(xué)課、英語課; 3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫; 4、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢; 5、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí); 6、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn); 7、與家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作; 8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。 200x—200x ***銀行總行 行政文秘 職責(zé)和業(yè)績： 1、負(fù)責(zé)文件整理、管理工作 2、負(fù)責(zé)文件流轉(zhuǎn)、歸檔工作 3、負(fù)責(zé)每周周報的制作 4、負(fù)責(zé)日常會議協(xié)調(diào)、集體活動組織和實(shí)施，協(xié)助安排重大活動及外事活動 5、負(fù)責(zé)會計檔案的調(diào)閱和保管 6、負(fù)責(zé)辦公用品的領(lǐng)用、購買和報銷 7、管理每月考勤 200x—200x ***事務(wù)所 行政助理 職責(zé)和業(yè)績： 負(fù)責(zé)事務(wù)所的日常行政工作，包括：接待客戶，各成員所間的聯(lián)絡(luò)事宜，協(xié)助審 計人員出審計報告，統(tǒng)計考勤，熟練使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等辦 公設(shè)備及常用辦公軟件，內(nèi)部信息上傳下達(dá)、預(yù)定火車票和機(jī)票等。

職業(yè)技能與特長： 接受過助理人力資源管理師培訓(xùn) 接受了高級秘書的培訓(xùn) 接受了尚德機(jī)構(gòu)的財務(wù)會計培訓(xùn) 有 C 本駕照 接受了幼兒教育教師資格證培訓(xùn)周正(女，22 歲)該手機(jī)已認(rèn)證 20xx 年 04 月 27 日更新 206 次瀏覽 求職 ? 期望職位：幼教 ? 工作經(jīng)驗(yàn)：1-3 年 ? 期望月薪： 20xx-3000 元/月 ? 學(xué) 歷：大專 ? 求職地區(qū)： 寧波江東區(qū)江東周邊 ? 現(xiàn)居住地：寧波江東區(qū)東勝(籍貫：浙江寧波) 本人性格熱情開朗，為人誠實(shí)謙虛，工作勤奮，肯吃苦，具有親和力，平易近人， 善于與人溝通。 ? 有親和力 ? 誠信正直 ? 責(zé)任心強(qiáng) ? 陽光開朗 若該簡歷是廣告或無意義簡歷，你可以立即舉報 工作經(jīng)驗(yàn) (工作了 10 個月，做了 1 份工作) 寧波江東曙光培訓(xùn)學(xué)校 工作時間：20xx 年 04 月-20xx 年 02 月 [10 個月] 薪資水平：20xx-3000 元/月 在職職位：幼師 所屬行業(yè)：其他行業(yè) 工作職責(zé)：帶小年齡班的幼兒，上課、定周計劃、培養(yǎng)幼兒動手能力、讓孩子做 情緒的主人、用心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)、激發(fā)幼兒主動表達(dá)的興趣...組織活動等。 學(xué)歷教育 ? 20xx 年 08 月-20xx 年 07 月 ? 寧波廣播電視大學(xué) ? 學(xué)前教育 風(fēng)采展示 莊燕萍(女，27 歲)該手機(jī)已認(rèn)證 20xx 年 04 月 25 日更新 4 次瀏覽 早教和幼教 ? 期望職位：幼教、培訓(xùn)策劃 ? 工作經(jīng)驗(yàn)：3-5 年 ? 期望月薪： 20xx-3000 元/月

幼教自我評價7

三年的'師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。

我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多。回望過去，有開心也有難過。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實(shí)的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好。"每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

