第一篇：侯璧村組織生活會情況報告

侯發（2010）12號

侯璧村黨支部專題組織生活會

情 況 匯 報

按照鄉黨委的統一部署，我支部于7月1日召開了專題組織生活會，廣大黨員干部都參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次專題組織生活會開得很成功。現將具體情況通報如下：

一、認真做好前期組織準備工作

為提高對專題組織生活會重要性的認識，我支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。6月26日，我支部開展了談心活動，在談心活動中，支部

全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。6月30日，支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題組織生活會嚴肅認真

組織生活會上，支部全體黨員端正態度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的黨性分析材料，逐一進行自我剖析，民主評議。

1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格按照學習實踐科學發展觀、創先爭優以及黨員星級化管理的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很

全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。

2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。

3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

三、黨員對存在問題認識及今后努力方向

1、堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，具體體現了理論聯系實際的馬克思

主義學風和黨的教育方針，是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節，把學習與黨和國家的大局結合起來，與自己工作和思想實際結合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的領導干部。

2、堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相

互得到了啟發，達到了自我教育、自我提高的目的。

3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果，避免圖形式走過場，從鄉領導的動員到支部的布臵要求乃至整個活動的各個環節，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態度上，做到嚴肅認真、嚴格把關；對黨員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。

我支部召開的這次專題組織生活會非常成功。鄉黨委副書記宋勁松同志、包村領導郭建勝同志、包村干部李曉霞同志專門抽出時間參加這個會議，并表明自己誠心接受批評的態度，給大家以極大的鼓舞。會上，廣大黨員干部開誠布公，認真查找了各自在思想上、工作上、作風上存在的問題，認真深入剖析了產生問題的思想認識根源，并表明了各自堅決整改提高的決心、信心和方法途徑。通過開這次專題組織生活會，大家感覺到自己在思想認識上有了新的提高，工作中有了明確的前進方向，就是要發揮黨員的先進性，創先爭優，爭做六星黨員，樹立共產黨員的偉大形象。

二0一0年七月十日

第二篇：村組織生活會發言材料

野狐嶺村組織生活會發言材料

我為自己是一名中國共產黨黨員而自豪，更為自己在村委黨支部的正確領導下，扎實工作、愛崗敬業而倍感充實和欣慰。

一、加強黨的政治理論學習，提高認識、統一思想。

關于共產黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神，是對我們廣大黨員提出的新時期的工作要求，對我們工作有著重要的指導意義。我經常按時觀看《新聞聯播》，及時了解國內外大事。我黨的最新大政方針、治國之策，使自己的思想意識也黨中央保持一致。利用課余時間認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策并做好政治學習筆記，使自己的認識更清晰，努力的動力更足，方向更明確，思想境界進一步得到升華。

二、立足崗位，勤奮學習，樂于奉獻

作為一名農村黨員干部工作者，我時常提醒自己要有愛崗敬業的良好精神，并以黨員的要求為村其他黨員干部樹立榜樣。在村里為廣大群眾樹立一名愛黨敬業好干部的美好形象。因此，我擔任村委副支書以來就以良好的心態，平和地接受了村委的工作安排，并認真做好本村的每一項為群眾服務的工作，使自己能在正確認真地做好工作的同時，努力地學習科學發展觀的知識，不斷地充實著自己，努力成為讓群眾歡迎、理解、敬佩的黨員干部，為我村整體工作做出了應有的貢獻。

三、尊敬領導，團結同事，積極學習一切活動，服務大局。村支部書記是我村基礎建設事業的領導者、組織者、決策者，是廣大群眾心目中的領頭人，他為我們本村的發展，殫精竭慮、嘔心瀝血、無私奉獻的工作精神，讓我深深敬佩。廣大黨員干部能同舟共濟、萬眾一心、默默奉獻，才能將我村建設的更加美好。我始終堅信“團結一心，萬事成功”的人生格言，與每位都保持良好團結合作的人際關系，在和諧、團結、愉快的環境中，扎實有效地搞好工作。

四、存在的不足：

1、學習黨的十七大理論方針、政策的深度不夠；

2、對村里的一些群眾情況了解的不夠清楚。

3、積極主動配合村委書記做群眾思想工作還不到位；

五、今后努力的方向：

1、積極主動地學習黨的一系列方針、政策，提高思想政治覺悟；

2、繼續保持自己良好的品德和工作作風；

3、研究新形勢下群眾的心理變化，因人而異地搞好群眾工作；

4、更加積極參加野狐嶺村的一切業務學習培訓。

2009年12月3日

第三篇：村組織生活會發言材料 村支書

野狐嶺村組織生活會發言材料

——何社干

我們野狐嶺村在黨委黨政府的關懷和領導下，在全體黨員的共同努力下，緊緊圍繞黨中央政府頒布的關心“三農”的一系列科學的舉措，根據我們野狐嶺村的實際情況，為群眾切切實實地做了一些事。現在，第三批學習實踐科學發展觀活動已經進行到了第二階段，我經過學習，對照科學發展觀的要求，發現自己存在了一些不足之處，也正在針對這些不足進行改進。現將情況簡要匯報如下：

一、存在的不足

1、思想認識不深，觀念不夠解放。對于科學發展觀的認識從原來的幾句話到現在基本了解，但是，對于科學發展觀的戰略性意義和重要性仍然缺少了解，只掌握了比較淺顯的知識，沒有將之學習、研究的更加深刻。在學習過程中，沒有更加徹底的解放思想，導致了工作中缺少創新。

2、實踐觀念不強。學習是為了更好地實踐，在學習實踐活動中，重視了學習，對于將學習轉化為實踐的觀念不強，缺少將學習科學發展觀與日常工作聯系在一起的思想，導致了學習與實踐的脫節。

