第一篇：黨支部學習記錄

《黨支部學習記錄》

會議名稱：徐莉委員作《堅持“八個方面”優良作風、加強領導干部作風建設》學習講

《黨支部學習記錄》

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會議名稱：徐莉委員作《堅持“八個方面”優良作風、加強領導干部作風建設》學習講座會議時間 2009年5月10日 會議地點 二號樓會議室 記錄人 董蘇

出席與列席會議人員：全體黨員 缺席人員

會議主題 會議主持人 徐莉

會議記錄：

會議內容：學習《堅持“八個方面”優良作風、加強領導干部作風建設》

領導干部作風決定黨風，黨風決定民風，領導干部作風如何，關系到中國特色社會主義事業全局的成敗。只有全面加強領導干部作風建設，才能為黨的事業提供堅強有力的組織保證。相反，如果忽視作風建設，放任不良的作風成氣候，則必定會給我們的干部隊伍建設和黨的事業發展帶來嚴重災難。加強作風建設，各級領導干部必須增強自覺性。作為普通黨員，也不能把領導干部作風建設看成是與己不相干的事，而必須增強主人翁意識，充分認識加強干部作風建設的重要性，為切實加強領導干部作風建設貢獻自己的力量。

一、全面把握新形勢下領導干部作風建設八個方面的要求

一是要勤奮好學，學以致用。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。對領導干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。只有勤奮好學、學以致用，才能堅持與時俱進，創造性地工作。各級領導干部必須牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，以謙遜的態度、頑強的毅力抓好學習，既從書本中學習，又從人民群眾的生動實踐中學習，努力使自己成為學習型干部，在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，要從領導工作的實際需要出發，本著缺什么，補什么的原則，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好領導工作的知識武裝和知識儲備；要自覺成為學以致用、用有所成的表率，著眼于解決改革發展穩定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。二是要心系群眾，服務人民。加強和改進黨的作風建設，努力實現領導干部作風的進一步轉變，核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣，保持黨同人民群眾的血肉聯系。心系群眾、服務人民，需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要在思想感情貼近人民群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯系，越是要深入到基層和群眾中去，了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量，做到同人民群眾心連心。需要領導干部在工作中從群眾中來，到群眾中去。要把人民群眾的愿望和要求作為決策的根本依據，使各項決策既體現人民群眾的現實利益又代表了人民群眾的長遠利益。既反映大多數群眾的普通愿望又照顧部分群眾的特殊要求。要把解決民生問題放在各項工作的首位，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大力氣做好關心困難群眾生產生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，努力讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發展的成果。

三是要真抓實干，務求實效。真抓實干，務求實效，首先要求各級領導干部發揚求真務實精神，大興求真務實之風。要增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，下決心從文山會海中解脫出來，下決心從送往迎來中擺脫出來，把心思真正用在干事業上，把

精力投到抓落實中創造實實在在的工作成績。真抓實干，務求實效，要在攻堅克難上狠下功夫。現在是發展的黃金期，也是矛盾的凸顯期。在這種情況下，黨的領導干部不能怕苦畏難，要敢于直面困難、正視矛盾，主動到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方去，同群眾一起研究辦法、采取措施，努力打開工作局面。真抓實干，務求實效，要在改革創新上狠下功夫。改革創新是真抓實干的體現，更是求真務實的要求。各級領導干部一定要與時俱進、改革創新，在深入調研、把握規律的基礎上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績，真抓實干，務求實效，要在抓好落實上狠下功夫。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施；部署了的工作就要督促檢查，一抓到底。一些關鍵的、重要的環節，要身先士卒，靠前指揮，抓緊抓好。

四是要艱苦奮斗，勤儉節約。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶。我們現在講艱苦奮斗、勤儉節約，不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物質利益，而是要大力支持發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，不畏艱難，不解奮斗。黨員干部要牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則、精打細算，嚴格把關，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

五是顧全大局，令行禁止。我們黨的宗旨和黨的先進性，要求黨的每一個成員尤其是每一位領導同志，必須成為遵守黨的紀律的模范，成為維護全局利益、整體利益的模范。同時，要善于把中央精神和部門實際結合起來，創造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好，真正做到對上負責和對下負責的統一，做到在維護大局的前提下實現本地區、本部門的發展。顧全大局，令行禁止，要求我們的黨員干部都要進一步增強大局意識。無論是在地方工作還是在部門工作，都必須自覺地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威和中央大政方針的統一性和嚴肅性，堅持少數服從多數、下級服從上級、局部服從全局、小道理服從大道理，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實。

六是要揚民主，團結共事。發揚民主，團結共事，最重要的各級領導干部要嚴格執行民主集中制的各項制度規定，嚴格按照領導班子內部議事和決策機制辦事；不能個人說了算，更不能搞獨斷專行。領導干部要增強民主意識，虛心聽取各方面意見，善于和同志們團結共事，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。各級領導班子的主要負責同志尤其要要帶頭發揚，心胸開闊，虛懷若谷，從善如流，平等待人，樂于聽取各種意見包括不同意見，自覺接受監督，善于調動大家的積極性，團結班子全體同志一道工作，充分發揮班子整體合力。

