第一篇：河北經(jīng)貿(mào)大學大學生黨性分析報告（本站推薦）

黨性分析報告

從參加黨校培訓，對黨的活動的關注多了起來，對黨的書籍、影視作品也看了不少，但說句心里話，很多時候都是淺嘗輒止，都停在表面層次上，沒有很刻意的深入進去，對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的，真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。

開展黨性分析工作，有利于保持黨員先進性，解決黨員隊伍存在的一些問題，提高黨組織的創(chuàng)造力.凝聚力和戰(zhàn)斗力，能幫助我們更好的銘記光榮歷史，了解學習黨的思想理論，服務人民。

黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性具有鮮明的時代特征，他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時期的任務，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進取實踐的升華。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設有中國特色的社會主義及實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，需要全國各族人民的努力，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，在國家號召人民需要時不惜犧牲個人的一切。共產(chǎn)黨員應該是中國工人階級有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，但是我作為一個預備黨員，在組織的教育培養(yǎng)下仍舊有許多不足，必須進行批評與自我批評，找出應對策略，成為一個有能力為國家和人民做貢獻的人。面對社會的突飛猛進，針對自己前面的工作和學習情況，參照

黨章的標準認真剖析自己的工作表現(xiàn)，對自己的黨性進行分析我的不足有以下幾個方面：

1.思想認識不夠深刻全面。理論知識不能學以致用，不能結(jié)合實際有較深刻的理解，無法很好解決生活中的一些實際問題，這是思想最大的弊病。思想是靈魂的火花，但是缺乏實踐的思想則像轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花一樣，不會永恒。對此今后的努力方向是繼續(xù)加強全面系統(tǒng)的理論學習，并運用于解決實際問題中。一個人的力量是弱小的，但集體的力量是巨大無窮的，多多與老師同學交流溝通互相學習才是最重要的，做到博學而多思，質(zhì)疑而明辨。例如每當遇到無法釋懷的思想問題時，我總喜歡找同學聊天，找老師探討，大家都將自己內(nèi)在的學習與思考分享出來共同進步，但是這還遠遠不夠，我還必須克服更多的問題。

2.對國家政治經(jīng)濟大事了解不夠。作為一個大學生是應該而且必須熱愛關心國家世界政治經(jīng)濟環(huán)境等大問題，對此有自己的獨立看法和深入思考，能為國家單位獻計獻策，與時俱進。但事實上本人在此方面的知識十分貧乏，隨著時代的發(fā)展和形勢任務的變化，黨員先進性的側(cè)重點和具體要求也應有所變化，體現(xiàn)時代要求，所以時刻要關注國家大事，做到心懷天下，做到講政治，講學習，講正氣三講齊頭并進。

3.學習工作的習慣作風有待優(yōu)化，克服惰性與隨意性。站在計劃目標理想的高度上把握好每分每秒，不讓不良習慣腐蝕了我的靈

魂，摧毀了我的生活。積極對待并認真做好每一件事，做到今日事今日畢，樹立強烈的效率觀念.時間觀念.質(zhì)量觀念，做到時時處處嚴格要求自己，不斷向理想目標挺進。對于黨要求的“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”，“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，我的確是做的不夠，這將成為我今后生活中的行為準則，時刻完善自己的行為。

