第一篇：做一個講文明懂禮貌的好孩子

做一個講文明懂禮貌的好孩子

二年級二班成文爍

很小的時候，媽媽就給我講孔融讓梨的故事 ：漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的。”這事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？

我在力爭做一個講文明講禮貌的小學(xué)生。記得有一次吃完飯，我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時爸爸一邊走一邊抽煙，抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場邊略有些發(fā)干的坪上，我看到后趕緊走過去，彎腰將煙頭撿起來放到路邊的垃圾桶里。我去問爸爸：“為什么要隨手亂扔呢？您這樣做是不文明的行為。”爸爸不好意思地說：“下次一定注意，謝謝兒子。

我想：做一個小學(xué)生就要做一個講文明講禮貌的好學(xué)生，見到老師要問好，要尊重長輩。以前，我見到認(rèn)識的人總是一聲不吭。鄰居張爺爺家里只有他一個人，那天，媽媽讓我把買來的蘋果送給張爺爺，我去喊了一聲，沒人回答，我就走了。回到家，媽媽說：“剛才還在，你再去看看”。我就又去了，我放大膽子敲了一下門，聽到有人說：“請進(jìn)”。我就進(jìn)去了，對爺爺說：“這是媽媽讓我給你送的蘋果。”張爺爺連連說“謝謝”。我又和爺爺聊了一會兒天，就回家了。到了家里，我給媽媽說：“蘋果已經(jīng)給了爺爺。”媽媽笑著對我說：“這就對了，就要這樣做。從小講禮貌，長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重”。

廣場是人們娛樂和休閑的地方，公共場所應(yīng)該大家共同愛護(hù)，但我發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象：有人在一些健身器材上亂刻亂畫，在草坪上走動玩耍，還有人亂扔果皮紙屑……我們國家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，我希望今后社會上的人們都能講文明，懂禮貌，我們小孩子也要從小做起，從身邊的小事做起，做一個文明的好孩子，大人們也有為我們樹立榜樣。

第二篇：做一個講文明懂禮貌的好孩子

做一個講文明懂禮貌的好孩子

今天我想和大家共同討論的話題是：怎樣做一個講文明懂禮貌的好孩子。

中國是文明之國，禮儀之幫。教育孩子從小講文明懂禮貌，這是老師光榮的職責(zé)。

那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢？老師希望孩子們做到以下十條：

1、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

2、對父母、長輩說話要恭敬，不惹父母、長輩生氣。

3、有好吃的東西，先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食，咀嚼時不要出聲。

4、大人問話時，要認(rèn)真聽，并有禮貌地回答。

5、家中來客時，要熱情接待，有禮貌地稱呼。家長同客人談話時，不打擾、不插嘴。

6、不隨便向客人要東西，別人給的東西必須得到家長同意，才能收下，并要致謝。

7、求人家?guī)椭鷷r，要用商量的口吻說“請”，事后向人家道謝。

8、打噴嚏時，要用手絹用手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著別人。

9、在別人家做客，不亂翻人家的桌子、抽屜、書籍、玩具，不隨便吃人家東西，如果主人讓吃，少量用些。

10、不在別人面前挖耳朵、剔牙齒等等。

這些生活中的小的細(xì)節(jié)，能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素質(zhì)。我想孩子們只要能做到老師才說的十條，能正確使用禮貌用語，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定成為一名講文明、懂禮貌的好孩子!

做一個講文明懂禮貌的好孩子

小朋友們：大家好！

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎？故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦！你嘴巴不干凈，我不跟你玩！”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了！”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩！”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了！”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了！”

可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊！”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌！”

小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了！”

以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎？”

小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系！”

小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起！”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了！”

小朋友們，故事好聽嗎？

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎？

“您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見！”

小朋友們說得真好！文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子！

第三篇：做一個講文明講衛(wèi)生懂禮貌的好孩子

做一個講文明講衛(wèi)生懂禮貌的好孩子

2009-06-19 17:11:54 分類：我的日記

媽媽說：“講文明就是講衛(wèi)生。”所以每天洗臉必不可少。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要，雖然我不能像杰克．奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境，但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境。把紙屑、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。樹木、鮮花、草坪要保護(hù)，一些小鳥更需要我們的保護(hù)。

爸爸說：“講文明就是要懂禮貌。”特別是親人，每天回到家里，要對媽媽說：“我回來了。”而對老師同學(xué)、長輩們則是見面時問好，離別時再見。除了這些，還要尊老愛幼。在公共汽車上見到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動給他們讓座，早聽過“孔融讓梨”的故事，那我們現(xiàn)在就來個“學(xué)生讓座”吧！

奶奶說：“講文明就是愛勞動。”重活干不用了，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房間、洗襪子、整理書包等。我們要爭做愛勞動的孩子！

