第一篇:德保高中教師個人學習黨章心得體會
德保高中教師個人學習黨章心得體會
李乃虎
通過一段時間的黨章學習,我深刻認識到黨章是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件,學習貫徹黨章,是維護黨的團結統一、完成黨的各項任務的堅強保證。
黨章對于黨員的闡述中首先一點就是要求“承認黨的綱領和章程”,這一點就意味著,每一位共產黨人都要成為“三個代表”的忠實實踐者,黨章是規范和制約全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。我們應該自覺增強黨章意識,把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責。這就是說,要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解;對執行黨章有高度責任心,堅持以黨章為指導,規范自己的行動,除此之外,我們還可以自覺地將黨章應用于黨的生活,對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭,把“有章必依,違章必究”看作天經地義的事情;希望在自己的努力中,不斷充實、完善自己的行為。
堅持立黨為公、執政為民,進一步密切黨群關系,維護人民群眾的根本利益。馬克思主義政黨的理論路線方針政策以及全部工作,只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護,才能永遠立于不敗之地。廣大黨員干部必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。領導機關和領導干部要深入基層、深入實際,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。基層機關和基層干部要切實改進作風,妥善處理人民內部矛盾,維護社會公平和正義,使全體人民共享改革發展成果。堅持全心全意為人民服務的宗旨,切實擔負起糾正損害群眾利益的不正之風的重要任務
在今天的歷史條件下,學習黨章是為了更好地貫徹落實“三個代表”重要思想的要求,充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執政為民意識。作為一個黨員,一定要全心全意為人民服務,1
要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務,享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,要不惜犧牲個人的一切,為共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識,保持共產黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強黨員意識,才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,才能成為一名學校中的合格黨員,成為一名社會上的優秀合格黨員!認真開展保持共產黨員先進性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。
要確保學習《黨章》取得實效,就不能以考試結果作為學習好壞的標準,要從四個方面下功夫,達到學好《黨章》的目的:
一是強化黨員意識。通過學習《黨章》要使黨員時刻牢記“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”的入黨誓詞,永遠把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,永遠與黨中央保持一致,身體力行黨的路線、方針、政策及決議,永遠堅持黨和人民的利益高于一切,堅定理想信念,強化組織觀念,通過自己的一言一行體現黨的宗旨,樹立黨的形象。
二是增強服務本領。筆者認為,這次創先爭優活動是黨的先進性教育的延續,最終要達到“提升黨員素質,加強基層組織”的目的。作為一名黨員,除了保持理論上的清醒和政治上的堅定外,更主要的是增強本領,提升素質,團結和帶領普通群眾為黨和人民的事業而奮斗。作為一名普通黨員,既要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,又要立足本職,愛崗敬業,在本職崗位上爭創一流業績。作為一名黨員領導干部,還要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領,真正發揮出黨員領導干部的表率示范作用。
三是樹立黨員形象。強化黨員意識和增強服務本領強調的是練好內功,如何讓普通群眾真正地認識黨員、信服黨員,到自覺地跟著黨員干,這涉及到每一個黨員的外在形象問題。良好的黨員形象必須體現在“為民、清廉、勤政、務實”八個字上。這其中,“為民”是前提,解決的是世界觀、價值觀、人生觀、政績
2觀的根本問題。“清廉、勤政、務實”是保證,解決的是黨員個人的思想作風、工作作風、生活作風和紀律作風問題。只有堅持立黨為公、執政為民,才能真正把群眾的冷暖安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實,群眾才會真心實意地擁護你。只有樹立了牢固的群眾觀念,才會真正地體察民情、珍惜民力,就不會搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”。只有切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去,才能把“為民”的要求落到實處,才能真正樹立起黨員干部的良好形象。
四是發揮黨員作用。作為黨員,要在各項工作中發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員首先要做到,而且要做得更好。不管在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。在和平時期,我們遠離了戰場上的烽火硝煙,不再需要拋頭顱,灑熱血,但僅僅在平常的工作上做得比普通群眾好這還不夠,還必須做到關鍵時刻站得出來。我們要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠體現高風亮節,在急難險重任務面前,是否能夠做到挺身而出?在生死危難關頭是否能夠豁得出去?是否真正做到了吃苦在前、享受在后,事事處處起到了模范帶頭作用?。我們要深刻認識到黨員的先進性不是一成不變的,在不同時期有不同的要求,要按照創先爭優的標準,活到老、學到老、,不斷地警省、完善和提升自己,使自己無愧于“共產黨員”這一光榮稱號。
我覺得實際中還可以這樣做:首先我會努力把干好工作和提升自身素質統一起來,同時,我會在在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身修養和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況。其次我會保持與時俱進的精神狀態,善于學習包括向書本學習,向社會學習,并主動接受先進文化,用現代文化武裝自己,吸收消化新理論.作為一名共產黨員,我要不斷加強政治理論的學習,對新黨章以及黨中央其他的政治政策加強思想更新和理解,以便不斷的充實自己的理論知識和更好地以黨章的要求做好自己身邊事,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,正確 3
