第一篇：縣委黨校年終工作總結(jié)

本文作者：建昌縣委黨校 趙日新 好范文原創(chuàng)投稿

縣委黨校年終工作總結(jié)

縣委：

2010年，縣委黨校以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)；以市委黨校和縣委干部培訓(xùn)工作要求為目標(biāo)；以《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》為準(zhǔn)則，緊緊圍繞著我縣

科學(xué)發(fā)展這個主題，積極配合全縣中心工作，用扎實(shí)進(jìn)取的干勁，用迎難而上的膽識，用開拓創(chuàng)新的精神和飽滿的政治熱情，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：

一、教學(xué)、培訓(xùn)工作成績喜人

（一）函授教育圓滿收官

根據(jù)黨校函授教育停辦的實(shí)際形勢，2010年我校對函授工作不放松，努力做好收尾工作。表現(xiàn)是對08級農(nóng)干班（215人），08級法律專業(yè)的本科、專科函授班的教育進(jìn)一步明確班主任職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)員管理，確保聽課率；督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課提高授課水平；嚴(yán)把考試關(guān)和畢業(yè)關(guān)；做細(xì)學(xué)員論文撰寫等工作。

正是這樣嚴(yán)格要求，精細(xì)管理，建昌縣委黨校學(xué)員的出勤率、及格率、滿意率在縣區(qū)黨校中名列前茅，2010年7月9日省委黨校領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查考務(wù)工作，焦組長給予了較高的評價(jià)。

（二）主體班培訓(xùn)創(chuàng)歷史新高

縣委黨校在縣委領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員干部和理論干部的學(xué)校，是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍，學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要陣地，是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來，我們克服黨校遷入新址后基本設(shè)施尚未建設(shè)的困難，團(tuán)結(jié)奮半，迎難而上，狠抓任務(wù)落實(shí)，以4月下旬到10月中旬，歷時六個月，順利完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)。特別是縣紀(jì)委組織的“全縣基層干部培訓(xùn)班”768人，創(chuàng)黨校培訓(xùn)史上新高，給教學(xué)、管理帶來了困難。

黨校2010年培訓(xùn)班次統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目

班次

牽頭部門

人數(shù)

批次

特點(diǎn)

反饋效果

時間

公務(wù)員普會制培訓(xùn)班

縣人事局

校內(nèi)自辦、正常

滿意

4月9日—4月11日

安全生產(chǎn)培訓(xùn)班

縣安監(jiān)局

180

校內(nèi)、正常

滿意

5月23日—6月1日

縣民營企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)班

縣委組織部

與江陰市委黨校聯(lián)辦

很滿意

6月21日—6月28日

全縣農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班

縣紀(jì)委

783

音響、食宿交通要求高，管理難度大

非常滿意

7月5日—7月10日

縣農(nóng)村婦代會主任培訓(xùn)班

縣婦女聯(lián)合會

268

音響食宿交通管理難度大

非常滿意

7月27日—7月30日

第六次全國人口普查培訓(xùn)班

縣統(tǒng)計(jì)局

460

食宿交通音響多媒體設(shè)備、環(huán)境要求高

非常滿意

9月6日—9月11日

為了辦好每一個班次，學(xué)校都精心組織、周密安排，校長親自起草《具體實(shí)施方案》，特點(diǎn)是按時間流程布置任務(wù)，責(zé)任到人，同時設(shè)計(jì)出學(xué)員作息提示板，以便于學(xué)員和工作人員快速識別，提高運(yùn)行效率，這樣學(xué)校始終處于衛(wèi)生清潔、環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)熱情、自律有序、忙而不亂的運(yùn)作之中。

（三）普通培訓(xùn)應(yīng)接不暇

由于黨校能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使得一些具有“短、平、快”培訓(xùn)性質(zhì)的部門紛至沓來。如，縣計(jì)生局、縣財(cái)政局、縣監(jiān)察局、環(huán)保局等都到黨校進(jìn)行培訓(xùn)工作，今年是黨校遷入新址的第一年，新的環(huán)境使這類簡短的普通培訓(xùn)方興未艾、應(yīng)接不暇。

