第一篇：2012年5月入黨思想匯報：樹立正確的入黨動機

敬愛的黨組織：

周五下午，我們有幸邀請到了文學院第65期黨校的班主任劉高權老師，在文學院三樓會議室與我們進行座談討論。劉老師在座談會上從四個方面展開論述，分別是：

一、如何以正確的入黨動機指導自己的行動;

二、怎樣以正確地行動爭取早日入黨;

三、向優秀黨員學習，爭做黨員先鋒模范;

四、退而不休，繼續為黨組織工作。這短短兩個小時的座談卻讓我們終身難忘，獲益匪淺。

會議室里，我們靜靜等待著劉老師的到來。他的出場果然也是與眾不同的，他提著一個鼓鼓的手提包放到旁邊的桌子上，所有人的目光不約而同聚攏到那個手提包上，劉老師從里面拿出厚厚的一摞證書，我們頓時看傻了眼，他卻不著急給我們揭秘，只說“以證件為證，我今天講的話是真實的”好吧，暫時收斂一下我想一覽那些證書的欲望，精彩的東西總要最后才出場。

已經70歲的劉老師那和藹慈祥的笑臉和語氣，讓我們不自覺的被他的話語吸引和打動。樹立正確地入黨動機是我們入黨積極分子培訓的第一課，也是劉老師首先跟我們強調的問題。他說每個人自身的情況不同，入黨動機自然也是各不相同，然而正確的入黨動機會支持一個人一生的行動，入黨積極分子面對不同的時代，也應對入黨動機做出相應的選擇。

接下來劉老師用自己的親身經歷，向我們闡述了他的的入黨動機的不斷變化的過程。由最初的對黨的感恩，到后來的入黨光榮思想，到最后的為實現****偉大理想而奮斗，他的入黨動機在實踐中逐步走向成熟。

劉老師以自身的經歷告訴我們，在加入中國***的過程中，我們應該親身實踐，主動尋找正確的入黨動機。也許最初的我們會被功利的、跟風的等動機所誘惑，然而，最終，我們都應樹立起正確的入黨動機，為****奮斗，并用它來指導我們一生的行動。

劉老師與我們探討的第二個問題就是怎樣以正確地行動爭取早日入黨，也許一代又一代的黨員所處的時代不同，形式不同，客觀現實也不盡相同，然而以自己的實際行動爭取早日入黨確是不會隨著時代的變遷而轉移的。以正確地行動爭取早日入黨，是黨對我們的召喚，也是我們積極進取完善自我的要求。

作為新時代的大學生，優異的學習成績與出色的工作能力，也應成為我們相當遞交的合格考卷，以及爭取早日入黨的重要保證。他的努力也收到了相應的回報，曾被評為“五好學生”“五好團員”“學習毛澤東積極分子”，64年和65年去孝感參加“四清運動”評為“五好工作隊員”等榮譽稱號。他取得的成績是有目共睹的，畢業前夕在黨支部大會上討論了關于發展劉老師為黨員的問題，對他的優點給予肯定，對缺點進行深入剖析。在入黨的過程中，我們應向劉老師學習，將批評與自我批評相結合，虛心接受他人的批評與建議，不斷改正自身的缺點，并主動進行自我批評，不斷提高自己的思想覺悟，以正確的行動爭取早日入黨。

第三個問題是如何向優秀黨員學習，起模范帶頭作用。黨支部議上提出了他的缺點：個人主義患得患失思想、驕傲自滿情緒、群眾關系較差、性格孤僻。劉老師謙虛的接受了這些不足，并在實踐中努力認真改正了這些缺點。他在混亂的年代里始終牢記黨的教誨，身體力行。1970年轉為正式黨員，并始終不忘入黨的任務，在實踐中起著先鋒模范的帶頭作用。

緊接著他把那厚厚的一摞證書分發給我們看，1985年、1986年獲“教學優秀三等獎”;1989年、1995年先后被評為“湖北省高校圖書館先進工作者”，還被評為“院優秀黨員”“校優秀黨員”等，看著那一本本紅色的證書，我們不禁對這位年逾七十的老人肅然起敬。他用自己的實際行動闡釋著組為一名黨員的崇高，他不愧是優秀黨員的典范，是我們學習的榜樣模范。

劉老師聯系自身的實際向我們全面闡述了關于入黨動機的問題，使我們對關于黨的很多問題都有了進一步的理解與思考。正確的入黨動機，是與我們黨的性質、宗旨、奮斗目標聯系在一起的，樹立****的理想信念，為獻身****事業而奮斗，更好地為人民服務，這才是我們該樹立的入黨動機。

匯報人：

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第二篇：樹立正確入黨動機

敬愛的黨組織:

在當今社會，每個人的入黨動機可能是不一樣的。基本觀點是學會感恩，全心全意為人民服務，對那些需要幫助的人伸出援助之手。但是，樹立正確的入黨動機，絕非是一朝一夕的努力，而是需要思想和行動不斷地改進，提升，再改進，再提升的一生努力，永遠跟黨走，永遠做黨的標兵。如何才能樹立正確的入黨動機呢？我覺得，樹立正確的入黨動機應當注意以下幾個問題：

