第一篇:在青島市實驗小學2011年黨支部慶七
在青島市實驗小學2011年黨支部慶七.一
暨新黨員發展、預備黨員轉正大會上的講話
各位黨員:
大家好,今天是七、一黨的生日,讓我們首先向中國共產黨建黨90周年表示熱烈的祝賀,向我們自己的節日表達熱烈的祝賀!向今天光榮加入黨組織的2位新黨員和3位通過轉正的黨員表示熱烈的祝賀,回顧這學期,為慶祝中國共產黨成立90周年,增強廣大黨員的榮譽感和責任感,推動創先爭優、深化“首善先鋒”黨建品牌活動深入開展,各級黨委非常重視并積極開展了豐富多樣的活動。咱學校也認真積極落實各級黨委部署,在全體黨員干部中開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動,黨員們進一步加深了對黨的認識、對黨的理論和路線方針政策的理解,增強黨性觀念和宗旨意識,在工作中繼承發揚了黨的光榮傳統和優良作風,在做好本職工作,創一流、作表率,切實展現了風范形象,這些都為學校的發展提供堅強動力和組織保證。
在這里,向各位黨員簡單匯報一下本學期大家齊心協力完成的工作。
一、開展專題學習1、3月24日,全體黨員認真學習了“胡錦濤總書記在中央政治局第二十六次集體學習上的重要講話精神”,34位黨員參加了《釋放先鋒力量提升黨員素養黨黨員學習筆記》。
2、4月6日前后,組織黨員收看了電影《第一書記》,第一黨小組黨員呂歸青、宗杰、宮蔚紅、王銘、徐晶等老師積極撰寫了《鑄高尚師魂,做教師先鋒黨支部專題教育活動記錄表》。
3、4月25日參加了青島市十佳先進基層黨組織和十佳優秀共產黨員“雙十佳”評選
5月31日前,黨員們積極參加“雙十佳”網上投票活動,呂歸青、宮蔚紅、李艷、張坤、張燕、王麗娜、王蔚、戚燕冰、何廣新、劉翔、張敏、孫敏、劉楠等黨員提前投票并反饋,其他部分黨員也在規定時間內投票參與。
4、6月7日各位黨員還積極參加了“慶祝中國共產黨成立90周年黨史知識競賽活動 ”。
二、開展主題實踐
以“學黨史、增黨性、當先鋒”為主題,黨員們積極開展了主題實踐活動。
1、凝鑄風范師魂,釋放先鋒力量:黨團員開展慶祝建黨90周年主題系列實踐活動。5月13日,學校請來了青島竹岔島小學兩位老師和4個學生做客,體驗精彩校園生活。5月14日,26名黨團員回訪了竹岔島小學,班翔、張曉寧、李根、劉杰、王爽、劉佳佳等團員青年開展了義教活動,黨團員還開展了“激情團隊、閃亮自我”團隊拓展訓練,在熱烈的氣氛、生動的活動中深化了情感,錘煉了團隊,提升了素養。
2、奉獻在崗位:6月29日,呂歸青、李媛、紀云瀧、崔沫、宗杰、徐晶、宮蔚紅、漢瀟瀟、李艷、王茜、張燕、路麗華、王麗娜、孟蕾、劉玉敏、陳紅、蔣文、李琰、張敏、王蔚、劉翔等23名黨員開展“黨員奉獻日”活動暨 “幼小銜接走訪”活動,向社區居民家庭,了解適齡入學兒童情況,推介科學指導學齡兒童順利度過幼小銜接期的家教方法,發放《小學新生成長指導手冊》200余份,三、開展好組織建設發展工作
1、各位黨員在教育教學崗位上擔當骨干,百忙之中積極參與、支持組織建設發展工作,張坤、李艷、陳紅、張燕、劉楠、王蔚、丁 超、李根、王蕾、李媛、李琰、崔沫、王麗娜等黨員參與政審。戚燕冰、張坤、劉楠、胡春玲、孫敏、張向峰、丁君等介紹人認真填寫相關材料、報表,李媛、劉翔、李琰、呂歸青、李艷、孟蕾等黨員積極做好了本次大會的籌備、資料填寫等工作。在此一并表示感謝!
2、6月30日,蔣文、王茜、路麗華三位老師代表全校36為黨員,參加了2011年市南區教育局慶祝中國共產黨成立90 周年大會。王蔚、王銘、吳偉、林偉、趙曉靜五位同志按照相關要求參會,會中我校黨支部被評為局級優秀基層黨組織,戚燕冰同志還獲得了區級優秀黨員的稱號。在此一并表示祝賀!
工作無法一一贅述,在此希望各位黨員切實落實“凝鑄風范師魂,釋放先鋒力量"的要求,增強榮譽感和責任感,以黨帶團,推動創先爭優、深化“首善先鋒”黨建品牌活動深入開展,立足崗位,做好工作,率先垂范。
第二篇:個人總結青島市實驗小學
個人總結
青島市實驗小學
漢瀟瀟
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,本人能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“十七大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
為了充實、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一直以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情、真摯的愛心和責任感做好本職工作。我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!這學期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無論從心理上還是情感上我都經歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過了那段曾無法忍受地事實結果的過程,快速投入新的環境、新的領域、以自己的一貫的人生觀和做事原則、很快給自己定位,并真心實意地投入到全新的工作中,一切從頭開始:去體驗另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!
對自己所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標,然后在平日的常規中和學生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓,體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
當然本人還有很多不足,但我自信:學高為師,身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!
