第一篇：思想匯報(樹立大學生的黨員意識)

思想匯報

敬愛的黨組織：

進入新學期已經兩個月了，本學期也已經召開過兩次民主生活會。第一次主要是圍繞理性愛國和大四的同志的實習展開的，第二次我主要學習的是關于黨員意識方面的知識，知道了何為黨員意識、黨員意識的重要性，以及怎樣提高黨員意識等方面的知識。

在會后，我也有查閱相關資料，以加深自己對黨員意識的理解，這也讓我了解到黨員意識屬于人文意識的一種，是黨員在社會生活多種角色中最重要的政治角色意識，是黨員對黨組織的一種認同感、從屬感、責任感，是黨員關于黨的思想觀念、工作觀念、組織觀念、紀律觀念的綜合反映，是共產黨員獨特的社會身份、社會地位和社會作用在觀念上的反映。黨員意識是在對黨的綱領與任務的認同、對自己所承擔的責任與紀律的認同基礎上形成的，是每個黨員的必備素質，黨員意識的強弱，是判斷、衡量黨員對黨組織和黨的事業忠誠度的重要標桿，也是判斷、衡量黨員素質高低和先進性程度的重要要素。結合當今社會的現實情況，我也了解到提高黨員意識的重要性，第一；從世界形勢看，中國日益強大，在世界的舞臺上占有越來越重要的地位，面對的問題也會越來越多，比如：俄羅斯擊沉中國商船,法國堅決要拍賣中國文物獸首,還有日本在這時又稱釣魚島是他們的,等等的這些事。所以現在我們所有中國人都應該時刻報有一種危機感,尤其是作為一名黨員，我們更應該堅決支持祖國。第二；從現在中國的國情看，現在中國正處于全面建設小康社會的時期，面對現在一直

存在的貧富差距、養老問題以及就業方面的問題，我們還有很多的工作做。黨的十八大也召開在即，我們也應該盡自己的一份力，為黨和國家做力所能及的事，而前提就是我們要加強黨員意識。第三：從黨情看，現如今中國共產黨日益強大，黨員同志的隊伍越來越壯大，我們的黨面臨的問題也會越來越多，面對這些新挑戰，我們就更應該創造新進步，讓我們的黨越來越繁榮，越來越先進。作為大學生的我們，也同樣面臨我們的問題，首先是近幾年來不可否認的教育質量下滑問題，這就要求我們要提高自身要求。另外，在現在越來越趨于全球化的社會，西方思想也漸漸的滲透進來。種種問題，都呼吁我們要加強黨員意識。

加強黨員意識必須從自身做起，我們應該要提高我們的忠誠意識，時刻記住自己的使命：全心全意為人民服務。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛煉，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。作為一個大學生，更是作為一名黨員，為提高黨員意識我們最應該做的就是學習。學習是人生的第一需要，是工作的第一動力，是提高素質的第一手段。學習是堅定理想信念的重要途徑。講政治始終是黨員干部的第一要求。建設中國特色社會主義，必須有堅強的政治保證。如何能夠在市場經濟的大潮中不迷失方向，如何能夠在社會矛盾多樣化情況下不糊涂遲鈍，如何能夠在良莠混雜的網絡信息沖擊面前不人云亦云，這是對廣大黨員干部思想政治素質的重大考驗。要經受住考驗，就必須不斷地學習，與時俱進地學習，只有這樣，才能站得高、看

得遠，才能確保理論上清醒，政治上堅定，始終牢牢把握正確的政治方向。學習是做好本職工作的需要。做好我們的本職工作，沒有過硬的專業知識、沒有系統的理論知識是不行的。在學習學業知識的同時，我們也應該加強對有關于黨的知識的學習。在提高自身技能的同時提高自己的黨性修養，爭做對黨和社會有貢獻的人。

我們要深刻領會黨的先進性要求，并將其轉化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗！

懇請黨組織在實踐中考驗我，我將以我的實際行動向黨組織證明！

匯報人：周韻

第二篇：思想匯報(樹立大學生的黨員意識)

樹立大學生的黨員意識

我認為：作為一名21世紀的青年，作為祖國未來的棟梁，我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認清當前的形勢堅定我們的共產主義信念。