我個人的缺點與不足有待不斷克服與改進，我會時刻進行批評與自我批評，不斷進行自我教育.自我提高.自我完善.增強黨性。

第二篇：河北經(jīng)貿(mào)大學

2014年全國成人高考正在報名－－－－報名即發(fā)入學考試教材、試卷 提前學習，順利通過

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河北經(jīng)貿(mào)大學簡介

河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學，是一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主，兼有文學、理學和工學的多學科性財經(jīng)類大學。學校現(xiàn)有55個本科專業(yè)、8個碩士學位授權一級學科、47個碩士學位授權學科專業(yè)，有法律專業(yè)碩士（JM）、工商管理碩士(MBA)等10個碩士專業(yè)學位授予點，有7個省級重點學科、2個省級重點建設學科，其中產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學為省優(yōu)秀重點學科。現(xiàn)有全日制本科生、研究生30000余人，繼續(xù)教育學員16000余名，是全國財經(jīng)管理類規(guī)模最大的院校之一。學校雄厚的師資力量、優(yōu)越的辦學條件為考生提供了良好的學習環(huán)境。成人高等教育本、專科畢業(yè)證書均可在中國高等教育學生信息網(wǎng)上查詢，國家承認學歷。本科畢業(yè)符合條件者可授予學士學位。歡迎廣大考生報考我校。報名時間： 即日起開始報名(報名時間為3月-8月底)，詳情請到我教學管理站咨詢，或打電話或QQ咨詢都可，QQ1020862152，考試時間：2014年10月份第二個周末

成人高考的優(yōu)勢：

報考成人高考沒有戶口限制，本地人或外地人均可在河北報名參加成人高考。成人高考分為三種：高起專、專升本、高起本。成考優(yōu)勢：

1、學制短。兩年半完成學業(yè)，拿到畢業(yè)證書。

2、學費低。相對于同類型教育模式，費用較低。讓你用較低的花費就能接受到高等教育。

3、錄取率高。相對于普通高等教育，少了高考這道坎，讓你不用去經(jīng)歷千軍萬馬擠獨木橋的尷尬。

4、含金量高。成人高考教育屬于國民教育，其畢業(yè)證書國家教育部電子注冊，在考研、考公務員和評定職稱時，都具有和普通高等教育畢業(yè)證書同等的作用。

5、不用脫產(chǎn)學習。你可以一邊工作，一邊接受高等教育。不用擔心學習和工作會有沖突。真正的做到工作和學習兩不誤。

二、專業(yè)設置

高起專：市場營銷，法律事務，計算機網(wǎng)絡技術，航空服務，工程管理，漢語言文學，文秘，酒店管理，旅游管理，物流管理，會展經(jīng)濟與管理，人力資源管理，電子商務，金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易，計算機信息管理，經(jīng)濟管理，電腦藝術設計，會計，工商企業(yè)管理

專升本：漢語言文學，旅游管理，法律，會計，工程管理，工商管理，國際經(jīng)濟與貿(mào)易，金融，市場營銷，人力資源管理，物流管理，計算機信息管理，稅務，會展經(jīng)濟與管理

三、報名條件

1．報考大專年滿18周歲即可報名；2．報考專科升本科須具有國民教育系列大學專科（含高職）及以上學歷畢業(yè)證書，學歷作假者后果自負；3.各級各類行政干部、國家公務員、教師、其它行業(yè)的在職人員、社會青年、待業(yè)人員等，年齡、專業(yè)不限。應往屆都可以報考。

四、學費標準：根據(jù)河北省物價局、財政廳、教育廳文件的有關規(guī)定，學費：文史900/年，理工1100元/年；教材費按校成字[2010]6號《河北經(jīng)貿(mào)大學繼續(xù)

教育教材征訂管理辦法》執(zhí)行。

五、考試科目：

高起專考試科目：語文、數(shù)學（文、理）、英語

高起本考試科目：語文、數(shù)學（文、理）、英語、史地或理化綜

專升本考試科目：

理工類政治、英語、高數(shù)

（一）文史中醫(yī)中藥類政治、英語、大學語文

經(jīng)濟管理類政治、英語、高數(shù)

