第一篇：京江學院學生第六黨支部先進事跡

京江學院學生第六黨支部先進事跡

2008-2009學年本支部在校、院黨組織的領導下，圓滿地完成了工作任務，達到了預期的目標。在黨日活動和科研活動方面取得了一定的成績。

(一)支部重視班子建設

1、支委會班子健全，委員分工明確，班子成員團結協調，戰斗力強;能堅持民主集中制原則，定期向院黨委和黨員大會報告工作。

2、支部工作學期初有計劃，學期終有總結，并能按規定向上級黨組織呈報。堅持每月一次支委會，認真組織好每兩月一次的支部活動，活動記錄齊全。

（二）規范黨員教育

1、能密切結合實際，認真組織黨員學習黨的理論、黨的方針政策和科學發展觀，宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策。因在外實習不能參加黨課的黨員，定期向黨支部遞交書面學習心得或思想匯報。

2、每學期舉行兩次黨課。一是認真組織預備黨員參加校預備黨員培訓班，做好預備黨員的培養教育，考察工作，督促預備黨員定期向黨組織匯報思想，學習情況，并建立預備黨員考察檔案。二是做好入黨積極分子上黨課的工作，積極慎重地做好推薦和考察工作，有專人負責，嚴格考勤，認真完成每一個環節，確保黨課質量。

3、積極開展批評與自我批評，按要求每年召開一次黨員民主生活會，進行黨員民主評議活動。

(三)黨員管理

1、嚴格執行黨員管理的各項規定，監督黨員認真履行黨員義務，做合格黨員，切實保障黨員權利。加強對黨員的黨性教育，按時、按標準交納黨費，支部年底向黨員公布黨費交納情況。黨員檔案管理制度完善，有準確的黨員名冊。

2、認真做好新生和畢業生中黨員的組織關系接轉，材料核實工作，為37位畢業生黨員辦理了黨員關系轉接手續。按時按程序為28位同學辦理預備黨員轉正手續。

(四)黨員發展工作

重視黨員發展，嚴格按照黨員發展方針和工作程序開展工作。黨員發展有計劃、有措施。黨員發展分布合理，學生中黨員所占比例應達到上級黨組織要求。在黨員發展過程中認真組織召開群眾座談會，廣泛聽取群眾對發展對象的意見，并歸納建檔。呈報發展對象材料齊全，支部決議全面，手續符合要求。本年度發展黨員24名。

不以權和以工作之便謀取私利，在黨員發展等工作中能秉公辦事，杜絕小團體主義和不講原則等現象。

(五)黨風建設

1、經常開展黨風黨紀，黨規黨章教育，要求黨員遵守黨紀國法，切實履行黨員義務，認真執行黨的決議。支部黨風正，黨員黨性強，在政治上與黨中央保持高度一致。有較強的黨員意識，嚴于律己，服從安排，表現優秀，成績突出，在同學中能起到很好的模范和帶頭作用，黨員團結協作積極向上。

2、自覺執行群眾路線，積極向群眾宣傳黨的路線，方針，政策，虛心聽取群眾意見。黨員深入群眾之中與他們交朋友，及時調查，了解群眾的思想動態，客觀的向支部反映群眾的思想情況。

(六)學風建設

1、支部學習氛圍好，黨員學習積極性高，態度端正，目的明確，成績優良;同時支部能督促黨員，帶領同學模范的遵守校紀校規，學習風氣好。

2、在每年的三好學生和優秀學生干部中，黨員所占比例都達到80%以上。

3、嚴格執行學生學習管理規定，積極鼓勵參與科研活動，按要求完成各階段的學習和科研任務。本支部的車輛04級學生楊斐斐同學獲得兩項發明專利，受到學校的嘉獎和表彰。

(七)積極分子隊伍建設

1、熱情接納學生的入黨申請并及時進行登記，建立積極分子檔案實行動態管理。收到學生第一次申請后，支部在一個月內找其談話，并有談話記錄。制定了對入黨積極分子進行黨的知識教育計劃，措施。對重點培養對象建立了培養教育和跟蹤考察檔案，并認真組織落實。

