第一篇:61兒童節發展
歷史發展
舊中國的兒童節
硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立,讓那時山里的孩子也有了自己的節日——兒童節,不過,那時的兒童節是4月4日。抗日戰爭中,中國的晉察冀邊區有數以十萬計的抗日兒童團員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團成員經歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設社會主義的骨干。
老兒童團員回憶說,到兒童節這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區里都要組織活動,開大會。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練,幾個村的兒童團還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優勝還有獎品,獎品一般是鉛筆等。
為提高對付敵人的本領,軍事訓練也是兒童團的一個重要內容。邊區組織夏令營,把兒童團的骨干集中起來到深山進行訓練,他們學打槍、學刺殺、學埋地雷,還進行拉練,搞防空演習,防火演習。
為提高反“掃蕩”能力,兒童團還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進行緊急集合,打背包、越林跑。
新中國成立后兒童節
從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動,并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)香港現時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節的日期與中國臺灣的兒童節日期一樣,即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。首次慶祝
新中國第一個國際兒童節
1950年6月1日,新中國的小主人們迎來了第一個國際兒童節。
兒童是祖國的未來。但是,解放前,廣大勞動人民的子女卻被剝奪了接受教育的權利,也被剝奪了歡樂的童年。新中國成立后,黨和政府非常重視兒童的健康成長。盡管解放初期物質條件不足,困難重重,黨中央還是重視兒童的全面發展。1949年11月,國際民主婦聯理事會決定,6月1日為國際兒童節。剛成立不久的中華人民共和國中央人民政府,決定將這一天定為中國兒童的節日。黨中央對新中國的第一個兒童節非常重視。為了籌備慶祝六一兒童節,響應民主婦聯等團體發出的“保衛兒童權利、爭取和平”呼吁書,我國11個人民團體和中央人民政府有關部門,專門組成了籌備委員會。毛澤東揮筆題詞:“慶祝兒童節”。朱總司令殷切地希望:“新中國的兒童,要愛祖國、愛科學、愛勞動,準備好好的建設新中國。”劉少奇、周恩來、宋慶齡、鄧穎超等黨和國家領導人也為孩子們題詞。
這一天,5000名兒童聚集在北京中山公園音樂堂,慶祝自己的節日,蘇聯、朝鮮等國家的小朋友和母親們,也應邀出席了聯歡會。朱總司令非常關心孩子們的健康成長,他說:“你們的年齡,現在雖然還小,但要努力學習,學會各種科學知識,并把自己的身體鍛煉得強壯,準備參加建設新中國的工作,把貧窮的落后的中國變成有高度文化的強大工業基礎的中國。”這一天,全國各地的小朋友,也都舉行了聯歡活動。從這以后,每到“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。編輯本段節日習俗
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日[1]。
俄羅斯
俄羅斯的兒童節和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當兒童節來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日,還會表演一些民族歌舞,學校里則舉行慶祝活動。
其實說起兒童節的來歷,與俄羅斯有重要關聯。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
德國
在冷戰期間,東西德國在兒童節上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國際兒童節”,西德稱為“世界兒童節”。另外,節日的傳統也有區別。
在民主德國,兒童節開始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開心的日子。往往會收到家長的祝福和禮物,在學校里也會舉行特別慶祝活動,例如郊游等。在聯邦德國,兒童節并沒有特別的意義,許多人甚至都不知道這個節日的存在。
第二篇:語文兒童節小品初稿1
語文兒童節小品初稿
(上課鈴聲響起)
(學生三人從舞臺右側走到舞臺中央,邊走邊說)生1:快,上課了,快準備語文書!
生2:啊!語文課!那快點,快點做好課前準備!
生3(班長):同學們,準備語文書,放在左上角,整理儀容儀表。(老師步入課堂)生3:起立!同學們:老師好!老師:同學們好!生3:坐下!
老師:今天我們要上新課,《圓明園的毀滅》。在上新課之前,我檢查一下你們的預習情況,你們知道當時的中國處在一個怎樣的環境嗎?
生4(站起來):老師,我知道。
(“當時的中國很落后,很多國家欺負我們中國人,看不起我們中國人。”)
(我知道,落后就得挨打。)
老師:恩,說得對,看來你的預習很充分。大家看,(師生假裝翻書動作)
金碧輝煌的亭臺樓閣就這樣被英法聯軍給燒毀了。
同學們,讀到這里,你們有什么想法嗎? 學生小組1(小組四人)同時站起來:老師,我們有想法!
