第一篇：中共東莞市光明學校學校支部委員會情況匯報

中共東莞市光明學校支部委員會情況匯報

我校黨支部2005年10月經中共橋頭鎮委批準成立。自成立以來，認真貫徹上級黨委的指示精神，全面系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分發揮支部在學校工作中的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用。

下面，我將近幾年來支部所做的主要工作向上級組織匯報。

一、實施固本強基工程，增強黨支部在教職工隊伍中的影響力和凝聚力

我校黨支部從民辦學校實際出發，按照東莞市固本強基工程 “五個好”的目標要求和“六個一”的標準，切實搞好自身建設。

1、為教師事業成功添彩

建議和督促學校投資擴建了教師住房，教師的生活環境得到極大的改善。采取“請進來，走出去”的辦法開展多種形式的培訓，為教師的成長提供平臺。如邀請專家和學者來校講課，與橋頭第一小學成為結對子學校等。近幾年來，教師所獲各類獎項160多人次，教師的成長極大促進了學校教育教學管理水平的提高，中考、初考連年取得好成績。學生在鎮運動會上取得公民辦學校團體總分第三，民辦團體第一的好成績。在棋類、樂器表演、美術、書法、科技、武術等比賽中盡500人次獲獎，學校被中國教育學會授予“藝術教育特色先進單位”

2、為光明創建品牌學校保駕護航

黨支部為學校的迅速發展指明了方向。我校先后被評為市一級學校、全國百強民辦優秀學校、綠色學校、無毒學校、“最受歡迎的民辦學?！钡葞资畟€光榮稱號。同時各級黨組織對我們的工作也十分肯定，近年來我校黨員無集體上訪，無違紀，犯罪率為零。王悅、朱言、雷軍飛、賀國逸、李真真分別

被授予“東莞市建黨摯友”、“學習之星”、“東莞市優秀黨務工作者”、“慈善愛心先鋒”和“促進和諧先鋒”等光榮稱號，他們是我校黨支部中最優秀的代表。

二、實施先鋒模范工程，激勵黨員不斷提高自己的綜合素質

1、開展各項活動，實施先鋒模范工程。

支部每月舉行小組會議，交流學習心得、體會；每學期舉行黨員民主評議會議，不斷的改進工作方法，根據不同的節日組織黨員開展黨員實踐活動，先后組織黨員參觀了虎門炮臺、東江抗日紀念館、孫中山紀念館等。

2、創先爭優，提升黨員素質

我校黨支部結合學校的實際情況，形成了較規范的學習模式，把爭先創優落到實處。集中組織上好黨課，把開展創先爭優活動的意義、基本內容和具體措施向黨員作以宣講；定期出好一期黨務宣傳欄，營造創先爭優的輿論氛圍；在建黨節組織黨員開展 “愛我中華” 的主題黨日活動，激發黨員開展創先爭優活動的熱忱；結合本職工作設立“黨員示范崗”。

3、加強組織建設，壯大黨員隊伍

黨支部成立以來，逐步建立健全了黨支部的各項規章制度和組織架構，使黨組織生活走上了規范化。如投票選舉支部書記、委員，向入黨積極分子贈送新黨章和相關學習資料，談話并鼓勵他們積極創造條件，爭取早日入黨，有近10名教職員工發展為入黨積極分子，并最終發展成為正式黨員。

三、實施黨建帶動工程，發揮工會、團支部在學校中的作用

1、在黨支部的指導下，我校成立教育工會，維護教職工的利益；建立教工之家，組織參加鎮職工運動會，開展中秋節賞月晚會、卡拉OK比賽、跳繩、登山等活動，極大的豐富了職工的生活，緩解工作壓力，提高了凝聚力。

2、實行黨建帶工會、團支部、少先隊的建設

黨支部根據工會、團支部和少隊的不同要求，及時指導組織他們開展各種形式的活動。如：為患病員工及學生捐款、為返鄉教職工訂票回家、清明祭掃、志愿者活動等活動。

今年我校黨支部被中共橋頭鎮委員會評為“先進基層黨組織”，在橋頭鎮2010年思想宣傳工作年度總結中被橋頭鎮人民政府評為“先進單位”。今后，我們將更加團結一致，銳意創新，與時俱進，發揮先鋒模范作用，提高我們支部的凝聚力和戰斗力，全面達到星級評估的標準。

