第一篇：預備黨員思想匯報：樹立正確的入黨動機

敬愛的黨組織:

當下入黨成為許多大學生的選擇，然而他們入黨的動機各異。有的同學認為入黨是一種光榮，因為黨員備受大家崇敬。有的同學認為入黨是一種趨勢，因為身邊的很多同學都陸續入黨了。還有的同學認為入黨是一種利益，因為在評優時黨員會受到優先考慮。但是，同學們有沒有正真的考慮這其中的緣由呢！

備受大家崇敬，是因為有一批先進的共產黨員在人民群眾中樹立了良好的榜樣；成為一種趨勢，是因為有志青年在力爭向黨員靠攏；評優優先考慮黨員，是因為黨員先人后己無私奉獻很久了。那么，我們應該以一種怎樣心態來入黨呢？

課前，鉆研教材，認真備課，撰寫教案，并且有條不紊地設計好每一個教學環節。課上，深入淺出地講解每一個知識點，孜孜不倦地教導每一位學生。課后，根據每課的學習要求布置作業。平凡崗位譜寫篇章的人民教師告訴我們他們是這樣做好一個黨員的。

掃黑除惡，除暴安良，清理積案，親民愛民。與人民群眾血肉相連、兢兢業業、無私奉獻，立黨為公、執政為民的人民警察告訴我們他們是這樣發揮黨員的先鋒模范作用的。時刻把老百姓銘記在心，扎扎實實為民辦事。任勞任怨，刻苦攻關，帶領村民一步步擺脫貧困，走向富裕。先人后己，默默奉獻的村官告訴我們他們是這樣全心全意為人民服務，踐行一個共產黨的職責的。

我們身邊的黨員很多，他們有一個共同點就是在堅守黨員的情操，保持黨員的先進性。因為他們深知：中國共產黨只有真正的代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益才能獲得人民群眾的支持，才能鞏固執政地位，才能使中國屹立于世界民族之林。

作為共產黨的新生力量，大學生更應該以高度的思想覺悟加入中國共產黨。不是因為利益、從眾心態，而是要有一顆為共產黨*事業奮斗終身的決心。思想的覺悟還必須體現在行動上，一旦決定加入共產黨，就應當時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，時刻向先進的共產黨人看齊。

匯報人:好范文

第二篇：預備黨員思想匯報：樹立正確的入黨動機

請大家一起來瀏覽以下這一份由小編為大家分享的預備黨員思想匯報——樹立正確的入黨動機，歡迎瀏覽。

敬愛的黨組織：

周五下午，我們有幸邀請到了文學院第65期黨校的班主任劉高權老師，在文學院三樓會議室與我們進行座談討論。劉老師在座談會上從四個方面展開論述，分別是：

一、如何以正確的入黨動機指導自己的行動;

二、怎樣以正確地行動爭取早日入黨;

三、向優秀黨員學習，爭做黨員先鋒模范;

四、退而不休，繼續為黨組織工作。這短短兩個小時的座談卻讓我們終身難忘，獲益匪淺。

會議室里，我們靜靜等待著劉老師的到來。他的出場果然也是與眾不同的，他提著一個鼓鼓的手提包放到旁邊的桌子上，所有人的目光不約而同聚攏到那個手提包上，劉老師從里面拿出厚厚的一摞證書，我們頓時看傻了眼，他卻不著急給我們揭秘，只說“以證件為證，我今天講的話是真實的”好吧，暫時收斂一下我想一覽那些證書的欲望，精彩的東西總要最后才出場。

已經70歲的劉老師那和藹慈祥的笑臉和語氣，讓我們不自覺的被他的話語吸引和打動。樹立正確地入黨動機是我們入黨積極分子培訓的第一課，也是劉老師首先跟我們強調的問題。他說每個人自身的情況不同，入黨動機自然也是各不相同，然而正確的入黨動機會支持一個人一生的行動，入黨積極分子面對不同的時代，也應對入黨動機做出相應的選擇。

接下來劉老師用自己的親身經歷，向我們闡述了他的的入黨動機的不斷變化的過程。由最初的對黨的感恩，到后來的入黨光榮思想，到最后的為實現****偉大理想而奮斗，他的入黨動機在實踐中逐步走向成熟。

劉老師以自身的經歷告訴我們，在加入中國***的過程中，我們應該親身實踐，主動尋找正確的入黨動機。也許最初的我們會被功利的、跟風的等動機所誘惑，然而，最終，我們都應樹立起正確的入黨動機，為****奮斗，并用它來指導我們一生的行動。

劉老師與我們探討的第二個問題就是怎樣以正確地行動爭取早日入黨，也許一代又一代的黨員所處的時代不同，形式不同，客觀現實也不盡相同，然而以自己的實際行動爭取早日入黨確是不會隨著時代的變遷而轉移的。以正確地行動爭取早日入黨，是黨對我們的召喚，也是我們積極進取完善自我的要求。