（二）法學類政治、英語、民法

醫(yī)學：政治 英語 醫(yī)學綜合（中醫(yī)學類、藥學類除外）

農(nóng)學：政治 英語 生態(tài)學基礎

教育類：政治 英語 教育理論

報名優(yōu)惠辦法

★ 凡在我中心報名者，免費贈送考前輔導及全套學習資料；

★ 入學考試通過后，在不影響工作的前提下進行學習；

★ 未在我中心報名且已報名者，可申請參加我中心組織的包過輔導班。報名流程

準備報名材料→填寫報名表；交身份證復印件2張，畢業(yè)證復印件2張，小二寸藍底照片6張

交費報名→報名材料確認無誤后上交；交納報名費及輔導費

信息確認→我單位統(tǒng)一組織網(wǎng)上報名；到指定地點攝像、確認報名信 成人高考考試→到報名點領取準考證；參加成人高考

領入學通知書→到報名點領取入學通知書；繳納學費

第三篇：述職報告 - 河北經(jīng)貿(mào)大學

述 職 報 告

圖書館孫潔濱

06—07，本人在圖書館副館長兼黨總支副書記的工作崗位上，在學校黨委的領導下，在館長的帶領下，在全校廣大師生的支持下，與圖書館全體同仁通力合作，以黨的各項方針政策為指導，以黨風廉政建設為重點，以努力提高服務水平為龍頭，以監(jiān)督檢查為保障，緊緊圍繞學校中心任務大局，圓滿完成了各項任務。

一、加強政治理論學習努力提高思想修養(yǎng)

（1）認真組織全體黨員干部學習、深刻領會黨的十六屆六中全會精神，黨的十七大報告精神，河北省高校黨建工作精神，河北省委關于在全省黨員干部中開展解放思想大討論活動的意見精神，學校黨建工作會議精神，通過自學、輔導、講座、交流心得體會、座談會、板報宣傳、開辟網(wǎng)上學習園地等形式，不斷提高黨員干部的理論水平和政治覺悟，充分發(fā)揮黨員在工作中的模范帶頭作用。

（2）遵紀守法，勤政廉潔不謀私利。工作中，我始終以共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，認真學習各級紀檢部門文件，組織職工觀看反腐錄像宣傳教育片，努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔奉公，辦事公道，不謀私利，并自覺接受群眾監(jiān)督。在歷次的計算機設備和圖書招標采購過程中，按照有關要求規(guī)范管理、嚴格把關，厲行節(jié)約。

（3）以愛國主義教育為抓手，努力提高黨組織凝聚力。為貫徹黨的十七大精神，加強在黨員干部中的愛國主義教育，圖書館黨總支于10月27日組織全體黨員、部分積極分子和黨外人士參觀了革命圣地西柏坡，通過緬懷革命先烈光輝事跡和牢記“兩個務必”和胡錦濤同志講話精神，起到了凝聚黨組織戰(zhàn)斗力的作用，也為黨組織建設和做好黨員發(fā)展工作打下了良好的基礎。

二、以解放思想為契機 提倡管理創(chuàng)新

根據(jù)河北省委、河北省教育工委和我校黨委關于解放思想大討論活動的精神，圖書館通過宣傳鼓動，自查自糾，召開座談會，發(fā)放調(diào)查表，梳理整理館內(nèi)職工和館外讀者意見，并結(jié)合學校反饋給圖書館的意見，總結(jié)出四方面問題，即制度建設、管理育人、服務育人和資源建設，譬如其中的管理手段、服務理念和服務手段，獎懲體系等，提了許多有建設性的意見和建議。經(jīng)過分析，認為問題的存在主要在思想根源上，即沒有大膽解放思想，因此要用現(xiàn)代化的管理理念代替?zhèn)鹘y(tǒng)管理，以管理創(chuàng)新帶動服務創(chuàng)新，通過整改措施的落實，必須破除教條主義、克服思想僵化，要時刻具有危機意識，認識到挑戰(zhàn)和機遇并存，要把思想統(tǒng)一到加快學校發(fā)展，建設高水平大學上來。

三、加強館員素質(zhì)培養(yǎng) 全方位服務育人

（1）為進一步提升服務水平，促進館員和讀者互動。圖書館07年開展了服務宣傳月活動，采取“走出去”的辦法，主動向工商、人文等學院師生介紹了館藏資源和數(shù)據(jù)庫服務等；采取“請進來”的辦法，請人文學院、工商學院老師分別講授社交禮儀、提高科研能力，以及提高服務水平的內(nèi)容，請圖書館系老師講授社會主義新農(nóng)村建設中圖書館作用，西部志愿者計劃，了解當前圖書館界的新趨勢、新動向。以“我心目中的圖書館員”為題舉辦了大學生讀書計劃，并圍繞新館建設，在師生員工中開展了“我為圖書館發(fā)展獻計策”等活動。

