第一篇:入黨綜合考察報告(打印稿)
關于××同志入黨的綜合考察報告
××,女,漢族,四川省遂寧市人,生于1989年2月10日;家庭出身農民,本人成分學生;高中文化程度,2003年5月入團;2008年9月入學,西安財經學院商學院財務管理0804班學生。
一、直系親屬及主要的社會關系情況
通過同本人談話,查閱有關檔案材料,審查其親屬政審材料,其直系親屬及聯系密切的社會關系成員政治歷史清楚,在歷次政治運動中始終堅持黨的領導,遵紀守法。能夠抵制各種不良現象,老老實實做人,踏踏實實做事。學科學,信科學,不相信迷信,能分清楚是非,反對一切不正之風,反對法輪功。
二、本人政治歷史和現實表現情況
該同志入校以來,思想積極要求進步,積極向黨組織靠攏,于××年××月向黨組織遞交了入黨申請書,××年××月被確定為入黨積極分子,××年××月××日-××月××日入黨校學習并結業。擁護黨的路線、方針、政策,經常學習黨的基本知識,能用黨員標準要求自己。學習刻苦認真,成績良好。2008-2009年獲“三等獎學金”。性格開朗大方,待人真誠,平時間與同學友好相處,有較好的群眾基礎。入黨決心堅定,動機端正,思想穩定,在生活中能配合班委的工作,積極參加班級內外的活動。自覺遵紀守法,堅決反對“法輪功”,自覺與中央保持一致。團結和幫助同學,有較好的群眾基礎,綜合素質好。缺點是:平日做事稍有馬虎,望今后改進。
三、黨支部綜合意見
根據該同志一貫表現,黨支部綜合考察認為其已基本具備黨員條件,同意提交支部大會討論。
學生第××黨支部
二〇××年×月×日
第二篇:入黨綜合考察報告
綜合考察報告
一、XX同志的自然情況
XX,男,回族,內蒙古赤峰市XXXX,出生于19XX年X月X日,家庭出身工人,學歷中專,2000年10月參加工作,現任XXXX。
(一)XX同志簡歷
1989年9月至1995年6月,就讀于大板第二實驗小學; 1995年9月至1998年6月,就讀于大板第二實驗中學; 1998年9月至2000年9月,就讀于通遼鐵路職工培訓學校; 2000年10月至2003年10月,就職于大板集通鐵路車務段; 2003年11月至2005年9月,承包公路工程
2005年10月至今,就職于內蒙古獨伊佳食品有限公司
(二)其家庭主要成員情況
父親:XX,65歲,政治面貌是群眾,退休,政歷清楚; 母親:XX,66歲,政治面貌是群眾,退休,政歷清楚; 妻子:XX,36歲,政治面貌是群眾,就職利豐汽車行,政歷清楚
(三)其主要社會關系情況
和本人最密切的社會關系是親屬XX,XX同志,39歲,就職于赤峰市XXXX,政治面貌為黨員,政歷清楚。經與該同志談話了解和必要的函調審查,我們認為,該同志本人、家庭及主要社會成員,政治歷史清楚,擁護黨的領導,無違法亂紀行為。
二、XX同志的政審情況
該同志自提交入黨申請書以來,積極靠近黨組織,自覺學習黨的路線、方針、政策,學習中國共產黨章程。自被確定為入黨積極分子以來,主動參加黨組織的一系列活動,在企業員工中發揮了先鋒模范作用,特別是黨的十八大以來,通過學習總書記的一系列講話精神,以黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識要求自己,基本上具備了共產黨員的標準。
三、XX同志的現實表現情況
該同志自2016年4月20日向黨支部遞交了入黨申請書以后,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。該同志于2016年7月1日被確定為入黨積極分子,并指定XX同志、XX同志作為他的培養聯系人,吸收他參加黨的活動和不同形式的培訓,堅持每季度向黨支部匯報思想表現,較系統的學習了黨的基本知識。組織上還有意給予其任務,給其壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在工作中注意時刻以共產黨員的標準要求自己,工作成績比較突出,思想覺悟提高很快,為早日加入黨組織創造條件。2017年10月8日,經內蒙古XXX支部委員會研究確定該同志為入黨發展對象。
該同志工作認真負責,十分注重專業知識的學習,并努力追求思想進步。在參加工作初期,就通過刻苦的學習,在短時間內掌握了所分管工作的相關業務知識。此外,積極進行政治思想方面的學習,先后參加了由所在單位組織的“黨員奉獻日”、“兩學一做”主題黨日活動、學習模范黨員工作精神等相關教育活動,活動期間,認真學習相關資料,使自身的政治理論修養和思想認知水平都得到了進一步的提升。
四、XX同志的群眾意見
該同志有較強的工作能力和事業心,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在工作中認真負責,愛崗敬業,經常加班加點,毫無怨言;在生活中勤儉樸實,作風正派,情緒高尚。在與同事的相處中,平易近人,真誠相助,有求必應,無怨無悔。
五、對XX同志給予的支部意見
根據該同志的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過黨支部認真討論和研究后一致認為該同志基本具備黨員條件,同意將XX同志列為入黨重點發展對象。
中共內蒙古XX支部委員會
2017年10月18日
第三篇:入黨綜合考察報告
關于×××同志入黨的綜合考察報告
黨委:
×××,男,漢族,×省×市人,生于××××年××月××日;家庭出身貧農,本人成份干部;文化程度大學;××××年××月參加工作;××××年××月加入中國共產主義青年團,現在 ×× 市 ××單位 任×××××。
一、本人簡歷
××××年××月至××××年××月,在 小學畢業;
××××年××月至××××年××月,在 中學初中畢業; ××××年××月至××××年××月,在 中專畢業; ?? ??
