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12、黨校公務(wù)員培訓(xùn)班教學(xué)計劃(推薦閱讀)

時間:2019-05-12 16:00:03下載本文作者:會員上傳
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第一篇:12、黨校公務(wù)員培訓(xùn)班教學(xué)計劃

浚縣縣委黨校公務(wù)員培訓(xùn)班

教學(xué)計劃

為了認(rèn)真落實我縣的干部培訓(xùn)教育規(guī)劃,全面提高我縣公務(wù)員的思想政治素質(zhì),努力建設(shè)一支與時俱進(jìn)的高素質(zhì)公務(wù)員隊伍,按照縣人事局《關(guān)于2010年繼續(xù)辦好公務(wù)員素質(zhì)提高班的通知》要求,特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和目的要求

本次培訓(xùn)班以黨的十七大和十七屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué) 發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、建設(shè)中國特色社會主義理論與十七屆三中、四中全會精神結(jié)合起來;與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策結(jié)合起來;與學(xué)習(xí)和研討中國特色社會主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和改革中的重大理論與實踐問題結(jié)合起來;與學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來;與培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、世界眼光,樹立全局意識和科學(xué)的政績觀結(jié)合起來;與我縣的各項具體工作結(jié)合起來。

通過學(xué)習(xí),能使學(xué)員切實提高自身的政治素質(zhì)和基本的“說、學(xué)、干”的能力,以服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,為建設(shè)富裕、和諧、秀美新浚縣提供人才保證和智力支持。

本期培訓(xùn)班以“提高公務(wù)員素質(zhì)”為教學(xué)總目的,按照“一個中心,四個結(jié)合”的教學(xué)總體規(guī)劃進(jìn)行。學(xué)習(xí)時間為7天,培訓(xùn)分六期。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容見課表。

三、黨性鍛煉

黨性教育是黨校的必修課。要把加強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、建設(shè)中國特色社會主義理論以及在黨校的日常活動結(jié)合起來,切實按照黨性原則辦事,把黨性鍛煉貫穿于黨校教學(xué)的全過程之中,認(rèn)真開展批評與自我批評,真正通過黨校的學(xué)習(xí)鍛煉,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性。

四、教學(xué)方法

貫徹理論聯(lián)系實際的方針,把學(xué)習(xí)理論同總結(jié)經(jīng)驗、交流、研究工作和增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來。

堅持自學(xué)為主,并結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)交流和測試.教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員自學(xué)的指導(dǎo),充分發(fā)揮教學(xué)雙方的積極性,教學(xué)相長,共同提高。

五、管理與考核

為了能更好地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)對學(xué)員黨性、組織紀(jì)律性的鍛煉,增強(qiáng)集體主義觀念,本期學(xué)員的自學(xué)、研討、文體活動、小組活動等集體活動必須全員參加,教研室和班主任必須嚴(yán)格考勤。該班考勤采取前后簽章和不定時點到的方式考勤。

學(xué)員學(xué)習(xí)期滿的考試成績采取結(jié)構(gòu)分 :卷面60分,考勤40分。

學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,并進(jìn)行總結(jié)鑒定。考核成績和鑒定材料裝入本人檔案,作為干部選拔的必備條件之一。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)班在縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,由縣人事局和縣委黨校具體組織實施。培訓(xùn)班成立班委會,由五名班委組成,黨校為每個教學(xué)配備一名班主任協(xié)助班委搞好管理工作。

中共浚縣縣委黨校

2010年4月

第二篇:黨校培訓(xùn)班教學(xué)計劃

聯(lián)合黨校學(xué)習(xí)班教學(xué)計劃

一、學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的基本路線,認(rèn)識黨的性質(zhì)和任務(wù);明確黨的奮斗目標(biāo),懂得黨的組織原則和黨的紀(jì)律,增強(qiáng)對“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的認(rèn)識,樹立遠(yuǎn)大理想,以實際行動爭取加入黨組織。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)客

(一)學(xué)習(xí)材料:《中國共產(chǎn)黨章程》、《人黨培訓(xùn)教材》、《世紀(jì)導(dǎo)航》

(二)輔導(dǎo)報告:

1、黨的指導(dǎo)思想與黨的最高理想

2、黨的性質(zhì)和宗旨

3、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)

4、黨員的條件、義務(wù)與基本要求

5、黨的組織原則與黨的紀(jì)律

6、大學(xué)生的入黨動機(jī)