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第三篇:實驗小學2016學年黨支部工作計劃
市第16小學2015——2016學年第一學期學校工作計劃
一、指導思想
以“十八大”的重要思想為指導,堅持科學發展觀,以全面實施素質教育為目標,以沙區對我校雙語督導和綜合督導驗收為契機,立足本校實際,全面提高管理水平,推進教育教學質量,加強教學流程管理,逐步縮小校校間差距,實現均衡發展,民漢互助共融。
二、工作目標
1、加強師德建設,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求去做,爭做張春賢同志提出的“四有“教師。
2、進一步加強少先隊的陣地建設和組織建設,發揚傳統,開拓創新,爭創特色。
3、積極開展教育改革的實踐活動,采取有效措施,提高教學質量。借迎接沙區雙語督導和綜合督導時機狠抓教學的常規管理,加強教學的監控、加大聽課力度,向課堂要質量,力爭使各科成績達沙區中等以上。各學科積極參加沙區的“沙依巴克杯”的競賽課。
4、繼續加強陽光體育、衛生保健工作,保證學生每天一小時的活動總量。搞好學校的環境衛生,飲食衛生和個人衛生,培養學生良好的衛生習慣,使學生健康成長。
5、加強學校安全保衛工作,不斷強化全校師生的安全責任意識,確保平安校園。
三、黨支部工作
(一)師德建設
1、教師職業道德是教師的立身之本,立教之本,它充分體現了教師特有的職業理想、信念、態度、規范和情操等,加強教師職業道德教育,不斷提高職業道德素質,也是推動教育改革和發展,保證青少年健康成長的關鍵所在。在學校黨支部的領導下,本學期要結合師德建設,開展師德大討論,組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,使教師具有高尚的職業道德和良好的師德風范,愛崗敬業,無私奉獻,以身邊先進人物為榜樣,不斷提高職業道德修養,爭做張春賢書記提出的“四有“教師。
2、不斷提高領導班子的執政能力、執政水平,提高拒腐防變、抵御風險的能力,樹立領導班子良好形象。加強黨員的教育和管理。制定完善黨員教育計劃和制度,黨員領導干部要率先垂范,帶頭上黨課,舉辦形式多樣的教育活動,全面提升黨員隊伍的整體素質。
3、堅持“一費制”收費制度,設收費公示牌,及時召開家長會,使家長對收費賬目清清楚楚,明明白白。堅持《行風評議制度》,設立行風評議信箱,公布監督電話,定期召開行風評議員會議,廣泛聽取師生和家長社會的意見和建議。了解師生信息,家長的心聲,解決家長的疑慮和師生疑難,把關心愛護師生落到實處。簽定《廉潔自律承諾書》,學校每筆開支均嚴格按規章制度辦事,嚴格按財政政策辦事,不亂收費,不亂訂資料,違規補課辦班。
4、切實加強學生教育和管理,維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定,反對民族分裂主義和非法宗教活動,堅決抵制宗教對學校的滲透和影響,堅決制止學生參與宗教活動以及任何非法組織活動。
四、德育、少先隊工作
1、結合9月3日紀念抗日勝利和世界反法西斯戰爭勝利70周年和盛大閱兵式,在開學典禮上向全校師生開展“勿忘國恥愛我中華 “的校園宣傳教育活動和安全教育活動。
2、發揮德育工作主陣地作用。重點開展愛國主義教育、民族團結教育、心理健康教育、感恩教育等主題教育,全面加強中小學生思想道德建設,組織主題鮮明的道德實踐活動,使學生具備良好的道德品質,進一步增強德育工作的實效性。
3、具體活動安排:9月實施行為規范、養成良好習慣教育月,召開大組長、班主任工作例會,研究探討和整體部署本學期德育工作;召開少先隊大隊部、學生委員會和值日生工作會議,提出新學期的工作要求;舉行“開學典禮”活動“;“感謝師恩 祝福老師”黑板報主題評比活動。10月份愛國主義教育月,開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式;開展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動;結合國慶節開展愛國主義教育;結對幫扶工作:開展“班級與班級”、“學生與學生”結對活動。11月份安全法制教育月,開展“精彩人生 與法同行”系列活動,開展“法律知識進課堂”主題班隊會;舉辦家長學校,召開學生家長會。12月份才藝展示活動月,積極開展師生“書法、繪畫、攝影、手工制作”競賽、展覽;“感恩父母 感恩老師”迎新春書信活動;“慶元旦迎新春”師生聯歡;結對幫扶工作:開展學生書信交流活動。
五、均衡發展、教學教研工作
教學工作是學校工作的重中之重。我們必須遵循“一切為了學生的發展,發展為了學生的一切”的辦學理念,積極開展教學改革實踐,采取有效措施,提高教學質量。
1、扎實開展教學工作
(1)抓教學常規管理。
加強教學常規調研,摒棄低能無效的做法,在管理上尋找一些亮點,要定期與不定期抽查任課教師的教學計劃、備課、作業布置
與批改、各備課組活動記錄等資料,教案的書寫,加大隨堂聽課力度,加強教學工作的過程管理,抓好教學常規的落實,繼續實施巡課制度,行政人員要深入各教研組,深入課堂,及時了解和掌握教學第一線情況,多聽隨堂課,一學期聽課不少于30節,教研組長不少于20節。及時了解教師的教學情況,加強交流與反饋。(2)、抓課堂教學,整改陳舊落后的教法。
嚴格執行課程教學計劃,開齊課程、開足課時,要精心組織課堂教學,做到教學合規律、有效果、有效益、有效率,在有限的課堂教學時空里更好地減負增效。注重落實教學工作的“十要”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。(3)抓學習教師培訓,不斷提高教師的綜合素質。
學習是人生永恒的主題,每位教師要做到工作學習化、學習工作化,學習先進的教學思想,更新教學觀念,提高育人水平,引導廣大教師把教學理念轉變為教學行為,并使之成為一種教學“常態”。本學期里,我校要堅持每月一次的全校教師業務專題培訓;基本功培訓(三字一畫、漢語朗讀);雙語教師專題培訓;學科專業知識培訓等等內容的培訓,強化終生學習的意識。
(4)抓評價改革,充分發揮評價的激勵作用。
實行隨堂聽課制度,經常查閱教師的教案和作業批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,相互取長補短,教導處要及時發現并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析,及時溝通,共商對策,為教師作好指導,當好參謀。
