第一篇:黨總支實施方案
零陵中學本屆黨支部成立至今已任期屆滿,根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》等有關規定,擬舉行換屆選舉工作。由于本支部黨員人數多,為了更好地開展學校黨組織各項工作,經上級黨組織同意,決定成立零陵中學黨總支,現結合學校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以十七大和十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過完善黨內“選舉”辦法,改進和規范工作程序,進一步強化基層黨組織建設,進一步落實黨員“四權”,進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,進一步提高廣大群眾對學校基層黨組織領導班子的公認度,發展黨內民主,推動校內民主,全面提升學校辦學水平和教學質量,促進學校可持續發展。
二、基本原則
1、黨管干部和民主集中制原則;
2、德才兼備、以德為先原則;
3、年齡、性別、職稱、學科等班子結構合理原則;
4、擴大民主和按章辦事原則;
5、公開、公平、公正原則。
三、組成人員設置和任職條件
(一)委員職數
黨總支擬設委員7人,其中書記1人,副書記1人。
黨總支下設2個黨支部,黨支部擬設委員3人,其中書記1人。
(二)任職條件
1、基本條件
正式組織關系隸屬于本支部的中國共產黨正式黨員。
2、委員任職條件
⑴堅持黨的路線、方針、政策,有堅定的理想信念和堅定正確的政治方向;
⑵堅持黨性原則,為人公道正派,清正廉潔;具有大局觀念;善于團結同志;在關鍵時刻和重大原則問題上,立場堅定,是非分明;
⑶踐行社會主義榮辱觀,做師德表率;
⑷有一定的組織協調能力,作風民主,能密切聯系群眾; ⑸有較強的教育教學等專業能力和較高的專業水平;
⑹有健康的身體素質和良好的心理素質;
⑺委員的年齡原則上能任滿一屆。
3、黨總支書記(副書記)任職條件
除委員任職條件外,應具有一定的學校管理和黨務工作經驗,符合《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的干部選拔任用條件和資格。
(三)委員組成結構
黨總支委員應具有較廣泛的代表性。其中非校級干部黨員比例不低于60%;一般應具有中級及以上專業技術職稱,年齡、性別結構恰當,學科結構合理。
(四)選舉要求
嚴格按照區委有關要求、規定和程序進行。一是實行公推:即采取“組織推薦、黨員推薦、群眾推薦與個人自薦”相結合的方式進行,公開推薦黨總支委員、書記和副書記候選人。二是實行直選:即通過召開全體黨員大會直接選舉黨總支委員、黨總支書記和黨總支副書記,其中委員為差額選舉,黨總支書記、黨總支副書記為等額選舉。
四、實施步驟
(一)總結動員階段(2010年3月中旬——2010年4月上旬)
1、召開支委會議,成立“選舉”工作小組,討論起草《零陵中學黨支部換屆選舉暨成立黨總支實施方案》(以下簡稱《方案》)和工作報告。
2、召開全體黨員大會,進行黨內動員,宣傳“選舉”工作的意義、方法和要求,征求對《方案》的意見和建議。
3、通過各種方式、各種渠道征求黨內外對《方案》的意見建議,聽取黨員對本屆班子成員的意見和對新一屆班子組成結構及任職條件的建議。
4、召開支委擴大會議,針對征求到的意見完善《方案》。
5、向教育黨工委呈報選舉請示和《方案》。
6、對經上級黨組織批準的黨總支組成人員任職條件和職數等進行公示(時間 5天)。
7、支部書記主持起草黨組織工作報告,在黨內外分層分類以討論稿、征求意見稿和草案等遞進形式組織討論修改。
8、組織黨員學習換屆選舉相關文件、精神,確保每位黨員知曉,人人參加推薦;
9、利用校園網絡、宣傳櫥窗等及時做好黨務公開,擴大群眾知曉率,確保群眾熱情參與。
(二)民主協商階段(2010 年4月下旬—5月中旬)
1、進行第一輪公開推薦(4月下旬)