幼教自我評價8

姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性別 女 畢業(yè)院校 xx 市 xx 區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教 民族 漢 就讀系別 教育系 籍貫 江蘇省 專業(yè) 幼兒學(xué)前教育 個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游 聯(lián)系電話 手機(jī)號碼: 家庭電話: 最高學(xué)歷 大專在讀 工作經(jīng)歷 20xx 年 7 月就業(yè)于江蘇省 xx 市 xx 幼兒園工作見習(xí)20xx 年 9 月到 20xx 年現(xiàn)在就業(yè)于 xx 省 xx 市 xx 幼兒園以有 5 年了。 實(shí)踐經(jīng)歷: 20xx 年 9 月 任班級 副主任; 20xx 年 任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表; 20xx 年 6 月到 20xx 在揚(yáng)壽幼兒園見習(xí)倆月; 20xx 年 任班級 班主任 ((團(tuán)體方面): 20xx 年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎 20xx 年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎 20xx 年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,獲得三等獎 20xx 年到 20xx 年 任班級小班年級組長,大班年級組長 個人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識,掌 握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫 基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能 力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有 一定的幼兒園管理知識和能力,能獨(dú)立對幼兒教育活動進(jìn)行設(shè)計、組織及評價。 自我評價 本人性格開朗,富于進(jìn)取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦 耐勞勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,動手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的社會責(zé)任感;堅毅不拔, 吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。 人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時 ,如果沒有執(zhí)著的毅力就得 不到成功的喜悅,這強(qiáng)迫我要不斷前進(jìn)。 所謂前進(jìn):就是要學(xué)會我原來不會的東西, 做好我從前不會做的事情 ,開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域 ,發(fā)揮自己的潛能并不斷 的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事。 正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@份信念、信心, 所以,我一直在教學(xué)工作中努力著??在同事的誠心幫助下 ,工作中也取得了一 點(diǎn)點(diǎn)的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅 實(shí)的邁好每一步。 自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度 ,積極和進(jìn)取是我的生 活方式。工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、有清晰的頭腦、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,與人有良好

的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,我也并非無備而 來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,我相信只要給我一次發(fā)揮的機(jī)會,我一 定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和 汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,我愿接受實(shí)踐 的檢驗(yàn)!

幼教自我評價9

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方，喜愛孩子,有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘:“雖然我做的不是最好的，但我會努力做得比前一-次更好!”因?yàn)閻?所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運(yùn)動，自信自律,善良上進(jìn)，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求-個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱:相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

幼教自我評價10

幼師求職自我鑒定

教師求職自我介紹樣本 自我介紹 我叫周智廣，xx-xx年7月畢業(yè)于阜新工業(yè)學(xué)校音師專業(yè)，9月份被分配到大好農(nóng)都小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作xx-xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xx-xx年取得專科學(xué)歷。xx-xx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。XX年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù)，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。 我能堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xx-xx年5月被評為旗級教學(xué)能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團(tuán)體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 XX年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體，xx-xx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xx-xx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xx-xx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。 我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。 我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。 請您相信我,給我一個機(jī)會,我一定用我的實(shí)際能力給你帶來驚喜. 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。 從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。 我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不

斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。 雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。

幼教自我評價11

我來自于XX幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻(xiàn)就足夠了。為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生，我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想，能自覺保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。

在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實(shí)踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M(jìn)步。我還結(jié)合單位工作實(shí)際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價。

由于我身體一直偏瘦，為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強(qiáng)的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無完人，我除了具有塌實(shí)，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外，也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn)，不斷的完善自己。

我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣，那就是童年的樂趣。

為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級；英語也通過了六級，獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。

幼教自我評價12

1、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。

2、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。

3、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。

4、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。

5、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究，能寫出較高水平的論文。

6、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。

7、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。

8、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

9、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

10、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。

第五篇：黨支部群眾評價意見例文

黨支部群眾評價意見范文

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黨支部群眾評價意見范文篇一 ?

20XX 年的支部黨建工作，在縣機(jī)關(guān)黨工委和局黨組的關(guān)心支持下，以上半年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為重大契機(jī)，緊緊圍繞《20XX 年縣直機(jī)關(guān)黨建工作要點(diǎn)》和本局的中心工作，堅持把思想政治建設(shè)放在首位，以加強(qiáng)支部組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)為根本，全面推進(jìn)支部的思想、組織工作作風(fēng)和制度建設(shè)。

現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

一、提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)思想建設(shè) ?