(5)抓好教研組建設,充分發揮教研組的功能,必須做到教研活動經常化、專題化、系列化,保證活動時間、內容、質量,并及時做好記錄。教研組長、備課組長要深入課堂,加強研究。加強組內互聽課,評課,開展“四個一”活動。
2、借督導契機,將教學抓牢夯實。
做好新任代課教師的培訓活動,提高代課教師和薄弱教師的備、上、說、聽、研、評等方面的能力。一是民民、民漢、漢語系老師之間結對幫扶,采取一對一的方式,骨干教師、學科帶頭人與調入教師、代課教師掛鉤結對,共同提高;二是每月進行對薄弱教師的跟蹤聽課;三是組織各學科教師上研討課;四是組織在11月教育科研月上由“三種人”——骨干教師上匯報課,發揮示范帶頭作用;五是進行教學比武,10月中旬—11月上旬開展民、漢語系代課教師、青年教師研討課練兵周。本學期全校教師將認真準備各種材料迎接9月9日、9月18日沙區雙語督導和10月12日、13日的沙區綜合督導,開展系列活動,全面促進教師專業成長,促進教師課堂教學水平。
3、以“雙語”教學督導為契機,進一步提升“雙語”教學質量。
進一步做好“雙語”教學工作,強化民語系教師的漢語水平和“雙語”教學水平。9月9日沙區督導室將對我校進行雙語教學督導,全面督查我下的雙語教師的課堂教學、教案、作業批改等情況,我校認為這是一個非常好的機會,有力于提高“雙語”教學質量及民族學生“雙語”水平。在本學期里我們還要繼續增大雙語教師疆內、疆外、校內、校外的雙語培訓力度,尤其是對9名代課教師的管理與培訓。在11月科研月里要積極組織學生開展一次雙語競賽活動。教導處要注重平時對教育教學的管控與監督,要多聽課,關注每節課是否有人上課?是否按雙語的要求進行上課?課堂授課效果篇二:建華小學2015——2016學年學校工作計劃
綿陽市游仙區建華鄉慧生小學 2015——2016學工作計劃
(2015年8月28日至2016年8月)
新學年新氣象,新思維新發展。我們將在風清氣正下,同心同德,齊心協力,與時俱進,勇爭一流,提升學校辦學水平。
一、指導思想
1、本期工作堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大及十八大“三中”、“四中”全會精神,堅持科學發展,全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,把學校辦成有水平上檔次的優質學校。
2、辦人民滿意教育,進一步端正辦學思想,以教學為中心、以安全穩定為前提,以辦學特色為著力點,全面提升教育質量,全面打造建華小學新形象。
二、工作目標
1、全面打造建華小學新形象,堅持以教學為中心,狠抓教育教學質量一刻不放松,確保學校綜合目標考核得特等獎,教學質量評估進入片區中間水平,擺脫倒數的不良形象。
2、加強黨建工作,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒示范作用。
3、大力開展師德師風建設,推行師德師風一票否決制。
4、加強學校安全、穩定工作,為學校發展提供良好環境,推行安全穩定工作一票否決制。堅決做到安全責任零事故、穩定工作零上訪,完成區級安全管理示范校的爭創工作。
5、加強教師隊伍建設,以凝聚人心、激發斗志、提升素質、培養名師、多做貢獻為重點和核心,打造一支政治思想品德好、工作務實、業務精良的優秀教師隊伍。
6、大力開展教育科研工作,以質量立校、科研興校為己任,鞏固綿陽市校本研修示范校成果,校本教研有創新,區內有亮點,教師有提高,課堂有幫助。
7、幼兒教育是學校的重要工作之一,辦好幼兒教育,有力促進小學教育。
8、狠抓師生行為習慣養成教育和禮儀教育,把學生訓練成有素質、講秩序、懂禮貌、愛衛生、樂助人、愛學校、愛公物、守紀律、尊長輩、愛環境的好學生前提下,創新少先隊工作。
9、創建工作一刻不放松,繼續推行創建工作責任制,獎懲逗硬,實行領導包片、教師包面、學生包點的負責制。
10、藝術工作是學校推行素質教育的有效載體,開齊開足音樂、美術、體育課程并確保每節課的教學質量。鞏固綿
陽市藝術特色(體育)學校成果,積極參加區內藝術節活動。
11、體育工作是學校的重要分支工作,組織參加區運會訓練隊,力爭獲大獎,全面提升體育教學質量,強健學生體質體魄,充分使用、愛護好運動場地和設施。
12、衛生工作要常抓不懈,要把環境衛生納入議事日程抓緊抓好,要把預防季節性流行性疾病列入衛生常規工作去做好。
13、校園文化是學校亮麗工程。努力爭創綿陽市校園文化示范學校。
14、后勤工作是學校前勤工作的有力保障,為前勤服務好,本著保障有力、精打細算、開源節流地做好后勤的各項工作,提升服務質量和水平。伙食團是服務師生最直接的窗口,以服務為前提,嚴把進貨各個渠道關口,讓師生吃得安全、放心,讓家長滿意。
15、工會工作要在黨支部的領導下密切聯系群眾,積極參政議政,對行政事務進行有效監督,維護好教職工正當合法權利。
16、推普工作要常抓不懈,校內校外均應講普通話,寫好每一個規范字。
三、工作措施及辦法
1、推行校長負責制,實現集體領導與個人分工負責相結合的領導制度。在行政重大事務中采取既民主又集中,少數服從多數,個人服從組織,保證政令暢通。行政成員間既分工又合作,顧全大局、團結合作、大事講原則,小事講和諧,務求執行迅速、見成效。
2、師德師風建設以愛崗敬業為核心,以規范辦學行為著力點,嚴禁在職教師參與有償補課和社會補習收費培訓、占用學生節假日集體補課和上新課、給學生成績排名排位。堅決懲處體罰和變相體罰學生的違法行為,堅決反對傷害、猥褻學生,嚴禁教師帶學生到寢室進行單獨輔導或教育。實行師德師風一票否決制。
3、制定切實可行地獎勵性績效工資的30%的分配方案。充分體現獎勤罰懶、獎優罰劣的原則,多勞多得、不勞不得,拉大獎金差距。
4、嚴格勞動紀律,是避免工作松散、不作為的有力保障。由當周值周行政負責考核、定時不定時對人員到崗情況進行抽查,堅決查處、遲到、缺席、早退、代簽情況。
5、建立健全各項制度,做到有章可依,避免工作的人情因素和隨意性。
6、圍繞學校整體教學目標任務,采取有力措施提質增效,責任人為教導處。
7、教育科研、校本研修是學校的重要工作之一,必須為提質增效服務,責任人為教科室。
8、安全穩定工作責任重于泰山,為學校發展提供和諧、安全的環境,為師生生命安全提供有力保障。具體主抓安全穩定工作的第一責任人為分管的行政人員,對校長負責;第二責任人為各班班主任。廖習軍同志為安全協管人,協助分管領導工作。