召開黨員會議。黨支部書記作本屆委員會工作報告(征求意見稿)和黨費收繳支情況,本屆支委委員進行述職;分別組織全體黨員對本屆黨組織進行民主評議,采取四方面相結合的方式進行黨總支班子成員的公開推薦。
2、確定候選人初步人選
黨支部對公開推薦的提名人選進行資格審查,并聽取本人意見,召開群眾座談會;根據黨員和群眾民主推薦得票情況,結合群眾座談意見,召開“選舉”工作小組會議,提出組織推薦意見,按不少于設定委員職數40%的差額比例確定候選人初步人選。
3、組織考察(5月上旬)
支委按干部管理權限對總支委員候選人初步人選在學校黨員和群眾中進行德、能、勤、績、廉方面的綜合考察。
4、確定候選人預備人選(5月中旬)
召開支委擴大會議。綜合各方面情況,在滿足黨總支班子結構要求前提下,結合對黨總支委員候選人初步人選的綜合考察和推薦情況,按不少于設定委員職數20%的差額比例確定黨總支委員候選人預備人選。如第一輪公開推薦得票情況較為分散,將組織黨員群眾在公開推薦和組織考察的基礎上進行第二次公開推薦,黨支部支委擴大會
議按照第二次公開推薦票數以及黨總支班子結構需要,研究確定黨總支班子候選人預備人選。
5、黨支部向區教育黨工委呈報黨總支班子組成人員候選人預備人選請示。
6、經上級黨組織同意后,對黨總支班子候選人正式人選名單及簡要情況、選舉大會召開的時間、地點等進行公示(7天)。
(三)組織選舉階段(2010年5月下旬)
1、做好黨總支選舉黨員大會的籌備工作
召開支委擴大會議,匯總修改意見,確定工作報告和選舉辦法草案,籌備黨員大會會務工作等。召開黨員、群眾代表座談會,客觀、公正、公平介紹工作推進情況、黨總支班子候選人產生過程、候選人基本情況等,聽取意見建議并回答黨員、群眾提問。
2、召開黨總支選舉黨員大會。
(1)召開預備會議,審議通過黨員大會預備會議、正式會議程序(草案);本屆黨支部書記通報工作報告修改情況;審議對工作報告的決議(草案);審議通過黨員大會選舉辦法(草案)。
(2)召開正式會議,聽取本屆支部委員會工作報告(草案)修改說明及工作報告決議(草案),并表決通過;按照黨員大會選舉辦法選舉產生黨總支委員會委員、書記、副書記。
3、向區教育黨工委呈報黨總支班子選舉結果的報告。
4、公告上級黨組織批復的黨總支委員、書記和副書記名單(時間3天)。
5、召開教工大會,組織黨員、群眾分別對“公推直選”工作進行滿意度測評,總結“選舉”工作,研究下一階段工作。
6、對選舉材料進行歸檔。
五、其它
零陵中學黨總支根據本方案精神,指導成立下屬兩個黨支部選舉工作。
中共上海市零陵中學支部委員會
2010年3月31日
第二篇:黨總支黨務公開實施方案
楚雄市鹿城小學黨總支 黨務公開實施方案
為認真貫徹黨的十七大關于“尊重黨員主體地位,保障黨員民主權,推進黨務公開”的要求以及《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》,根據《中國共產黨章程》、中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見(試行)》和市委深化黨務公開的部署要求,進一步擴寬黨內監督和黨員參與黨內事務的渠道,發展黨內民主,密切黨群關系,有效預防腐敗,不斷提高黨的執政能力建設和先進性建設水平,增強教育系統黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,根據相關文件精神并結合我校黨總支工作的實際情況,特制定楚雄市鹿城小學黨總支黨務公開工作實施方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。認真執行《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》。切實加強學校黨務公開工作的制度化、規范化和科學化,落實黨員知情權、參與權、監督權和規范領導干部從政行為。不斷增強黨組織創造力,凝聚力和戰斗力,為推動學校民主政治建設,促進學校和諧發展,辦好讓人民滿意的學校提供堅強有力的組織、制度保障。
二、黨務公開的基本原則