從1921年建黨至今，中國共產黨已經進入了第89個年頭。現今社會主義事業蓬勃發展中國特色社會主義的號角已經響徹整個神州大地，在這一系列的進步與發展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領時代潮流的態度,這對于我們學生來說是具有重大的指導意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態度值得我們去認真的學習和領會；另一方面它也鞭策我們不斷向前發展與時俱進,開拓創新。

大學生黨員作為黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員應行動起來“胸懷祖國服務人民”,把自己融入黨的偉大事業與時俱進、開拓創新、勤奮學習帶動群眾真正起到先鋒模范帶頭作用。

發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好

先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執政為民求真務實、改革創新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻。同時促進自身的進步和發展發揮一個學生黨員的應有價值……做為一名年輕的大學生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。“習慣決定性格性格決定命運。”沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向；沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人善待他人。大學生黨員還應注意觀察及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己：要努力實現自己的入黨誓詞，認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己，在紀律作風上要嚴格規范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標，在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰，以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念，開拓創新、與時俱進，積極投身中國特色社

會主義建設事業，服務同學服務社會為構建和諧校園、構建和諧社會，為實現祖國的繁榮富強，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力！

第三篇：牢固樹立黨員意識、發揮先鋒模范作用

“牢固樹立黨員意識、發揮先鋒模范作用”

專題組織生活會發言稿

XX公司XX分公司黨支部（2016年5月16日）

根據黨委《關于基層黨支部開好專題組織生活會的通知》要求和統一部署，我代表張家川公司黨支部現對照檢查如下： 基本認識和基本情況

1.1 對“兩學一做”的認識

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，即“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。既然是經常性的教育，又是面向全體黨員的教育，我作為黨員就應該必須成為“兩學一做”的終身實踐者。下來我就對“兩學一做”談談我的認識。

（1）做“兩學一做”的終身實踐者，首先要愛學。“興趣是最好的老師”，帶著興趣學，帶著感情學，學起來才不會枯燥無味，學起來才會得心應手。作為黨員，就是要做到心中有黨。心中有黨，愛的情感，就會刻骨銘心。在學習的過程中，就會全心全意鉆進去，深入下去，做到愛不釋手，學有體會，學到精髓。愛學，方能長久；愛學，方能“安專迷”；愛學，才不會心生抵觸而厭倦；愛學，就要一切清零，放下姿態，字斟句酌，從頭再來。“兩學一做”，是指導全體黨員身體力行的總綱領，我們只有通過深入學習，不斷學習，才不會迷失方向而前行有力；

（2）做“兩學一做”的終身實踐者，還要善學。善學就是要帶著問題學。毛澤東同志曾說，問題就是事物的矛盾。事物在前進的過程中，總會遇到這樣或那樣的問題。問題產生出來，就要去解決。不解決問題，工作就會遲滯不前。只有解決了問題，一切才能得以發展前進。問題解決不了，就要去學。在學習的過程中，找到方法，找到依據，找到動力，找到支撐點。這樣，學習才不會盲目迷茫，學習才會有的放矢。有了強烈的解決問題的責任感，學習，就會成為一種戰勝困難的武器。這樣才會學有所成，學有所感、學有所得，學有所成；

（3）做“兩學一做”的終身實踐者，關鍵在做。學習是為了行為實踐。做合格黨員，合格二字，力有千鈞。黨員區分與普通群眾，就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。合格其實也就是另外一種意義的優秀。黨員必須讓自己優秀起來，才會讓普通群眾服氣和信任，也才會去很好地服務普通群眾、引領普通群眾。學習是為了提高，提高就是不斷地修正自身的缺點和不 足。常說，金無足赤，人無完人。黨員的提高，就是要去至臻完美，用更好的作風，更好的精神風貌，更好的行為舉止，更好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，去會作為，好作為，善作為。

終身實踐“兩學一做”，應成為全體黨員的自覺行為。只有我們黨員都去終身學習，終身實踐，從自我做起，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，才會成為實現中華民族偉大復興的中流砥柱。

1.2 “支部能力提升”活動自開展以來自己所做的主要工作 1.3 “黨員固定活動日”的活動開展情況及自己所做的主要工作 1.4 在抓好規定動作的同時，結合實際、自我加壓，增加的“自選動作”