9、學生的德育教育、養成教育和禮儀教育等工作均是政教處工作的重點和著力點。第一責任人為政教處主任,第二責任人為少先隊總輔導員。
10、少先隊工作是學校學生德育工作只要陣地,是少先隊陣地建設、組織建設、學生管理的主要牽頭人、引路人。
11、抓好學校青少年宮特色創建工作,根據《綿陽市特色學校少年宮標準》(試行),力爭早日爭創綿陽市(足球)特色學校少年宮。強化學校少年宮建設與管理,不斷充實設施設備,豐富活動項目,培育活動特色,完善管理制度,提高辦宮質量和水平。豐富學校少年宮活動,強化留守兒童的教育和管理。
12、后勤是前勤的保障。1)、開源節流,管理好學校每一分錢,每一樣公物,做到物盡其用。篇三:2016年小學團支部工作計劃
2016年小學團支部工作計劃 1、2016年小學團支部工作計劃
一、指導思想:
本學期我鎮小學團支部將圍繞教育局、團縣委工作的總體要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,按照上級團委提出的工作目標和要求,針對本鎮團員教師的職業特點和心理需求,關注教師的專業成長,努力提高青年教師的教育積極性和創造性,開創厲莊鎮中心小學團支部工作的新局面。
二、具體工作內容:
(一)、切實加強團的思想建設,努力營造團員青年自主學習氛圍。
1、要認真抓好黨的十六大精神的學習、貫徹和落實,每月組織青年團員進行政治學習一次,具體通過座談交流、心得體會、筆記摘抄、宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握十六屆四中全會精神。學習中要重點理解如何保持共產黨先進性(延伸到團員先進性)重要思想的科學內涵,并注意把學習理論與學習業務聯系起來。
2、組織學習《公民道德建設綱要》和教師職業道德教育,通過“公民道德建設和教師職業道德宣傳月”,以宣傳櫥窗板報的形式,加強對青年的道德教育。
3、定期開展讀書活動。充分發揮學校圖書館和各專用室的優勢,努力營造一種樂學的氛圍,團支部將定期組織團員青年進行系列學習研討活動,充實學習信息資源庫,定期向團員青年介紹讀物,推薦書目,并盡量滿足青年團員的學習需求。
(二)、扎實做好日常工作,積極開展豐富多彩的活動。
1、緊密配合學校教學科研工作,發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨干作用,培養一批教學中的精英。積極參加教育教學活動和青年教師優質課、教學設計、研究論文、課題等評比活動,繼續進行各項技能評比。
2、開展“學生有困難我們幫”為主題的系列活動,首先積極發動青年教師成立一支高素質復合型的青年志愿者隊伍,同時調查聯系各班的特困生,通過開展捐資、捐物、打掃衛生、經常看望等形式,為貧困家庭送溫暖。力求體現團員的先鋒模范作用。
3、配合鎮團委開展好各項比賽活動和文藝匯演活動。
(三)、加強團的自身隊伍建設,增強團組織的凝聚力和影響力。
1、加強團組織自身建設,做好支部改選和交接工作,具體分工合作、統籌規劃,切實地發揮支部委員在各項團的活動中的核心作用。
2、堅持黨建帶團建,密切加強團員與黨組織的聯系,主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想匯報,重點發展入黨積極分子,推優入黨。并繼續開展團員向黨員的拜師活動,“老青結隊”,在交流討論中互相學習、進步。
3、以團帶隊是共青團的重要工作任務,本學年團工作將充分發揮團組織對廣大少年兒童的組織教育工作,每星期一個主題認真完成國旗下講話,開展豐富多彩的少先隊生活,關心青少年的思想、工作、學習和生活,認真聽取他們的意見和要求,繼續辦好心理咨詢室,對心理有偏差或習慣差的學生解疑釋惑,為青少年提供心理咨詢、學習輔導等服務,維護青少年的權力,帶領少先隊員們弘揚社會主義新風尚,不斷培養適應二十一世紀發展需要的有用人才。
4、定期收繳好團費并進行團員團籍注冊,舉行“歡送老團員”的茶話會,并暢談新學年爭先創優的計劃。
5、在工作中不斷完善工作制度,在活動開展中做好情況記載,并及時總結積累。
(三)、強化大局意識,帶動團員為我校發展注入活力。
我校改革進入關鍵時期,目前面臨一些困難,團員青年要統一思想,關心學校大事,了解學校實情,配合大局,發揮主人翁意識,與學校風雨同舟,想學校之所想,急學校之所急,為學校發展分憂解難,并在各自領域有新的突破。
四、具體活動安排。
二月份:
制定學期團支部工作計劃。
三月份:
召開團員工作會議,評選xx優秀團員,配合黨支部發展入黨積極份子;慶祝三八婦女節。四、五月份:
積極參與各科競賽,開展乒乓球、羽毛球等文體活動,慶祝五四青年節。
六月份:
慶祝六一兒童節。
厲莊鎮中心小學團支部 xx年2月 2、2016年實驗小學團支部工作計劃
一、指導思想
堅持以黨的十七大方針和江澤民同志“三個代表”的思想為指導,在學校黨支部和教委團委的共同領導之下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、具體工作:
1、進一步加強政治思想工作,通過自我學習和集中學習相結合的方式,引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、以黨團課為主陣地,開展優秀團員事跡報告會,用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆,就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團員教職工的政治素養,引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
3、外塑師表,內強素質,崗位練兵,提高團員教師業務水平
學校“師徒結對”的活動以骨干教師,學科帶頭人與團員青年教師配對,進行一對一的帶教活動,使我校青年教師的教育教學基本功有了長足的進步。今年將繼續這一優良的傳統,結合區、校的各個比賽及展示活動,鼓勵青年教師在教學上脫穎而出,新教師早日入格,其余青年教師早日成本學科的教學骨干。
4、開展各類主題活動,提高團員青年文化素養