今年 1 月至 6 月，我局作為本縣第一批先進(jìn)性教育活動單位，在縣“先教辦”和縣委督導(dǎo)組的認(rèn)真指導(dǎo)下，局黨組高度重視，黨支部行動迅速，把先進(jìn)性教育活動作為今年抓隊伍建設(shè)的頭等大事來抓，嚴(yán)格按照“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項工作”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造教育氛圍，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，把握工作要求，不斷深化認(rèn)識，確保取得實(shí)效。通過我局全體黨員近半年來的共同努力，完成了學(xué)習(xí)教育、民主評議和整改提高三個階段的各項規(guī)定任務(wù)，取得了教育活動的預(yù)定成效。

1、準(zhǔn)備和動員做到“五個認(rèn)真”

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一是組織部署認(rèn)真。成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé);制定了《實(shí)施方案》，編制了《學(xué)習(xí)計劃表》，作出了具體安排;建立了“教育活動專欄”，把學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)心得上墻;加強(qiáng)與縣“先教辦”和縣委督導(dǎo)組的聯(lián)系，強(qiáng)化信息交流。

二是征求意見認(rèn)真。分別召開縣處級離退休老干部座談會、投資商座談會和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談會。局領(lǐng)導(dǎo)向本局干部職工征求意見和要求。專門向有關(guān)投資商、有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)印發(fā)了書面征求意見表。

三是建立制度認(rèn)真。嚴(yán)格實(shí)施《關(guān)于先進(jìn)性教育若干制度的規(guī)定》，具體分為《集中學(xué)習(xí)制度》、《筆記撰寫制度》、《考勤制度》、《補(bǔ)課制度》、《督查制度》、《學(xué)習(xí)交流制度》、《責(zé)任制度》等 7 項制度。

四是學(xué)教動員認(rèn)真。在全局動員大會黨組書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)上，縣長***作為“先教”活動聯(lián)系人，專門到我局再次進(jìn)行了專題動員，并具體提出了 6 點(diǎn)要求。

春節(jié)過后剛上班，局黨組書記又再動員再布置，提出了“時間增加，內(nèi)容充實(shí)，方法調(diào)整，責(zé)任明確”的工作要求。

五是做好臺帳認(rèn)真。按照縣先教辦要求，在臺帳上做好“細(xì)”字文章，全程細(xì)致地記載先進(jìn)性教育工作開展情況。

2、學(xué)習(xí)教育做到“五個保證” ?

一是學(xué)習(xí)時間保證。集中學(xué)習(xí)方面，黨組理論中心學(xué)習(xí)組率先帶頭，支部認(rèn)真安排，確保每個黨員超過規(guī)定學(xué)時。

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二是學(xué)習(xí)人員保證。確保支部兩名退休黨員也達(dá)到了規(guī)定的學(xué)習(xí)課時。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容保證。組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《xx 在新時期保持保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話》和 xx 同志《論加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)(專題摘編)》等規(guī)定篇目。

四是學(xué)習(xí)質(zhì)量保證。實(shí)行學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告。采用印發(fā)學(xué)習(xí)提綱。黨組書記上黨課，其他局領(lǐng)導(dǎo)對重要篇目作中心發(fā)言。認(rèn)真組織“先鋒形象”大討論活動。

五是學(xué)習(xí)效果保證。通過三次動員和三個層面的學(xué)習(xí)，全體黨員思想認(rèn)識從一開始的有些被動轉(zhuǎn)化為自覺，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。通過學(xué)習(xí)教育，全體黨員對重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，有了較全面的了解，明確了先進(jìn)性的具體要求。

3、建立長效機(jī)制“五個到位” ?

下半年，按照上級要求，局黨組和支部相繼建立包括學(xué)習(xí)制度的各種長效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動。

一是切實(shí)抓好主題教育。有計劃、分層次、多形式地組織支部黨員開展學(xué)習(xí)。

二是采取多種形式組織學(xué)習(xí)。如一月兩次的夜學(xué)習(xí)，支部專題學(xué)習(xí)，定期開展電化教育，平時個人自學(xué)等。

三是理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞招商引資和口岸開放主

題，開展系統(tǒng)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握靈魂，注重落實(shí)。

四是做到學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有措施、有記載，并有專人負(fù)責(zé)，參與率達(dá)到 100%。

五是積極組織入黨積極分子參加機(jī)關(guān)黨工委舉辦的政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

4、思想政治工作“三個方式” ?