老師說：“講文明就是愛學(xué)習(xí)。”所以每天回到家要先復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)，做完作業(yè)以后再看課外書。

我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個文明的學(xué)生。我更希望你、我、他，我們都講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、愛學(xué)習(xí)，做個講文明的好孩子！

第四篇：做一個講文明懂禮貌的好孩子演講稿

我們國家是“禮儀之邦”，所以，從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。小編為大家整理了做一個講文明懂禮貌的好孩子演講稿3篇，歡迎大家閱讀。做一個講文明懂禮貌的好孩子演講稿篇1

同學(xué)們：

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起。”周微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩，對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；請求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時互相說“再見”。說話時，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅(jiān)持說普通話。

待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會克制和謙讓，自己不對，要勇于自我批評；別人不對，要能原諒別人的過失；當(dāng)別人對自己表示歉意時，更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明，懂禮儀之人。

講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎？一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女，青年看到了，急忙用頭頂了回去；兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上，青年看見了，幫小女孩拿下了羽毛球；一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了，青年看見了，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊！要做到文明，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說到就要做到，我們不做“說話的巨人，行動的矮人”！

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點(diǎn)禮儀的話，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財富；在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，還可以仰天大笑。因?yàn)樾Γ俏荒g(shù)師，也是禮儀的象征！

同學(xué)們，革陋習(xí)，講文明，不是一時的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間；好好學(xué)習(xí)，天天向上，自古英雄出少年！革命事業(yè)我接班！讓我們積極行動起來，做一個講文明，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設(shè)！

謝謝！

各位老師，同學(xué)們：

去年九月，踏著初秋的溫潤，伴著秋日的颯爽，帶著父母的囑托，我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

踏進(jìn)校門的那一刻，我看到了校園的寬闊，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知、樹人”樓的期望。從那一刻起，我決心做一個志向遠(yuǎn)大的人；也就從那一刻起，我決心做一個知禮明理的人。

每當(dāng)上課鈴響起的時候，我會隨著老師的腳步，用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明，讓自己的心靈在中西文化的長廊里穿梭！

每當(dāng)學(xué)校組織開展各種活動時，我會在參加報名的那一刻起，用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明，讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競爭中漫步！

每當(dāng)周末的歡樂姍姍而來時，我會用調(diào)節(jié)好自己的情緒，用溫暖的話語和細(xì)微的行動去幫助路旁的行人，去感受父母的辛勞，讓自己的心靈在付出中得到浸潤！

文明是什么？文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明就是心靈之花的一次次綻放。

在這春花爛漫的三月，我又想起了雷鋒，在那個物質(zhì)生活還不充裕的時代里，他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限，生命有限，但為人民服務(wù)是無限的。這是一種精神，是一種對中華民族五千年文明的心靈追求！

身在國旗下，心如清澈泉，潤我心靈雨，中華文明傳。新時代的中學(xué)生，在祖國的懷抱中茁壯成長著，在老師和父母的呵護(hù)中健康成長著，在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長著。在這現(xiàn)代社會的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會的多彩。但，我們不能忘記祖國的歷史，不能忘記祖國的文明，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里，要讓文明之泉在心靈流淌，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花，要讓文明的泉水流遍校園的每個角落，流遍我們生活的每個角落，流遍祖國的每一寸土地。

我的演講到此結(jié)束，請各位老師批評指導(dǎo)。

謝謝大家！

第五篇：做個講文明懂禮貌的好孩子

做個講文明懂禮貌的好孩子

一、班會目的通過“文明語言”示范班會活動，使小朋友成為一個懂得文明禮貌的好孩子。

二、班會準(zhǔn)備

1、每組排練一個節(jié)目，第一組表演上課時的禮貌和文明語言；第二組表演給老師送作業(yè)和放學(xué)回家、離家告別時的禮貌和文明語言；第三組表演到老師家拜訪時的禮貌和文明語言；第四組表演問路時的禮貌和文明語言。