2存在的主要問題

2.1 在理論學習、黨內生活、戰斗堡壘作用發揮等方面

2.1.1 理論學習方面

對理論的學習欠缺，今后一定加強理論學習，提升能力，不斷改善完善自己的人身觀和價值觀。主要從以下方面進行理論知識的學習：

（1）注重學習深造，將學習作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學習洞察事物的發展規律，依靠學習提高解決實際問題的能力，依靠學習擺脫各種社會誘惑，依靠學習最大程度地提升自我能力；

（2）注重學以致用，將知識轉化為生產力，在工作中學習，在學習中工作，做到學以致用，不斷克服生活和工作中的各種困難，盡量做到獨立解決工作中遇到的問題，在學習和工作中積累經驗，為實現“中國夢”和“三新珠暉”貢獻自己的一份微薄力量。

2.1.2 黨內生活規范方面

黨內生活的規范性不夠，尤其是在“堅持”和“創新”方面做的不好，在以后的生活和工作中，一定會加強黨的執政能力、先進性和純潔性建設，堅持黨內生活制度，加強黨內生活鍛煉，創新黨內生活方法，進一步推動黨內生活規范化、制度化和常態化，不斷增強黨的自我凈化、自我完善和自我革新。具體從以下幾方面著手進行黨內生活的規范化建設：

（1）以加強黨內生活鍛煉、提高黨內生活質量為根本，推動黨內生活制度化。以整風精神開展批評和自我批評，是每一位黨員都要有敢于揭短亮丑的勇氣和誠懇幫助同志、維護黨內團結、振興黨的事業的高度覺悟；

（2）以創新黨內生活方式為動力，推動黨內生活常態化。根據黨內生活的規律要求，積極適應新情況和運用新手段，認真研究設計黨內生活的內容、形式 和方法，并與各個領域的行政管理、行業管理、社會管理相結合，與各項工作和黨員群眾的需求相結合，在新形勢下更好地促進黨的建設；從黨的實際建設工作出發，深刻認識和總結黨的建設，特別是黨的自身建設的成功經驗，總結黨內生活常態化規律，使黨內生活始終體現出時代性、規律性和創造性，始終保持黨內生活的政治性、原則性和戰斗性。

2.1.3 戰斗堡壘作用發揮方面

黨支部內部一些黨員存在軟弱渙散的狀況，我們要深入基層，摸清情況，因地制宜，分類指導，要進一步建立和健全保證黨支部健康發展的制度和機制；我們要把黨支部建設成為能認真貫徹黨的路線、方針和政策以及富有戰斗力的堅強堡壘。主要從以下幾方面黨支部的戰斗堡壘建設：

（1）著力抓好黨支部的學習工作。組織廣大黨員和支部一班人深入學習貫徹“三個代表”重要思想，提高廣大黨員的馬克思主義理論水平和政策水平；認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策，學習法律知識、市場經濟知識和實用知識，通過學習不斷更新思想觀念，拓寬工作思路，創造性地開展好各項工作；

（2）把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。所謂發揮黨支部的戰斗堡壘作用就是黨的十六屆四中全會的文件所強調的，加強和改進黨的基層組織建設，使黨的基層組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。根據基層黨組織建設面臨的新情況和新問題，調整組織設置、改進工作方式、創新活動內容、擴大覆蓋面積、增強凝聚力，使基層黨組織能緊密聯系群眾、充分發揮作用；

（3）提高黨在基層的執政能力。高黨的執政能力是當前黨的建設重點，自然也是基層黨組織建設的重點。基層黨組織要著重從以下四個方面提高執政能力：一是提高領導參與社會主義市場經濟的能力，促進經濟的發展；二是提高發展社會主義民主政治的能力，更好地依法執政、依法行政；三是提高建設社會主義先進文化的能力；四是提高構建社會主義和諧社會的能力。

2.2 遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面

2.2.1 遵守黨的政治紀律、政治規矩方面

習總書記說：紀律是成文的規矩，規矩是不成文的紀律。守紀律，講規矩是國家繁榮富強的重要保障。支部一些黨員在維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規范從事經營活動等方面都或多或少存在問題，主要表現在：

（1）政治上忠誠度不高。有的黨員群眾觀念淡薄，宗旨意識缺失，堅持“不管群眾是否滿意，只要上級領導注意”的偏向；有的黨員干部政治言辭偏激，在 公共場合口無遮攔，熱衷于傳播政治謠言、政治笑話和小道消息；