二、直系親屬與聯系密切的主要社會關系
父親:姓名: 工作單位: 政治面貌:
母親:姓名: 工作單位: 政治面貌: ?? ?? ??
三、政治歷史情況
×××同志政治歷史上無任何問題,文化大革命還未出生,工作后,始終能和黨中央保持一致,按黨的方針政策辦事,始終能和大多數人站在一起,團結同志,虛心聽取好的建議,未參加“法輪功”等政治**,該同志立場堅定,沒有參加任何不良活動。堅持四項基本原則,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密團結以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹科學發展觀,堅持以人為本的工作理念,牢固樹立社會主榮辱觀,積極參加和諧社會建設。
四、現實表現情況
×××同志自參加工作以來,思想上積極要求上進,靠攏黨組織,于 年 月向黨組織遞交了入黨申請書,以后能夠經常向黨組織匯報思想。×××黨支部從××年××月開始培養并上報市直工委發展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓班”,全面系統學習了黨的有關知識,學習結束后進行了知識測試,成績合格?!痢聊辍猎?,市直工委同意×××支部對入黨積極分子×××同志進行考察,并發給《發展新黨員對象培訓考察登記表》,×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養人,經過黨組織和培養人的進一步培養和考察,認為該同志在 工作積極主動,認真負責,牢記為人民服務的宗旨,認真履行崗位職責,為,為 做出了一定成績,得到同志們認可。該同志對黨的認識明確,入黨動機正確,能以黨員的標準要求自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。不足之處,有時存在情緒變化。
五、政審情況
通過組織對×××同志家庭、社會關系的調查,所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好,無不良政治歷史問題,人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。
×××支部于2008年××月支部××日召開支部大會,對發展新黨員對象×××同志培養考察一年來進行表決:我支部共有正式黨員××名,參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會),××名正式黨員一致通過,根據《黨章》規定的條件,同意×××同志加入中國共產黨。
現特上報黨委,請上級黨組織審批。
中共×××× 支部 二oo八年 ×月 ×日篇二:黨員發展綜合考察報告
怎樣寫綜合考察報告
第一部分:x x x 的基本情況
個人簡況(包括自然情況、學習經歷、獲獎情況)
申請入黨情況包括:何時交的申請書、何時確定為積極分子、確定的聯系人是誰;何時參加院黨校及考核情況;何時確定為發展對象; 第二部分:x x x的現實表現
包括:
1、思想政治表現
2、學習上(學習態度、學習成績、科研競賽等)
3、工作上(是否積極主動以及參加了哪些院、校、班級黨團學活動,參加社團活動情況、班級及黨團任職情況,具體表現和成績)
4、人際關系等其他方面
5、政審情況、存在問題(要明確指出,不能以希望等詞語表述)
第三部分:考察結果
例文:
對xxx的綜合考察報告 xxx,男,xxxx年x月出生,xx年x月入團,現為我院xx級xx專業xx生。
該同志與xxxx年xx月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部于xxxx年xx月xx日召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定xxx、xxx做其培養聯系人。xxxx年xx月參加了學院第xx期黨校學習,成績合格。xxxx年xx月xx日支委會會議確定其為發展對象。
經過x年x個月的考察,支部在聽取黨小組、培養聯系人以及黨內外群眾意見的基礎上,認為: 1.該同志在政治上與黨中央保持一致(政治思想表現情況、入黨動機??)。2.該同志能以黨員標準規范自己的行為,工作勤懇,表現突出(工作表現情況??)。3.該同志專業學習態度認真,學習刻苦(學習情況、成績??)。4.該同志團結同學,關心同學,樂于助人(向黨組織靠攏等情況??)。5.經過審查,該同志及家庭成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治、歷史問題。不足之處是??。
鑒于以上意見,經過xxxx年xx月xx日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為中共預備黨員。xxx黨支部(書記簽字)