7、形勢政策報告

8、(1)新時期如何發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神

(2)新時期對青年大學(xué)生的要求

三、學(xué)習(xí)要求

學(xué)習(xí)班采取自學(xué)、輔導(dǎo)和討論結(jié)合的方式;理論聯(lián)系實際,切實保證學(xué)習(xí)效 果。具體要求:

1、參加學(xué)習(xí)的同學(xué),應(yīng)自覺嚴(yán)格要求,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不遲到,不早退,不缺席;

2、上課自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考;

3、學(xué)習(xí)中要貫徹理論聯(lián)系實際的原則,密切聯(lián)系國內(nèi)外實際和個人的思想實際,積極參加討論:

4、學(xué)習(xí)結(jié)束時要寫出個人學(xué)習(xí)小結(jié),并按照規(guī)定格式上交電子版和打印版各一份,參加考核和評比;對學(xué)習(xí)合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為今后各支部發(fā)展黨員的必備條件之一。

四、復(fù)習(xí)思考題

1、馬克思主義黨的學(xué)說的基本理論有哪些?

2、世界第一個無產(chǎn)階級政黨叫什么?是誰創(chuàng)立的?建于何時?

3、怎樣理解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的根本保證?

4、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?

5、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么?

6、中國共產(chǎn)黨的思想路線是什么?

7、中國共產(chǎn)黨的宗旨是什么?

8、中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是什么?

9、黨的基本路線的主要內(nèi)容是什么?

10、為什么要堅持黨的基本路線一百年不動搖?

11、黨的根本組織原則是什么?民主集中制的基本原則是什么?

12、中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志是什么?

13、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

14、共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)有哪些?享受的權(quán)利有哪些?

15、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用具體地表現(xiàn)在哪些方面?

16、申請入黨的同志必須經(jīng)過哪些手續(xù)才能成為正式黨員?

17、中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞是什么?

18、預(yù)備黨員的義務(wù)和權(quán)利同正式黨員有何區(qū)別?

19、什么叫黨章、黨綱? 20、發(fā)展黨員要堅持什么原則?每一個要求入黨的人都必須用什么方式提出 申請?

21、預(yù)備黨員的預(yù)備期從何時算起?黨員的黨齡從何時算起?

22、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正需要履行哪些手續(xù)?

23、預(yù)備黨員具備什么條件可按期轉(zhuǎn)正?什么情況下取消預(yù)備黨員資格?

24、申請入黨需要幾名正式黨員介紹?

25、江澤民“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容是什么?

26、如何按照“三個代表”的要求加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)?

27、如何做到樹立遠(yuǎn)大理想和做好現(xiàn)階段工作的有機(jī)統(tǒng)一?

五、論文格式要求:

標(biāo)題:水平居中、四號黑體 副標(biāo)題:小四華文行楷

作者姓名、學(xué)院,班級:五號 華文行楷 居中在標(biāo)題下

內(nèi)容摘要:黑體小四用【摘要】形式,摘要內(nèi)容為小四華文行楷 關(guān)鍵詞:黑體小四。

正文部分:小四華文行楷,行距固定值18磅,左右邊距分別為2.5厘米,一級標(biāo)題為四號華文行楷加黑,二級標(biāo)題為小四號華文行楷加黑。

第三篇:黨校培訓(xùn)班總結(jié)2

縣委黨校第期青干班教學(xué)管理、學(xué)員

學(xué)習(xí)情況總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員大家好:

第--期青干班從 月 日到 月 日歷時-天,有 名學(xué)員參加了此次培訓(xùn)。由于縣委、縣委組織部的高度重視、黨校精心組織、學(xué)員的共同努力,此次培訓(xùn)收到了達(dá)到了預(yù)期目的。

一、縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作。

縣委領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班高度重視。縣委常委、組織部部長,出席了開學(xué)典禮,并給大家上了第一堂課。組織部領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況,并多次參加了教學(xué)各個環(huán)節(jié),如開學(xué)典禮、外出考察、雙語考試、結(jié)業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié)。

二、黨校準(zhǔn)備充分、嚴(yán)格管理,集中力量抓好培訓(xùn)。黨校高度重視教學(xué)和培訓(xùn)管理工作,積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。在本次干部教育培訓(xùn)中,堅持改革創(chuàng)新,突破封閉的教學(xué)模式和傳統(tǒng)的管理模式,運用理論學(xué)習(xí)、班級研討、課件教學(xué)、案例教學(xué),現(xiàn)身說法,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等新的教學(xué)方式,在理論與聯(lián)系實際上下功夫。另外,堅持強(qiáng)化管理,在管理過程中強(qiáng)調(diào)始終貫穿“以人為本”的管理理念,一手抓教學(xué),一手抓管理,在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時,形成了全員抓管理,全校上下人人都是管理者,人人都是服務(wù)者的良好氛圍。如在主體培訓(xùn)班中建立的跟班管理小組,由常務(wù)副校長校任組長,副校長為副組長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師共同參與管理,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,為處理好學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、管理各方面問題提供了組織保障,整體培訓(xùn)成效明顯。