看待名利,權利和地位,勤奮工作,努力創新,甘于奉獻,全心全意為人民服務,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。
我作為一名高校教師和一名教師黨員,應不斷以黨綱黨章的指導思想指引自己,以新的時代旗幟為方向全心全意為祖國的教育事業服務。在實際工作中,勤奮努力地當好人民教師,以愛校愛生為己任,認真完成教學和科研任務。
我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,堅持黨員標準,進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為祖國作貢獻。
2014年3月22日
第二篇:高中教師學習黨章的心得體會
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高中教師學習黨章的心得體會
通過一段時間的黨章學習,我深刻認識到黨章是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件,學習貫徹黨章,是維護黨的團結統一、完成黨的各項任務的堅強保證。
黨章對于黨員的闡述中首先一點就是要求“承認黨的綱領和章程”,這一點就意味著,每一位共產黨人都要成為“三個代表”的忠實實踐者,黨章是規范和制約全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。我們應該自覺增強黨章意識,把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責。這就是說,要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解;對執行黨章有高度責任心,堅持以黨章為指導,規范自己的行動,除此之外,我們還可以自覺地將黨章應用于黨的生活,對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭,把“有章必依,違章必究”看作天經地義的事情;希望在自己的努力中,不斷充實、完善自己的行為。
堅持立黨為公、執政為民,進一步密切黨群關系,維護人民群眾的根本利益。馬克思主義政黨的理論路線方針政策以及全部工作,只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護,才能永遠立于不敗之地。廣大黨員干部必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。領導機關和領導干部要深入基層、深入實際,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。基層機關和基層干部要切實改進作風,妥善處理人民內部矛盾,維護社會公平和正義,使全體人民共享改革發展成果。堅持全心全意為人民服務的宗旨,切實擔負起糾正損害群眾利益的不正之風的重要任務。
在今天的歷史條件下,學習黨章是為了更好地貫徹落實“三個代表”重要思想的要求,充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執政為民意識。作為一個黨員,一定要全心全意為人民服務,要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務,享有黨員權利。時刻
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牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,要不惜犧牲個人的一切,為共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識,保持共產黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強黨員意識,才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,才能成為一名學校中的合格黨員,成為一名社會上的優秀合格黨員!認真開展保持共產黨員先進性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。
我覺得實際中還可以這樣做:首先我會努力把干好工作和提升自身素質統一起來,同時,我會在在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身修養和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況。其次我會保持與時俱進的精神狀態,善于學習包括向書本學習,向社會學習,并主動接受先進文化,用現代文化武裝自己,吸收消化新理論.我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,堅持黨員標準,進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為祖國作貢獻。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第三篇:教師學黨章個人心得體會
教師學黨章個人心得體會
黨章學習的心得
監測站第一黨支部
我們第一黨支部通過對《黨章》的學習,全體黨員在重溫《黨章》的同時,對其內容和精神有了更新的認識:學習貫徹黨章,對于促進黨的執政能力建設和先進性建設,提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵御風險能力,具有很強的現實針對性和指導性.作為共產黨員,一定要在學習貫徹黨章中擔負起重要責任,通過學習我們支部的全體黨員在黨性修養,思想作風,增強素質,履行使命等方面得到全面提高.黨的十六大把“三個代表”重要思想寫入《黨章》,賦予黨的先進性以及鮮明的時代性,揭示了黨的先進性的本質特征.“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新,最重要的理論成果,廣大黨員只有深刻的理解,自覺實踐“三個代表”重要思想,保持黨的先進性才有可能實現.新時期共產黨員先進性的核心內容就是“三個代表”,每個黨員都應該按照《黨章》要求,模范地去實踐.作為黨的指導思想,“三個代表”重要思想是檢驗新時期共產黨員能否在推動先進生產力發展,推進社會主義先進文化建設,代表和維護最廣大人民群眾根本利益方面發揮先鋒模范作用,保持先進性的最高標準和根本要求.黨的先進性具有鮮明的實踐品格.人民群眾看我們黨是否先進,不只是看理論,綱領和路線,更重要的是看廣大黨員的實際行動.具體來說,新時期共產黨員的先進性必須體現在樹立和落實科學發展觀,推進全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,體現在廣大黨員立足本職崗位,充分發揮先鋒模范作用上.首先,要做思想上的先鋒.只有思想上的先進,才有行動上的自覺.作為一名共產黨員要認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線,方針,政策及決議,學習黨的基本知識,通過理論學習來武裝自己的頭腦,牢固樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀.其次,要做行動上的表率.《黨章》規定,“貫徹執行黨的基本路線和各項方針,政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產,工作,學習和社會生活中起先鋒模范作用”是每個共產黨員應盡的義務.用自己的模范行動去影響和帶動群眾,真正做到平時工作看得出來,關鍵時刻站得出來,生死危難關頭豁得出去.再次,要在作風上成為楷模.要始終堅持理論聯系實際,要切實開展批評與自我批評,特別是要敢于接受群眾的批評,糾正工作中的錯誤與缺點.發揮共產黨員先鋒模范作用,必須堅持與時俱進,提高創新能力.我們這個時代是一個創新的時代,共產黨員要成為時代的先鋒,就必須提高創新能力.江澤民同志指出“創新是一個民族進步的靈魂”.作為一名共產黨員,自身不僅要有創新能力,還要具有創新思維的意識.我們不僅要深刻理解黨章的內容精神,還要用黨章的內容來指導我們的實踐,把我們的環保工作帶上一個新的臺階.監測站第一黨支部
