第一篇:2011年上半年學生支部具體計劃
2011年上半年商務管理系學生黨支部學生黨員發展工作計劃
學生黨支部本學期的黨員發展工作以黨的文件精神、鄧小平黨建理論和新黨章為指針,緊緊圍繞“三個代表 ”重要思想,結合學院和我系的實際情況開展工作。工作的重點是提高學生黨支部組織生活的質量,加強對學生入黨積極分子的教育和管理,充分發揮學生入黨積極分子在專業學習、社會實踐、思想教育、遵紀守法、求職擇業等方面的先鋒模范作用,同時注重加強和改進自身的建設,嚴把新黨員的質量關,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
本學期的具體工作及時間安排:
1、2011年10月17日召開學生支部委員會議
2、擬定本學期的各班入黨聯系人。
3、通知學生遞交入黨申請書,截止時間為10月21日下午4點。由輔導員收齊轉交給各班入黨聯系人。
4、學生支部召開期初第一次會議,時間:2011年10月24日下午3點30;地點:系會議室;參加人員:全體學生支部黨員、非入黨聯系人的輔導員。
5、系部學生支部黨課開課典禮,時間:10月27日中午,地點:階六。
6、系部學生黨支部初級黨課、中級黨課、實踐活動(時間待定),于11月10日結束。
7、學生黨員發展計劃:
預備黨員轉正,發展預備黨員,發展培養對象,發展積極分子。
時間為11月10日開始,12月5日全部結束,包括學生的發展材料的填寫。
8、本學期的黨員發展會議擬在12月5日進行。
商務管理系學生黨支部2011年10月24日
第二篇:2011級學生黨支部2013-2014年支部計劃
2011級學生黨支部2013~2014年(秋季學期)支部工作計劃
為加強支部組織思想建設,進一步提高支部的凝聚力,充分發揮廣大黨員同志的模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,適應當前新形勢的要求,緊緊圍繞校黨委及院黨委的中心任務開展工作,制定如下短期工作計劃:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“十八大精神”為指導思想;結合“中國夢”、“云南夢”、“昆工夢”的發展理念與目標。認真學習貫徹校黨委和院黨委的精神,切實提高黨員的思想素質,加強支部的思想素質建設。
二、主要工作
1.按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針及中共中央的有關規定,參照《黨員工作實施細則》,積極做好發展黨員工作。
(一)繼續對23名預備黨員,78名入黨積極分子,及對準備發展的80名團內推優名額進行教育學習。
(二)計劃23名預備黨員如期轉正;78名入黨積極分子分兩批發展為預備黨員;80名團內推優名額發展一批為入黨積極分子。
2.以“照鏡子,正衣冠;洗洗澡,治治病”為主題開展群眾路線教育實踐活動。具體活動計劃如下:
(一)開展視屏學習教育活動。主要以電視劇《楊善洲》為學習視屏,其中開展學習成果交流座談會。時間:10月中旬。
(二)各黨小組組織其黨內成員在班上帶領其他同學一起參加群眾路線教育實踐活動的學習交流,并且積極落實學習成果于平時的生活學習中。時間:10月份一個月
(三)對學習的效果做一個筆試檢測以及每個人向大家做一個個人學習成果展示。時間:11月初,筆試檢測;11下旬成果展示檢測。
(四)評優及頒獎。對在本次系列活動中表現突出的同學授予“優秀入黨積極分子”稱號。時間:12月初。
第三篇:學生支部日常學習計劃
附件4: 沈陽航空航天大學2013年
民用航空學院學生支部日常學習計劃
為進一步貫徹落實黨的十八大精神,不斷加強領導班子的思想政治建設,逐步提高黨員領導干部的理論素養、決策水平和創新能力,推動我校各項工作不斷取得新的成效,結合我校工作實際,制定如下學習計劃:
一、總體要求
堅持科學理論武裝,具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的總體要求,以科學發展觀為統領,以學習宣傳黨的十八大精神為主線,在學習方式上堅持“三學”:向書本學習、向實踐學習、向群眾學習;在學習目的上做到“三寬”:眼界寬、思路寬、胸襟寬;在學習成果轉化上落實“三創”:創業、創新、創優;在學習目標上實現“三先”:爭先、領先、率先。通過中心組學習的示范表率作用,引領學習型黨組織建設,進一步弘揚理論聯系實際的優良學風,為我校各項事業又好又快發展提供強大思想動力和理論支持。
