第一篇：寒假讀書心得書目

附錄：

推薦書目

經(jīng)部：《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》、《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》史部：《國語》、《戰(zhàn)國策》、《史記》、《資治通鑒》

子部：《孫子兵法》、《老子》、《莊子》、《列子》、《商君書》、《晏子春秋》、《呂氏春秋》、《韓非子》、《荀子》、《墨子》、《說文解字》、《法言》、《鹽鐵論》、《抱樸子》、《論衡》、《世說新語》、《顏氏家訓(xùn)》

集部：《楚辭》、《樂府詩集》、《昭明文選》、《文心雕龍》、《全唐詩》、《全宋詞》、《人間詞話》、《西廂記》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《聊齋志異》、《唐詩三百首》、《千家詩》、《古文觀止》

第二篇：六年級寒假讀書書目

六年級語文寒假讀書書目

①《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;②《童年》(俄)高爾基著

③ 《居里夫人傳》(法國)埃里·居里著 ④《格蘭特船長的兒女》(法國)凡爾納著

⑤《愛的教育》(意大利)亞米契斯著 ⑥《青春之歌》楊沫著;

⑦《駱駝祥子》老舍著;⑧《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著

⑨ 《昆蟲記》（法國）法布爾;⑩《西游記》(明)吳承恩著;?《水滸傳》(明)施耐庵著;?《三國演義》(明)羅貫中著;?《紅樓夢》(清)曹雪芹著;?《唐詩三百首》(清)衡塘退士選編;?《宋詞選》胡云翼選注;要求：其中必讀書目：

②《童年》(俄)高爾基著

⑨ 《昆蟲記》（法國）法布爾;?《水滸傳》(明)施耐庵著;讀這三本書后各寫1000字的讀書筆記，共3000字，開學(xué)上交。

其余為選讀書目

第三篇：教師寒假讀書書目

教師寒假讀書書目

1、《基于腦的課堂教學(xué)：框架設(shè)計(jì)與實(shí)踐應(yīng)用》，李金釗著，華東

師大出版社2013年出版

2、《多元智能理論》（美）加德納著新華出版社1999年出版

3、《愛彌爾》（法）盧梭著，李平漚譯

4、《班主任專業(yè)成長——100個千字妙招》，張萬祥主編，華東師

范大學(xué)出版社 2012年出版

5、《沒有孩子是差生——50個問題學(xué)生的教育案例》，吳法源、王瑩編，福建教育出版社 2013年出版

6、《用心做教研——一線教師最需要的教研策略》 王福強(qiáng)主編吉林

大學(xué)出版社2010年出版

7、《給教師的建議》（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基著，杜殿坤譯教育科

學(xué)出版社,1999年出版

8、《忠告中層》，鄭杰著，華東師范大學(xué)出版社2013年出版

9、《學(xué)校管理者的五堂必修課》，沙培寧、柴純青主編，教育科學(xué)

出版社 2013年出版

10、《幸福的向往——學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的思考與實(shí)踐》，程樣國主編，北京師范大學(xué)出版社 2013年出版

11、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南解讀》，李季湄、馮曉霞編，人民教育出版社 2013年出版

12、《讓孩子聰明的121個大腦訓(xùn)練游戲》，[英]羅伯特?費(fèi)希爾著，李中譯，新世界出版社 2013年出版

13、《性格的力量:勇氣、好奇心、樂觀精神與孩子的未來》，[美]

保羅?圖赫著，劉春艷、柴悅譯，機(jī)械工業(yè)出版社2013年出版

14、《光有愛還不夠》，[法]克洛德?阿爾莫著，王文新、李美平譯，上海社會科學(xué)院出版社 2012年出版

15、《大數(shù)據(jù)時代：生活、工作與思維的大變革》，[英]維克托?邁爾-舍恩伯格、肯尼思?庫克耶著，盛楊燕、周濤譯，浙江人民出版社 2013年出版

16、《參與孩子的成長》，薛涌著，浙江人民出版社 2013年出版

17、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》，馮恩洪著天津教育出版社 2011年

18、《立》，池莉著，長江文藝出版社2013年出版

19、《第56 號教室的奇跡》，（美）雷夫.艾斯奎斯著，卞娜娜譯

中國城市出版社 2009年出版

20、《正能量》，[英]理查德?懷斯曼著，李磊譯，湖南文藝出版社

2012年出版

21、《教學(xué)反思途徑與方法》，陳瑤龍門書局 2012年出版

22、《課堂組織與管理》，孫亞玲科學(xué)出版社2013年出版

第四篇：寒假讀書心得

寒假讀書心得1

童年，是完美的；童年，是燦爛的；童年，是……每當(dāng)想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因?yàn)槲业耐旰苄腋＃芸鞓贰５牵罱易x了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，但是還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護(hù)著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。但是之后，慈祥的'外祖母卻被兩個舅舅害死了。

