第一篇：2013年北京交通大學機電學院本科生低年級第四黨支部共建活動總結材料

北京交通大學機電學院本科生低年級第四黨支部紅色“1+1”總結材料

服務為先，交流學習，助力建設文明和諧新社區

——2013年北京交通大學機電學院本科生低年級

第四黨支部共建活動總結材料

為引導青年學生在深入基層、服務社會中堅定理想信念，培養學生黨員社會責任感和服務意識，努力為實現中國夢做出應有貢獻，機電學院本科生低年級第四黨支部開展了以為社區人民服務為主線，注重交流學習的紅色“1+1”活動。

紅色“1+1”活動是一塊磨刀石，是一個煉金爐，試出真金，磨礪鋒芒。低年級第四黨支部的同學們勇往直前，在活動中自我鍛煉，挖掘潛力，與共建社區黨支部共同奮斗，努力為社區的建設和人民的生活奉獻力量。

機電本科生低年級第四黨支部共建的單位是北京市東城區金魚池中區黨支部。金魚池中區黨支部是一個社區黨支部，現有黨員約一百五十名，主要以退休的老黨員為主體組成。金魚池中區所在地，原本是龍須溝。北京解放前，龍須溝兩岸是勞動人民聚居的貧民窟，生活困苦不堪。老舍先生的話劇《龍須溝》是這段史實的藝術再現。解放后，政府時刻關心龍須溝的百姓，通過三次改造，現在的小區居民住上了現代化的住宅樓，現在的金魚池中區，是北京市“模范社區”，獲得全國精神文明建設文明單位等六十多個榮譽稱號，小區內設施一應俱全，一千平米的居民活動中心，小區網絡室，無不彰顯小區優越的條件和政府各級機關的關心。

2013年，在學校的大力號召和學院的精心指導下，我們的紅色“1+1”活動走上了新的征途。在黨支部全體同學的討論決定下，我們以三個關鍵詞為中心，開展了本年度的紅色“1+1”共建活動。

關鍵詞：服務學習交流

學習

服務群眾勇爭先，同志奮斗高聲贊。

學習之事不可怠，漫漫征途共精彩。

一、交流溝通修黨性，服務人民永不忘

活動目的：增加學生黨員的黨性修養和黨史教育，通過與老

黨員近距離的交流、溝通和學習，讓大學生們感悟黨的歷史，切身體會到身為一名黨員的使命與責任。

活動時間：2013年8月6日

活動地點：金中區黨支部座談室 活動效果：通過與社區老黨員交流，加強了學生的愛國主義

教育，堅定他們實現中華民族偉大復興的信念。支部成員向社區黨委介紹了我院學生從申請入黨到成為一名中共正式黨員的具體流程，分享了學院黨建工作方面的經驗和看法。支部決定與社區黨委建立聯系，定期組織學生黨員和入黨積極分子進行愛心服務；定期組織學生黨員和入黨積極分子參加社區黨支部活動、向老黨員學習，感受他們對黨的無限忠誠，提高自己的黨性覺悟。經過交流與學習，提高了支部內成員的黨性修養和對黨史的理解；

同時，社區老黨員也了解了新時代大學生黨員的新理念、新思想。新老黨員交流，新舊思想碰撞，促進了學生黨支部與社區黨支部的互相學習和共同進步。

二、深入共建社區，關心慰問老人

活動目的：走進金魚池社區，關心社區老人。老人是社會的弱勢群體，他們更需要的是心靈上的安慰和幫助。這次慰問老人的活動，希望支部成員能給老人們帶去更多溫暖與快樂。發放健康知識傳單，講解生活小常識。

活動時間：2013年3月3日中午

活動地點：金魚池中區 活動效果：學生黨員為社區老人帶去慰問品，贈送明信片，傾聽他們以前的故事，講解日常生活的保健方法和知識，提醒老人們注意飲食和身體鍛煉，通過本次活動，加深了學生黨員與社區老人的交流和溝通，增進了彼此的感情，樹立了大學生黨員關心群眾的良好形象。