二、學習內容
根據黨委理論中心組學習活動安排,確定如下專題作為學習內容。在具體學習中可選擇學習。
專題一:邀請專家報告,解讀全國重大會議精神及國內國際形勢。
1.解讀全國教育工作會議;
2.全國人大代表張桂平傳達全國“兩會”精神;
3.解讀密切聯系群眾轉變工作作風“八項規定”;
4.解讀全國組織部長會議、統戰部長會議、宣傳部長會議以及高校黨建工作會議精神;
5.分析中國周邊國際形勢;
6.黨風廉政教育;
7.邀請中央宣講團蒞校開展“羅陽精神”教育活動。專題二:校內工作研討,推動學校向“省內一流、國內知名、國際有影響”的活力現代幸福新沈航邁進
1.結合學校更名后第一次“黨代會”、“教代會”、“工會會員代表大會”及“團代會”、“學代會”的召開,深入貫徹有關會議精神;
2.圍繞校內教學、科研、學生管理等中心工作,研究和部署如何提升學校整體教學、科研水平,創建優良師德、師風和學風、校風。
專題三:走出學校研究,拓展工作思路。
參觀五點一線——遼寧沿海經濟帶。
三、學習材料
1.《十八大報告》
2.《十八大精神輔導材料》
3.《十八大精神輔導百問》
4.《中國共產黨章程》
5.《學習黨的十八大精神系列資料匯編》
6.全國組織部長、宣傳部長、統戰部長、高校黨建工作會議資料
7.2013年全國“兩會”會議公報、政府工作報告
8.學校“雙代會”、“團代會”、“學代會”工作報告
9.《沈陽航空航天大學2013年工作要點》
四、學習要求
(一)要認真研讀相關學習書目和參考文獻,全面準確把握基本精神,在真學真懂真信真用上下功夫。要緊密聯系實際學,把理論學習與全面完成學校今年中心工作和各項目標任務結合起來,同建設學習型黨組織、切實推進實際工作結合起來,真正把學習成果轉化為推動學校科學發展的強大動力,轉化為解決難題的科學方法,著力增強理論學習的針對性、實效性。
(二)黨委理論中心組原則上每兩月要自覺組織學習1次,中心組成員要妥善工作安排,服從學習大局。
(三)宣傳部、黨政辦要做好學習前的溝通工作,提前通知學習的時間、地點、內容,并責成專人做好學習情況記錄。
(四)各二級單位中心組要對照此計劃意見,擬出本單位《理論中心組學習計劃》以及《支部日常學習計劃》,并
報黨委宣傳部。原則上二級單位每兩月要組織中心組學習1次,每月要組織支部日常學習1次。宣傳部將提供專用學習記錄本,并定期對二級單位中心組和支部學習情況進行督查。
第四篇:初三學生的具體學習計劃
初三學生制定好具體的學習計劃有利于提升學生們的學習質量,提升學習的成效。下面是小編推薦給大家的初三學生的具體學習計劃,希望大家有所收獲。
初三學生的具體學習計劃(一)
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階 1段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00復習一科就可以了。可以這樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的。化學初三才學,可以復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治、地理,星期天歷史和生物。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進):
語文復習:
須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:
(1)語音:能根據漢語拼音正確認讀常用字。
(2)漢字:①能準確區分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規范,不寫錯別字。
(3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環境中的感情色彩;④能根據具體的語言環境正確使用詞語。
(4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。
(5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點現在我也不清楚要不要考了,以前要的!)