其實(shí)，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一向是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們能夠在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們能夠不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能；我們能夠餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們能夠有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí)，我們，卻不能。

寒假讀書心得2

這天，我讀了沈石溪寫的作品《瞎眼狐清窩》，感動萬分，懂得了母狐蝴蝶斑雖然變成了瞎子，但也要把小狐趕出去的原因。

《瞎眼狐清窩》主要講了母狐蝴蝶斑和公狐灰背結(jié)成夫妻后，產(chǎn)下了小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭。日子過得和和美美，可算是最幸福的家庭了。但是，天有不測風(fēng)云，狐也有旦夕禍福。再一次覓食中，一只巨蜥從草叢里竄出來，一口咬起公虎灰背，然后用他那條能與鱷魚媲美的尾巴一掃黃脯毛，把黃脯毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去，卻被巨蜥的爪子一抓，把眼睛給抓瞎后，叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)就把一個幸福美滿家庭鬧得支離破碎，真是可惡！

從今往后，作者經(jīng)常看見母狐蝴蝶斑含著黑鼻頭的尾巴，有時到鼠洞前伏擊老鼠，有時只能到垃圾場吃人類剩下的殘食，日子過得狼狽不堪，母子倆很快就瘦得皮包骨頭了。這對母子真可憐。

不知不覺，到了母狐清窩的季節(jié)了。作者本以為蝴蝶斑是不會清窩的，但是，蝴蝶斑的巢內(nèi)還是傳來的激烈的狐嘯。我很疑惑，如果蝴蝶斑趕走了黑鼻頭，就不是地道的`自殺了嗎黑鼻頭是個孝順的孩子，經(jīng)常把捉到的田鼠給母親送去，但是，蝴蝶斑無論多么餓，都不肯吃黑鼻頭送來的田鼠。幾天后，就變成了一具餓殍。

讀完這篇文章后，我覺得感慨萬分。是的，蝴蝶斑雖然把黑鼻頭趕了出去，但這也是對黑鼻頭的一種愛。因?yàn)椋绻偟搅饲甯C的年齡還留在巢里，就會對母親產(chǎn)生一種依靠心理。蝴蝶斑寧愿自己餓死，也不愿意讓自己的兒子變成一個窩囊廢。多么深刻的母愛啊！我們在家也要幫爸爸媽媽做一下家務(wù)，減輕一下爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，好好孝順?biāo)麄儯@才是子女就應(yīng)做的啊！

寒假讀書心得3

花有重開時，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過下一天。

寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費(fèi)時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的.過去了。從來沒有感覺時間過得很緊，在壓迫著自己，總是以為時間是很漫長的。可此刻我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因?yàn)闀r間是世界上最寶貴而有最無情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

看書時，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。

我從一個站也站不穩(wěn)的小孩，長到此刻一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，仿佛就在昨日一樣。古往今來，人們一向認(rèn)為時間很短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今后，我絕不會讓時間再從我的手中遛走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機(jī)會逃脫！

寒假讀書心得4

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，十分開心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，十分驕傲，也精心地照料它，但是幾個月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡，只好無奈地拋到別的地方；商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他立刻用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田；最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長，最后，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出的`濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強(qiáng)大嗎？他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長。

從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會放過任何一個能夠讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會！

寒假讀書心得5

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現(xiàn)，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態(tài)。至今仍十分具有警世好處。

既然寫讀后感，就必寫作者經(jīng)歷，以之結(jié)合，才可感而寫。作者吳敬梓，一個厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態(tài)的必須看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉，犀利卻直白，不失為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典，可見此書的成功。

讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考此刻的中國。此刻的中國早不是如以前一般；此刻的中國是社會主義國家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的'國家；此刻的中國更是為中華民族崛起而奮斗，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力，這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進(jìn)的路上，總還是有一些絆腳石，例如：之風(fēng)不減，法律體制尚未較為完善，諸多政府機(jī)構(gòu)缺乏監(jiān)察，環(huán)境惡化等等，都是我們需要耐心，細(xì)致，認(rèn)真解決的問題。

“趁風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”就讓我們行動起來，盡己之力，為建設(shè)強(qiáng)大，民主，美麗的中國作出貢獻(xiàn)。

第五篇：讀書心得(寒假)

