第一篇：適合5、6年級學生讀的書

適合5、6年級學生讀的書

第三學段（5—6年級）

1、選擇具有奇幻色彩、偵探冒險精神、節奏感強和趣味性濃的讀物，保護兒童青少年珍貴的想象力和自主探索的愿望。

五年級：《撒瑪女巫的魔咒》，小讀者或許更感興趣的是，懸念迭起的故事和別出心裁的敘述模式，從故事中不但可以培養縝密的邏輯推理能力，也可獲得一些有趣的科普知識。

六年級：《一只神秘的紙箱》，教導小學生，每個人在成長的路途中，會碰到很多人和事，經歷和處理這些事情的過程中，我們會一天天長大了，逐漸變得成熟起來。六年級：《窗臺上的紅玫瑰》，是一本自助探險小說，為小讀者展現了一片廣闊的歷險領域，同時為他們提供了一個智力、道德、人格和素質的綜合訓練機會。

2、選擇古今中外名家名篇的讀物，以其感染和激勵兒童青少年，提高他們的理解、欣賞和評價的水平。

五年級：《爸爸、媽媽、我和她》，作者用筆記體的形式記錄了一個小男孩和他的家庭生活，能夠啟發兒童對生活的思考，對孩子樹立良好價值觀和思維方式有一定幫助。

五年級：《你是我的妹》，讀者通過閱讀了解命運的無奈與多變，體會感人至深的手足之情，獲得心靈和情感上的成長。另外，小說優美雅致的文字，也是值得品味和學習的。

六年級：《小河彎彎》，本書是收集曹文軒短中篇小說集，讓小朋友在樸素簡約的文字中感受到淡淡的憂傷，感受到中國式鄉村那博大的寧靜和愛，感受文學帶來的優美和真摯。

3、選擇更多的科普類讀物，為兒童青少年的科學探索精神提供汲養。

五年級：《你會找到聰明泉》，書中篇目大多數出自古今中外的名家之手，內容上至天文，下至地理。有趣活潑，能夠啟發小學生的智慧，幫助他們更好地全面發展。五年級：《原來如此的故事》，是作者幼年在印度的經歷的產物，背景是熱帶地域，題材絕大多數是動物故事，這樣的兒童故事讓人感到清新別致。

4、選擇有利于引導兒童青少年認識世界與人生的勵志讀物，使其樹立遠大理想，培養兒童青少年良好的個性品質。

六年級：《小象巴比的故事》，這是一個來自非洲大草原的童話，教導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，通過小象的故事，讓他們成為了一個勇敢、善良、有愛心的孩子。

六年級：《小河彎彎》，在詩歌的韻律和節奏中，在或優美或莊嚴的句子中，學會熱愛，

第二篇：6年級讀書摘記

NO.1題目：《鋼鐵是怎樣煉成的》 作者：尼古拉?奧斯特洛夫斯基

主要內容：奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個工人家庭，父親是一家釀酒廠的季節工，母親在大戶人家當廚娘，家境十分貧寒。因此，他只念了三年的書，十歲左右就開始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過各種職業，貧困屈辱的生活培養了他對舊世界的仇恨和反抗性格。好詞：聲色俱厲 皮膚松弛 兇神惡煞 心驚膽戰 提心吊膽 聲色俱厲 皮膚松弛兇神惡煞心驚膽戰 提心吊膽狠之入骨 苦苦求衰 驚恐萬狀 目瞪口呆鴉雀無聲溜之大吉 雞毛蒜皮 倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡說八道不由分說 甕聲甕氣 好句：

1.不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。2.光明給我們經驗，讀書給我們知識。

3.所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。4.對時間的慷慨，就等于慢性自殺。

好段：冬天過去了，春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的保爾，經受住最后一次手術，意識到再也不能待在醫院里了。十多個月，周圍的病員在受煎熬，垂死者在呻吟、在決別，這種氣氛，比自身的痛苦更讓人受不了。

感想：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾?柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨??

NO.2題目：《三國演義》 作者：羅貫中

主要內容：三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭，三國鼎立的故事，三國演義里有很多紛繁錯雜的人物，他們的性格各有特點。

好詞：一臂之力 一親芳澤 七步成詩 三顧茅廬 下筆成章 不出所料 不由分說 三顧茅廬 樂不思蜀 望梅止渴 一臂之力 下筆成章 不知所云 不 乘虛而入 五內如焚 仰人鼻息 伯仲之間 偃旗息鼓 出言不遜 分久必合，合久必分 初出茅廬 刮目相待 危在旦夕 司馬昭之心，路人皆知 名不虛傳 敝帚千金 廊廟之器 才高八斗 手不釋卷 指日可待 探囊取物 文思泉涌 旦夕之危

好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。愿助兄一臂之力，共誅國賊。臨表涕泣，不知所云。芳澤無加，鉛華無御。好段：操曰：“河北人馬，如此雄壯！” 關公曰：“以吾關之如土雞瓦犬爾。”操又指曰：“麾蓋之下，繡袍金甲，持刀立馬者，乃顏良也。”關公舉目一望，謂操曰：“吾觀顏良，如插標賣首耳！”操曰：“未可輕視。”關公起身曰：“某雖不才，愿去萬軍中取其首級，來獻丞相。”

感想：這本書里體現了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統的思想局限。我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的安危，這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關羽身在曹營心在漢的忠心，就這一點就需要我好好學習。雖然最后的結局違反了我的期望，但這本書真是一本好書。

NO.3題目：《水滸傳 》 作者：施耐庵

主要內容：水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。

好詞：從長商議、徹里徹外、重巒復嶂、以禮相待、徹里至外 鞍馬勞倦 不按君臣 不避水火 別出心裁 報仇雪恥 不打不相識

保國安民 不懷好意 搬口弄舌 閉口無言 兵強將勇 不三不四 巴山度嶺 杯蛇鬼車 不識局面 逼上梁山 不識泰山 不世之業 百無一能 百依百隨 表壯不如理壯 不知顛倒

好句：一切諸煩惱，皆從不忍生。見機而耐性，妙悟生光明。禍福無門，惟人自招。心安茅屋穩，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最長。好段：話說當時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！

感想：人們都說：少不看水滸，就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說得真是沒錯。比如魯智深拳打鎮關西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。NO.4題目：《西游記》 作者：吳承恩

主要內容：西游記寫的是一些神怪妖魔的故事，說的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經，普渡眾生。

好詞：臥魚將腳 飄揚翠袖 搖拽緗裙 玉筍纖纖 金蓮窄窄 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語

好句：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。自古紅顏多薄命，懨懨無語對東風.。閨心堅似石，蘭性喜如春。嬌臉紅霞襯，朱唇絳脂勻。好段：

行者笑道：“賢弟啊，這樁兒我不敢說嘴。水里勾當，老孫不大十分熟。若是空走，還要念訣，又念念‘避水咒’，方才走得；不然，就要變化做甚么魚蝦蟹鱉之類，我才去得。

感想：我覺得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。孫悟空這個人物簡直是寫活了，有的時候我甚至覺得他不像是一個神仙，這本書真能吸引人。

NO.5題目：《神筆馬良》 作者：洪汛濤

主要內容：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代 要好好用它。

好詞：神筆 元寶 半夜 鄉親 洶涌

游手好閑 一擲千金 吃喝玩樂 荒淫無度 生不如死 碩大無比

粉身碎骨 搖身一變

好句：

1、馬良有了這支神筆，天天給村里的窮人畫畫。

2、大官明白了，那支神筆離開了馬良，就成了一支普通的筆了。

3、從前，有個孩子叫馬良。

4、馬良很喜歡畫畫，可是家里窮，連一支筆都沒有。

好段：

從此，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。

感想：我從馬良身上學到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。

NO.6題目：《魯賓遜漂流記》 作者：丹尼爾?笛福

主要內容：主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助和孤獨。但他卻不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了種種困難。

好詞：擱淺 兜底 吞噬 山坳擱淺 兜底 吞噬 泅水 山坳 恭順 和藹 保佑 忠告 晴朗 碧波 萬里平靜 慷慨 幸福 安逸 煙波彌漫 津津樂道 全神貫注 承諾神 清氣爽充裕 絕無僅有

好句：1.我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。2.這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。3.人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！

好段：整整一天，我一直注視這海面上的那個東西，不久便發現它一直停在原處不動。于是我斷定那是一艘大船。我急于想弄清真相，于是就拿起槍向島南邊跑去，跑到我前次被激流沖走的那些巖石前面。到了那里，天已經完全晴朗了。

