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2010年寒假安全工作總結

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第一篇:2010年寒假安全工作總結

寒假工作總結

根據(jù)教育局關于學生寒假工作要求的精神,全面推進以素質教育為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,結合我校學生寒假生活特點,充分調(diào)動社會、學校、家庭各方面的積極因素,利用、開發(fā)和挖掘各種教育資源,組織了學生在寒假中開展各種有益學生身心發(fā)展的活動,使廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、充實”的假期。現(xiàn)將假期工作總結如下:

一、加強組織領導,做好假期的各項工作

1,學校成立了以校長為組長的學校寒假工作領導小組,制定切實可行的工作計劃,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。各班按要求建立了師生通訊網(wǎng),假期中保證了通訊暢通,使得各項工作順利傳達到每位師生。2,做好家長工作。通過《致學生家長的一封信》,向廣大家長介紹學校的假期活動,明確提出了家長在學生校外教育中的責任。鼓勵和提倡家長閱讀《家庭教育》教材,提高家長的家教水平,請家長協(xié)助學校共同做好學生的安全防范和管理工作,確保學生自身安全。

3,加強宣傳教育。結合宣傳、落實《公民道德實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學習等形式對學生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,尤其是強化了安全教育。對學生加強了交通、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,確保學生的人身安全。

4,落實《學校安全暫行規(guī)定》,加強學校安全工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班,每天有一位教師值班,每天有一名領導干部帶班,晚上由學校的男教師值班,值班教師認真負責,按時交接班,假期中學校財產(chǎn)無損失。

二、假期活動豐富多彩

(一)利用假期,加強學習,提高教師素質和教科研水平

1、加強政治學習和業(yè)務學習,組織干部、教師深入學習政治理論和法律知識,提高教師政治覺悟和法律意識,結合工作實際,融進教材,融進課堂。2,扎實做好基礎教育課程改革拓展工作。認真反思過去一年的實驗工作,做好分學科的和學校的階段性總結。同時將省級實驗區(qū)的調(diào)研評估、考試與評價制度改革的探索、校本課程建設和綜合實踐活動等作為今后課改的重點,加強組織領導,做到責任、政策、經(jīng)費到位,依靠廣大教師,動員社會有關方面支持、參與課改。

3,組織好教師的假期活動,按照區(qū)教體局、街道教研室的統(tǒng)一部署,組織相關教師按時參加課改的各學科培訓,確保出勤率和培訓質量,按照課程標準和課改理念,積極拓展、延伸課改實踐和成果,組織教師研討、提出研究性學習課題,提高對學生研究性學習的指導能力。

4,廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內(nèi)涵。深入開展“愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”活動,把假期作為教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題。假前干部、教師與困難家庭學生建立了結對幫扶關系,假期中對幫扶對象進行了心理輔導和文化補習,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切了家校聯(lián)系。

(二)開展健康文明的教育活動,促進學生成長

1,大力弘揚和培育民族精神。春節(jié)是學生感受中華民族文化、民族精神和民族共享天倫的美好時刻。學校結合時機,給學生布置了寫日記、寫文章、拍照

片及尊老愛幼、禮讓助人、搜集春聯(lián)等實踐作業(yè),讓他們從中感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習慣。

2,學生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解國際、國內(nèi)政治和經(jīng)濟大事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學校的圖書室,要求每個學生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感。積極組織學生參加“誠實守信,做文明學生”讀書教育活動,把誠信教育落實到教育實踐中。

3,加強網(wǎng)絡德育的研究,利用假期對學生上網(wǎng)情況進行調(diào)查研究,認真分析目前學生上網(wǎng)的狀況,引導學生正確的運用網(wǎng)絡搜集、分析、處理信息,引導學生明辨是非,提高自覺抵制不良信息影響的能力,增強青少年的網(wǎng)絡安全防范意識和網(wǎng)絡普法意識。

4,做好新學期的各項準備工作,假期中制定出新學期工作計劃,抓好教師備課,要求教師在假期中備好兩周的課,假期中學校準備好了備課微機室,新學期實行微機備課,并做好新學期開學前的所有工作。

按全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全保衛(wèi)工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。