各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團員業余文化生活,同時,也能為青年教師提供展示自我的空間和舞臺,創造互相學習,共同進步的機會。我們將盡力組織開展一系列青年樂于參加的活動,各種活動,豐富團員教職工的業余生活。并且會發揮出團員教師的風格,積極配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。
附:工作安排
一月份:
1、總結20xx年團支部工作
2、制定20xx年工作計劃
二月份:
落實團支部工作計劃
三月份:
1、開展學雷鋒主題活動。
2、協助黨支部和工會做好慶祝“三八”婦女節活動。
四月份:
1、清明祭掃踏春活動
2、黨章學習。
3、協助學校開展“體育節”活動。
4、開展讀書節征文活動。
第四篇:實驗小學黨支部2012工作總結
實驗小學黨支部2012工作總結
在即將過去的一年里,實驗小學黨支部按照中心黨委的部署要求,緊緊圍繞學校中心工作,先后集中開展了以“學習型黨組織建設”、“創先爭優”、“主題黨課”為主要內容的主題實踐活動。充分發揮工團群眾組織的重要作用,有力地保證了學校各項工作任務的圓滿完成。通過全體教職員工的共同努力,我校被南陽市教育局命名為“文明標兵學校”,在教育中心組織的畢業年級調研考試中獲得第一的好成績。學校被教育中心評為“教育質量優勝學校”和“管理先進學校”。
一年來,我們主要開展了以下七個方面的工作:
一、創建“團結、務實、民主、廉潔”的領導班子
1、目標:通過努力,把實驗小學領導班子創建成一個“團結、務實、民主、廉潔”的領導集體。團結:首先是黨政領導的團結,黨政負責人要在為人、處事上按照黨的原則率先垂范,做班子的表率,從而帶動全體班子成員形成高品位的人際關系、形成強有力的領導集體;務實:一切圍繞課堂教學改革、一切圍繞提高教育教學質量、一切圍繞學校發展做工作、下功夫;民主:學校重要發展規劃要廣泛征求教職員工的意見和建議,充分體現教職員工參政議政的權利,全員參與學校發展決策;廉潔:每一個班子成員要嚴格按黨的紀律和教師職業道德規范要求自己,廉潔從政、廉潔從教,創建教師信任、家長滿意、領導放心的班子。
2、思路:明了原則、職責明確、分工合作、目標一致。明了原則:黨支部在學校事務中要發揮政治核心作用,支持行政領導依法行使行政職權;職責明確:管好班子建設、管好黨員隊伍建設、管好辦學方向及學校“三重一大”;分工合作:做好學校政治思想工作,不干預行政事務,形成黨政工作的合力;目標一致:黨政工作指向一個目標--提高教育教學質量、促進學校發展。
3、要求:班子成員不僅要具有較強的業務能力,又要養成較好的政治素質;既具有個人魅力,又要具有團隊精神;既關心部門利益,又要具有全局觀念。
二、培育政治素養高、業務能力強、師德高尚、熱愛教育事業的黨員隊伍。
1、建立健全制度,夯實基層黨建工作基礎。
本共召開支部會議21次,黨員大會4次,黨課4次,集中政治學習8次。深入研究黨支部工作的內容、方法和途徑,建立行之有效的工作制度,做好“三會一課”、民主評議黨員、組織發展、民主生活會等常規工作。建立兩級制度管理體系:即黨支部對黨小組制度管理體系,黨小組對黨員的工作實行直線制目標管理體系。
2、加強黨員隊伍建設,保持先進性本色。發揮黨員在學校教學、管理中的骨干帶頭作用是基層黨建工作的著力點。我校目前有在職黨員25名,這些黨員總是政治理論學在前,業務素質鉆在前,急難任務沖在前,無私奉獻走在前,涌現出一批優秀黨員典型,譬 如:黨小組長雷浩,帶兩個班的數學,還兼一個班的班副,付出了比一般數學老師多的精力,但毫無怨言;政教副主任王建勇,剛帶完畢業班,還沒來得及喘息,又坦然接受了601班的語文教師兼班主任的工作,短短的時間內,就受到了學生家長的認可;教學副校長王曉慧、德育副校長付玉梅、工會主席劉娟娟,既抓學校管理又兼一個班的語文教學,工作扎實細致,早來晚走,但從不抱怨;后勤主任王范以校為家,一人頂多崗,任勞任怨,被譽為實驗小學紅管家;還有像許軫、朱惠平、楊萬月、陳榮團、毛亞磊等等優秀黨員,無私奉獻,受到群眾好評。據統計,近年來,學校受到各級表彰獎勵的先進典型中,黨員占86%以上。
三、創設四條主線,抓好學習型組織建設
實驗小學黨支部注重學習型組織建設,創設四條主線進行:
1、以學習黨的方針、政策、路線為主線,抓好學習型組織建設。重點是提高班子成員、廣大黨員群眾的理論水平和政策水平,做到有黨性觀念和全局觀念。
2、以創建積極、向上的團隊精神為主題,抓好學習型組織建設,重點是讓每一個人參與其中,學習、領會、繼承、發揚實驗小學團隊精神的內涵和文化品位,發揚“兩種精神”(敬業精神和奉獻精神)和“兩種意識”(責任意識和質量意識),實驗“三個共享”(資源共享、智慧共享、成果共享)。在學習和體驗中給實驗小學的團隊精神和文化注入新的活力,形成高品位的人際關系和積極、向上的精神狀態,為實驗小學的發展奠定堅實的文化基礎。
3、以“讓讀書成為實驗小學教師的習慣”為載體,抓好學習型組織建設。
4、以“抓培訓、強素質、促成長”為途徑,抓好學習型組織建設。
四、以實施“聚心工程”為載體,抓好新聞宣傳工作,開辟精神文明和思想政治工作新境界
在這方面,主要是做到了“四個堅持”:
——堅持以扎實的形勢任務教育人。按照“圍繞中心,服務大局,常抓常新,注重實效”的工作方針,圍繞“創先爭優”、采用集中學習和個人自學相結合的方式,重點學習了《曹明偉同志油田教育中心慶祝建黨91周年暨創先爭優總結表彰大會上的講話》、《油田教育中心全面提高教育質量的指導意見》、《關于在推進事業單位改革中加強和改進黨的建設工作的意見》和《十八大工作報告報告》等,引導干部職工從大局出發,及時化解矛盾,疏導情緒,做到思想不亂、工作不斷、隊伍穩定,確保各項工作平穩運行和各項任務的完成。通過形勢任務教育,使職工認清形勢,明確責任,堅定信心,把思想統一到中心的各項決策、部署上來,把智慧和力量凝聚到提高教育教學質量上來。
——堅持以和諧的工作氛圍溫暖人。結合當前形勢,把加強、改進思想政治工作與貫徹落實人本管理理念更好地結合起來,更加注重人文關懷,堅持教職員工生病住院、紅白事看望慰問、取得顯著成績、孩子上大學慰問慶賀制度等,抓細、抓實每個環節工作,促進了學校黨群、干群關系和諧,教職員工之間和諧、教師與學生的和諧。其中,學校教職員工及學生為身患疾病的602班侯云龍同學踴躍捐款,短短一天時間,就收到捐款6萬多元。
——堅持以豐富的文體活動凝聚人。學校成立了三球(排球、毽球、羽毛球)體育協會,本學期又新增了瑜伽班,實現了經常性的文體活動不斷線;持之以恒地開展“讀書”活動,相互學習、借鑒,既陶冶了情操,增長知識,又促進了正確人生觀、價值觀的樹立;以“一迎雙慶”為契機,組織開展各種形式的文體活動,展示了精神風貌,增強了隊伍的凝聚力和集體榮譽感。