（2）制定科研獎勵政策，舉辦定期學術論壇。“科研強館”是我館可持續(xù)發(fā)展的既定政策，為此，圖書館根據(jù)實際情況和我校科研獎勵政策制定了《圖書館科研獎勵政策》，在財力緊張的情況下拿出經(jīng)費支持館員參加館內(nèi)館外的學術活動，聘請校內(nèi)校外專家來館講座和定期學術論壇活動，取得了良好的成效。

（3）配合學校“三育人”活動，以人為本，服務第一。去年我館共3人獲得校“服務育人”標兵稱號，6人獲得校優(yōu)秀教育工

作者稱號。這一切榮譽的取得，是幾年來館員們政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)不斷提高的結(jié)果。

四、恪盡職守 開拓進取 創(chuàng)造工作新局面

（1）新圖書館建設是我校的形象工程、地標性建筑，關系到我館的百年大計。“日元貸款”計劃，智能化設計，建筑施工建議監(jiān)督都是圍繞新館建設進行的。“日元貸款”計劃共完成資金2300多萬元，配套資金近1000萬元人民幣，共有小型計算機、網(wǎng)絡設備、海量存儲等幾十套大型設備，于07年底08年初完成了簽約工作，計劃08年7月份入館投入使用，可滿足新館作為學校信息中心和經(jīng)濟管理文獻中心的雙重任務。積極配合規(guī)劃處和北方設計院，完成了2000多個信息點的核對數(shù)目、位置、功能工作；認真監(jiān)督施工質(zhì)量，通過項目論證，解決了外墻掛石材，使用防滑地板等價值500多萬元的預算問題，使新館更加美觀大方、堅固實用；提出新館空間使用議案，使其布局更加合理。

（2）與校學位辦合作，完成了和開展了學位論文提交系統(tǒng)工作，為本校用戶利用碩士學位論文提供了方便。

五、提高防范意識 重視安全工作

（1）按省教育廳工作組指示，積極配合我校安防工作布置，對我館有安全隱患的部門和消防設備一一檢查，一一落實。建立責任制度，明確安防值班制度，確保安全。

（2）分批組織館員聽市消防安保公司講解安全消防知識，做到人人懂人人會，爭取防患于未然。

2008年3月15日

第四篇：河北經(jīng)貿(mào)大學開題報告格式

河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院畢業(yè)論文

開題報告

論文題目：基于不同發(fā)展周期的企業(yè)財務戰(zhàn)略選擇研究

一、選題背景

近年來，企業(yè)財務戰(zhàn)略管理作為企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要組成部分得到了財務學界和企業(yè)家們前所未有的關注。如何有效地利用企業(yè)財務資源，制訂與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境相適應的企業(yè)財務戰(zhàn)略，已成為企業(yè)生存和發(fā)展的頭等大事。

企業(yè)生命周期理論是20世紀80年代以來國際流行的一種理論。企業(yè)作為一個組織系統(tǒng)，象生物有機體一樣，也有一個從生到死、由盛而衰的過程。一個完整的經(jīng)濟周期包括繁榮、衰退、蕭條與復蘇四個階段。理論告訴我們:企業(yè)處于不同的發(fā)展階段，其市場環(huán)境和風險也隨之發(fā)生變化，進而其財務戰(zhàn)略的定位也有很大的差異。因此討論企業(yè)財務戰(zhàn)略的選擇不能一概而論，而應針對企業(yè)所處的生命周期制定出適合企業(yè)的財務戰(zhàn)略，在對經(jīng)濟周期進行前瞻性分析的基礎上配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，尋求企業(yè)資金的安全流動和高效運轉(zhuǎn)，以應對企業(yè)處于不同經(jīng)濟周期中對資金的需求。財務戰(zhàn)略作為企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分是戰(zhàn)略理論在財務管理方面的應用與延伸。由此可見，財務戰(zhàn)略的選擇，決定著企業(yè)財務資源配置的取向和模式，影響著企業(yè)理財活動的行為與效率，進而直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。一個良好的財務戰(zhàn)略應站在公司治理的宏觀角度做出決策。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是需要沿著一定的生命周期軌跡運行的，而企業(yè)在生命周期不同發(fā)展階段所面臨的風險及環(huán)境有較大的差異性。