感想：一個鮮明的例子告訴我們：只有勇敢的面對困難，我們才會越戰越勇，永遠做勝利的強者！

NO.7題目：《海底兩萬里》 作者：儒勒?凡爾納

主要內容：1866年，海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，人們都感到非常驚奇。邀請法國生物學家阿龍納斯參加追捕，他在追捕過程中不幸落水，但他并沒有淹死，恰恰落到了怪物的背脊上。其實這怪物不是獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船，正是這艘船救了他。船長邀請阿龍納斯海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到了許多海底生動植物和水中奇異景象，又經歷了許多驚險曲折，最后潛水船到達了娜威海岸。

好詞：奇幻莫測 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動

揚揚 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 天怒人怨 井井有條

好句：1.你只有探索才知道答案2.信不信，到底也沒有什么關系。3.固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。4.但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！

好段：那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!感想：主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經 歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。NO.8題目：《漁夫和金魚》

作者：普希金主要內容：漁夫捕獲一條金魚又把它放生后，他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求，金魚為報恩而不斷滿足她，但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子，一無所有。好詞：骯臟 別墅 清澈 愿望

陰沉沉、燦爛的光芒、誠懇、一無所獲、兩手空空、狠狠地、層層漣漪、頂撞、波濤洶涌、光滑的墻壁、恭恭敬敬、金碧輝煌、廣闊無垠、奢華、忐忑不安

好句：1.忽然，釣鉤猛地往下沉，沉得很深很深，都快沉到海底了。2.他來到海邊時，海水綠得泛黃，也不像以往那樣平靜。3.漁夫心情很沉重，本來是不想去的。

好段：金魚一句話也不說，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。老頭兒在海邊久久地等待回答，可是沒有等到，他只得回去見老太，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。

感想：今后，我也要努力學習，吸取漁夫的教訓，不依賴他人，要靠自己的勞動，創造真正屬于我自己的美好未來！NO.8題目《小王子》

作者：安托萬·德·圣·埃克蘇佩里 主要內容：

小王子是一個來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發芽、成熟。

好詞：囫圇、通情達理、曠無人煙、不慌不忙、荒誕、目瞪口呆、鄭重其事、遺憾、內疚不安、流露、蘇醒、不言而喻、秀麗可愛

好句：1.于是它就伸展開身子，開始靦腆地朝著太陽長出一顆秀麗可愛的小嫩苗。2.她精心選擇著她將來的顏色，慢慢騰騰的裝飾著，一片片的搭配著她的花瓣，她不愿像 罌粟花那樣一出世就滿臉皺紋。3.只有用心才能真正看得清。真正重要的東西，用眼睛是看不見得。

好段：我把水桶提到他的嘴邊。他閉著眼睛喝水，就像身處節日一般舒的歌聲中適愉快。這水 遠不止是一種飲料，它是披星戴月走了許多路才找到的，是在轆轤的歌聲中，經過我雙 臂的努力得來的。

觀后感：《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。

NO.9題目《草房子》 作者：曹文軒

主要內容：描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。

好詞：別致

反射

忽明忽暗

韌性

一望無際

枝葉繁茂

溶化

秋風乍起 朝夕相伴 摩挲 揮霍 忽明忽暗 火辣辣 韌性 純凈 古樸 金澤閃閃 結結實實 昏昏欲睡 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 大模大樣 烏溜溜 鼓舞

好句：七七四十九天過去了，禿鶴的頭上依然毫無動靜。

.隨即，禿鶴的禿頭就映出了父親手中煙卷忽明忽暗的亮光 好段：溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性??這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。感想：《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。

NO.10 題名《童年》 作者: 高爾基

好詞: 忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 鮮花綻放 顫動 激昂 呈現

昏暗 衣裳 齜著牙咧著嘴 自言自語 渾身發抖 莫名奇妙 恐懼 照顧 多嘴多舌 笑嘻嘻 心神不定 軟弱 利利索索 好句:

伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。好段落:

陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當你已經遠離了大路，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路！

就這樣，我做出了決定。

這一年的秋天，我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學的熱望。讀后感: 我的感想: 作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。NO.11 題名 范愛農 作者: 魯迅

好詞: 緋紅、標致、落第、不遜、詰責、托辭、油光可鑒、抑揚頓挫、深惡痛疾

迫害、遭遇、妥協、悼念、容光煥發、籌集川資、堅執、淡薄 好句: 上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。

好段落: 書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

感想: 文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事，先抒發自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情，一種責任。

NO.12 題目: 紅巖

作者: 羅廣斌、楊益言 好詞: 自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言，駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計、萬眾一心、心曠神怡、目不轉睛、自討苦吃 好句：

1.這一年，我見了多少血腥的罪行，任何花言巧語，都掩蓋不了血寫的事實。

2.可是，那春雷一般的，萬眾一心的聲浪，一旦升起，怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇？

好段落:今天，你們又想玩弄什么和談陰謀，妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你，這是夢想，你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。”

主要內容：《紅巖》記述的是1948至1949年解放戰爭時期重慶地下共產黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。

讀后感: 最令我難忘的一次是江姐被捕之后，特務用長長的竹簽插入江姐指縫中間逼問的情景，十指連心，那可多疼呀！。特務的鐵錘高高舉起。墻壁上映出沉重的黑色陰影。‘釘!’人們好像看見繩子緊緊綁著她的雙手，一根竹簽對準她的指尖??血液飛濺??讀到這里，我不禁鎮住了：特務們殘忍得令人發憤，而江姐又是多么的堅強呀!面對敵人的嚴刑拷打，面對獄中的艱苦困難，江姐和那里的戰士以常人難以想象的毅力與敵人抗橫著。NO.13 題目: 窗邊的小豆豆 作者

黑柳徹子

好詞: 興致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身臨其境 戀戀不舍 畫龍點睛 名副其實 翩翩起舞 亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕

情不自禁

天南海北

好句:

1、走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

2、這飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

3、這個人頭發稀疏，門牙已經脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿著一身已經陳舊的黑色西裝。

好段落: 這個時候，小豆豆感到，生平第一次遇到了真正喜歡自己的人！因為，從小豆豆出生后直到現在，還從來沒有一個人這么長時間地聽她說話呢。而且，這么長的時間里，校長先生一次也沒有找呵欠，一次也沒有露出不耐煩的樣子。他也像小豆豆那樣，把身體向前探出來，專注地聽著。感想: 《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。NO.14 題目假如給我三天光明 作者海倫凱勒

好詞：孜孜以求 鍥而不舍 孜孜不倦 恃強凌弱 嗤之以鼻 堅持不懈 頑強不屈 不屈不撓 執著追求 孜孜以求 持之以恒 日雕月琢 繩鋸木斷 筋疲力盡 精神抖擻

好句：

1、在能看見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。

2、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。

好段落：這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其說它們是供人觸摸的，毋寧說它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

感想：這本書深深打動著我，在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學習最后成為一個有用的人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最后一事無成的人。

NO.15 題目：平凡的世界 作者：路遙

好詞：林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依

好句;人的一生中關鍵的就那么幾步，特別是在年輕的時候。

在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或實現。在最平常的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大來。

好段落：、每天的勞動可是雷打不動的，從下午兩點一直要干到吃晚飯。這一段時間是孫少平最難熬的。每當他從校門外的坡底下挑一擔垃圾土，往學校后面山地里送的時候，只感到兩眼冒花，天旋地轉，思維完全不存在了，只是吃力而機械地蠕動著兩條打顫的腿一步步在山路上爬蜒。我的感想：最讓我賞識的是，從這些平凡人的故事中，作者給我們引發了一個深刻的道理，那就是我們怎么去生活，和我們對生活的態度和思考，書中多次提到對人生的贛臺，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。

第三篇：5、6年級成語

小學語文知識集錦之(詞語歸類)01、描寫春天

萬紫千紅 春華秋實 春光明媚 春滿人間 春回大地 春色滿園 春意盎然 春暖花開 春花怒放 鳥語花香 鶯歌燕舞 百花爭艷 爭奇斗艷 生機勃勃 欣欣向榮 陽春三月 桃紅柳綠 草長鶯飛 風和日麗 群芳爭妍 萬物爭榮 楊梅吐翠 萬木竟秀 百花盛開 02、描寫夏天

赤日炎炎 驕陽似火 烈日當空 暑氣逼人 大雨傾盆 滂沱大雨 烈焰升騰 綠樹成蔭 揮汗如雨 大雨涔涔 汗流浹背 熏風拂拂 熱風撲面 熱不可耐 郁熱沉悶 三伏天氣 盛夏三伏 炎炎盛夏 夏陽酷暑 烈日中天 夏意正濃 酷暑盛夏 伏梢未盡 溽暑酷夏 03、描寫秋天