（四）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

在保證干部培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，我校千方百計(jì)的著眼于提高干部培訓(xùn)質(zhì)量而不斷的開拓創(chuàng)新：一是加強(qiáng)主體班學(xué)員管理，為此出臺了《學(xué)員管理細(xì)則》，逐步加強(qiáng)黨員干部在黨校學(xué)習(xí)期間的規(guī)范性和紀(jì)律性，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。二是著手建設(shè)“樹名師，創(chuàng)名課”工程。我們在立足本校打造名師的同時，也向縣內(nèi)各部門和市委黨校聘請客座教授以彌補(bǔ)部分領(lǐng)域師資的缺乏。三是完善教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教學(xué)手段，在傳統(tǒng)授課方式發(fā)揮主體作用基礎(chǔ)上，多媒體教學(xué)、互動式教學(xué)、案例教學(xué)、基地教學(xué)等不斷得到運(yùn)用。

我們以嚴(yán)明的紀(jì)律、認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作、良好的效果來辦好主體班教學(xué)，按照培訓(xùn)計(jì)劃的要求，認(rèn)真搞好備課、說課、試講、評課工作并注重觀點(diǎn)正確、內(nèi)容新穎、案例鮮活、方法靈活、手段先進(jìn)。我們在授課內(nèi)容的選取上根據(jù)培訓(xùn)對

象的不同特點(diǎn)和迫切需求而確定；在培訓(xùn)的目標(biāo)上以提高能力、推動科學(xué)發(fā)展、改善民生、促進(jìn)和諧為方向，一年來辦的幾期培訓(xùn)班受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

（五）外出學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)

二、科研工作碩果飄香

科研是黨校教育、培訓(xùn)的基礎(chǔ)。我校教科研工作牢牢秉持為縣委縣政府決策服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為社會服務(wù)的方

向，緊密圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況開展調(diào)研。今年學(xué)校共投入18000元支持科研工作，取得了豐碩的成果。

2010年縣黨校發(fā)表科研文章統(tǒng)計(jì)表

選項(xiàng)

級別

數(shù)量

題目

作者

省級報(bào)刊

《遼西鄉(xiāng)土文學(xué)的研究》《科學(xué)發(fā)展觀的再認(rèn)識》《郁金香革命的思考》《黨校教師發(fā)揮貼吧的作用》

劉松年、張樹海金新華、趙日新

市級報(bào)刊

《談建昌旅游》《換個角度游建昌》《遼西抗日烽火從建昌燎原》《黨校要為建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織奠基》《紀(jì)念抗美援朝60周年》

劉松年、李景遠(yuǎn)趙日新

校級

《轉(zhuǎn)變建昌經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的思考》《信訪工作的幾點(diǎn)認(rèn)識》《提高政府公信力是建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵》

田國富、劉淑敏付建峰

此外，縣黨校在《葫蘆島日報(bào)》上發(fā)表了4篇文學(xué)作品，刊登了5篇通訊。在《葫蘆島 科 》上發(fā)表了2篇評論性文章。

我們的科研成果及時的轉(zhuǎn)化到備課和講課之中，為學(xué)員提供了具有本土特色的鮮活素材，為更新學(xué)員的觀念，推動縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧起到了一定的作用。

2010年末，我們把教師有關(guān)建昌縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、環(huán)境、黨建方面的調(diào)查報(bào)告裝訂成冊，為有關(guān)部門決策獻(xiàn)力，為集體備課提供資料來源。

三、后勤建設(shè)顯著增強(qiáng)

（一）改布局添設(shè)備，提高食宿能力

黨校遷入新址后，我們根據(jù)實(shí)際情況，把學(xué)員餐廳進(jìn)行了科學(xué)改造，新開鑿了一個門并進(jìn)行了裝修，使食堂與餐廳連成一體，對餐廳進(jìn)行了修飾，新購置了10張餐桌，100個碗，200個碟，訂做了一個無銹鋼大餐車。現(xiàn)在可以一次性承擔(dān)280人用餐。

我們?yōu)閷W(xué)員宿舍配置了電視、電水壺、電熱毯、水盆、茶杯、茶葉等，定期更洗床單，目前，可以滿足80人住宿。

（二）練烹飪習(xí)禮儀，提高服務(wù)質(zhì)量

我們經(jīng)常請縣內(nèi)知名廚師來黨校現(xiàn)場演示烹飪技巧，提高我校廚師的水平，現(xiàn)在我校的紅燒肉、澆汁鯉魚讓學(xué)員贊不絕口。我們也請賓館優(yōu)秀服務(wù)員講解禮儀和整理物品知識，使我校的服務(wù)員提高服務(wù)水準(zhǔn)。目前，在我校住宿的學(xué)員，都有種賓至如歸的感覺，對服務(wù)很是滿意。