——堅持以正面的輿論導向激勵人。積極抓好對內對外宣傳報道工作,對外及時動態地報道工作中創出的好經驗、好做法,謳歌教書育人先進典型、模范人物的感人事跡和高尚情懷,在整個校園形成一種“崇尚先進、學趕先進、爭創一流”的良好氛圍。
本我校在各級各類報刊、電視、網站發表新聞稿件100余篇,全面報道了學校的各項工作的積極進展和取得的成績,塑造了良好的教職工群體形象和學校的良好聲譽;不斷豐富櫥窗和班級板報的內容,使其成為保障學生健康成長的一個重要窗口。充分發揮電子屏幕的功能,利用電子屏幕對學生進行教育。電子屏幕的內容根據實際情況有名言、有提示、有教育工作反饋。校園櫥窗制作了“迎農運、愛南陽、愛實小”和“喜迎十八大、熱愛共產黨”的專欄;每周二、四下午第二節課后為學校“紅領巾廣播站”播送的時間,在這段時間里廣播站的同學會播送一些科學文化知識,提出 一些好的學習方法,表揚發生在校園里的好人好事,同時對一些不好的現象提出批評等內容。這一切都為學生提供了一個無形無聲的良好文化氛圍。
五、以“抓源頭、促廉潔”主題活動為載體,進一步加強黨風廉政建設。
一年來,我們認真貫徹落實中心黨委關于黨風廉政建設的精神,深入開展反腐敗斗爭,為學校各項工作有序開展起到了保駕護航作用。主要抓了三項工作:
1、抓思想源頭,固品德之本。
學校堅持開展“《廉潔文化進校園示范學校創建活動》”教育活動,把誠信守法,廉潔奉公的系列廉潔文化內容納入學校教育,采取切實可行的措施,增強師生的廉潔意識,培養師生對崇廉敬廉的意識和高尚道德情操的認知:一是用教育中心涌現出的優秀黨員、模范職工的事跡教育黨員干部,形成學趕先進、廉潔從業的氛圍;二是開展警示教育,深入剖析查處的有關違紀違法案件,通過反面典型,發揮其震懾力和影響力,警示黨員干部要廉潔自律。三是認真組織學習《廉政準則》等有關法規,努力做到知法守法。通過多種措施,教育全校黨員干部和教職員工強素質、正品行、做表率,做師德高尚教師,筑牢了思想道德防線。
2、抓責任落實,固防范之本。
一是按照中心黨委要求,黨支部認真做好加強廉政風險防控規范權力運行機制建設,班子成員對照自己工作崗位認真查找風險點 進行等級確認并制訂出防范措施。二是認真按照“黨組織統一領導,黨政齊抓共管,部門各負其責,依靠群眾的支持和參與”的要求,層層簽訂責任書,狠抓責任落實。堅持定期檢查、巡查責任制落實情況,每季度對責任區的工作情況進行自查分析,發現問題,及時糾正。
3、抓監督執行,固從業之本。
持續推進校務公開,除規定不得公開的事項外,學校的重大決策、重點工作、資金使用以及涉及教職員工切身利益的問題等等,都及時客觀地向教職員工公開,接受監督,如:每月的績效工資考核公開;每年的困難職工申請情況公開;南陽市骨干教師評選的過程公開;職稱評選整個過程公開結果公開;療養制度及結果公開;評先標準和結果公開等等。并加大對容易滋生腐敗的物資采購、招生、基建維修等管理過程中的介入和監督力度,實行“透明采購”、“透明招生”、“陽光工程”,杜絕暗箱操作。張力校長在招生中拒收家長禮金,堅持按制度辦事;王曉惠副校長在招生中拒絕人情,按制度操作;王范主任在學校基建中謝絕施工單位吃請,嚴把質量關等。一年來,學校班子成員、黨員干部和教職工無一人發生違規違紀案件,樹立了黨員干部廉潔奉公、無私奉獻的好形象。
六、以創建“平安校園”為載體,做好特殊敏感時期的信訪穩定工作和綜合治理工作。
今年,農運會和十八大的召開,舉國關注、舉世矚目;同時,隨著改革的深入,深層次矛盾交織,職工思想波動,維護穩定壓力 增大。在這一維護穩定特殊敏感時期,我們研究提出并積極實施以 “創建平安校園”為主線的一系列新舉措,充分發揮黨支部和黨員在維護穩定、構建和諧中的引領作用,努力把組織群眾、服務群眾、引導群眾的工作做實、做細、做好,鞏固和發展了學校安定、祥和的良好局面。具體工作中,注意把握好三個環節:
1、在信訪穩定上注意把握好一個“細”字。
一是開展大調查、大排查活動。黨支部在農運和十八大召開前深入開展排查活動,先后排查出影響穩定的一個問題,明確責任人,對重點人員進行承包管理,責任到人,確保了學校未發生群體事件和集體上訪。二是在農運會和十八大期間按中心黨委安排做好日匯報、值班和簽到制度;三是進行形勢任務教育和信訪法規宣傳,教育廣大教職工依法合理的表達自己的訴求。
2、在安保信息反饋上注意把握好一個“快”字。學校建立了上下暢通、運轉高效的信息反饋體系,定期及時向中心報告安保工作情況,重要問題做到了隨時報告;加強了信息收集、分析,確保信息反饋靈敏、通暢,確保信息收集、報告、處理及時、全面、準確、果斷,確保重點人員實時掌控、影響穩定因素消滅在萌芽狀態。學校還制定了信訪穩定應急預案,努力做到有情況能快速反應。
3、在綜合治理上注意把握好一個“實”字。
學校黨政主要領導、班子成員、班主任,層層簽訂了安保責任書,形成了綜治工作“齊抓共管”的局面;加強法制教育,每學期聘請法制副校長對師生進行遵紀守法、遵守交通法規,治安安全 自護教育報告,經常和片警進行綜治工作座談等;根據今年“119”消防宣傳活動的主題“全民關注消防、生命安全至上”,利用電子顯示屏和多媒體教室播放消防和自救逃生知識,各班召開“119”主題班會的形式,進一步提高師生火災預防技巧和自救逃生能力;利用電子屏、校信通和家長學校,密切和學生家長的聯系和溝通,向家長進行教育法規和《校園傷害事故處理辦法》的宣傳,并對班級重點學生談話記錄并簽字,學生之間發生傷害做好調查記錄材料,留好原始材料,避免糾紛,減少家長和學校的矛盾沖突,提高對師生家長進行綜治法律法規教育的效果。建立學生行為安全管理檢查班級值周制度,加強對安全隱患的排查力度和對學生不安全行為的監管范圍與力度,提高了學生安全防范意識,減少傷害事故的發生;認真落實校內各項安全防范措施,配備在職保安,加強門衛管理,并在校園關鍵地方安裝攝像頭8個,實施24小時監控;主要危險源的樓梯、配電開關、開水房和圍欄都噴寫了醒目的警示標語。通過這一系列的措施,確保了學校財產和師生的人身安全。
本學生管理預防落實率100%;刑事案件為0;重大治安案件為0,輕微治安案件控制在總人口的千分0;集體上訪、越級上訪、游行、罷課等嚴重政治事件為0;干部違紀率為0;職工、學生犯罪率為0;
七、以創建“幸福校園”為核心,做好工、團等群眾組織工作。
