第一篇：國旗下講話--爭做優秀團員

爭做共青團員

——國旗下講話

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來“五四”青年節。

彈指一揮間，人類已昂首進入二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興；掙脫屈辱，走向奮起；中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。然而，人們不會忘記具有劃時代意義的“五四”愛國運動，更不會忘記那些舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者.今天，我們的祖國已經進入一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造。

作為一名中學生，就應該以學為本，并樂于助人，做一個德智體美勞全面發展的好學生。學習之余，積極向團組織靠攏，要求入團。已經成為團員的同學，應做出表率，起到模范帶頭作用，認真履行團員義務，嚴守團的各項章程。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們要發揚“五四”精神，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國的現代化建設建功立業。”這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌。

作為一名優秀的共青團團員，我們應該怎樣做好榜樣呢？

首先要端正思想，樹立起作為共青團員應該起到的模范帶頭作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，特別是要以學校開展的唱紅歌、誦經典等活動為契機，做到學以致用；此外，努力踐行學校提倡的“四個學會”，在學習上，配合老師落實“小組自學、合作和探究”的教改活動，要有明確的學習目標，認真鉆研學科知識，刻苦學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質樸生活，并養成良好的生活習慣，愛護校園環境，不亂丟亂扔垃圾，節約用水、用電，不亂花一分錢?

對于還沒有入團的同學來說，應該積極入團。入團是一件十分光榮的事情，能夠入團就代表你有足夠的實力，有與眾不同的地方。入了團，你可以更好地為班集體、團組織服務，在一個人更亮更高的舞臺展現你自己，發揮你的特長與優勢，走向新的人生道路。入了團，就意味著你要比平時、比以前更嚴格要求你自己，要重新給自己制定新的目標，新的起點，新的人生，而這一挑戰，不正是我們這群新世紀的青少年們所希望迎接的嗎？

同學們，讓我們繼續弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著理想腳踏實地，努力奮斗吧！

（湖北省竹溪縣實驗中學何代兵）

第二篇：爭做校園文明人-國旗下講話

爭做校園文明人

各位老師，同學：

大家好！

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個人成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。為了做一名合格的文明學生,當然要從身邊的一點一滴做起。比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求。在學校里，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間如果有矛盾，應多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

請我們每一個人管好自己的手，不做不文明的事；管好自己的口，不說不文明的話；管好自己的腿，不走不文明的路。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。希望大家都能學做文明人，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

第三篇：爭做美德少年 國旗下講話

尊敬的各老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的主題是《從小事做起

爭做美德少年》。中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代的炎黃子孫。中華美德是一首動聽的歌，它激勵著中華兒女努力拼搏；它是一條長長的線，它連著中華民族上下五千年的過去，光輝燦爛的今天和充滿希望的明天！

當我們吃著美味可口的飯菜，我們有想過媽媽就在廚房忙碌的身影嗎？當我們因為沒有得到想要的玩具而發脾氣時，想過父母賺錢的不易嗎？當我們津津有味的看著動畫片時，有想過老師還在辛苦的批改著作業嗎？你可能納悶這些和美德有關系嗎？當然了，美德就是身邊的小事，就是關心父母，理解父母；就是尊敬老師，認真聽講；就是團結同學，幫助同學；就是路上相遇時，溫暖的一笑，真誠的問候；就是他人有困難時伸出熱情的手，就是碰到對方時一聲對不起；就是彎腰撿起地上的垃圾；

我相信我們都是美德少年，因為我們是中華兒女！美德這顆種子早已在我們心里生根，發芽，只需要我們精心澆灌，美德這美麗的花朵會永遠綻放！

那么，什么是美德呢？其實，美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學樓走廊內慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學們，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們在美德的熏陶下健康快樂地成長。

謝謝大家！

第四篇：國旗下講話--爭做優秀少先隊員

國旗下講話――爭做一名優秀的少先隊員

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。中國少年先鋒隊是中國共產黨創立并委托共青團直接領導，伴隨著中華人民共和國的成立而誕生的，是中國少年兒童的先進組織。遙望過去，少先隊那輝煌的歷史呈現在你我眼前。側耳傾聽，我們可以聽見抗日兒童團健將們有力的口號：“時時刻刻準備著！”更可以聽見，新中國成立以后，中國少年先鋒隊，我們自豪的聲音：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”