四、創(chuàng)先有方向，爭優(yōu)有目標(biāo)，活動有實(shí)效

（一）班子廉潔高效，員工和諧進(jìn)取。2010年4月中央提出了在全黨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校認(rèn)真領(lǐng)會中央和縣委精神，按著彰顯黨校特色，立足本職崗位，明確分工職責(zé)，對應(yīng)參與角色，預(yù)訂階段方案，力戒虛假空泛，務(wù)求真功實(shí)效的總體要求，提出了“七個方面”創(chuàng)先爭優(yōu)，即以增強(qiáng)素質(zhì)，提高能力為重點(diǎn)，在進(jìn)一步體現(xiàn)先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)；以發(fā)揮黨校“陣地、熔爐”作用為中心，在提升培訓(xùn)水平上創(chuàng)先爭優(yōu)；以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展為動力，在發(fā)揮黨校智囊作用上創(chuàng)先爭優(yōu)；以發(fā)掘建昌存量資源為己任，在培育文化產(chǎn)業(yè)上創(chuàng)先爭優(yōu)；以樹立新時期建昌縣委黨校精神為核心，在構(gòu)建和諧黨校上創(chuàng)先爭優(yōu)；以完善制度建設(shè)為抓手，在建立健全黨建工作長效機(jī)制上創(chuàng)先爭優(yōu)；以知識不老化，能力不退化為目標(biāo)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校上創(chuàng)先爭優(yōu)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，班子廉潔高效，員工和諧進(jìn)取，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，干部的帶頭作用和黨員的模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，“培訓(xùn)立效、科研興校、人才強(qiáng)校、聯(lián)辦活校、從嚴(yán)治校”的戰(zhàn)略在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中進(jìn)一步推進(jìn)。

（二）校園文化之花芳香四溢。學(xué)校在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，特別注重校園文化建設(shè)，通過搭建各種魅力平臺，設(shè)計(jì)出黨員喜聞樂見的活動載體，創(chuàng)造出“忠誠、求實(shí)、文明、和諧”富有生機(jī)、高雅的校園文化。

黨校通過開展文、體活動，建立板報(bào)專欄、報(bào)刊宣傳等方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動變成一場讓學(xué)員教工“有舞臺”、“有角色”、“有亮點(diǎn)”的群眾性運(yùn)動，使校園形成群眾性的“比、學(xué)、趕、幫、超”的爭創(chuàng)氛圍，并讓這種濃烈的氛圍催放校園文化之花，使之芳香四溢。

五、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)是黨校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的動力

遷入新校址后，蘇書記、郭書記、宋書記、張部長等多次到黨校調(diào)研。在成績和不足相比較的時候，成績總是相對的而不足總是絕對的。我的師資力量還無法完全承擔(dān)艱巨的培訓(xùn)任務(wù)，還不完全具備履行黨校職能的能力，我們的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)手段還不能滿足廣大學(xué)員的熱切期待；我們的后勤保障（食、宿）還無法應(yīng)對大規(guī)模的培訓(xùn)任務(wù)。

六、今后應(yīng)堅(jiān)持的寶貴經(jīng)驗(yàn)

（一)堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力。改革創(chuàng)新是保持黨校持續(xù)發(fā)展的動力和源泉，是開創(chuàng)新局面的敲門磚。今年我們與江陰黨校聯(lián)合辦學(xué)，面向基層主動招生，就是一個成功的嘗試，為今后辦學(xué)提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。

（二）堅(jiān)持把科研放在重要地位。科研是黨校教學(xué)的基礎(chǔ)和推力，經(jīng)驗(yàn)表明，科研成果工作是提高黨校品味的“稀土”。

（三）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是保障。科學(xué)發(fā)展是黨校永恒的主題。教學(xué)管理、科研立項(xiàng)、后勤保障都要科學(xué)統(tǒng)籌這是黨校須臾不離的法寶。

七、明年工作的初步設(shè)想

（一）抓實(shí)培訓(xùn)工作

1、辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)助組宣監(jiān)委員和新改選科級干部的培訓(xùn)。