七是要秉公用權，廉潔從政。秉公用權，廉潔從政，必須從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。各級領導干部要自覺加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政嚴德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨員的高尚品格和革命氣節。秉公人權，廉潔從政，黨員干部必須成為遵法的模范。要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，防止手中的權力商品化、庸俗化，決不能把權力變成以權謀私的工具。秉公用權，廉潔從政，必須堅持原則、秉公辦事、公私分明。不僅要管住自己，還要管好家屬和身邊工作人員。要切實加強對家屬和身邊工作人員的教育、提醒、約束，使他們自覺嚴格要求自己。同時，要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。

八是要生活正派，情趣健康。黨員領導干部自覺加強思想道德修養，模范遵守社會公德、職

業道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。要注意培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正確選擇個人愛好，提高文化素養，擺脫低級趣味。要慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層干部多交朋友，多同先進模范交朋友，注意凈化自己的社交圈，對那些懷著個人目的來拉拉扯扯的人要保持高度警覺、要時刻檢點自己生活的方方面面，做到臺上和臺下一個樣，工作時間和業余時間一個樣，有監督和沒有監督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。

剛剛召開的全軍建設學習型黨組織工作協調小組第三次會議強調：切實用胡主席和軍委領導有關指示精神統一思想、深化認識，準確把握完善制度機制方面的要求，推進學習型黨組織建設科學化、制度化、規范化。加強建設學習型黨組織，是一個持續的過程和常態化工作，制度建設是一項非常重要的基礎性工作。武警8691部隊五連黨支部30年堅持學用黨的創新理論，不斷引領連隊跨越和發展的實踐啟示我們：繼承和發揚黨和軍隊的優良傳統，探索完善行之有效的學習制度機制，是推進學習型黨組織建設的關鍵。

翻開武警8691部隊五連42本延續30年的黨支部會議記錄本，發現一個不斷線的傳統——黨支部“一班人”堅持學用黨的創新理論，引領連隊建設實現跨越和發展。連隊先后榮立集體一等功1次、二等功6次、三等功10余次，被評為先進黨支部或先進連隊近30次。

學用結合是傳統

理論學習越深入，指導實踐就越有效。在五連42本支部會記錄本上，有幾個故事被紅筆劃過，顯得格外醒目。

30年前的一次“廣播**”

1980年3月，機關通報該連兩名戰士偷偷躲到豬圈里用收音機收聽廣播，要連隊作出處理。

支委會上，有人認為不允許戰士聽收音機，必須作出嚴肅處理；有的認為黨的十一屆三中全會提出，要滿足人民日益增長的物質文化需求，連隊應滿足戰士收聽收音機接受新知識的需要……就在大家爭論時，黨支部書記王躍宗拿出書本，組織大家學習解放思想、實事求是的科學理論。

隨后，在討論如何解決“廣播**”的問題中，支部“一班人”意見一致，決定將支部“不處理”的意見及《關于允許和規范戰士收聽收音機的建議》一并上報到機關。之后，上級黨委核定了五連黨支部的意見和建議，五連也成為該部第一個允許戰士收聽收音機的連隊。

12年前的一次“招聘事件”

1998年10月，正值老兵退伍前夕，支部書記雷國金發現，一些地方企業招聘退伍兵的信函接連寄到連隊，老兵們談論招聘信息的不在少數。面對此事，一些支委認為連隊要為退伍戰士牽線搭橋，既能解決

戰士后顧之憂，又為地方輸送人才；有的支委則認為，連隊幫退伍老兵找工作，不是分內事……

單位建設有難題，黨的創新理論作指引——雷國金及時運用“傳家寶”，組織“一班人”學習黨的創新理論和有關退役軍人安置的文件，使大家認識到黨支部應該重視老兵就業問題。

隨后，該連接連“出招”，幫助退伍戰士就業。甩掉思想包袱后，老兵們工作熱情高漲，在年終考核中，該連又一次被上級評為軍事訓練一級單位。

新世紀的一次“上網事故”

2006年8月，五連兩名戰士外出上網，被上級通報。經了解，兩人上網是為了查找資料。

支委會上，有人認為，要制止戰士上網；有的認為，網絡化是部隊信息化建設的發展趨勢，光靠圍、追、堵、截不行……支部書記余為榮拿出科學發展觀理論學習讀本說：“如何科學看待“上網事故”，我相信黨的科學理論會給我們答案。”

通過學習討論，支部成員認識到，對待戰士“上網”“沖浪”等新事物，要遵循事物的規律，以科學辯證的態度對待。在部隊領導和機關支持下，該連積極搞好局域網建設，開設各類網上欄目，讓官兵在班里就可網上“沖浪”。不久，連隊也成為該部第一個信息化建設示范連。

制度規范在今天

制度越是規范，學習就越有遵循。建設學習型黨組織，怎樣繼承和發揚學用黨的創新理論傳統？近兩年，五連黨支部結合連續執行抗震救災、高原駐訓、執勤維穩等重大任務，得出一條重要經驗：學用結合常態化，制度規范是保證。