(6)背誦規定的篇和段。(可以在早讀時背)
(7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)
語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數100字左右就可以了。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下,看看那里出問題)這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。
數學復習要注意知識的連貫性,數學假如有某個環節脫節了,就很麻煩的,可能你現在的數學糟糕透頂,可是只要你能堅持,就會慢慢的補上來的。首先把你初一到初三的課本拿出來,把課本的目錄整理下,了解數學所要掌握的知識系統怎么樣的,哪些和現在正在學習的知識有關聯的(可以優先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。下個學期結合初三知識進行總復習時你就不會落下了。復習方法:理解熟記課本里的公式,理論(可以在早讀午寫時間背)。學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數學不差的話,可以根據個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環節復習,不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環節,可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。知識要是有缺陷的話,你就重點復習這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。
英語復習
(1)通覽課文提出要點攻破難點。課文是教材的中心,是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養聽說讀寫能力(英語學習的重點,可以結合課外資料學習相關知識)的綜合材料,是復習的主要依據。當然在復習課文時采用多種復習方法是非常必要的。為了進一步提高學英語的興趣,收到一定的效果。復習課文時要著眼于找基礎,抓基本功訓練,要注意在口頭練習的同時又要落實到筆頭練習。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調。
(2)復習詞匯方法多樣增強記憶。在英語學習中,單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。學生學單詞詞語總是“記得快也忘得快”。為了使學生熟練掌握單詞詞語,減少遺忘,復習單詞詞語時可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種.(3)利用句型操練句型前后貫通。在英語復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。然而復習句型時光要求學生死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復前忘后,復后忘前。
(4)在復習后,大量的練習題也是不可避免的.物理復習
(1)物理概念和規律形成的過程和伴隨的科學方法。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現。
(2)教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發展的實例等)。各種實驗的原理、研究方法、過程。
(3).夯實基礎,建構知識網絡.近幾年的中考物理試題都特別注重考查學生的基礎知識與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查,并且考查的方式和重點轉向到對基礎知識的理解水平上。但初中物理的知識點較多,容易混淆,為此,在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統化,用要點記載方式和方法把
3知識歸納起來,使知識條理化、網絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
(4).專項訓練,凸現實驗探究.初中物理的知識點較多,學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此,在復習迎考,打基礎,抓重點的同時,可以把所學知識進行專題復習和專項訓練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網,強化學科知識的橫向聯系,強化知識的理解和應用。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法。可按照科學探究的七個環節重新經歷實驗過程,體會各種方法。化學復習:
1、掌握必備化學基礎知識和基本技能。
(1)基本規律:1—18號原子得失電子的規律、質量守恒定律、化合價規律、置換反應規律、復分解反應規律等。“工具性”知識:元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結構示意圖。必備技能:化學式和化學方程式計算技能、溶質質量分數計算技能、識圖技能、基本操作和簡單的實驗設計技能等。
