第一篇:當代大學生為什么要入黨
當代大學生為什么要入黨
在如今,大學生加入中國共產黨,成為這個光榮集體中的一員是一件習以為常的事了。但是,所有人都知道為什么要入黨么?難道只是人云亦云亦步亦趨?或者是為了不甘于人后的虛榮?在我看來,這些想法都是要不得的,我們應該有正確的入黨觀念,應該是自己主動地熱誠地有著遠大目標與理想地加入中國共產黨,為人民服務,建設一個更加強大美好的黨,更加和諧富強的國家。
那么,具體地來說,為什么要入黨,主要有以下幾點原因。
首先,我們?yōu)榱艘环N信仰。在物質社會高速運轉的社會,在各種文化宗教碰撞的文明里,我們需要一種信仰。我們需要一種信仰來使我們有安身立命之處,有以不變應萬變的資本。因此,黨的精神是我們的信仰。這種信仰貼近生活貼近人民,讓我們全心全意為人民服務,這種信仰為了祖國為了未來,讓我們擁有建設與斗爭的力量。在雪域高原忘我工作嘔心瀝血的孔繁森,綠化了整個大亮山不計回報只為國為民的楊善洲,當今社會的的活雷鋒郭明義,他們都是因為這信仰而閃光,從普通的民眾中展現出不一樣的生命光彩。作為大學生,我們正在往人生的道路上邁進,我們需要這信仰來規(guī)范我們、來督促我們、來支撐我們、來指引我們。
其次,我們要承擔責任與使命。從小到大,我們接受了良好的教育,我們得知要修身齊家治國平天下,我們得知要茍利國家身死已,豈因禍福避趨之。因此,我們大學生更應該勇于承擔責任與使命,這是一個有覺悟有理想的新世紀青年應該有的舉動。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨不為圖名圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發(fā)揮好共產黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。
再則,我們是遵循理性的選擇。我們樂于奉獻,愿意為了黨、人民和國家作出貢獻。但是,一心奉獻,為黨為民是感性的。但是,理性也告訴我們這是正確的。因為,我們的黨是一個偉大的黨。是馬克思用科學推導出的一個會促進社會發(fā)展的黨,是經歷了百年考驗的不衰的黨,是在困苦艱難中越挫越勇的黨,是拯救了中國人民創(chuàng)造了新中國的黨,是帶領中國走向偉大復興的黨。那么,顯而易見,將我們有限的生命交給這樣一個偉大的黨,成為光榮集體中的一份子,更好的發(fā)揮我們的價值,在建設一個更強大的黨的同時,也使我們的國家更加富強。
最后,我們入黨是因為那份深深的熱愛。是黨將我們的祖國從危難邊緣拯救,走向如今的富強安康,是黨將我們的同胞從水深火熱中解脫走向現在的幸福美滿。黨給了我們國家以新生,給了我們這些大學生受教育,享受生活,享受現代化的機會。我們如今的一切離不開黨的執(zhí)政為民,立黨為公。那么,你說,我們有什么理由不愛這個黨呢?也許在其中存在著一些不完美,存在著一些小缺陷,但是都無傷大雅啊,我們可以看到這是一個欣欣向榮充滿生命力的黨,這是一個做出了無數豐功偉績的黨。那么,加入它,這是一份深深的熱愛,一份沉沉的感恩之情,一份慢慢的自豪。
所以,我人物當代大學生都積極入黨這是很正常的一個現象。但是,也希望在我們之中,能夠減少那些投機的,為博名利,只為的自己的心態(tài)。人生在世,當有所為有所不為,加入中國共產黨,與黨一起做出一番事業(yè),這是我們這個年齡的沖勁,青春與激情啊。
第二篇:當代大學生為什么要入黨
當代大學生為什么要入黨
一曲《東方紅》,讓我們這些“生在新中國,長在紅旗下”的一代人從小就知道,是共產黨、毛主席領導中國人民推翻了“三座大山”;一篇《為人民服務》,使我們懂得了全心全意地為人民謀利益,是中國共產黨的唯一宗旨,“為人民利益而死,就比泰山還重”;一部波瀾壯闊的黨史,為我們展開了中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強的壯麗篇章。南昌起義、井崗星火、萬里長征、八年抗戰(zhàn)、三大戰(zhàn)役,九州解放,昭示著這樣一個事實:我們黨是一個偉大的黨、光榮的黨、正確的黨。把自己的政治生命交給她,無疑是正確的選項。一個個優(yōu)秀的共產黨員,在我們身邊豎起了一面面光輝的旗幟。他們或是父兄、或是師長,或是戰(zhàn)友、或是同窗,形成了強大的紅色磁場。他們以真誠的啟迪,建造起我們對共產主義的信仰;他們以模范的行動,激發(fā)起我們積極向上的欲望。“榜樣的力量是無窮的”,與他們同行,將會使人生的道路充滿陽光。
“入黨為什么?”檢索遞交入黨申請書時的心靈記錄,我們都曾經熠熠閃光:那刻骨銘心的時刻,令人終身難忘!是呀!“共產黨員”,這是一個多么神圣的稱號,聽起來就應讓人肅然起敬,鮮紅的人物形象便浮現眼前:從黃繼光、董存瑞到雷鋒、焦裕祿,耳濡目染他們的光輝事跡,仿佛看到雷鋒同志在火車站接送客人,寒風中隆隆的汽笛聲切入耳骨;仿佛看到孔繁森為藏族老人治病,皚皚白雪此時更加晶瑩。
