第一篇:個人學習黨課心得體會
為期近一周的黨課學習結束了,在這期黨課中,課堂學習為五次,一次社會實踐,一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的,這不僅是對中國共產黨的進一步的理解,也是對自己人生價值觀的一次升華,這里有從中學到大學都沒有的東西,而我們從中學到,大學都沒有的東西,在眾多的幸運學員中,我自豪的放聲一句:“有我!”
黨課結束了,不!似乎有什么還在,是什么呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清,道不明,對了,就是這種感覺,和黨初建時一樣的感覺,一種大徹大悟地覺醒,一種摒棄私欲地情結,一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷:沒有一次課會給我如此的震撼,會告訴社會發展的必然規律,會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望,會告訴我什么時候都有黨在身邊,什么困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣說這種感覺,我只知道來自心底的一個詞“感動”。
回想起來這五次黨課,前三節主要圍繞黨的章程,主講老師旁征博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質和宗旨,黨的原則,黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖,以毛澤東同志為代表地中國共產黨人,把馬克思主義同中國革命相結合,創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗,解放思想,實事求是,高舉改革開放的大旗,以經濟建設為中心,開辟了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來,以江澤民同志為代表的中國共產黨人,加深了對社會主義的理解,總結了寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。
“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期,我們黨又把科學發展觀寫入黨章,科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下,才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活,才有了面對大災大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會的能力,中國在發展,黨性在發展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國共產黨。
四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立,不知為什么說到了黨性,我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊,看到了什么我不知道,我也不想知道,但我卻想到什么,這是一次是對精神的洗禮,這是一次對心靈的震撼,以前只是聽說過日本731部隊的暴行,現在確實實在在的感受到了。我的心里在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責任,一種在心里發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候,我記住了八個字:前事不忘,后事之師!黨性修養,講的就是覺悟的提高,一種內心的甘愿。面對沉重的近代史,我們謹慎的對待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅持走好每一步。
我們有同情心,我們有感動的情懷、高尚的情操,我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩,又有山河決堤的霸氣,諸多的情感,諸多的品質,我想,這也許就是黨性,也許我的認識很膚淺,但我的心里告訴我這意義非凡,我把內心的感受說出來,我要用自己的方式詮釋著黨性的修養。科學發展觀的樹立,無疑是對全黨有著重大的意義。深入落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這說明了什么,說明了科學發展觀的提出是時代的要求,也是我們黨的必走之路,只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向著共產主義大踏步前進。
科學發展觀,全面運籌、統籌兼顧,全面性、協調性、可持續性,實現經濟與社會全面發展,城市與農村共同繁榮,東部、中部、西部平衡發展,國內發展與對外發展相互促進,人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的,我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在,更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路,思考人生價值,思考社會的運行規律,甚至思考人類的未來,為何我如此放膽,是黨給了我無比的自信和豪氣,自此我知道,沒什么不可以!
最后,我把屈原的一句詩送給黨:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;對于我自己,周恩來總理有首詩說得好:大江歌罷悼頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄。詩已成史,意猶存。至此,我便是我了!