1、服務發展原則。充分調動廣大黨員群眾的積極性、主動性和創造性,服從服務于市教育改革發展穩定大局。
1、黨務公開領導小組 組 長:周明申(書記)副組長:李文偉(校長)
成 員:黎新、楊佳蘭、劉澤達、關家琴、張應文
2、黨務公開監督小組
成員:吳兆斌、楊菊華、姚胤、車立琨、董萬育
五、黨務公開的內容:
根據教育局黨委依法依紀、真實公正、注重實效、積極穩妥的原則和圍繞我校教育教學發展的中心任務和有利監督的基本要求,在不涉及黨和國家秘密的前提下,凡屬《中國共產黨黨內監督條例》和其他黨內法規要求公開的內容,凡是本校黨員、師生關注的重大事項和熱點問題,都應當最大限度地向全體黨員和群眾公開。具體公開的內容有:
1、自身建設方面
(1)思想政治建設:包括思想政治建設的決定、意見和措施,各類黨建計劃和安排,精神文明創建規劃、計劃及落實情況等。
(2)組織建設:本級黨組織機構設置和主要職責;領導班子成員姓名、職務及分工情況;包括黨組織建設的意見、措施和落實情況,黨組織的職責、領導班子成員分工、工作職責,考核、民主生活會及整改情況等。
(3)作風建設:包括基層黨組織、黨員干部和黨員的考核,廉政建設,各項制度建設、領導干部述職,重要情況和重大事項的報告,考察及發展結果、預備黨員轉正、民主評議黨員、表彰、處分等。
(4)黨費管理:包括黨費收繳、黨的建設經費使用和管理情況。(5)群眾認為需要公開、但不涉及黨內秘密的其他事項。
4、其他應公開的事項。經本級黨組織研究決定或上級黨組織要求公開的事項等。
六、黨務公開的程序
(一)制定目錄。參照縣教育局機關黨委制定的黨務公開目錄,結合實際,制定本校詳細的黨務公開目錄,嚴格規范公開的內容、范圍、方式、時限和承辦部門。
(二)實施公開。公開目錄經審核后,按照規定要求進行公開。日常性公開依照公開目錄,由本校黨組織負責人審核后進行。目錄外需要公開的事項報縣教育局機關黨委審批后進行。
(三)收集意見。目錄公開后,要及時收集黨員、群眾對公開情況的意見。
(四)處理反饋。對收集的意見做出處理或進行整改,并將結果及時向黨員、群眾反饋,同時注重運用公開成果。
(五)歸檔管理。對公開資料及時登記,歸檔備查。
七、黨務公開的形式
(一)通過紙質平臺公開。主要是將黨組織的重大決策、重要工作部署及有關事項以文件、通報、簡報、公告等形式進行公開。
(二)通過動態平臺公開。主要是通過各種工作會議、短信平臺、情況通報會、政策學習會、重大決策征求黨員群眾意見會、領導干部
努力做到群眾滿意。
(二)公開預告制度。黨組織在決定或辦理涉及黨員、群眾切身利益的重大決策和重要事項前,應當事前公開預案,公開期限一般不低于半個月;要充分聽取和吸收各方面意見,并在決策形成后及時進行公開。
(三)依申請公開制度。黨員按有關規定向黨的基層組織申請公開相關黨內事務。對申請的事項,可以公開的,黨的基層組織應向申請人公開或在一定范圍內公開;暫時不宜公開或不能公開的,及時向申請人說明情況。申請事項及辦理情況應報上一級黨組織備案。
(四)聘請監督員制度。監督員可從黨員、群眾、學生家長中推舉產生,其主要職責是:對黨務公開的內容、形式、時限等提出合理化建議,當好參謀助手;及時收集、反饋黨員、群眾的意見和建議;向黨員、群眾宣傳黨務公開的內容,促進黨員、群眾知情權、參與權、選擇權和監督權的落實。
(五)建立審簽把關制度。黨組織必須對本校黨務公開內容、范圍、形式、期限等進行認真審核,重要事項由本校黨組織
負責人審核,黨務公開領導小組集體研究批準。
(六)建立檢查考核制度。把黨務公開工作納入黨風廉政建設和黨建工作目標考核內容,定期對黨務公開工作實施督促檢查,年終進行考核。對公開不及時、不公開、假公開的,要予以批評教育,限期整改;情節嚴重的,要追究有關領導和直接責任人的責任。
十、黨務公開實施過程
第三篇:計算機系黨總支“創先爭優”活動實施方案
######黨總支
深入開展“創先爭優”活動實施方案
根據學校黨委關于《