入黨是一種心靈的凈化,要樹立“入黨本身就是凈化‘的理念。
共產黨是一個純潔的隊伍,凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
入黨是一種覺悟的提高,要樹立“入黨本身就標志著思想進入一個新境界”的理念。共產黨是加快實現共產主義的先鋒組織,繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,踐行“三個代表”重要思想,實現黨的偉大理想,是我們入黨的根本動機。共產黨先進就先進在覺悟上,這是本質,所以要強調“先從思想上入黨”的重要性。“共產黨員是用特殊材料制成的”,如果說黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠。
入黨是一種特殊的奉獻,要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻”的理念。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值,維護和發(fā)展群眾利益,是我們入黨的現實動機。事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”應該成為每個共產黨員的起碼品格,吃苦在前,享受在后,不計個人得失則應是對一個合格黨員的基本要求。要入黨,就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。我認為,作為一名師范生,我的入黨動機應是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,愿把自己的一生獻給教育事業(yè)。
中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想的政黨,由于其指導思想是中華民族優(yōu)秀傳
統文化的體現,是符合客觀實際的正確理論。因此,中國共產黨所從事的偉業(yè)一定是使人民過上幸福美好的生活,這與我個人的追求一致。
我認為:入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發(fā)揮好共產黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。
然而,有了端正的入黨動機是不夠的,我們需要全面發(fā)展個人素質,選擇正確的路標和方向,是每個青年應該認真思考的一個重要課題.我們身邊也有一些加入了共產黨的優(yōu)秀同學,因為有理想的指引,他們比一般同學更勤奮學習,積極鉆研;他們更主動自覺地規(guī)范自己的行為,關心同學,幫助同學,他們大多數都體現了黨員應有的素質,成為同學心中的楷模.共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨,作為青年學生,我們應該積極學習科學文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務的本領,通過這樣一個過程,提高個人能力素質,實現人生的價值,從而推動自身的全面發(fā)展.我們這一代青年被喻為迷失的一代,在浮躁的物質世界里,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數人的理
想已迷失去雜亂浮躁時物質世界里,我們追求自我個性的發(fā)展,卻看不到發(fā)展的積極在哪里.人生短促,歷史悠悠,誰不想在短促的生命中做一些有意義的事。然而一個人的力量畢竟有限,只有同黨站在一起,朝著一個正確的方向共同努力,才能推動歷史前進。我們的黨是一個光榮,偉大,正確的黨,是黨把一個遭受了恥辱與悲哀的國家從水深火熱中拯救出來,使我們又一次屹立于世界東方,雖然我們的黨在建國前后,總有問題出現,但任何人不能否認,我們的黨的作用是其他任何一個組織不能替代的,她是中國人民利益的忠實代表,為了祖國的獨立,民主,繁榮統一富強做著長期的,堅持不懈的努力.她有使命感,責任感,優(yōu)良的傳統,堅強的品質和成熟的理論,她匯聚了一批最優(yōu)秀的中華兒女.當前,改革開放,經濟騰飛任重道遠,有些人貪圖享樂,棄國而去,我們這些矢志報國的青年應當積極加入到黨組織中來,緊密地團結在黨的周圍,肩負起歷史和人民賦予的重任,為了國家富強,人民幸福,實現中華民族的偉大復興而奮斗不息我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。
第三篇:大學為什么要入黨
大學為什么要入黨?