嚴格制度，理論學習常態化

在2009年黨支部會議記錄本上，清晰記錄著高原駐訓中一個建章立制加強學習的故事。

五連分散在5個駐訓點，一次黨支部議教會上，黨支部書記潘鑫講述了他發現的一種現象：各駐點黨員理論學習進度不一，有的甚至到任務區域后就沒堅持理論學習。支部“一班人”感到，造成這種情況固然有任務重等客觀原因，但與沒有建立起一套符合任務特點、操作性強的學習制度不無關系。

如何克服動態條件下理論學習難的問題，“一班人”從自身做起，按照年有計劃，月有目標，周有篇目的要求，制定了集中學習周、交流體會月等學習制度，對學習的內容、方法一一明確；建立導學、述學、評學、考學“四位一體”督學制度，用制度規范作保證，使理論學習常態化，并做出凡理論學習沒有落實的不得評優等規定。

結合任務，學用不搞“兩張皮”

翻閱今年以來五連黨支部理論學習計劃表，有個鮮明特點：每一個任務都對應一套與之相適應的理論學習計劃。

今年2月，在執行駐訓任務中，五連黨支部審定通過《第三批深入學習實踐科學發展觀活動分析剖析材料》時感到：強調學習科學發展觀，不能學用“兩張皮”，建立制度機制，并不等于學用到位，必須做好“下篇文章”。為此，他們采取分觀點、定專題學習法，將科學發展觀中的觀點提煉出來，引導黨員干部帶著問題學、結合任務學，將理論學習落到實處。

任務執行到哪，科學理論就實踐到哪。在五連近年黨支部會議記錄本上，記錄著許多“一班人”運用科學發展觀破解難題的新招數。部隊長余登法深有感觸地說：“學用黨的創新理論是五連前進的“動力源”，堅持學習給他們帶來了新的思想，也帶來了新的作為，五連成為部隊基層建設的標兵。”

點評：

學用黨的創新理論，是建設學習型黨組織的一個根本課題。武警8691部隊五連是一個“老先進”，通過該連保存的持續30年黨支部會議記錄本，能夠清晰地發現該連長期先進的“秘笈”：把學用黨的創新理論作為發揮戰斗堡壘作用、推進連隊建設的“傳家寶”。

42本黨支部會議記錄本，記錄著這個連隊從改革開放至今學用創新理論的故事，記錄著這個連隊在不同時期面對新事物、新問題，不斷解放思想、解決問題的足跡。特別是他們近年來堅持用制度規范學用黨的創新理論，將科學理論學習運用作為學習型黨支部建設的重要抓手，并形成了一系列行之有效的做法，從根本上促進了連隊持續發展。

可見，有了科學完備、約束力強的機制作保證，學習才不會“三天打魚、兩天曬網”，學習型黨組織建設才有依托，不容易流于形式，最終實現學用結合、學用相長。

街道機關支部多措并舉 確保理論學習取得實效

街道機關支部在開展學習實踐活動理論學習時，為了達到統一思想、提高認識、聯系實際、學以致用的目標，采取多項措施，強化學習成效。

一是加強學習制度建設。建立和完善了討論發言、缺席補課、考核檢查、考勤記錄等多項制度，為學習實踐活動的順利開展確立了制度保障。各黨小組結合實際，制定了詳細的學習實踐活動理論學習計劃，并認真組織實施，同時督促本黨小組成員認真做好學習筆記，每人每周撰寫一篇不少于2000字的學習心得體會，并在集中學習時安排專人作好學習記錄。黨支部安排專人定期檢查黨員的學習計劃、學習記錄和出勤情況，認真抓好各項學習制度的落實。

二是制定教育培訓計劃。為提高街道黨員干部對科學發展觀的深刻理解，促進深入學習實踐科學發展觀活動的更好開展，推進街道干部教育培訓工作科學化、制度化、規范化，培養造就高素質人才隊伍，根據大規模培訓干部的要求，結合街道實際，制定了科學的教育培訓計劃，扎實做好干部培訓工作。培訓主要采取“請進來”的方式，聘請一批專家和教授到街道作講座。培訓時間從今年的四月開始，一直延續到十一月，每月一期，每期一個培訓主題，共辦八期。培訓內容主要圍繞機關干部基本素質的提高設立，包括十七屆三中全會、金融危機、科學發展觀、產業集聚、公務禮儀、拓展訓練等課題。

三是發放學習必備資料。為推動深入學習科學發展觀活動的扎實有效開展，機關支部及時

將《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習資料發到每一名黨員手中，為規范學習活動，提高學習質量，為106名黨員統一派發學習筆記本，要求全體黨員把學習實踐活動各階段學習筆記，心得體會，調研情況，征求意見，整改落實情況等進行一一記錄，作為考核驗收的依據。

四是創建學習交流平臺。為方便機關黨員干部進行學習交流，在辦事處一樓大廳開辟了交流學習科學發展觀心得體會的“學習園地”，張貼優秀的學習心得體會，并根據學習時間安排，每周進行一次更新。此外，各黨小組還在每次集中學習時安排2—3名黨員交流學習體會，以便于更好地將理論學習的收獲和成果轉化、運用到工作實踐當中。