#####深入開展“創先爭優”活動實施方案》的通知精神,為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,鞏固和發展學習實踐科學發展觀活動的成果,加強和改進新形勢下黨的建設工作,進一步發揮基層黨組織和廣大黨員在“三個試點”建設中的作用,以實際行動向建黨90周年獻禮和迎接黨的十八大召開,經系黨總支研究決定,在我系深入開展“創先爭優”活動,特制訂本實施方案。
一、指導思想
準確把握學校黨委對本次活動的總體要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習實踐科學發展觀為主題,緊緊圍繞推進學校“三個試點”建設這一中心工作,以“筑堅強堡壘,當試點先鋒,促科學發展”為主線,深入開展“創先爭優”活動,充分發揮基層黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,在推動學校科學發展、服務廣大師生員工、促進和諧校園建設、加強基層組織的實踐中當先鋒、作榜樣,創造一流業績。
二、活動目標
整體目標:創建先進黨組織、爭當優秀共產黨員。
(一)“先進基層黨組織”的基本要求
先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”。
教職工先進基層黨組織“五個好”要求是:一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹執行黨的路線方針政策和學校黨委的決定,團結協作,求真務實,清正廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。推進“三個試點”建設及各項工作思路清、措施實、效果好。二是黨員隊伍 1 好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,帶頭推進教育教學改革,認真踐行育人職責,積極投身“試點”建設工作,先鋒模范作用突出。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢,能夠保證“試點”建設順利完成及各項工作順利開展。四是工作業績好。“試點”建設成效顯著,各項工作成績突出,能夠做到黨建工作與各項工作統籌兼顧,有機結合,相互促進,高質量地完成各項任務。五是群眾反映好。尊重群眾,愛護群眾,誠心誠意為師生員工辦實事、解難事,黨員形象好,黨組織威信高,黨群干群關系密切,群眾滿意率達90%以上。
學生先進黨支部“五個好”要求是:一是支部班子好。黨支部班子健全,積極做好學生黨員的培養、發展和教育工作,善于團結、帶領青年學生共同進步。二是黨員隊伍好。黨員政治素質高、是非觀念強、精神面貌好,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是活動開展好。經常組織開展主題鮮明、形式多樣、富有教育意義的支部活動,支部建設充滿活力。四是制度落實好。認真落實黨的《基層組織工作條例》,堅持“三會一課”等基本制度,黨組織生活正常有序,黨員管理嚴格到位。五是作用發揮好。能較好地發揮支部的戰斗堡壘作用,積極推動班風、學風和作風建設,在學生中具有較強的感召力。
(二)“優秀共產黨員”的基本要求
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”。
教職工優秀黨員“五帶頭”要求是:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習履行崗位職責所需要的專業知識和實踐技能,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。愛崗敬業,具有強烈的事業心、責任感和求真務實的工作作風,主動承擔“試點”工作任務,敢打硬仗,善打硬仗,在本職崗位上作出優異成 2 績。三是帶頭服務師生。關心群眾,尊重群眾,積極為師生員工解難題、辦實事,自覺維護師生正當權益。四是帶頭遵紀守法。遵紀守法,維護穩定,堅決同不良風氣、違紀違法行為做斗爭。五是帶頭弘揚正氣。發揚“昂揚向上、團結協作、艱苦奮斗、爭創一流”學校精神,吃苦在前,享受在后,樹立良好師德,恪守學術道德,學為人師,行為示范。