2011-10-19

第二篇：中共某學校支部委員會黨建工作總結

中共某學校支部委員會黨建工作總結

根據黨建工作責任制要求，按照年初高中計劃安排，現將2017年黨建工作完成情況總結如下。

**縣**，始建于1915年，學?，F有62個教學班，學生3240人,有黨員教師71人，在職黨員57人，離退休黨員教師14人。黨建工作的成效直接影響著學校的發展，深入扎實地開展學校黨建工作，是維護學校穩定、推動學?？沙掷m發展的迫切需要。我們注重抓特色、創品牌，堅持“以活動為支點，創新學校黨建工作”的思路，積極探索與時俱進、行之有效的、富有特色的活動方式，助推了學校健康持續發展。

一、工作完成情況。

（一）認真落實責任。

堅持把黨建工作納入學校工作整體謀劃部署，認真履行主體職責，進一步落實“一崗雙責”、健全完善“一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管”的領導機制，始終把黨建工作與學校教育教學工作同安排、同部署、同考核，推動責任落實，推動工作落實。在年初制定“**黨支部2017年黨建工作計劃”，2017年2月開學之際，學校黨支部與每位黨員教師簽訂了黨員教師公開承諾書。由于工作調整，9月20日進行了支部改選，確立了新的支部委員會。

（二）強化監督考核。嚴格執紀問責和考核評價，構建了責任分解、檢查監督、倒查追究的完整體系。深入開展落實教體系統黨員“三亮三比”活動，深化黨員示范崗、示范團隊、示范單位建設，以黨員個體示范形成整體示范效應。2017年7月有名黨員獲得教體局黨委表彰，我支部共表彰優秀黨員名，我支部被評為縣教體系統先進基層黨組織。

（三）深入踐行，提升黨性修養

1、優化學習的平臺。我們堅持常態化開展好“兩學一做”活動，深入地學習黨章黨規和系列講話，學習十九大報告。依托綿州先鋒智慧黨建網絡互動平臺，把單向教育培訓與雙向互動結合起來，把線下教育與線上交流結合起來，提升學校黨建工作信息化水平。

2、規范組織活動。我們按縣委組織部的要求進行了黨員活動陣地建設，名師工作室建設，規范進行“三會一課”、主題黨日活動，認真開展“廉潔文化進校園”系列活動、“紀律教育學習月”系列活動、“喜迎黨的十九大”系列主題活動等的開展，扎實開展基層黨建“3+2”書記項目，促進了黨性意識進一步增強。9月梓州學區黨建工作現場會在我校召開，與會黨務工作者參加了我校黨員陣地建設、名師工作室建設及黨建工作資料組件歸檔情況，總結了典型做法和經驗。

3、深入專項排查，抓好對照整改。我們在黨員活動室建設了“廉潔文化教育基地”，常態開展學習教育，持續開展群眾身邊的不正之風和“微腐敗”問題專項督察工作。認真組織召開專題組織生活會。支部班子及全體黨員對照職能職責,認真分析在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。暢通民意渠道，結合黨建和教育實際，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節建立清晰的臺賬，提出整改措施，并限時完成整改，推進作風轉變和效率提升。

（四）強化師德，充分發揮黨員名師的示范帶動作用。

1、加大師德力度。我們結合三臺縣師德師風專項治理系列活動，通過專項學習、典型案例學習討論、選樹和挖掘學校教師的先進典型事跡、通過學生調研、家長調研、社會群眾調研、填寫教師師德師風自查表、撰寫自我反思材料、舉行“師風師德演講比賽”等多種形式的活動對教師進行“以德治教、以德治?！钡慕逃?簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》等，引導教師自覺加強師德修養，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