第二篇：黨支部學習記錄

衛生監督所黨支部會議記錄

（一）時間：2012年3月5日

地點：黨員活動室

參加人：全體黨員 內容：組織大家學習黨章、黨的基本知識并進行交流溝通，探討學習要點和經驗貫，回顧和總結學習、工作中的不足，把學習實踐活動推向深入，所有黨員進行討論。

最后趙所長做了總結：他肯定了黨支部的學習成績及監管工作中取得的成績；強調黨員干部要認真負責，充分發揮積極性，按照黨委的要求，積極參與各項活動；認真探索學習活動的方式方法和載體，形式豐富，注重效果；把學習活動與監管工作相結合，促進作風建設，努力營造良好的工作環境。

時間：2012年4月12日

地點：黨員活動室

參加人：全體黨員

內容：黨的生活與黨的組織生活

黨內各種活動都屬于黨的生活，如黨小組會、支委會、支部黨員大會、黨內選舉、上黨課等。黨的組織生活，主要指黨員參加所在支部的黨員大會和黨小組會，以及黨員領導干部單獨召開的黨內民主生活會等。黨的生活包括黨的組織生活，黨的組織生活不等于黨的生活的全部。不能以組織黨員開展娛樂等活動代替黨的組織生活，也不能以討論發展預備黨員的支部大會代替黨的組織生活。黨章規定：每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。趙所長最后在會上強調：“不允許有不參加黨的組織生活，不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”

時間：2011年5月9日

地點：黨員活動室

參加人：全體黨員

內容：如何保證組織生活的質量

1、加強教育：對黨員進行增強黨性觀念的教育，使黨員懂得參加黨的組織生活的意義，提高參加組織生活的自覺性。

2、堅持制度：定期召開組織生活會，嚴格對組織生活的情況進行考勤、記錄。組織生活會兩周一次，支部委員的民主生活會每月一次。組織生活會以黨支部為單位召開，成立了黨小組的支部，一般情況下以黨小組為單位過組織生活，黨支部每季度召開一次全體黨員的組織生活會。黨員如因特殊情況不能參加黨的組織生活，必須向黨組織請假并得到批準。

3、注重效果：支部委員會對黨的組織生活會事先要認真研究，確定內容，每次要有一個主題，并在會前通知，使黨小組長和黨員做好準備。支部還要爭取上級黨組織對過好組織生活給與指導和幫助。

4、督促檢查：對黨員無故不參加組織生活，黨支部要及時予以批評教育。黨員如果沒有正當理由，連續六個月不

參加黨的組織生活，就被認為是自行脫黨。

衛生監督所學黨支部會議記錄

（四）時間：2012年6月2日

地點：黨員活動室

參加人：全體黨員

內容：黨支部的基本工作制度

（一）支部委員會工作制度。建立支委會例會和議事制度，有利于加強支部工作的主動性和計劃性，提高工作效率，即時研究解決問題。支委會例會每月至少召開一次。

（二）“兩會一課”制度。“兩會一課”是指組織生活會、黨內民主生活會、黨課。堅持“兩會一課”制度是進行黨員教育的重要措施。

（三）民主評議黨員制度。定期開展民主評議黨員的活動，對加強黨員的監督，增強黨員的群眾觀點，保持黨員的先進性是十分必要的。

（四）黨日活動制度。開展形式多樣的黨日活動，可豐富黨內生活，擴大黨組織的影響。

（五）聯系群眾的制度。建立聯系群眾的制度，有利于保持和加強于廣大群眾的密切聯系，更好的聽取群眾意見和

建議，深入做好群眾工作。

（六）請示報告制度。主要包括：黨支部向上級黨組織的請示報告制度，支部委員會向黨員大會報告工作制度等。建立黨小組的支部，還需建立黨小組的有關工作制度。各種制度的建立要從實際出發，適合本單位的情況，便于檢查落實。

衛生監督所黨支部會議記錄

（五）時間：2012年7月10日

地點：黨員活動室

參加人：全體黨員

內容：總結工作經驗，提高思想水平，保障人民群眾的身體健康和生命安全。

（一）突出重點內容，加強法律學習。以建立學習型機關為契機，以提高執法水平加強保障能力為目的，以所黨支部為主陣地，以建立學習考評機制為保障，制定了詳細的執法人員培訓計劃，對執法人員進行有針對性、實用性、前瞻性、系統性的培訓教育，培訓內容突出專業性、政治性和實

踐性。

（二）突出專業性。作為公共安全及醫療衛生安全的監督管理機構，自然把公共安全和醫療衛生安全監管相關的法律法規學習放在首位，重點開展了對《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《醫療器械監督管理條例》、《某省自治區實施〈中華人民共和國藥品管理法〉辦法》等_10部法律法規范性文件的學習。

2、突出政治性。為了進一步深化干部職工的法律意識，增強其依法辦事、辦案能力和素養，推進分局依法行政工作，分局還利用參加培訓、機關學習、瀏覽網頁等方式，對干部職工開展了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》以及《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》、《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》、《關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》等法規文件的學習。