學生優秀黨員“五帶頭”要求是:一是帶頭努力學習。認真學習實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,努力成為學習榜樣。二是帶頭立志成才。刻苦鉆研,勇于實踐,不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質,爭做成長成才表率,帶動同學共同進步。三是帶頭服務師生。尊師友生,全心全意為集體、為師生服務;熱心社會工作,在社會實踐、志愿服務等各項活動及工作中表現突出。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強,自覺遵守國家法律法規,模范遵守學校的規章制度,積極主動維護校園穩定,爭當文明守法好學生。五是帶頭弘揚正氣。發揚艱苦奮斗精神,積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀;正義感強,敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。
三、組織實施
(一)認真做好思想發動。
組織我系全體師生黨員參加全校創先爭優活動動員大會,各支部制定活動方案,系黨總支制定整體活動方案。
(二)積極開展系列活動。
1.抓好學習實踐活動整改落實工作。主要圍繞抓好學習實踐活動整改落實后續工作,切實兌現向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制,引導黨員立足本職崗位,爭創一流業績。
2.開展“學習型黨組織”建設活動。認真落實《
####關于推進學習型黨組織建設的實施意見》,組織黨員學習中國特色社會主義 3 理論體系,學習踐行社會主義核心價值體系和現代化建設知識,落實兩級中心組學習制度,開展專題講座,提高黨員的理論素養、學習能力和解決問題的能力,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
3、積極組織全體黨員參加學校舉行的黨建工作研討會。
4.開展“筑堅強堡壘、作試點先鋒、促科學發展”主題實踐活動。活動以在學校發展關鍵時期充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為主要目標,通過開展主題活動使廣大黨員進一步樹立“校興我興、校榮我榮”的理念,進一步增強教書育人、管理育人、服務育人的觀念,立足本職崗位,切實改進工作作風和工作方式方法,努力提高工作效率和工作水平,以實際行動影響和帶動廣大教職工參與到“試點”建設工作中來,形成上下齊動員,師生共參與的工作格局,促進學校科學發展。
5.圍繞慶祝建黨90周年、合校十周年和迎接黨的十八大勝利召開開展系列活動。組織黨員開展“征文”、“學習經驗交流會”、“重溫入黨誓詞”、“再學黨章”、“我為學校新時期新發展獻計獻策”、“回顧建校六十年暨合校十年發展成就”、“走訪慰問黨員”等活動。引導黨員牢記黨員意識、樹立宗旨意識、增強廣大黨員的光榮感、責任感、使命感。
(三)組織開展評議活動。系黨總支每學期以創先爭優作為評議的主要內容開展一次組織活動,總結創先爭優活動取得的成效和存在的問題,并對每名黨員的工作進行評議。通過評議,促進創先爭優活動不斷深入。評議結果將作為職務晉升、職稱評聘和評優評先的重要依據
(四)適時開展評比表彰活動。在開展創先爭優活動過程中,積極探索創先爭優活動的措施和辦法,及時總結活動中的好做法、好經驗。注意培養和樹立先進典型,通過先進典型的示范引導作用,教育和激勵黨員立足崗位,奮發向上,創造新的業績。把創先爭優活動與做好學習實踐科學發 4 展觀后續整改活動、開展黨員承諾制等活動緊密結合起來,加強對黨員參加黨內活動情況、服務師生情況的監督考核。系黨總支將根據實際情況開展評選表彰活動。