秋雨綿綿 秋風送爽 秋風蕭瑟 天高云淡 秋高氣爽 霜葉知秋 秋江明凈 金桂飄香 碩果累累 望穿秋水 五谷豐登 楓葉似火 落葉沙沙 萬里霜天 一片金黃 層林盡染 絢麗燦爛 秋月如鏡 金秋季節 枯枝敗葉 秋草枯黃 秋熱如晨 中秋賞月 重陽登高 04、描寫冬天

百花凋零 數九寒冬 白雪皚皚 冰天雪地 山舞銀蛇 銀裝素裹 千里冰封 寒冬臘月 朔風怒號 天寒地凍 滴水成冰 寒風刺骨 寒風凜冽 北風怒吼 雪花紛飛 鵝毛大雪 風雪交加 玉樹銀花 寒梅怒放 踏雪訪梅 松柏傲寒 大雪飄飄 寒氣逼人 瑞雪紛飛 05、早中傍晚

金光萬道 旭日東升 光芒萬丈 晨鳥爭鳴 噴薄欲出 冉冉升起 露水濕衣 雄雞報曉 東方破曉 霞光萬道 朝霞輝映 艷陽高照 陽光燦爛 烈日當頭 白虹貫日 雨后彩虹 彩橋橫空 霜天爛漫 霜花潔白 驕陽似火 夕陽西下 夕陽如丹 殘陽如雪 日薄西山 黃昏時分 落日余輝 日落滄桑 晚霞如血 烘云托月 眾星捧月 星羅棋布 暮色蒼茫 06、生活環境

日新月異 歌聲如潮 歡聲笑語 萬象更新 環境優美 鳥語花香 書聲瑯瑯 綠草如茵 一塵不染 車輛如梭 碧水青山 窗明幾凈 園林清雅 長廊曲折 湖畔垂柳 擁擠不堪 相映成趣 熱鬧非凡 生機盎然 勃勃生機 春色滿園 歌聲陣陣 萬人空巷 車水馬龍 07、花草樹木

含苞欲放 百花凋零 亭亭玉立 縷縷清香 山花爛漫 異香撲鼻 爭芳斗艷 姹紫嫣紅 奇花異草 沁人心脾 五顏六色 百花爭春 火樹銀花 綠草如茵 奇花異草 翠色欲流 鐵樹開花 桃紅柳綠 樹木成行 參天古木 楊柳吐綠 綠葉紅花 枝繁葉茂 千姿百態 萬古常青 千山一碧 枝葉如蓋 滿林飄香 高聳入云 萬木崢嶸 遮天蓋地 枝葉挺拔 08、山水原野

依山傍水 崇山峻嶺 懸崖絕壁 山鳴谷應 危峰兀立 怪石嶙峋 奇峰怪石 峰巒雄偉 直插云霄 山清水秀 窮山惡水 拔地而起 蜿蜒盤旋 漫山遍野 奇峰羅列 山重水復 千山萬水 千山萬壑 突兀森郁 風平浪靜 波濤洶涌 水流湍急 千巖竟秀 川流不息 水平如鏡 廣闊無垠 一碧萬傾 芳草沃野平疇千里 荒原漠漠 土地肥沃 土地貧瘠 09、風景名勝

舉世聞名 琳瑯滿目 歷史悠久 井然有序 蒼松翠柏 山光水色 一派生機 風景如畫 美不勝收 心曠神怡 巧奪天工 光彩奪目 五彩繽紛 氣壯山河 滄海桑田 名不虛傳 名山大川 詩情畫意 千姿百態 天造地設 今非昔比 景色奇異 幽香陣陣 賞心悅目

10、文具用品

栩栩如生 光彩奪目 小巧玲瓏 惟妙惟肖 文房四寶 筆墨紙硯 構思新穎 展翅欲飛 美觀大方 價廉物美 玲瓏剔透 巧奪天工 匠心獨運 無與倫比 各有千秋 價值連城

11、色彩成語 萬紫千紅 碧海藍天 綠瘦紅肥 混淆黑白 爐火純青 粉白黛黑 白衣卿相 白駒過隙 白壁微瑕 黑白分明 半青半紫 黃袍加身 黃粱—夢 姹紫嫣紅 陽春白雪 碧血丹心 看朱成碧 綠衣使者 燈紅酒綠 紅肥綠瘦 紅男綠女 青紅皂白 青云直上 綠林好漢

12、數字成語

一鱗半爪 一千二凈 —箭雙雕 —石三烏 一板三眼 二姓之好 二三其德 三長兩短 三頭六臂 四面八方 四平八穩 五光十色 五花八門 六親不認 六神無主 七折八扣 七零八落 八面玲瓏 八斗之才 九牛—毛 九霄云外 十惡不赦 十全十美 百無聊賴 百孔千瘡 千錘百煉 千篇一律 萬眾一心 萬無—失 半信半疑 半夜三更 零打碎敲

13、描寫動物

鼠目寸光 貓鼠同眠 投鼠忌器 手鼠兩端 抱頭鼠竄 老牛舐犢 牛鬼蛇神 目無全牛 吳牛喘月 牛鬼蛇神 臥虎藏龍 如狼似虎 如虎添翼 與虎謀皮 照描畫虎 為虎作倀 如虎添翼 虎視眈眈 見兔顧犬 守株待兔 狡兔三窟 動如脫兔 鷹飛兔走 兔死狐悲 攀龍附鳳 龍行虎步 龍爭虎斗 龍吟虎嘯 龍潭虎穴 虎踞龍盤 龍騰虎躍 虎頭蛇尾 打草驚蛇 杯弓蛇影 龍馬精神 聲色犬馬 盤馬彎弓 犬馬之勞 蛛絲馬跡 羊人虎口 順手牽羊 殺雞嚇猴 沐猴而冠 山雞舞鏡 呆若木雞 金雞報曉 雞犬不寧 鶴立雞群 斗雞走狗 犬牙交錯 犬牙相制 白云蒼狗 土龍芻狗 封豕長蛇

豕突狼奔

14、描寫神態

悠然自得 威風凜凜 談笑風生 洋洋得意 神采飛揚 神態自若 從容不迫 若無其事 眉飛色舞 神采奕奕 精神煥發 全神貫注 斗志昂揚 笑逐顏開 溫情脈脈 泰然自若 神色不驚 呆若木雞 垂頭喪氣 沒精打采 憂心忡忡 驚慌失措 局促不安 心不在焉

15、描寫語言

指桑罵槐 無理取鬧 口蜜腹劍 挑撥離間 強詞奪理 嘖嘖稱贊 義正詞嚴 竊竊私語 冷嘲熱諷 口是心非 脫口而出 對答如流 談古論今 大言不慚 各抒己見 滔滔不絕 口若懸河 自言自語 巧舌如簧 甜言蜜語 信口開河 語無倫次 理直氣壯 語重心長

16、描寫動作

東張西望 交頭接耳 昂首闊步 察言觀色 左顧右盼 目不暇接 瞠目結舌 一飲而盡 長吁短嘆 議論紛紛 洗耳恭聽 手不釋卷 屈指可數 眼疾手快 袖手旁觀 摩拳擦掌 手到擒來 手舞足蹈 大步流星 前俯后仰 手忙腳亂 昂首挺胸 搖頭擺尾 欣喜若狂

17、描寫心理

喜出望外 喜不自禁 沾沾自事 心花怒放 心領神會 心急如焚 胸有成竹 慷慨激昂 猶豫不決 心慌意亂 滿腔怒火 深惡痛絕 怒氣沖天 火冒三丈 嫉惡如仇 心驚肉跳 提心吊膽 魂不附體 膽戰心驚 做賊心虛 追悔莫及 無地自容 悔恨交加 羞愧難當

18、描寫品質

言行一致 表里如一 見義勇為 拾金不昧 樂于助人 堅強不屈 大義凜然 視死如歸 堅貞不屈 一塵不染 兩袖清風 拔刀相助 雪中送炭 精忠報國 舍己為人 舍己救人 兩面三刀 明哲保身 偷天換日 盛氣凌人 落井下石 曲意逢迎 見異思遷 心懷叵測