3、突出實踐性。一是在注重實體法學習的同時，加強對程序法的學習，提高執法人員的執法操作技巧；二是注重在執法實踐中進行法律法規的再學習，加強執法人員對案例的分析，通過對案件的深入剖析，挖掘其內在的、深層次的矛盾問題，讓理論知識更加深化、細化，進而提高執法實踐的正確性、權威性。

第三篇：黨支部學習記錄

黨支部一月學習記錄

時間：2011年1月20日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：組織大家學習黨章、黨的基本知識并進行交流溝通，探討學習要點和經驗貫，回顧和總結學習、工作中的不足，把學習實踐活動推向深入，所有黨員進行討論。

最后趙局長做了總結：他肯定了黨支部的學習成績及監管工作中取得的成績；強調黨員干部要認真負責，充分發揮積極性，按照黨委的要求，積極參與各項活動；認真探索學習活動的方式方法和載體，形式豐富，注重效果；把學習活動與監管工作相結合，促進作風建設，努力營造良好的工作環境。

黨支部二月學習記錄

時間：2011年2月23日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：黨的生活與黨的組織生活

黨內各種活動都屬于黨的生活，如黨小組會、支委會、支部黨員大會、黨內選舉、上黨課等。黨的組織生活，主要指黨員參加所在支部的黨員大會和黨小組會，以及黨員領導干部單獨召開的黨內民主生活會等。黨的生活包括黨的組織生活，黨的組織生活不等于黨的生活的全部。不能以組織黨員開展娛樂等活動代替黨的組織生活，也不能以討論發展預備黨員的支部大會代替黨的組織生活。黨章規定：“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”

“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”

黨支部三月學習記錄

時間：2011年3月27日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：《人民日報》（2011年02月23日01版）

新華社北京２月２２日電 中共中央政治局２月２１日下午就優先發展教育、建設人力資源強國問題進行第二十六次集體學習。中共中央總書記胡錦濤在主持學習時強調，面向未來，我們一定要增強緊迫感和責任感，堅持把優先發展教育作為貫徹落實科學發展觀的基本要求，推動教育事業科學發展，辦好人民滿意的教育，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。

胡錦濤指出，全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布以來，貫徹落實工作取得了初步成效。下一步，我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，認真落實優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，切實把教育規劃綱要全面落實好。

胡錦濤就做好當前教育改革和發展工作提出４點意見。第一，著力提高人才培養水平，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點，堅持文化知識學習和思想品德修養的統一、理論學習和社會實踐的統一、全面發展和個性發展的統一，強化能力培養，創新人才培養模式，注重培育學生的主動精神和創造性思維。第二，著力深化教育體制改革，加快形成與社會主義市場經濟體制和全面建設小康社會目標相適應的教育體制機制。第三，著力推進教育內涵式發展，堅持走以促進公平和提高質量為重點的內涵式發展道路，建立健全覆蓋城鄉的基本公共教育服務體系，堅持公共教育資源向農村、中西部地區、貧困地區、邊疆地區、民族地區傾斜，促進城鄉、區域教育協調發展，滿足人民群眾多層次、多樣化的教育需求。第四，著力建設高素質教師隊伍，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，加強教師職業理想和職業道德教育，提高教師綜合素質和業務水平，在全社會倡導和形成尊師重教良好氛圍。廣大教師要學為人師、行為世范、教書育人，當好學生健康成長的指導者和引路人。胡錦濤強調，各級黨委和政府要把推動教育事業優先發展作為重要職責、擺上重要議事日程，以更大的決心、更多的財力、更多的精力支持教育事業，及時研究和解決教育改革和發展的重大問題和群眾關心的熱點問題，扎實落實推動教育科學發展的政策措施和工作部署。要動員全社會關心和支持教育事業改革和發展，為把我國建設成為教育強國和人力資源強國而共同奮斗。

黨支部四月學習記錄

時間：2011年4月19日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：認真學習胡錦濤總書記在中共中央政治局第 26次集體學習上的講話。

一是要全面理解講話精神，認清形勢，乘勢而上。他用四個“前所未有”概括了自己的認識，即黨中央、國務院對教育重視程度前所未有，對教育發展推動力度之大前所未有，發展教育的舉措之重前所未有，把教育作為第一發展戰略、把教育投入作為第一投入前所未有。這昭示著教育迎來了新一輪發展機遇，我們要通過學習，認清和把握這一形勢，乘勢而上。

二是要面對新一輪發展機遇，創新性地開展學校的黨建與思想政治工作。他說，思想是先導、精神是動力，提升素質是追求，而這都源于黨建與思想政治工作的深入開展。因此，我們要在堅持的基礎上，在創新性上下功夫。要做到創新，首先要在認識上創新，既要站在全局的高度，又要站在工作對象和服務對象的角度思考問題、開展工作，要立足于調動廣大師生員工的積極性，營造學校發展的良好氛圍。其次要在方式上創新。學校黨群等部門要加強協調和配合，形成工作的合力。學校各部門、各院系也要在協作上加大力度，共同促進工作。同時，黨建與思想政治工作，要多尋求結合點，要與實際工作相結合、與師生的思想實際相結合、將工作形式與內容相結合。第三是在內容上創新。要結合新時期新要求，根據學校的發展變化，不斷賦予黨建與思想政治工作以新的內容。