相關關鍵字: 黨章 心得 心得體會 學習
第四篇:教師黨章學習心得體會
不管是哪個職業,我們每個黨員都必須對黨章進行學習,那么關于教師而言,更需要如此。以下是關于教師黨章學習心得體會,歡迎閱讀!每個黨員認真遵守黨章,嚴格按制度和規定辦事,是增強黨的團結和統一保持黨的先進性和純潔性的根本保證。以下學習心得體會范文《黨員教師新黨章學習心得體會》由智坤教育學習心得體會頻道為您精心提供。
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取,與時俱進。
如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為:
一、富有理想,堅定信念
對馬克思主義和共產主義的堅定信念,是共產黨員具有遠見卓識的表現,是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰斗力,因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來,這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想,決心為共產主義奮斗終身,是發揮共產黨員先鋒模范作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來,在本職崗位上創造一流的工作業績,才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。
這里要特別指出,中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯系的。教師的職業理想,是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求,是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規范,知識分子職業道德之一。具體地說,為了實現共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時,都應以忠誠于人民的教育事業為出發點。因而,教師的職業理想是一種崇高的理想。作為黨員教師,必須樹立共產主義的遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想和信念,鞏固教師的職業理想。
蘇霍姆林斯基曾經這樣總結:我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。毫無疑問,新形勢下的黨員教師更應關愛學生。我國教育心理學專家劉兆吉對120位優秀教師和模范班主任(大多為共產黨員)的心理特點進行過調查研究,結果發現,100%的優秀教師和模范班主任都對學生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
二、聯系群眾,克己奉公
全心全意為人民服務,引導人民群眾認識自己的利益,并團結起來為實現自己的利益而奮斗,是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中,積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系,凝聚群眾力量。而要這樣做,一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在群眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象,不僅帶動了一批黨員群眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部,感動了無數人民群眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻,用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模范作用。
三、勤奮學習,勇于創造
共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神,來源于大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務,我們必須重新學習。應該看到,我們的建設和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,勇于創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。
學校黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。
在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的十八大精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規范、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
第五篇:教師學習黨章心得體會
學習新《黨章》心得體會
新華區香山街小學 唐耀軍 學習新《黨章》心得體會
2013年4月24日上午,學校黨支部書記宋克剛帶領全校黨員教師及入黨積極分子對新修訂的《黨章》進行了認真、全面地學習。通過深入學習,使我對新修訂黨章的重要意義、增補完善的內容又有了全新的認識和理解。下面就學習新黨章的感受,談些心得。
新《黨章》明確了共產黨員的基本條件,提出了三項最根本的要求,這是黨員必須具備的根本條件: 義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此,每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆。全心全意為人民服務,就要銳意進取,勇于創新;就要正確處理國家、集體、個人的關系,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在 己的才能充分展示在工作崗位上,勤學善思,在不斷學習與思考中總結自己的經驗,吸取他人的優點與長處,在不斷完善與進步中逐漸成熟,踏踏實實做好人,認認真真做好本職工作。要以大局為重,服從安排,任何事情都要以學校利益為重,不計較個人得失,要正確地處理好個人利益與集體利益的關系。立足本職工作從身邊的小事做起,每一項工作、每一個任務都百分之百地用心投入去做,在平凡的崗位上力爭做出不平凡的業績,這樣才不愧為人類靈魂的工程師。
通過認真學習,我認識到新《黨章》集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。作為黨員教師,只有嚴格按照黨章的規定辦事,不斷增強黨性修養,才能更加自覺地維護、貫徹和遵守黨章。