按照企業(yè)生命周期理論研究企業(yè)財務戰(zhàn)略能夠使企業(yè)財務戰(zhàn)略具有較強的靈活性、適應性。同時企業(yè)生命周期理論根據(jù)其自身特點能夠恰當融合企業(yè)不同發(fā)展階段所具有的財務特征，為財務戰(zhàn)略的綜合應用提供了廣闊的發(fā)展平臺。本文就是結(jié)合企業(yè)的生命周期理論來研究財務戰(zhàn)略的制定，以使企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。

二、文獻綜述

（一）企業(yè)財務戰(zhàn)略的本質(zhì)

我們發(fā)現(xiàn)，研究者們對于財務戰(zhàn)略本質(zhì)的定義，在大體上是一致的： 哈利森和約翰認為：財務職能因其控制著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略所需要的最重要資源之——資金，因而在組織中具有戰(zhàn)略地位，并在其所著的《組織戰(zhàn)略管理》書中提出了“財務戰(zhàn)略”且將財務戰(zhàn)略定義為：企業(yè)為配合其發(fā)展與競爭戰(zhàn)略的實施而須提供的資本結(jié)構(gòu)與資金的計劃，該計劃包括一系列的財務決策，如合適的負債杠桿、資金來源、資金計劃、資金與費用預算、各利益相關集團的財務利息以及股利政策等。本文提到的財務戰(zhàn)略是指從戰(zhàn)略的角度上對企業(yè)的財務資源進行管理的活動。

譚德明（2008）在《財務戰(zhàn)略管理相關理論問題研究》一文中指出，財務戰(zhàn)略管理是為培育企業(yè)核心競爭力，運用財務戰(zhàn)略管理的理論和方法，對財務戰(zhàn)略進行整體性、長期性的決策、實施、控制和評價，以實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標的過程。

而祁廣亞（2009）在《實施財務戰(zhàn)略提升企業(yè)價值》一文中指出財務戰(zhàn)略管理是指企業(yè)在分析理財環(huán)境的基礎上，服從和服務于企業(yè)戰(zhàn)略的前提下，對企業(yè)資源籌集和配置活動進行的全局性和長遠性的謀劃，它是戰(zhàn)略理論在財務管理領域的應用與延伸。

哈利森和約翰認為：財務職能因其控制著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略所需要的最重要資源之——資金，因而在組織中具有戰(zhàn)略地位，并在其所著的《組織戰(zhàn)略管理》書中提出了“財務戰(zhàn)略”，且將財務戰(zhàn)略定義為：企業(yè)為配合其發(fā)展與競爭戰(zhàn)略的實施而須提供的資本結(jié)構(gòu)與資金的計劃，該計劃包括一系列的財務決策，如合適的負債杠桿、資金來源、資金計劃、資金與費用預算、各利益相關集團的財務利息以及股利政策等。

綜上所述，我們可以看到，企業(yè)財務戰(zhàn)略是指在深入分析和準確判斷企業(yè)內(nèi)外各種環(huán)境因素及各種條件對企業(yè)財務活動影響的基礎上，為了謀求企業(yè)資源均衡及有效流動和實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，對企業(yè)資金運動財務活動進行全面性、長遠性和創(chuàng)造性的謀劃。企業(yè)財務戰(zhàn)略管理是以企業(yè)財務戰(zhàn)略為對象的管理活動，是對企業(yè)財務戰(zhàn)略制定直至實施全過程的管理。它既是企業(yè)戰(zhàn)略管理不可缺少的一個重要組成部分，也是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個重要方面。因此，企業(yè)財務戰(zhàn)略管理既要體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的要求，又要遵循企業(yè)財務活動的基本規(guī)律。