xxxx年xx月xx日篇三:入黨考察綜合報告
關于**同志的綜合考察報告 **,女,漢族,河南省洛陽市人,生于**年**月**日;家庭出身農民,本人成份學生;文化程度大學本科;現為**2008級學生。
(一)家庭成員及主要社會關系情況
稱謂 姓名 工作單位及職務 政治面貌
父親 ** 農民 群眾
母親 ** 農民 群眾
伯父 ** 農民 群眾
(三)本人經歷
自何年何月 至何年何月 在何地、何單位、任何職 證明人
(四)政審情況
據本人交待和組織審查,該同志歷史清白,其家庭主要成員歷史 清楚。
(五)表現情況
**同志從小在勤勞的父母教育之下,養成了勤儉節約、尊老愛幼的優良品質。自小學起一直遵守學校的規章制度,尊敬師長,是同學們的榜樣,是老師眼中的優秀學生。
思想上,該同志積極要求進步,2010年3月以書面形式向黨遞
交了入黨申請書,積極向黨組織匯報思想,參加黨校學習,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并
取得了黨校結業證書。生活上,該同志始終以一個黨員的標準要求自
己,勤儉節約,關心同學。學習上,該同學嚴格要求自己,刻苦認真,積極參加各項活動,勞逸結合,帶動起身邊同學的學習氣氛,積極幫
助身邊同學共同進步。另外,還注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。但是學習的效率不是很高,要在提
高效率的基礎上,進一步提高成績。
該同志主要不足:平時做事易急躁,丟三落四;遇事不都沉著冷
靜,易于情緒化,需改正提高。
綜上所述,王曉麗同志的思想素質和政治素質較好,入黨動機端
正。工作認真負責,學習成績優異,在各方面都能全面發展,是一位
有理想、有能力、有覺悟的共青團員。在廣泛征求群眾意見的基礎上,經支部大會討論,一致認為該同志已具備黨員條件,擬發展為預備黨
員,特請院黨委審查。**黨支部
年 月 日篇四:發展xxx入黨的支部綜合考察報告
關于接收劉振偉同志為預備黨員的考察報告 校黨委: 2011年10月25日,我支部在聽取培養聯系人及黨內外群眾意見的基礎上,經討論認為曹云同志已基本符合黨員條件,擬于近期發展,現將有關情況報告如下:
曹云,女,1979年10月出生,漢族,本科學歷,2000年9月參加工作,系昌圩中學教師。
1989年09月至1994年06月 在瓦房小學讀書 1994年09月至1997年06月 在蘇廟中學讀書 1997年09月至2000年06月 在宿州逸夫師范學校讀書 2001年08月至2004年12月分別通過函授、自學考試取得了專
科、本科學歷。2000年9月至今在昌圩中學任教。
二、政審情況
1、本人政治歷史情況:
曹云同志無政治歷史問題。
2、家庭主要成員及主要社會關系的政治歷史情況:
配偶:閔令龍 宿州豐原生化集團有限公司工人
女兒:閔詮玥 未成年
伯父:曹長辛 大店鎮張廟村農民
舅舅:梁懷俊 大店鎮梁場村農民
姨:梁懷玉 大店鎮梁場村農民
經審查,其家庭主要成員及主要社會關系清楚,無任何政治歷史問題。
三、本人現實表現情況
曹云同志自參加工作以來,能夠堅持四項基本原則,擁護黨的 路線、方針、政策。在黨組織的啟發引導下,積極向黨組織遞交了入黨申請書。平時能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,能夠學習和宣傳黨的基本理論和基礎知識,能夠及時和黨員同志取得聯系,虛心求教,并積極向黨組織匯報思想,各方面進步很快,特別是在參加黨校培訓之后,政治素質和理論水平得到較大提高,對黨的認識更加明確,進一步端正了自己的入黨動機,自提出入黨申請以后,能夠從各方面嚴格以黨員標準要求自己,在學習、工作、生活等方面積極發揮先鋒模范作用,因各方面表現突出,曾被評為“模范學生干部”等榮譽稱號,積極參加社會實踐活動,綜合能力較強。在日常生活中能夠團結同學,尊敬師長,作風正派, 在同學中享有較高威信。
不足之處:1、政治理論水平有待進一步提高;2、有時候容易犯粗心大意的毛??;3、學習效率有待提高等。
四、支部意見
經過黨組織一年多來的培養、教育、考察和審查,我們認為該同志入黨動機端正,各方面表現比較優秀,已經初步樹立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產主義信念,已基本符合黨員條件,擬于近期考慮接收其為中共預備黨員。
特此報告。請指示。
化學與環境科學學院2007級學生黨支部 2010年10月26日篇五:關于xxx同志入黨的綜合考察報告
關于xxx同志入黨的綜合考察報告
校黨委:
我支部委員會經過研究討論,在聽取考察人和黨內外群眾的意見的基礎上,擬于近期發展xxx同志為黨員?,F將發展對象實際情況全面匯報如下: xxx,女,彝族,云南省建水縣人,生于19xx年x月xx日,現xxxx大學xxxx學院xx級本科生。xxxx年x月x日加入中國共青團,得到了組織的教育和培養。xxxx年x月成年后,向黨組織提出了入黨的意愿,提交了入黨申請書,于xxxx年xx月被確定為入黨積極分子。xxxx年x月——x月期間參加學校黨校培訓,并順利通過黨校考核。經支部研究討論,于xxxx年xx月被確定為發展對象。
