第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得

2010年6月17日，為期七天的貴州省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)在貴州省畜牧學(xué)校開展，開班儀式上貴州省畜牧學(xué)校謝校長作了熱情洋溢的講話，培訓(xùn)中心盧主任介紹了全省農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的開展培訓(xùn)情況，安排了我們這期農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)

通過培訓(xùn)中心老師們的精心講解，使我對當(dāng)前農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及貴州農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解；值得一提的是，以往我也參加過其他專業(yè)方面的培訓(xùn)，但從培訓(xùn)的質(zhì)量、強(qiáng)度、效果等方面來講，都沒有本次培訓(xùn)這樣嚴(yán)格和高效。這些，使我不僅更加珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而且通過這次學(xué)習(xí)，使我比較系統(tǒng)、全面地了解并掌握了遠(yuǎn)教項(xiàng)目設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用及維護(hù)，使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高；更重要的是解決了在使用中的困惑，對以后嚴(yán)格按規(guī)定對遠(yuǎn)教項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行管理，并努力使之發(fā)揮最大效益奠定了良好的基礎(chǔ)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義；第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高；在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破；在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營性收入上有新舉措；在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先

進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象；在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。

二、對今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)新農(nóng)村的使者；第二、扎實(shí)工作，服務(wù)“三農(nóng)”，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù)，用自己的足跡和汗水完成我的使命；第三，發(fā)揮優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面；第四，刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢（堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢）；自身為志向?qū)W習(xí)；向社會(huì)學(xué)習(xí)；第五，擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

最后，我代表參加學(xué)習(xí)的全體桐梓縣學(xué)員向給予我們這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的省遠(yuǎn)教辦和貴州省畜牧學(xué)校表示衷心的感謝。我還要特別感謝全體教師，在他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)而不乏活力的講解、引導(dǎo)與幫助下，使我們每一位學(xué)員都能從各自的實(shí)際出發(fā)，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容并達(dá)到一定的水平。在今后的工作中我們會(huì)更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)添磚加瓦。

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時(shí)代的產(chǎn)物。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實(shí)施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠的有效途徑。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點(diǎn)工作。2007年初，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項(xiàng)工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”寫入大會(huì)報(bào)告。

2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》。重要意義：

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動(dòng)力和人才支持。目標(biāo)要求：

1.農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2.農(nóng)村干部能力不斷增強(qiáng)。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進(jìn)一步提高，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。

3.農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識(shí)的

文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營的明白人，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。

4.農(nóng)村基層組織得到加強(qiáng)。推動(dòng)大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。指導(dǎo)原則：

1.整合資源，共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊(duì)伍、師資力量、站點(diǎn)場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。

2.因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進(jìn)，把工作的力度、推進(jìn)的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

3.建管并重，學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。

4.以人為本，務(wù)實(shí)求效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，又要鼓勵(lì)歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。

5.積極探索，勇于創(chuàng)新。

積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改進(jìn)方式，更新內(nèi)容，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。主要任務(wù)：

1.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺(tái)。2.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)。

3.開發(fā)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多種媒體教學(xué)資源。4.建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍。

5.建立科學(xué)規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)的實(shí)施意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實(shí)際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)，現(xiàn)提出以下意見：

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)民增收為重點(diǎn)，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，圍繞推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)、創(chuàng)建科技致富促增收示范點(diǎn)、創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點(diǎn)”活動(dòng)為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進(jìn)文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進(jìn)全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)及活動(dòng)內(nèi)容

目標(biāo)任務(wù)：通過開展“三創(chuàng)建”活動(dòng)，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，教學(xué)活動(dòng)管理 1

進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)一步加快，教學(xué)組織管理機(jī)制進(jìn)一步完善，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，在加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面取得新的成效。從今年起，用三年時(shí)間，在全縣創(chuàng)建50個(gè)左右的“三創(chuàng)建”示范點(diǎn)，使全縣示范站點(diǎn)數(shù)達(dá)站點(diǎn)總數(shù)的30％以上，每年創(chuàng)建比例為村級(jí)站點(diǎn)的10％左右。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞“三創(chuàng)建”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員電化教育結(jié)合起來，認(rèn)真組織開展“三創(chuàng)建”活動(dòng)，每年按照村級(jí)站點(diǎn)10％左右的比例進(jìn)行創(chuàng)建，村數(shù)較少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少創(chuàng)建1個(gè)示范村，以示范點(diǎn)創(chuàng)建帶動(dòng)整體工作上水平。

