第一篇：優秀黨員發言

尊敬的各位領導，同志們：

大家下午好！

今天我作為優秀黨員代表有機會站到這里發言，向黨傾訴心聲，和各位交流心得，我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績，而在座的各位黨員愛崗敬業，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠，只是在做一個普通教師、普通黨員應該做的事情。我不知大家對“優秀”“先進”這兩個詞怎樣理解，在我看來，優秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事，也未必有憂國憂民遠大志向，況且我們大多數人也不可能做到憂國憂民，所謂的優秀、先進只不過是在平凡的崗位上盡職盡責的干好了自己的本質工作。

作為一名新時期的黨員，我們不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸；要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享受在后；更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自己的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力；他們是黨員中的優秀者，教師中的佼佼者。

同時，作為一個黨員教師，怎樣保持黨員教師的先進性，是一個既有時代性又有現實性的問題。我們必須緊緊圍繞“先進”和“教育”兩個關鍵，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去，積極投身到教育改革和實踐中去，實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性。要適應時代要求，在思想上要有黨員和教師的雙重意識，積極主動地加強黨性修養，同時成為“學習型”、“研究型”的教師，不單純地把教師當成一種職業，而是奮斗終身的事業。認清黨員教師是教師中的一面旗幟，他有別于一般黨員，要時時處處為人師表，始終保持共產黨員的先進性，吃苦在前，不求索取，挑常人不敢挑的重擔，做常人不想做的難事。

一名合格的共產黨員，任何歷史條件下都應該發揮其先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。“身正為范”，要教別人為人處世，自己先要修身養德。現在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐先進性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以“三個代表”的要求為標準，將“三個代表”具體到工作中、學習中，清楚地認識到培養學生就是滿足先進生產力的發展要求，教給學生知識就是在傳播著先進文化，把學生培養成優秀的技術人才就是廣大家長的根本利益，只要是為國家、為集體，那就不失其先進性。

共產主義不是一種政治目的，而是一種崇高的信仰。當我們莊嚴地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，遵循想做事、干好事、做成事的人生態度，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責，去詮釋一名共產黨員對事業的追求，做好表率，以誠懇、務實的心態對待工作，努力構建和諧課堂，建立良好的師生關系，為構建和諧校園盡微薄之力，為我校的教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩，謝謝大家！

第二篇：優秀黨員發言材料

尊敬的各位領導、同志們：

大家好。很榮幸能作為優秀共產黨員的代表進行發言，我的心情非常的激動。我的發言題目是“保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用”。只是談幾點自己的粗淺認識，不妥之處請各位給予批評指正。

黨的先進性既體現在黨的理論、綱領和路線等方面，又體現在黨員的先進性上。而黨員的先進性，又總是通過黨員先鋒模范作用的發揮來實現的。

就共產黨員而言，先進性的核心內容就是每個黨員按照黨章的規定和胡錦濤同志提出的“六個堅持”，認真加強黨性修養和鍛煉，履行八項義務，行使八項權利，結合自己的工作，認真實踐“三個代表”重要思想，在各自的工作崗位上，善于學習、勇于創新、樂于奉獻，真正成為群眾的表率。我認為作為一名普通黨員發揮先鋒模范作用要特別注重在以下四個方面作出努力。

一、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須立足本職崗位

群眾看我們黨的先進性，不是單看理論、綱領和路線，更重要的是看我們黨員的實際行動。作為一名黨員，即要做思想上的先鋒，又要做行動上的表率。只有思想上的先進，才有行動上的自覺。

共產黨員的先鋒模范作用發揮的怎么樣，經常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。在戰爭年代，對共產黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前；在改革開放的今天，要求共產黨員身懷為人民服務的過硬本領，努力在本職崗位上創造一流的業績。要求我們每一個黨員要立足本職崗位，埋頭苦干，奮發進取，要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在日常的生產、工作、學習和一切社會活動中，起帶頭作用和骨干作用。以實際行動去影響和帶動我們身邊群眾，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去，讓黨員的先進性在社會群體中得以體現。

