第一篇：黨員個人整改落實計劃

黨員個人整改落實計劃

——縣三中黨支部張玉蘭

通過開展創先爭優活動，確實使自己在靈魂深處經受了一次“洗禮”，接受了一次深刻的黨性教育。既看到了自己在思想、工作作風上存在的問題和差距，又進一步明確了今后的努力方向，這對于自己今后的工作、人生道路將產生積極的影響。

根據黨員承諾情況，對照黨員標準，自身還存在以下幾方面的問題：

（一）系統自覺地學習政治理論不夠。平時也比較注重學習，但更多地注重學習與自己工作相關的業務知識。對政治理論學習不系統、不自覺；

（二）在工作的統籌兼顧上不夠。如何堅持用全面、協調、可持續發展的思想來指導工作既是一個指導思想問題，也是一個工作作風問題。就分管的年級組工作而言，有失偏頗的地方。

整改落實計劃：

（一）注意加強理論學習。胡錦濤同志在《關于加強黨員經常性教育的意見》中提出：黨員經常性教育的主要目標是提高黨員思想政治素質、增強黨員的工作能力、發揮黨員先鋒模范作用。上級黨組織提出了共產黨員的“三高”問題，因此今天如何做好黨員教師的問題是我們黨員教師必須認真考慮的一個嚴肅問題。我認為首先要堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，增強黨的觀念，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。尤其是要系統學習科學發展觀理論。通過學習，深刻認識到作為一名黨員干部，必須擁護黨的綱領，執行黨的決定，履行黨員義務；始終堅持中國特色社會主義政治方向，進一步增強政治認同、理論認同、感情認同，在真信、真學、真懂、真用上下功夫，自覺用科學發展觀來統領和指導工作。

（二）注意推進工作的全面、協調、可持續發展。統籌兼顧，既是根本方法，又是很高要求。因此，在分管的工作中既要突出

重點，又要統籌兼顧；既要抓好業務，又要帶好隊伍；既要立足當前，又要著眼長遠；既要爭先創優，更要注重實效。

（三）學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作能力。要提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，提高組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力、做好本職工作的能力。要在工作、學習和其他方面發揮黨員先鋒模范作。當前我們正在進行二期課改，黨員如何發揮積極的作用呢？我想黨員要立足崗位做到“三高”，就應該刻苦學習勇于探索、努力實踐積極進取。為了把語文課上得生動，讓學生更好地進行自主學習，我在教學中運用多媒體一竅不通，我就積極參加培訓，找來資料自學，在計算機上反復操作，還虛心請教其他教師，終于初步掌握了多媒體的入門知識。之后進一步根據教學活動的需要，編排了相關的動態圖形，使教學活動收到了較好的效果。

（四）分清主次，樹立大局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

2010年9月

第二篇：研究生黨員個人整改計劃

研究生黨員的自我問題及個人整改措施

自從開展保持黨員先進性教育活動以來，在中心黨支部的帶領下，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，思想認識有了很大的提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，在“分析評議”這一階段里，我認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足和差距。為此，制定了如下的整改方案。

一個人對照先進性標準存在的問題

1、主動學習的意識有待提高。主要表現是學習理論不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、工作方法缺乏創新，服務意識還有待于進一步增強。由于對這一職責的理解和體會不深不透，所以在工作中服務意識不夠強，有些工作做的還不是那么令人滿意，另外開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情干工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

3、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規的問題，但是，有時候生活還不太節儉，艱苦創業的精神發揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

二整改措施

1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想信念是一個人奮發向上的源動力。共產主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。因此，在今后的工作中我一定要堅定共產主義理想信念，并時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。

2、進一步加強理論學習。今后，我一定要按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神。對照新時期共產黨員先進性標準要求約束自己，認真整改，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識、現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際。

3、牢記兩個務必，樹立廉政意識，時刻保持清醒頭腦，樹立艱苦樸素的作風。

針對存在的問題，我提出了整改措施和努力方向，今后，我一定要對照共產黨員的先進性標準要求，繼續認真查找和克服自身存在的問題與不足，努力做好自己的本職工作懇請黨組織和同志們監督我。