19、描寫外貌

白里透紅 炯炯有沖 五官端正 虎頭虎腦 齒如珍珠 面紅耳赤 衣衫濫褸

衣不遮體 奇裝異服 體態輕盈 身強體壯 虎背熊腰 大腹便便

骨瘦如柴 昂首挺胸 西裝筆挺 嘴唇紅潤 尖嘴猴腮 鶴發童顏 怒發沖冠 面黃肌瘦 面不改色 面如上色 和顏悅色 20、人體器官

改頭換面 胸有成竹 趾高氣揚 耳目一新 唇齒相依 心腹之患 千鈞一發 了如指掌 眼疾手快 摩肩接踵 搜腸刮肚 抓耳撓腮 伸頭縮頸 絞盡腦汁 體無完膚 齜牙咧嘴

21、學習態度 循序漸進 鍥而不舍 夜以繼日 再接再厲 精益求精 積少成多 水滴石穿 廢寢忘食 孜孜不倦 手不釋卷 舉一反三 全神貫注 如饑似渴 專心致志 —絲不茍 笨鳥先飛 聚沙成塔 堅韌不拔 通宵達旦 持之以恒 三心二意 無的放矢 不求甚解 虎頭蛇尾

22、形容活動

翩翩起舞 高歌曼舞 龍騰虎躍 縱身一躍 你追我趕 生龍活虎 別開生面 排山倒海 有聲有色 歡呼雀躍 別具一格 歡聲笑語 有條有理 井井有條 任勞任怨 汗流如注 得心應手 快馬加鞭 同心協力 吃苦耐勞 一鼓作氣 手忙腳亂 入聲鼎沸 腳踏實地

23、襄示友情

情同手足 親密無間 同心協力 同甘共苦 同舟共濟 患難與共 天長地久 恩重如山 難舍難分 肝膽相照 金玉之交 忘年之交 患難之交 刎頸之交 有福同享 有難同當 滴水之恩 涌泉相報 情深似海 形影不離 君子之交 布衣之交 良師益友 兩小無猜

24、首尾同字

精益求精 神乎其神 忍無可忍 痛定思痛 為所欲為 數不勝數 微乎其微 聞所未聞 賊喊捉賊 床上安床 防不勝防 舉不勝舉 頭上安頭 腳上安腳 仁者見仁 智者見智

25、含近義詞

見多識廣 眼疾手快 皮殲肉綻 心平氣和 手舞足蹈 長噓短嘆 豐衣足食 豐功偉績 三番五次 五顏六色 千姿百態 花言巧語 五湖四海 同甘共苦 同心協力 如饑似渴

26、前后同字

虎視眈眈 劍戟森森 眾目睽睽 野心勃勃 神采奕奕 得意洋洋 想人非非 氣勢洶洶 娓娓動聽 孜孜不倦 洋洋大觀 亭亭玉立 井井有條 郁郁寡歡 津津樂道 竊竊私浯 獨來獨往 惡衣惡食 離心離德 假仁假義 自由自在 卜晝卜夜 大慈大悲 繪聲繪色 我行我竄 能屈能伸 難兄難弟 善始善終 全心全意 美輪美奐 惟妙惟肖 若即若離 求仁得仁 將錯就錯 倚老賣老 得過且過 應有盡有 以火救火 知法犯法 騎馬找馬 不了了之 言人人殊 自欺欺人 春風風人 歪歪扭扭 形形色色 原原本本 戰戰兢兢 支支吾吾 兢兢業業 鬼鬼祟祟 洋洋灑灑 渾渾噩噩 卿卿我我 浩浩蕩蕩 堂堂正正

27、前后反義

居安思危 溫故知新 化險為夷 推陳出新 假公濟私 欲擒故縱 濃妝淡抹

上行下效 上躥下跳 上求下告 冷嘲熱諷 橫七豎八 出神入化 東躲西藏 深入淺出 人不敷出 得不償失 樂極生悲 喜新厭舊 輕重緩急 生死存亡 有始無終 臺生取義 舍近求遠 棄舊圖新 揚長避短 喜怒哀樂 陰晴圓缺 悲歡離合 抑揚頓挫 好逸惡勞 兇多吉少 去偽存真 陽奉陰違 此起彼伏 前仰后合 混淆是非 無足輕重 撥亂反正 一決雌雄 休戚相關 雅俗共賞 喜怒無常 賞罰分明 榮辱與共 善善惡惡 吞吞吐吐

28、寓言故事

白相矛盾 亡羊補牢 掩耳盜鈴 畫蛇添足 畫龍點睛 南轅北轍 刻舟求劍 鄭人買履 坐井觀天 南柯一夢 守株待兔 拔苗助長 濫竽充數 葉公好龍 畫餅充饑 囫圇吞棗 驚弓之鳥 點石成金 邯鄲學步 井底之蛙 杯弓蛇影 八仙過海 各顯神通 黔驢技窮

29、神話故事

女媧補天 精衛填海 盤古開天 后羿射日 八仙過海 嫦娥奔月 夸父逐日 30、歷史典故

一鳴驚人(齊威王)一箭雙雕(孫

晟)

目不窺園(董仲舒)

前度劉郎(劉 晨)人中之龍(宋 纖)

四面楚歌(項 羽)

破釜沉舟(項 羽)

背水一戰(韓 信)七步之才(曹 植)

人琴俱亡(王獻之)

改過自新(淳于意)

約法三章(劉 邦)人木三分(王羲之)

圖窮匕見(荊 軻)

三顧茅廬(劉 備)

殺妻求將(吳 起)寄人籬下(張 融)

得意忘形(阮 籍)

對癥下藥(華 佗)

畫龍點睛(張僧繇)臥薪嘗膽(勾 踐)

聞雞起舞(祖 逖)

囊螢映雪(車 胤)

鑿壁借光(匡 衡)負荊請罪(廉 頗)

七擒七縱(諸葛亮)

初出茅廬(諸葛亮)

鞠躬盡瘁(諸葛亮)樂不思蜀(劉 禪)

起死回生(扁 鵲)

臨渴掘井(魯昭公)

退避三舍(重 耳)口蜜腹劍(李林甫)

圍魏救趙(孫 臏)

才高八斗(曹 植)

程門立雪(楊 時)百步穿楊(養由基)

對牛彈琴(公明儀)

兩袖清風(于 謙)

老馬識途(管 仲)網開一面(商 湯)

夢筆生花(李 白)

磨棒成針(李 白)

精忠報國(岳 飛)煮豆燃萁(曹 植)

指鹿為馬(趙 高)

紙上談兵(趙 括)

南柯一夢(淳于棼)東施效顰(東 施)

赴湯蹈火(晁 錯)

江郎才盡(江 淹)

投筆從戎(班 超)鶴立雞群(嵇 超)

洛陽紙貴(左 思)

刮目相看(呂 蒙)

髀肉復生(劉 備)胸有成竹(文與可)

東山再起(謝 安)

草木皆兵(苻 堅)

風聲鶴唳(苻 堅)翁中捉鱉(李 逵)

邯鄲學步(燕國人)

孫康映雪(孫 康)

名落孫山(孫 山)單刀赴會(關 羽)

將功折罪(關 羽)

望梅止渴(曹 操)

將計就計(曹 操)如坐針毯(杜 錫)

濫竽充數(南 郭)

毛遂自薦(毛 遂)

病人膏肓(晉景公)雞鳴狗盜(孟嘗君)

東窗事發(秦 檜)

完璧歸趙(藺相如)怒發沖冠(藺相如)逼上梁山(林 沖)

拋磚引玉(常 建)

數典忘祖(籍 談)束之高閣(庚 翼)多多益善(韓 信)

枕戈待旦(劉 琨)

拔山扛鼎(項 羽)斷頭將軍(嚴 顏)賠了夫人又折兵(周 瑜)

萬事俱備只欠東風(諸葛亮)

老嫗能解(自居易)成也蕭何敗也蕭何(蕭 何)項莊舞劍意在沛公(項 莊)

懸梁刺股(孫敬 蘇秦)明修棧道暗渡陳倉(韓 信)寧為玉碎不為瓦全(景 皓)

多行不義必自斃(共叔段)慶父不死魯難未已(慶 父)鷸蚌相爭漁翁得利(漁 翁)

太公釣魚愿者上鉤(姜太公)