活動(dòng)內(nèi)容：“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的先進(jìn)理論教育功能，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)營管理知識(shí)等方面的教育和培訓(xùn)，大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。

“創(chuàng)建科技致富促增收示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的先進(jìn)技術(shù)輻射功能，組織農(nóng)村黨員干部結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，收看學(xué)習(xí)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、市場信息、致富信息等內(nèi)容的節(jié)目，通過科技示范帶動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部帶頭致富、達(dá)到群眾共同致富，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

“創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的先進(jìn)文化傳播功能，組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、科普知識(shí)、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目，向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、主要措施

（一）抓好站點(diǎn)建設(shè)。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點(diǎn)建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動(dòng)的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實(shí)施。今年年初，全縣完成了第一批155個(gè)終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，第二批4個(gè)站點(diǎn)（曹家鎮(zhèn)秦鳴村；故郡鄉(xiāng)澇川村、祝家河村；安樂鎮(zhèn)雞坡村）將于年底前建成。堅(jiān)持邊建設(shè)邊規(guī)范，建立健全規(guī)章制度，落實(shí)工作責(zé)任制，確保站點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并順利通過省市驗(yàn)收。

（二）抓好管理員教育培訓(xùn)。縣遠(yuǎn)程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式，加強(qiáng)對管理員的教育和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式，對管理員進(jìn)行經(jīng)常性地培訓(xùn)，突出實(shí)際操作技能，努力達(dá)到熟練操作的基本要求。

（三）抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進(jìn)。縣遠(yuǎn)程教育中心按照省市的教學(xué)計(jì)劃，緊扣“三創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，整合各方面力量，開發(fā)制作一批貼近農(nóng)業(yè)，農(nóng)民喜聞樂見的“鄉(xiāng)土教材”。同時(shí)根據(jù)基層站點(diǎn)的需要，積極引進(jìn)適用對路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)調(diào)小組成員單位要積

極配合，為縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心提供相關(guān)素材，由縣遠(yuǎn)程教育中心每年制作1—2部高質(zhì)量的課件，參加省市開展的優(yōu)秀課件觀摩評(píng)比。

（四）抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要本著服務(wù)農(nóng)村的原則，分別制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點(diǎn)，利用農(nóng)村黨員活動(dòng)日等多種形式，有計(jì)劃地組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目。保證每個(gè)站點(diǎn)每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。按照《岐山縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施意見》文件要求，農(nóng)業(yè)、科技等部門的專業(yè)人才及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)用人才要有計(jì)劃地深入到農(nóng)村、田間地頭，經(jīng)常性開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，使農(nóng)民群眾達(dá)到學(xué)以致用。同時(shí)建立“三簿一冊”（《設(shè)備運(yùn)行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》），落實(shí)好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度，提高教學(xué)效果。

（五）抓好典型示范帶動(dòng)。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)典型，提升全縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整體工作水平，力爭使每個(gè)農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會(huì)、應(yīng)用一項(xiàng)新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個(gè)致富項(xiàng)目，至少帶富一個(gè)困難戶，輻射帶動(dòng)一片群眾。

四、幾點(diǎn)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層

抓落實(shí)的工作局面。同時(shí)要加大工作協(xié)調(diào)力度，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成上下聯(lián)動(dòng)、密切配合、齊抓共管的工作格局。

（二）強(qiáng)化督查考核。為了使“三創(chuàng)建”活動(dòng)深入開展，縣委組織部擬定了機(jī)構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點(diǎn)管理、教學(xué)組織、管理機(jī)制、教學(xué)效果、學(xué)運(yùn)結(jié)合等七個(gè)方面的考核評(píng)價(jià)體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個(gè)方面，抓好工作落實(shí)，既要抓好示范點(diǎn)的建設(shè)，又要推動(dòng)整體工作上水平。縣委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動(dòng)進(jìn)行檢查。