三是要集中精力，抓好幾項重點工作。一是扎實開展創先爭優活動，迎接建黨 90周年。在創先爭優活動中，進一步抓好“三個結合”、做好“三件實事”，選樹一批黨支部聯系班級、“ 1+1”育才、“面對面”談心的典型，同時也要推出教學、科研、服務領域的典型。要組織和策劃一系列大型活動，營造氛圍，以飽滿的精神狀態迎接建黨 90周年。二是要推動教職工思想政治工作的落實。要把學習作為重要抓手，要關注教職工關心的熱點問題，加強對學生的教育管理，把理想和價值觀教育貫穿于日常工作之中。三是要拓展民主渠道，推進校務公開。四是要結合“五好”班子建設，加強干部工作。五是要重視和加強安全穩定和綜合治理工作。

黨支部五月學習記錄

時間：2011年5月26日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：如何保證組織生活的質量

1、加強教育：對黨員進行增強黨性觀念的教育，使黨員懂得參加黨的組織生活的意義，提高參加組織生活的自覺性。

2、堅持制度：定期召開組織生活會，嚴格對組織生活的情況進行考勤、記錄。組織生活會兩周一次，支部委員的民主生活會每學期一次。組織生活會以黨支部為單位召開，成立了黨小組的支部，一般情況下以黨小組為單位過組織生活，黨支部每季度召開一次全體黨員的組織生活會。黨員如因特殊情況不能參加黨的組織生活，必須向黨組織請假并得到批準。

3、注重效果：支部委員會對黨的組織生活會事先要認真研究，確定內容，每次要有一個主題，并在會前通知，使黨小組長和黨員做好準備。支部還要爭取上級黨組織對過好組織生活給與指導和幫助。

4、督促檢查：對黨員無故不參加組織生活，黨支部要及時予以批評教育。黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，就被認為是自行脫黨。

黨支部六月學習記錄

時間：2011年6月21日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：黨支部的基本工作制度

支部委員會工作制度

建立支委會例會和議事制度，有利于加強支部工作的主動性和計劃性，提高工作效率，即時研究解決問題。支委會例會每月至少召開一次。

“兩會一課”制度

“兩會一課”是指組織生活會、黨內民主生活會、黨課。堅持“兩會一課”制度是進行黨員教育的重要措施。

民主評議黨員制度

定期開展民主評議黨員的活動，對加強黨員的監督，增強黨員的群眾觀點，保持黨員的先進性是十分必要的.黨日活動制度

開展形式多樣的黨日活動，可豐富黨內生活，擴大黨組織的影響。聯系群眾的制度

建立聯系群眾的制度，有利于保持和加強于廣大群眾的密切聯系，更好的聽取群眾意見和建議，深入做好群眾工作。

請示報告制度

請示報告制度主要包括：黨支部向上級黨組織的請示報告制度，支部委員會向黨員大會報告工作制度等。建立黨小組的支部，還需建立黨小組的有關工作制度。各種制度的建立要從實際出發，適合本單位的情況，便于檢查落實。

黨支部七月學習記錄

時間：2011年7月27日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：學習楊善洲同志事跡

人們真正體會到楊善洲造林之舉的功德無量是在這場百年一遇的旱災中。

2010年春天，已持續半年的干旱讓云南很多地方群眾的飲水變得異常困難，施甸縣大亮山附近群眾家里的水管卻依然有清甜的泉水流出，他們的水源地正是大亮山林場。近些年，隨著大亮山植被狀況明顯改善，山林的水源涵養功效得以很好發揮，附近村委會架起水管，將泉水從林場引到村里，通到各家各戶，村民再也不用為吃水犯愁。受曠日持久的干旱影響，水管里的流水較之以往細小了很多，但足以讓附近的村民心滿意足，也讓他們對楊善洲的功勞更加念念不忘：“多虧了老書記啊，要不是他，不知道現在會是什么樣子。”

1988年3月，61歲的楊善洲從保山地委書記的崗位上退休，婉拒了時任省委書記普朝柱勸其搬至昆明安度晚年的邀請，執意選擇回到家鄉施甸縣種樹。20多年過去了，曾經山禿水枯的大亮山完全變了模樣：森林郁郁蔥蔥，溪流四季不斷；林下山珍遍地，枝頭鶯鳴燕歌……

一位地委書記，為何退休后選擇到異常艱苦的地方去種樹？植樹造林20余年，他都遇到了哪些困難和挑戰？究竟是什么力量支撐著他讓夕陽人生散發出炫目的光彩？

“給鄉親的承諾總得兌現”

“擔任地委領導期間，有鄉親不止一次找上門，讓我為家鄉辦點事情。我是保山地區的書記，哪能光想著自己的家鄉，但畢竟心里過意不去呀，是家鄉養育了我。于是我就向他們承諾，等退休后，一定幫家鄉辦點實事。”關于種樹，年逾八旬的楊善洲這樣解釋。