(古詩朗誦)
(嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!____選自 陸游《金錯刀行》)
老師:對啊,讀到這里真讓人感到悲憤!
還有什么想法嗎? 學生小組2:老師,我們有想法!
(現代詩朗誦)
(那么有一句話你聽著:等火山忍不住了緘默,不要發抖,伸舌頭,頓腳,等到青天里一個霹靂
爆一聲:“咱們的中國!”)選自聞一多《一句話》節選 老師:是啊,這真讓人感到憤慨!
還有什么想法嗎?
學生小組3:老師,我們也有想法!
(一兩句英語表達)
(我們要 good good study!day day up!)老師:啥意思?(一臉疑惑?)全班:好好學習,天天向上唄。(師生全笑)
生5:(偷偷舉手,小聲告狀)老師,小明又在睡覺啦。
老師:(很生氣,走過去,大聲地問)
小明過來,回答我,圓明園是誰燒的? 生6(小明):(慢吞吞地走出來說)
管他是誰燒的,反正不是我!(全班大笑)
生6(小明):(害怕的表情)
老師,真的不是我,我從不玩火(全班又大笑)生7(傲慢地飄飄曉明的肩膀)
小明,別怕,我爸是包工頭,我叫他造個更大的圓明園送給你,燒一個,還一個(全班笑得捂住肚子)老師:(語重心長地對全班說)
孩子們,無知啊!沒有文化多可怕呀!你們以為圓明園是你家的房屋嗎?隨便能建造嗎?那是我國的歷史文化遺產吶!你們要好好學習呀!生6、7:
老師,我們明白了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。幸福是奮斗出來的,我們是國家的未來!我們是中國的希望!(老師和學生一起說)老師:
正所謂:少年強,則中國強!(全班同學歌舞《少年強則國強》)
第三篇:兒童節朗誦稿(通用1)
兒童節朗誦稿(通用18篇)
在社會發展不斷提速的今天,大家都看到過許多經典的朗誦稿吧,朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢?下面是小編精心整理的兒童節朗誦稿(通用18篇),希望對大家有所幫助。
兒童節朗誦稿1清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節的清晨。
初升朝陽的晨暉。照徹數透明的心空。
展翅高飛的白鴿。帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬!
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗。敬禮!
優秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。
也贏得了。一個民族 一個國家應有的主權與尊重。
祖國高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領巾的火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬里晴空之中 巡行。
我們就象小樹、幼苗、花朵。成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著知識的營養。
熱鬧的操場上。我們放飛著童年的心情。
六一。我們的節日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。
兒童節朗誦稿2我們生活在自己的世界,一個對你們而言太小的世界,即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話,你們仍然不能找到那個中心,在那里,我們跳舞,我們玩耍,生命仍在酣睡,在那緊閉的花朵下,在那光滑的蛋殼下,杯狀的巢內的蛋,嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
兒童節朗誦稿3小時候媽媽對我講。長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路。踏遍萬水千山。
那時候。我就盼呀盼。
盼望著自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍那萬水千山。
童年。童年。
記憶里永遠的童年。
常常是在我的夢里展現。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂。
翅膀。那小小的長了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
兒童節朗誦稿4那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的一花籃
送給老師和小朋友
兒童節朗誦稿5在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
兒童節朗誦稿6百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
兒童節朗誦稿7花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你而實現
啊,你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
兒童節朗誦稿8小太陽,早上好,老師接你上學校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽車上快樂笑。
笑紅臉,笑紅霞,朝霞一路飄呀飄。
小太陽,下午好,老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽揮手快樂笑。
笑紅臉,笑紅歌,歌聲一路飄呀飄。
兒童節朗誦稿9給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個伙伴
我們就成快樂一家
給我一個漢字
我能演變詩和畫
啊,古老的中國文字
啊,神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養殖好多魚蝦
給我橫堅撇捺
我就會筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
兒童節朗誦稿10你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢中的閬苑仙葩
我陪你長大
給了你一個溫暖的家
我陪你長大
種下了一生的牽掛
我陪你長大
一起用餐一起喝茶
我陪你長大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長大
帶你走遍海角天涯
我陪你長大
努力去做一個好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發芽
讓平安與健康
陪你度過每一個春秋冬夏
兒童節朗誦稿11大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國盛開的花朵
我想說
其實我是
長著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實我是
千變萬化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領
幫助弱小的'人伸張正義
其實我是
山里的大魔王
呼風喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧,隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔心
在這里,每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿愛的天地
縱情的游戲
我愛“六·一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集
認識的和不認識的人
都忙著為我們遮蔽風雨
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護的“六·一”
我想大聲地說一句
謝謝你們,我愛你!
