第一篇:副縣長慶祝“六一”國際兒童節講話
親愛的小朋友們,尊敬的兒童少年工作者和家長同志們:
“六一”國際兒童節到了,這是孩子們歡樂的日子。首先,我代表縣政府、縣婦女兒童工作委員會向全縣小朋友們表示節日的祝賀!向為兒童少年健康成長付出辛勤勞動的少兒工作者、家長及所有關心支持兒童少年事業的社會各界人士表示親切問候和崇高的敬意!
兒童少年是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,關心兒童少年成長是全社會的共同職責。近年來,我縣兒童少年事業在縣委、縣政府的正確領導下,在全縣上下的共同努力下,取得了十分顯著的成績。兒童優先的社會發展理念初步形成,關心保護兒童的意識明顯增強,兒童少年健康成長的良好環境日臻完善。我縣兒童少年正在全社會的共同關愛下,茁壯成長。
堅持以人為本,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,努力培育面向現代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有紀律,德、智、體、美全面發展的可靠接班人,這是建設中國特色社會主義事業的重要戰略任務。
希望各級政府、各有關部門要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度,進一步增強做好兒童少年工作的政治意識和責任意識,統籌兒童少年工作與經濟社會的協調發展,大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防和制止家庭暴力的決議》等保護兒童權益的法律、法規,全面落實《兒童發展綱要》的各項目標和任務。要多為兒童少年辦實事,特別要關注貧困地區的兒童少年、特困家庭子女、孤殘兒童等弱勢群體,要采取有效措施,對她們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心,切實為兒童少年送去節日的問候。
希望兒童少年工作者,熱愛自己的工作和事業,加強自身修養,以科學的理論武裝孩子,以正確的輿論引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,以優秀的作品鼓舞孩子,教育兒童少年熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、熱愛勞動、團結互助、遵紀守法、勤奮自立,為促進兒童少年茁壯成長創造一個良好的育人環境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀,用科學的方法和自己的言行讓孩子從小形成良好的道德品質和文明行為習慣,為孩子營造和睦、溫馨、文明進步的家庭氛圍。
親愛的小朋友們,你們是祖國的希望,是含苞待放的花蕾,是展翅待飛的雄鷹。黨和人民對你們寄托著無限的厚望,老師和家長期望著你們健康成長。希望你們從小樹立遠大理想,堅定愛國信念,學習科技知識,掌握報國本領,培養優良品德,鍛煉強健體魄,不斷提高思想道德素質、科教文化素質和健康素質,成為全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著為祖國的美好明天貢獻力量!
最后,祝小朋友們節日快樂,身體健康、學習進步!祝兒童少年工作者和家長同志們工作順利,家庭幸福!
第二篇:慶祝_“六一”國際兒童節講話
在 “六一”國際兒童節慶祝大會上的致辭
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我們又一次迎來了全世界兒童共同的節日,“六一”國際兒童節。在這陽光明媚的日子里,我們八角鎮中心小學全體師生無比喜悅,歡聚一堂,共同慶祝少年兒童們自己的節日——“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校向全體同學們致以節日的祝賀!向為哺育少年兒童茁壯成長辛勤耕耘的老師們致以誠摯的敬意!
少年兒童是祖國未來的建設者,是社會主義事業的接班人,關心少年兒童成長是全社會的共同責任。多年來,在各級黨團組織的正確領導下,在上級教育行政部門的指導幫助下,在社會各界熱心人士的關心支持下,在全體師生的共同努力下,我鎮各級少先隊組織不斷完善以學校、家庭和社會為主體的三結合教育模式,全面優化少年兒童成長環境。同時健全完善家長學校和教庭教育機構,充分發揮校內外活動陣地的實踐育人功能,緊緊圍繞關愛和促進未成年人的健康成長,積極開展各項有意義的校園活動,多渠道,全方位地讓少年兒童享受更多的陽光雨露。在剛剛過去的一年里,我校德育工作以及少先隊工作再繼承中創新,在創新中發展,在發展中探索,在探索中前行,取得了可喜的工作業績。被縣教育體育局評為:“縣級德育工作先進集體”,第十二屆校園藝術節得到了縣級領導和八角鎮父老鄉親的高度贊揚,全縣中小學生排球運動會獲體育道德風尚獎。博愛文化校園建設、博愛之星評選再上臺階,師生精神面貌一新,各項工作蒸蒸日
1上,特別是德育常規評估在上級的檢查中獲得優異成績。
廣大少先隊員們,我為我們取得的進步感到由衷的高興。同時,我們還應清醒地看到,我們的工作、學習和生活中,還存在著一些亟待解決的問題,少先隊工作還有比較薄弱的環節,少先隊活動為推進素質教育服務還應不斷創新,我們的學習生活養成習慣還應加強。為此,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”日子里,我一是希望你們從小樹立遠大的理想,理想是人生的太陽,是催人進步的動力,少年有志,國家有望。二是希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成良好的道德習慣,從一點一滴做起,從一言一行做起,心中有祖國,心中有集體,心中有他人,爭做合格的“小公民”,爭做道德“小模范”,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚、有益于社會、有益于人民的人。三是希望你們從小培養過硬的本領,要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習,成為新知識的探索者和創新者。四是希望你們從小鍛煉強健的體魄。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。當代少年兒童不應做溫室里的花朵,要做搏擊風雨的雄鷹,要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,以樂觀向上,積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
廣大少先隊員們,同學們,你們如早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,英姿勃發,衷心祝愿你們在家做個好孩子,在學校做個好學生,勤奮學習,快樂生活,健康成長,全面發展,大力弘揚少先隊自主、積極向上的精神,記住梁啟超先生的一句話:少年智則國智,少年
2富則國富,少年強則國強!