（二）企業(yè)生命周期的階段劃分

愛迪斯在他的《企業(yè)生命周期》（趙睿譯，華夏出版社，2004年1月）一書中，從企業(yè)文化的角度對企業(yè)生命周期進行了研究。他指出，企業(yè)的生命周期要經(jīng)歷成長階段（企業(yè)的孕育期、嬰兒期與學步期、青春期、盛年期）與老化階段（穩(wěn)定期、貴族期、官僚期與死亡期）。他認為，在不同的階段，企業(yè)可能會陷入不同的陷阱。本文假設企業(yè)為生產(chǎn)型企業(yè)，并借鑒產(chǎn)品生命周期原理將企業(yè)的生命周期分為初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期。

自1972年美國哈佛大學教授拉芮·格雷納(LarryE.Greiner)在《組織成長的演變和變革》一文中首次提出企業(yè)生命周期概念以來，來自生物學、心理動力學、經(jīng)濟學與管理科學等領域的學者和企業(yè)研究者，從不同的視角，對企業(yè)生命周期問題進行了考察和研究，依據(jù)各種標準對企業(yè)的發(fā)展階段進行劃分，得出不同的結(jié)果。

美國學者伊查克·愛迪思對企業(yè)生命周期作了深入的研究，根據(jù)他描述的企業(yè)生命周期曲線提出生命周期理論的主要觀點有： 一是根據(jù)對生物生命的了解，認為企業(yè)的生命周期是不可逆的，更不可能循環(huán)，所以企業(yè)的老化、死亡是一個企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。二是企業(yè)在成長的每一個時期，都面臨不同的生存問題，都有不利于企業(yè)發(fā)展的風險和障礙，所以在企業(yè)發(fā)展的不同階段、不同時期其戰(zhàn)略的重點、經(jīng)營管理的內(nèi)容都應該有所不同。三是組織體系隨著生命周期不斷演變的時候，將會展現(xiàn)出可以預測的行為模式。企業(yè)在面向新生命階段的時候，組織體系都將面臨某種陣痛。此時企業(yè)若能通過有效地決策來促進轉(zhuǎn)型成功，則所面臨的問題均屬過渡性的正常現(xiàn)象。反之，如果一味地走老路，那么更多的異常問題將隨之而來，妨礙企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)提前進入老化和死亡階段。

我國學者一般將企業(yè)生命周期分為四個階段：初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期。本文也將以這四個階段為切入點，研究各階段企業(yè)應采取的財務戰(zhàn)略。

綜上所述，企業(yè)生命周期是企業(yè)的生命線，直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展。可以說，掌握了企業(yè)生命周期的變化規(guī)律，就等于抓住了企業(yè)發(fā)展的脈搏。本文依據(jù)企業(yè)生命周期，按照企業(yè)發(fā)展規(guī)律的客觀要求，對影響企業(yè)活動的各個生命周期的不同特征、發(fā)展目標及方向，不同的能力和資源進行分析，適時調(diào)整財務戰(zhàn)略，尤其是投資戰(zhàn)略和籌資戰(zhàn)略，并使其與企業(yè)的整體戰(zhàn)略相一致，謀求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、論文框架