一是學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞勤政為民、廉潔奉公的先進(jìn)事跡，組織觀看了電影《信天游》。進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的公仆意識和宗旨意識。形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的風(fēng)氣。

二是落實(shí)黨員聯(lián)系戶制度。做到支部與黨員，黨員與非黨員保持日常性聯(lián)系，做好經(jīng)常性思想教育。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話活動，針對干部職工的思想實(shí)際，摸清脈搏，開展針對性的思想教育，努力把解決思想問題與解決具體問題、實(shí)際困難結(jié)合起來，體現(xiàn)黨組織的溫暖。

三是開展形式多種、寓教于樂的活動。積極參加縣紀(jì)委、機(jī)關(guān)黨委、所在地社區(qū)組織的慈善募捐、廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)“四個一”、正反型電教片等活動，增強(qiáng)黨的活力，形成良好的單位業(yè)余文化生活氛圍，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)組織建設(shè) ?

1、分析評議階段把握“七個”環(huán)節(jié)

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一是廣泛征求黨員群眾意見。向**名黨員和**名干部職工發(fā)放了**類征求意見表，對征求到的意見認(rèn)真匯總、梳理，并由局黨組書記和支部書記進(jìn)行了如實(shí)反饋。

二是深入開展談心活動。在局班子成員之間普遍談心的基礎(chǔ)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管科室負(fù)責(zé)人之間，黨員之間，黨員和群眾之間也開展了談心活動。

三是認(rèn)真撰寫黨性分析材料。本局黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系個人思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是地撰寫，明確整改方向。

四是組織開好專題組織生活會、民主生活會。在支部專題組織生活會上，黨員逐個進(jìn)行對照檢查、相互評議。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還參加局黨組專題民主生活會。縣委副書記、縣長***同志專程到會指導(dǎo)。

五是提出評議意見。黨支部根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn)，實(shí)事求是地對每個黨員提出評議意見。

六是如實(shí)反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，支部都以書面形式如實(shí)向每位黨員反饋，肯定成績，指出不足，提出整改方向。

七是適時通報評議情況。民主評議后，經(jīng)過及時歸納整理，局黨組和支部于 4 月 30 日召開全局大會，按照上級規(guī)定的內(nèi)容，分別向黨員群眾通報相關(guān)情況。

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2、整改提高階段突出“四個”重點(diǎn) ?

一是制定整改方案。局黨組、黨支部及黨員個人，結(jié)合各自的工作實(shí)際，認(rèn)真制定了整改方案。集體整改方案形成后，向群眾公布，接受監(jiān)督。

二是認(rèn)真抓好整改。局黨組和支部分別制定整改措施，將各自的整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任科室和完成時間，落實(shí)具體責(zé)任人。

三是建立工作制度。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育制度、全局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、項目跟蹤和匯報交流制度等。

四是接受群眾監(jiān)督。在全局大會上公布局黨組和支部的整改情況。進(jìn)行群眾滿意度測評，共向本局黨員群眾、退休干部職工代表、服務(wù)對象(外來投資單位)代表發(fā)放測評意見表***份，收回***份，其中，表示滿意的***份，基本滿意的***份。滿意和基本滿意率達(dá)到 100%。

3、支部規(guī)范化建設(shè)“三個落實(shí)” ?

一是繼續(xù)開展創(chuàng)建“好班子、好干部、好黨員”活動。上半年對支部班子成員進(jìn)行了調(diào)整。

二是今年七月初，根據(jù)縣委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的若干意見》，制定了支部《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨日活動制度》和《黨務(wù)公開制度》，落實(shí)“三會一課”制度，支部大會每季度召開一次，支委會每兩月一次，自行組織黨課全年兩次，黨員議事活動全年三次。平時，局黨組書記經(jīng)

常對支部工作進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。

三是執(zhí)行《黨務(wù)工作記載冊》記錄制度。明確專人負(fù)責(zé)，按照記載冊的內(nèi)容和要求，如實(shí)進(jìn)行記載。

4、黨員隊伍建設(shè)“三個到位” ?