（三）注意搞好結(jié)合。要把“三創(chuàng)建”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)相結(jié)合，與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。

（四）評(píng)比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動(dòng)內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實(shí)效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo)，認(rèn)真組織考核評(píng)價(jià)。縣委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進(jìn)行逐點(diǎn)檢查驗(yàn)收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報(bào)。對創(chuàng)建驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的村級(jí)終端接收站點(diǎn)予以授牌并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工

縣委組織部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)），遠(yuǎn)程教育中心要切實(shí)負(fù)責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點(diǎn)，突出特色，力爭創(chuàng)出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

縣委基層辦：負(fù)責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠(yuǎn)程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作。

縣委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點(diǎn)的前期準(zhǔn)備和組織實(shí)施工作；充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的資源優(yōu)勢，及時(shí)組織黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點(diǎn)的設(shè)備和播放收看情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)；負(fù)責(zé)組建各站點(diǎn)管理員隊(duì)伍，并抓好隊(duì)伍管理；選擇1－3個(gè)基礎(chǔ)好的村建成示范點(diǎn)，帶動(dòng)面上工作。

第四篇：2013農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

2011年洋中鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃 各村黨支部：

為進(jìn)一步開展好全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)，抓好終端接收站點(diǎn)設(shè)備管理與使用維護(hù)工作，按要求有計(jì)劃地開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)，以“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”平臺(tái)推進(jìn)培訓(xùn)工作，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的積極作用，創(chuàng)建“和諧洋中”，大力推進(jìn)“閩中山海對接第一鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)示范區(qū)”建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，針對全鎮(zhèn)各村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)（教學(xué)）目的

通過教育和培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部了解黨的路線方針政策和法律法規(guī);了解科學(xué)發(fā)展和“小城鎮(zhèn)建設(shè)”的重要性；掌握基本的市場知識(shí)、經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識(shí)；掌握1—2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳、推廣，帶領(lǐng)農(nóng)民致富；了解信息技術(shù)基本知識(shí)及其應(yīng)用；學(xué)會(huì)獲取和分析市場信息的基本方法等，使農(nóng)村黨員干部逐步成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者和管理者。利用遠(yuǎn)程教育的宣傳、教育和培訓(xùn)功能，努力提高農(nóng)村黨員群眾對推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“和諧洋中”建設(shè)的認(rèn)知度，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員群眾積極學(xué)習(xí)了解丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)的真正意義，提升農(nóng)村黨員群眾廣泛參與度，促進(jìn)丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)又好又快推進(jìn)，為建設(shè)新洋中、實(shí)現(xiàn)新跨越做出新的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)

教學(xué)時(shí)間：各村接收站點(diǎn)每月組織農(nóng)村黨員群眾集中學(xué)習(xí)至少1次以上，每次不少于2小時(shí)，全年達(dá)到12次24小時(shí)以上；

教學(xué)地點(diǎn)：各村遠(yuǎn)程教育接收站（村活動(dòng)室）。

三、參訓(xùn)對象

村“兩委”成員、全體黨員、入黨積極分子、村民組長、議事會(huì)成員、村民代表和各類農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，熱心于帶領(lǐng)群眾開展科技致富的帶頭人、“示范戶”及普通群眾等。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

各遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)除按照《站點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃》制定的培訓(xùn)內(nèi)容和按照上級(jí)的具體要求開展培訓(xùn)外，充分利用“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”平臺(tái)積極開展教學(xué)活動(dòng)，在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步抓好“個(gè)性教育及特色教育”，廣泛收集小城鎮(zhèn)建設(shè)及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，和諧洋中有關(guān)的文字、視頻教學(xué)課件，同時(shí)結(jié)合各村自身特點(diǎn)，有針對性地選擇課件進(jìn)行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)工作有序開展，效果明顯。

1、政治理論學(xué)習(xí)：全年各村站點(diǎn)不少于3次，累計(jì)6小時(shí)以上，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。以之加強(qiáng)黨員干部群眾對黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)以及黨的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、政策法規(guī)學(xué)習(xí)：全年各村站點(diǎn)不少于3次，累計(jì)6小時(shí)以上，使廣大黨員和干部群眾學(xué)法懂法，用法護(hù)法，為丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)服務(wù)。