第二篇:寒假安全工作總結

寒假安全工作總結

一、完善了假期安全工作的通訊網(wǎng)絡小組。寒假前,學校成立寒假全工作領導小組,由校長任組長,成員分別是級部主任和各班的班主任老師,各班根據(jù)學生居住情況劃分了若干個小組,每個小組又有一名學生負責,發(fā)現(xiàn)問題及時和和班主任溝通。重大問題逐級上報。

二、強化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前對校園內(nèi)外、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區(qū)域進行防火、防盜措施的全面檢查,評估風險,對有安全隱患的部位進行了整改,解決不了的問題已向教體局提交維修報告。

三、全面做好安全教育。

假前各級部主任組織學生召開了假期安全教育專題集中班會。然后學生又回到班上班主任組織召開班級的安全班會,觀看安全教育宣傳片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調(diào),嚴禁學生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。雖然我校水庫周圍的學生較多,但通過反饋的情況來看,學生遵守的很好。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點,我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學生進行安全大討論,簽定了學生個人的假期安全公約,并且保證學校和學生各一份,以此來督促學生安全防范意識。

四、放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。

愉快祥和的假期生活結束了,在假期中我校能夠運用多種形式對學生進行教育,在寒假中能夠進行跟蹤管理,假期安全事故為零,確保了學生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。

第三篇:寒假安全工作總結

兩縣春蕾小學寒假安全工作總結

認真貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和黨的十八大會議精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關愛氛圍,加強生命教育,增強青少年體質,使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期工作總結如下:

一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,由校長張德雷任組長,成員分別是中層和各班的班主任老師,并根據(jù)居住情況劃分了三個自然組,分別由王濤、趙尊新、張振太負責,每個自然村又有一名學生負責,發(fā)現(xiàn)問題及時和負責老師和班主任溝通。制定了詳細的工作意見,假前對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調(diào)落實。

二、強化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、微機室、各班教室、圖書室、實驗室等重點區(qū)域進行防火、防盜措施的全面檢查,評估風險,對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳,并根據(jù)情況進行整修。

三、全力維護師生的假期生活和諧美滿

1、做好安全教育。假前組織學生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調(diào),嚴禁學生到池塘、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然冰面很多,但通過反饋的情況來看,學生遵守的很好。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點,我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學生進行討論,制定了學生個人的假期安全公約,并且保證學校和學生各一份,以此來督促學生安全防范意識。

2、做好學生假期遵紀守法教育,繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強了學生的主題實踐活動,加強中華傳統(tǒng)美德教育。要求學生“在校做個好學生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學生不應該參加的活動,不做小學生不應該做的事情,自覺遵守有關法規(guī),做一個合格公民。結合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營造家庭和睦,安定團結,歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務,減輕家長的負擔,做父母的好幫手。教會學生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。假期中,學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。

3、成立假期雙學活動小分隊,參加各種有意義的活動,豐富學生的暑假生活。

假前各班以自然村為單位組成活動小組,由學生自主參加社會公益活動,在社會多做有意義的事情。假期中,學生都能履行做個小公民的職責,積極參加公益活動,為困難家庭的學生和需要幫助的孩子群體等提供援助,學會了分享,學會關愛,主動幫助需要幫助的人。假期學生個人做好事1百多人次,小組公益活動10組次。

4、假期學生作業(yè)的安排。為了不增加學生的負擔,假期嚴格控制作業(yè)量,每天學習時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學生的假期學習生活,學校圖書館在假前的圖書發(fā)放達到人手

一本。假期圖書館也向學生開放,由當日值班老師負責。假前各班主任除了學區(qū)規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點的進行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強閱讀量,拓寬知識面。復習舊知識,預習新課本,學困生做到笨鳥先飛,為下學期的工作打好基礎。

5、認真貫徹落實教育行政部門的有關要求,學習相關的教育法規(guī),嚴謹教師為學生補課,教育學生不盲目參加文化補習班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。

四、完善假期值班制度。假前學校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午7:00到崗,下午3:30向教體辦打電話匯報情況,確保學校24小時不空崗,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時上報。

五、認真總結促進發(fā)展

開學初以班級為單位,對假期學生的作業(yè)情況和活動情況進行評比,學校對比較突出的作品和人員進行表彰,并組織全鄉(xiāng)作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出優(yōu)秀假日小隊,優(yōu)秀假期小明星,給予表彰。