讀書心得-《平凡的世界》

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平凡，多么實(shí)在的一個詞啊。對于平凡，我是這樣理解的，生活在這個世界上的每一個人都是平凡的，不管你是出生在貧困的農(nóng)村家庭，還是出生在門庭顯赫的富豪之家。雖然大多數(shù)生活在農(nóng)村的人都只是庸庸碌碌地過完自己的一生，而出生于富豪之家的大部分人也能輝煌一世。但其中也不乏特例。每個人其最終結(jié)果都不同的原因在于其后天看似平凡其實(shí)不平凡的生活方式。積極生活，努力向上，則能活得精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值；反之則將一無所得，被生活淘汰，庸碌一生。試想，即使你生在帝王之家，身為皇儲，如果你不思進(jìn)取，毫無所能，照樣會被其他皇子取代！即生活完全掌握在你的手里，積極地面對生活，要什么樣的生活就能有什么樣的生活，平凡的人的會有不平凡的人生！這是《平凡的世界》教給我的第一課

選擇讀這本書是被這本書的名字吸引了。《平凡的世界》，這書名實(shí)在是起得太好了，有一種洗盡鉛華，塵埃落盡的感覺，是一個有著豐富的人生經(jīng)歷的人，在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后，回頭再望來時路的時候，所表現(xiàn)出的一種寬容。《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點(diǎn)的矯柔造作，沒有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。

從孫少平，到孫少安；以及田曉霞，田潤葉；少平的師傅以及師娘，少安的山西老婆。還有那個山村里面所有的人際關(guān)系，世故的，淳樸的，農(nóng)村特有的風(fēng)情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧。他對農(nóng)村的熱愛，對中國中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚(yáng)，都在作品中得到了很好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗，堅(jiān)信承受苦難是成功的必然。他不忘記歌頌中國農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心，敢于拼搏，敢于吃苦的精神。不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛情傳達(dá)方式，以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛情悲劇。

中國是一個農(nóng)業(yè)大國。中國的世界就是農(nóng)民的世界。而路遙，用敏銳的眼光注意到了這點(diǎn)，取材于中國西北部一個普通的農(nóng)村，然后，在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個故事情節(jié)。用這樣一個具有代表性的小小世界折射出整個中國，整個人類的平凡的世界。

生活本身就是無數(shù)庸常瑣事堆砌而成，所以，世界本身就是平凡的世界。《平凡的世界》沒有激烈的矛盾沖突，通篇只是一個普通人，普通家庭的成長歷程。沒有戲劇化的情節(jié)，同樣沒有傳奇性的故事，全部都是按照生活的常理發(fā)展的，讓讀者覺得真實(shí)，覺得可信，給人美感的同時，給人以激勵，給人以震撼，直寫到人的靈魂深處去。

本書人物的刻畫也極其獨(dú)到。注重人物的現(xiàn)實(shí)性。比如，孫少安，是個耿直，質(zhì)樸的農(nóng)村男子，他善良，能吃苦，有責(zé)任心，同時血?dú)夥絼偅嫘牡貝壑鴿櫲~。但是，卻因?yàn)樗頌檗r(nóng)家，而潤葉卻受過高等教育，所以，他在潤葉面

前表現(xiàn)出退縮，愛，卻沒有勇氣，愛，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細(xì)致入微，尤其逼真。同樣，也很符合現(xiàn)實(shí)狀況以及現(xiàn)實(shí)心理。他，最終錯過了潤葉。但是，同樣，因?yàn)樗男∞r(nóng)意識的局限，他娶了山西姑娘以后，生活便代替了愛情，一切平淡了，生活便是真實(shí)的生活了。

孫少平和田曉霞的愛情，無不讓人惋惜。那么好一個姑娘，受過良好教育，活潑，勇于追求，熱愛生活，愛著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短短的二十幾年。后來，少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡，沒有轟轟烈烈，故事的深刻性，我們卻可以明顯地感覺到，它在我們心里烙上了深深的烙印。

中間還有太多農(nóng)村世故人情的描寫，同樣非常現(xiàn)實(shí)與逼真，向我們展示了農(nóng)村人的生活方式，價值觀以及農(nóng)民特有的心理。

另外。路遙取材于農(nóng)村，但是，寫的故事并不是單純的農(nóng)村。還有城鎮(zhèn)。寫的是生活在農(nóng)村的人以及城鎮(zhèn)的人，還有這些人之間的沖突與矛盾。

路遙的《平凡的世界》著實(shí)是一本太好太好的書。當(dāng)然，自己感受才最具有說服力。里面還有太多的蘊(yùn)涵豐富的內(nèi)容，只有你自己去挖掘。