3、農(nóng)村適用技術(shù)：全年各村站點(diǎn)不少于3次，累計(jì)6小時(shí)以上，使廣大黨員干部群眾掌握各種實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理科學(xué)和科技文化知識(shí)。

4、農(nóng)村衛(wèi)生等知識(shí)：全年各村站點(diǎn)不少于2次，累計(jì)4小時(shí)以上，形成講衛(wèi)生，樹新風(fēng)，創(chuàng)建文明村的良好風(fēng)氣。

5、黨的十七大輔導(dǎo)資料：全年各村站點(diǎn)不少于2次，累計(jì)4小時(shí)以上，使黨員干部群眾了解黨最新的路線方針、政策，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

6、其它培訓(xùn)：各村根據(jù)廣大黨員和群眾要求自選內(nèi)容隨時(shí)行進(jìn)培訓(xùn)。原則是一切為了群眾的需要，方便于群眾。

五、教學(xué)組織方式

1、因地制宜，統(tǒng)籌安排。各村遠(yuǎn)教站點(diǎn)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好培訓(xùn)教學(xué)工作落到實(shí)處；根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和廣大黨員干部群眾生產(chǎn)、生活特點(diǎn)，采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，組織好教學(xué)培訓(xùn)工作。

2、多形式開展教學(xué)活動(dòng)。各站點(diǎn)要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，在調(diào)整、充實(shí)、完善站點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍、加強(qiáng)教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)”、“支部+遠(yuǎn)教+基地”、“支部+遠(yuǎn)教+大戶”、“支部+遠(yuǎn)教+科技帶頭人等“2+4”工作模式，廣泛宣傳，把有識(shí)之士請進(jìn)來，深入站點(diǎn)和田間地頭，開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)；要充分發(fā)揮科技帶頭人、致富能手、各類科技示范基地和專業(yè)協(xié)會(huì)的參與作用，指導(dǎo)幫助黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富；積極探索在本村“三人”（即協(xié)會(huì)會(huì)員、種養(yǎng)殖大戶、科技帶頭人）中發(fā)展黨員，壯大農(nóng)村黨員隊(duì)伍，強(qiáng)化黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘作用；廣泛調(diào)動(dòng)各類人群的積極性，整合資源，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢，切實(shí)幫助廣大黨員、群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的困難和問題，增強(qiáng)教學(xué)效果。

六、考核評(píng)估

1、為使我鎮(zhèn)全年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作順利開展并取得實(shí)效，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的整體情況（包括教學(xué)組織管理、農(nóng)村黨員干部群眾知識(shí)應(yīng)用及滿意程度等）及其發(fā)揮的作用等，將作為考核各村支部黨建工作的重要依據(jù)，列入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核。

2、做好學(xué)習(xí)情況檢查和信息反饋工作。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦將對各站點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)前的課題公示、培訓(xùn)中的輔導(dǎo)示范、培訓(xùn)后的信息反饋和培訓(xùn)記錄情況實(shí)行不定時(shí)檢查，各站點(diǎn)要不斷總結(jié)提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法；每個(gè)月末上報(bào)下一月的培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間預(yù)安排，按月向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦上報(bào)本月教學(xué)開展情況。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦將在不定期進(jìn)行抽查的基礎(chǔ)上，對教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和教學(xué)效果等方面實(shí)行季度檢查和考核評(píng)比，對成績突出的站點(diǎn)和個(gè)人給予通報(bào)表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，對工作較差的站點(diǎn)和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會(huì)

二○○八年一月十日，為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕，開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話，全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進(jìn)展情況，安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)

通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)王軍等老師的精心講解，使我對當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解；使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義；第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高；在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破；在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營性收入上有新舉措；在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象；在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。

二、對今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)小康的使者；第二、扎實(shí)工作，服務(wù)“三農(nóng)”，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù)，用自己的足跡和汗水完成我的使命；第三，發(fā)揮優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面；第四，刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢（堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢）；自身為志向?qū)W習(xí)；向社會(huì)學(xué)習(xí)；第五，擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。