（2）思想上純潔性不夠。有的黨員在做人方面存在“兩面人”的現象，陽奉陰違，表面一套背后一套，明里一套暗里一套，臺上說的和臺下做的截然不同，臺上講的是任人唯賢，臺下做的是任人唯親；臺上大講廉政建設，臺下大搞權錢交易；

（3）組織上原則性不強。有的黨員干部信奉“老好人”的規則，對不良現象不敢大膽抵制，明哲保身，信奉多一個朋友多一條路、多一個仇人多一堵墻，因此積極的黨內思想斗爭開展不起來，組織功能弱化。

2.2.2 遵守黨的組織紀律方面

抓紀律教育不夠經常；管黨治黨責任沒有層層落實，基層黨組織建設還存在薄弱環節。主要表現在：

（1）學習的實效性需要進一步提高，對意識形態領域斗爭的長期性、艱巨性、復雜性的認識需要進一步強化，主要表現在政治敏感性不強，執行落實“兩個責任”中存在不到位的地方；

（2）在落實組織管理責任，執行、遵守組織紀律和干部選拔任用工作監督管理上需要更加嚴格。

2.2.3 落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面

落實黨委主體責任是深入推進黨風廉政建設的 “牛鼻子”，直接關系到黨風廉政建設和反腐倡廉工作的成敗。實踐中，落實黨委主體責任仍存在一些突出問題：

（1）責任意識淡薄。有的領導干部仍認為黨風廉政建設是紀檢監察機關的具體業務，對“落實黨委主體責任”滿足于開個會、講個話和簽個責任狀，認為這樣就履行了第一責任，很少直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作，具體指導和檢查落實不夠；

（2）履行責任方式單一。領導班子成員不知道如何有效落實主體責任。無論是年中開展的“責任制巡查”，還是年底開展的的“責任制考核”，常用方式的也就是聽匯報、民意測評、個別談話；

（3）責任追究不力。雖然建立了“一案雙查”和責任追究制度，但問責追究尚顯剛性不足，存在“兩多兩少”現象：即處理一般干部多，倒查領導干部責任少;通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任的少。在實施責任追究時，沒有建立有效的責任追究結果公開制度，難以保證責任追究公平公正。產生問題的根源分析

3.1 堅定理想信念方面

（1）不注重理論學習和思想政治工作。列寧說過“沒有革命的理論，就不 會有革命的運動。”一些黨員雖然對馬克思主義有所了解，但知之不多、知之不深，導致馬克思主義和日益豐富的中國特色社會主義建設實際相脫離，成為書齋里的馬克思主義和某些人點綴門面或者謀生的工具。歸根到底就是學習不夠，不能用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等來指導自己的實踐，更不能在實踐中不斷加深對理論的理解；

（2）禁不起干擾誘惑。人性作為社會存在的屬性，有善良、高尚、無私、勇敢等積極的一面，也有兇狠、低俗、自私、狹隘等消極的一面。黨性是人性政治化的升華和原則性的規范，是對人性積極因素的張揚和對人性消極因素的摒棄。可現實生活中，一些黨員干部不重視黨性鍛煉，放松主觀世界改造，不注意自我教育、自我約束、自我改造，面對負面因素的干擾和誘惑，缺乏定力，立場動搖，人性中的消極一面占據上風，對權勢、金錢、美女、享樂的追求充斥頭腦，把崇高理想、黨性原則拋到腦后，導致個別黨員共產主義理想信念被喪失和背棄。

3.2 加強黨性修養方面

（1）價值觀念異化，理想信念動搖。由于社會轉型帶來的多元沖擊和影響，少數黨員干部價值觀念異化，宗旨意識淡薄，黨性意識不強，沒有樹立嚴格自律的觀念，不能自覺履行勤儉節約、勤政廉政的行為；

（2）學習意識不濃，觀念更新較慢。沒有將學習作為一種政治責任和工作需要，用于應酬的時間多，用于學習的時間少，靜不下來，鉆不進去。不能及時更新文化知識儲備，文化底蘊單薄。思想上不能與時俱進，思想觀念陳舊落后；

