第一篇:人大代表采訪
21日,蓮峰鎮召開鎮、村全體黨員干部大會,專題傳達學習省第九次黨代會精神,提出全面建設富裕文明和諧的客家名鎮的工作思路。
陳榮斌說,蓮峰鎮要主動圍繞縣里打好城市建設戰役的目標任務,認真貫徹省黨代會提出的“和諧征遷”的要求,深入細致做好群眾思想工作,妥善解決群眾生產生活中的困難問題,維護群眾利益和合法權益,確保城市公園、西城文教片區、旅游服務中心、蓮花花園等重點城建項目的征遷和建設,加快推進城市建設。下一階段,蓮峰鎮要堅持“產業支撐”,持續“工業立鎮”,注重發展生態環保產業,著力推進產業優化升級,做大做強食品加工產業、根雕產業,持續提升旅游產業,加快現代服務業發展。
蓮峰鎮黨委、政府將認真貫徹落實好省第九次黨代會精神和省委、省政府各項決策部署,努力八省黨代會精神落實到推進蓮峰鎮科學發展跨越發展的具體實踐中,充分調動全鎮上下一切積極因素,全力打好、打贏城市發展攻堅戰,圓滿完成上級交給我們的各項任務。
做好征遷工作,是做好城市發展的一個重要前提。鎮黨委政府將視征遷工作為重中之首,按照省第九次黨代會報告中提出的“和諧征遷工作法”,牢固樹立抓征遷就搶機遇,抓征遷就是抓項目,抓征遷就是拓平臺,抓征遷就是抓干部隊伍建設的理念,集全鎮之力打好征遷戰,為建設一個新蓮峰打好基礎。
要觀察落實好省黨代會精神,主要體現就是要落實抓好本職工作上。要實現海西新連城的目標,如何打好城市建設戰役,把城市建設好,管理好是一項重要內容,蓮峰鎮黨委、政府將圍繞“人民城市人民建,建好城市為人民”這一理念,調動全鎮干部群眾的積極性,一起參與的城市建設、城市管理行動中來。
第二篇:人大代表采訪
代表一:上午聽了羅縣長的政府報告,昨天我們也翻讀了十三五規劃綱要,深為感動。“十三五”期間,我們親身經歷了樅陽縣跨過了2個億的GDP,也親身經歷了樅陽縣從4億財政達到11億財政,我們也更加經歷了四個樅陽的建設卓有成效的推進。2016年是“十三五”規劃的開局之年,也是區劃調整的第一年,作為義務階段的學校,我們這個的中心任務就是推進教育的均衡發展。作為我們學校的全校上下全體師生,將圍繞著這樣一個中心任務,大力加強學習宣傳,鞏固標準化的成果。同時,全面實施改造薄弱學校的計劃,提升教育教學質量,實現羅縣長在政府工作報告中提出的打造教育強縣的目標。
代表二:很榮幸參加了這次的代表會議,歷史賦予這一次的會議的重要性,樅陽縣人民將迎來第二次經濟騰飛的機遇。2016年是“十三五”開局之年,也是樅陽區劃調整的第一年。樅陽的經濟的發展,我這次聽了羅縣長的政府工作報告,心情很激動。作為基層的人大代表,以前好多的民生工程不愿意干不想干,因為受到資金的限制,有很多的項目資金申報要有配套設施。如果要干好民生工程,就要面臨著要負債務,或者說要融資。現在民生工程已經有兜底,這樣我們就能干好、干實,把民生工程做到實處。
代表三 許月:今天上午的政府工作報告,為我們描繪了樅陽發展的美好藍圖,我們聽了之后倍感振奮。在這擁江發展的歷史時刻,作為我們錢橋鎮,將從以下三個方面著手,一是打造文明強鎮,我們將主抓招商引資、集鎮創建和扶貧攻堅。二是打造生態靚鎮,我們將優化農業產業結構和建設美麗鄉村。三是打造旅游名鎮,我們將充分利用錢橋豐厚的人文資源,拓展文化旅游,建設旅游名鎮。
第三篇:采訪人大代表22
課題:采訪人大代表 22 授課時間 :2017年11月24日 教案序號:22 課型:新授 教學目標:
1、全國人民代表大會是什么樣的機構。
2、我國的根本政治制度及其基本特點。
3、我國的最高國家權力機關構成圖。
4、人大代表是怎樣選舉出來的及其享有的權利,并且知道他們是怎樣行使其代表權利的。教學重難點:
重點:
1、全國人民代表大會是什么樣的機構。
2、握我國的最高國家權力機關構成圖。
3、人大代表是怎樣選舉出來的及其享有的權利,并且知道他們是怎樣行使其代表權利的。