作為新時代的大學生，優異的學習成績與出色的工作能力，也應成為我們相當遞交的合格考卷，以及爭取早日入黨的重要保證。他的努力也收到了相應的回報，曾被評為“五好學生”“五好團員”“學習毛澤東積極分子”，64年和65年去孝感參加“四清運動”評為“五好工作隊員”等榮譽稱號。他取得的成績是有目共睹的，畢業前夕在黨支部大會上討論了關于發展劉老師為黨員的問題，對他的優點給予肯定，對缺點進行深入剖析。在入黨的過程中，我們應向劉老師學習，將批評與自我批評相結合，虛心接受他人的批評與建議，不斷改正自身的缺點，并主動進行自我批評，不斷提高自己的思想覺悟，以正確的行動爭取早日入黨。

第三個問題是如何向優秀黨員學習，起模范帶頭作用。黨支部議上提出了他的缺點：個人主義患得患失思想、驕傲自滿情緒、群眾關系較差、性格孤僻。劉老師謙虛的接受了這些不足，并在實踐中努力認真改正了這些缺點。他在混亂的年代里始終牢記黨的教誨，身體力行。1970年轉為正式黨員，并始終不忘入黨的任務，在實踐中起著先鋒模范的帶頭作用。

緊接著他把那厚厚的一摞證書分發給我們看，1985年、1986年獲“教學優秀三等獎”;1989年、1995年先后被評為“湖北省高校圖書館先進工作者”，還被評為“院優秀黨員”“校優秀黨員”等，看著那一本本紅色的證書，我們不禁對這位年逾七十的老人肅然起敬。他用自己的實際行動闡釋著組為一名黨員的崇高，他不愧是優秀黨員的典范，是我們學習的榜樣模范。

劉老師與我們談的第四個問題是退而不休，繼續為黨組織工作。這一點讓我感觸最深，且感動最深。劉老師由于年齡的原因2001年就退休了，退休卻不停止工作，繼續擔任98級的輔導員工作，2002年文學院黨支部書記。03年在文學院編輯部擔任《語文教學與研究》的特優編審，從03年9月份開始，擔任文學院第30期入黨積極分子班的班主任，到今年已經是第45期了，找他談過話的學生已經超過1700人，在黨交代的任務中發揮著自己的余熱。他任勞任怨，對工作是兢兢業業，一絲不茍。“組織需要你，你就一定要做。”他對我們說：作為黨員，黨需要我干什么，我就干好什么。這是怎樣的無私奉獻和虛懷若谷啊。是的，黨交給他的任務，他都做好了，他得的成績和榮譽也是大家有目共睹的。我們折服于他幾十年如一日的為黨的事業而奉獻著，這是一個真正的黨員擁有的氣度。

劉老師聯系自身的實際向我們全面闡述了關于入黨動機的問題，使我們對關于黨的很多問題都有了進一步的理解與思考。正確的入黨動機，是與我們黨的性質、宗旨、奮斗目標聯系在一起的，樹立****的理想信念，為獻身****事業而奮斗，更好地為人民服務，這才是我們該樹立的入黨動機。

匯報人：好范文

2012年5月22日

第三篇：樹立正確入黨動機思想匯報

初入大學，就加入了文學院的合唱隊。那悠揚的旋律和氣勢十足的歌詞，仿佛還在耳邊和腦海中。“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。曾經苦難才明白，沒有***哪有新中國。”***革命先烈為我們戰斗和犧牲，才有現在這般幸福的生活。我告訴自己要將這些銘記于心，以后一定要爭取做一名合格的優秀***員。但是初始的大學生們，都是分外積極的。大街爭先恐后滴寫入黨申請書，唯恐落下，我當然 也不會例外。

是當我問他們入黨的動機是什么，他們都茫然了，微微一笑后，擠初一句，不知道，可能隨以后找工作會有用吧！我也問過做自己，答案也是不太清楚。知道前兩天譚老師在黨課上，與我們討論了入黨動機后，我才真正清醒滴認識到入黨是一件多么嚴肅的事情，利益關系只是淺淺的一層。最重要的是，這是我們信仰的一個問題。曾經聽過一句話，沒有信仰的民族是可悲的，所以這些是多么的神圣的事啊！

突然講到這兒感覺到很是慚愧，但是我知道在黨的教育下我一定會有所改進的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。提高自身的素質，才能更快地體會到黨的優越性，才能為增強黨的凝聚力.戰斗力作出一份貢獻。

第一堂黨課，老師說的一段話讓我思考了很多。他講述了一個學生，因為失戀而選擇了自殺。那是多么自私的行為啊！老師說的時候痛心而且憤怒，我們也是十分難過。但是也在反思，我們這樣的生活是多么來之不易，為什么還不珍惜生命，去享受生活帶來的美好呢？黨給大學生的政策是多么好，特別是在華師，各種各樣的助學金和組學貸款，幫助那些辛苦奮斗的學子們圓夢大學。多么大的恩情，需要我們立志建設祖國，擁護中國***來報答，竟是為兒女情長，把自己的生命視為草芥。