一是積極開展民主評議黨員活動，每年進(jìn)行一次，程序正確，嚴(yán)肅認(rèn)真。按時上報，參評率 100%。

二是做好新形勢下黨員發(fā)展工作，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”要求，對入黨積極分子加強(qiáng)培養(yǎng)教育和考察，建立思想?yún)R報制度，切實(shí)把符合黨員條件的其他先進(jìn)分子吸收入黨。今年安排兩名入黨積極分子參加機(jī)關(guān)黨委培訓(xùn)，年底考察期滿，已經(jīng)支委會研究通過，擬報請機(jī)關(guān)黨工委審定后召開支部大會進(jìn)行吸納為預(yù)備黨員。

三是做好黨費(fèi)收繳工作，實(shí)行黨費(fèi)證制度。

三、服務(wù)基層群眾，促進(jìn)各項工作 ?

1、聯(lián)系實(shí)際做到“五個結(jié)合” ?

一是先進(jìn)性教育與扶貧助學(xué)、“暖促工程”相結(jié)合。

局領(lǐng)導(dǎo)走訪了結(jié)對貧困戶，并送上了助學(xué)慰問金****元。3 月初，由局長帶隊走訪困難黨員，除送上慰問實(shí)物外，還送上補(bǔ)助金****元。積極開展為基層群眾辦實(shí)事活動，結(jié)合“暖促”工作，為黃龍鄉(xiāng)峙岙村改造飲用井水出資**萬元。今年一名中層干部被抽調(diào)到黃龍“暖促”工作組一年，并全面完成“暖促”工作各項任務(wù)。

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二是先進(jìn)性教育與“重溫入黨誓詞”、“交特殊黨費(fèi)”相結(jié)合。月 5 日，組織黨員開展了“交一次特殊黨費(fèi)”、“重溫入黨誓詞”活動。期間，本支部黨員共繳特殊黨費(fèi)*****元。

三是先進(jìn)性教育與參加社區(qū)活動相結(jié)合。

組織黨員到所屬社區(qū)打掃衛(wèi)生，清除垃圾，參加公益勞動。

四是先進(jìn)性教育與為鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾服務(wù)相結(jié)合。

平時，局領(lǐng)導(dǎo)和干部職工經(jīng)常放棄節(jié)假日，陪同投資商到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，進(jìn)行實(shí)地考察。并積極為有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和投資商做好配套服務(wù)工作。

五是先進(jìn)性教育與推進(jìn)招商引資工作相結(jié)合。

對我縣已引進(jìn)招商項目加快實(shí)施進(jìn)度。主動協(xié)調(diào)縣屬有關(guān)職能部門，多次會同跑省、市有關(guān)單位，促使重大旅游項目有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

加快在談項目成熟。與浙江新湖集團(tuán)簽訂了南朝陽旅游開發(fā)意向書，引進(jìn)了 LNG 項目入戶洋山。

主動匯報協(xié)調(diào)，為入戶我縣的投資單位解決實(shí)際問題。為豐華大酒店爭取了優(yōu)惠政策，減免有關(guān)費(fèi)用。

2、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“兩個加強(qiáng)” ?

一是繼續(xù)鞏固“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”成果，推行和完善了機(jī)關(guān)效能建設(shè) 6 條服務(wù)工作機(jī)制和 5 項業(yè)務(wù)工作制度。嚴(yán)格執(zhí)

行省里“4 條禁令。”切實(shí)加強(qiáng)思想、工作作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步建立、健全和完善各項工作機(jī)制，努力形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

二是完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度。針對招商業(yè)務(wù)特點(diǎn)，特別修訂了接待工作制度、財務(wù)稽核制度等，凡公務(wù)接待及就餐，一律由局長書面審核，辦公室主任審批。杜絕不必要的開支，使今年的招商接待經(jīng)費(fèi)比往年明顯下降。

3、反腐倡廉工作“三條主線” ?

一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。年初對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)。局黨組成員按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識，把反腐敗工作與縣委、縣政府的各項工作結(jié)合起來，進(jìn)一步規(guī)范從政行為，強(qiáng)化廉潔自律工作。

二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)放到支部工作的總體安排中進(jìn)行。在局黨組的重視下，認(rèn)真開展以正反兩方面為教材的廉政勤政教育，努力使黨員干部增強(qiáng)自我管理、自我約束的認(rèn)識，提高廉潔自律的自覺性。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《懲防體系實(shí)施綱要》，完善黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。堅持一年兩次的民主生活會制度，做到主題明確，不斷提高民主生活會質(zhì)量。暢通組織生活監(jiān)督渠道。同時加強(qiáng)八小時以外的監(jiān)督制度，把黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來。

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四、重視群團(tuán)組織，堅實(shí)基礎(chǔ)工作 ?