難點:了解人大代表是怎樣選舉出來的及其享有的權利,并且知道他們是怎樣行使其代表權利的。教具準備:
教師準備:課下收集人民代表大會的資料,制作課件。學生準備:課下收集人民代表大會的資料 板書設計:
采訪人大代表
我國的根本制度 我國的根本政治制度 教學過程:
一、新聞回放:
回放2006年十屆人大四次會議的新聞,觀看人大代表聽取溫家寶總理的政府工作報告及表決的錄像,初步感受“人民當家作主”的含義,為進一步探究做好鋪墊。
(設計意圖:觀看視頻,引出本課所學內容。)
二、了解人民代表大會制度
人民代表大會制度的性質:人民代表大會制度是中國人民民主專政的政權組織形式,是中國的根本制度。
人民代表大會制度的地位:人民代表大會是最高國家權力機關;地方各級人民代表大會是地方國家權力機關,我國的最高國家權力機關構成圖(課本53頁)
人民代表大會的組成:全國人民代表大會的組成:全國人民代表大會由省、自治區、直轄市和軍隊選出的代表組成。
人民代表大會的任期:全國人民代表大會和地方人民代表大會每屆任期為五年。
人民代表大會制度的基本特點是:具有廣泛的代表性,是人民管理國家的基本形式;實行民主集中制的原則,既保證人民享受廣泛的民主的權利,又保證行使國家權力的集中和統一;在人民代表大會統一行使國家權力的前提下,明確劃分國家的行政權、審判權、檢察權和武裝力量的領導權,使國家權力機關和行政、審判、檢察等其他國家機關能夠協調一致的工作。
請同學們通過查閱資料,了解全國人民代表大會的職權,全國人民代表大會的常委會的組成、任期和職權。
查閱資料了解議案提出的過程和表決的情況,人大代表的權利和義務等。
查閱資料了解我國現任的領導人。如國家主席、全國人大常務委員會委員長以及國務院總理。
(設計意圖:了解人民代表大會的基本情況。)
三、了解 人大代表
了解人大代表產生的過程:人大代表是根據《中華人民共和國全國人民代表大會和地方人民代表大會選舉法》,由選民依法選舉產生的。代表選舉產生以后,代表資格審查委員會再對他們進行資格審查,審查合格并經確認后,代表的當選才能有效。人大代表的權利:課本55頁
采訪人大代表:學生討論研究設計采訪人大代表訪問記錄,制定訪問提綱,重點了解人大代表是如何代表人民行使權利的。(設計意圖:了解人民代表的基本情況。)
四、匯報交流,形成完整地認識。
將采訪的情況在全班進行交流,從而對我國的人民代表大會制度形成較完整地認識。
五、舉行“假如我是人大代表”的主題班會。
同學們積極發言,進一步培養學生的參政意識和愛國情操。
六、課堂練習
1、()是中華人民共和國的根本制度。
2、()是我國的根本政治制度。
3、人民行使國家權力的機關是()和()。
4、()年()月,第一屆全國人民代表大會第一次會議在()召開。
5、國家的現任領導人:國家主席:_______________;全國人民代表大會常務委員會委員長:_________________;國務院總理___________________。(設計意圖:鞏固本節所學。)
七、作業布置
知識鞏固題:做課堂練習。
拓展延伸題:預習下節<<感受村民選舉>>。
第四篇:對于學校校長當選人大代表的采訪稿
采訪稿
記者:許董,您好!首先祝賀您當選新一屆人大代表,請您談談此時此刻的感受。
記者:能當選人大代表,你對黨肯定有自己深刻的見解,你記者:你作為人大代表,也是一名民辦教育工作者,請您談記者:您當選了人大代表,不同的身份,對我們學院將有很記者:作為新當選的人大代表,你對自身下一步的發展有什 能給我們談談嗎?作為學生的我們應該要怎么做來提升自己。
談民辦教育的意義和發展。這次人大代表會議,關于教育方面,有什么指示?下階段政府將如何抓好民辦教育,實現教育目標?
大的意義!您對此的看法是什么?你覺得我們學院有哪些優勢和不足?應該怎樣完善?
么構想?對學院下一步的發展有什么構想?對我院學生有什么想說的?