第一部分：企業(yè)發(fā)展周期與企業(yè)財務戰(zhàn)略概述

（一）企業(yè)的發(fā)展周期理論概述

（二）企業(yè)的財務戰(zhàn)略理論概述

第二部分：財務戰(zhàn)略引入企業(yè)生命周期的重要性

（一）符合企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展要求

（二）符合財務管理的目標

（三）符合可持續(xù)發(fā)展的觀點

第三部分：各個時期經(jīng)營特點和財務特征

（一）創(chuàng)業(yè)期財務財務特征

（二）成長期財務財務特征

（三）成熟期財務財務特征

（四）衰退期財務財務特征

第四部分：各個時期的財務戰(zhàn)略定位

（一）創(chuàng)業(yè)期財務戰(zhàn)略定位

（二）成長期財務戰(zhàn)略定位

（三）成熟期財務戰(zhàn)略定位

（四）衰退期財務戰(zhàn)略定位

第五部分：企業(yè)財務戰(zhàn)略選擇的實施建議

（一）科學界定企業(yè)所處的生命周期階段

1.選定企業(yè)生命周期的影響因素

2.確定企業(yè)所處的生命周期階段

（二）準確把握財務戰(zhàn)略選擇的時機

（三）理性處理財務戰(zhàn)略選擇應協(xié)調(diào)的關系

1.財務戰(zhàn)略選擇應與宏觀經(jīng)濟周期相適應

2.財務戰(zhàn)略選擇應與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟相適應

3.財務戰(zhàn)略選擇應與企業(yè)經(jīng)濟增長方式相適應

第六部分：制定周期性財務戰(zhàn)略的幾個要點;

（一）關注領先目標

（二）金融市場

（三）科技創(chuàng)新

（四）保持流動性

四、參考文獻

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第五篇：河北經(jīng)貿(mào)大學領導班子

河北經(jīng)貿(mào)大學領導班子

赴各地指導暑期“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動

自河北省大學生和青年教師“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動開展以來，河北經(jīng)貿(mào)大學領導班子高度關注，通過多種方式了解活動進展情況，并奔赴各地實地參與實踐。他們深入基層、深入生活、深入群眾，切實掌握第一手資料，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策，并指導各實踐分隊扎實開展主題實踐活動。

7月10日，河北經(jīng)貿(mào)大學校黨委書記王瑩、副書記馬振遠等一行7人冒雨趕赴新樂市馬頭鋪鎮(zhèn)東莊村，指導該校人文學院“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動并參加主題實踐活動之“彩虹橋”系列愛心捐贈儀式。在儀式上，王瑩指出，根據(jù)省委領導指示精神，河北經(jīng)貿(mào)大學啟動了2013年“體驗省情、服務群眾”活動。人文學院來到新樂市馬頭鋪鎮(zhèn)東莊村進行空巢老人和留守兒童的走訪調(diào)研活動，深入基層，服務農(nóng)村，拉近了學校與東莊村父老鄉(xiāng)親乃至新樂市的距離，為今后雙方更加廣闊的合作搭建起了橋梁。在捐贈儀式上，王瑩將人文學院捐贈的米、面、油及現(xiàn)金交到了空巢老人手中；馬振遠將學習用品分發(fā)給留守兒童，并啟動了人文學院與東莊村留守兒童手拉手“彩虹信箱”，希望他們能夠時常與人文學院“大橋哥哥”、“彩虹姐姐”書信聯(lián)系，健康茁壯成長。

副校長劉建平赴河北衡水金音樂器集團參加指導工商管理學院主題實踐活動，并參加工商管理學院在河北衡水金音器樂集團主辦公

樓前舉行的社會實踐基地揭牌儀式。7月8日，劉建平和學院領導老師在金音器樂集團董事長陪同下參觀了集團總部，并同集團其他高層領導共同進行了會談。在座談會上，劉建平表示，今后要在多方面加強校企之間的深度合作。會后，雙方舉行了隆重的掛牌儀式。金音器樂集團是國內(nèi)最大的西洋管樂生產(chǎn)基地(河北金音樂器集團)，現(xiàn)已成為中國樂器行業(yè)支柱型企業(yè)，產(chǎn)量位居中國第一、世界第二。此次學院與金音器樂集團聯(lián)合建立社會實踐基地，以期促進企業(yè)發(fā)展，并為學院學生提供深入基層學習，體驗國情、民情的機會。