2、辦好公務(wù)員的培訓(xùn)。

3、辦好機(jī)關(guān)工委所屬的黨委（組）成員和入黨積極分子的培訓(xùn)。

4、聘請中央黨校教授開辦一期大講壇。

（二）抓好其他工作

1、編撰一本反映我縣各行各業(yè)先進(jìn)人物事跡的書籍。

2、完成階梯教室的裝備。

3、完成好縣委和市委黨校臨時布置的任務(wù)。

2011年是“十二五”的開局之年，縣委黨校將忠實(shí)執(zhí)行縣委制定的“強(qiáng)縣富民”的各項(xiàng)決策，為推動我縣科學(xué)發(fā)展，實(shí)施經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變打造一批“改革創(chuàng)新的先鋒、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能人、化解矛盾的高手、服務(wù)基層的公仆”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（作者系遼寧建昌縣委黨校副校長 趙日新）

第二篇：2014年上半年委黨校教研室工作總結(jié)

2014年上半年教研室工作總結(jié)

2014年上半年，教研室在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)，以培訓(xùn)為中心，以教研為基礎(chǔ)，積極探索干部教育培訓(xùn)工作的新思路，努力提升全校教師教學(xué)水平新境界。

一、抓緊理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

積極參與馬克思主義中國化最新成果的理論宣傳，積極參與黨的路線、方針、政策的宣傳，是黨校教師的崗位職責(zé)。因此，教研室積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)，要求并督促每位教師自覺加壓，先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)廣一點(diǎn)，學(xué)深一層，注意在理論知識上不斷充實(shí)提高自己，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。具體表現(xiàn)為分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括中國特色社會主義理論體系、黨的十八大、十八屆三中全會精神、省委十三屆七次、八次全會精神、2014年一號文件精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等專題。通過學(xué)習(xí)不僅使教師們加深了對熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的理解和思考，拓寬了視野，修養(yǎng)了身心，而且多方面、跨專業(yè)的不斷學(xué)習(xí)，為打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。在今年的群眾路線教育實(shí)踐活動中，教研室專門組織教師進(jìn)行群眾路線教育專題備課和試講，并應(yīng)邀到各單位宣講了10多場次。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，提高教學(xué)技能

黨校教師是做人的工作，是做領(lǐng)導(dǎo)人的工作，尤其是做領(lǐng)導(dǎo)人的思想工作。如何讓馬克思主義中國化的最新成果和黨的路線、方針、政策生動地進(jìn)課堂、扎實(shí)地進(jìn)頭腦，切實(shí)達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用是黨校教學(xué)工作的焦點(diǎn)問題。因此，校領(lǐng)導(dǎo)要求教師們始終做到用心想事、用心謀事、用心干事。作為教研室，配合學(xué)校的整體工作部署，在教學(xué)這個環(huán)節(jié)上，著重引領(lǐng)全校教師做了以下事情：

完善教學(xué)專題。上半年教研室進(jìn)一步完善了課題申報(bào)、試講、測評制度。教師課題申報(bào)先報(bào)教研室備案，然后由教研室組織進(jìn)行課題試講，全體教師集體參加聽課和測評，并現(xiàn)場點(diǎn)評，當(dāng)場反饋測評結(jié)果。測評以能否上講臺作為評判標(biāo)準(zhǔn)，分為三個檔次：可以上，改進(jìn)后可以上，差距較大不宜上。課題申報(bào)通過測評獲得認(rèn)可后，才可以列入本校干部教育培訓(xùn)課題庫。要求全體教師參照《**縣2014干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》和《2014年干部教育培訓(xùn)基本課題》，每人至少選取一個講課專題，在確定專題前要翻閱大量資料，認(rèn)真研究課題內(nèi)容，把握所教課題要回答什么，要解決什么，其精神實(shí)質(zhì)是什么，難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)是什么。反復(fù)咀嚼、內(nèi)化、融會、貫通。然后把學(xué)習(xí)對象的需求和課題本身的內(nèi)在要求巧妙的結(jié)合起來。

為了督促教師們上好課，上出好課，上出精品課，今年上半年安排了新課競講活動，每位老師都講了一個新專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，對于每一個教師所上的每一個專題課，從課題的設(shè)置到提綱的擬定、講授內(nèi)容的審定、到最終的敲定，都層層把關(guān)。再通過試講、點(diǎn)評和完善，使教師們努力做到了在授課內(nèi)容上，既有說服有力的典型事例，又有理論升華的點(diǎn)睛之筆，真正做到理論性、趣味性相得益彰。