愉快祥和的假期生活結束了,在假期中我校能夠運用多種形式對學生進行教育,在寒假中能夠進行跟蹤管理,確保學生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。當然,還有很多工作做的不到位,比如社會實踐和社會調(diào)查等工作落實的不到位,目標過于籠統(tǒng),這些不足之處還需在今后工作中不斷改進。

兩縣春蕾小學安衛(wèi)辦2013.3.18

第四篇:寒假安全工作總結范文

小長山小學寒假安全工作總結

2012年3月 指導思想:

認真貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十七屆六中全會精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關愛氛圍,加強生命教育,增強青少年體質,使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期工作總結如下:

一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,由校長江世兵任組長和書記楊吉剛副組長成員分別是中層和各班的班主任老師,并根據(jù)居住情況劃分了三個自然組,分別由王濤、劉云勝、董文慶負責,每個自然屯又有一名學生負責,發(fā)現(xiàn)問題及時和負責老師和班主任溝通。制定了詳細的工作意見,假前對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調(diào)落實。

二、強化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區(qū)域進行防火、防盜措施的全面檢查,評估風險,對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳,并向向政府提交維修報告。

三、全力維護師生的假期生活和諧美滿

1、做好安全教育。假前組織學生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調(diào),嚴禁學生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很

多,但通過反饋的情況來看,學生遵守的很好。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點,我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學生進行討論,制定了學生個人的假期安全公約,并且保證學校和學生各一份,以此來督促學生安全防范意識。

2、做好學生假期遵紀守法教育,繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強了學生的”的主題實踐活動,加強中華傳統(tǒng)美德教育。要求學生“在校做個好學生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學生不應該參加的活動,不做小學生不應該做的事情,自覺遵守有關法規(guī),做一個合格公民。結合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營造家庭和睦,安定團結,歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務,減輕家長的負擔,做父母的好幫手。教會學生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。假期中,學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。

3、成立假期雙學活動小分隊,參加各種有意義的活動,豐富學生的暑假生活。

假前各班以自然屯為單位組成活動小組,由學生自主參加社會公益活動,在社會多做有意義的事情。假期中,學生都能履行做個小公

民的職責,積極參加公益活動,為困難家庭的學生和需要幫助的孩子群體等提供援助,學會了分享,學會關愛,主動幫助需要幫助的人。假期學生個人做好事5百多人次,小組公益活動50組次。

4、假期學生作業(yè)的安排。為了不增加學生的負擔,假期嚴格控制作業(yè)量,每天學習時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學生的假期學習生活,學校圖書館在假前的圖書發(fā)放達到人手一本。假期圖書館也向學生開放,由當日值班老師負責。假前各班主任除了學區(qū)規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點的進行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強閱讀量,拓寬知識面。復習舊知識,預習新課本,學困生做到笨鳥先飛,為下學期的工作打好基礎。

5、認真貫徹落實教育行政部門的有關要求,學習相關的教育法規(guī),嚴謹教師為學生補課,教育學生不盲目參加文化補習班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。

四、完善假期值班制度。假前學校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午7:00到崗10:30由值班大爺換崗,中午1:00到崗5:00再由值班大爺換崗,確保學校24小時有人,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時上報。

五、認真總結促進發(fā)展

開學初以班級為單位,對假期學生的作業(yè)情況和活動情況進行評比,學校對比較突出的作品和人員進行表彰,并組織全鄉(xiāng)作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出優(yōu)秀假日小隊,優(yōu)秀假期小明星,給予表彰。

愉快祥和的假期生活結束了,在假期中我校能夠運用多種形式對學生進行教育,在寒假中能夠進行跟蹤管理,確保學生度過了一個安

全、愉快、有意義的暑假。當然,還有很多工作做的不到位,比如社會實踐和社會調(diào)查等工作落實的不到位,目標過于籠統(tǒng),這些不足之處還需在今后工作中不斷改進。

第五篇:寒假安全工作總結

寒假安全工作總結

(2012---2013學年)

二年級三班 轉眼間,愉快的寒假已經(jīng)結束。本班同學都過了一個平安、歡樂、祥和的寒假,現(xiàn)將本班假期安全工作總結如下:

一、交通安全

學生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,若水面結冰,他們能做到不去玩耍。

三、電的安全

學生能夠家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。

五、注意飲食安全

學生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

六、注意其他方面的安全

本班學生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關好,有效防止煤氣中毒。

總之,開學了,看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。

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