三、落實《教學(xué)教研管理制度》,嚴(yán)格教學(xué)管理。

(1)落實《教學(xué)教研管理制度》。我們堅持了集體備課制度、教學(xué)評估制度、教學(xué)分析和總結(jié)制度等,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評估考核機(jī)制,成立教學(xué)教研活動小組,制定教研

活動計劃,開展試講、觀摩、點評活動,加大對年輕教師的崗位練兵力度,較快地提高了教學(xué)水平。在主體班教學(xué)中,積極落實,----,努力推行授課教師申報專題、集體備課以及試講制,確保主體班授課質(zhì)量。(2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置增強(qiáng)針對性。針對入學(xué)摸底測試的情況,教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論系、十七大精神、十七屆三中全會、中央一號文件、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容,重點設(shè)置理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個方面的教育課程,此次培訓(xùn)收到了較好的效果。(3)創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂吸引力。在此次培訓(xùn)班上,除了傳統(tǒng)的教師演講、討論、看光碟、做作業(yè)等以外,還采用了舉辦學(xué)員論壇、課件教學(xué)、情景模擬教學(xué)等方式,積極探索和嘗試案例式、情景模擬式、雙講式、互動式等靈活多樣的教學(xué)方式,得到了學(xué)員的好評。(5)加強(qiáng)雙語培訓(xùn),努力提高學(xué)員的雙語水平。每天1個小時的雙語學(xué)習(xí),班主任親自上課,學(xué)員動口動耳動手;課堂提問、平時抽測、結(jié)業(yè)時,組織部領(lǐng)導(dǎo)出題,既考聽力又考口語,促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)雙語的熱情,極大的提高了學(xué)員的雙語水平。(4)教學(xué)效果上及時改進(jìn)不足。在培訓(xùn)班上,積極收集學(xué)員對教師的意見和建議。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究學(xué)員的意見和建議,召集全體教師及時查找不足分析原因,調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。讓學(xué)員歡迎,學(xué)員受益的專題走上培訓(xùn)班的講臺。通過這些分門別類、較高質(zhì)量的專題課,切實提高了學(xué)員的政策理論水平,增進(jìn)了學(xué)員對州情、縣情的了解,增強(qiáng)了學(xué)員對各方面工作的駕馭能力。

四、學(xué)員學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,都能把主要精力放在學(xué)習(xí)上。一是組織紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)員都能自覺地遵守請假制度,絕大多數(shù)學(xué)員都準(zhǔn)時上課,不無故缺席。二是課堂紀(jì)律好,上課時做到了不接打手機(jī),不進(jìn)進(jìn)出出,認(rèn)真聽講;三是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,無論是作筆記、寫作業(yè)、撰

寫考察報告、黨性分析、小組討論,都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對待。

五、主要收獲

1、探索了辦學(xué)方法,初步解決了黨校教師授課質(zhì)量不高的問題,為今后干部培訓(xùn)積累了經(jīng)驗。

2、夯實了理論功底。學(xué)員們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“科學(xué)發(fā)展觀”的基本知識。特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、中國特色社會主義理論、十七屆四中全會精神等,通過一個多月的學(xué)習(xí),拓展了視野,擴(kuò)大了知識面,增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)素質(zhì)和能力。

3、增強(qiáng)了黨性。通過深入學(xué)習(xí)、思考,理解了中國特色社會主義理論體系精神的豐富內(nèi)涵,清楚的認(rèn)識到當(dāng)前加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必要性、緊迫性,從而樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)了實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

六、存在問題

本次培訓(xùn)工作雖然圓滿結(jié)束了,但亦存在一些問題,如:黨校教師整體比較年輕,理論功底還不扎實,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富;在教學(xué)過程中,《教學(xué)教研管理制度》、《學(xué)員管理制度》還存在沒有落到實處的現(xiàn)象存在,個別學(xué)員的黨性分析材料、結(jié)業(yè)論文質(zhì)量不高。