第三篇：黨校學(xué)委競選稿（范文模版）

黨校學(xué)委競選講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自汽修1103班的唐能立，今天我競選的職位學(xué)習(xí)委員，很榮幸能夠進(jìn)入黨校的這個大集體里，首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會展示自己！我很榮幸能夠站在這里，今天競選的目的只有兩個，一是本著鍛煉自己，二是進(jìn)入黨校的這個這個大集體里能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，為黨校的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，希望能得到大家的支持。

我有一個人生格言是這樣的，人活著，總得有個堅(jiān)定的信仰，不僅是為了自己的一是衣食住行，還要對這個社會有所貢獻(xiàn)。而我也一直是這樣的奮斗的，教過我的老師和我相處過的同學(xué)都知道我是一個勤奮努力上進(jìn)的人，我是一個有理想有抱負(fù)的人，所以對自己要求很嚴(yán)格，每天早上都是七點(diǎn)準(zhǔn)時起床，每天我都要讀英語，這樣的日子我已經(jīng)堅(jiān)持一年了。在剛上大學(xué)的時候我就給自己定了一系列的大學(xué)規(guī)劃，而在大一的過去的一年大學(xué)生活，我完成了很多計(jì)劃以及我的戰(zhàn)略目標(biāo)職業(yè)規(guī)劃，包括今天競選班委也是的規(guī)劃之一。

我相信我能夠影響更多的人好好學(xué)習(xí)。我也相信在我的帶領(lǐng)下會有更多的同學(xué)能夠順利入黨！在大一的這一年里我也很活躍，積極參加學(xué)校的活動，與此同時我也是我們班的學(xué)習(xí)委員，對自己要求起到模范帶頭作用，以身作則，對班上的考勤也是本公執(zhí)法，翻開大一走過的歷程我有在外面實(shí)踐的工作，也有在學(xué)院廣播臺播音部的工作經(jīng)歷，我的興趣愛好就是摸索電腦，之前在電腦維修店做過學(xué)徒，如果有誰的電腦壞了，找我免費(fèi)上門維修。

各位同學(xué)請擦亮你們的眼睛，選擇我，沒有錯！我的演講完畢！謝謝！

第四篇：常熟委黨校2016年工作總結(jié)和2017年工作思路

常熟市委黨校2016年工作總結(jié)和2017年工作思路

2016工作總結(jié)

2016年，常熟市委黨校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和市第十三次黨代會精神，學(xué)習(xí)研究宣傳總書記系列重要講話精神，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國黨校工作會議精神為主線，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展思路和目標(biāo)，全力推進(jìn)黨校內(nèi)涵式建設(shè)發(fā)展。主要工作總結(jié)如下：

一是教育培訓(xùn)主渠道地位明顯提高。以黨性教育為重點(diǎn)，以基層需求為導(dǎo)向，廣大教師積極開展教育教學(xué)備課和理論宣講。全體教師人均開設(shè)新課兩門以上，截止10月底，教師在校內(nèi)外宣講405場次，授課對象33500多人次，其中本校教師在全市主體班授課89場次。共舉辦各類培訓(xùn)班次80期，培訓(xùn)人數(shù)11750多人。其中主體班22期，8000多人次，聯(lián)辦班32期，2350人，外來培訓(xùn)班26期，1400人。黨校主渠道作用明顯提升。

二是教學(xué)模式創(chuàng)新明顯突破。按照“按需施教，量身定制”的原則，推進(jìn)精準(zhǔn)化培訓(xùn)。在全市 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班、全市中小學(xué)校長培訓(xùn)班和市年輕干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班上相繼采用研討式、訪談式、案例式教學(xué)方法，根據(jù)不同培訓(xùn)對象，推

出“紅色+”系列教學(xué)安排，不斷增強(qiáng)干部培訓(xùn)的前導(dǎo)性、時代性、開放性，取得了干部教育培訓(xùn)工作的良好實(shí)效。建好了三個庫。一是課程資源庫。在蘇州率先構(gòu)建以黨性教育、理論教育、能力培訓(xùn)、知識更新等四大模塊為主的干部培訓(xùn)課程體系。二是校外師資庫。在全市范圍內(nèi)共聘請了34名領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任特聘教師，推動領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。三是現(xiàn)場教學(xué)基地庫。在鞏固已有12個現(xiàn)場教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，新增加中涇村、蘆蕩大洋水產(chǎn)專業(yè)合作社和天字村等3個現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。