服務 志愿服務要爭先，青年志愿為社會。

服務百姓展學識，黨群關系和諧現。

三、社區安保我幫忙，安全家園共創建

活動目的：我們支部成員想通過體驗保安生活增強服務意識，體會平凡崗位的艱辛，培養吃苦耐勞的精神。同時為社區安保工

作貢獻自己的力量。

活動時間：2013年7月7日

2013年7月8日

活動地點：金魚池社區值班室及小區內

活動效果: 2013年7月7日、8日黨支部成員來到社區，換上保安服

指揮車輛進出，登記外來車輛，幫人指路，看似簡單的工作做起來才知道并不容易，幾位同學通過體驗保安工

作，認識到要有時間觀念,一日生活制度化；聽從命令，服從指揮；要有

責任感,做好自己本職工作；堅守職業道德,樹立正確的人生觀和價值觀；要有團隊精神。一個社區的安全靠的不僅是安保人員的辛勤工作，更需要大家的工同努力，建成和諧安全的小區。

四、健康知識很重要，美好生活靠養生

活動目的：為社區居民講授關于胃的養護和食品養生方面的知識，為老人們普及日常養生之道。同時鍛煉黨內成員的口才，積累實踐經驗。

活動時間：2013年6月9日

活動地點：金魚池中區會議室 活動效果：通過本次活動，使學生黨員對胃的養護和食品養生健康進行了深入的學習，同時使社區的老年人們更加關注健康問題，學到了養生方面的知識。

五、充實生活樂趣多，社區舞會添光彩

活動目的：協助當社區支部舉辦老年人交誼舞舞會，負責為老人們拍照，幫忙準備音樂和打掃廣場，維護現場秩序。鍛煉支

部內成員組織活動能力。

活動時間：2013年8月3日

活動地點：金魚池中區小廣場

活動效果：通過幫助社區工作人員組織、策劃舞會，豐富了社區的文體活動，為區民的生活增添了樂趣，增強了學生黨員們活動組織和策劃方面的能力，積累了活動經驗，為更好的組織和舉辦黨支部活動打下了基礎。

交流

實踐之中學理論。

理論要用實踐中。

交流工作共進步，為國奮斗在路途。

六、征求群眾意見，加強社區建設

活動目的：征求群眾對社區建設和工作的意見，促進社區的規劃和改進。

活動時間：2013年9月21日

活動地點：金中區居委會

活動效果：黨支部成員協助社區人

員對社區居民進行電話訪談，征求居民

們對社區建設和發展的意見和建議，為

社區未來規劃和改進獻計獻策。

七、注重活動宣傳，發揮支部力量

活動目的：幫助社區黨支部進行支部制度、活動等方面的宣傳，加強學生黨支部和社區黨支部的共建和學習。

活動時間:2013年10月27日

活動效果：學生黨員充

分發揮了自身的有點和特長，為社區黨支部設計傳單、漫

畫，發布微博和撰寫博客，促進社區黨支部的宣傳工作

建設，開拓了學生黨員的視

野。

紅色1+1“活動給支部成員提供了一個深入基層服務、學習和交流的機會和平臺。機電學院本科生低年級第四黨支部也與金魚池社區達成了良好的合作關系，為以后活動的開展奠定了良好的基礎?！凹t色1+1”活動有效地整合了高校黨組織和社區黨組織的資源優勢，為高校和地方的發展需求有效對接搭建了平臺，為雙方的深入合作，提供了探索和嘗試的良好機遇，使基層黨組織的核心作用得到了發揮，促進了學校和社區和諧共同發展。以后黨支部成員們也將繼續開展相關活動，在活動中學會奉獻、學得新知，增長才干。

第二篇：武進學院第四黨支部黨日活動

學習先輩精神，爭做三型黨員

--記武進學院第四黨支部黨日活動

在省第十二次黨代表大會召開之際，為慶祝建黨90周年，牢記黨的光輝歷史，繼承和發揚紅色革命精神，進一步提升黨員的黨性觀念和奉獻黨的教育事業的自覺性。武進學院第四黨支部于11月5-6日在學院黨委書記張偉賢同志的帶領下，前往全國愛國主義教育示范基地、全國百家紅色旅游經典景區沙家浜開展黨日活動，追尋革命先烈曾經戰斗過的足跡，緬懷先烈的豐功偉績，不斷增強黨員的革命意志，激勵廣大黨員在學校第三次創業中不斷創新，爭作貢獻，爭做 “三型”黨員。