在我國的歷史進程中,在國將不國、滿目創(chuàng)痍的中國近代史上,許多愛國人大聲疾呼,以期上下一心重振我華夏民族,可林則徐,龔自珍的憂國憂民,康有為、譚嗣同的戊戌變法始終敵不過腐朽的封建制度;孫中山領導的辛亥革命成績顯著,但由于自身所擺脫不掉的資產階級軟弱性,僅僅三個月,便被竊去革命果實……多災多難的中國遲遲走不出黑暗,中國人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國共產黨;是共產黨,改變了中國的歷史。在共產黨的領導下,無數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。
在隨后的經濟建設中,我們黨雖然走了不少彎路,犯了不少錯誤,但都積極勇敢的改正了,并探索出一套適合中國,符合中國當前國情的方法——走有中國特色的社會主義道路,涌現出了一大批為群眾謀福利的好典型,孔繁森、焦裕祿、李素麗、吳天祥、汪洋湖等等,數不勝數。同時我國建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系,經濟實力和綜合國力顯著增強。我們僅僅用了半個多世紀時間,不僅改變了舊中國一窮二白的落后面貌,而且建立起門類齊全的現代工業(yè)體系。新中國成立以來國內生產總值增長了56倍。我國的經濟實力、國防實力、科技實力明顯增強,工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術領域的許多方面進入了世界先進行列。十三億中國人不僅解決了溫飽問題,而且總體上達到小康水平。種種事實表明,中國共產黨是一支優(yōu)秀的政黨,代表廣大人民群眾利益的政黨。
大學生是我國跨世紀建設的骨干力量,也是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。大學階段不僅是長知識的階段,也是確立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期。江澤民同志在中紀委第五次會議上指出:“樹立正確.的世界觀和人生觀,無論過去、現在和將來,對每一個干部和黨員來說,都是首要的問題。這個問題不解決,或解決得不牢靠,不論搞革命,還是搞建設,是不可能兢兢業(yè)業(yè)的,也不能做出什么成績來。”因此,青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不僅是我國社會主義現代化建設事業(yè)的需要,而且也是青年學生成長和成才的需要。
并且,大學生是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會群體。這個群體所具有的年齡、知識、求新等優(yōu)勢以及這個群體對自身弱點的認識和克服,使這個群體能夠成為順應歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動社會前進的新生力量。在當代,思想道德素質和科學文化素質以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,越來越成為國家、民族前進發(fā)展的靈魂和動力。青年學生群體接受最高層次的教育,因而在思想道德、科學文化、創(chuàng)新精神和能力等方面都達到相應水準,在社會各個群體中的特殊重要地位更加突出地顯現出來。改革開放的深入發(fā)展,信息革新的飛速前行,經濟政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使這個群體視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對的矛盾和斗爭更加復雜,承擔的社會責任也更加重大。要在堅持繼承與創(chuàng)新的統一、中國與世界的統一、原則性與靈活性的統一過程中把握正確的方向,沿著建設有中國特色社會主義的道路實現民族復興的大業(yè),需要這個群體用更高的標準要求自己,為國家和民族做出更大的貢獻。