2、建立黨員名師工作室。結合學校“青藍工程”與“師徒結對”活動，實施“黨員名師工程”，由學校18優秀的黨員教師成立“**名師工作室”，在日常的教學、教研中充分示范引領作用，采用名師引領、一幫一帶等措施，36對師徒結對帶動了全體教師教學技能和教學水平的提升。4月和10月，我校分別開展了為期兩周的“骨干教師示范課”校本研修活動。18名優秀黨員名師呈現的個性鮮明、精彩紛呈的示范課堂教學和針對性說課、評課、議課活動吸引了我校教師200余人及縣內紅星、新生、景福等學校100余人參加了觀摩活動。11月，“**王蓉工作室”開放日活動舉行，全縣小學數學名師工作室的全體成員以及東路、南路片區小學數學骨干教師130余人參加了此次活動。11月29日，“校際交流，助推共同成長”活動在紅星小學舉行，我校11名教師的研究課、班級及學校管理經驗交流共吸引樂安學區、石安學區100余人參與。

(五)豐富載體，融合特色文化,助推素養提升

1、我們結合傳統節日、重大活動，開展專題講座、主題班隊活動、主題實踐活動、繪畫、手抄報、征文、演講比賽、心理健康教育等，開展“學習十九大，爭做美德少年”及“社會主義核心價值觀”等系列活動，全面開展未成年人思想道德建設。以“紅色·感恩”為主旋律，把黨史陳列館作為學校愛國主義教育基地，并將剪紙藝術與感恩文化緊密結合，剪紙藝術、足球與社會主義核心價值觀融合，生動形象，動感十足。5月由團縣委、縣教體育局主辦我校承辦“革命精神代代傳”活動；11月東北大學研支團在我校開展的學習十九大精神宣講會暨民族團結一家親活動，我校學生和新疆布爾津縣神湖路小學學生們通過在線視頻，共同參與活動等，既培養了學生動手能力，也加深了學生對社會主義核心價值觀的深度認識，豐富了文化內涵，有力地促進了素養提升。

2、引領家長共進。學校建立“家庭教育指導中心”，充分發揮黨員干部作用，充分利用家委會、家長會、家庭講座、親子活動等開展家校共建活動，11月省婦聯組織的“科學家教進萬家”公益活動走進**校園，400余名家長參加系列公益講座，提升了家長家庭教育素養，降低育人錯誤率，引領家長更加重視家庭教育，傳遞孩子以正能量，助力孩子成長。

二、存在的主要問題

1、部分黨員對學校黨建工作認識還不夠，極個別黨員教師認為學校黨建工作不重要。

2、黨支部組織生活形式多樣化不足，理論學習深度不夠。

3、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認為自己已經退休，不關心政治，過組長生活也不正常；有點黨員教師離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，但又覺得沒有不要把組織關系轉移到附近居住地黨支部。

三、下一步工作打算

1、要加強和改進思想政治工作。加大對黨員的學習培訓力度，增加理論學習時間，提高認識，進一步增強黨員教師的先進性。為黨務干部提供學習、參觀的機會，拓寬知識面。使黨務干部成為專黨務、精業務的復合型人才。

2、切實提高黨支部生活的質量。結合學校工作特點和黨員教師的思想實際，開展形式多樣的主題黨日活動，突出政治性、針對性，要在化解矛盾、理順關系、調動積極性促進學校發展等方面來體現學校黨建工作的重要性和不可或缺性，促進學校發展。

3、要堅持標準，保證質量，積極穩妥地做好黨員的發展工作。加強培養和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發展一個。

4、要加強對離退休黨員的教育和管理。對離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關心，引導他們過好學校黨支部的組織生活，要求他們管好自己的家，看好自己的人并力所能及第參加有益于身心健康的活動，使他們老有所養、老有所為、老有所樂。

以上述職不妥之處，請批評指正。

第三篇：中共學校支部委員會述職報告

剛剛過去的2018年，是作風紀律深化年，是xx脫貧摘帽年，是砥礪奮斗的一年，更是碩果豐腴的一年。中共xxxx支部在縣委和教育黨工委的正確領導下，結合學校工作實際，認真完成了黨建工作各項目標任務，為進一步發揮黨建工作在學校管理中的教育優勢，為促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到積極的作用。現代表支部班子將工作述職如下，如有不當，懇請批評指正。

一、工作開展情況

（一）深入貫徹上級黨組織要求，認真落實本支部各項決策部署

支部班子精誠團結，分工協作，認真扎實地貫徹落實各級黨組織的決策部署。按教育黨工委的要求抓好學校黨建日常工作，工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。