31、七字成語

解鈴還須系鈴人

是可忍孰不可忍

三人行必有我師

冒天下之大不韙

不到黃河心不死 不能越雷池一步

心有靈犀一點通

此地無銀三百兩

行百里者半九十

多行不義必自斃 初生牛犢不畏虎

放之四海而皆準

牽一發而動全身

俠天子以令諸侯

道不同不相為謀

32、九字、十字成語

凡事預則立不預則廢

司馬昭之心路人皆知

冰凍三尺非一日之寒

姜太公釣魚愿者上鉤 路遙知馬力日久見人心

工欲善其事必先利其器

任憑風浪起穩坐釣魚臺

以小人之心度君子之腹 臥塌之旁豈容他人鼾睡

上無片瓦下無立錐之地

33、兩字、三字成語

巾幗

捉刀

雙鯉

推敲

一字師 東道主

莫須有 登龍門 破天荒 忘年交 應聲蟲 鴻門宴 逐客令 佼佼者

相思樹 喪家狗

阿堵物 安樂窩

34、五字成語

大事不糊涂 十八般武藝 水火不相容 先下手為強 快刀斬亂麻 坐山觀虎斗 更上一層樓 冰炭不相容 千里送鵝毛 鹿死不擇音 小巫見大巫習慣成自然 無可無不可 殺人不眨眼 殺人不眨眼 鳴鼓而攻之 急來抱佛腳 桃李滿天下

35、六字成語

九牛二虎之力 丁是丁卯是卯 三折肱為良醫 萬變不離其宗 井水不犯河水 貧無立錐之地 言必行行必果 聽其言觀其行 無所不用其極 既來之則安之 親者痛仇者快 彼一時此一時 吃一塹長一智 殺雞焉用牛刀 迅雷不及掩耳

36、駢偶(八字)成語

一人得道雞犬升天 一葉障目不見泰山 一夫當關萬夫莫開 一言既出駟馬難追

塞翁失馬焉知非福 人生一世草木一春 人無遠慮必有近憂 寧為玉碎不為瓦全 寧為雞口不為牛后

金玉其外敗絮其中

十年樹木百年樹人 八仙過海各顯神通 三十六計走為上計 萬事具備只欠東風

視而不見聽而不聞 千里之行始于足下 千里之堤潰于蟻穴 不塞不流不止不行 不經一事不長一智

差之毫厘失之千里 己所不欲勿施于人 日月經天江河行地 日薄西山氣息奄奄 無源之水無本之木

重足而立側目而視 四體不勤五谷不分 尺有所短寸有所長 百尺竿頭更進一步 百花齊放百家爭鳴

星星之火可以燎原 風聲鶴唳草木皆兵 放下屠刀立地成佛 城門失火殃及池魚 兼聽則明偏聽則暗

持之有故言之成理 生于憂患死于安樂 毫不利己專門利人 前人栽樹后人乘涼 前事不忘后事之師

鞠躬盡瘁死而后已 言之無文行而不遠 言者無罪聞者足戒 皮之不存毛將焉附 機不可失時不再來

智者千慮必有一失 成事不足敗事有余 道高一尺魔高一丈

愚者千慮必有一得

37、常見幾種類型成語歸類

(01)表示比喻的成語：人聲鼎沸 如花似錦 情深似海 光陰似箭 情同手足 守口如瓶(02)表示擬人的成語：鶯歌燕舞 爭奇斗艷 水送山迎 兔死狐悲 鵲笑鳩舞 眉飛色舞(03)表示夸張的成語：彈丸之地 傾盆大雨 手到病除 千鈞一發 垂涎三尺 怒發沖冠(04)表示對比的成語：此起彼伏 口是心非 深入淺出 你死我活 口蜜腹劍 南轅北轍(05)表示借代的成語：片甲不留 目不識丁 高山流水 異口同聲 手無寸鐵 舞文弄墨(06)表示熱鬧場面的：熱火朝天 車水馬龍 熙熙攘攘 門庭若市 人山人海 濟濟一堂(07)表示環境安靜的：萬籟俱寂 鴉雀無聲 悄無聲息 風平浪靜 萬籟無聲 萬馬齊喑(08)表示心里害怕的：膽小如鼠 提心吊膽 膽戰心驚 心驚肉跳 心有余悸

驚慌失措(09)表示心里高興的：興致勃勃 興高采烈 喜出望外 熱淚盈眶 欣喜若狂 心花怒放(10)表示內心憂愁的：愁眉苦臉 垂頭喪氣 憂心忡忡 憂心如焚 愁眉不展 愁云慘霧(11)表示綠的形態的：翠色欲流 表示綠的范圍：千山一碧 表示綠的時間：萬古長青(12)表示思念的成語：朝思暮想 牽腸掛肚 寸陰若歲 一日三秋 暮云春樹 望眼欲穿(13)表示雨大的成語：傾盆大雨 滂沱大雨 大雨如注 狂風暴雨 急風暴雨 暴風驟雨(14)表示風浪很大的：驚濤駭浪 狂風巨浪 波濤滾滾 波浪起伏 風急浪高 洶涌澎湃(15)表示氣勢很大的：波瀾壯闊 萬馬奔騰 地動山搖 風起云涌 千軍萬馬 翻江倒海(16)表示房屋建筑的：鱗次櫛比 亭臺樓閣 美輪美奐 富麗堂皇 雕梁畫棟 古色古香(17)表示勤儉節約的：細水長流 開源節流 省吃儉用 艱苦樸素 勤儉節約 勤工儉學(18)表示吃時神態的：狼吞虎咽 細嚼慢咽 餓虎撲食 風卷殘云 囫圇吞棗 含英咀華(19)表示山的景象的： 崇山峻嶺

奇峰異石 懸崖絕壁 怪石嶙峋 重巒疊嶂 千巖萬壑(20)用于戰爭的成語： 戒備森嚴 荷槍實彈 窮兵黷武 運籌帷幄 抱頭鼠竄 彈盡援絕(21)表示成功、失敗、去世的： 馬到成功 功成名就 攻無不克 戰無不勝 一敗涂地

丟盔棄甲 如鳥獸散 人仰馬翻 落花流水 一命嗚呼 與世長辭 同歸于盡 肝腦涂地(22)表示所寫文章的： 一波三折 索然無味 吟風弄月 咫尺萬里 短小精悍 字字珠璣

珠圓玉潤 探驪得珠 自出機杼 文從字順 言簡意賅 文不對題 筆掃千年 波瀾老成(23)表示關系親密的：水乳交融 刎頸之交 親同手足 情投意合 如膠似漆 如形隨影(24)表示心里憎恨的：切齒痛恨 切齒腐心 咬牙切齒 痛心疾首 同仇敵愾 義憤填膺(25)表示悔過自新的：迷途知返 苦海無邊 回頭是岸 浪子回頭 洗心革面 痛改前非(27)表示心里難受的：五內如焚 萬箭攢心 心如刀割 切膚之痛 痛不欲生 心如刀絞(28)表示十分著急的：心急如焚 燃眉之急 歸心似箭 抓耳撓腮 度日如年 迫不及待(29)表示關心別人的：關懷備至 噓寒問暖 無微不至 拔刀相助 體貼人微 解衣推食(30)表示盼望的成語：望穿秋水 倚門倚閭 望子成龍 夢寐以求 翹首以盼 枯苗望雨(31)形容時間短暫的：白駒過隙 日月如梭 光陰似箭 歲月如流 人生一世 草木一春(32)表示數量之多的：星羅棋布 萬人空巷 數不勝數 不計其數 摩肩接踵 車載斗量(33)表示討好別人的：吮癰舐痔 卑躬屈膝 阿諛奉承 奴顏婢膝 俯首貼耳 脅肩諂笑(34)表示勤儉節約的；細水長流 聚沙成塔 集腋成裘 精打細算 開源節流 省吃儉用(35)四個字組合成語：亭臺樓閣 筆墨紙硯 琴棋書畫 梅蘭竹菊 鰥寡孤獨 喜怒哀樂(36)表示生活貧困的：并日而食 不名一錢 布衣蔬食 簞食瓢飲 斷齏畫粥 甕牖繩樞(37)出自佛教用語的：不可思議 大慈大悲 大干世界 當頭棒喝 道高一尺 魔高一丈(38)表示路途辛苦的：拔山涉水 篳路藍縷 櫛風沐雨

餐風飲露 草行露宿 車殆馬煩(39)表示書法的成語：入木三分 筆走龍蛇 力透紙背 龍飛風舞 天馬行空 鐵畫銀鉤(40)表示體育競賽的：錙銖必較 一決勝負 爭先恐后 棋逢對手 爭分奪秒 不甘示弱(41)形容很有才華的：才華橫溢 學富五車 八斗之才 滿腹經綸 學貫中西 著作等身