在各項工作中,工會注重發揮民主管理、民主監督等,維護教職工權益,促進學校和諧發展,搞好一年一度的療養、評先、困難補助、病號慰問、子女上學慰問、老人喪事、送溫暖送清涼及時到位,為教育教學保駕護航。
圍繞創先爭優活動,以“爭創三個文明”活動為核心,開展了三個勞動競賽:在六年級中開展的“大干60天”勞動競賽、在全體教師中開展的“高效課堂”勞動競賽、在女工中開展“讀書伴成長”勞動競賽。通過“小組合作金點子”征集、“高效課堂論文”評比、“甜蜜沖刺”等形式落實并取得較好的效果。一年來,我們舉行了各項文體活動,春游活動、健排舞、跳繩比賽、羽毛球比賽、踢毽子比賽、毽球比賽等活躍職工文化生活,并針對部分教師不適宜劇烈運動的意愿,又安排了瑜伽訓練,使更多的老師通過健身進行健心,通過健心健身積極工作,投身教學。此外,圍繞“提高教育教學質量”這個主題,我校開展了合理化建議征集活動,全校老師積極為提高教育教學質量獻計獻策,供收到合理化建議63條,16條建議被評為一等獎并上報中心。
校工會、團支部結合自身實際,積極探索工作規律,發揮好各自作用,在教育中心組織的賽事活動中,我校取得了優異的成績:
1、我校19位教師參加南陽市健排舞比賽,作為健排舞隊伍的主力在市比賽中活動二等獎中的第一名。
2、在中心羽毛球比賽中,我校羽毛球男女隊雙雙活動亞軍。
3、在中心乒乓球比賽中,我校乒乓球女隊獲得亞軍。
4、在高效論文評比中,朱惠平、鄭艷紅、秦杰等23位教師的論文獲得一等獎。
5、在“小組合作金點子”評比活動共評出15個一等獎,一個優勝小組。
6、在合理化建議活動中,我校許珍、郅君娟等16個老師的建議獲一等獎。
就這樣,通過豐富多彩的文體娛樂活動,教職工隊伍的凝聚力、向心力得到進一步增強,大家都覺得工作在這樣一個團結、向上、有活力的集體中非常幸福。
總之,今年以來,在中心黨委的領導下,我校班子建設、思想政治、精神文明建設、黨風廉政和工會工作都取得了優異成績。但我們深知,這些成績,與中心黨委的要求比,與教職工的期望比,尚有不小的差距。在今后的工作中,我們決心在十八大精神的指引下、在中心黨委的領導下,進一步落實科學發展觀,在創先爭優活動中取得更大成績。
實驗小學黨支部 2012年11月15日
第五篇:實驗小學2014黨支部工作總結
實驗小學黨支部2014
工作總結
今年以來,在各級黨委和教育局黨總支的正確領導和關懷下,校黨支部一班人著眼長遠,創新思路,認真分析學校當前的現實基礎,精心謀劃學校長遠的發展大計,堅持以科學發展觀為宗旨,以提高黨員隊伍素質為主線,以“黨員激情奉獻,教師敬業垂范,學生健康成長,校園和諧發展”為目標,增強“績效意識、爭優意識、創新意識、模范意識”,達成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚,校園文化更加深厚,教育成績更加顯著”的內涵發展之路的愿景。現就2014年我校黨支部工作情況匯報如下:
一、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
根據中央和省、市、縣委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,結合我校實際,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,確立了以“深化服務意識,優化教師隊伍,提升辦學質量,創建和諧校園”為群眾路線教育實踐活動的主題,以“四比三優一滿意”作為活動的載體。以辦人民滿意的學校為目標。組織領導班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格按照規定程序,圓滿完成了各階段的工作任務。共查找出領導班子突出問題24條,其中“四風”方面13條,其他方面11條。并明確整改責任,強化整改措施,進行了認真整改。同時,認真抓好“廢、改、立”工作,加強長效機制建設,建立和完善了符合實驗小學發展實際的制度體 1
系。已制定和發布的原有制度20項,新擬定發布的制度29項。
通過采取扎實有效的措施,教育實踐活動取得了積極的成效。營造了濃厚的活動氛圍,觸及了思想靈魂,改進了工作作風,形成了為人師表、優質服務的廣泛共識與思想動力。提高了黨員干部優質服務的工作技能和水平,特色突出、成效顯著。
二、嚴格標準、規范程序,做好新黨員的培養發展工作 我校堅持新黨章規定,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,大力加強入黨積極分子的培養教育工作,嚴格發展黨員工作程序,著力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍,為我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。為嚴把黨員入口關,確保發展黨員的質量,黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的各項要求,全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,在發展黨員的每一個環節嚴格程序、嚴格把關,堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象,確保工作不走樣、要求不降低,堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象。2014,發展黨員2名,預備黨員轉正1名,均符合黨員培養和發展的程序和要求。
三、認真做好黨費收繳工作
我校現有黨員35名。其中退休黨員3名,流動黨員1名。在黨費的收繳、管理過程中,主要抓了以下幾方面工作:
建立健全黨費收繳管理制度,做好黨費的收繳工作。首先是建立了《黨費收繳制度》,明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專人負責黨費管理,有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性;三是嚴格履行收繳黨費手續,做到黨員交納黨費有登記,黨支部收繳黨費有花名冊和收據,并且要在黨費證上填寫;四是實行了黨費收繳通報制,黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報。五是認真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中,堅持把全校黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊等重要內容,歸檔整理,以便長期備查。