在黨日活動中，大家通過參觀沙家浜革命歷史紀念館，從中了解老一輩革命家及犧牲的革命先烈們戰斗歷程和豐功偉績，先烈們為了新中國的建立不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前的革命戰斗精神，領略了蘇南人民支援革命、保護人民子弟兵“傷病員”英雄壯舉。高高的蘆葦蕩，彎彎曲曲的河流、靈活小巧的手搖船，還有機智善良的阿慶嫂。黨員同志們身臨其境的感受了當年陽澄湖畔蘆葦蕩里的革命風云，深刻體驗了革命先烈英勇不屈、艱苦卓絕的革命精神，更加深刻地認識到中國革命的千辛萬苦和今天勝利的來之不易，也深深地體會到自己所肩負的使命與職責。

記住昨天，是為了明天；記住戰爭，是為了不再有戰爭。全體黨員聆聽紅色教育，重溫那段歷史，在紀念壁前留影。通過這次紅色之旅，追尋革命先烈的足跡，親自印證了革命歷程，使全體黨員同志對黨的傳統有了更深刻的認識，增強了愛黨、愛國的信念。全體黨員同志表示，要倍加珍惜今天幸福美好的生活，不斷加強自身素質的提升，加強學習，做好本職工作，以優秀的工作業績體現共產黨員的先進性，在學校第三次創業中創佳績、樹形象，不負革命先行者的一片期望，為建設和諧社會做出貢獻。

第三篇：機電學院活動計劃、活動總結材料格式規范

機電學院各類工作計劃、總結材料格式規范

一、格式及排版

總標題（黑體三號）<居中> 一級標題（黑體4號）：一、二、三…… <頂格寫> 二級標題（黑體小4）：

（一）、（二）、（三）…… <頂格寫> 三級標題（宋體小四加粗）：1、2、3…… <首行縮進兩字符> 四級標題：宋體小四：（1）、（2）、（3）…… <首行縮進兩字符> 五級標題：宋體小四：①、②、③…… <首行縮進兩字符> 正文：宋體小四<首行縮進兩字符> 頁邊距：上：2cm 下：2cm 左：2.8cm 右：2.2cm 行距：固定行距，28（運用于除封面外的所有內容）頁碼：居右，首頁不加頁碼

頁眉：楷體五號，居右，內容與總標題相同 打印稿及電子檔都須加上封面（封面模板見附件）打印稿的訂書釘應定于左邊（3顆）

二、內容要求

1、活動計劃內容要求

活動計劃必須包括以下內容：活動背景，活動目的及意義，活動名稱，活動時間，主辦單位、承辦單位，活動流程，經費預算。

可以根據活動具體情況增設相關項目。

2、活動總結材料內容要求

活動總結材料必須包括以下內容：活動背景，活動目的及意義，活動名稱，活動時間，主辦單位、承辦單位，活動流程，活動不足之處及改進

措施，活動圖片（3-10張，打印稿可以不附）。

可以根據活動具體情況增設相關項目。

三、提交要求

1、每項活動都應該按此格式提交活動計劃、活動總結材料。

2、活動總結材料提交時間為該項活動全部完成后一周之內；活動計劃應該活動開展以前提交，如果時間協調上存在困難，可以與活動總結材料一起提交。

3、提交形式為打印稿及電子檔各一份。

機電學院學工辦

二○一二年四月二十日

——全國一百所“211”工程重點建設院校

“活動名稱”計劃（或：“活動名稱”總

結材料）

主辦單位：

承辦單位：

活動時間：

四川農業大學學生會 二○○九年**月

第四篇：2019年學院創先爭優活動本科生黨支部實施目標承諾書

學院創先爭優活動本科生黨支部實施目標承諾

書

在上級黨委的正確領導下，我黨支部在貫徹落實《關于在學生黨員和學生黨支部中開展創先爭優活動的實施細則》的文件基礎上，為增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮戰斗堡壘作用；進一步激發黨員的使命感、責任感和榮譽感，充分發揮先鋒模范作用，現就本支部創先爭優承諾如下：