第一，認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學地闡述了上述問題，只要認真學習這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。作為入黨積極分子更應該加強以黨章為主要內容的學習，包括黨的思想、宗旨的學習，黨的綱領和社會主義初級階段基本路線的學習，黨員義務和權利的學習。黨的十五大后，全黨又興起了一個學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小理論的新高潮。通過學習，進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對于樹立正確的入黨動機起了積極的作用。例如，有些農民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開始富裕起來。最初他們懷著向黨報恩的思想要求入黨，通過學習，逐步懂得了不僅要自己富裕，還要幫助周圍的群眾共同致富，懂得了現在的努力就是為著將來實現共產主義，要為建設社會主義的新農村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說的把樸素的、感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎。

第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們的正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的學生僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。例如，通過在社會主義建設中作出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在后的實際行動，來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學習優秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是通過自己身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

第三，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。人的思想活動是比較復雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的；而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育實際鍛煉和自我思想改造，發揚積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。前面講過，不正確或不完全正確的入黨動機，表現是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：第一種是覺得當黨員光榮而要求入黨。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起。如果一個人要求入黨，只是為榮耀，為了臉面好看，而不準備為共產主義事業做艱苦的工作，那是同共產黨員的光榮稱號不相稱的。第二種是看見別人提出入黨申請，自己也跟著申請，并沒有認真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定，這些同志提出入黨申請，也是一種要求進步的表現。但是，一個人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級徹底解放的道理，決心為實現共產主義事業貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是為了入黨而入黨，即使入了黨，一遇風浪就會動搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內撈取某種好處而要求入黨，這樣的動機與黨的根本宗旨是背道而馳的。在黨執政的條件下，有些同志入黨后擔任了領導職務，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種提拔和重用，只意味著黨員要擔負起重大的責任，更好地為人民服務，而決不意味著黨員擔任了某種職務，或者有了某種權力，就可以謀取私利。任何以權謀私的行為，都是黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公”、“執政為民”，這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，懷著到黨內撈好處念頭的同志，應當自覺克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。

要求入黨的同學還應該懂：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題并沒有完全解決；有的入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學習和思想改造，革命意志衰退了，甚至蛻化變質了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經常保護正確的入黨動機，即使組織上入了黨，遇到適當的氣候，還會犯錯誤。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。” 這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨。而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。

黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是黨的行動指南，更是社會發展的必然趨勢。

因此，加入黨組織，是我最崇高的追求！我會時刻謹記黨的紀律，做到知行統一，為黨組織增光添彩！

第三篇：樹立正確入黨動機

(1）只有樹立了正確的人黨動機，才會有為黨的事業而奮斗的思想，才能產生正確的爭取入黨的行為。正確的動機，是正確行動的精神推動力量。一個人樹立了正確的入黨動機，就能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，刻苦學好專業知識，成為德、智、體全面發展的“四有”人才；就能夠在日常的生產、工作、學習和社會生活中，更加嚴格要求自己，起先鋒模范作用，并且擺正個人利益與國家、集體利益的關系，逐步樹立起為了人民的利益甘愿“吃虧”、“吃苦”的奉獻精神。

（2）只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。在新的歷史時期，這種考驗更具有重要的現實意義。革命戰爭年代，參加革命和加入黨組織，意味著擔負艱巨。危險的工作，甚至犧牲生命。而現在，黨處于執政地位，國家處于和平的建設時期，這種情況使一些人看來，入黨不僅沒有什么危險，而且還可以撈到個人好處，達到追名逐利的目的。因此，為了維護黨的純潔性和戰斗力，黨組織必須嚴格考察人黨申請人的入黨動機，在審查和考驗中發現申請人黨人的動機是否端正。只有樹立了正確人黨動機的人才能經受黨組織和現實的種種考驗，即使是考驗時間較長也不會自暴自棄、怨天尤人，只會反省自己，繼續努力；即使是自己的入黨動機被人誤會、曲解時，也不會動搖加入黨組織的決心。（3）只有樹立了正確的人黨動機和具備了黨員條件的人才會被吸收入黨。因此，申請入黨的人要想實現自己的入黨夙愿，就必須端正人黨動機，拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創造條件爭取加入中國共產黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件，樹立正確的入黨動機必須做到： ①要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識，明確為實現共產主義奮斗的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。②在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中，以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在后的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；以認真學習共產黨員的模范事跡來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等。總之，就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動，來加深對共產主義和黨的認識，深化正確的入黨動機。③不斷克服自己入黨動機中不正確的成分，如：當黨員光榮，在父母、親友面前“體面”；當黨員可以分配到一個好的工作，能晉升提拔快些，等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確，黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯系在一起的；人黨若得到提拔、重用，只意味著為人民服務的責任更加重大，而決不意味著有了特權，可以謀取私利。要克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作，以實際行動來端正人黨動機。④主動靠攏黨組織，同黨員交流思想，爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情，還包括人黨后一輩子的事情。有的人組織上人了黨，思想上并沒有完全人黨；有的人入黨后放松政治理論學習和思想改造，革命意志衰退，甚至蛻化變質。因此，每個要求入黨的積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準備，即使入黨后也要繼續努力，做到組織上、思想上人黨，使自己成為一名名副其實的共產黨員。其他人還看過的入黨動機：入黨動機和對黨的認識如何端正入黨的動機明確入黨動機，始終堅持服務為先結合入黨動機的入黨思想匯報