第三篇：黨員個人整改

個人整改目標即措施

（2014年9月）一、四風方面存在的問題

(一)、形式主義問題

1、理論學習缺乏主動性和創造性，2、平時不注重業務學習，缺少學習的動力，特別是專業知識的學習缺乏。

3、有思想保守，爭先意識差。

4、工作不能持之以恒。例

5、對上級的文件精神吃不透吃不準，落實不到位。

(二)、官僚主義問題

1、在聯系學生及家長工作中不及時主動。

2、不能及時了解學生和家長的意見和訴求，不能把家長會的方式變為教育教學常態化得工作方式，不能和家長隨時溝通，3、有時對學生反映的問題，處理不及時。

4、有時發現學校工作存在問題，不敢指出，不敢說實話說真話，怕得罪人。

(三)、享樂主義

1、工作標準不高，爭先進位、跨越趕超的意識不強，只求過得去，不求過得硬，2、有時工作節奏慢、工作效率低。

3、工作因循守舊、按部就班，滿足于老經驗、創新意識不強。

4、有時原則性不強，對不良現象、不正之風不敢批評、不敢公開抵制。

5、有時對分工以外的工作思考和配合不夠。

6、有時遇到問題繞道走，上推下卸，不敢擔當。

（四）奢靡之風問題

有時不能抵制人情和風俗習慣，參加婚喪嫁娶和朋友同學聚會多一些，沒有嚴格要求自己。

二、整改事項、目標和措施

（一）形式主義方面

1、理論學習缺乏主動性和創造性，缺少學習的動力，特別是專業知識的學習缺乏。

整改目標：加強學習，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。努力提高自身的政治理論水平和業務水平。整改措施：

（１）加強個人政治、教育理論學習。一是從思想上高度重視，二是嚴格執行上級、學校相關規章制度，要求學習的要堅持學習，要求老師們學習的自己先學習。

（2）處理好政治學習與業務學習的關系，做到政治學習、工作實踐互相促進，以學習促工作的開展。

完成時限：從2014年9月開始，長期堅持。

2、有思想保守，爭先創新意識差。

整改目標：勇于開拓，勇于創新，為學校發展敢于擔當，勇于擔當。

整改措施：

（1）不斷學習新的教育理念和方式。

（2）深入學生調查研究，每周最少3次。學校教學教研活動認真參加。

（3）克服畏難情緒，積極謀求解決困難的辦法。完成時限：立即整改，長期堅持

3、對上級的文件精神吃不透吃不準，落實不到位。整改目標：認真鉆研，吃透精神，落實到位。整改措施：（1）、對文件精神認真學習鉆研。（2）、對文件認真落實，執行到位。完成時限：立即整改，長期堅持(二)、官僚主義問題

1、在聯系學生及家長工作中不及時主動，不能及時了解學生和家長的意見和訴求

整改目標：積極主動的完成好聯系學生及家長工作，及時了解學生和家長的意見和訴求。

整改措施：（1）、把聯系學生及家長工作作為平時日常工作。

（2）、及時了解學生和家長的意見和訴求，主動了解學生及家長意見，并及時解決。

完成時限：從開學開始，長期堅持。

2、不敢擔當，不敢碰硬的問題

整改目標：在工作過程中要克服“人情”關，要有不怕得罪人的勇氣和毅力，不能存在當“老好人”的想法和做法，“有法不依”不如無法。意識到制度落實的必要性，切實加強對于制度的學習。整改措施：加強宣傳教育，結合紀委對全縣各個典型違紀案例通報，增強教師的制度意識。健全學校對違紀事件的處罰措施，為制度的順利執行創造良好氛圍。

完成時限 ：長期

3、有時對學生反映的問題，處理不及時。整改目標：積極對待，及時處理。

整改措施：及時了解情況，針對具體實際，及時處理。完成時限 ：長期(三)、享樂主義

1、工作標準不高，爭先進位、跨越趕超的意識不強，只求過得去，不求過得硬，工作節奏慢、工作效率低。

整改目標：提高工作標準，提高跨越趕超的意識提高工作效率。

整改措施：（1）、積極認真的對待每項工作，提高工作要求。（2）積極做好準備工作，提高工作效率。

（3）、加強自身的業務學習，提高自身素質和工作能力。完成時限：從現在開始，長期堅持。

2、有時原則性不強，對不良現象、不正之風不敢批評、不敢公開抵制，不敢擔當。

整改目標：努力克服不敢擔當的意識，樹立黨的事業第一，學校的利益第一的思想，積極進取，不斷完善自己，腳踏實地的投入到工作當中去，努力提高工作能力和服務水平。

整改措施：發揚敢于拼搏的優良傳統，增強奉獻意識。通過學習學校規章制度，學習先進典型事例，要求自己認真對待每一項工作，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上，做到不等不靠、不推不拖，大事不誤、小事不漏。要樹立正確的苦樂觀、得失觀，甘于寂寞，甘于奉獻，敢于擔當，吃苦耐勞，任勞任怨，始終保持昂揚向上的精神狀態。