兒童節朗誦稿12陽光
最早灑在了我們成長的路上
風兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風喚醒
水,把風箏倒映
我們揮舞藝術的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術節,讓我們生活變得高雅
藝術節,讓我們邁上高的品位
同學們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術與我們手拉手
風也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風吹綠了大地
藝術節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
兒童節朗誦稿13陽光
最早灑在了我們成長的路上
風兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風喚醒
水,把風箏倒映
我們揮舞藝術的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術節,讓我們生活變得高雅
藝術節,讓我們邁上高的品位
同學們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術與我們手拉手
風也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風吹綠了大地
藝術節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
兒童節朗誦稿14快樂的日子
六一的天空湛藍如水,六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,六一的夢悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周圍!
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節日!
是所有小朋友熱盼的節日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因為他們失去了溫馨的家園,我們要用:無數透明的心,展翅高飛的白鴿,帶去我們所以的祝福!
讓白云載著我們的歌聲,送進汶川的帳篷里!
希望在汶川大地上的校園中,早日聽見雄壯的國歌聲!
早日看見冉冉升起的五星紅旗!
我們是祖國含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是中華優秀的兒女!
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手:舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節快樂!
兒童節朗誦稿15孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛,牽著夢一起走。
我望著天上的月亮,月芽兒彎彎,帶我進入甜美的夢鄉。
在夢里,我看見了一彎新月,好像正預示著我。
一朵祖國的新花,正在逐漸開放。
啊!我看到了,美好的前景,美好的未來!
夢啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路。
牽著夢,一起走。
兒童節朗誦稿16曾經在眾多人的關愛下我們丫丫學語,蹣跚學步。
曾經在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開你關愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!
爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天,我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!
親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!
兒童節朗誦稿17你把我帶到藍夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,不論是山花,不論是嫩草,或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎,泉水留下你的影子;
你爬上每一個小坡,像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲,從綠葉縫看到鳥的彩翼,你就告訴我好多鳥的名字,還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,那蟈蟈立刻捏在你的手里,你怕蟈蟈咬痛我的手,忙用片葉子把它裹起。
我問你,山尖上那棵樹,為什么長得像個老頭?
你說因為它常年長在石縫里;
我問你——
那是什么花兒,含著淚水,你說那是藍花花,在春天的陽光下笑呢。
兒童節朗誦稿18六一
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
第四篇:6.1兒童節演講稿_1
6.1兒童節演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力,為把西塘小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
最后,祝同學們節日快樂!
親愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊 長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
第五篇:6.1兒童節軟文1
六一兒童節小朋友們都去會展中心朋友來了
今天在朋友圈看到了一條信息,仔細看原來是會展的“朋友來了”時尚餐廳做的“夢幻城堡”兒童節活動,內容還真不少,吃的、玩的、送的、兒童攝影一應俱全,正合我意,本來還想快到六一節了,不知道帶孩子去哪里玩,這么一看完全是為我們打造的六一計劃。
六一兒童節,就是女兒一年盼一次的開心日。去年過去一次記得還碰見了他中班的同學,玩得不亦樂乎。
我看這個活動雖然是六一兒童節的主題,但是它不僅僅是為了給孩子們制造開心的回憶。同時“朋友來了”時尚餐廳也在搞活動,兒童自助晚餐才48元/位,大人還享原價9折,每人還贈送IMAX電影票一張。不行!一定要帶我女兒去玩下夢幻城堡和吃個大餐。回去上班后跟同事們說了下這事,大家都約了六一兒童節那天帶小孩去那里小聚一下。大聲召喚網友們一起帶小朋友那里去玩唄。
這一天孩子肯定很開心,我們也肯定很開心,期待“朋友來了”時尚餐廳能帶給我們更多的驚喜。