1、黨支部切實(shí)加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心支持工、青、婦等群團(tuán)工作，為群團(tuán)組織開展工作創(chuàng)造條件。幫助他們理順工作關(guān)系，支持他們按照法律和章程，圍繞本局的中心任務(wù)獨(dú)立自主地開展工作。深入學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》，進(jìn)一步推進(jìn)職工參與民主管理和民主監(jiān)督工作，堅持獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，努力為職工辦好事，辦實(shí)事。下半年我局與其他局聯(lián)合成立了團(tuán)支部，**名團(tuán)員能參加正常的組織生活。

五、存在問題 ?

1、信息上報工作欠缺。支部結(jié)對活動尚未建立。

3、支部創(chuàng)新工作不夠。

黨支部群眾評價意見范文篇二 ?

三季度，安監(jiān)支部在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“五強(qiáng)”黨支部、爭做“五優(yōu)”黨員活動為載體，提高意識、強(qiáng)化功能、改進(jìn)工作方式，在黨政領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的共同努力下，各項工作任務(wù)圓滿完成，現(xiàn)將具體工作簡要總結(jié)如下：

一、健全制度。一是健全完善內(nèi)部管理制度;二是嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、民主評議制度等等;三是做好黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，注重各類資料的收集、整理和歸檔。

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二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅持黨員集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，及時傳達(dá)貫徹礦黨委和上級黨組織的文件精神，堅持“三會一課”制度，利用政治理論學(xué)習(xí)和黨課時間集中學(xué)習(xí)了《王明勝、張國建同志在集團(tuán)公司下半年工作會議上的講話》、《堅決守住安全這條紅線》以及《反對自由主義》等內(nèi)容，提高了廣大黨員的政治理論素質(zhì)，營造出昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

三、強(qiáng)化考核。健全支部組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行“五優(yōu)”黨員目標(biāo)化管理。重新將全處黨員劃分成兩個黨小組，由各黨小組組長每月按照《“五優(yōu)”黨員考核標(biāo)準(zhǔn)》對小組成員進(jìn)行考核，月底進(jìn)行通報。

四、黨務(wù)公開。完善黨建工作牌板，將支部的相關(guān)制度、黨費(fèi)收繳、獎金發(fā)放、黨員考評等都在牌板上向職工公開，接受職工的監(jiān)督。

五、民主評議。九月份，按照礦統(tǒng)一安排，對處領(lǐng)導(dǎo)班子、管技人員和現(xiàn)任采掘小班安監(jiān)員班隊長進(jìn)行了民主評議。通過無記名打分的形式，從“德、能、勤、績、廉”五個方面做出評價。查找還需改進(jìn)的問題，深入分析原因，開展批評與自我批評。

六、作風(fēng)建設(shè)。要求安監(jiān)員牢固樹立服務(wù)意識，樹立“抓好安全就是對員工生命負(fù)責(zé)”的觀念，為井下安全生產(chǎn)切實(shí)服好務(wù)，堅決杜絕工作上的不正之風(fēng)，在工作中要求小班安監(jiān)

工敢抓敢管，不徇私情，敢于碰硬。

黨支部群眾評價意見范文篇三 ?

“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。

在首期整組中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”、“育人”、“用人”三步棋，努力把整組工作引向深入。

選人--圍繞支書建班子 ?

我縣首期整組的共有 30 個村。為了確保整建任務(wù)圓滿完成，在工作部署和指導(dǎo)思想上，我們突出支部班子這個核心和支部書記這個關(guān)鍵，主要抓了以下四個環(huán)節(jié)。