四、組織領導
成立活動領導小組,由黨總支書記##任組長,黨總支副書記、系主任####任副組長,######為成員。活動領導小組下設辦公室,辦公室主任由
##擔任。
五、基本要求
(一)提高思想認識。系黨總支要高度重視這次活動,領導組織好各項活動的開展。以此來推動我系落實黨建制度、規范黨內生活、創新黨性教育、升華黨員形象、拓展黨建功能。
(二)加強組織領導。系黨總支成立創先爭優活動領導小組,結合我系實際制定創先爭優活動實施方案,對我系創先爭優活動的情況要及時進行總結,對活動中涌現先進典型和成功經驗要及時上報和宣傳。
(三)營造濃厚氛圍。要充分運用宣傳窗、網站等陣地進行宣傳,營造濃厚氛圍。
(四)注重實際效果。系黨總支要將工作抓實抓好,確保活動取得預期效果。
第四篇:學區黨總支先鋒工程實施方案
學區黨總支
關于開展“先鋒結隊幫扶”活動 的實施方案
為進一步加強和改進新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關系,加快農村改革發展步伐,全面開展好 “聯村聯戶、為民富民”行動,根據鄉黨委《關于在“聯村聯戶、為民富民”行動開展先鋒結隊幫扶活動的通知》,制訂如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以聯村聯戶為載體,以為民富民為目的,轉作風、煉干部,抓基層、強基礎,辦實事、解難題,使廣大干部受教育、人民群眾得實惠、黨群干群關系更密切、扶貧開發更有效、基層基礎更牢固、社會建設更和諧,促進農村經濟社會更好更快發展,努力實現全面建設小康社會目標。
二、基本原則
(一)綜合帶動。以“聯村聯戶、為民富民”行動為載體,推動農村經濟、政治、文化、社會、生態、衛生和黨的建設全面發展。
(二)廣泛參與。全體黨員都要參與此項行動,實現與所聯重點戶扶貧致富,從而達到轉變教師工作作風的目標。
(三)務求實效。因戶制宜,盡心盡力而為,幫助群眾解決實際困難,使之真正成為民心工程、德政工程。
(四)長期堅持。立足全鄉全面建設小康社會目標的實現,建立長效工作機制,堅持不懈、持之以恒,戶不實現脫貧致富、不脫鉤。
三、主要任務
(一)宣傳政策,開展一系列宣講活動。及時深入地向聯聯系戶群眾宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規和鄉黨委、鄉政府的重大決策部署;特別是要把中央和省、市、區委政府的一系列強農惠農富農政策原原本本地交給農民群眾,使群眾知道政策、懂得政策、用好政策。
(二)反映民意,解決一批實際問題。認真聽取所聯系戶群眾意愿和訴求,了解群眾生產生活狀況及對黨和政府的意見建議,認真梳理。及時反映群眾的各種呼聲,并提出解決問題的建議。每年,至少為聯系群眾在生產生活上幫助他們解決1—2件實際困難與問題。
(三)促進發展,提出一條致富路子。幫助特困家庭分析貧困原因,理清致富思路,找準脫貧路子,制定幫扶計劃,落實幫扶措施。積極為聯系戶群眾提供知識、技術、信息與農副產品銷售等方面的服務,提高增收致富能力。
(四)疏導情緒,排查一批矛盾糾紛。對所聯系群眾反映強烈的問題做好調查研究和法律法規及政策解釋,協助做好矛盾糾紛排查調處工作。探索暢通社情民意、化解社會矛盾、提高社會管理能力的新途徑和新方法。
四、目標要求
(一)轉變工作作風。通過“先先鋒結隊幫扶”行動的開展,形成干部沉入基層、融入基層的有效機制,使廣大教師自覺做到在感情上貼近群眾,在作風上走近群眾,在行動上服務群眾,切實親民、為民、愛民。
(二)提升工作能力。在聯系服務群眾工作中使服務“三農”水平得到鍛煉提高,領導干部和職工工作能力得到明顯增強,綜合素質得到全面提升。
(三)樹立良好形象。通過深入聯系群眾、熱心服務群眾、使黨群干部關系日益密切、感情日益深厚,威信得到提升,在人民群眾中的地位進一步增強。
(四)提高群眾滿意度。群眾的疑惑得到及時解答,問題得到及時解決,情緒得到及時疏導,群眾對黨委、政府的工作更加了解和滿意,對黨員干部的工作更加理解、認同和支持。