第二篇:學習黨課個人心得體會
學習黨課個人心得體會8篇
學習黨課個人心得體會八篇【一】
潘書記為我們講述了黨的光輝發展歷程,學習了黨的歷史,加深了對黨的認識,沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨才能發展新中國,讓中國的社會面貌煥然一新,青年是祖國的未來民族的希望,是我們黨的未來和希望,并對我們殷切的囑托,共黨帶領著最先進的力量,作為青年學生積極分子要全心全意為人民服務,要做好模范帶頭作用,黨員學生干部經歷了更多的檢驗考察以及磨練,為班級為學院的發展起到中流砥柱的作用,要有良好的道德情操,要做德才兼備的人,學好專業知識,不要認為知識無用,都是基礎,在學習生活在實踐中不斷錘煉自己的品德,要關注同學們的心理狀態,發現問題要及時與老師溝通,避免悲劇的發生。經過潘書記的講解,我更加堅定了入黨的決心,同時也更加了解了入黨的過程以及注意事項,也希望自己能通過黨組織的考驗。
學習黨課個人心得體會八篇【二】
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加醫學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。
中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位,
第三篇:2010個人黨課學習心得體會
在2010年經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的十六大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到十六大報告,這是一個隨經濟和社會發展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現了黨的思想的與時俱進、開拓創新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發戰爭,中東局勢一直處于**狀態,好像一個火藥桶。再看我們國家,穩定壓倒一切,穩定為經濟和社會發展提供了一個良好的環境。作為研究生,生活在這樣一個祥和的環境里,我們只能說,我們很幸福,我們要珍惜這美好的生活。同時,我們更要努力學習,掌握好自己的專業知識,為我國的建設盡一份力,才不愧為一名共產黨員的稱號。
闖曉燕:在參加黨課學習期間,正值十六大召開,使我在思想上和認識上受益匪淺。首先,在思想上真正成了一個“家里人”,也更覺得應該為黨盡義務了。其次,樹立了“高舉三個代表”向前沖的思想和信念,二十一世紀對我國來說是一個極好的機遇,為何要緊緊抓住機遇,全面建設小康社會。自改革開放以來,在以鄧小平、xx同志為核心的領導集體努力下,我們克服了種種困難,取得了劃時代的成就。貫徹三個代表,關鍵在于“與時俱進”,核心是堅持“黨的先進性”。
桑紫林:自從去年九月份成為預備黨員以來,我參加了黨課培訓學習,受益很大,培訓班老師都是學識淵博的老師,他們的講課對我們的思想有極大的幫助,印象最深的是彭高成老師的報告,彭老師用大量事實說明了我國在處理民族問題的巨大成就,深為黨的民族政策感到驕傲。
李海艷:參加研究生黨員培訓,收益頗多,對十六大及三個代表思想的講座印象較好。進一步明確了黨的偉大使命,也豐富了馬克思主義理論知識。十六大還提出了一個新的奮斗目標,就是全面建設小康社會。這是中華民族發展史上的一個里程碑。十六大報告中提出了經驗既是“三個代表”思想的基礎,又是它的核心與本質的發展。三個代表是唯物的又是辨證的,作為一名黨員,要時刻樹立“三個代表”的為人民服務的思想。
陸穎:本科時我就參加了黨課培訓,在研究生階段,有幸又參加了培訓學習,使我的各方面得到很快提高。培訓班學習使我增強了黨員意識。參加學習后,在理論素養、調查分析、解決問題及政治覺悟和政治敏感上有很大提高,使我在日常生活中不自覺地就表現出黨員姿態來。同時,是我更多地從黨員的角度來考察問題,也使我更多地體會到“黨員”二字的份量,培訓班雖然結束,但仍然意猶未盡。
第四篇:個人黨課學習心得體會
精選范文:個人黨課學習心得體會(共2篇)經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的十六大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到十六大報告,這是一個隨經濟和社會發展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現了黨的思想的與時俱進、開拓創新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發戰爭,中東局勢一直處于**狀態,好像一個火藥桶。再看我們國家,穩定壓倒一切,穩定為經濟和社會發展提供了一個良好的環境。作為研究生,生活在這樣一個祥和的環境里,我們只能說,我們很幸福,我們要珍惜這美好的生活。同時,我們更要努力學習,掌握好自己的專業知識,為我國的建設盡一份力,才不愧為一名共產黨員的稱號。
闖曉燕:在參加黨課學習期間,正值十六大召開,使我在思想上和認識上受益匪淺。首先,在思想上真正成了一個家里人,也更覺得應該為黨盡義務了。其次,樹立了高舉三個代表向前沖的思想和信念,二十一世紀對我國來說是一個極好的機遇,為何要緊緊抓住機遇,全面建設小康社會。自改革開放以來,在以鄧小平、xx同志為核心的領導集體努力下,我們克服了種種困難,取得了劃時代的成就。貫徹三個代表,關鍵在于與時俱進,核心是堅持黨的先進性。