四、強化師德師風建設。
在全校開展了師德師風建設,增強教師的職業光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感,自覺地履行教書育人的神圣職責,徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題,酗酒、賭博問題,諷刺、挖苦、體罰學生的問題,強行要求學生大量購買教輔資料的問題,教學虛浮問題,以教謀私和有悖于教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養,模范遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想道德風范去影響和培養學生。
五、努力創建服務型黨支部。
具體載體是“四比三優一滿意”活動,即在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比貢獻,爭創師德優秀、質量優良、環境優美,讓學生家長滿意。黨員干部實行亮牌上崗制度,承諾公示制度,在日常工作中,在黨員干部中開展“八個一”活動,即:包好一個班級、承
擔一項研究課題、培養1名青年教師、幫扶1名貧困學生、上好一節示范課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。充分發揮好黨員先鋒模范作用。支部結合實際確定系列活動內容,實行了領導干部包年級包學科組制度,組織黨員開展黨員聯班、志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題。通過以上措施,努力打造服務性黨支部。
六、強力推進課程改革
實施課程改革是學校內涵發展的生命線。為此,學校圍繞中心,著眼長遠,通過多種措施為學校課堂教學改革把脈問診,排解疑難,謀劃發展方略,促進課改健康發展。一是確定課改種子教師,從近年來在課堂教學改革中涌現出的骨干教師、學科帶頭人、名師、教學能手中挑選出了30余名作為課改種子教師。要求種子教師要當好課改的先行者,在創新教學模式、總結課改成果的同時,起到示范帶動作用。二是實行“六步備課”制度,為了改變過去書店買教案、網上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況,學校制定了六步集體備課制度,即:一定二備三研四改五用六反思。同時,學校也鼓勵教師在集體備課的基礎上,教師要自我創新,形成個人獨特的教學風格,進行同課異構教學研討活動。三是實行賽課制度,賽課活動按照年級學段分五個組同時進行,每個教師都要依照備、說、講、議四個環節進行,同科教師參加觀課議課。校領導、教務處、教研室有關人員實行包組制度,深入學科組進行督查指導,把握課改的進展情況,了解教師的意見和建議,隨時排解課改進程中的疑難和困惑。四是開展“課改先
鋒”評選活動。學校研究制定了《課改先鋒評選辦法》,依據教師的師德表現、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學展示、教學設計與反思、課件教具的制作、教學論文發表等方面,通過個人申報、業績考核、綜合評議等程序,評選產生課改先鋒,并給予表彰獎勵。
七、開展社會主義核心價值觀教育活動
依照教育局的安排部署,我校啟動了“培育和踐行社會主義核心價值觀活動”。
1、要充分利用充分利用學校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義;
2、將社會主義核心價值觀重要內容作為品德與社會、品德與生活的教學內容,滲透到日常教學中和校園文化活動之中,由此培養學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、節約習慣和良好的交往習慣;
3、要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會,更加深化理解24個字的具體含義,讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處;
4、少先隊要組織開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的專題講座、讀書活動、征文大賽、演講比賽、書畫大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育,號召全校學生以滿腔熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值觀的活動中去,將其內化于思想、外化于行動,立足現在,放眼未來,自覺踐行社會主義核心價值觀。
八、開展豐富多彩的文體活動,營造濃郁的校園文化氛圍。我校先后開設了書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩等十幾個課外興趣活動小組,做到了活動時間、輔導老師、活動場地“三保證”,孩子們的課余生活過得充實,過的愉快。一年來,我校共有200多人次在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。
在抓好藝教特色教育的基礎上,我校成功舉辦了“第七屆春季運動會”、“第七屆花樣跳繩節”、“第七屆校園文化藝術節”,還開展了 “書法、繪畫比賽”、“唱紅歌活動”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動,學生在不知不覺中獲得了知識,陶冶了情操,發展了特長。促進了學生的全面健康發展。
總之,一年來,我校黨支部在上級領導的關心指導下,全體教職工的共同努力下,不斷創新黨建工作新舉措,學校各項工作得到了長足的發展,取得了可喜的成績。但對照上級關于基層黨建的要求,還存在著一定的差距,黨員的培養和管理還做得不夠,作風建設還需要進一步加強,黨支部的凝聚力和戰斗力還有待提高等。在今后的工作中,我們將進一步加強領導,創新機制,強化措施,突出特色,把黨建工作做實做好,推進學校各項工作邁上新臺階。
2014年12月10日