副校長武建奇赴保定淶水縣參加指導財政稅務學院實踐分隊以“營改增”、“新型農(nóng)村養(yǎng)老保險”為核心內(nèi)容的專業(yè)調(diào)研活動。7月8日，武建奇以及實踐小分隊與淶水縣財稅部門相關負責人在淶水縣財政局會議室舉行了座談會。在座談會上，淶水縣相關負責人就淶水縣的經(jīng)濟、財政、稅收等基本情況作了簡要的介紹，并就“營改增”準備工作的進行、納稅服務的開展、轉(zhuǎn)移支付及新農(nóng)保的實施情況進行了較為詳盡的講解，使實踐分隊對淶水縣情況有了初步的了解。武建奇對座談會內(nèi)容進行了總結(jié)，對淶水縣財政局、國稅局、地稅局、社會保障局給學生們提供的實習機會表示感謝。通過座談會，同學們更好地將所學專業(yè)內(nèi)容與實際工作有效對接，并深刻地體會和領悟了國家的各項財稅政策，以及財稅政策推行的具體操作方法和程序。

7月8日，校紀委書記李樹海帶領公共管理學院暑期社會實踐小分隊到河北省邯鄲市成安縣開展主題實踐調(diào)研，此次社會實踐調(diào)研以邯鄲市成安縣家庭農(nóng)場發(fā)展情況為主要內(nèi)容。在調(diào)研座談會上，李樹

海對調(diào)研的目的和內(nèi)容做了簡要闡述，并同縣農(nóng)工委、縣農(nóng)協(xié)辦的負責人就家庭農(nóng)場的發(fā)展現(xiàn)狀、扶持政策、資金來源、發(fā)展困難、成功經(jīng)驗、產(chǎn)品流通加工等方面進行了溝通交流。7月10日，李樹海帶領工商管理學院師生代表在河北省趙縣新寨店鎮(zhèn)召開了大學生村官座談會，并同趙縣以及新寨鎮(zhèn)相關領導進行交流。通過座談，李樹海以及學院師生了解了現(xiàn)今大學生村官的現(xiàn)狀，這利于以后大學生的就業(yè)指導和職業(yè)塑造。座談結(jié)束后，學院師生在有關領導的帶領下參觀了石家莊巨力科技有限公司、河北大瀚紡織制品有限公司兩家當?shù)仄髽I(yè)。

副校長柴振國赴平山縣指導法學院實踐分隊開展的以“縣域經(jīng)濟發(fā)展”和“農(nóng)民增收狀況”為主題的實踐活動。7月8日，柴振國即來到學生宿舍了解住宿情況，叮囑大家要充分認識此項活動的重要意義，珍惜這次實踐的機會，虛心向基層領導與群眾學習，做好記錄和總結(jié)，爭取獲得最大的收獲。在柴振國指導下，實踐分隊通過與平山縣發(fā)改局等部門進行座談、實地考察新農(nóng)村建設特別是農(nóng)民增收情況、參觀“河北敬業(yè)集團”等形式，詳細了解平山縣經(jīng)濟發(fā)展情況。同時，還與縣司法局合作在縣紅十字醫(yī)院舉辦了“提高法律意識、促進社會和諧”為主題的法律宣傳和律師咨詢活動，并參觀了平山縣司法鑒定中心。這一系列活動使實踐分隊掌握了詳實的第一手材料，為師生深入了解縣情、民情，更好地服務基層、服務群眾提供了寶貴經(jīng)驗

7月8日，副校長武義青率領由經(jīng)濟研究所、馬克思主義學院青年教師組成的暑期社會實踐小分隊赴灤平縣灤平鎮(zhèn)岔道口村、金鉤屯鎮(zhèn)下營子村開展以了解樣本村勞動力轉(zhuǎn)移基本情況為核心的主題調(diào)研活動。在出發(fā)前，武義青召集經(jīng)濟研所及馬克思主義學院黨總支負責人葉金國、武占江及部分青年教師組織了多次座談會，精心涉及了調(diào)查方案及調(diào)查問卷。到灤平后，武義青率領小分隊，在我校駐灤平縣岔道口村、下營子村基層組織建設建工作組的的配合下，分別與纖維組織部長蘇玉友、副縣長潘艷紅以及下營子村支書、村主任等進行了多場次的座談會。同時小分隊又選取兩個樣本村進行入戶調(diào)研，并成功采集有效問卷120多份。目前正在進行數(shù)據(jù)過錄及樣本分析。