黨的綱領是一面公開的旗幟，引領著我們向****的偉大事業而奮斗。通過黨課，我們更深層次地了解了黨的最高奮斗目標和最低的奮斗目標。社會主義現代化建設不是一蹴而就的，蘇聯在探索中解體，中國卻能屹立不倒，在經濟危機的席卷下巍然屹立。就是千千萬萬黨員堅持黨的綱領不動搖的結果，我們應當前赴后繼，遵從黨的綱領，為社會主義現代化建設而奮斗。耳旁仿佛又響起那動人的旋律，“閃耀著金光的鐵錘鐮刀，代表著民族希望，希望??”。

匯報人：思想匯報網

2012年4月10日

第四篇：入黨思想匯報：樹立正確的入黨動機

敬愛的黨組織：

如何讓當代大學生樹立正確的入黨動機，端正入黨動機，是目前擺在我們面前比較現實而且很嚴峻的問題。要了解什么是正確的入黨動機，我們先要從動機談起。動機是人們進行某種行動的目的。入黨動機問題也就是我們為什么要加入黨組織的問題。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們入黨的精神力量。

提交入黨申請書的每一個人都有自己的入黨動機，入黨動機自然也有正確和錯誤之分。錯誤的入黨動機基本可分為以下幾種：1，從眾心理，有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書，自己也隨大流要求入黨;2，虛榮心，有一部分人認為入黨光榮，入黨后個人和家庭都光彩，在親戚和朋友面前很有面子;3，功利性，也有一些人認為入黨后對申請獎學金和今后找工作都有好處;4，還有一些人認為黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情入黨。上述錯誤的入黨動機在我們日常生活中是很常見的。我們作為入黨積極分子，應該不斷克服錯誤的動機。

我們提倡的是正確的入黨動機。正確的入黨動機，是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是全心全意為人民謀利益的，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。所以，只有堅定的樹立共產主義理想信念，為了獻身共產主義偉大事業，更好的為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。要樹立正確的入黨動機，就要認真學習黨章。黨章是黨的法規。

黨章包括了黨的性質、黨的綱領、黨的指導思想的理論基礎、黨的宗旨、黨對黨員的基本要求、黨員的基本條件、黨員的義務和權利、黨的組織原則、黨的紀律等重要內容。承認黨綱黨章，遵守黨綱黨章，是黨員的基本條件之一。樹立正確的入黨動機——這是對入黨積極分子最基本的要求。

匯報人：xiexiebang

第五篇：樹立正確的入黨動機思想匯報

思想匯報

尊敬的黨組織：

昨天我迎來了我人生的第一次黨課。這次黨委副書記XX副書記為我們講授了關于樹立正確的入黨動機爭取做合格的共產黨員的相關內容。書記結合我們自身實際給我們呈現了一堂生動難忘的黨課。從中我也受益匪淺。

黨課一開始，黨委副書記XX副書記強調了大學生的入黨動機，教導我們正確的入黨動機形成，不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不斷學習、實踐、逐步深化和修養鍛煉過程形成的。之后為我們闡述了樹立正確入黨動機的途徑和方法：第一，認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。第三，不斷增強黨性觀念，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。第四，自覺接受黨組織的培養、教育和考察。我決心遵從書記的教導，積極提高思想道德素質和精神文化境界；努力學習政治理論，堅定理想信念；貫徹落實“三個代表”重要思想，爭做時代先鋒；嚴格要求自己，在先進理論的指導下自我教育，實現自身價值。進而，副書記教導我們不論是在學習生活還是在以后的工作中都要做到切實發揮黨員、積極分子的先鋒模范作用：一要有堅定的理想信念；二要有過硬學習成績；三要有較強的工作能力；四要有學習、生活中的模范作用。黨課在莊重嚴肅的氣氛中圓滿結束。本次課程進一步讓我們入黨積極分子自覺樹立正確的入黨動機，在黨員標準的嚴格要求下，提高個人修養，爭取早日加入黨組織。一時一刻不忘黨員稱號；一言一行符合黨員標準；一點一滴體現黨員作用；一心一意為黨旗增輝。

在新時期樹立正確的入黨動機爭取做合格的共產黨員，我覺得作為入黨積極分子應該積極做到以下幾點：第一，強化理論學習，提高理論思維能力。學習黨的方針和政策，并與時俱進，時刻關注黨的動態。第二，培養創新思維能力。作為大學生，天之驕子，祖國的未來，更應當如此。第三，樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。第四，努力學習，爭取做一名合格優秀的共產黨的接班人。第五，堅持求真務實的實踐原則。要在實踐中去認識世界和改造世界時間是檢驗真理的唯一標準。