二、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須善于學習

作為新時代的黨員，不僅要有飽滿的工作熱情，更要有過硬的工作本領。結合我們自身的工作，不僅要學習黨的理論知識，學習經濟、科技和法律知識，還要虛心向實踐學習，向群眾學習。只有注重學習，不斷提高自身素質，黨員的先進性作用才能得到最大程度的發揮。而且要學的廣博、學的深入、學得扎實，確保學有所悟、學有所得、學有所成，自覺打牢思想根基，堅持正確的政治觀點和政治方向，主動適應企業發展形勢的需要。要成為解決各種困難和問題并在帶領群眾謀發展、干事業、樹正氣上有所作為的“能人”、“強手”、“楷模”。很難設想，一個沒有真才實學的黨員能夠在火熱的社會主義建設事業中真正發揮先鋒模范作用。因此，作為黨員必須帶頭學習各種知識，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務國家、社會和群眾的過硬本領。只有這樣，黨員才能在實踐“三個代表”重要思想過程中充分

體現先進性，發揮先鋒模范作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”，在群眾心里完全“通得過”。

三、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須勇于創新

當今時代是一個創新的時代，共產黨員要保持先進性，成為時代的先鋒，就必須不斷提高創新能力。尤其在建設“一強三優”現代公司和創建學習創新型企業的新形勢下，我們每一個共產黨員都應隨時掌握企業發展的脈搏，緊跟企業前進的方向，努力使自己成為學習型和創新型人才，不能把自己混同于一般群眾，甚至還不如一般群眾，要用自身的創新意識、創新能力帶動周圍的群眾，推動企業創新的步伐，通過理論創新，加強思想武裝；通過技術創新，促進我們的工作，改善我們的環境；通過制度和管理創新，提高我們的管理水平，促進企業的全面發展。

四、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須樂于奉獻

任何一項偉大的事業，都需要一種崇高的精神力量來支撐，奉獻就是這種崇高力量的集中體現。在革命戰爭年代，無數先烈的犧牲奉獻換來了人民當家作主的新中國；在和平時期更是涌現出了許許多多像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優秀共產黨員，而如今在我們的工作崗位上，更是閃現著無數老黨員默默奉獻的身影，他們的先鋒模范行為不僅深深影響并教育著廣大群眾和黨員干部，更加有力地推動了黨的先進性建設。不可否認，市場經濟的“有償服務”、“等價交換”等

觀念在一定程度上影響著黨員的思想，“多給多干、少給少干、不給不干”的現象也在我們的身邊顯現。這是必須堅決制止的。

我代表全體優秀共產黨員，決心在建設“一強三優”現代公司目標的指引下，立足本職、不斷學習、勇于創新，樂于奉獻，以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻，來實現入黨時的莊嚴誓言，使自己真正成為踐行“三個代表”的先鋒模范，為黨旗增輝，為共產主義偉大理想而奮斗。

第三篇：優秀黨員發言材料

尊敬的各位領導、同志們：

大家好。很榮幸能作為優秀共產黨員的代表進行發言，我的心情非常的激動。我的發言題目是“保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用”。只是談幾點自己的粗淺認識，不妥之處請各位給予批評指正。

黨的先進性既體現在黨的理論、綱領和路線等方面，又體現在黨員的先進性上。而黨員的先進性，又總是通過黨員先鋒模范作用的發揮來實現的。

就共產黨員而言，先進性的核心內容就是每個黨員按照黨章的規定和胡錦濤同志提出的“六個堅持”，認真加強黨性修養和鍛煉，履行八項義務，行使八項權利，結合自己的工作，認真實踐“三個代表”重要思想，在各自的工作崗位上，善于學習、勇于創新、樂于奉獻，真正成為群眾的表率。我認為作為一名普通黨員發揮先鋒模范作用要特別注重在以下四個方面作出努力。

一、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須立足本職崗位

群眾看我們黨的先進性，不是單看理論、綱領和路線，更重要的是看我們黨員的實際行動。作為一名黨員，即要做思想上的先鋒，又要做行動上的表率。只有思想上的先進，才有行動上的自覺。