最后,再一次祝全體少年兒童,學習進步、身體健康!謝謝大家!
3八角小學政教處 2011年6月1日
第三篇:慶祝 “六一”國際兒童節講話
在 “六一”國際兒童節慶祝大會上的講話
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我們又一次迎來了全世界兒童共同的節日,“六一”國際兒童節。在這陽光明媚的日子里,我們**鎮中心小學全體師生無比喜悅,歡聚一堂,共同慶祝少年兒童們自己的節日——“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校向全體同學們致以節日的祝賀!向為哺育少年兒童茁壯成長辛勤耕耘嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!同時借此機會,向關心支持我校發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
少年兒童是祖國未來的建設者,是社會主義事業的接班人,關心少年兒童成長是全社會的共同責任。多年來,在各級黨團組織的正確領導下,在上級教育行政部門的指導幫助下,在社會各界熱心人士的關心支持下,在全體師生的共同努力下,我鎮各級少先隊組織不斷完善以學校、家庭和社會為主體的三結合教育模式,全面優化少年兒童成長環境,逐步形成了一套具有自己特色的少年兒童事業發展工作機制。同時健全完善家長學校和教庭教育機構,充分發揮校內外活動陣地的實踐育人功能,緊緊圍繞關愛和促進未成年人的健康成長,積極開展各項有意義的校園活動,多渠道,全方位地讓少年兒童享受更多的陽光雨露。在剛剛過去的一年里,我校教育教學工作以及少先隊工作再繼承中創新,在創新中發展,在發展中探索,在探索中前行,取得了可喜的工作業績。繼被縣委、縣政府評為“**縣少先隊紅旗單位”、1學校“陽光愛心中隊”、被市教育局評為“優秀中隊”之后,今年我校師生參加的廣播操比賽活動,獲全縣小學組第三名,全縣中小學生運動會獲體育道德風尚獎。平安和諧校園建設、學校基礎設施建設再上新臺階,師生精神面貌一新,各項工作蒸蒸日上,在上級的各項檢查中均獲得優異成績。
廣大少先隊員們,我為我們取得的進步感到由衷的高興。同時,我們還應清醒地看到,我們的工作、學習和生活中,還存在著一些亟待解決的問題,少先隊工作還有比較薄弱的環節,少先隊活動為推進素質教育服務還應不斷創新,我們的學習生活養成習慣還應加強。為此,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”日子里,我一是希望你們從小樹立遠大的理想,理想是人生的太陽,是催人進步的動力,少年有志,國家有望。二是希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成良好的道德習慣,從一點一滴做起,從一言一行做起,心中有祖國,心中有集體,心中有他人,爭做合格的“小公民”,爭做道德“小模范”,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚、有益于社會、有益于人民的人。三是希望你們從小培養過硬的本領,要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習,成為新知識的探索者和創新者。四是希望你們從小鍛煉強健的體魄。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。當代少年兒童不應做溫室里的花朵,要做搏擊風雨的雄鷹,要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,以樂觀向上,積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
廣大少先隊員們,同學們,你們如早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,英姿勃發,衷心祝愿你們在家做個好孩子,在學校做個好學生,勤奮學習,快樂生活,健康成長,全面發展,大力弘揚少先隊自主、積極向上的精神,時刻以振興中華為己任,為民族富強而奮斗!少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!
最后,再一次祝全體少年兒童,學習進步、身體健康!祝文藝演出圓滿成功!
謝謝大家!
2011年6月1日
第四篇:副縣長慶祝“六一”國際兒童節講話
副縣長慶祝“六一”國際兒童節講話
慶祝“六一”國際兒童節廣播電視講話
(今年月日)
親愛的小朋友們,尊敬的兒童少年工作者和家長同志們:
“六一”國際兒童節到了,這是孩子們歡樂的日子。首先,我代表縣政府、縣婦女兒童工作委員會向全縣小朋友們表示節日的祝賀!向為兒童少年健康成長付出辛勤勞動的少兒工
作者、家長及所有關心支持兒童少年事業的社會各界人士表示親切問候和崇高的敬意!