而入黨正有利于大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,為國家和民族做出更大的貢獻。就我個人而言,我渴望成功,渴望成為一個“高尚的人”、一個“有益于人民的人”,渴望充分實現自己的理想抱負,最大限度地追求生命的價值和意義。可是,怎樣才叫成功?一個人的價值和生命的意義怎樣才能最大化?我理解,生命的意義不外乎兩種選擇:要么燃燒、輝煌,要么平庸、腐朽。做到前者,就是生命的升華、人生價值的升華。生命要燃燒,人生要有價值,就要融入到時代潮流,為自己所處的社會做點有益的事情。只有創(chuàng)造出社會價值,個人的價值才是有意義的,才能得以實現,人們也才會真正認可你、擁戴你。一個人如果凡事只想著自己,心中毫無他人,那他只能是渺小的,他的生命無論如何也不會升華,有的還最終會走向腐朽。因此,人的高貴在于精神而不是物質,人的價值在于奉獻社會而不是僅僅滿足欲望。
然而,一個人要為他人,為社會做事情、作貢獻,從而充分體現個人價值,這就需要有平臺。這個平臺或者是一種機制,或者是一個崗位,或者是一次機遇。我體會,在當代中國的政治架構下,一個人入了黨,從總體上更有利于提高自身修養(yǎng),更好的為人民服務。因為中國共產黨是一個長期執(zhí)政的黨,絕大多數的政治資源掌握在其手中,集中了中國社會各階層的先進分子和多數的社會精英,擔負著發(fā)展中國、振興中華的大任,引領著時代的潮流。面對這樣一個政黨,加入進去,無疑就是融進了潮流。世間萬物,凡跟進了潮流,就前進了,沒跟進去,就會被邊緣化,不會前進;無論何人,凡跟進了潮流,就找到了個人與社會的結合點,就能把個人理想與社會理想統一起來了,就有了更多為社會付出的方法、途徑、資源,就有了安身立命之本。這就叫志存高遠。這樣做既光榮,又高尚。
第四篇:樹立中國特色社會主義共同理想———以當代大學生為例論文
樹立中國特色社會主義共同理想
——以當代大學生為例
摘要:大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人, 是為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的生力軍。理想是人生道路的燈塔, 是人生實踐的指南。當代大學生需要將個人理想與中國特色社會主義理想緊密聯系在一起,將中國特色社會主義理想作為最高理想,以實際行動為中國特色社會主義事業(yè)做貢獻。
引言:當前, 我國正處在社會轉型期,社會結構和利益格局正在發(fā)生深刻變化, 大學生的價值取向、價值追求和價值目標也呈現多樣化。部分大學生受“共產主義渺茫論 ”、“社會主義失敗論 ”、“馬克思主義過時論的影響”, 理想信念動搖, 在人生的十字路口徘徊觀望;一些大學生勢利現實,國家、集體意識淡薄, 只關心個人利益, 崇尚金錢萬能、享樂主義、消費主義, 缺乏勤奮學習、艱苦奮斗精神;有的大學生追求進步, 但入黨動機中政治功利性極強, 目的是畢業(yè)后加重就業(yè)競爭的砝碼, 以謀取一份好工作, 其宗旨意識和奉獻精神淡化, 入黨后很快失去前進動力;有些大學生看不透資本主義制度的腐朽本質, 對西方的生活方式、價值觀念津津樂道,對我國改革攻堅進程出現的暫時困難和個別腐敗現象大加渲染。這些是對改革開放取得的偉大成就的忽視和對走中國特色社會主義道路的前途缺乏信心的具體表現。
中國特色社會主義共同理想, 就是在中國共產黨領導下, 建設中國特色社會主義, 實現中華民族的偉大復興。中國特色社會主義共同理想, 集中了我國工人、農民、知識分子和其他勞動者、愛國者的利益和愿望, 是保證全體人民在政治上、道義上和精神上團結一致, 克服困難爭取勝利的強大精神武器, 是當前全國各族人民團結奮斗的崇高目標。這個共同理想既體現了價值目標上的先進方向, 又體現了廣泛性要求, 符合不同層次群眾的思想狀況;既體現了一致的愿望和要求, 又涵蓋了不同的群體和階層, 具有廣泛的適時性、包容性和強大的整合力、引領力。要樹立中國特色社會主義共同理想,首先要明白中國特色社會主義道路的性質。
一、中國特色社會主義道路的性質