讀厚厚的一本《平凡的世界》，我看了的是世間的真情，平凡但是真摯，我們的生活就是如此。

在每個人的童年，父親，可能都有一個高大的形象。是啊！幾乎每個父親都是家庭的頂梁柱，可是誰又能想到在父親慈祥的笑容背后又有多少生活的艱辛與無奈？但是孫少安知道。“他父親在他面前抱住頭痛哭流涕。他第一次看見剛強(qiáng)的父親在他面前流淚。他自己也哭了。是的，他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)地告別了。他多么不情愿啊！他理解父親的痛苦——爸爸也不愿意斷送他的前程??就這樣，他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中，他名列第三被錄取了。他的學(xué)生生涯隨著這張錄取通知書的到來，也就完全終結(jié)了！”每次看到這里，我都忍不住淚流滿面。少安為了弟弟妹妹、為了那個家犧牲的太多太多，他沒日沒夜的忙碌著，但是所有的努力都是為了那個家，似乎從來都沒有為自己“自私”一下，他是一個多么有情有義的人啊！

“親情是一條永遠(yuǎn)剪不斷的線”孫玉厚的家是貧窮的，但也是富有的，家人之間那份濃濃的親情就是他們最大的財富。田福堂在經(jīng)歷了那么多的爭爭斗斗之后，所渴望的不也正是那種兒孫滿堂、其樂融融的親情嗎？

但是，因?yàn)榧彝キh(huán)境的制約，少安的愛人，注定是甘于臉朝黃土背朝天的，踏踏實(shí)實(shí)無怨的，學(xué)識多寡已非必要，耐勞勤快確是根本。所以潤葉，那個勇敢而又脆弱的女孩最美好的愛情只能因?yàn)樯侔驳木駬穸绎w煙滅，留下的只有曾經(jīng)的付出，曾經(jīng)的美好回憶，但終究總是一段寶貴的財富，總是她心靈難得的一段慰籍和甜蜜。但無論如何，潤葉最終是臣服在世俗的壓力下了，雖然有些許的憤恨和睚眥必報的態(tài)勢，也曾潔身自好過一段日子，偏偏她碰到的是和她一樣固執(zhí)的李向前，正是因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)，他們的結(jié)局只能那樣。

少平是作者重墨渲染的對象，也是我最佩服的角色。他是一個出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子。或者，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)，以尊嚴(yán)慰靈魂，總是深有自尊情素孩子的必然選擇。在我的生活中就有著像少平一樣的典型，正是他們的精神給了我們極大的鼓舞與力量，物質(zhì)的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮!從平凡中來，歸附于平凡中去，少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。也許，不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就潤化在平凡的滴滴點(diǎn)點(diǎn)之中。

田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，我們的少平就算生活再苦也還是幸福的。而她的犧牲，卻把那縷陽光多走了，少平的悲痛與彷徨讓我再次潸然淚下，田曉霞是少平的一個夢，破碎但深情、酣暢卻桎跛的夢。她的犧牲，讓我認(rèn)識到這就是生活，它是殘酷的，天有不測之風(fēng)云，就算再好的人，上天也不會100%的保證她的生命會有不測。

掩卷深思，真正的愛情究竟是什么？孫少平與田小霞的愛情給了我極大震撼，那是真正跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯，彼此的吸引與愛慕。而正是他們的勇氣才沒有重蹈潤葉與少安的覆轍。我相信那就是真正的愛情。

那么少安和潤葉呢？他們服從了命運(yùn)的安排，最終走上了不同的人生軌跡，與一個自己不曾愛過的人過起了柴米油鹽的日子，他們相互扶持，緊緊依靠直到老去。還有潤葉和李向前、潤生和郝紅梅、孫蘭花和王滿銀，他們都是被生活拉在了一起，也許這種平平淡淡的生活中的感情不像現(xiàn)在都有些青春偶像劇中所演的那樣轟轟烈烈，但是我們可以確定的是，他們彼此都從對方那里感受到了人間的溫暖。

寫到這里，我已明了，所謂的真正的愛情其實(shí)就是一種感覺——幸福的感覺，而幸福可以有許多中表現(xiàn)，可以有許多種載體，但最重要的是要被感覺到。也許那些青春偶像劇中所演的有些夸張的情節(jié)只是我們對所謂的“真愛”幻想太多而產(chǎn)生的錯覺。雖然不排除這世界上的確有如此的戀愛，但絕大多數(shù)的愛情，發(fā)生在我們頭上的愛情故事，卻都如白雪一般平淡無奇，而這才算是真正的愛情，也就是真愛才對吧！

縱觀《平凡的世界》全書，字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意,有親情、友情、愛情。少安與潤葉的愛情，少平與曉霞的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情??《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是:親愛的。親愛的大地,親愛的雙水村,親愛的父親,親愛的弟弟,親愛的朋友,...總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

《平凡的世界》，寫農(nóng)村寫城鎮(zhèn)，寫親情、愛情、友情，但他真正寫的，是生活。生活是一本百科全書，讀懂了它，你就有了自己的人生，不平凡的一生。正如張聞天 所說：生活的理想就是為了理想的生活！