2、每年12月向院黨委呈報下一年度的黨員發展計劃。

3、及時掌握入黨積極分子思想動態，正確引導入黨積極分子端正入黨動機，保證黨員發展推優對象的質量。認真做好入黨積極分子的送培工作，檢查督促積極分子在黨校的學習情況，考試成績合格。

(八)戰斗堡壘模范作用

1、支部有較強的戰斗力，凝聚力和號召力，能督促黨員，團結同學為創造優秀集體而努力。支部工作有特色，能根據本支部的特點，創造性的有針對性的開展工作，積極組織黨員參加各種有益的活動，培養學生黨員的綜合素質，并能做好經驗總結。兩屆院學生會主席和本屆院科協主席都來自本支部。

2、支部黨員在學習，生活和校園文明建設中先鋒模范作用發揮得好，黨員群體奉獻精神強，學生對黨員的認可度高。支部黨員能自覺地接受群眾監督，無不良陋習。

第二篇：京江學院學生第一黨支部先進事跡

京江學院學生第一黨支部先進事跡

支部黨建工作制度規范，注重對入黨積極分子的培養和黨員的教育管理，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和《黨章》的有關規定，嚴把黨員發展質量關。以科學發展觀和社會主義核心價值體系為重點，加強對黨員的思想政治教育，不斷提高黨員思想理論素養。

以學風建設為切入點，積極落實黨建帶團建工作。黨支部與06級車輛工程、國貿專業7個班級團支部結對幫助，成立7個黨小組，分別負責指導、幫助團支部建設，開展主題團日活動，展開學風督查評比，黨員重點幫助學習困難學生，將幫扶效果作為對黨員考核的重要內容。成效顯著，支部黨員全部榮獲獎學金、三好生、優秀學干等，相應班級的學風也明顯好轉，不及格率明顯降低。

組織黨員先后深入桃花塢小學開展“學習防震減災常識，用知識守護生命”活動；深入市紅旗小學宣傳《中國公民健康素養——基本知識與技能》和意外傷害預防方法；積極響應“金陵晚報虎鳳蝶行動”，喊出“撿起每片垃圾，讓城市暢快呼吸”的口號，積極開展環保宣傳活動，被省、市媒體報道，贏得市民的廣泛好評。

第三篇：京江學院學生第五黨支部先進事跡

京江學院學生第五黨支部先進事跡

京江學院學生第五黨支部是黨的一支由公共事業管理、制藥、高分子、工業工程、交通工程專業與京江學院桃花塢校區所有專業在校學生為主的黨的基層組織，現有黨員72人，其中正式黨員48人，預備黨員22人，教師黨員2人。黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。在社會主義政治、經濟等各項制度不斷改革、完善、深化的環境下，在金錢至上、享樂主義、物欲橫流逐漸統領風騷的今天，黨的基層組織建設，尤其是高校學生黨支部的建設更顯得至關重要。近三年來，京江學院學生第五黨支部，在校黨委和院黨總支的領導下，面向五個專業和桃花塢校區（鎮江市船艇學院），做到突出重點，夯實基礎，全面部署，扎實推進，明確任務，從嚴要求，從自身的特點和實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展學生黨員上狠下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。一方面堅持和改進我們過去在黨員培養、發展、管理方面長期新成的思想觀念、活動方式和工作方法，另一方面在加強中改進，在繼承中創新，通過制度化、規范化的形式，把黨員培養、發展、管理工作提高到一個新水平，努力地把京江學院學生第五黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，為黨的基本路線方針政策在基層的順利貫徹執行和黨的未來干部的培養和選拔，提供了強有力的素質保證。

一、立足理論加強學習提高素質 全面加強黨的思想建設。

對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。針對于此，學生第五黨支部克服了以前理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位。一年來，我們在思想建設方面所做的工作有：一是嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，學生第五黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，積極性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。二是用黨章規范支部工作，堅持“一月一會”制度和學習制度等。黨支部通過堅持學習制度，經常組織支部黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、劉少奇、江澤民、胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章，如“三個代表、科學發展觀”等重要思想論述（每月一次政治學習，有學習記錄）；同時通過“一月一會”制度定期討論支部工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了學生第五黨