社會主義是這條道路的制度基礎, 中國特色是這條道路的國情基礎。這條道路是社會主義性質的道路, 這從根本上區(qū)別于封建主義、資本主義以及其他道路。中國走上社會主義道路, 是近代以來中國人民在長期斗爭中反復比較和選擇的結果。歷史告訴我們, 中國走資本主義道路不行,只能走社會主義道路。中國的社會主義建設, 尤其是改革開放和現代化建設取得的巨大成就, 初步顯示了社會主義制度的優(yōu)越性。這條道路是具有中國特色之路, 是立足于中國國情的創(chuàng)造,中國特色社會主義道路是一條為實踐所證明的正確道路。只有走中國特色社會主義道路, 才能獨立自主地建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
二、堅持黨的領導和黨員的先進性
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
(一)堅持黨的領導的必然性
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中華民族和中國人民的先鋒隊,是中國特色 1
社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務,堅持群眾觀點、群眾路線和服務群眾。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終奮斗目標是實現共產主義,黨在新世紀新階段的奮斗目標是全面建設小康社會,不斷推進中國特色社會主義事業(yè),實現中華民族的偉大復興。
(二)學生黨員的先進性建設
第一,要從嚴要求講黨性。黨員一定要自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,黨紀黨規(guī)的要求,經常對照、反復校正自己的言行,自覺摒棄和克服頭腦中的非無產階級思想,始終保持共產黨人應有的先進性和純潔性。
第二、要認真努力學習。黨員必須要把主要時間、主要精力、主要思維用到學習上,時刻保持良好的思想狀態(tài)和精神狀態(tài),為了同學的利益,不計較個人得失,學習和工作中標準高、要求嚴,作風實、節(jié)奏快。
第三、要聯系同學辦實事。學生黨員先進性還在于要密切聯系同學,實心實意為同學辦實事,并擺到重要位置,要徹底消除利己主義,享樂主義思想,甘于清貧,樂于儉樸,勇于奉獻。
三、以社會主義核心價值體系引領大學生樹立理想信念
當前, 大學生中存在的價值目標多樣化和中國特色社會主義共同理想認同弱化的狀況, 決定了加強和促進大學生樹立中國特色社會主義共同理想工作勢在必行,。黨的十七大報告從理論、理想、精神、道德四個方面, 提出建設社會主義核心價值體系的根本要求,構成社會主義核心價值體系整體。要加強中國特色社會主義共同理想教育, 就應有計劃、有步驟、有側重地把四方面的力量凝聚起來, 形成教育的合力;同時, 各方面應各負其責、各司其職、各循其道。具體地說,就是要用中國特色社會主義理論體系, 即馬克思主義中國化最新成果武裝大學生頭腦, 堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義的理論、信仰方面的統帥作用, 大學生能以馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦, 對中國特色社會主義共同理想的信仰就有堅實的思想基礎。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量, 增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力, 要使這個共同理想把黨在社會主義初級階段的目標、國家的發(fā)展、民族的振興與大學生個人的幸福緊密聯系起來, 把大學生群體的共同愿機結合起來, 充分發(fā)揮其在大學校園的強大感召力、親和力和凝聚力, 使當代大學生在馬克思主義指導思想的引領下, 形成共同的價值追求、價值取向和價值目標。
四、樹立和培育當代大學生的核心價值觀