三是科研咨政質(zhì)量明顯提升。主要表現(xiàn)在三個方面。一是程序規(guī)范化。堅(jiān)持課題申報(bào)——課題立項(xiàng)——課題公布——組織調(diào)研——論文撰寫——結(jié)題報(bào)告的公開流程，做好事前、事中管理，組織全體教師召開選題交流會，先后兩次推出《課題指南》，提供參考題目，校委會帶頭組織調(diào)研，召集課題組成員開題研討會和課題交流會，有序推動了課題的調(diào)研與創(chuàng)作。二是立項(xiàng)課題多層化。在2015省社科專項(xiàng)課題圓滿結(jié)題的基礎(chǔ)上，又有1項(xiàng)新的課題立項(xiàng)。蘇州社科聯(lián)獲得2項(xiàng)立項(xiàng)課題，取得新突破。常熟市社科聯(lián)立項(xiàng)課題6項(xiàng)，其中3項(xiàng)為重點(diǎn)課題。校內(nèi)確定10項(xiàng)調(diào)研課題。三是咨政服務(wù)擴(kuò)大化。出版《市情研究》4期，發(fā)送單位增加至市內(nèi)外182家。文稿來源進(jìn)一步豐富，邊檢站、檔案局、虞山鎮(zhèn)等均有投稿。《信息專報(bào)：深化我市“新農(nóng)”組織黨建工作的發(fā)力點(diǎn)》，得到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要批示。與市政府研究室合作，加強(qiáng)選題的針對性，與組織部、文化局、商務(wù)局、旅游局、方塔管理區(qū)等部門聯(lián)合攻關(guān)課題，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與重點(diǎn)課題的專題研討。與理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合作，為科研質(zhì)量的進(jìn)一步提升儲備了專家?guī)熧Y庫。

四是師資隊(duì)伍水平明顯提高。新進(jìn)3名青年教師，專職教師隊(duì)伍梯隊(duì)層級更加合理。提出黨校教師要具備教育教學(xué)、培訓(xùn)組織和科研咨政三種能力，成為復(fù)合型人才。通過圍繞教學(xué)改革相繼組織了案例式教學(xué)集體備課、訪談式教學(xué)分享老教師經(jīng)驗(yàn)、安排教師參加上級黨校及高校組織的師資培訓(xùn)、在青年教師中開展入黨標(biāo)準(zhǔn)化課程精品課評比、實(shí)施“導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃”、開展“1+1”新教師培養(yǎng)工程等一系列教研活動，青年教師們提高幅度很大。現(xiàn)在黨校老師們能夠自覺踐行黨校姓黨，黨校老師姓黨，工作熱情高漲，形成了一種比學(xué)趕超的良好氛圍。比如圍繞我市第十三次黨代會、精致城市建設(shè)，青年教師們主動深入思考，總結(jié)提煉，積極發(fā)言發(fā)聲，建言獻(xiàn)策。

五是后勤管理精細(xì)化明顯推進(jìn)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù)保障一體化管理模式，按照管理科學(xué)化和服務(wù)規(guī)范化的要求進(jìn)行各項(xiàng)必要的改革，并組織多次調(diào)研，博采眾長，提出后勤服務(wù)保障精細(xì)化要求，校委會抽調(diào)骨干教師充實(shí)后勤管理隊(duì)伍，健全完善餐飲、客房、會務(wù)服務(wù)等工作細(xì)則，細(xì)化工作流程、規(guī)范工作程序、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，提高黨校后勤的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和保障能力，有效保障了黨校干部教育培訓(xùn)的良性運(yùn)作。

六是黨校建設(shè)發(fā)展思路明顯成熟。標(biāo)志就是制定頒布 “十三五”

發(fā)展規(guī)劃。自2015年9月份開始，著手起草和制定黨校2016-2020年發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)過一系列的考察、調(diào)研，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》、全國黨校工作會議和總書記重要講話精神，充分結(jié)合常熟實(shí)際，反復(fù)討論、完善后擬定成稿，于2016年初率先在蘇州黨校系統(tǒng)正式頒布了《中共常熟市委黨校、常熟市行政學(xué)校2016—2020年發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃描繪了黨校新一輪的發(fā)展藍(lán)圖，即圍繞堅(jiān)持黨校姓黨基本原則，在輪訓(xùn)培訓(xùn)常熟現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面發(fā)揮更大作用，在學(xué)習(xí)研究宣傳中國特色社會主義理論體系、黨的路線、方針、政策上發(fā)揮更大作用，在建設(shè)為地方黨委政府決策服務(wù)的新型智庫上發(fā)揮更大作用，努力把常熟市委黨校建成與黨校功能職責(zé)相匹配、與干部培訓(xùn)需求相適應(yīng)、與常熟發(fā)展相協(xié)調(diào)的蘇南先進(jìn)、全省一流縣級黨校。