支部的健康發展。三是積極組織學生第五黨支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。每年學生第五黨支部都要開展兩次以上此類活動，如鎮江烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀錄片等。四是積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。2008年11月，我學生第五黨支部積極響應校黨委的號召，積極申報最佳當日活動，取得了圓滿成功；《獨立學院德育寬容問題的實踐與思考》一文在江蘇大學黨委組織部2008黨建與思政教育論文的評選中，榮獲了三等獎；為了紀念鄧小平同志誕辰一百周年公開發表了《效率、公平、發展——鄧小平政策制定思想初探》《中共四川省委黨校學報，2009第1期》。

二、全面推進黨的組織建設，實行規范化、制度化管理。

學生第五黨支部建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合本支部的實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，把思想政治素質高，熟悉全系學生情況，學生信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支委委員。二是建立“推優”考試制度，充分發揮所轄專業輔導員的作用，做好推優考試與考察培養工作。輔導員和班級學生黨員每學期定期向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象參加推優考試，充分發揮輔導員和學生黨員在大學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使得黨支部能夠了解真實情況，提高發展質量，又有利于調動輔導員的工作積極性，促進班級工作開展。三是建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。學生黨支部在入黨積極分子培養教育方面，院、校兩級黨校學習，依靠船艇學院軍事政治教育的優勢，多層次多渠道地培養教育入黨積極分子。具體做法是每學期舉辦一期院黨校學習班，選擇出優秀團員參加校黨校；組織好校黨校學員的學習，完成各項教學任務，并做到課堂教學與社會實踐相結合，自學與討論相結合。與此同時，黨支部也加強對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，填寫《入黨積極分考察表》，每季度寫一份考察記錄，并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。四是確立“堅持質量、重在培養”的方針，確保發展黨員的質量。學生黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，初步制定下一的發展計劃，及時上報院黨總支，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。五是建立預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育，如京江學院“六個一工程”的落實情況考察表，學習小組總結材料等。組織好校黨校預備黨員班的學習與討論，舉辦各種

革命傳統教育，要求他們積極參加學生黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想，堅定信念。黨支部制定專門的正式黨員作為培養聯系人每季度填寫一次預備黨員考察記錄，發現不足及時教育幫助，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。通過實行規范化、制度化管理，近幾年來我院學生黨支部的建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。

三、發揮共產黨員的模范帶頭作用，促進黨的作風和紀律建設充分認識發展學生黨員工作的重要意義。

黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。作為黨員中一支特殊的群體——大學生黨員，是祖國未來的建設者和接班人，他們的優劣關系到我們黨和國家的未來發展，因此，學生黨支部從戰略的高度認識發展學生黨員的重要意義，把發展學生黨員同培養和造就新世紀接班人的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養學生黨員服務于同學，做同學表率的意識，從而能以自身優秀的品質，帶動其他同學，進而形成良好的院風和學風。學生第五黨支部現有黨員72人，其中優秀畢業生占14.4%，三好學生占68.1%，優秀學生干部占73.6%，學生干部占92.2%；學生第五黨支部的70名學生黨員，三年來獲得省、校、院表彰的共有200多人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我院各項工作的開展起到了積極推動作用。學生第五黨支部還對畢業離校的學生黨員和流動黨員進行了跟蹤調查，了解他們在新的工作崗位上發揮先鋒模范作用的情況，用人單位的黨組織部門對我們發展的黨員質量給予了充分的肯定和贊揚。黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障，是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，學生黨支部的委員和輔導員一方面以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，不搞突擊發展，使發展的黨員，真正為學生中的優秀分子，確保為黨組織輸送了無病毒的新鮮血液。另一方面，強化學生黨員遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使我院學生黨支部的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，學生黨員中未出現嚴重的政治思想問題，錯誤處分率為零人次。另外，學生黨支部的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交院黨委。

第四篇：電氣學院學生第二黨支部先進事跡

電氣學院學生第二黨支部先進事跡

江蘇大學電氣學院學生第二黨支部現有黨員49人，其中正式黨員9人，預備黨員40人。學生黨支部在院黨委的領導下，堅持不懈地把支部建設、增強黨支部的戰斗堡壘作用放在首位，認真做好黨員發展工作，切實加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。

