第一篇:紀念“五四”運動周年活動方案
XX年是偉大的五四運動x周年、建國x周年、少先隊建隊x周年,按照省市團委安排結合我市實際,經xx團市委二屆二次全委會研究制定本活動方案:
一、指導思想
建團九十周年是今年全團的一件大事,要通過紀念活動集中對全市各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育,領導全市廣大團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十年的奮斗經歷,明確團的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識,進一步深入學習實踐科學發展觀,進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念,為我市實現“打造三晉強市,構建和諧xx”建功立業。各級團組織要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果,尤其是展示我市共青團事業新氣象,展現團員青年新的時代精神風貌。
二、工作主題:
以革命傳統教育、愛國主義教育為主線,圍繞全市XX年工作布局(創建省級衛生城市)從三方面開展活動,以進一步凝聚青年,鼓舞青年。
三、活動內容:(抓三個方面工作)
(一)抓教育
1.清明節前后,要求各中小學校分赴各烈士陵園進行愛國主義教育祭掃活動,并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。
2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會,評選表彰全市“五四紅旗”團委、團支部,“青年文明號”、“志愿者先進集體”。
3、五月中旬,舉辦“90年光輝歷程”全市新老團干座談會。
4、少先隊開展團前教育活動,即:集體組織一次團的基礎知識教育,開展一次“我心中的團員”主題隊會。
(二)、抓活動
1、在全市中小學中開展“黨在我心中”書畫展。
2、5月中旬,舉辦團員青年參加的黨團知識及市情、文明禮儀知識競賽。
3、舉辦愛國主義教育電影周。
4、對全市青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。
5、召開慶“六一”校園文藝演出。
(三)、抓組織建設
1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。
2、5—6月份,對全市各級團組織、團員進行徹底調查摸底。
3、全市建立3—5處青少年維權崗。
4、建立xx青年志愿者協會,并建章立制。
XX年是共青團組織和廣大團員青年,人生歷程中的重要一年,也是全團上下一心,奮力拼搏的一年。xx共青團組織將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神,為我市經濟社會又好又快發展,而努力拼搏。
第二篇:紀念“五四”運動九十一周年活動方案
我校團總支積極響應上級團委關于開展紀念五四運動91周年系列活動,組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統,明確肩負的歷史使命,積極投身我市“學趕蘇南,跨越發展”建設的要求,結合本校實際,將在五·四前后,開展以“知史明今展未來”為主題的紀念“五·四”五個一系列活動。
(一)一次團史、歷史知識競賽
團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,決賽以現場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。
(二)一次精彩的攝影大賽
我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機,尋找校園內美麗的山水風景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學們更加深對學校的熱愛,更自覺地愛惜校內的一花一草,主動地維護學校的公共設施。
(三)一次有意義的主題團會
我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優秀畢業生及學生干部來校,為每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學習成才”為主題,開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現場進行展示交流。
(四)一次自助讀書活動
校團總支在取得校領導支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍,統一由學校支付,書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
(五)一次“校園·青春”歌詠比賽
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。
第三篇:紀念“五四”運動活動方案
貴門鄉中心學校紀念“五四”運動活動方案
繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動92周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
2011年4月中旬-------2011年5月底
四、活動內容
1、全校“告別陋習,走向文明”簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動92周年暨校園文化藝術節文藝匯演
3、“孝心無價”孝敬教育活動
4、“獻給黨的禮物”紅歌大家唱活動
5、廉政書法比賽
五、系列活動流程
1、學生大會上進行動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周三班會課班主任的動員工作。3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、進行全校“告別陋習,走向文明”簽名活動。