第四篇：樹立正確入黨動機思想匯報

初入大學，就加入了文學院的合唱隊。那悠揚的旋律和氣勢十足的歌詞，仿佛還在耳邊和腦海中。“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。曾經苦難才明白，沒有***哪有新中國。”***革命先烈為我們戰斗和犧牲，才有現在這般幸福的生活。我告訴自己要將這些銘記于心，以后一定要爭取做一名合格的優秀***員。但是初始的大學生們，都是分外積極的。大街爭先恐后滴寫入黨申請書，唯恐落下，我當然 也不會例外。

是當我問他們入黨的動機是什么，他們都茫然了，微微一笑后，擠初一句，不知道，可能隨以后找工作會有用吧！我也問過做自己，答案也是不太清楚。知道前兩天譚老師在黨課上，與我們討論了入黨動機后，我才真正清醒滴認識到入黨是一件多么嚴肅的事情，利益關系只是淺淺的一層。最重要的是，這是我們信仰的一個問題。曾經聽過一句話，沒有信仰的民族是可悲的，所以這些是多么的神圣的事啊！

突然講到這兒感覺到很是慚愧，但是我知道在黨的教育下我一定會有所改進的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。提高自身的素質，才能更快地體會到黨的優越性，才能為增強黨的凝聚力.戰斗力作出一份貢獻。

第一堂黨課，老師說的一段話讓我思考了很多。他講述了一個學生，因為失戀而選擇了自殺。那是多么自私的行為啊！老師說的時候痛心而且憤怒，我們也是十分難過。但是也在反思，我們這樣的生活是多么來之不易，為什么還不珍惜生命，去享受生活帶來的美好呢？黨給大學生的政策是多么好，特別是在華師，各種各樣的助學金和組學貸款，幫助那些辛苦奮斗的學子們圓夢大學。多么大的恩情，需要我們立志建設祖國，擁護中國***來報答，竟是為兒女情長，把自己的生命視為草芥。

黨的綱領是一面公開的旗幟，引領著我們向****的偉大事業而奮斗。通過黨課，我們更深層次地了解了黨的最高奮斗目標和最低的奮斗目標。社會主義現代化建設不是一蹴而就的，蘇聯在探索中解體，中國卻能屹立不倒，在經濟危機的席卷下巍然屹立。就是千千萬萬黨員堅持黨的綱領不動搖的結果，我們應當前赴后繼，遵從黨的綱領，為社會主義現代化建設而奮斗。耳旁仿佛又響起那動人的旋律，“閃耀著金光的鐵錘鐮刀，代表著民族希望，希望??”。

匯報人：思想匯報網

2012年4月10日

第五篇：入黨思想匯報：樹立正確的入黨動機

敬愛的黨組織：

如何讓當代大學生樹立正確的入黨動機，端正入黨動機，是目前擺在我們面前比較現實而且很嚴峻的問題。要了解什么是正確的入黨動機，我們先要從動機談起。動機是人們進行某種行動的目的。入黨動機問題也就是我們為什么要加入黨組織的問題。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們入黨的精神力量。

提交入黨申請書的每一個人都有自己的入黨動機，入黨動機自然也有正確和錯誤之分。錯誤的入黨動機基本可分為以下幾種：1，從眾心理，有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書，自己也隨大流要求入黨;2，虛榮心，有一部分人認為入黨光榮，入黨后個人和家庭都光彩，在親戚和朋友面前很有面子;3，功利性，也有一些人認為入黨后對申請獎學金和今后找工作都有好處;4，還有一些人認為黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情入黨。上述錯誤的入黨動機在我們日常生活中是很常見的。我們作為入黨積極分子，應該不斷克服錯誤的動機。

我們提倡的是正確的入黨動機。正確的入黨動機，是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是全心全意為人民謀利益的，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。所以，只有堅定的樹立共產主義理想信念，為了獻身共產主義偉大事業，更好的為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。要樹立正確的入黨動機，就要認真學習黨章。黨章是黨的法規。

黨章包括了黨的性質、黨的綱領、黨的指導思想的理論基礎、黨的宗旨、黨對黨員的基本要求、黨員的基本條件、黨員的義務和權利、黨的組織原則、黨的紀律等重要內容。承認黨綱黨章，遵守黨綱黨章，是黨員的基本條件之一。樹立正確的入黨動機——這是對入黨積極分子最基本的要求。

匯報人：xiexiebang