一、政審情況
通過組織對xxx同志家庭、社會關系的調查,我支部了解到xxx同志的直系親屬及聯系密切的社會關系均無政治歷史問題,人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。
二、政治素質考察情況 xxx同志自入學以來,接受黨的啟發與引導,較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間,xxx同志政治素質、理論修養都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨,認真閱讀理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想。她熱愛黨,熱愛祖國、熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同馬克思主義等黨的指導思想,充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央,對堅持走中國特色社會主義道路、實現全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己,嚴于律己,寬以待人,堅持“為人民服務”的宗旨。她經常關注黨的政策方針,與時俱進,養成關注國家大事的好習慣,并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。xxx同志做到了思想和行動的結合,不斷向光榮的中國共產黨看齊。
在西南旱災時期,xxx同志以一名黨員的標準要求自己,緊跟黨中央的指示,以黨中央的指導和方針政策作為自己的行動指南,真正地心系群眾,認識到只有在中國共產黨的領導下,團結一心,眾志成城,才能度過這個困難時期。
三、入黨動機考察情況 xxx同志經過認真學習馬克思主義理論,對共產主義事業和無產階級政黨的產生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望,還見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,努力樹立正確的入黨動機,不斷端正入黨動機。xxx同志主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,進一步端正入黨動機。
該同志在入黨申請書中寫道:加入中國共產黨這樣一個先進的組織,在成年后能夠承擔起應該承擔的社會責任,同更多精英并肩奮斗,使自己和人民更緊密的聯系在一起,更好的發揮自己的才能,真正為人民謀福利,盡自己的微薄之力創造社會價值的同時努力實現自己的人生價值!xxx同志為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而努力爭取入黨,她的動機是正確的,是純潔的。
四、本職工作表現情況 xxx同志擔任xxxx級xxxx班的團支書以來,認真負責,盡心盡力,組織團支部開展思想建設、組織建設、實踐活動和網上團建工作,為支部的發展與進步作出貢獻,加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領導團支部積極建設支部文化,開展各種節日慶祝活動,號召并組織全體成員參加志愿者服務,精心組織形式多樣的出游活動,加強支部凝聚力。xxx同志認真體會黨員的奉獻精神,實踐黨的宗旨,認真細心,腳踏實地,牢記黨對她的培養和教育,吃苦在前,享受在后任勞任怨的工作,努力做到讓每個人滿意。
由于xxx同志在擔任團支書期間的優異表現,她獲得了優秀學生干部獎學金。
五、社會活動表現情況 xxx同志心系社會,熱心于公益活動,表現出了當代青年的責任意識與擔當意識。該同志xxxx年寒假參加了校黨委組織的“新生代農民工尋訪與幫扶行動”,暑假參加了學校自由組隊暑期社會實踐活動,調研報告被推選參加北京市優秀調研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中,xxx參與云南干旱調研,立志為家鄉做力所能及之事。她在思想匯報中寫道:“黨中央,國務院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我,也鼓舞著我,作為一 名有責任,有當擔的青年,一名入黨積極分子,我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情,把國家利益和人民利益始終放在首位,不斷地向偉大的中國共產黨看齊!”