（3）教育手段不豐富，教育效果欠佳。目前對黨員干部的政治思想教育、廉政勤政教育仍然存在教育形式缺少創意、枯燥無味、不能入腦入心，教育內容缺乏長遠規則、科學安排；教育的重點不突出，對領導干部，特別是一把手的教育有待加強等問題需要進一步改善；

（4）制度和體制機制還不夠健全，制約不夠有效。鄧小平曾說，制度問題不解決，思想作風問題也就解決不了。改革開放以來，黨在制度建設方面取得了巨大成就，但與現實生活相比，一些制度和體制機制還不夠健全、完善，需要進一步改善。努力方向和改進措施

4.1 努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學習和工作中，本人決心在局黨組的領導下，按照黨員領導干部標準要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，多謀全局之事。

4.2 改進措施

4.2.1 加強理論學習，堅定“三個自信”（1）突出“三個重點”。始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；

（2）堅持“三個帶頭”。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到“三個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務；帶頭向實踐學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力；帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平；

（3）做到“三個轉變”。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”；

（4）堅定“三個自信”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持實事求是的思想路線，提高思想素質，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創新。

4.2.2 密切聯系群眾，切實轉變作風

（1）踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線，真誠地幫助扶貧對象，把他們的難處當作自己的難處，始終把他們的呼聲作為第一信號，把他們滿意作為第一追求，以優質的服務，良好的形象，一流的業績做好扶貧外資工作。

（2）努力做到“三為”。堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，為加快扶貧開發步伐、助推全省“三大戰略”、實現“兩個跨越”做出應有的貢獻；

（3）認真辦好“三事”。牢記扶貧對象利益無小事，時刻把他們的安危冷暖掛在心上，誠心誠意、腳踏實地為他們辦實事、解難事、做好事；爭取堅持一年在扶貧對象家里住上一個晚上，帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。

（4）尊重首創精神。發自內心拜扶貧對象為師，在他們中汲取智慧和力量，與他們一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。尊重他們的首創精神，在他們中發現、挖掘和總結經驗，推動扶貧外資工作創新發展。

4.2.3 健全規章制度，權力關進籠子

（1）健全規章制度。嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，進一步建立健全中心的相關規章制度，堅持好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，絕不搞“一言堂”、個人說了算，把權力關進制度的籠子；

（2）正確對待得失。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業”的個人夢想融入中國夢，把個人的追求融入黨的事業之中。正確對待個人得失、不計名利，不講 價錢、不圖虛名，謙虛謹慎、不事張揚，愛崗敬業、任勞任怨，做好各項扶貧外資工作；

（3）切實做到“五不”。嚴格遵守中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動，明明白白做人，清清白白為官，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色；

（4）自覺接受監督。嚴格執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，自覺接受黨和人民群眾的監督，堂堂正正地做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。

4.2.4 改進工作方法，提高服務水平

（1）努力鉆研業務。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的領導和管理能力。積極思考全省扶貧移民特別是扶貧開發工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶；

（2）提高工作效率。一勤天下無難事，堅持科學的態度和求實的精神，求真務實、開拓創新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率；努力完成好局里安排的相關工作；

（3）發揮集體智慧。堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取中心領導班子一班人和全體職工的意見，發揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動中心的各項工作。

（4）筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業，以真誠之心對待扶貧對象，認真履職，以身作則，牢固樹立起長期抵制“四風”的思想防線。密切黨群干群關系，和班子一道團結和帶領干部職工為中心的發展、為扶貧開發事業做出貢獻。

（5）提高“六個能力”。努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個能力”：提高了解貧困地區貧困群眾的能力，提高激發貧困群眾內在活力的能力，提高引導教育貧困群眾覺醒的能力，提高服務貧困群眾脫貧致富的能力，提高協調關系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發事件的能力。

總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。請大家予以監督！

第四篇：大學生思想匯報：樹立榜樣

敬愛的黨組織：

作為一名即將畢業的大學生，應該為學弟學妹樹立一個好榜樣，做為一名預備黨員，更應以身作則，爭優搶先。

通過不斷學習，我對黨有了更深刻的認識。黨自創建以來，總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國共產黨，我崇拜的中國共產黨。