少先隊員，是同學們驕傲的名稱。低頭看，鮮艷的紅領巾在胸前迎風飄揚，向那燦爛的朝霞一般耀眼，像璀璨的明珠一樣奪目。那用鮮血染紅的紅領巾，里面蘊含著多少動人的故事！看！紅領巾揚起智慧的風帆，教會我們做一名優秀的少先隊員。

成為一名優秀的少先隊員，以下幾點你做到了嗎？

一、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，培養高尚的情操，做知識豐富的少先隊員。

二、熱愛生活，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做品德高尚的少先隊員。

三、鍛煉強健的體魄，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創新，不做溫室的花朵，像風雨中的雄鷹，磨練意志，做健康樂觀的少先隊員。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望！，你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。踏踏實實地做人，認認真真地做事。努力成為家庭里的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，用自己的實際行動向紅領巾獻禮，用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的明天！

最后愿同學們，茁壯成長個個都成為一名優秀的少先隊員。

我的講話完畢，謝謝大家！

2014年5月26日

李 雪 玲

第五篇：國旗下講話爭做學校代言人

國旗下講話爭做楊小代言人

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！（敬禮）

我是四（）班的***，今天我在國旗下講話的題目是“爭做*小代言人”。大家也許知道，“大眼睛”蘇明娟是“希望工程”的形象代言人，姚明是中國人壽的形象代言人，周杰倫是“優樂美”奶茶的形象代言人，于榮光是“蜘蛛王”皮鞋的形象代言人，其實每一所學校也有它的形象代言人。那么我們楊守敬小學的形象代言人是誰，你知道嗎？（停五秒）

同學們，其實，你們就是***小學最美麗的代言人。今天，你們在***小學學習、生活，是*小這塊美麗的苗圃里培育著的最美麗的花朵，你們以美麗的***小學為榮;明天，***小學將以操場上的每一個杰出優秀的同學為榮!因此，你們是***小學最美麗的代言人。

老師們，其實，你們也是***小學最美麗的代言人，你們用汗水在***小學的發展史上寫下了最光輝、最亮麗的詩篇。家長們因你們辛勤的勞動和對學生無私的關愛而發自內心的感激。你們就是***小學最美麗的代言人。

我們在場的每一個人都是*小的形象代言人，我們的舉止是否文雅、談吐是否儒雅、情趣是否高雅，將直接影響到學校的形象！時時刻刻，事事處處，我們的一言一行都關系著*小的形象！

同學們，既然我們的形象代表的是整個***小學，那我們的衣著穿戴是不是應該更整潔、大方呢？我們的頭發是不是應該打理得更干凈、整潔呢？我們的紅領巾是不是應該佩戴得更規范呢？只要我們每個人花一分鐘的時間，我們的形象、面貌就會煥然一新。

當然，我們的穿戴只是當好形象代言人的第一步，更重要的則是我們的言行舉止。我們知道，學校里經常會有很多的領導、老師和家長進出，我們該如何做好這個形象代言人呢？見到客人主動問聲好敬個禮，課間不瘋趕打鬧，集合站隊快靜齊，上下樓梯慢步輕聲靠右行，……做到了這些，客人一見到我們，就知道***小學的學生如此大方、得體、彬彬有禮。

*小是我們的家，是我們成長的樂園，我們要精心的呵護她。潔白的墻壁，整齊的桌椅，也代表著*小干凈整潔的形象，請你不要亂刻亂畫；校園里的花草樹木，裝點了美麗的校園，和同學們一同成長，是我們的朋友，請你不要傷害它們。

隨手關好水龍頭，隨手關掉日光燈電風扇，隨手撿起一張廢紙并扔進垃圾桶，這就是*小的代言人該做的事。

當我們乘坐公共汽車的時候，你會為搶到了座位而沾沾自喜嗎？擠到、踩到別人的時候你也不屑于說對不起嗎？如果是這樣，那就不能算一個合格的*小代言人！優秀的*小代言人一定會安靜守秩序地排隊上下車，一定會把座位讓給最需要的乘客。

你可知，離開校門一步，肩負全校榮辱？一張廢紙丟在學校是小事，隨手丟在校外，你就丟了全校師生的臉，因為你代表的可不是你一個人。

“校榮我榮，校恥我恥”，讓我們把這句話深深烙在每一個*小人的靈魂深處！讓我們留心自己的穿戴和言行，讓我們爭做***小學名副其實的形象代言人吧！謝謝大家！