在社會思想多元、多樣、多變的條件下, 大學生的價值取向、價值追求、價值目標和價值評價標準也會受到相應的影響。大學生的核心價值觀對大學生的思想道德和行為方式起著導向的作用, 對大學生的成人、成才、成事、成功, 乃至日常學習、生活都有著重要的影響。在當前形勢下, 提倡樹立和培育當代大學生核心價值觀, 對于深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步加強和改進大學生思想政治教育工作、建設社會主義核心價值體系、促進高校校園的和諧穩(wěn)定和大學生的全面發(fā)展, 具有重要的現實意義。正因如此, 在理想信念教育中應強化大學生對中國特色社會主義共同理想的價值認同。
培育當代大學生的核心價值觀, 是建設社會主義核心價值體系的題中應有之義, 也是大學生理想信念教育進程中一個重要環(huán)節(jié)。從大學生的實際出發(fā), 綜合黨的教育方針、中央領導的有關重要講話、高校人才培養(yǎng)模式的要求以及歷史的傳承和現實的需要來考慮。當代大學生核心價值觀的共性應包含“立志成才、愛國守法、誠信知恥、博學篤行、求實創(chuàng)新”等內容, 這五句話是一個有機整體, 它們之間相互依存、相互促進、相互影響,反映當代大
學生在理想信念、國家民族、成人成才、學習實踐、道德規(guī)范、治學準則、歷史傳承、時代要求等方面最基本、最核心的價值觀念。
培養(yǎng)當代大學生的核心價值觀, 關鍵是培養(yǎng)和增強當代大學生對核心價值觀的認同和信仰, 要將核心價值觀確立為價值追求, 并掌握正確的評判標準。這就要求大學生在社會主義核心價值體系的引領下, 把確立個體的核心價值目標與認同中國特色社會主義共同的價值目標緊密聯系起來、與時代的發(fā)展和社會的要求緊密聯系起來、與日常的學習和實踐緊密聯系起來。
結論:中國特色社會主義共同理想是大學生社會實踐的價值目標, 大學生理想信念教育必須培育立志成才、愛國守法、誠信知恥、博學篤行、求實創(chuàng)新的當代大學生核心價值觀, 讓大學生在實踐中創(chuàng)造、實現人生價值。
第五篇:大學生為甚會迷茫
大學生,你知道你為什么會感到迷茫嗎?
現在很多的大學生對自己的人生比較迷茫,由于缺少社會的歷練,做事比較浮躁。經常有很多同學聯系我請教一些問題,今天一位數學專業(yè)大四的童鞋,快畢業(yè)了,也還沒找工作,很著急。大學生,你知道你為什么會感到迷茫嗎?
“我一想到畢業(yè),就要開始自己謀生,而現在能力又不行,所以每天覺得心里有壓力。”“想那些都是多余的,能力不是在學校里學的到的,進入社會后每個人又得重新開始,因為學校里學的那點知識太有限了,工作就是學習的過程,活到老學到老。”
這位同學可能最大的問題是,即將畢業(yè)了,還沒找到一個比較不錯的工作,然而就快進入社會,又沒經歷過,無法看清楚前面的路,所以有些迷茫。其實這只是一個小問題,無非就是一個找到好工作的問題。的確,目前的數學專業(yè)的就業(yè)形勢是差一點,在此也提醒一下各位同學選擇專業(yè)時一定要注意:要選擇自己真正喜歡的專業(yè)而且就業(yè)形勢好,還是本學校的重點專業(yè),這樣你畢業(yè)的時候可以找到一個不錯的工作。
既然木已成舟,無法改變,那就靜下心來好好想想,接下來的路怎么走,工作的機會還是很多的,無非就是工資低點待遇差點,沒什么!找個事先做著吧!總比整天沒事胡思亂想迷茫強!工作的目的是為了讓你更好的了解和認識這個社會,然后去尋找屬于自己的那條路!
其實,找一個工作并不是你的最終目的,當然你可能會說最終目的是找到一個工資很高待遇很好的工作!我想說的是,最終目標是找到一份適合自己的事業(yè),一個自己熱愛的樂此不疲并終身為之奮斗的事業(yè)!有多少童鞋真正了解自己,并思考過自己活了這20多年是為了什么?這就是為什么這么多中國大學生迷茫的根本原因!
大學生童鞋們,靜下心來,不要著急迷茫,因為那無濟于事!靜下心來想想這2個問題吧,你將變得豁然開朗!
1.自己真正想要的是什么?
2.知道自己人生目標了,自己應該怎么做?
其實人生想明白兩件事就夠了!這2點明白了你就一定會成功!這也是所有人都要思考的問題!