六、學習表現情況 xxx同志在一年的考察期中,學習態度端正,學習成績優異。她抓住大學的有利的時機,認真刻苦學習科學文化知識,合理安排學習時間,認真對待作業,認真對待考試。積極閱讀有關書籍和資料,拓展知識面,勤于思考,積極與同學討論,向老師請教,抓住點滴時間學習專業領域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣,她所取得的成績也得到師生們的認可。
七、缺點和不足
在支部對xxx同志的考察過程中,xxx同志在思想、學習、工作等各方面表現良好,但存在一些缺點與不足,例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜,處理事情不夠成熟,容易沖動,學習效率不高等問題。
八、培養考察過程及決定發展入黨的主要理由 在一年的考察期間,xxx同志積極參加黨校學習,接受黨支部的教育,按時向考察人做思想匯報,平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正,學習成績優異,學生干部工作表現良好,熱心社會活動與公益事業,已經初步建立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產主義信念,已基本符合黨員條件,決定發展入黨。
特此報告,請指示。
第四篇:入黨綜合考察報告
關于陶鋼鋒同志入黨的綜合考察報告
XXX,男,漢族,浙江省寧波市人,生于1989年8月7日;家庭
出身農民,本人成分學生;高中文化程度,2002年12月入團;2008
年9月入學,XXX經濟學院財政0803班學生。
一、直系親屬及主要的社會關系情況
通過同本人談話,查閱有關檔案材料,審查其親屬政審材料,其
直系親屬及聯系密切的社會關系成員政治歷史清楚,在歷次政治運動
中始終堅持黨的領導,遵紀守法。能夠抵制各種不良現象,老老實實
做人,踏踏實實做事。學科學,信科學,不迷信,能分清楚是非,反
對一切不正之風,反對法輪功。
二、本人政治歷史和現實表現情況
該同志入校以來,不斷提高思想覺悟,積極向黨組織靠攏,于
2009年5月向黨組織遞交了入黨申請書,2010年2月被確定為入黨
積極分子,2011年2月被確定為發展對象,2010年4月18日-5月
30日入黨校學習并結業。關注擁護黨的政策方針,并不斷加強政治
理論學習。學習腳踏實地,不斷提高自身素質和知識文化水平,表現
優異,2008-2009學年獲得“模范團員”稱號。對待生活樂觀向上,積極遵守班級和團組織的紀律,認真協助班委完成各項工作,團結同
學,樂于幫助他人,與同學和睦相處,得到了同學們的一致好評,有
較好的群眾基礎。入黨決心堅定,動機端正,自覺遵紀守法,堅決反
對“法輪功”,自覺與中央保持一致。缺點是:學習工作不夠細心,望今后改進。
三、黨支部綜合意見
根據該同志一貫表現,黨支部綜合考察認為其已基本具備黨員條
件,同意提交支部大會討論。
經濟學類學生一支部二〇一二年四月一日
第五篇:入黨綜合考察報告
關于對***同志的入黨綜合考察報告
一、***同志的基本情況
***同志,女、漢族、安徽桐城人,1992年1月出生、外語系11英本3班學生。2005年4月加入中國共產主義青年團,2011年11月遞交入黨申請書,2012年3月確定為入黨積極分子,2012年4月參加黨校培訓并通過考試。
二、***同志表現
***同志從2012年被中共池州學院外語系黨支部吸收為入黨積極分子,通過1年的培養,該同志擁護黨的路線、方針、政策,擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。本人政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上,捍衛黨、國家和人民的利益,同黨中央在政治上保持一致。
三、***同志的優缺點
***同志在積極分子培養期間,積極參加黨組織的各種活動,積極參加入黨積極分子培訓并通過考核,每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結。學習認真,真誠待人,活潑開朗,積極參加各種活動.四、政審情況
經審查,***同志本人及其家庭主要成員、主要社會關系,政治歷史清楚,現實表現良好,均無參加“法輪功”等問題。
五、支部對其入黨的意見
支部經廣泛征求各方面意見,支部黨員大會認真討論,同意確定***同志為近期發展對象。
特此呈報。
外語系學生一支部
支部書記