桑紫林:自從去年九月份成為預備黨員以來,我參加了黨課培訓學習,受益很大,培訓班老師都是學識淵博的老師,他們的講課對我們的思想有極大的幫助,印象最深的是彭高成老師的報告,彭老師用大量事實說明了我國在處理民族問題的巨大成就,深為黨的民族政策感到驕傲。
李海艷:參加研究生黨員培訓,收益頗多,對十六大及三個代表思想的講座印象較好。進一步明確了黨的偉大使命,也豐富了馬克思主義理論知識。十六大還提出了一個新的奮斗目標,就是全面建設小康社會。這是中華民族發展史上的一個里程碑。十六大報告中提出了經驗既是三個代表思想的基礎,又是它的核心與本質的發展。三個代表是唯物的又是辨證的,作為一名黨員,要時刻樹立三個代表的為人民服務的思想。
陸穎:本科時我就參加了黨課培訓,在研究生階段,有幸又參加了培訓學習,使我的各方面得到很快提高。培訓班學習使我增強了黨員意識。參加學習后,在理論素養、調查分析、解決問題及政治覺悟和政治敏感上有很大提高,使我在日常生活中不自覺地就表現出黨員姿態來。同時,是我更多地從黨員的角度來考察問題,也使我更多地體會到黨員二字的份量,培訓班雖然結束,但仍然意猶未盡。
王柳麗:入校以來,我就積極參加黨組織的各項活動。印象最深的是黨課培訓學習,黨課主要圍繞十六大報告這個主題展開的。通過學習,我明白了發展是貫穿十六大的一條紅線,三個代表的理論品質之一就是先進性、與時俱進、開拓創新,這是三個代表的內在要求,也是它的外在體現。
吳麗君:我上過很多黨課,從大一到研究生,不下三四次,但最有意義的就是這次研究生黨課了,極有特色,非常生動、有趣。同時,在這種生動有趣的講座報告中,給人一種思想上更深的認識,如沐春風,覺得雖然結束,但猶覺歷歷在目,這就是這次黨課的魅力所在,以致印象極深。
王新營:黨課的報告和講座,使我對黨的認識有了進一步的提高,在對十六大報告的學習中,使我深深體會到發展民主政治,建設政治文明的必要性。政治文明是人類文明的重要組成部分,是人類社會進步的重要標志,它包括政治法律思想、政治法律制度、政治法律設施和政治法律行為等內容。人類歷史的發展就是一部政治文明史,就是一部物質文明、精神文明。政治文明的協同發展。我國社會主義的發展,以經濟建設為中心,建設物質文明和精神文明,但也離不開政治文明的發展。發展社會主義民主最根本的是樹立黨的領導,黨的領導是人民當家作主的保證。然而,政治文明還需要不斷地探索。不過,在黨的正確領導下,我們會不斷地向更高的水平前進的。
邱潞:參加黨組織的這幾次講座報告,我學到了很多東西。無論是世事還是思想覺悟方面,都有了很多新的認識。尤其是彭老師講的民族問題的報告使我認識到民族問題,小事也是大事。作為預備黨員,我今后會在思想及行動上做出表現,為中華民族的大團結貢獻自己的一份力量。
呂玉勇:研究生黨課學習,豐富的內容開闊了我的視野,使我在思想上得到了一次洗禮,結合對非典的斗爭,引發了我的一些感想。非典自發生以來,以前所未有的速度,擴散到全國許多省份,全國的經濟形勢受到一定的影響,但危難之際,人民提出了萬眾一心、抗擊非典、眾志成城口號。中華民族的愛國主義又一次達到了高潮。作為黨員,在抗擊非典中,沖鋒在前,不怕犧牲,值得學習和發揚。我將以他們為榜樣,努力做一名合格的共產黨員。[個人黨課學習心得體會(共2篇)]篇一:個人黨課學習心得體會2000例文
個人黨課學習心得體會2000例文
這學期,我很榮幸參加黨校培訓,進一步學習有關黨的理論和共-產主義思想,在黨課學習期間,通過認真聽經驗、知識豐富的老教授們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討[個人黨課學習心得體會(共2篇)]論交流,我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標--永遠跟黨走,并且增加了我加入中國共-產-黨,成為其中一員的決心。
下面就向黨組織匯報我的黨課體會:
通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上。這就要求共-產-黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共-產主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。
要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。
首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:思想是行動的先導。目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共-產-黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創造,所以現階段要堅定共-產主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧-小-平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘-惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾 一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類 或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