共產黨員的先鋒模范作用發揮的怎么樣，經常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。在戰爭年代，對共產黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前；在改革開放的今天，要求共產黨員身懷為人民服務的過硬本領，努力在本職崗位上創造一流的業績。要求我們每一個黨員要立足本職崗位，埋頭苦干，奮發進取，要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在日常的生產、工作、學習和一切社會活動中，起帶頭作用和骨干作用。以實際行動去影響和帶動我們身邊群眾，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去，讓黨員的先進性在社會群體中得以體現。

二、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須善于學習

作為新時代的黨員，不僅要有飽滿的工作熱情，更要有過硬的工作本領。結合我們自身的工作，不僅要學習黨的理論知識，學習經濟、科技和法律知識，還要虛心向實踐學習，向群眾學習。只有注重學習，不斷提高自身素質，黨員的先進性作用才能得到最大程度的發揮。而且要學的廣博、學的深入、學得扎實，確保學有所悟、學有所得、學有所成，自覺打牢思想根基，堅持正確的政治觀點和政治方向，主動適應醫院發展形勢的需要。要成為解決各種困難和問題并在帶領群眾謀發展、干事業、樹正氣上有所作為的“能人”、“強手”、“楷模”。很難設想，一個沒有真才實學的黨員能夠在火熱的社會主義建設事業中真正發揮先鋒模范作用。因此，作為黨員必須帶頭學習各種知識，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務國家、社會和群眾的過硬本領。只有這樣，黨員才能在實踐“三個代表”重要思想過程中充分

體現先進性，發揮先鋒模范作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”，在群眾心里完全“通得過”。

三、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須勇于創新

當今時代是一個創新的時代，共產黨員要保持先進性，成為時代的先鋒，就必須不斷提高創新能力。尤其創建學習創新型醫院的新形勢下，我們每一個共產黨員都應隨時掌握醫院發展的脈搏，緊跟醫院前進的方向，努力使自己成為學習型和創新型人才，不能把自己混同于一般群眾，甚至還不如一般群眾，要用自身的創新意識、創新能力帶動周圍的群眾，推動醫院創新的步伐，通過理論創新，加強思想武裝；通過技術創新，促進我們的工作，改善我們的環境；通過制度和管理創新，提高我們的管理水平，促進醫院的全面發展。

四、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須樂于奉獻

任何一項偉大的事業，都需要一種崇高的精神力量來支撐，奉獻就是這種崇高力量的集中體現。在革命戰爭年代，無數先烈的犧牲奉獻換來了人民當家作主的新中國；在和平時期更是涌現出了許許多多像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優秀共產黨員，而如今在我們的工作崗位上，更是閃現著無數老黨員默默奉獻的身影，他們的先鋒模范行為不僅深深影響并教育著廣大群眾和黨員干部，更加有力地推動了黨的先進性建設。不可否認，市場經濟的“有償服務”、“等價交換”等觀念在一定程度上影響著黨員的思想，“多給多干、少給少干、不給

不干”的現象也在我們的身邊顯現。這是必須堅決制止的。

我代表全體優秀共產黨員，決心在創建學習創新型醫院目標的指引下，立足本職、不斷學習、勇于創新，樂于奉獻，以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻，來實現入黨時的莊嚴誓言，使自己真正成為踐行“三個代表”的先鋒模范，為黨旗增輝，為共產主義偉大理想而奮斗。

第四篇：優秀黨員發言材料

尊敬的××書記、各位領導、同志們：

大家上午好。很榮幸今天能有機會與大家就如何發揮共產黨員的先進性，自覺做到愛崗敬業做一下討論交流，下面我結合自身在工作和生活的感悟，談幾點自己的粗淺認識，不妥之處請各位領導和同志們給予批評指正。

黨的先進性既體現在黨的理論、綱領和路線等方面，又體現在黨員的先進性上。而黨員的先進性，又總是通過黨員先鋒模范作用的發揮來實現的。

就共產黨員而言，先進性的核心內容就是每個黨員按照黨章的規定和胡錦濤同志提出的“六個堅持”，認真加強黨性修養和鍛煉，履行八項義務，行使八項權利，結合自己的工作，認真實踐“三個代表”重要思想，在各自的工作崗位上，善于學習、勇于創新、樂于奉獻，真正成為群眾的表率。我認為作為一名普通黨員發揮先鋒模范作用要特別注重在以下四個方面作出努力。