（二）服務大局，促進中心工作

1.黨建工作務實有效。

一是“兩學一做”常態化開展。以“三會一課”為平臺，定期召開黨支部各種會議、定期上好黨課，按要求召開組織生活會，黨員評議會，豐富政治學習和黨內生活；

持續抓好學習黨的十九大會議精神，及時學習習近平系列重要講話精神，特別是習主席來川視察的重要講話精神。開展了“學習十九大精神，當干事創業先鋒”系列活動，通過聽報告、寫心得、談體會、議發展、正教風、做演講等系列活動，將習近平新時代中國特色社會主義思想根植于黨員干部心里，大力推進學校各項工作全面發展。

二是黨風廉政建設讓校園充滿陽光與活力。

學校領導班子和黨員干部深入開展廉政建設、作風建設，嚴格執行紀檢監察工作條例，嚴格執行八項規定，嚴格執行廉潔紀律，做到帶頭上課、帶頭教研、帶頭執勤，率先垂范。在教師中大力開展好師德建設活動，組織師德培訓，積極爭做“四有”好教師。在師生中推進文明教育行動，提升行為修養，現已先后被評為青川縣文明校園，廣元市文明校園，爭創省級文明校園已作為下一個目標。通過加強黨建工作，大大增強了我校黨支部的凝聚力和戰斗力。以黨風帶政風、師風、校風，學校呈現欣欣向榮的大好局面。

三是現代學校制度建設大力促進依法治校。學校聘請了法制副校長；

簽約了法律顧問；

修訂學校章程制度；

推行了校務公開標準化、規范化實施；

嚴格執行上級有關法律法規，特別是在治理有償家教工作中更是不折不扣，嚴格落實。學校根據新形勢，將依法治校落實到每個細節中，在職稱評審、評優選先、購物審批等重大工作都嚴格制度、嚴格程序，嚴格監督；

充分發揮廉勤委職能作用，依法依規對黨風廉政、制度執行、作風建設進行監察。堅持依法辦學、民主監督、科學管理，全面提高管理水平。

（三）組織服務群眾，扎實做好群眾工作

一是充分利用工會活動，竭誠服務教師。關愛教師身心健康，每兩到三年免費為教師搞一次體檢；

豐富教職工生活，組織開展“讀書沙龍”“籃球賽”，“三、八”婦女節慶祝活動，教職工運動會，遠足，“迎元旦文藝聯歡會”等活動；

開展了及時慰問退休教師以及困難教職工；

充分體現組織關懷，大大增強了我校黨支部的凝聚力和戰斗力。

二是充分搭建平臺，為教師專業成長鋪路。全校開展青藍工程建設，師徒結對，發揮老教師對青年教師的傳幫帶作用。同時，以開展教研活動為引領，通過開展說課、展示課、評課、交流課，參評優質課、基本功比賽等方式進一步鍛煉教師業務能力，提高教育教學水平；

教研活動一周一主題，定時定地定人開展，加大教師培訓力度外派聽課、學習、進修。全員參加“一師一優課”曬課活動，廣泛動員教師參加“教師大比武”，讓每位教師都能獲得專業成長的幸福感。

三是認真履行幫扶職責，充分關愛貧困或留守兒童。學校有137名留守兒童和80名建檔立卡貧困兒童。端午節、“六、一”兒童節、中秋節都要開展為留守兒童贈送粽子、學習用具、月餅、圖書借閱卡等送溫暖活動。每名教師聯系一名貧困學生，堅持一周一次電話，每月一次家訪，切實保障學生身心健康，且不讓一名學生因貧困而失學。每位黨員結對幫扶兩名留守兒童，及時了解他們的學習和身心健康狀況，不定期對其學習進行輔導，讓兒童們感受到黨的關愛和溫暖。此外，黨組織進行周密安排，盡力開展好幫扶工作。按照縣委組織部的安排，長期結對幫扶七佛鄉新坪村和爐溝村的62戶貧困家庭。黨員干部在幫扶活動中不怕苦、不怕累，同吃、同住、同勞動，為其他幫扶教師樹立了榜樣，起到了黨員應有的引領示范作用。