(2)加深對重要概念的內涵和外延的分析、理解。
定義就是用簡短的文字揭示出概念的內涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。
(3)要把已做過的演示實驗與物質知識、概念等密切掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內容雜,不易掌握,要通過典型的實驗裝置、操作步驟和具體現象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。疏通課本的重要環節是將化學實驗與具體化學知識一一掛鉤。
在復習過程中應當注意:
(1)對教材中所有的概念做到心中有數,并且分類掌握。第一類是全部黑體排印的,如化學變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價等概念,只要求做一般了解。
(2)通過分析、對比,把握容易混淆的概念之間的本質區別和內在聯系。基本概念和原理復習方法:咬文嚼字抓關鍵、分析比較辨異同、分類歸納成網絡。
2、元素、單質及化合物知識
(1)元素及化合物知識要將知識系統化,并且突出重點。
(2)應注意掌握各類物質的化學性質,歸
納出各類反應的一般規律,并與反應條件(例如置換反應發生條件、復分解反應發生條件)的復習結合進行。
(3)重視與實驗、與工農業生產以及與生活實際的聯系。通過對實驗現象的分析和實驗步驟的了解,培訓觀察能力與操作能力;通過對工農業生產與日常生活現象的分析,培養解決實際問題的能力。
3、化學實驗
初中化學實驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質的性質、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質的鑒別、推斷、轉化、提純;第四個部分為探究性實驗的設計與評價。
化學實驗部分的復習首先要注意能正確描述物質的色、味、態以及物質變化過程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現象;其次要把宏觀實驗現象與微觀粒子變化聯系在一起,能用化學知識和原理解釋產生這些實驗現象的原因;同時要掌握化學儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進行一些重要典型物質的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關實驗知識和技能進行典型裝置用途的評價、實驗方案的評價以及一些簡單實驗的設計。
化學實驗的復習方法:
(1)熟悉常用儀器的使用方法及注意事項;
(2)以物質的性質為中心,掌握其制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷、提純等.4、化學計算
初中化學計算比較簡單,只要熟記概念、和計算公式就沒什么問題。化學計算主要分為3個部分:
(1)根據化學式(即相對分子質量)的計算,包括:
計算物質相對分子質量
計算物質中各元素的質量比
計算物質中某元素的質量分數
(2)根據化學方程式的簡單計算
(3)溶液質量分數結合化學方程式的計算。
(2)和(3)部分的計算涉及到混合物質量和純凈物質量,緊緊依據代入化學方程式計算的必須是純物質的質量來解題就可以了。各種題型可以在平時多做練習。有任何不明白的可以第一時間和我討論。
政治、歷史2科結合2科老師要求進行復習,同時在12月內完成初一部分復習,新學期前完成初二復習(當然,時間可以適當調動)。
生物、地理初三沒有新課,根據2科老師復習的要求進行即可。
再強調下,各科中考時都是以基礎知識為主,80%左右的都是基礎題,所以相關練習不要做難題、怪題。以免浪費不必要的精力。理科復習時最好建立錯題庫,記錄錯題。
初三學生的具體學習計劃(二)
星期一:早晨英語1小時(課文)中午數學題3道。
下午 物理1道題。晚上 化學5題
星期二:同上(變動:晚上復習,下午化學)
星期三:同上(變動:晚上英語單詞,下午物理)
星期四:同上(變動:早上語文,晚上復習,下午政治、歷史)
星期五:同上(變動:早上語文,晚上復習,下午生物[初三沒有,就復習前面的]、地理。
星期六:早上英語中午作業,下午化學、晚上數學
星期天同上
注:星期二——星期五的變動,使相對星期一的注意身體的保養
在接下來的關鍵一段時間里,要對 自己有信心
中考還是以考察初三內容為主的,所以重點要放在初三的知識上,但也不要忽略以前的知識因為通常是相結合的。
具體方法:
上課一定要認真聽講(這是做多少題都無法代替的!!)
各科買一本專門針對中考復習的書,要那種答案詳盡的,既有按知識點,考點劃分的專題訓練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的中考復習的那套很不錯)
從現在到4月份都可以做專題訓練,4-5月份就要開始注重對套題的訓練,對考什么,怎么考大概有個映像。
中考前的2個星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎!比如說背背課文,古詩,單詞,公式,方程式之類的。再看下以前的錯題!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!