一、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須愛崗敬業

群眾看我們黨的先進性，不是單看理論、綱領和路線，更重要的是看我們黨員的實際行動。作為一名黨員，即要做思想上的先鋒，又要做行動上的表率，只有思想上的先進，才有保證行動上的自覺，才能為長期的崗位實踐提供強勁的精神動力。

共產黨員的先鋒模范作用發揮的怎么樣，經常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。

一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。在戰爭年代，對共產黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前；在改革開放的今天，要求我們共產黨員要身懷為人民服務的過硬本領，努力在本職崗位上創造一流的業績，為全面建設小康社會和單位的發展壯大貢獻自己的力量。“寸有所長、尺有所短”，我們每個人能力有高有低，但干工作不能眼高手低，只有把本職崗位作為自己人生舞臺，傾注自己的全部力量，埋頭苦干，奮發進取，才能實現自己的人生價值，所以，我自身時刻要求自己腳踏實地、勤勤懇懇，嚴格落實上級領導的決策指示，認真履行自身的崗位職責，努力以實際行動去感召和帶動我們身邊群眾，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去，讓黨員的先進性在社會群體中得以體現。

二、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須善于學習

作為新時代的黨員，要牢牢貫徹創新理論武裝頭腦的原則，不僅要始終不吹頭腦上的清醒。政治立場上的堅定，也要不斷提高自身的業務素質，要緊密結合我們自身的工作，首先要加強對黨的創新理論的學習，其次也要學習經濟、科技和法律知識，還要虛心向實踐學習，向群眾學習。只有注重學習，不斷提高自身素質，黨員的先進性作用才能得到最大程度的發揮。而且要學的廣博、學的深入、學得扎實，確保學有所悟、學有所得、學有所成，自覺打牢思想根基，堅持正確的政治觀點和政治方向，主動適應經濟建設發展形勢的需要。要成為解決各種困難和問題并在帶領群眾謀發展、干事業、樹正氣上有所作

為的“能人”、“強手”、“楷模”。很難設想，一個沒有真才實學的黨員能夠在火熱的社會主義建設事業中真正發揮先鋒模范作用。因此，作為黨員必須帶頭學習各種知識，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務國家、社會和群眾的過硬本領。只有這樣，黨員才能在實踐“三個代表”重要思想過程中充分體現先進性，發揮先鋒模范作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”，在群眾心里完全“通得過”。

三、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須勇于創新

當今時代是一個創新的時代，共產黨員要保持先進性，成為時代的先鋒，就必須不斷提高創新能力。尤其在新形勢下，我們每一個共產黨員都應隨時掌握市場經濟發展的脈搏，緊跟企業前進的方向，努力使自己成為學習型和創新型人才，不能把自己混同于一般群眾，甚至還不如一般群眾，要用自身的創新意識、創新能力帶動周圍的群眾，推動集團創新的步伐，通過理論創新，加強思想武裝；通過技術創新，提高能力素質，改善我們的環境；通過制度和管理創新，提高我們的管理水平，促進企業的全面發展。

四、保持共產黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，必須吃苦耐勞

任何一項偉大的事業，都需要一種崇高的精神力量來支撐，奉獻就是這種崇高力量的集中體現。在革命戰爭年代，無數先烈的犧牲奉獻換來了人民當家作主的新中國；在和平時期更是涌現出了許許多多

像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優秀共產黨員，而如今在我們的工作崗位上，更是閃現著無數老黨員默默奉獻的身影，他們的先鋒模范行為不僅深深影響并教育著廣大群眾和黨員干部，更加有力地推動了黨的先進性建設。不可否認，市場經濟的“有償服務”、“等價交換”等觀念在一定程度上影響著黨員的思想，“多給多干、少給少干、不給不干”的現象也在我們的身邊顯現。這是必須堅決制止的。