七是黨校地位和影響力明顯提升。全國黨校工作會議送來了春風(fēng)，開啟了全國黨校事業(yè)發(fā)展新征程，總書記的講話高屋建瓴，提供了指導(dǎo)做好新形勢下黨校工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。高規(guī)格召開的全省黨校工作會議，提出開創(chuàng)全省黨校工作新局面。在年初召開的全體教職工會議上，時任市委副書記、黨校校長王建國出席會議并上專題黨課。4月份，市委書記王飏專程到黨校調(diào)研，要求一定要貫徹落實(shí)好全國黨校工作會議精神，要以習(xí)總書記重要講話精神為根本遵循，堅(jiān)定落實(shí)黨校姓黨的根本原則，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，為培養(yǎng)“強(qiáng)富美高”新常熟建設(shè)所需要的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍提供有力支撐。7月8日，市

委副書記韓衛(wèi)兵在上任之初，就專程到黨校來調(diào)研，聽取匯報(bào)，全面了解黨校工作，并提出了具體要求。11月14日，韓書記再次到黨校專題調(diào)研。這些充分體現(xiàn)了市委領(lǐng)導(dǎo)對黨校工作寄予厚望。黨校主動作為，抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，校委會帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，落實(shí)聯(lián)系服務(wù)基層制度，加強(qiáng)宣傳溝通，主動搭建橋梁，擴(kuò)大黨校知名度和影響力。通過推出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)課程菜單、舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班等具體工作，更好服務(wù)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過與報(bào)社、電臺、電視臺等媒體合作，積極發(fā)聲，提高黨校知名度。

2016年，黨校在扎實(shí)開展好本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的同時，發(fā)揮職能優(yōu)勢，在服務(wù)全市學(xué)習(xí)教育中，推出了五個專項(xiàng)活動。（1）專項(xiàng)調(diào)研。校委會班子成員分別赴古里、支塘、梅李、尚湖、董浜、沙家浜等鎮(zhèn)進(jìn)行專題調(diào)研，落實(shí)聯(lián)系服務(wù)基層制度，加強(qiáng)溝通交流，了解和掌握基層需求。（2）配強(qiáng)一支宣講隊(duì)伍。開設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)課程菜單，并下發(fā)各鎮(zhèn)和部門，配齊配強(qiáng)教學(xué)骨干師資。（3）落實(shí)一個基本要求。嚴(yán)格落實(shí)教育培訓(xùn)有關(guān)要求，在各類培訓(xùn)班次中，把黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話作為必修課。（4）舉辦師資培訓(xùn)班。面向基層，主動延伸觸角，舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班，以上示范課和訪談教學(xué)的形式，提高基層理論師資的宣講水平，更好服務(wù)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。（5）開設(shè)信息平臺。在黨校網(wǎng)站開設(shè)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄，推出服務(wù)項(xiàng)目、教學(xué)專題、學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容，及時傳達(dá)和提供相關(guān)信息、服務(wù)和資料。

2016年，黨校認(rèn)真做好了組織人事工資勞資工作，做好了事業(yè)專技人員的工資補(bǔ)差的核算及審批工作，圓滿解決了事業(yè)職工績效考核獎金分配。積極參加和完成了市委、市政府和上級黨校組織開展的各項(xiàng)工作，積極參與機(jī)關(guān)志愿者先鋒行動。接待了山東即墨、浙江建德、紹興等黨校的參觀調(diào)研。做好了工會、老干部、婦女、檔案、黨務(wù)公開等工作。

2017年工作思路

2017年，市委黨校將繼續(xù)堅(jiān)持黨校姓黨的根本原則，圍繞中心、服務(wù)大局，突出主業(yè)主課，彰顯常熟特色，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力把黨校建設(shè)成為與常熟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)、更好滿足常熟干部教育培訓(xùn)需要、在服務(wù)黨委政府決策中有更大作為、辦學(xué)整體水平有新提高的先進(jìn)縣級黨校，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新常熟做出新的更大的貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨，堅(jiān)定正確辦學(xué)方向。

二、堅(jiān)持突出主業(yè)主課、深化改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量水平。進(jìn)一步把握干部教育培訓(xùn)的規(guī)律，推動教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷推出新課、推出新人、推出新法，繼續(xù)提高教育培訓(xùn)工作組織化、制度化水平。