兒童少年是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,關心兒童少年成長是全社會的共同職責。近年來,我縣兒童少年事業在縣委、縣政府的正確領導下,在全縣上下的共同努力下,取得了十分顯著的成績。兒童優先的社會發展理念初步形成,關心保護兒童的意識明顯增強,兒童少年健康成長的良好環境日臻完善。我縣兒童少年正在全社會的共同關愛下,茁壯成長。
堅持以人為本,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,努力培育面向現代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有紀律,德、智、體、美全面發展的可靠接班人,這是建設中國特色社會主義事業的重要戰略任務。
希望各級政府、各有關部門要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度,進一步增強做好兒童少年工作的政治意識和責任意識,統籌兒童少年工作與經濟社會的協調發展,大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防和制止家庭暴力的決議》等保護兒童權益的法律、法規,全面落實《兒童發展綱要》的各項目標和任務。要多為兒童少年辦實事,特別要關注貧困地區的兒童少年、特困家庭子女、孤殘兒童等弱勢群體,要采取有效措施,對好范文版權所有她們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心,切實為兒童少年送去節日的問候。
希望兒童少年工作者,熱愛自己的工作和事業,加強自身修養,以科學的理論武裝孩子,以正確的輿論引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,以優秀的作品鼓舞孩子,教育兒童少年熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、熱愛勞動、團結互助、遵紀守法、勤奮自立,為促進兒童少年茁壯成長創造一個良好的育人環境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀,用科學的方法和自己的言行讓孩子從小形成良好的道德品質和文明行為習慣,為孩子營造和睦、溫馨、文明進步的家庭氛圍。
親愛的小朋友們,你們是祖國的希望,是含苞待放的花蕾,是展翅待飛的雄鷹。黨和人民對你們寄托著無限的厚望,老師和家長期望著你們健康成長。希望你們從小樹立遠大理想,堅定愛國信念,學習科技知識,掌握報國本領,培養優良品德,鍛煉強健體魄,不斷提高思想道德素質、科教文化素質和健康素質,成為全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著為祖國的美好明天貢獻力量!
最后,祝小朋友們節日快樂,身體健康、學習進步!祝兒童少年工作者和家長同志們工作順利,家庭幸福!
今年月日
第五篇:慶祝“六一”國際兒童節獻詞
合:敬愛的各位領導各位來賓,全體老師全體同學們你們好!
甲:鑼鼓聲聲震天響乙:紅旗如海歌聲揚
甲:歡歌聲中慶六一乙:少年兒童齊歡唱
甲:今天我們迎來了自己的節日
乙:歡迎你六一國際兒童節
合:在次我們向全體同學表示節日的祝賀,祝賀大家節日快樂
甲:晨風吹拂我們歡笑的臉龐
乙:朝陽照耀著我們五彩的盛裝
甲:嘹亮的號角奏響我們歡樂的心潮
乙:招展的隊旗,升起我們七彩的理想
甲:六月一日,是幸福和甜美的畫卷
乙:六月一日,是歌聲和鮮花的海洋
甲:六月一日,是祖國媽媽送給我們的珍貴禮物
乙:六月一日,是黨和人民寄予我們的殷切期望
甲:讓我們記住你六月一日
乙:讓我們歌頌你六月一日
甲:禾苗在春風里乙:花朵在陽光下盡情開放
甲:我們是稚嫩的幼苗乙:大地給了我們豐富的營養
甲:我們是鮮艷的花朵乙:太陽給了我們溫暖的陽光
甲:今天各級領導和來賓,出席了我們的慶祝大會
合:讓我們致以少先隊員的崇高敬禮
甲:翻開新的日歷乙:我們迎來了XX年的六一國際兒童節
甲:XX年是素質教育燦爛輝煌的一年
乙:素質教育使我們得到了全面發展
甲:課外閱讀開闊了我們的視野
乙:文藝活動為我們開辟了新的樂園
甲:書法繪畫,陶冶了我們的情操
乙:體育活動鍛煉了我們堅強的意志
甲:古詩文活動增強了我們的文化知識和品味
乙:古詩文提高了我們的語言表達能力
甲:我們從這里起步乙:我們從這里奮發
甲:我們努力乙:我們拼搏
合:我們為中華崛起而讀書
甲:沒有肥沃的土地乙:就不會有五谷的豐登
甲:沒有廣闊的天地乙:雄鷹就無法展翅飛翔
甲:幽靜的校園里,我們一天天的長大
乙:明亮的教室里,我們一天天的成熟
甲:是老師讓我們看到了大洋彼岸
乙:是老師讓我們看到了地球以外
甲:是老師讓我們讀懂了黃河的九曲十八彎
乙:是老師讓我們站得更高看得更遠
甲:在這個特殊的日子里,讓我們深情的說一聲
合:老師您辛苦了!
甲:美麗的地球,我們建設自己的家園
乙:浩瀚的太空,我們開拓人類的未來
甲:理想的藍天,我們任意地飛翔
乙:知識的海洋,我們播灑著希望
甲:我們是禾苗,呼喚著雨露的滋潤
乙:我們是雛鷹,期待著展翅飛翔
甲:我們是大山的女兒
乙:我們有著大山一樣的胸懷
甲:我們是農民的孩子
乙:我們繼承了父輩的堅強
甲:我們不會忘記,歷史賦予我們的使命
乙:我們不會放下,時代賦予我們的追求
甲:我們昂首闊步乙:我們奮勇向前
合:我們共同奔向美好的明天