一.爭創目標

建設先進黨組織：通過學習實踐科學發展觀，認真學習學院的黨建工作手冊，實現發展黨員和黨員管理教育服務工作規范化，制度化，經?；?，而達到做好“;五個好”的要求；在理論學習與課外學習中，進一步磨練學生黨員的黨性，努力把本支部的黨員培養成社會需要的人才。向各黨員同志申明創先爭優的重要性及其積極意義，鼓勵支部黨員爭當優秀共產黨員及學生標兵。

二、創爭措施

1、建設學習型黨支部

在學院的領導下，在支部內部認真開展“;學風建設”組織生活，通過加強學風建設，行成積極向上，努力拼搏，爭創優秀的學習氛圍。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨；沒有先進理論武裝的黨員，不可能發揮先鋒模范的作用。利用好支部博客的作用，將好的黨員的建議及思想反饋在博客中共享，鼓勵大家更多的分享讀到的好書，結合工作和個人需要，更多地安排各類學習，經常開展學習交流，鼓勵大家撰寫讀書筆記和論文，并把學習與工作緊密結合起來，堅持在干中學、學中干。

2、建設服務型黨支部

做好一名學生黨員幫扶一位學習、生活困難的學生的工作，做到黨員從群眾中來，到群眾中去的宗旨。做好一次社會服務活動，除了讓這次服務有意義，還要讓黨員在活動中學會感受，體驗志愿工作的快樂，磨練他們的黨性。

3、建設務實型黨支部

這是黨組織建設很關鍵的一步。無論目標高低，不能讓全體黨員實實在在的實踐，那么所有的目標都是一紙空話。支部將認真開展批評與自我批評的活動，通過自我反省及頭腦風暴的方式，發現我們在思想上行成的慣性錯誤想法，并通過共同的學習來改正過來。以支部支委為核心，創建出一套切實可行的制度，加強黨員的紀律。xx學院本科生第十黨支部 2011年10月8日

第五篇：材料學院黨團共建材料化學091團支部活動總結

材料學院黨團共建材料化學091團支部活動總結

2010年十月份材料化學091班被榮幸的選為黨建帶團建的班級 這次活動是為了響應“齊齊哈爾大學黨建帶團建黨團共建暨創先爭優活動”的號召.材料091團支部在學院優秀黨員的指導下積極學習活動的思想,向優秀黨員學習并取得了一些成績.團支部向全班同學就“黨團共建、創先爭優”提出了幾點希望和要求：第一，廣大同學要充分認識開展“黨團共建、創先爭優”活動的必要性和重要性，以“黨團共建，創先爭優”活動為契機，將創先爭優活動作為黨建帶團建的重要載體，推動黨建帶團建工作在基層的開展落實。第二，團支部要通過“黨團共建，創先爭優”活動提升整個團支部活動的體系和高度，使廣大團員青年從思想上接受各種教育，提高基層團建工作水平，不斷開創團的建設新局面。第三，結合日常工作找出學習、工作典型，對先進事跡進行宣傳表彰，在全班發揮模范帶頭作用，推動活動的順利進行。

為了使同學更充分的認識到此次活動的重要性,我班舉行了一次班會,對積極參加各種大學生科技創新活動的同學給予表揚和鼓勵，號召全體青年黨員和團員們都應積極投身于科技創新的行列之中。材料091班一直堅持在學好專業理論基礎的同時，努力將其應用到更廣闊的實踐領域中。班級大部分同學都進入系主任李玉峰老師的實驗室進行試驗，并且學習撰寫論文，其中班長佘楠和楊思佳同學,在?？萍脊澲蝎@得了很好的成績。積極展現了當代大學生在科技創新領域勇于探索的精神。