為了實現“幫家鄉辦點實事”的承諾，楊善洲把目光鎖定在施甸縣城東南44公里處的大亮山。楊善洲的家鄉就在大亮山腳下的姚關鎮陡坡村，兒時，母親常帶他到山上挖野菜、草藥等到集市上賣。原來這里林木參天，當年大煉鋼鐵時大量砍伐樹木，后來當地貧困農民又大規模毀林開荒，原本翠綠的大亮山變得山禿水枯，生態遭到嚴重破壞，周邊十幾個村寨陷入了“一人種一畝，三畝吃不飽”的困難境地。“再這么下去，子孫后代的日子可怎么過？”楊善洲憂心忡忡。

退休前，楊善洲到大亮山實地考察，家鄉的人聽說他要回來種樹就勸他：“你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。”然而，他還是來了，他以普通大山之子的身份帶著一顆赤子之心回來了。退休當天，楊善洲背起鋪蓋，趕到了離大亮山最近的黃泥溝。翌日，大亮山國社聯營林場正式掛牌成立，那天，他們人挑馬馱把糧食、行李搬到離公路14公里遠的打水桿坪子，臨時搭建了一個簡易棚安營扎寨。深夜，狂風四起，棚子被掀翻，傾盆大雨又不期而至，幾個人只好鉆到馬鞍下，躲過一個風雨交加的夜晚。就這樣，楊善洲帶著縣里抽調的幾個同志開始了艱苦創業。

很多年之后，人們都還記得楊善洲初上大亮山時的情景。那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。后來，得益于省里的資金支持，林場終于蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在里面一住就是近10年。10年后，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。1999年11月，手提砍刀給樹修枝時，楊善洲不幸踩著青苔滑倒，左腿粉碎性骨折，但半年后他又執意爬上了大亮山。從此，他再也離不開拐杖了。

2009年4月，楊善洲把自己用20年時間辛苦創辦的大亮山林場的經營管理權，正式無償移交給施甸縣林業局。有人算過一筆賬：大亮山林場共占地7.2萬畝，其中5.8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹，一棵樹按最低價30元計算，大亮山林場的活立木蓄積量價值已經超過3億元。

這就是一位老地委書記幫家鄉辦的實事。

黨支部八月學習記錄

時間：2011年8月17日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話（摘要）

進一步加強黨的基層組織建設，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強戰斗堡壘。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，承擔著把科學發展觀貫徹落實到基層的重要責任。要始終把抓基層打基礎擺在更加突出的位置，大力推進基層組織工作創新，統籌抓好各領域各行業基層黨組織建設，廣泛開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。要堅持完善基層黨組織設置形式，形成分布廣泛、完善嚴密、堅強有力的基層黨組織網絡體系，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。要堅持強化基層黨組織功能，找準基層黨建工作與中心任務的結合點，從實際出發落實好中央方針政策和工作部署，體現好人民群眾關切和期待，提高基層黨組織工作水平。要堅持加強基層黨組織書記隊伍建設，按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，形成一支能夠團結帶領廣大黨員、群眾推動科學發展和共同致富的高素質基層黨組織帶頭人隊伍。要堅持加強黨員隊伍建設，建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，充分發揮黨員在黨內生活中的主體作用，增強黨員隊伍生機活力，激發廣大黨員堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業、勇于進取的自覺性。要加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫助，真正重視、真情關心、真心愛護基層黨員干部，讓他們切實感受到黨的溫暖，增強榮譽感、歸宿感、責任感。

黨支部九月學習記錄

時間：2011年9月22日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：趙局長黨課講話：近年來，我局黨支部深入學習實踐科學發展觀，全面加強和改進機關黨的建設，扎實開展創造爭優、全面提升年等活動，不斷提高黨員干部素質，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，促進了全局各項工作的順利開展。加強支部班子建設，增強戰斗堡壘作用。黨支部領導班子團結協作，廉潔務實。黨支部工作做到經常化、制度化，定期召開黨支部會議，重大問題堅持集體討論。按時召開支部委員民主生活會、民主評議黨員活動和開展上黨課活動。支部領導班子建設得到進一步加強，班子的凝聚力、戰斗力進一步提高，黨員之間更加了解，更加信任，更加坦誠，更加團結，食品藥品監管事業發展的信心和決心更加堅定。

黨支部十月學習記錄

時間：2011年10月29日 地點：本局會議室 參加人：局全體黨員

內容：總結工作經驗，提高思想水平，保障人民群眾的飲食用藥安全

一、突出重點內容，加強法律學習

分局以建立學習型機關為契機，以提高執法水平加強保障能力為目的，以機關黨支部為主陣地，以建立學習考評機制為保障，制定了詳細的執法人員培訓計劃，對執法人員進行有針對性、實用性、前瞻性、系統性的培訓教育，培訓內容突出專業性、政治性和實踐性。

1、突出專業性。分局作為藥品、醫療器械的監督管理機構，自然把與藥品、醫療器械監管相關的法律法規學習放在首位，重點開展了對《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《醫療器械監督管理條例》、《某省自治區實施〈中華人民共和國藥品管理法〉辦法》等___部法律法規及規范性文件的學習。