三、緊扣發(fā)展大局，緊貼常熟實(shí)際，把握研究重點(diǎn)，立項(xiàng)調(diào)研課題，加強(qiáng)與各鎮(zhèn)、部門研究合作，充分發(fā)揮新型智庫作用。

四、不斷提升師資隊(duì)伍水平，以制度建設(shè)助推師資隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)青年教師快速成長，站穩(wěn)講臺。建設(shè)黨校教師專家資源庫。

五、不斷提高管理科學(xué)化規(guī)范化制度化水平，常熟市委黨校自身特色更加彰顯。

第五篇：肅州區(qū)委黨校 “平安單位”建設(shè)工作總結(jié)

肅州區(qū)委黨校 “平安單位”建設(shè)工作總結(jié)

2009年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，深入推進(jìn)十一五規(guī)劃，加快構(gòu)建和諧文明肅州的關(guān)鍵一年。一年來，區(qū)委黨校在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)《中共酒泉市肅州區(qū)委2009年信訪維穩(wěn)及平安肅州建設(shè)工作安排意見》（區(qū)委發(fā)?2009?8號）文件精神，深入開展“平安單位”建設(shè)活動，推動黨校各項(xiàng)工作有序開展。現(xiàn)將一年來開展“平安單位”建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和健全的組織機(jī)構(gòu)是建設(shè)“平安單位”的重要保障。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視創(chuàng)建工作，從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，成立了由常務(wù)副校長李興福任組長、副校長晉鴿任副組長，辦公室及相關(guān)人員為成員的“平安單位”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《區(qū)委黨校社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安單位活動實(shí)施方案》，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。同時，我們按照工作要求，把綜治工作納入支部工作計(jì)劃和學(xué)校整體工作，使創(chuàng)建工作與其他工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考評、同獎懲。堅(jiān)持每季

度研究一次黨校綜合治理工作和內(nèi)部安全防范工作，及時研究解決綜合治理工作中存在的突出問題。

二、完善制度，強(qiáng)化管理

我校在過去制度的基礎(chǔ)上不斷健全完善和認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)值班制度、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，進(jìn)一步明確職責(zé)，使安全工作有章可循。在元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日來臨之際，在校內(nèi)積極開展了以防火災(zāi)事故、防鍋爐事故、防用電事故、防盜竊事故為主要內(nèi)容的“四防”教育和安全大檢查活動，特別是加大對報(bào)告廳、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、教職工辦公室等重點(diǎn)部位的防范檢查力度，確保了無重大事故和不安全責(zé)任事故的發(fā)生。在完善制度、明確責(zé)任的同時，我們在工作中還充分認(rèn)識到，群防群治是做好社會治安綜合治理工作，創(chuàng)建“平安單位”的關(guān)鍵。為此，我們動員全體教職工、校內(nèi)住戶全員參與，不斷加強(qiáng)治安防范措施的落實(shí)，來推動綜合治理的整體工作。

三、加強(qiáng)管理，措施到位

為鞏固“平安單位”建設(shè)成果，我校在認(rèn)真總結(jié)過去三年來開展平安創(chuàng)建活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富了創(chuàng)建內(nèi)容，增強(qiáng)了創(chuàng)建活動的影響力和滲透力，以形成橫向到邊、縱向到底，無縫際、全覆蓋的平安創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)工作為重點(diǎn)，全面落實(shí)社會治安綜合治理和維護(hù)社會

穩(wěn)定各項(xiàng)措施，推動平安單位創(chuàng)建活動的深入開展。結(jié)合綜合樓維修改造工程的實(shí)施，投入1萬多元，在校內(nèi)安裝開通了安全技防網(wǎng)絡(luò)，在每個樓層都設(shè)置了安全防盜門，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅(jiān)決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

總之，由于思想重視，措施到位，工作落實(shí)，黨校的綜治工作做到了“三無”即：無重大事故和不安全責(zé)任事故的發(fā)生；單位職工無吸毒、違法違紀(jì)問題發(fā)生；無邪教和上訪事件發(fā)生，教職工的法律意識和道德素質(zhì)明顯提高。進(jìn)一步鞏固了“平安單位”建設(shè)成果。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，銳意進(jìn)取，為鞏固平安建設(shè)成果做出更大的成績。

二〇一〇年一月二十日

平安單位申報(bào)表