出類拔萃 出口成章 博覽群書 不同凡響 蓋世無雙 文思敏捷 對答如流 語驚四座(42)出自名言瞥句的：學而不厭 誨人不倦 鍥而不舍 視死如歸

青出于藍 大器晚成(43)出自古代詩詞的：萬紫千紅 源頭活水 滿園春色 柳暗花明 萬馬齊喑 春風得意

粉身碎骨 走馬觀花 草長鶯飛 寸草春暉 大江東去 風流人物 倒海翻江 翻云覆雨(44)出自三國演義的：寶刀未老 乘虛而入 頓開茅塞 反戈一擊 橫沖直撞 抱恨終天

曲意逢迎 雞犬不寧 將功贖罪 滿山遍野 鳴金收兵 棄暗投明 強詞奪理 唾手可得(45)出自子西游記的：倒打一耙 囫圇吞棗 叫苦連天 半路出家 暴風驟雨 必由之路

無拘無束 頭破血流 狼吞虎咽 七竅生煙 掩人耳目 搖身一變 冤家路窄 抓耳撓腮(46)出自于水滸傳的：逼上梁山 調兵遣將 飛檐走壁 橫七豎八 叫苦不迭 進退兩難

龍潭虎穴 民脂民膏 躡手躡腳 三瓦兩舍 山高水低 天誅地滅 有始有終 臻臻至至(47)出自于紅樓夢的：長歌當哭 丟三落四 翻天覆地 狗仗人勢 沽名釣譽 橫行霸道

狐朋狗友 花枝招展 美中不足 目無下塵 難舍難分 拍案叫絕 貧嘴薄舌 緇銖必較

38、近義詞成語

六神無主(心神不定)九死一生(死里逃生)忘恩負義(恩將仇報)出類拔萃(卓爾不群)沖鋒陷陣(赴湯蹈火)抱頭鼠竄(逃之夭夭)口若懸河(能言善辯)不平則鳴(打抱不平)天南地北(天各一方)別有天地(別有洞天)見多識廣(博學多才)耳濡目染(潛移默化)胸無點墨(目不識丁)富麗堂皇(金碧輝煌 小心翼翼(謹小慎微)變化多端(變化莫測)草木皆兵(杯弓蛇影)觸景生情(睹物思人)出奇制勝(攻其不備)不求甚解(一知半解)不慌不忙(從容不迫)馳名中外(舉世矚目)暢所欲言(各抒己見)大惑不解(疑惑不解)有氣無力(無精打采)十全十美(盡善盡美)省吃儉用(節衣縮食)甜言蜜語(花言巧語)矯揉造作(裝模作樣)目光如豆(鼠目寸光)大發雷霆(怒發沖冠)屢次三番(三番五次)七拼八湊(生拼硬湊)不屈不撓(堅強不屈)成年累月(天長日久)談笑自若(談笑風生)瓜熟蒂落(水到渠成)忙里偷閑(苦中求樂)緣木求魚(守株待兔)畫餅充饑(望梅止渴)海市蜃樓(虛無縹緲)五彩繽紛(五顏六色)卸磨殺驢(過河拆橋)得寸進尺(得隴望蜀)臨渴掘井(臨陣磨槍)管中窺豹(坐井觀天)貌合神離(同床異夢)眼高手低(志大才疏)孤掌難鳴(獨木難支)對癥下藥(量體裁衣)笑里藏刀(棉里藏針)不脛而走(不翼而飛)轉危為安(化險為夷)水滴石穿(繩鋸木斷)積沙成塔(集腋成裘)狗仗人勢(狐假虎威)精衛填海(愚公移山)東施笑顰(邯鄲學步)忠言逆耳(良藥苦口)別開生面(別具一格)勤能補拙(笨鳥先飛)觸類旁通(舉一反三)背道而馳(南轅北轍)杯弓蛇影(風聲鶴唳)毫不猶豫(當機立斷)不差累黍(不爽毫發)盛氣凌人(不可一世)小巧玲瓏(玲瓏剔透)隨機應變(見風使舵)波瀾壯闊(波瀾洶涌)亡羊補牢(見兔顧犬)原形畢露(真相大白)乘風破浪(披荊斬棘)眼花繚亂(目不暇接)龍騰虎躍(生龍活虎)千錘百煉(千磨萬擊)

39、反義詞成語

門庭若市(門可羅雀)口是心非(言行一致)春風得意(垂頭喪氣)堅韌不拔(一蹶不振)不卑不亢(奴顏婢膝)大公無私(自私自利)一竅不通(融會貫通)提心吊膽(鎮定自若)畫蛇添足(錦上添花)無名小卒(赫赫有名)好高騖遠(腳踏實地)津津有味(索然無味)口若懸河(夸夸其談)風平浪靜(驚濤駭浪)曇花一現(萬古長青)專心致志(心猿意馬)貪生怕死(視死如歸)心平氣和(兇神惡煞)離心離德(同心同德)花好月圓(月缺花殘)理屈詞窮(理直氣壯)落井下石(助人為樂)臨危不懼(垂死掙扎)相親相愛(臭味相投)神機妙算(陰謀詭計)深謀遠慮(老謀深算)掛一漏萬(面面俱到)粗枝大葉(一絲不茍)雜亂無章(有條有理)生機勃勃(死氣沉沉)功成名就(身敗名裂)堅不可摧(不堪一擊)美中不足(十全十美)單槍匹馬(千軍萬馬)胸有成竹(心中無數)理所當然(豈有此理)盛氣凌人(和藹可親)千鈞一發(安然無恙)人聲鼎沸(悄無聲息)晨光熹微(夜幕降臨)目不轉睛(東張西望)漫不經心(全神貫注)彬彬有禮(盛氣凌人)臨陣脫逃(勇往直前)粗制濫造(精雕細刻)雪中送炭(落井下石)遺臭萬年(流芳百世)直截了當(拐彎抹角)忘恩負義(知恩圖報)名不虛傳(徒有虛名)防微杜漸(放任自流)知恩圖報(過河拆橋)走馬觀花(下馬看花)灰心喪氣(信心倍增)烏云密布(煙消云散)電閃雷鳴(晴空萬里)標新立異(墨守成規)猶豫不決(斬釘截鐵)完好無損(殘缺不全)一知半解(力求甚解)鍥而不舍(半途而廢)千篇一律(千變萬化)車水馬龍(門可羅雀)謙虛謹慎(驕傲自滿)亡羊補牢(防患未然)名不副實(名副其實)迷途知返(執迷不悟)傾盆大雨(和風細雨)高瞻遠矚(目光短淺)悶悶不樂(喜形于色)舉世矚目(默默無聞)先己后人(舍己為人)笨嘴拙舌(出口成章)一成不變(千變萬化)面目全非(一模一樣)千里迢迢(近在咫尺)

小學語文知識集錦之五(成語歸類)01、含“一”成語

一朝一夕 一起一落 一生一世 一琴一鶴 一舉一動 一絲不茍 一塵不染 一成不變 一去不返 一聲不響 一蹶不振 一竅不通 一落千丈 一日千里 一發千鈞 一瀉千里 一氣呵成 一意孤行 一籌莫展 一見傾心 一衣帶水 一帆風順 一舉成名 一路平安 02、含“笑”成語

笑容可掬 笑逐顏開 喜笑顏開 笑口常開 笑容滿面 笑里藏刀 嫣然一笑 付之一笑 脅肩諂笑 開懷大笑 哄堂大笑 破涕為笑 眉開眼笑 捧腹大笑 山歡水笑 嘻皮笑臉 一笑置之 喜笑怒罵 談笑風生 談笑自若 談笑封侯 啼笑皆非 貽笑大方 鵲笑鳩舞 03、含“眼”成語

眼花繚亂 眼疾手快 眼見為實 眼高于頂 眼明手快 眼明心亮 眼高手低 橫眉豎眼 獨具慧眼 一板三眼 心明眼亮 望眼欲穿 有眼無珠 見錢眼開 過眼云煙 眉來眼去 04、含“自”成語

自生自滅 自由自在 自暴自棄 自吹自擂 自怨自艾 自覺自愿 自高自大 自給自足 自負盈虧 自強不息 自食其力 獨立自主 妄自尊大 潔身自好 運用自如 固步自封 05、含“之”成語

一臂之力 一世之難 一孔之見 一念之差 一面之交 一日之長 一家之言 一丘之貉 千金之子 立錐之地 赤子之心 切膚之痛 無稽之談 弦外之音 不白之冤 當務之急 逃之天天 失之交臂 操之過急 卻之不恭 來之不易 之乎者也 心向往之 聽之任之 06、含“鼎”成語

九鼎之呂 三足鼎立 牛鼎烹雞 舉鼎絕臏 鼎足之勢 鐘鳴鼎食 三分鼎足 拔山扛鼎 一言九鼎 革故鼎新 大名鼎鼎 鼎鼎有名 人聲鼎沸 問鼎之心 07、含“海”成語

海波不驚 海納百川 海晏河清 海水群飛 海嘯山崩 海枯石爛 海誓山盟 海不揚波 泥牛入海 云天霧海 曾經滄海 百川歸海 天涯海角 東海揚塵 血海深仇 大海撈針 08、含“目”成語