（四）從嚴自身建設,加強黨員干部教育管理。

1.組織建設落實。一是堅持開展“三會一課”學習教育制度。全年召開黨員大會11次，聽講黨課9節，支委會，黨小組活動每月一次。黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。二是優化組織設置，充實支部委員，培養黨建專干，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。三是加強黨員教育、管理、監督和服務.積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動，評選黨員示范崗，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、發揮先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。

2.思想建設落實。一年來，認真抓好學習，使“兩學一做”常態化、制度化。加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，開展“爭做文明使者，創建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

3.制度建設落實。我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過黨員e家學習、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，建立健全了常抓不懈的工作機制。

（五）存在的問題

雖然，黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、嚴要求仍有差距。一是工作創意不足。黨建工作立足常規，創新不足，沒有更多的措施。二是服務群眾工作有待加強。工作中旨在強調自己所屬的“一畝三分地”。對于服務學生，服務社會的力度就很弱了，故服務群眾、服務大局工作做得不好。三是發展黨員的力度還不夠。迄今為止，僅僅發展了一名優秀青年教師成為入黨積極分子，尚因教育引導不力。令成長中的教師覺得標準太高，“望而生畏”。

（六）下一步工作思路。

今后我們將牢記宗旨，增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創新”，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。一是落實黨內生活準則，加強黨內制度建設。堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。讓黨內一切活動有章可循，有據可依。

二是深入開展“創先爭優”，進一步加強黨組織建設。努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的工作計劃,組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒示范崗”活動;扎實開展黨課和學習教育活動，做好納新工作，努力把優秀教師培養成黨員，把優秀黨員培養成中層干部。

三是進一步加強黨的作風建設發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。抓好黨員雙報道工作，增強黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。將黨員志愿服務納入考核，逗硬落實。

四是持續加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展好警示教育活動，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，自覺遵守黨章黨紀，規范教學行為，確保學校風正源清。

2019年2月22日

第四篇：中共貴運學校支部委員會2009工作總結

用科學發展觀指導黨支部全面工作 中共貴運學校支部委員會 2009 工作總結 貴運學校黨支部 2009 年在區教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”及黨的十七大精神為指導，深入落實科學發展，緊緊圍繞“實踐科學發展觀，提升教育教學質量，辦人民滿意學?！睘橹行模瑘F結帶領全校教職工與時俱進，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，實施新課程改革實驗教學。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，有力推進了學校黨支部工作建設，促進了學校教育教學工作的穩步發展?，F就一年的學校支部工作總結如下。

一、扎實有效開展了學習實踐科學發展觀活動 學校黨支部按照區委和局黨委的統一安排部署，從 10 月中旬起，組織全體教黨員積極參加了實踐科學發展觀活動。認真制定了《貴運學校深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《貴運學校深入學習實踐科學發展觀活動實施意見》，成立了領導小組，整個學習活動嚴格按照規定的步驟穩步推進。在學習調研階段，采用集中學習與個人自學的方式，學習科學發展觀有關論述，制作了永久性標語，書寫了 18 條標語，出宣傳欄兩期，舉行專題講座 2 次，撰寫調研報告 4 份，每位黨員寫了一份心得體會，共 20 篇，約 5 萬字，形成了第一階段工作總結。在分析檢查階段中，分別召開了教代會、民主生活會，撰寫了分析檢查報告，為整改落實打下了良好的基礎。

第五篇：中共東莞市社會組織工作委員會

中共東莞市社會組織工作委員會

2012年工作要點

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞市十三次黨代會確定的“加快轉型升級，建設幸福東莞，實現高水平崛起”的中心工作和全市組織工作會議精神，深入開展基層黨組織建設活動，繼續加強社會組織黨建，創新社會組織管理，進一步發揮社會組織黨組織凝聚黨心、推動發展、促進和諧的作用，立足新起點，抓住新機遇，實現新發展，為迎接省第十一次黨代會和黨的十八大召開，服務我市經濟社會轉型在社會組織領域里做好政治保障。