--堅持標(biāo)準(zhǔn)定調(diào)子。

首期整頓的后進(jìn)村中，班子渙散軟弱，缺乏凝聚力，工作拖后腿的有 13 個;領(lǐng)導(dǎo)班子成員不團(tuán)結(jié)，工作配合不力的 10 個;班子不健全，主要領(lǐng)導(dǎo)成員缺額的 7 個。組織整頓一開始，縣委明確提出了選用支部書記的三條基本標(biāo)準(zhǔn)。一是公道正派聽黨話;二是組織領(lǐng)導(dǎo)有能力;三是沒有問題受擁護(hù)。依據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，我們首先依據(jù)“看本質(zhì)，看主流，看實(shí)績”的原則，對全縣 30 個整組村的 152 名村級干部進(jìn)行了民主評議，積極開展思想整頓，確定出了穩(wěn)定提高的 14 個村級班子;其次，堅持“不手軟，不推諉，不回避矛盾”的原則，堅

決不搞“湊合班子”、“拉手班子”，對剩余 16 個村中只占位子、缺少點(diǎn)子、四平八穩(wěn)、工作平庸的軟班子和長期搞內(nèi)耗、工作不協(xié)調(diào)的散班子和只拿補(bǔ)貼、不干工作、把公事當(dāng)作捎帶事的懶班子以及以權(quán)謀私、多吃多占的貪班子及主要領(lǐng)導(dǎo)成員缺額、工作癱瘓的癱班子，果斷予以調(diào)整。

--拓寬視野選苗子。

在工作實(shí)施上，我們改變過去在農(nóng)村“一把手”選拔上，“找些人談?wù)劇薄ⅰ皫讉€人議議”的考察方式，堅持“不畫框框，不戴帽子，不任人唯親”和“條件公開，提名公開，評議公開，選舉結(jié)果公開”的原則，堅持群眾路線，拓寬選人視野，從復(fù)退軍人、回鄉(xiāng)青年、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)戶及農(nóng)民技術(shù)員等多渠道中篩選，真正把在改革開放中成長和成熟起來的優(yōu)秀黨員骨干選拔到村級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，全力選準(zhǔn)和配備能夠總攬全局的支部“一把手”。降帳鎮(zhèn)的街子、春光等村，為找一個好苗子，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)和工作組分別三進(jìn)省城，三上太白，動員邀請在外搞建設(shè)的能人回村任職。法門鎮(zhèn)南佐村工作組，與鎮(zhèn)黨委緊密配合，向全村黨員和群眾代表發(fā)放百余份征求意見書，充分依靠群眾，民主推薦書記候選人。視野的擴(kuò)大，為選準(zhǔn)支書人選創(chuàng)造了條件，也為選舉奠定了基礎(chǔ)。

--嚴(yán)格程序搞選舉。

在整組初期，我們參照有關(guān)章程、條例，及時出臺了

《關(guān)于村級組織設(shè)置及其有關(guān)問題處理的意見》，對村級組織設(shè)置、干部配備、職能職責(zé)、選舉程序和干部報酬等，提出了規(guī)范性的意見和要求。班子建設(shè)中，我們堅持程序，依照組織章程辦事，選出的新班子，普遍得到群眾信任。召公鎮(zhèn)袁新村，村情比較復(fù)雜，派性斗爭嚴(yán)重，利用小字報互相攻擊。在組織整頓中，工作組嚴(yán)格履行有關(guān)程序，積極穩(wěn)妥地選出了能為群眾謀好事、辦實(shí)事的新的支部班子。

--著眼長遠(yuǎn)抓后備。

為了有效解決目前農(nóng)村黨員老化現(xiàn)象和村干部難選的問題，縣委要求各工作組，在整組期間，每個村支部培養(yǎng) 7~10名入黨積極分子，對符合入黨條件的積極分子，及時吸收到黨內(nèi)來，按照 1:1 的比例，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委配合，建立起村級干部后備隊伍。各工作組以此為整組工作的主要任務(wù)之一，著眼長遠(yuǎn)抓后備，積極主動搞發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，全縣 30 個村，在整組期間共培養(yǎng)入黨積極分子 271 人，建立后備干部隊伍187 名。與此同時，工作組幫助村支部，落實(shí)發(fā)展責(zé)任，形成了基層黨員干部隊伍發(fā)展的良好機(jī)制。

育人--解放思想換腦子 ?