完成時限：立即整改，長期堅持

（四）奢靡之風問題

有時不能抵制人情和風俗習慣，參加婚喪嫁娶和朋友同學聚會多一些，沒有嚴格要求自己。

整改目標：堅決執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，嚴禁各種高消費娛樂活動和贈送現金、有價證券、貴重禮品；堅決糾正違規消費，嚴禁大吃大喝或安排與公務無關的宴請，重大節日不搞相互宴請和團拜活動；嚴格相互請吃的現象。

整改措施：（1）移風易俗，新事新辦，脫離俗套。（2）自覺抵制不良誘惑，減少聚會。完成時限：從現在開始，長期堅持。

三、整改承諾

在此，我向組織作出鄭重承諾：立行立改，以雷厲風行、不等不拖的態度抓整改，不走過場、不務虛功，確保取得實效。轉變作風，牢記總書記關于“抓常、抓細、抓長”的要求，堅持不懈地反對“四風”，努力保持共產黨員的先進性。求真務實，樹立正確的政績觀和科學的發展觀，重實干、求實效，把全部心思和精力用在干事創業上。嚴格遵守廉潔自律各項規定，帶頭正風肅紀，帶頭厲行節儉，努力以清正廉潔的良好形象取信于民。請黨組織和群眾予以監督。

第四篇：黨員個人整改措施及落實情況

黨員個人整改措施及落實情況

黨支部：

自從開展創先爭優活動以來，我在認真學習提高認識的基礎上，對照《共產黨員先進性標準》.《黨章》等要求，發現了自己的不足，剖析思想根源，制定了如下整改措施.現匯報如下。

1.學習不夠深入，理論學習不夠持之以恒，世界觀的改造不夠徹底，業務技術方面用不著去學習提高了。只要能將現在的工作應付走了就行了；

2.自己是一個普通黨員，工作上只想把自己的本職工作做好，單位上其它的事就少管，事情越做得多，越得不到領導的好評。

現根據自己存在的問題，制定提出如下個人整改措施：

1、繼續加強自己政治理論的學習，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己，以自己的實際行動為黨旗爭輝。隨著學習的深入，特別是通過分析，自己清醒看到了自己思想上，行動上的差距，決心以此次學習為契機，繼續加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，掌握江澤民“三個代表”重要思想的精神實質，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己。

2、勤奮學習，與時俱進時代在發展，社會在前進。我們現在所處的時代就是一個知識的時代、科技的時代，各種科學技術突飛猛進、日新月異，如果我們黨員沒有危機感，不進行知識更新，便失去了其先進性。因此，努力鉆研業務知識，才能提高工作的能力和效力。

第五篇：學習發展觀落實整改計劃

機電工程系黨支部

學習實踐科學發展觀落實整改工作計劃

根據學院的部署要求，為鞏固拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，將《關于貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》中明確的思路舉措進一步目標化、具體化、責任化，著力解決影響和制約科學發展、事關全局、群眾反映集中的突出問題，建立推動科學發展的長效機制，特制定本整改落實方案。

一、總體要求

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力解決影響和制約我省科學發展的突出問題、黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題以及人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，以扎實的整改推動黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平、富民強省新跨越。

（二）目標任務

近期目標：把抓好整改落實與做好當前保增長、保民生、保穩定工作緊密結合起來，集中力量解決一批突出問題，辦成一些群眾普遍期待的實事好事，確保經濟社會平穩較快發展。

中長期目標：經過努力，使黨支部和各位黨員明確目標，基本實現實踐科學發展觀。

（三）基本原則

一是遵循總體思路。整改工作要深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的十七大和省第九次黨代會精神，深化完善和深入實施以“一化三基”為核心的富民強省戰略思路，推動經濟社會又好又快發展。

二是堅持統籌兼顧。既立足當前又著眼長遠，既治標又治本，既切實解決實際問題又注重加強制度建設，協調推進經濟、政治、文化、社會以及生態文明建設，全面加強黨的自身建設。