一、著眼于理論武裝和典型挖掘，提高社會組織黨建水平

1、著力加強社會組織黨建理論研究。圍繞“加快轉型升級，建設幸福東莞，實現高水平崛起”，進行我市社會組織領域黨建理論研究，力爭與工作實踐緊密結合，形成有參考價值的調研報告.2、著力做好標兵典型的材料挖掘。充分發揮社會組織，特別是民辦學校、律師協會、民辦醫院等智力和人才優勢，組織文字功底、理論性強的社會組織黨務骨干，對6-8個重點培養的社會組織黨組織的先進做法、典型事跡進行深入挖掘，著力體現社會組織黨建工作鮮明特色，塑造東莞社會組織黨建典型。

3、加大信息報送力度。加強各鎮（街）社會組織工委、各業務主管單位信息報送工作，加強信息報送工作者隊伍建設，各鎮（街）社會組織工委和各業務主管部門工作人員兼信息報送員，建立信息報送激勵機制，借助東莞市社會組織黨員管理智能卡系統、陽光黨園網社會黨建頻道，宣傳報道全市社會組織黨建工作成果和經驗做法。

二、著眼于擴大覆蓋，夯實社會組織黨建基礎

4、不斷擴大黨組織覆蓋面。按照省委組織部提出有黨員的社會組織黨組織覆蓋率100%，從業人員30人以上的黨員覆蓋率100%的工作要求，繼續加大黨組織組建和黨員發展工作力度。2012年，將行業協會、中介組織，本異地商會、同鄉會，以及“小、變、流、散”的社區門診、幼兒園、接送站等行業單位作為組建工作重點，以業緣、鄉緣、趣緣為切入點，按照社會組織30人的標準，規模以上抓組建，規模以下抓聯建。在去年組建109家社會組織黨組織的基礎上，力爭在今年年底實現黨組織數量從現有的415家增加到500家，黨員從現有的4200多人增加到5000人。在5月底前，指導完成2011年新建的黨組織公推直選成立。

5、進一步理順黨建管理關系。按照“誰主管、誰負責”和“分級負責、分類管理”的原則，對黨組織隸屬關系進行規范。對跨地域跨行業的社會組織黨組織明確隸屬關系，協助其進行組織接轉。市、鎮（街）兩級社會組織工委繼續與加強各業務主管部門的溝通，規范社會組織黨建工作管理。

三、著眼于示范引領，樹立社會組織黨建標桿

6、繼續抓好創先爭優和品牌打造。做好第三批星級黨組織創建和驗收評比工作，今年要力爭再創建95個星級黨組織，其中五星級15個、四星級30個、三星級60個，確保完成全市社會組織星級黨組織創建三年“五星級”黨組織不少于45個，“四星級”黨組織不少于20%，“三星級”黨組織達到全部社會組織黨組織的60%的三年創建計劃，全面總結星級黨組織創建工作三年來的經驗。在星級黨組織創建的基礎上，創建“學習型、創新型、服務型、人文型、廉潔型、幸福型”黨組織，打造社會組織黨建品牌，營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍，提升整體黨建工作水平。同時，優中選優，挑選6-8個重點培養對象進行打造，樹立我市加強社會組織黨建工作的標桿

7、深入推進“黨員先鋒”、優秀“黨建摯友”評比活動。結合社會組織黨組織自身實際和黨

員崗位特點，繼續開展爭創“黨員先鋒”、優秀“黨建摯友”評選活動，廣泛做好宣傳發動工作，認真組織廣大社會組織黨員對照有關要求制定承諾，引導廣大黨員立足本職崗位爭創一流業績、爭當崗位能手。今年6月底評選一批優秀“黨建摯友”，對自覺履行義利兼顧，主動履行社會責任，支持我市社會組織黨建工作的非黨員社會組織創辦人和中高層管理人員進行表彰；評選180名“黨員先鋒”，獎勵一批善于學習、勇于創新、服務人民、遵紀守法，為社會組織科學發展做出突出貢獻的優秀黨員。

四、著眼于增強黨性提高本領，加大培訓力度

8、加強黨務工作人員的培訓。在4月份組織全市鎮（街）社會組織工委、各業務主管部門社會組織黨組織、市直管社會組織黨組織、“五星級”黨組織書記到國內高校，開展加強社會組織黨建業務能力培訓，提高他們的綜合素質和工作能力。6月份，組織全市社會組織“四星級”黨組織書記安排在省內，全市社會組織新成立的黨組織和完成公推直選換屆的黨組織書記到市委黨校開展集中培訓。