五、參與范圍和方式
(一)參與范圍。全體黨員。
(二)聯系對象。34名黨員聯系紫金村23戶重點戶(聯系戶任務分配表另發)。
(三)聯系方法。原則上每位黨員聯系1戶,因病、沒有幫扶能力的黨員兩人聯系1戶。
(四)工作方式。按照確定聯系幫扶對象、分期分批進村入戶的辦法進行,保持全年工作聯系不斷。
六、組織保障
(一)落實領導責任。學區成立“先鋒幫扶活動”行動協調推進領導小組,負責對活動的聯系銜接、宏觀指導和協調督查。
(二)精心安排部署。各支部要根據“先鋒幫扶活動”行動的要求,制定具體實施方案,列出工作進度,組織教師進村入戶。要把開展“先鋒幫扶活動”行動同做好日常工作結合起來,同開展創先爭優活動結合起來,做到科學統籌、合理布局,共同推進、協調發展。
(三)強化督查考核。“先鋒幫扶活動”行動協調推進領導小組將采取到村檢查、電話隨訪、入戶調查、查閱記錄等形式,定期不定期對黨員入戶情況進行督促和檢查,納入年底考核,并進行滿意度測評,對工作成效明顯的個人進行表彰,對工作不力、群眾滿意度不高的個人進行批評,限期整改。
附件:衛生系統“聯村聯戶、為民富民”行動協調推進領導小組及辦公室名單:
組長:何建功
成員:陳智德 陳 云 張興海 王軍善
二〇一二年三月二十五日
第五篇:黨總支“創優爭先”活動實施方案
按照院黨委關于開展“創先爭優”活動的部署安排,工商管理學院黨總支從2010年5月開始,到黨的十八大召開前,結合自身實際情況和黨員的崗位特點,就深入開展創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員活動(以下簡稱“創先爭優活動”)作如下安排:
一、目標任務
深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以院黨委全力推進學院建設“國際化、開放式、特色鮮明的高品質酒店管理學院”這一宏偉藍圖為契機,扎實推進工商管理學院學習型黨組織建設,不斷開創工商管理學院各項工作新局面。
二、活動主題
“樹立先進,立好標桿,創優爭先,和諧發展”
三、方法:()步驟
通過創優爭先活動,要著力打造充滿蓬勃活力和向上動力的工商管理學院黨總支,要著力營造向先進黨員學習的熱烈氛圍。緊緊圍繞建黨90周年、黨的十八大兩個重大節點,加強工商管理學院學習型組織建設,不斷夯實工商管理學院黨總支群眾基礎,使之成為貫徹落實科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。
整個活動分四個步驟進行。
(一)廣泛發動,安排部署(2010年6月上旬)
第一,集思廣益,統籌策劃
工商管理學院黨總支將通過黨員民主生活會、群眾座談會、以及利用電子郵件、信件-等各種形式展開創優爭先“大討論”活動,廣泛征求每位黨員的心得和思路,既要切實找準黨總支目前存在的問題,又要明確每名黨員與“五個模范”優秀共產黨員存在的差距,找準努力方向,就深入開展創先爭優活動,循序漸進地做好統籌安排工作。
第二,宣傳發動,營造氛圍
工商管理學院黨總支將通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報、黨建博客-等形式,多角度多方位地做好宣傳發動工作,大力營造活動氛圍。
第三,深入學習,提高認識
工商管理學院黨總支要組織黨員要認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話,認真學習省高工委、集團黨委“創先爭優”文件精神,學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。
第四,形成方案,重在實效
工商管理學院黨總支會在廣泛征集黨員意見的基礎上,結合我院實際情況制定出創先爭優活動實施方案,明確目標、落實責任,充分利用“大討論”的成果,在實際工作中抓整改抓落實,接受群眾監督。
(二)全面爭創,扎實推進(2010年6月上旬—2011年6月底)
活動一:黨性教育