我們可以看到，中國共產黨一直忠實地實踐著“xxxx”重要思想，堅實地擔當著兩個先鋒隊的重責，切實地領導中國人民建設中國特色社會主義事業，并不斷地增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，努力地保持著高度的先進性。

在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優秀的學生，及一名優秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

在生活方面，我有自己的定位。

不求人人對我一心一意，只愿能做到對他人真心誠意。勤于他人打招呼，熱于助人，與同學相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交范圍。

在工作方面，作為一名大學生，參加暑期實踐是一個很好的選擇，暑期實踐積累的經驗可以說是一筆財富。在暑期實踐中，我能得到真槍實彈的鍛煉，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學習生活指明了方向。

以上是我的思想匯報，懇請黨組織給予批評、幫助。

匯報人：xiexiebang

第五篇：大學生思想匯報：樹立各種意識

通過一段時間的自學、聽課，本人對科學發展觀的重大意義，有了進一步的認識，現將現階段的學習體會作思想匯報如下：

科學發展和社會和諧是相互支撐、相輔相成的關系。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。作為質量技術監督干部帶頭實踐科學發展觀，是時代賦予的光榮使命，必須增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，帶領廣大群眾在推動經濟發展、促進和諧社會中發揮主力軍作用。

樹立發展意識。科學發展觀堅持黨的群眾觀點和群眾路線，這就要求國家干部尤其是領導干部，必須始終站在最廣大人民的立場上，堅持人民的利益高于一切、重于一切，把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發點和落腳點。堅持發展依靠人民，發展成果由人民共享，把發揮人民群眾的積極性、創造性作為根本的工作方法，把實現人民的利益作為衡量工作的最高標準，切實解決最廣大人民最關心、最直接、最現實的問題，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。要緊緊抓住發展這一第一要義，堅持把發展作為執政興國的第一要務，牢牢扭住經濟建設這個中心，把握發展規律、創新發展理念、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現經濟社會又好又快發展。

樹立大局意識。處處以大局為重，事事以大局為先，做維護大局的模范，是質監干部的職責所在。樹立大局意識，就要正確認識大局、準確把握大局，著眼于抓住當前發展的大好機遇，深化改革，擴展服務，促進經濟全面發展，維護社會和諧穩定。樹立大局意識，就要心里想著大局，心中裝著大局，主動融入大局，緊密圍繞經濟發展和社會和諧，研究思路，確定重點、落實舉措，找準工會工作的結合點和著力點，增強服從服務大局的自覺性。樹立大局意識，就要堅持思考問題、處理問題，都要從服從服務經濟建設、社會和諧這個大局出發，善于處理好個體與整體、局部與大局的關系，把貫徹上級精神與完成本職工作、對上負責與對下負責、對單位負責與對群眾負責相統一，促進人與人、個人與整體的和諧發展。

樹立團結意識。團結是干事業、謀發展的重要基礎。實踐科學發展觀要求質監干部必須帶頭講團結，營造有利于團結共事的良好局面。要像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結，說話辦事從團結的愿望出發，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，做到謀事一條心、做事一股勁。講和諧、講團結，要靠原則、靠制度、靠黨性、靠修養，而不能靠一團和氣。要始終堅持原則，決不拿原則作交易，時時處處自覺用原則約束自己的言行。要模范執行國家政策法令，確保自己的言行合規合法。要加強黨性鍛煉，把黨的事業始終放在第一位，決不做損害黨的事業的事情。要加強理論學習，不斷提高思想道德修養，做愛護團結、珍惜團結、維護團結的模范。

樹立融合意識。統一的思想和統一的意志，構成共同的價值觀念、共同的行為準則和共同的利益關系，這是構建社會主義和諧社會的基礎。隨著改革的深化，各種矛盾交織呈現，人們將面臨新的環境和新人際關系，這就更加需要干部深入群眾、深入基層，傳達上情、溝通下情，通過自己的模范行為影響和帶動廣大群眾，樹立整體觀念和融合意識，正確處理好個人與舊集體、新集體的關系;擯棄小集體意識、舊集體意識，不斷增強大集體、新集體意識;用真摯坦誠的胸懷、平和友善的態度對待問題、處理問題，建立起和諧的人際關系，真正做到思想上融合、感情上融洽、工作上融入，凝聚起推進經濟社會全面發展的無窮智慧和強大力量!