2、突出政治性。為了進一步深化干部職工的法律意識，增強其依法辦事、辦案能力和素養，推進分局依法行政工作，分局還利用參加培訓、機關學習、瀏覽網頁等方式，對干部職工開展了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》以及《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》、《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》、《關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》等法規文件的學習。

3、突出實踐性。一是在注重實體法學習的同時，加強對程序法的學習，提高執法人員的執法操作技巧；二是注重在執法實踐中進行法律法規的再學習，加強執法人員對案例的分析，通過對案件的深入剖析，挖掘其內在的、深層次的矛盾問題，讓理論知識更加深化、細化，進而提高執法實踐的正確性、權威性。

第四篇：黨支部小組學習記錄

下面是由xiexiebang.com范文大全整理的關于黨小組學習記錄范文，希望對各位有幫助。

文章標題：黨支部會議記錄范文(黨小組會議記錄)

黨支部會議記錄(黨小組會議記錄)

支部大會記錄范文

時間：****年**月**日

地點：***會議室或黨員活動室主持者：***記錄者：***

出席者：支部全體黨員(詳見點名簿)

列席：***(職務)、***(職務)……

缺席者：***(

缺席原因，如學習、出差、生病、無故等)

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會議主題：

1、討論支部工作報告

2、討論通過預備黨員***、***轉正

***(主持人、書記)：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請***、***等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論***、***同志的轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。

(書記做支部工作報告)

請與會同志醞釀，充分發表意見。

***(***)：……

………………

[詳細記錄每位同志的發言]

***(主持人)：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發展黨員專用記錄本》)。

會議到此結束。

以上關于黨小組學習記錄范文由xiexiebang.com范文大全整理，想了解更多，請繼續關注xiexiebang.com范文大全。

第五篇：黨支部黨課記錄

黨支部黨課記錄

時間

XXXX年XX月XX日

地點 ····會議室

主講人····

參加人員····

主 題

認識黨員標準 堅持黨員標準

主要內容

對照檢查需要鏡子整改提高需要尺子。這就涉及黨員標準問題。黨員標準是對照檢查的鏡子也是衡量黨員合格與否的尺子。在日常工作和生活中尤其是在廣大人民群眾中使用好黨員標準這面鏡子、這把尺子意義十分重大。

所謂黨員標準其實就是作為一個黨員所應具備的條件以及應該履行的責任與義務。

在黨章的第一章有三句話最為關鍵這就是中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務不惜犧牲個人的一切為實現共產主義奮斗終身中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

那么我們應該如何理解這三句話的深刻含義呢 第一句話實際上告訴我們每一個黨員或者申請入黨的同志不僅要保證工作優秀、業務優秀同時必須具有共產主義的覺悟共產黨員不僅應該是工作上的模范更應是具有共產主義覺悟的先鋒戰士。

第二句話實際上告訴我們必須時刻想著為人民利益而奮斗時刻準備著為了人民的利益不惜犧牲個人的一切甚至生命。同時身體力行黨的宗旨把為人民服務的信念落實在自己的行動上并努力得到人民群眾的認可。

第三句話實際上告訴我們在任何時候都要相信和依靠群眾向群眾學習和群眾打成一片一刻也不脫離群眾。共產黨員必須在憲法和法律許可的范圍內行事。

但是黨章中規定的黨員標準只是一個基本、籠統和原則的概括實際上黨員標準是一個“立體的”概念不同的時期不同的崗位都會對黨員標準的內涵提出更為具體的要求。

黨員標準的這種“具體化”從縱向上看是指對于普通黨員應要求他們做到政治上要清醒理想信念要堅定牢記黨的宗旨能正確處理個人利益和集體利益的關系愛崗敬業努力成為崗位或行業中的佼佼者要有較強的黨員意識平常時期看得出來關鍵時刻豁得出去等等。對黨員領導干部來說除了上述要求外還應做到當好“三個模范”即勤奮學習、善于思考的模范解放思想、與時俱進的模范勇于實踐、銳意創新的模范。同時還要提高“五種能力”即科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。當前特別要強調領導干部要樹立科學發展觀和正確政績觀要在提高執政能力上不斷有新的進步。黨員標準的這種“具體化”從橫向上看是指每一個黨員在社會上都具有雙重身份一方面他們在政治上是一個共產黨員是一個愿意為共產主義事業獻身的先進分子另一方面他們又都有著不同的職業和不同的崗位在社會上扮演著不同的角色。黨組織應該在堅持黨員共性標準的同時針對黨員崗位需要制定出更加具體的標準這樣才能便于黨員在平時發揮先鋒模范作用在對照檢查時更加準確地找到差距并制定切實可行的整改措施為做合格的和優秀的共產黨員找到努力方向。

那么在實踐中我們應該怎樣堅持和實踐黨員標準呢首先必須牢固樹立黨章意識。再次要堅持黨員標準的完整性。最后要使標準變成行動。因此我們共產黨員不僅要學習標準、懂得標準更重要的是要實踐標準。每一位黨員既要從總體上去把握黨員標準又要結合特定時期的特定發展目標聯系具體環境、具體條件和具體任務使之與各自所在崗位、所負職責相結合在各個崗位上發揮先鋒模范作用為全面建設小康社會為構建和諧社會作出應用的貢獻。