我代表全體優秀共產黨員，決心立足本職、不斷學習、勇于創新，樂于奉獻，以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻，來實現入黨時的莊嚴誓言，使自己真正成為踐行“三個代表”的先鋒模范，為黨旗增輝，為共產主義偉大理想而奮斗。

第五篇：優秀黨員發言

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

大家晚上好！我是來自XX年級X班的xx。很高興今天能夠站在這里發言，跟大家分享我的大學經歷和生活，希望能夠對大家能夠有所幫助。

我是X年入學的，入學后的我帶著滿腹的熱情開始了我的大學生活。進入大學的第一件事便是新生軍訓，每個人都一樣，在新生軍訓的同時我向黨組織遞交了我的入黨申請書，并在之后的大學生活中嚴格的按照黨員的標準去要求自己，嚴于律己，勤于學習，在經過黨課的一系列教育之后，我經歷了積極分子，發展對象，預備黨員等階段，終于在2011年上半年光榮的成為了一名中國共產黨員。在這期間系里多次開展黨員組織生活，我們一起學習過楊善洲同志的先進事跡，一起討論兩會，并在這些黨內生活會中學到了不少知識，使自己在政治思想方面有了一定的提高。

在班級生活上，我擔任班上的心理輔導員，主要負責與人溝通，幫忙協調的工作，要積極處理同學和同學之間的矛盾，同學和輔導員之間的矛盾，同學和任課老師之間的矛盾，做好紐帶的工作。在班級生活中做到為同學服務，為班級的和諧發展做出自己的一份努力。身為工科專業的女孩子，本身專業男生比較多，男生脾氣和自尊心相對而言都是比較強的，如果兩個男同學之間發生了矛盾，但是都因為怕面子上過不去，而一直僵持下去，這樣的話班級的氛圍就會遭到破壞，作為心理輔導員的我要積極溝通他們二人的想法，讓他們都看到自身的錯誤，并積極勸和。同樣地道理如果輔導員在傳達工作的時候，同

學們有抵觸情緒，這個也要積極幫助同學們去解決，消除大家的抵觸情緒，積極配合輔導員的工作，協助輔導員更好更有序的開展工作。

在學習上，我曾多次獲得優秀學生獎學金，分享一下自己學習的經驗，可以給大家提供一個參考。有的人認為大學只要靠自學就可以，但是我覺得著是不對的。大學跟高中也是一樣的一樣的我們聽課也是很重要的。拿到一本新書，這本書對于我們來說，書他都是陌生的，我們如果要參透他需要入門，而給我們上課的那些老師們就是起著這樣一個作用。對于高度壓縮的大學課時，一本書十多個課時就要結束，這就要求我們必須認真地對待每一節課，因為每個課時老師給我們的都是系統的，比較壓縮的知識，都是一些重點，而如果我們想去真正的讀懂這一門課，我們就需要在課后的時間認真地完成任課老師布置的作業，并要擠出時間去預習和復習新的知識。…

另外多為黨員在積極發展班風構建和諧校園中我認為我們應該做到以下幾點。

首先，班級是每個院系的組成段位，是我們共同學習、生活的基本組成形式，他即是學校向學生實施教育與管理活動的基層中心，也是學生進行自我教育，自我管理的基層群眾。班級建設關系這整個學校的建設，關系這每個同學的成長和發展。班風是一個班級的靈魂，良好的班風是提高學生整體素質的前提和保證。優良的班風是一種無形的教育力量，可以潛移默化的影響全班同學的思想和行為，對鞏固和發展班集體起著舉足輕重的意義。比如大學生黨員可以在班級內部，有序的開展一些有意義的活動，比如說籃球賽，象棋賽，這樣的比賽既豐富了同學的民主生活，還能對同學之間的關系起到促進作用。

其次，作為高校的大學生，其首要任務是搞好學習，只有學好文化知識，才能全心全意的為別人服務。這就要求黨員不僅要明確自己的學習目的、端正學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率，不僅上課要認真聽講還要按時完成考試不知的各項學習任務，還要課外的去尋找一些實踐類的事情，積極的去利用實踐去檢驗我們所學的知識。

總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。