希望各位學(xué)員在今后的工作中,堅持學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,落實科學(xué)發(fā)展觀,為博湖經(jīng)濟(jì)及各項事業(yè)又好又快的發(fā)展,作出積極的貢獻(xiàn),最后,祝各位學(xué)員身體健康,工作順利。

第四篇:黨校第十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班教學(xué)計劃

中共大學(xué)委員會黨校

第十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班教學(xué)計劃

一、教學(xué)目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆六中全會精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生預(yù)備黨員的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng),充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,順利度過預(yù)備期,努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、培訓(xùn)時間

9月22日開學(xué),10月10日結(jié)業(yè)。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識。同時組織學(xué)員開展一次學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)專題具體如下:

第一講:形勢與政策

第二講:中國特色社會主義理論體系

第三講:加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 增強(qiáng)黨性鍛煉

第四講:雷鋒之歌(電教片)

2、教學(xué)方法

堅持理論聯(lián)系實際的原則,堅持學(xué)習(xí)形式多樣化。采用集中培訓(xùn)與各分黨校(基層黨委、黨總支)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,通過專題講座與分組討論、自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。集中培訓(xùn)以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家和黨校教師授課為主,要求每位學(xué)員完成兩篇心得體會或調(diào)查報告;各分黨校(基層黨委、黨總支)培訓(xùn)以安排自學(xué)與組織討論為主,要求學(xué)員自學(xué)由黨校列出的書目,主持學(xué)員討論,并將討論情況向校黨校書面匯報。

3、學(xué)習(xí)參考書目

《中國共產(chǎn)黨章程》、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》《十七大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》、《十七大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《六個“為什么”》、《黨的十七屆六中全會<決定>學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等。

4、自學(xué)思考題及專題研討參考題(供參考)

(1)為什么說科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論?

(2)新的歷史條件下,黨員為什么要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和不驕不躁的作風(fēng)?

(3)大學(xué)生黨員應(yīng)樹立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀?

(4)黨性修養(yǎng)的內(nèi)容是多方面的,請你就其中的一個方面,結(jié)合自己的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活實際,談?wù)勀銓⑷绾稳プ觯?/p>

(5)為什么只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國?

(6)為什么要堅持改革開放不動搖而不能走回頭路?

(7)為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位而不能搞指導(dǎo)思想的多元化?

(8)社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容是什么?請結(jié)合實際,談?wù)剬W(xué)生黨員該如何在踐行社會主義核心價值體系上發(fā)揮先鋒模范作用。

(9)結(jié)合十七屆六中全會精神,談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何在文化大繁榮中發(fā)揮作用。

(10)結(jié)合自身實際,談?wù)勵A(yù)備黨員如何以實際行動參加到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層黨組織建設(shè)年活動”中?

(11)如何在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮先鋒模范作用?結(jié)合實際談一談你對新時期黨員先進(jìn)具體要求的認(rèn)識?

5、日程安排(見課表)

四、培訓(xùn)要求:

每個學(xué)員都要以飽滿的政治熱情,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),按時完成教學(xué)計劃規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、理論學(xué)習(xí)。要求上課認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考問題。并結(jié)合自己的思想實際,寫出兩篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會或調(diào)查報告(每篇1500字左右)。

2、自學(xué)。要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)完自選書目,完成5000字的讀書筆記。學(xué)習(xí)計劃、讀書筆記于10月10日前交各學(xué)院班主任。

3、學(xué)習(xí)討論。培訓(xùn)期間,各學(xué)院以小組為單位,結(jié)合實際,開展一次學(xué)習(xí)討論。要求每個學(xué)員討論前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,討論時積極發(fā)言。小組討論用專用討論記錄本,認(rèn)真做好討論記錄,結(jié)業(yè)時交各學(xué)院審核并存檔。同時,培訓(xùn)班結(jié)束時,以小組為單位寫出學(xué)習(xí)總結(jié)并交黨校。

委員會黨校

2012年9月18日

第十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班課表

注:一班:林學(xué)院、生科學(xué)院、材料學(xué)院、物流學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、家具學(xué)院、計算機(jī)信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院(403人)

二班:土木學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院、理學(xué)院、政法學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育系、音樂系、研究生部、國際學(xué)院(394人)

第五篇:公務(wù)員參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

短短的幾個月黨校培訓(xùn)班生活就這樣結(jié)束了,雖然時間不長,但是我學(xué)到了很多東西讓我受益匪淺,在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會。在思想上跟家清醒。在此我歸納總結(jié)了這次黨課學(xué)習(xí)的的一些收獲:

一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識,提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關(guān)于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

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