三是充分依靠群眾。堅持群眾路線，積極動員群眾參與整改，認真聽取群眾意見建議，及時向群眾通報整改進展情況，請群眾監督，讓群眾滿意。

四是務求取得實效。堅持一切從實際出發，既盡力而為又量力而行，避免形式主義、短期行為和“形象工程”，以實實在在的整改效果取信于民。

二、整改的任務和目標

整改的任務和目標主要是：按照學校 “推動科學發展，推進兩個轉變”的總體要求和“四明確一承諾”的具體要求：第一明確整改落實項目，把查擺出來的突出問題進行全面分析和歸類梳理，列出具體項目，特別把影響學院科學發展和事關師生切身利益的突出問題納入整改落實項目；第二明確整改落實目標和時限要求，按照問題的輕重緩急和難易程度，明確近期目標和中長期安排；對于具備條件、可以在學習實踐活動期間解決的問題，要有具體的解決時間；對于確有困難、需要較長時間才能解決的問題，列出大體的時間表；第三明確整改落實措施，對需要整改落實的問題，逐項研究分析，制定解決問題的有效措施和具體辦法；第四明確整改落實責任，建立整改落實責任制，逐項明確責任領導、責任部門和責任人，把整改任務分解細化、落到實處；第五做出公開承諾將在院內公布整改落實方案，作出公開承諾。

三、整改項目和措施

1.學生工作。

部分學生學習目的性不明確，學習態度不端正，班風學風有下降趨勢。學生專業素質的拓展方面開展的活動偏少。學生實踐創新能力培養鍛煉不夠。針對這些問題，首先，召開班主任、輔導員、中心主任、學生黨員、學生干部、問題學生座談會，分析現狀，解剖原因，提出要求，建立生——生幫扶對子，對特差生進行學校、家庭，等全方位教育。

其次，開展專業文化節活動。鼓勵社團多開展拓展專業素質方面的活動。聘請學術造詣深、動手能力強的老師對學生開設講座，開展實踐指導等活動。開放科研室、實驗室，讓學生能多動手做實驗，拓展學生的專業素質。

第三，現有就業實踐基地的基礎上，本著就近、實用原則，多聯系落實幾家創新實踐基地。做到不單能解決三年級學生的實踐問題，也能為低年級學生實踐提供平臺。

2.進一步加強作風建設。

第一，深化理論學習、強化理論武裝，堅持理論聯系實際，學以致用，不斷提高引領科學發展的能力。

第二，進一步加強制度建設和落實，對現有制度規定進行一次分口系統清理，對有缺限的規章制度進行修訂完善。加強監督檢查，保證各項制度和措施落到實處。

第三，進一步密切師生關系、強化主動服務意識，主動服務師生、主動服務教學科研一線；要將服務內容、標準、程序、時限公開，明確責任主體、工作標準、操作流程、完成時限，努力提高服務能力和水平。

第四，加強對院行政人員、教輔人員的考勤，嚴格勞動紀律，嚴格考勤制度，既要團結和諧，又要嚴格規范管理，勤奮工作，熱情服務，嚴格管理，改進工作作風，提高工作能力。

3.搞好學習實踐活動總結和滿意度測評

首先，要認真搞好活動總結。學習實踐活動完成時，對學院開展學習實踐活動的情況進行認真回顧和總結，對開展學習實踐活動的情況做出實事求是的評價，找出存在的差距和不足并加以改進和解決。

其次，向黨員群眾通報情況。在對學習實踐活動進行全面認真總結的基礎上，采取適當方式向黨員、群眾通報有關情況，為組織開展滿意度測評做好準備。

第三，組織開展滿意度測評。明確滿意度測評的內容和范圍，合理確定測評方式，設計科學的測評指標。

四、基本原則

1.切實加強領導。充分發揮表率作用，帶頭聯系思想和工作實際，分析檢查在學習實踐科學發展觀方面存在的突出問題；帶頭聽取群眾意見建議，接受群眾評議。

2結合本院實際，解決突出問題。堅持邊學邊查邊改，一方面切實解決影響和制約學院科學發展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，集中力量辦幾件群眾看得見、摸得著、得實惠的實事；另一方面要及早啟動服務經濟社會發展工作，爭取在學習實踐活動期間，為地方經濟社會發展辦一些有影響的實事。

3.堅持統籌兼顧。統籌安排、協調推進落實整改活動，使活動的各個環節有機銜接、前后呼應，確保工作的質量和成效。要正確認識和處理推進學習實踐活動與搞好當前各項工作的關系，把學習實踐活動與學校中心工作結合起來，做到

兩手抓、兩不誤、兩促進，通過學習實踐活動，促進日常教學工作的開展，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。要充分利用校內廣播、校園網、學工簡報等渠道，加大學習實踐活動的先進典型事跡、工作進展情況的宣傳力度，努力為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。統籌兼顧，搞好結合。