2、3、黑板上書寫“做個講文明懂禮貌的好孩子”幾個大字。

三、班會程序

1、班主任宣布主題班會開始。

2、第一組小朋友上臺表演，左右角色都由小朋友自己扮演。

(1)當(dāng)教師進(jìn)入教室上課時。

班長：起立！

老師：同學(xué)們好！

學(xué)生：老師好！

老師；請坐！

下課時，班長喊“起立”，全體同學(xué)起立，行注目禮，老師還禮。

（2）當(dāng)學(xué)生遲到時。

小紅（站在門外）報告！

教師：請進(jìn)（小紅進(jìn)）！

小紅：老師，我遲到了。

教師：以后注意。

小紅：是（小紅走到座位上）！

3．第二組同學(xué)上臺表演節(jié)目，所以的角色也由學(xué)生扮演。

（1）給老師送作業(yè)。

小明（在辦公室門口）

教師：請進(jìn)（小明進(jìn)）！

小明：老師，今天的作業(yè)收齊了，給您放在哪呢？

教師：請你放在哪個書架上，謝謝。

小明：不用謝。老師，這道題我不會做，請您給我講講吧！教師：好（講題）。明白了嗎？

小明：明白了，謝謝您。老師，還有什么事嗎？

教師：請你把預(yù)習(xí)題拿去抄在教室的黑板上。

小明：好！老師，我走了，再見！

老師：再見！

（2）放學(xué)回家。

小紅：爸爸！媽媽！我放學(xué)了。

父母：好。洗洗臉，洗洗手，吃完飯休息一會兒再做作業(yè)。

（3）到學(xué)校去。

小紅：媽！我上學(xué)去了。

母親：好吧！

小紅：今天放學(xué)后老師要帶我們?nèi)タ串嬚梗赡芤砩狭唿c(diǎn)種才能到家，請您不要掛念。

母親；好的，路上要注意安全。

小紅；您放心吧！

4，第三組同學(xué)進(jìn)場表演，所以角色由學(xué)生扮演。

（1）到來勢家拜訪/

學(xué)生（輕輕叩門：王老師在家嗎？

王老師：在家，請進(jìn)。

學(xué)生：王老師，您好！

王老師：歡迎你們！請坐！

學(xué)生：我們早就想向你請教，可一直沒有機(jī)會。

王老師：今晚沒事，這是我老伴，她是我個醫(yī)生（向同學(xué)介紹）。這是我的學(xué)生，小明，小紅（向老伴介紹）。

王師母：請喝茶（王師母遞茶）。你們談吧（王師母離開）！

王老師：你們隨便些吧！想在自己家里一樣。

學(xué)生：今天受到您的指教，收獲很大，謝謝您！耽誤您這么長時間。

王老師：這樣很好嘛（王師母進(jìn)）！

王師母：時間還早，多坐一會吧！

學(xué)生（站起身）：不坐了，師母，再見！

王老師

王師母（送到門口）：再見！

5，第四組同學(xué)上場表演。

（1）問路1。

發(fā)問者：小朋友，請問你到烈士陵園怎么做車（怎么走）？

小紅：從這里往回到天橋，乘15路公共汽車到動物園，然后轉(zhuǎn)乘9路公共汽車，坐到三站就到了。

發(fā)問者：謝謝你。

小紅：不用謝。

（2）問路2。

發(fā)問者：小朋友，請問到和平里八區(qū)十二樓怎么走？

小紅：我就住在八區(qū)十二樓，請您跟我走吧。

發(fā)問者：謝謝，這太巧了（邊說邊說）。

小紅：您到十二樓的哪一家（邊走邊問）？

發(fā)問者：我找三單元三樓302號姓李的一家。

小紅：他家就住在我家樓上。我?guī)ァ?/p>

發(fā)問者：虧得碰上了你，不然還不知怎么找呢？

小紅：這一家就是。（敲門）李叔叔，您家來客人了。

發(fā)問者：太謝謝你了。

小紅：不用謝。

（3）問路3。

發(fā)問者：小朋友，請問到新民飯店怎么走？

小紅：對不起，我不清楚。您有具體地址嗎？

發(fā)問者：人家告訴我說新民飯店在這一帶。

小紅：我不住這一帶，我?guī)湍愕绞致房趩枂柮窬迨灏桑浚▎柮窬┌l(fā)問者：謝謝，麻煩你了。

小紅：沒關(guān)系。

6，班主任：今天的班會開得很生動，全班同學(xué)都參加了演出，從活動中受到了教育。我們一定要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第5條指出的：“待人要有禮貌，會使用禮貌用語；不打架，不罵人；到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入；不打擾別人的工作和休息。”這樣才算稱的上是一個文明，懂禮貌的好孩子。

感悟：

經(jīng)過小朋友們一個禮拜的緊張排演，班隊(duì)活動課終于在今天召開了。看著他們一個個興奮的樣子，我也想知道他們?nèi)孔詫?dǎo)自演的節(jié)目到底是怎么樣的？

班會開始了，四組小朋友分別上臺表演，看他們略帶緊張又羞澀的表情，表演的又是那么的認(rèn)真，坐在臺下的我，頓時感到他們真的比誰都可愛。雖然中間會出現(xiàn)種種的狀況，但他們的熱情早已掩蓋住了這些！通過幾種場景的表演，讓他們“身臨其境”，深切感受到處處要講文明懂禮貌！我覺得這次的班會總的來說還是比較成功的！

205周靜