5、孝敬教育活動全面開展。
6、紅歌大家唱活動舉行。
7、舉行廉政書法比賽,并布置展出。
7、6月1日舉行“騰飛火熱的青春”紀念五四運動92周年暨校園文化藝術節文藝匯演活動,屆時將邀請鄉團委相關領導前來觀禮。
貴門鄉中心學校團總支
2011-3-2
第四篇:紀念“五四”運動91周年活動方案
今年是“五四”運動91周年,建團88周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校黨支部、校團委研究,決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動,具體方案如下:
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹團中央十六屆二中全會精神,廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動,努力營造濃郁熱烈的節日氛圍,進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。
二、活動主題
傳承五四精神 踐行科學發展
三、活動內容
1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,弘揚“五四”運動光榮傳統,培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育,切實注重未成年人思想道德建設,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能,大力實施青年文化行動,加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體,通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動,寓教于樂,豐富學生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長的文化需求,引導文化時尚和時代潮流,促進青少年全面健康發展。
3夯實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,完善共青團的各項工作,永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時,要重點抓好團建創新工作,全力推進班級團支部與班委會統建制度,不斷開創團建工作新局面。
四、活動要求
認真落實精神,積極動員,精心策劃,注重參與性與時效性,營造良好氛圍。
五、活動時間:4月上旬至5月底
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
共青團xx市第四中委員會
2010年4月10日
附件:
具體活動內容:
1、書畫攝影大賽
2、以“弘揚五四精神,肩負歷史使命”為主題的黑板報評比
3、“烈士塔下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
4、“我為團旗添光彩”簽名活動
5、團員意識教育
6、組織開展青年教師觀摩課
7、“五四”優秀表彰
第五篇:紀念“五四”運動91周年活動方案
2010年,是“五四”運動91周年,為大力弘揚五四精神,激勵全縣廣大團員青年奮發向上、奮勇當先,凝聚青春力量、助推都昌發展,在都昌提速發展中唱響青春之歌。團縣委將在“五四”期間開展各項紀念活動,特制定方案如下。
一、活動主題:
弘揚五四精神,凝聚青春力量,助推都昌發展。
二、活動內容:
為在全縣廣大青少年中掀起紀念“五四”運動的熱潮,團縣委將在“五四”前后,重點開展以下五項活動。
(一)舉行青年創業貸款發放儀式。
為認真貫徹落實好縣委楊健書記對開辦xx青年創業信用證(卡)、實施農村青年創業貸款工作的重要批示精神,根據都青聯發(2010)1號文件安排,團縣委與縣農村信用合作聯社將于4月下旬舉辦青年創業貸款發放儀式,集中發放一批青年創業貸款,促進全縣青年就業創業工作。
(二)開展首屆“都昌優秀青年崗位建功獎”評選活動。
4月20日前,從返鄉就業青年、返鄉創業青年、新型青年農民、城建系統青年干職、縣城優秀青年環衛工人、青年文明號等六個方面,各評選1名優秀青年代表,授予首屆“都昌優秀青年崗位建功獎”。
對xx縣首屆“優秀青年崗位建功獎”的獲得者,在“五四青年群英會”上表彰;并通過縣電視臺、《今日都昌》等新聞媒體大力宣傳;同時,由團縣委積極推薦到市、省參加相應評選。
(三)開展縣級“青年文明號” 評選活動。
4月20日前,在全縣各行業評選縣級“青年文明號”6個。通過評選活動的開展,提高青年員工素質,提升行業服務水平,推動機關效能建設。
并將評選出的“縣級青年文明號”作為評選市級青年文明號的候選單位。
(四)開展“五四”表彰活動。
4月20日前,評選出“全縣先進基層團組織”、“優秀團干”、“優秀團員”,并在“五四青年群英會”上進行表彰。
(五)召開“五四青年群英會”。
初定于4月底至5月初,召開“五四青年群英會”,邀請縣有關領導、部分老團干參加。宣講“五四”精神;對全縣首屆“優秀青年崗位建功獎”獲得者、青年文明號集體、先進基層團組織、先進個人等進行表彰。
三、活動要求
1、高度重視。開展紀念“五四”運動91周年的各項活動,對于進一步加強全縣青少年思想道德建設,以“五四”精神引領全縣廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要的意義。全縣各級團組織要高度重視這項工作,認真向黨政主要領導匯報,爭取黨組織對紀念活動的重視和支持。
2、結合實際,開展活動。各鄉鎮團委、各單位團組織要在配合團縣委開展好五項重點活動的同時,結合本地、本單位實際,積極籌劃具有本地青少年特色的各項紀念活動。并將活動方案于2010年4月20日前報團縣委辦公室。