一、把思想建設放在首位，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。

為了加強和提高學生黨員的思想政治素質，支部始終把思想建設放在首位，認真組織全體黨員和入黨積極分子學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策。通過組織學習《黨章》、重溫《入黨誓詞》，不斷增強學生黨員的黨性意識，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念。

二、加強組織建設，有計劃有步驟地做好黨員發展工作。

黨支部一直把發展黨員工作作為黨建工作的重要內容，并以做好發展黨員工作作為加強干部隊伍建設、提高基層黨組織凝聚力的重要舉措。支部委員會認真執行《黨章》的規定，做好培養積極分子的工作，嚴格履行發展黨員的手續和程序，堅持原則，成熟一個，發展一個，不成熟堅持不發展，有效地維護了黨的嚴肅性，提高了黨員的發展質量。在2007年－2009年共培養積極分子85名，發展黨員42名。

1、根據上級黨組織的要求，學生第二黨支部堅持民主集中制原則，嚴格按照選舉程序，民主選舉支部委員會，健全了支部領導班子，認真貫徹執行黨組織的有關文件精神，認真履行工作職責，分工明確，支部重要工作堅持集體研究，做到年初有工作計劃，年終有工作總結，按期改選支部委員會，黨支部委員變動，及時增補委員。

2、按照學校黨委有關要求，認真做好分黨校的各項工作，及時推薦入黨積極分子參加分黨校學習；做好對入黨申請人的培養、發展工作，對要求入黨的積極分子及時確定培養人；發展工作有計劃、有重點，堅持做到成熟一個發展一個；做好預備黨員繼續培養和轉正工作。

3、支部制定切實可行的發展計劃，對入黨積極分子進行培養，聽取群眾意見，確定發展對象，對預備黨員和黨員進行繼續培養和考察。

三、制度建設是支部建設中的根本性建設，嚴格執行黨支部的各項制度，堅持與時俱進，推進制度創新。

支部從工作的實際出發，建立健全完善一系列確保各項任務完成的規章制度：如發展黨員制度、黨員學習和教育制度、黨員管理制度、選舉制度、黨支部的政治生活制度、黨員組織生活會制度、支委會民主生活制度、黨支部的監督制度、黨的紀律處分制度，并把制度創新與總結經驗結合起來。

四、保持共產黨員先進性，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

支部以保持共產黨員先進性為主題，發揮學生黨員的先鋒模范作用，引導廣大學生黨員進一步增強服務學生的自覺性。70%的學生黨員在校各級團組織、學生會和班級擔任重要職務，他們積極投身于各項公益事業，關心他人，關愛社會，切實履行全心全意為人民服務的宗旨，在各項工作中取得了顯著的成績。90%的學生黨員，曾被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團干”、“ 校優秀大學畢業生”、省級“三好學生”。學生黨員張海濤在2007年獲得全國大學生電子設計大賽江蘇省一等獎，史玉立獲得江蘇省紀念長征勝利70周年征文一等獎，張東娟2008年獲得江蘇省三好學生。通過大家的共同努力，2007支部的最佳黨日活動“情系生命，黨魂永駐”獲得校最佳黨日活動優秀方案二等獎。

五、組織開展一系列活動，在實踐中提高學生的思想素質，培養學生的服務意識。

1、為加強群眾監督力度，開展“黨員是一面旗”活動：要求學生黨員嚴于律己，以身作則，為建設良好的學風、校風做好表率，在同學中樹立良好的形象。

2、2008年，支部與離退休三支部進行了支部共建。為增進老黨員與我支部學生黨員的相互了解與交流，發揮黨員干部先鋒模范作用，培養和鍛煉基層黨組織的新生力量；黨員進行面對面交流，有利于考察了解我院學生黨員這一群體目前的思想狀況，和他們對實事的關注度；有利于大家重溫黨的歷史，接受教育，增強黨員意識，提高黨性修養，進一步培養艱苦奮斗的精神，提高我支部隊伍的戰斗力和凝聚力。