目瞪口呆 目光如豆 目不識丁 目不窺園 目不轉睛 目送手揮 面目全非 過目不忘 觸目驚心 刮目相看 拭目以待 瞠目結舌 眾目睽睽 耳聞目睹 綱舉目張 助我張目 09、含“以”成語

以暴易暴 以簡馭繁 以一持萬 以少勝多 以面帶點 以史為鏡 以身許國 以一當十 以逸待勞 夜以繼日 飽以老拳 降格以求 學以致用 孜孜以求 掃地以盡 全力以赴

10、含“心”成語

心血來潮 心服口服 心腹之患 心甘情愿 心狠手辣 心懷叵測 心曠神怡 心力交瘁 心領神會 心滿意足 心平氣和 心如刀割 心胸狹窄 狼心狗肺 膽戰心驚 漫不經心

11、含“頭”成語

頭上安頭 頭頭是道頭重腳輕 頭破血流 頭暈目眩 品頭論足 白頭偕老 改頭換面 劈頭蓋臉 油頭粉面蓬頭垢面 蠅頭小利 交頭接耳 拋頭露面 出人頭地 嶄露頭角

12、含“理”成語

理所當然 理直氣壯 理屈詞窮 合情合理 強詞奪理 豈有此理 置之不理 通情達理 蠻不講理 傷天害理 順理成章 天理昭彰 無理取鬧 日理萬機 以理服人 至理名言

13、含“如似”成語

一敗如水 一面如舊 一寒如此 視死如歸 料事如神 疾惡如仇 人心如面 心亂如麻 空空如也 一如既往 面如土色 穩如泰山 如釋重負 如癡如醉 如魚得水 如坐針氈 如膠似漆 如饑似渴 如狼似虎 歸心似箭 光陰似箭 侯門似海 情深似海 前程似錦

14、含“欲”成語

欲罷不能 欲蓋彌彰 欲擒故縱 欲速不達 欲取姑與 欲壑難填 震耳欲聾 悲痛欲絕 搖搖欲墜 蠢蠢欲動 昏昏欲睡 躍躍欲試 呼之欲出 讒涎欲滴 山雨欲來 隨心所欲

15、含“不”成語

不折不扣 不陰不陽 不疾不徐 不慌不忙 不驕不躁 不卑不亢 不夷不惠 不即不離 不約而同 不辭而別 不勞而獲 不期而遇 出其不意 攻其不備 華而不實 怙惡不悛 直言不諱 既往不咎 桀驁不馴 懷才不遇 身不由己 死不瞑目 堅不可摧 恬不知恥

16、含“然”成語

安然無恙 泰然處之 泰然自若 軒然大波 迥然不同 巍然矗立 噓然長嘆 勃然大怒 公然違抗 醒然在目 漠然置之 惠然肯來 超然物外 索然無味 訇然作響 坦然自若 井然有序 索然寡味 依然如故 依然故我 龐然大物 蔚然成風 悵然若失 恍然大悟 黯然無聲 黯然神傷 黯然銷魂 黯然失色 黯然淚下 巋然不動 巋然獨存 悍然不顧 怡然自得 肅然起敬 啞然失笑 渾然一體 煥然一新 昭然若揭 浩然正氣 渙然冰釋 躍然紙上 豁然開朗 豁然貫通 巍然屹立 翻然改圖 翻然改進 翻然悔悟 截然不同 惘然若失 爽然若失 毅然決然 自然而然 理所當然 原其自然 不以為然 防范未然

17、含“荒怒”成語

荒誕不經 荒謬絕倫 荒時暴月 荒淫無恥 荒無人煙 地老天荒 落荒而走 怒不可遏 怒發沖冠 怒目而視 怒火中燒 怒形于色 怒氣沖沖 怒氣沖天 喜怒無常 心花怒放

18、含“三四”成語

朝三暮四 推三阻四 調三斡四 低三下四 丟三落四 不三不四 顛三倒四 說三道四 三從四德 三令五申 三三兩兩 三生有幸 四平八穩 四大皆空 四海為家 四面楚歌

19、含“思想”成語

胡思亂想 左思右想 朝思暮想 奇思妙想 苦思冥想 靜思默想 思前想后 癡心妄想 顧名思義 百思不解 深思熟慮 行成于思 異想天開 浮想聯翩 想方設法 想入非非 20、含“口耳”成語

口是心非 口誅筆伐 口蜜腹劍 口耳之學 啞口無言 守口如瓶 有口皆碑 有口無行 目瞪口呆 有口難言 面紅耳赤 充耳不聞 洗耳恭聽 兩耳塞豆 耳提面命 抓耳撓腮 耳鬢斯磨 俯首貼耳 掩入耳目 耳聰目明 耳聞目睹 耳熟能詳 耳濡目染 如雷貫耳

21、含“手腳”成語

手眼通天 手不停揮 袖手旁觀 眼高手低 束手無策 束手就擒 措手不及 心狠手辣 得心應手 心靈手巧 白手起家 愛不釋手 握手言歡 躡手躡腳 縮手縮腳 大手大腳 毛手毛腳 腳踏實地 搬石砸腳 手忙腳亂 品頭論足 舉足輕重 削足適履 捷足先登

22、含“有無”成語

有備無患 有氣無力 有加無已 有勇無謀 有教無類 有始無終 有恃無恐 有名無實 有始有終 有聲有色 有憑有據 有板有眼 擲地有聲 子虛烏有 舉世無雙 鐵面無私 禍福無門 暗無天日 默默無聞 寥寥無幾 言而無信 暴露無遺 無懈可擊 無動于衷

23、含“東西”成語

東拉西扯 東張西望 東躲西藏 東征西討 東鄰西舍 東鱗西爪 東扶西倒 東奔西跑 東食西宿 東奔西走 東涂西抹 聲東擊西 說東道西 東海揚塵 東山再起 日薄西山

24、含“金玉”成語

一刻千金 一字千金 一諾千金 一飯千金 一擲千金 點石成金 沙里掏金 爍石流金 金口玉言 金玉良言 堆金積玉 渾金璞玉 良金美玉 不吝金玉 小家碧玉 珠圓玉潤

25、含“風雨”成語

和風細雨 東風化雨 呼風喚雨 櫛風沐雨

未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨 春風化雨 急風暴雨 狂風暴雨 別風淮雨 箕風畢雨 腥風血雨 風風雨雨 風吹雨打 風調雨順 風雨飄搖 風雨交加 風雨無阻 風雨同舟 滿城風雨 經歷風雨 風雨如晦

26、含“天地”成語

天經地義 天羅地網 天時地利 天南地北 天長地久 天誅地滅 天荒地老 天造地設 天昏地暗 天高地厚 天崩地坼 天崩地裂 天翻地覆 天懸地隔 天作地合 花天酒地 驚天動地 歡天喜地 冰天雪地 開天辟地 談天說地 謝天謝地 昏天暗地 呼天嗆地 頂天立地 鋪天蓋地 指天畫地 翻天覆地 震天動地 幕天席地 改天換地 遮人心地

27、含“言語”成語

自言自語 胡言亂語 三言兩語 流言蜚語 花言巧語 甜言蜜語 冷言冷語 閑言碎語 污言穢語 千言萬語 輕言細語 豪言壯語 風言風語 惡言毒語 寡言少語 片言只語

28、含“千萬”成語

千軍萬馬 千辛萬苦 干山萬水 千頭萬緒 千變萬化 千絲萬縷 千難萬險 千家萬戶 千秋萬代 千門萬戶 千倉萬箱 千呼萬喚 千真萬確 千恩萬謝 千巖萬壑 干端萬緒

29、含“前后”成語

瞻前顧后 思前顧后 承前啟后 空前絕后 懲前毖后 鞍前馬后 遮前掩后 思前想后 光前裕后 意前筆后 前呼后擁 前倨后恭 前赴后繼 前仆后繼 前思后想 前因后果 30、含“植物”成語