9、加大對黨員和入黨積極分子的培訓。分批組織社會組織黨員，到我市社會組織“星級黨組織”品牌亮點參觀，現場培訓黨務工作，5月份在市委黨校舉辦一期社會組織入黨積極分子的培訓班，選派獲得省市社會組織黨工委表彰的優秀“黨務工作者”、“黨員先鋒”，集中開展事跡宣講，教育感召社會組織入黨積極分子提高黨性修養，投身黨的事業的決心。

10、豐富培訓內容。針對社會組織的特點，充實培訓內容，以建設能經受住“四大考驗”、化解“四大危險”的“五好”領導班子，普及現代產業知識等內容，加強行業知識的學習，使培訓的針對性更強，效果更明顯。

五、著眼于隊伍建設，大力提高社會組織的素質能力

11、選好配強書記隊伍。今年凡是到期換屆和新建黨組織繼續實行公推直選，“公推”出我市社會組織中的優秀黨員形象，“直選”出廣大從業人員的民心所向，確保社會組織黨組織能在有精、氣、神的領導班子帶領下開展黨建工作。

12、抓好黨務公開。按照有關規定，落實黨務公開，建立“關愛式監督”機制，實行黨風廉政建設責任制，確保我市社會組織健康有序發展。

13、量化考核公推直選和黨務公開落實情況。實行“三掛鉤”：把黨務公開和公推直選落實情況與鎮（街）社會組織黨建工作評分排名掛鉤，與創星評優工作掛鉤，與黨建經費劃撥掛鉤，充分發揮兩個制度在擴大民主、監督約束、導向激勵方面的作用。

六、著眼于服務打造, 拓寬網絡黨建深度

14、啟用“東莞市社會組織黨員管理智能卡系統”。力爭今年上半年投入應用，系統依托我市電子政務網，并與互聯網數據進行對接，集信息登記、數字匯總和基本情況分析功能于一體，實現全市社會組織黨建工作、黨員信息臺帳式運作，黨員分級管理和三級聯動，并為社會組織黨員在勞動就業、公共服務及開展各類興趣活動等方面提供服務和幫助。

15、整合黨建網絡系統資源。智能卡系統開通啟用后與社會組織黨建頻道合二為一，參考網絡信息互通、網絡論壇等模式，在平臺上開辟具有社會組織特色的黨員論壇、興趣小組、在線學習教育專題，不斷深入了解黨員思想工作生活實際、集中社會組織黨的智慧、強化教育管理、密切不同社會組織的溝通交流，構建縱橫交錯、內外互動的交流討論平臺和社會組織黨員網上之家。

七、圍繞高水平崛起，營造濃烈輿論氛圍

16、開展“胸前黨徽在閃耀”征文活動。發動全市社會組織中理論水平和文化層次較高、熱心東莞經濟社會建設的廣大黨員群眾，為我市十三次黨代會確定的“加快轉型升級、建設幸福東莞、實現高水平崛起”中心任務獻計獻策，調動和激發社會組織黨組織和黨員“學標準當先鋒?獻禮十八大”的內在動力。

17、開展“實現高水平崛起大討論”活動。以“實現高水平崛起大討論”為主題，不斷加強

社會組織黨的建設理論研究，依托我市民辦學校、律師協會、民辦醫院等智力和人才優勢，在網上開辟大討論專欄，著力體現社會組織黨建工作鮮明特色，力爭與工作實踐緊密結合，實現相互促進。

八、著眼于自身建設，增加社會組織黨建動力

18、加強社會組織工委系統及干部隊伍建設。按照 “五好班子”的硬性標準和市委組織部的具體要求，建設“政治強、業務精、工作實、作風正”的高素質干部隊伍。

19、加強對外聯系與交流。采取“走出去”與“請進來”相結合方式，與先進地區建立良好的溝通聯系渠道，吸收借鑒他們的成功經驗和做法，不斷加強和改進社會組織黨建工作。

注：

四大考驗：“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗”；

四大危險：“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”； 五好班子：“精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務群眾好、廉潔自律好”；

“六型”社會組織黨組織：“學習型、創新型、服務型、人文型、廉潔型、幸福型”社會組織黨組織。

中共東莞市社會組織工作委員會

2012年3月1日