十七大后我黨的黨章又加入了很多新的內容,其中包括科學發展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,四位一體的社會主義事業總體布局等新的內容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。
其中科學發展觀的形成,使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發展觀寫入黨章,體現了黨的理論創新成果。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法-論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。
另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談
話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標準。
這學期,我很榮幸來的黨的學校培訓參與,以進一步了解有關黨的理論和共-產主義意識形態,給講座,同時學習認真聆聽的經驗,老,教授生動和深刻的講座由知識和發表了演講一起討論和其他同學交流,我覺得很多很多的收入。可以進一步提高思想覺悟。我更加深刻地認識到黨,正確的動機,明確自己的目標-永遠跟黨走,并增加了我加入中國共-產-黨,決心。
黨的以下報告,我發表了演講經驗:
通過學習和培訓,我認識之前,黨的性質,宗旨,學習和理解的指導思想是停留在表面上,要學會知道這些,不知其所以然。系統研究,明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,的中國人民和國家,先鋒則是在領導中國特色社會主義事業的核心,代表中國先進社會的發展要求生產力,代表中國先進文化的前進方向和絕大多數中國人民的根本利益。黨的性質,以反映黨的特征,黨性是黨性不等于階級性的位置。革命導師列寧指出:伴隨著嚴格的黨性,高度發達的階級斗爭的結果。黨的正確的事情做任何估計,坦率和開站到某些社會群體的立場。這就要求共-產-黨人的立場,旗幟應該是明確的,要相信共-產主義。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。
從一個普通的大學生,要成為一名合格的黨員,有一個很長的路要走。首先,我們必須不斷學習,充實自己的理論知識,提高他們的理論水平。了短暫和有限的學習講座,他只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平是遠遠高于黨員的標準。俗話說:思想是行動的先導。短視的,過時的思想,工作就難以打開局面。共-產-黨黨員用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設社會主義的理論與中國特色武裝的先鋒隊,工人階級的戰士,保守的觀念應該被刪除,更新的刻板印象,最容易接受新事物,最創新和創造力,所以在這個階段,以加強他們對共-產主義的信念,無私奉獻。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和三個代表重要思想三個代表武裝頭腦,并積極參加黨的活動,自覺接受黨組織的培訓。理論水平,以更加堅決擁護黨的政策。為了堅定不移地跟黨走!其次,我們必須加強黨性修養,我們必須學會思考自己的頭腦。要閱讀
馬克思和列寧的原創作品,毛澤東思想和鄧-小-平理選,培養自己的黨員培養。當今社會是一個不斷變化的社會,我們周圍的人,事,事情會從時間到時間的變化,但事實是不變的,大學生黨員必須學會以不變應萬變。平時注意黨性修養,承受活不良誘-惑的影響,以適應復雜的社會。作為大學生,最根本的問題是建立正確的世界觀,人生觀和價值觀,作為一個政黨,最根本的是要樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員的最根本,最實際的義務是有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,但其豐富的內容,你真的想這樣做是不容易的。部分學生,也是我們身邊的人,為人民服務,是為學生在學校環境中。這是從無到有,從不顯眼的開始。例如,生活困難,給予幫助學生學習的積極性;學生的思想疙瘩,應主動給予開導;遇到一直是個人的利益沖突和學生應祖先。因為黨的最直觀的了解學生是通過一個具體的黨員特別是黨員,知道自己周圍的同學。的一名黨員的形象,直接影響黨的形象和影響人民黨的威信,影響了黨的性質和戰斗力,為1學生黨成員應重視重視發揮黨是成員中的作用,以影響周圍的學生。作為黨的發言人,學生領袖的學生黨建工作的成員。從自身抓起,從瑣碎和辛勤工作,學習,工作的創新精神,注重思想的學習,致力于學生和為他人服務,勇于開展批評和自我批評,自我完善研究。試想一下,如果連周圍的團結學生,如何凝聚億萬人民嗎 a類學生已經長大了,為什么解放全人類 也許這種說法是夸張,但它確實是我們目前在一些學生黨員的問題。一些學生黨員只能獨善其身,而不會做他們的工作,沒有善于做群眾工作,只要他們管理他們就行了,別人怎么不管理或不想管,這實際上是不正確的,也是不符合黨員。作為一名學生黨員,不僅要保持先進性,同時,使用的鉛和先進性作為工作的基礎上。要不斷進步的同時,堅持與學生互相鼓勵,教導和學習,共同進步。