隨著建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制實(shí)踐活動的深入，農(nóng)村黨員干部舊的思維模式和工作方法越來越不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為此，縣委在抓好“選人”的基礎(chǔ)上，下大力氣狠抓村支書特別是新上任支書的教育培養(yǎng)工作，以提高他們的 工作能力和政策水平。一是充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校的作用，對整組村支部書記集中進(jìn)行黨的方針、政策和建設(shè)有中國特色社會主義理論的教育，引導(dǎo)他們解放思想換腦子，帶動本村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。二是建立領(lǐng)導(dǎo)談話制度。縣委提出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志，針對整組村支部書記在發(fā)展思路、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作作風(fēng)等方面的實(shí)際，堅持同他們談心，交流思想，幫助解決思想問題和工作上的具體困難。三是分類指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)。舉辦支部書記讀書班、座談會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會，重點(diǎn)培養(yǎng)其駕馭全局、統(tǒng)攬整體工作的能力。對能力強(qiáng)、工作方法欠妥的通過教方法、教思路，幫助提高領(lǐng)導(dǎo)水平;對有群眾基礎(chǔ)，但缺少致富本領(lǐng)的，幫助學(xué)技術(shù)、理思路，提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力;對缺乏闖勁，工作疲軟的，通過“結(jié)對子”、“走出去，請進(jìn)來”的辦法，幫助解放思想，振奮精神，不斷創(chuàng)新;對主流是好的，但存在弱點(diǎn)和失誤的，則通過支部班子民主生活會，開展批評與自我批評，幫助其克服不足，努力工作。

在培訓(xùn)方法上，努力做到四個結(jié)合:即形勢教育同實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與電化教育相結(jié)合;培訓(xùn)學(xué)習(xí)與外出參觀相結(jié)合;教思路與教方法相結(jié)合。通過多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，新班子很快進(jìn)入角色，老班子有了新的起色。南陽鄉(xiāng)坊村、建和鄉(xiāng)墩底村、城關(guān)鎮(zhèn)扶乾等村支部，通過培訓(xùn)，進(jìn)-步解放了思想。村支部班子圍繞本村蘋果、辣椒和籠養(yǎng)雞

等骨干項目，樹立大市場，大流通觀念，帶領(lǐng)群眾努力發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)，形成了一條能夠發(fā)揮各自產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的致富路子。

用人--明確職責(zé)壓擔(dān)子 ?

在整組中，我們一方面要求駐村工作組長按整組的“五個好”目標(biāo)全面完成整組任務(wù);一方而又積極創(chuàng)造條件，讓支部書記放手工作，不斷激發(fā)村支部一班人努力進(jìn)取的積極性。涉及班子調(diào)整的，在班子調(diào)整完后，縣委根據(jù)新時期農(nóng)村工作的任務(wù)和特點(diǎn)，及時明確了村黨支部書記的五條工作職責(zé)，即:抓經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康;抓支部，發(fā)揮其在村級組織中的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;抓干部，建設(shè)好村組兩級干部隊伍;抓黨員，發(fā)揮其先鋒模范作用;抓思想，建設(shè)一個好的村風(fēng)民風(fēng)。以此來規(guī)范基層支部書記的行動。

在此基礎(chǔ)上，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對支部書記制定嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，憑政績用干部。一是考核經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，看致富奔小康實(shí)施情況和人均純收入增加幅度;二是考核黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，看兩支隊伍建設(shè)和兩個作用發(fā)揮情況;三是考核思想作風(fēng)建設(shè)，看能否廉潔勤政，為群眾辦實(shí)事;四是考核精神文明建設(shè)，看有無打架斗毆、賭博、偷盜等違法亂紀(jì)行為。

在明確職責(zé)、嚴(yán)格考核的同時，工作組還注意引導(dǎo)支部書記正確處理好四個關(guān)系:一是支部書記和支委的關(guān)系。使其明確在支委會重大問題的表決中，支部書記與其他支委享

有同等的一票，支部書記起著組織、主持的作用。二是支部書記和黨員的關(guān)系。支部書記有定期向黨員大會報告工作的義務(wù)，自覺接受黨員監(jiān)督。三是支部書記與村干部的關(guān)系。村干部有為支部書記提建議的權(quán)利，支部書記要善于采納合理化建議。四是支部書記和群眾的關(guān)系。支部書記要能夠傾聽群眾意見，走群眾路線。

通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少整組村支部書記提出要“任職一屆，致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進(jìn)典型.