班級各學習小組在繼續堅持學習思想理論的同時，也應確定相應的專業設計方向，開展定期的實踐交流活動，在活動中對各小組成員提出的專業聯系實踐的問題應該進行集體研討，未解決的問題及時聯系學院黨支部老師進行幫助和解決。我班同學積極參加學院舉行的各種活動,湯立同學通過自己的努力獲得了國家勵志獎學金.還有楊海峰和梁文超同學參加了?；@球隊,都在比賽中獲得了優秀的成績,我班同學特別富有愛心,很多同學都去獻血,充分的體現了當代青年的精神文明，我材料系系主任向同學們介紹了學院為響應學校黨團共建而制定的活動實施方案。他要求班級團支部以“創先爭優”活動為契機，將創先爭優活動作為黨建帶團建的重要載體，全面落實黨建帶團建的要求，推動黨建帶團建工作在基層的落實，進一步提高基層團建工作水平，不斷開創團的建設新局面。牢牢把握黨建帶團建這一根本原則，在全院團的基層組織和團員中深入開展“黨團共建、創先爭優”活動，帶動廣大團員青年學先進、爭先進，立足本職作貢獻。開展“黨團共建、創先爭優”活動，以“創建五四紅旗團組織，爭當優秀共青團員”為主要內容。創建五四紅旗團組織，就是要出色完成團章規定的基本任務，做到“四個好”：組織建設好、團員教育好、活動開展好、團員青年反映好?！包h團共建、創先爭優”活動，以“推動科學發展、促進校園和諧、服務團員青年、加強基層組織”為主要目標：推動科學發展、促進校園和諧、服務團員青年、加強基層組織，基層團組織在基層黨組織的堅強領導下，圍繞目前在學校以及學院發展和人才培養方面所面臨亟需加強的工作，充分發揮團組織的戰斗力和團員青年的主體活力，創造優秀業績，在實際工作中錘煉團組織的凝聚力和戰斗力。班級團支部向全班同學提出了活動的注意事項。提出同學們要真正認識此次活動的意義，將創先爭優活動落實到日常工作中去，加強團組織建設，讓每一團員切實感受到活動帶來的變化。團支書為活動第一負責人，制定嚴格的創先爭優公開承諾書，學院也將組織各團支部進行骨干培訓，以期切實提高同學們的學習生活水平。學院將對爭先創優活動實行“周總結”、“月總結”、“學期總結”與“學年總結”相結合的點評總結制度。為了鞏固和拓展黨建帶團建、黨團共建，創先爭優的精神。進一步發揮基層黨組織和團員在高水平大學建設中的作用，促進學校各項事業又好又快發展，材料091班在齊市干休所展開了“青年志愿者服務” 的創先爭優活動。此次活動，在加強我院團的基層組織建設的同時，對于引導團員青年爭當先進、爭創優秀，為在廣大團員青年中形成良好的創先爭優氛圍提供了強有力的保證。

我院黨支部書記陳潔老師以及材料系系主任李玉峰老師，都多次組織同學對黨的先進性進行理論學習，通過積極的教育思想活動，本班多名同已經成為入黨積極分子并為成為黨員而努力。不僅僅是思想老師們還從學生心理、生活、學習狀況等方面對班級同學進行指導。為更好的了解學生的心理狀況，陳潔老師引進國外先進教育方法，幫助同學克服自身缺點，這個對同學今后的健康發展很重要。學院活動工作小組將采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，總結經驗，研究解決問題。學院團總支根據責任分工，做好團支部開展活動的督促檢查，注重加強團員相互的交流和促進，提高履約成效，促使每名團員青年在思想、學習、行為方式、能力提高等方面取得提高。此次活動尤其對學生黨員和學生干部提出了嚴格要求，要求他們要積極發揮模范帶頭作用，以身作則，要首先保證自己所在宿舍的學風、衛生、紀律限期內達到學院要求。在活動過程中，學院團總支也將對上交的書面材料連同《會議紀要》進行歸檔處理，并組織相關督察人員對各宿舍的整改情況進行回訪調查，力求收獲實效。此次活動進一步明確了廣大團員、團干部在“黨團共建，創先爭優”活動中的具體職責，對“創先爭優”的深入展開，做好黨團共建工作具有積極的指導意義。通過這次活動既響應了“黨建帶團建黨團共建暨創先爭優活動”的號召，同時也調動了廣大青年學生投身于專業科技創新行列的.“黨團共建、創先爭優”對活動中涌現的優秀典型和先進事跡進行宣傳表彰，在全班廣大青年中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的氛圍。團支部要積極收集、整理、上報本支部的創先爭優活動信息，將活動信息及時匯總上報學院團總支。強化督促檢查,在團總支全體團員公開承諾履約過程中，要注重加強團員相互的交流和促進，提高履約成效，促使每名團員青年在各方面取得提高。

此次黨團共建活動使我班同學充分的認識了作為一名大學生和優秀團員應該努力提高自身的文化素質,希望在學院優秀黨員的指導下讓我們更進一步加強自身的素質,成為一名對社會有用的人.