下頁篇二:黨課個人學習總結 個人學習總結
通過這兩個月(八周)的黨課學習以來,我論受益匪淺,學到了很多知識,充實了自己。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
每次黨課結束,我組成員都以積極熱情的態度參加討論,從黨章的歷史,到世界各國政治格局,到世界執政黨的興衰史鑒,再到小平同志給我的啟迪,最后歸結到如何及怎樣加入共產黨。通過討論,我都收獲不少,更加鞏固了課堂上的內容。
在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發展對象,一個積極要求進步的青年,對黨的以上內容必須有一個深刻的認識,特別是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性,是指中國共產黨以中國工人階級為基礎,代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性,是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益。
[個人黨課學習心得體會(共2篇)] 學習了黨的十七大精神、兩會有關精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現作為我黨始終堅持與時俱進的優良傳統,作為一名發展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應該有一個深入的了解與認識。
通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。
通過發展對象培訓班的培訓,讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象,我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產黨員。
第五篇:2011個人黨課學習心得體會
在2012年經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的x大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到十六大報告,這是一個隨經濟和社會發展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現了黨的思想的與時俱進、開拓創新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發戰爭,中東局勢一直處于**狀態,好像一個火藥桶。再看我們國家,穩定壓倒一切,穩定為經濟和社會發展提供了一個良好的環境。作為研究生,生活在這樣一個祥和的環境里,我們只能說,我們很幸福,我們要珍惜這美好的生活。同時,我們更要努力學習,掌握好自己的專業知識,為我國的建設盡一份力,才不愧為一名共產黨員的稱號。闖曉燕:在參加黨課學習期間,正值x大召開,使我在思想上和認識上受益匪淺。首先,在思想上真正成了一個“家里人”,也更覺得應該為黨盡義務了。其次,樹立了“高舉三個代表”向前沖的思想和信念,二十一世紀對我國來說是一個極好的機遇,為何要緊緊抓住機遇,全面建設小康社會。自改革開放以來,在以鄧小平、xx同志為核心的領導集體努力下,我們克服了種種困難,取得了劃時代的成就。貫徹三個代表,關鍵在于“與時俱進”,核心是堅持“黨的先進性”。
桑紫林:自從去年九月份成為預備黨員以來,我參加了黨課培訓學習,受益很大,培訓班老師都是學識淵博的老師,他們的講課對我們的思想有極大的幫助,印象最深的是彭高成老師的報告,彭老師用大量事實說明了我國在處理民族問題的巨大成就,深為黨的民族政策感到驕傲。
李海艷:參加研究生黨員培訓,收益頗多,對十六大及三個代表思想的講座印象較好。進一步明確了黨的偉大使命,也豐富了馬克思主義理論知識。十六大還提出了一個新的奮斗目標,就是全面建設小康社會。這是中華民族發展史上的一個里程碑。十六大報告中提出了經驗既是“三個代表”思想的基礎,又是它的核心與本質的發展。三個代表是唯物的又是辨證的,作為一名黨員,要時刻樹立“三個代表”的為人民服務的思想。
陸穎:本科時我就參加了黨課培訓,在研究生階段,有幸又參加了培訓學習,使我的各方面得到很快提高。培訓班學習使我增強了黨員意識。參加學習后,在理論素養、調查分析、解決問題及政治覺悟和政治敏感上有很大提高,使我在日常生活中不自覺地就表現出黨員姿態來。同時,是我更多地從黨員的角度來考察問題,也使我更多地體會到“黨員”二字的份量,培訓班雖然結束,但仍然意猶未盡。
王柳麗:入校以來,我就積極參加黨組織的各項活動。印象最深的是黨課培訓學習,黨課主要圍繞十六大報告這個主題展開的。通過學習,我明白了“發展”是貫穿十六大的一條紅線,三個代表的理論品質之一就是“先進性、與時俱進、開拓創新”,這是三個代表的內在要求,也是它的外在體現。
吳麗君:我上過很多黨課,從大一到研究生,不下三四次,但最有意義的就是這次研究生黨課了,極有特色,非常生動、有趣。同時,在這種生動有趣的講座報告中,給人一種思想上更深的認識,如沐春風,覺得雖然結束,但猶覺歷歷在目,這就是這次黨課的魅力所在,以致印象極深。
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