重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的,題型也可能雷同,所以可以根據它做一些有針對性的練習,一定會有幫助的要跟著老師所說的走,畢竟他們很有經驗,熟悉中考的許多事情。認真跟上老師的復習進度
最后在考前的那幾天一定要平穩心態,不要臨時抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準備。
第五篇:2017支部計劃
2016-2017學年下學期鐵佛中心學校
小學支部工作計劃
一、指導思想
以《黨章》為依據,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導,以辦好人民滿意學校為宗旨,以落實學校“十二五”發展規劃和打造特色學校為目標,以開展“創先爭優”主題活動為重點,切實加強黨的組織建設,做好政治思想工作,抓好黨員作風建設,充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模范作用,為提高教育教學質量和促進學校發展提供精神動力和組織保障。
二、工作重點
認真學習黨章,學習貫徹黨的十八大精神和落實科學發展觀,抓好黨員思想教育和理論學習,加強支部組織建設,抓好黨員作風建設,進一步建立和完善支部各項制度。
(一)抓學習,提高黨員干部思想素質和業務水平。
1、深化學習內容。按上級黨組織的要求,認真做好學習貫徹黨十八大精神,學習新黨章,不斷提高黨員的思想政治素質。學習“黨紀、黨法、黨規”文件,增強黨員辨是非和抗腐能力。學習新課程理念和先進教育教學經驗,提高黨員教師的業務水平。
2、豐富學習形式。一是要利用各種會議,提高學習效果;二是通過政治學習、經驗交流會等形式進行集中宣講、專題輔導;三是通過板報、宣傳欄、櫥窗、校園網等宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想;四是通過寫心得體會,做讀書筆記等形式提高學習效果;五是根據學校工作特點,集中學習與個人自學相結合。
(二)抓好隊伍建設,發揮黨員先鋒模范作用。
1、抓好組織和作風建設。組織好“創先爭優”主題教育,使黨員干部真正把心思用到干事創業上,把精力投入到維護群眾利益和解決實際問題上來。要求黨支部、行政領導班子成員和每位黨員在工作中要有服務意識,本著“有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
2、加強黨員的管理。建立和完善黨員個人檔案,便于了解黨員基本情況。堅持“黨員責任區”和“黨員聯系積極分子”制度,將“創先爭優”主題活動與“我是黨員我承諾”、“黨員先鋒崗”等活動有機結合。嚴肅黨的各項紀律,消除不良作風,提高戰斗力和免疫力,發揮黨員先鋒模范和戰斗堡壘作用。
3、抓好師德師風建設。以《中小學教師職業道德》為主要內容,開展“師德教育月”活動,提高黨員教師的道德修養,樹立真誠服務學生的意識,廉潔從教。
4、抓好黨員組織生活會。深入分析在貼近群眾、服務群眾、依靠群眾等方面存在的突出問題,提出改進措施和辦法,推動實際工作。
5、抓好積極分子培養和預備黨員考察轉正工作。通過觀察、談心、培訓、參加活動等方式,加大入黨積極分子的培養。堅持在德才兼備、思想成熟的積極分子中吸收和發展新黨員,做好預備黨員轉正工作。
(三)抓好黨風黨紀教育,進一步推進黨風廉政建設。
要求黨員干部轉變工作作風,增強工作效能,全面提升黨風廉政建設水平。組織全體黨員認真學習十八大精神,并與理想信念、根本宗旨、黨紀國法和廉潔自律教育結合起來,著力構筑黨員干部拒腐防變的思想防線,不斷提高黨員拒腐防變的能力。
(四)抓好制度建設,進一步規范黨建工作。
健全和落實制度。開展依法治校自檢活動,認真修訂和完善對黨員學習、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三會一課”、“黨務、校務公開”等制度的落實,進一步規范黨建工作,促進各項工作的開展。
(五)抓好群團、工會工作。
加強對共青團工作的領導,全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業余生活。指導工會開展工作,促進學校持續穩定發展。做好“關工委”工作,關心離退休老同志的學習生活和身心健康,開展送溫暖活動,盡力為他們排憂解難,多辦實事。
三、各月安排
一月份:組織黨員過民主生活會、結合黨員目標管理實施情況開展批評與自我批評。進行民主評議工作。
二月份:走訪慰問部分教職工(含退休高齡教師、遺屬)。三月份:慶祝“三八”婦女節;開展一次黨員讀書沙龍活動。四月份:組織黨員干部學習。五月份:支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子、預備黨員組織考察。
六月份:慶祝“六一”兒童節;開展黨員“一幫一”幫困助學活動。
七月份:組織黨員慶“七一”、民主生活會,對照目標自我寫照,小結上半年工作。教師考核。
2017年2月11日