錦上添花 名列前茅 胸有成竹 順藤摸瓜 百步穿楊 移花接木 披荊斬棘 指桑罵槐 秋毫無犯 聲振林木 負荊請罪 木已成舟 獨木難支 草菅人命 李代桃僵 投桃報李

31、“聯合式”成語

槍林彈雨 陽春白雪 鐵畫銀鉤 良師益友 龍肝豹胎 污泥濁水 窮途末路 鶴發童顏 鵲笑鳩舞 道聽途說 雞鳴狗盜 人仰馬翻 歌功頌德 偷天換日 斬草除根 斬釘截鐵

32、“主謂式”成語

孺子可教 家學淵源 聲威大震 壯志未酬 青云直上 爐火純青 孤掌難鳴 面面俱到 藍田生玉 塞翁失馬 癡人說夢 雛鷹展翅 老馬識途 蜻蜓點水 餓虎吞羊 鐵樹開花

33、“動賓式”成語

顛倒是非 暴殄天物 踏破鐵鞋 橫掃千軍 震撼人心 福至心靈 暗送秋波 遺臭萬年 扭轉乾坤 森羅萬象 漸入佳境 獨辟蹊徑 勇冠三軍 獨占鰲頭 杳無音信平分秋色

34、“偏正式”成語

豆蔻年華 烏衣門第 正人君子 出水芙蓉 優孟衣冠 月下老人 風云人物 緩兵之計 空中樓閣 無名小卒 廬山真面 龍馬精神 梁上君子 十字街頭 和盤托出 竊竊私語

第四篇：5、6年級推薦書

好 書 我 來 讀

1.《女兒的故事》 梅子涵2.《女生賈梅》《男生賈里》

3.《烏丟丟的奇遇》金波4.《魔塔》彭懿

5.《油紙傘》彭學軍6.《非法智慧》 張之路

7.《城南舊事》 林海音8.《呼蘭河傳》 蕭紅

9.《我要做好孩子》 黃蓓佳10.《e班e女孩》 張弘

11.《馬戲團的動物明星》 沈石溪12.《芝麻開門》祁智

13.《草房子》 曹文軒14.《三國演義》羅貫中

15.《西游記》 吳承恩16.《水滸傳》 施耐庵

17.《中國兔子德國草》周銳

18.《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里

19.《昆蟲記》（法國）法布爾

20.《快樂王子集》（英國）王爾德

21.《王子與貧兒》（英國）馬克·吐溫

22.《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫

23.《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯

24.《好兵帥克》（捷克）雅·哈謝克

25.《假如給我三天光明》（美國）海倫·凱勒

26.《魔戒》（英國）托爾金

27.《秘密花園》（美國）弗朗西絲·霍奇森·伯內特

28.《青鳥》（比利時）喬治特·萊勃倫克

29.《泰戈爾詩選》（印度）泰戈爾

30.《北風的背后》（英國）喬治·麥克唐納

31.《伊索寓言》（希臘）伊索

32.《希臘神話》（德國）施瓦布

33.《藍熊船長的13條半命》（德國）瓦爾特·莫爾斯

第五篇：6年級學生評語精選

七年級學生評語精選

你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，能和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現在的自己。

有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學習上也比較努力，只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。

你團結同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網絡的虛幻所迷惑，我相信你定能戰勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步！

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，學習成績不斷進步。你熱愛集體，關心班級，但有時會偷懶，逃避值日工作，如果你今后上課時能始終如一的認真聽講，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

你關心集體、熱愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，如果你能在課堂 上踴躍發言，積極思考，課后認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！

老師喜歡你的聰明，課堂能積極思考，數學學習方面反映不錯，但文科學習要急待加強，這關鍵是取決于你對待學習的態度。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，相信你不會使我失望的。

老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經常不完成作業，字跡潦草，成績不理想，對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步！

具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。

你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績穩定，但還有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。你不愛言語，對班級體關心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發展的好學生，我等著你的好消息。

課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學習上也較努力，你的作業整潔，數學成績保持優良，但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離，關鍵還是你不夠踏實，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴格要求。課堂上你能夠聽講，舉手發言。但學習沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網絡，做好你學習中、生活中的份內之事，不要計較工作量的大小，學會感恩父母、感恩社會。

學習目的明確，態度端正，勤勤懇懇，埋頭作業，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，成績一直保持優良。希望你能積極參加班級的各項活動，讓自己的性格開朗起來，愿你時時擁有自信的笑意。

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會，做自己命運的掌舵人。

課上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學校的規章制度，看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自己，學著開朗起來，對自己要有信心。

基本上能夠遵守學校的規章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學習成績。一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上，相信你一定會取得更大的進步。

你尊敬老師，關心班集體，認真聽從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。爭取全面發展。

基本上能夠遵守學校的規章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務，但還沒有充分發揮你的潛質，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績。

你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業不能令老師滿意，課堂上的表現也不盡人意，李維

你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善，基本能完成作業。可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上也比較努力，只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。

基本能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律。但在學習上缺乏動力，上課時基本沒有開動腦子，作業也不能按時保質地完成。長大了，應該懂事了，在學習上要多動腦筋，多學知識，才會成為一個有用的人才。

你其實很聰明，明白事理，樂于為班級做事，上課時積極舉手發言，但你拖拉散漫，缺乏責任心，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”，只要你能端正學習態度，認真做好每一次作業，你的成績一定會更好，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

你能夠遵守學校的規章制度，積極參加體育鍛煉和其它集體活動，上課也能舉手發言。但平時抓得不緊，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。還有善辯的你總喜歡為自己的錯誤找借口，你要記住學習、做事都要有踏實的作風，希望你今后把精力全部投入到學習當中，少說空話，奮起直追。

基本能遵守紀律，見到老師能問好，與同學和睦相處，由于習慣上的不拘小節，自由散漫，導致你的成績一直滯后，班級工作也不積極，值日總要老師提醒，希望你學習上多一分勤奮，行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，爭做一名合格的中學生。

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中。你的行為表現令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情，希望你在學習上下苦功夫，思想再開朗些，把成績提高到優秀的隊伍里。

活潑好動，基本上能按時做好老師布置的作業，但偶爾也有遲交不交的現象，在學習上，主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？能樂于接受老師的批評。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。

你思想單純，頭腦聰明，上課時能積極思考老師提出的問題，集體活動積極。但你的精力較分散，花在學習上的精力不多，作業極其不認真，字跡潦草。不能按時保質完成。在學習上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。

能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。勞動中你從來不怕臟、不怕累，學習上比較的欠缺，請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，相信“工夫不負有心人”！

真是人如其名，品學兼優，喜歡畫畫的你，經常在班級黑板報上一展風采！一學期來，難忘的是你那靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！

你是個文靜的女孩子，學習態度認真，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。不過你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。值日工作經常要老師提醒，不能主動完成，希望你克服懶惰心理，積極參加班級活動，將各科成績提高到一個更高的檔次。

你眉清目秀，活潑開朗，穿衣樸素，落落大方，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，作業認真完成，書寫端正，成績的提高是對你勤奮的回報。你應該是一位有出息的女孩。望你繼續努力，我等 著你的好消息。

你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

你是一個性格內向的女孩，靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈，使同學和老師多了些親切感。你遵守校規校紀，課堂上專心聽講，你的學習成績還有提升的空間，希望你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

你心地善良，脾氣溫柔，對班級事務盡心盡力，很有集體榮譽感，你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，進一步培養和提高思維能力，才能獲得學習上的豐收。

你是一個性格開朗、活潑的女孩。課后你認真按時完成作業，字跡清秀。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力，班長工作認真負責，經常協助課代表進行早讀。希望你更加努力踏實的學習，向更高的目標前進。

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰，語文課代表工作認真負責。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！

基本上能按時做好老師布置的作業，你本質不壞，也能虛心接受老師的批評和教育。對自己的言行缺乏正確的認識，學習上缺乏上進心，有時上課精力不集中，經常有小動作，甚至還會在課堂上吃東西，影響很壞，希望在今后的學習中改掉這些壞毛病。

你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，你懂事、淳樸之中顯示著一股認真，踏實的作風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

你善良、熱情，心中裝著集體、同學，工作積極，樂意為老師當小助手。你的一雙大眼睛透著你的聰穎、善解人意。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。可惜的是你有時粗心大意，缺乏毅力，老師希望你能把精力多花在學習上。

你是位遵守校規校紀的學生，課堂上能專心聽講。你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，雖然你的學習基礎有些薄弱，但如果你能更加刻苦一些，勤奮一些，我相信你的成績一定能趕上來。

你為人熱情大方，思想純樸，待人隨和、誠懇，有集體榮譽感，樂于為集體做事。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業，如果你能更加刻苦的學習，平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信你一定可以取得滿意的成績。

你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，尊敬老師，能認真完成老師布置的作業，班級活動積極參與。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。學習上踏踏實實的，爭取好成績

在老師的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優秀，行為規范的好學生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。