通過這些活動的開展，不僅密切了黨組織、黨員和廣大師生的聯系，也得到了群眾的好評。我們相信，在學校黨委和學院黨委的領導和關心下，我們支部隊伍會越來越壯大，工作會越來越出色，我們也將會用越來越好的成績向學校黨委和學院黨委匯報。

第五篇：計算機學院學生第二黨支部先進事跡

計算機學院學生第二黨支部先進事跡

計算機學院學生第二黨支部共有黨員27人，是一個充滿朝氣、富有活力、講奉獻、能戰斗的基層黨組織。長期以來，該黨支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面踐行科學發展觀，認真學習貫徹黨的會議精神，積極學習校第二次黨代會工作報告和校兩代會工作報告，大力加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，時刻保持共產黨員的先進性，在學生中有很強的凝聚力和號召力。

一、堅持理論學習，努力加強基層黨組織建設

黨支部注重加強黨支部成員理論學習和政治素養的提高。黨支部堅持每兩周一次的學習制度，學習黨的方針政策、重要會議精神和報告，并要求黨員加強自學，堅持讀書看報，及時了解國內外大事；定期召開座談會、討論會，交流心得體會。努力加強基層黨組織建設，充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用。為充分發揮黨員和入黨積極分子的作用，加大對入黨積極分子的培養力度，黨支部積極落實學院黨委的決議，實行“黨員寢室掛牌”制度，實現黨建工作進社區，開展文明寢室創建活動，協助搞好本棟樓的衛生、紀律等管理工作；同時還將不定期進行一些有益的黨建活動，從而加強入黨積極分子黨性修養、提高入黨積極分子自身的綜合素質。

二、黨員素質過硬，做到“一名黨員就是一面旗幟”

1、黨支部選取更為新鮮、實際的話題作為學生黨員學習理論知識的載體，更好調動起學生黨員的積極性，有效加強學生黨員理論知識的深化，在意識上真正體會到什么是為人民服務，怎樣去為人民服務，并落實到實踐中去。2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生了一場里氏8.0級的強烈地震，得知這一情況后，黨支部黨員積極響應國家和學校黨委的號召，捐款捐物，真正體現了自身的價值。

2、努力學習文化知識，積極投身科研工作。在學習中，該黨支部所在的幾個班級的紀律、學風、班風等各方面都走在學院前列，黨支部學生黨員的成績均名列前茅。其中1人獲2009年全國大學生英語競賽一等獎，1人獲2008年全國大學生英語競賽二等獎，3人獲江蘇省第九屆高等數學競賽三等獎，1人被評為2009年江蘇省三好學生，2人被評為校三好學生標兵。黨員以身作則，取得較好的成績，為學院優良學風建設發揮了積極作用，在學生中樹立了良好的榜樣，充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。

3、積極開展黨日活動，為更好地迎接江蘇大學第二屆黨代會召開，充分發揮黨支部的社會影響效益和黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用，提高黨組織的凝聚力和社會實踐適應能力。借“我為南山洗把臉”首屆網民節暨大型環保毅行活動為契機，大力宣傳“綠色網絡，綠色家園”，加強基層黨組織建設，使黨建工作在具備嚴肅的黨風基礎上，進一步適應志愿性服務實踐工作，為發展基層黨組織蓄力，黨支部開展了“我為南山洗把臉”的黨日活動。

三、齊心協力，出色完成上級黨組織交給的任務

黨支部積極做好黨員發展及各類宣傳、教育、社會實踐等工作。黨支部在2007-2009內共發展黨員21名，轉正3名，圓滿完成本學年黨員發展任務；觀看了《抗震救災英雄事跡報告會》、《小城大愛》等影片體會學習為人民服務的宗旨；組織黨員參加黨員義工服務活動，火車站汽車站打掃衛生等等一系列專題活動。

總之，計算機學院學生第二黨支部在學校黨委和學院黨委的領導和指導下，已形成了組織健全、活動有序、團結協作、緊張活潑、作風正派、業務扎實的作風，今后，我們會繼續發揮了作為基層黨組織的戰斗保壘作用和模范帶頭作用，把計算機學院學生第二黨支部建設成為優秀黨支部，為學校為國家貢獻我們應有的力量。