3、為民服務意識淡化。隨著工作時間的增加和工作經驗的積累，對于全心全意為人民服務的概念有了淡化，真正執行的時候總是會不自覺地忽視了，在日常工作中處理事務、解決問題的時候偶爾會缺乏耐心，沒有將人民作為我們工作的根本中心。

二、改進措施

1、繼續學習，解放思想。今后，應加大學習的力度和深度，繼續學習科學發展觀的相關知識和黨的十七屆四中全會精神，繼續解放思想，開闊視野，拓寬思維，開拓創新，改進工作方式和方法，提高自身的業務知識和水平，以便更好的為人民提供各種所需的服務。

2、加強實踐，付諸行動。學習離不開實踐，在加強學習的同時，我要更加注重實踐的作用，把自己學到的知識和理論運用到工作和生活中去，改進自己工作的方式，努力向科學發展觀的要求靠攏，并積極的把理論知識通過實踐行動轉化為符合需要、適合實際的、自己的東西，從而才能牢固的掌握并充分的應用到各項具體行為中去，達到改進的目標。

3、強化服務意識，切實為民辦事。我們黨是全心全意為人民服務的黨，是代表人民根本利益和要求的黨，因此，我決定要強化自己的這種意識，通過各種形式的黨課、培訓等，把為民服務的意識牢牢的植根于自己的心中，并在工作中積極貫徹，把為民服務落到實處，切實的、實在的為農民辦事，解決關乎農民切身利益的問題，樹立為民服務的好形象。

我們將嚴格抓落實、抓發展，通過踏實認真的工作給大家一個滿意的交代。望各位黨員和干部多多監督、指教！

2009年12月3日

第四篇：村組織生活會情況總結匯報

村組織生活會情況總結匯報

喜歡本文的網友還喜歡：2020 組織生活會個人對照檢查情況報告材料組織生活會和民主評議黨員工作情況匯報黨支部“圍繞消除、王珉惡劣影響專題組織生活會”情況匯報 10 篇學院群眾路線實踐活動專題組織生活會情況報告領導干部民主生活會和黨員專題組織生活會情況報告 按照鄉黨委的統一部署，我村支部于 3 月 29 日召開了組織生活會，由于會前組織得力，準備充分，此次組織生活會開得很成功。現將具體情況總結匯報如下：

一、認真做好前期組織準備工作 為提高對此次組織生活會重要性的認識，支部組織黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。支部黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。對照黨性分析的標準，重點檢查了 理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從 世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，每全面回顧、深刻反思和不斷完善的過程。

支部書記召開組織生活會會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題組織生活會嚴肅認真 組織生活會上，支部班子黨員端正態度，以正面、自我和

自我批評為重點，按照準備好的材料，逐一進行自我剖析，民主評議。、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《準則》和《條例》的具體 要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施，虛心接受大家的民主評議。、民主評議坦誠、公平。全體黨員本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。民主評議應參加評議黨員 96 人，實參加評議黨員 68 人，其中民主評議黨員：18 人優秀、44人合格,6 人不合格。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。

三、黨員對存在問題認識及今后努力方向 1、堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。實

踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的方針，是行之有效的培養方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節，把學習與黨和國家的大局結合起來，與自己工作和思想實際結合起來，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。

2、堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我。

堅持自我批評、自我為主，提倡必要的批評幫助。聯系人實際深入剖析自己，擺問題、找 差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及思想，相互得到啟發，達到了自 我、自我提高的目的。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態度上，做到嚴肅認真、嚴格把關;對黨員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。

第五篇：白馬岙村組織生活會方案

白馬岙村黨支部組織生活會方案

第一階段：專題學習部署會 全體黨員（8月10日）

1、觀看6月30日中央電視臺新聞“1+1”欄目《基層黨組織建設，要加強！》專題視頻；

2、學習黨章及習總書記、中央活動辦、夏寶龍書記列舉的基層黨組織和黨員存在的“四風”突出問題具體表現；

3、學習傳達省委十三屆五次全會關于建設“兩美”浙江的有關精神；

4、征求對支部班子、支部書記、全體黨員及專題組織生活會方案的意見建議。

5、支委相互談心、黨員相互談心 第二階段：黨員談心（8月10日-15日）

黨支部通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式，廣泛征求黨員群眾意見，深入開展談心談話活動。談心談話要做到“五談”：黨支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想狀況，聽取意見建議。對困難黨員、年老體弱黨員要上門開展談心，主動關懷幫助。談話要圍繞談自身存在的問題、談對方存在的問題、談群眾集中反映的問題。通過談心談話和思想引導，使廣大黨員既主動找出自己身上的毛病，又直接點出對方存在的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受、相互提醒，達到溝通思想、提高認識、主動改進的目的。

第三階段：支委會議（8月15日）

1、支部書記代表支部作對照檢查。

2、支委對支部的對照檢查提出意見、認領責任。

3、支部書記帶頭、支委依次進行對照檢查、自我批評，其他支委對其開展批評。待大家批評后，作簡要表態。

第四階段：專題組織生活會（8月17日）

參與人員：全體黨員、兩委一代表、村民代表、大學生村官

1、支部書記通報支委對照檢查會的情況。

2、支部書記代表支部作對照檢查。

3、黨員對支部的對照檢查開展評議、提出批評意見。

4、采取“先黨員個人自評，后其他黨員對其批評”的方式，由書記 和支委帶頭，逐一開展批評和自我批評；

5、按照農村黨員先鋒指數考評辦法進行民主測評；測評前，每名黨員逐一陳述今年來在工作、學習等方面的“閃光點”，然后再組織全體黨員和10名左右的“大學生村官”、“兩代表一委員”、村民代表等群眾代表同步進行無記名民主測評。

6、街道聯村（企）領導作具體點評。