1.組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史和黨的方針政策,以此加深作為一名中國共產黨黨員的責任感和使命感。
2.通過組織觀看愛國愛黨電影,使得黨性教育更加深入人心,激發作為一名中國共產黨黨員的正義感和榮譽感。
3.采用開辟黨員先進事跡專題博客-等形式,多載體、多渠道、多方位教育黨員,不斷增強作為一名中國共產黨黨員的自豪感和成就感。
4.今年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行一次黨性分析,通過座談會、談心交心、專題組織生活會-等形式,認真查找自身存在的問題,開展批評和自我批評,在職黨員應撰寫黨性分析報告,并組織群眾對黨員進行評議。
活動二:崗位奉獻
工商管理學院黨總支會積極組織黨員進行師德師風教育,定期組織黨員開展讀書學習、工作研討、業務競賽-等活動,努力提升教學水平和業務技能,著力解決教育、教學和管理方面的突出問題,發揮好黨員的先鋒模范作用,帶頭提升教學水平,帶頭創新教學方式,在本職崗位上創一流業績。
工商管理學院黨總支還會按照院黨委的部署,開展“我為組織建一言”活動,每名黨員為黨組織至少提一條合理化建議,集思廣益,共謀發展。
活動三:服務師生
組織發動黨員開展愛心接力活動,既要一對一重點幫扶貧困學生,又要切實將愛心傳遞到廣大群眾中去;既要立足本校師生,又要廣泛深入社會,將共產黨員的先進性和奉獻性播灑在群眾的心間。
活動四:黨員示范崗
工商管理學院黨總支將在院黨委的指示號召下,積極舉辦創建“黨員教育教學示范崗”、“黨員管理服務示范崗”、“學生黨員示范崗”活動,在教育教學、管理服務一線黨員中,通過培育、評選、確立黨員示范崗,發揮黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用,樹立黨員教師良好形象。
2011年“七一”前,按照院黨委的部署安排,將對先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者進行表彰獎勵。
(三)對標定位,晉檔升級(2011年7月—2012年6月底)
第一,樹立先進,立好標桿
以受表彰的對象為重點,認真組織黨員和群眾學習先進,看齊先進,最后爭取形成人人爭做先進的和諧向上局面。
第二,對標定位,狠抓整改
對照優秀團隊和師德標兵、教學標兵,對照工作標準,找出自身差距,形成跟進、趕超的濃厚氛圍,力求工作局面有大的改觀,工作業績有大的提升。
第三,晉檔升級,全面提升
對照創先爭優標準,使工商管理學院黨總支的建設上層次、上水平,使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌,各個層面“五個好”黨組織、“五個模范”黨員的比例,都有較大幅度提高。
(四)系統總結,完善機制(2012年7月—黨的十八大召開前)
第一,展示成果,獻禮十八大
黨的十八大召開前,工商管理學院黨總支通過舉辦創先爭優活動圖片展-等多種形式,全面回顧開展創先爭優活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進科學發展的成果。
第二,搞好總結,形成新風尚
工商管理學院黨總支會對創先爭優活動進行系統總結,既要看到成績,更要找出不足,全體黨員要群策群力進一步研究制定改進措施,使得工商管理學院形成更加和諧向上的新風尚。
第三,認真評議,營造新氛圍
按照學院黨委的部署安排,對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況進行考核,工商管理學院黨總支會積極組織黨員、群眾對自身開展創先爭優活動情況進行評議,形成先進幫扶后進,后進趕超先進的新氛圍。
第四,完善機制,開創新局面
工商管理學院黨總支會按照學院黨委的指示安排,將創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制,以創先爭優為契機,努力開創工商管理學院各項工作新局面。