第五篇:淺談人大代表
人大代表
人民代表大會是一種國家機關,從憲法的角度來說是按照憲法和法律行使國家和地方最高權力的各級國家權力機關。人民代表大會是體現中華人民共和國根本性質的國家政權與人民關系的國家政權組織,是中國根本政治度的最主要機構。人民代表大會在政治上的地位和作用主要體現在以下五個方面:(1)人民代表大會是代表和反映民意的主要渠道。(2)人民代表大會是實現社會主義民主的主要途徑。(3)人民代表大會是政府權威合法化的源泉。(4)人民代表大會是實現國家整合的有效組織形式。(5)人民代表大會是維護社會穩定的重要機制。人民代表大會代表人民統一行使國家權力,決定全國和各級地方一切重大事務。國家的行政機關,審判機關,檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。
隨著我國民主政治的不斷發展,人民代表大會在政治和生活的地位越來越重要,對于我國的民主政治發展有著不可替代的作用,因此人大代表的政治地位也隨之變得越來越重要。這就要求我們充分了解人大代表,人大代表的地位,人大代表的產生,以及人大代表的職權等都需要我們了解。這里我主要就人大代表的任職資格以及產生兩個方面來進行討論。
(一)在憲法上規定人大代表 中華人民共和國全國和地方各級人民代表大會的組成人員。人民代表大會代表的簡稱。人大代表經過民主選舉方式產生,代表人民行使國家權力,具有廣泛性、代表性、先進性。人大代表的任職資格是:中國公民;年滿18周歲;沒有被法律剝奪政治權利。對于人大代表資格的規定一方面體現了我國在法律上消除背景限制,充分體現了人人平等的原則,但是另一方面這種一味的消除限制會使得選民對于代表候選人的認知能力缺乏全面判斷,也會使得一些不具備人大代表能力的人濫竽充數擠占席位。在法律上沒有明確規定人大代表的資格,但是在代表產生的過程中會受到嚴格的控制。因此會出現在產生的過程中被選人采用非法手段獲得席位。例如對于劉翔作為人大代表惹爭議,有人認為劉翔作為體育明星無法為老百姓說話,也有人認為人大代表是由不同的職業身份黨派身份、民族、性別等構成的,因此劉翔作為人大代表是作為體育界的聲音出現的,我個人認為劉翔作為人大代表如果真的能為體育界說些話發些言,為體育界多做些事情,這也是有利于體育事業的發展,有益于中國的發展。
對于人大代表的構成成分來講,如何正確合理的分配人大代表的名額,是一件需要認真考慮的問題,如何既能保證其代表性又能確保其普遍性這也是值得我們考慮的。減少代表名額。在代表的人數問題上,既要考慮到代表的廣泛性,又要考慮到發揮議事效能等諸種因素。
(二)從人大代表的產生來看:
1.選舉采取直接選舉和間接選舉兩種方式。不設區的市、市轄區、縣、自治縣、鄉、民族鄉、鎮的人大代表,由選民直接選舉產生。全國人大代表、省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人大代表,通過間接選舉方式,由下一級人民代表大會選舉產生。
2.選舉的具體辦法是,在直接選舉中,按照選民居住狀況或者是按照選民生產單位、工作單位劃分為若干個選區,按選區提名代表候選人。代表名額由選舉委員會按照城鄉人口比例分配。代表候選人由各政黨、各人民團體聯合或單獨推薦,選民10人以上聯名也可推薦代表候選人。實行差額選舉。代表候選人人數多于應選代表人數三分之一至一倍。選舉采用無記名投票方法。選區全體選民的過半數參加投票,選舉有效,代表候選人要獲得參加投票選民的過半數的選票才當選。在間接選舉中,按照選舉單位提名代表候選人產生代表,如省級人大代表是由省轄的設區的市、自治州、不設區的市、縣、自治縣的人民代表大會選舉產生的。全國人大代表是由省、自治區、直轄市的人民代表大會選舉產生的。
雖然隨著社會的發展代表選舉不斷完善中,但依然存在一些問題,因此我們要不斷完善代表的選舉辦法,提高人大代表素質的提高。因此我總結了一些方法以完善選舉辦法。
3.完善代表的選舉辦法:(1)適時擴大直接選舉的層面,直至最終實現全國人大代表的直接選舉。直接選舉較間接選舉有許多明顯的優勢,目前只在縣、鄉兩級人大實行直接選舉,有必要適時逐步提高直接選舉的層次,為人大制度打下更為堅實的民主基礎;(2)在條件成熟的情況下逐步取消城鄉代表的每一代表人口數的不平等比例規定,為解決三農問題提供民意機制和制度保障。現實的不平等規定帶來城鄉不平等、拉大城鄉差距,不利于工農聯盟;(3)改進和健全代表候選人的提名程序。在推薦代表候選人階段,應適當限制各政黨、團體提名,充分發動選民或代表聯名提名,合法提名一律列入初步候選人名單;在醞釀、討論、協商階段,必須平等對待各政黨、團體的提名和選民或代表的提名,改變硬性規定代表構成和各種比例代表制的做法,拓展選民或代表參政議政的基礎;(4)增強選舉的競爭性,保障素質高的候選人能夠當選。有必要改進候選人的提名方法,適當放寬對于候選人的提名限制。同時改變以往代表候選人與選民或代表的被動式溝通方式,采取主動溝通方式,激發候選人的參政熱情、民族意識及政治責任感,建立競選制度使高素質的候選人能夠當選為代表;(5)推行與擴大界別選舉制,使之與地域代表制有機結合。目前我國的界別選舉只在人民解放軍范圍內進行,為優化代表構成,可以適當推進和擴大界別選舉的范圍,比如教育、科技、文化、衛生、宗教、少數民族、歸僑、臺胞臺屬等特定界別,使其與地域代表制更好地結合。