第一篇：初中物理知識總結

第一章 聲現象知識歸納

1.聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

4.利用回聲可測距離：

5.樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。

7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。

第二章 物態變化知識歸納

1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。

體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4.溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定后再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.8.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。

10.熔化和凝固曲線圖：

11.（晶體熔化和凝固曲線圖）(非晶體熔化曲線圖）

12.上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態，CD段處于液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態，FG處于固態。

13.汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

14.蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

15.沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

16.影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。

17.液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：“白氣”、霧、等）

18.升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。

19.水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。

第三章 光現象知識歸納

1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。

2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

3.光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。

4.不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌。

1.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。

2.光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。

3.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

4.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）

5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

6.平面鏡成像特點：(1)平面鏡成的是虛像；(2)像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。

7.平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。

8.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

第四章 光的折射知識歸納

1.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

2.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）

3.凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

4.凸透鏡成像：

(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f

(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。如幻燈機。

(3)物體在焦距之內（u

5.光路圖：

6.作光路圖注意事項：

(1).要借助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處于空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

7.人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當于照相機內的膠片。

8.近視眼看不清遠處的景物，需?2增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變???能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。

10.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。

第二篇：初中物理知識總結完美版

第一章《聲現象》復習提綱

一、聲音的發生與傳播

1、一切發聲的物體都在振動。振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。

2、聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。

3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。

二、我們怎樣聽到聲音

1、聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.三、樂音及三個特征

1、樂音是物體做規則振動時發出的聲音。

2、音調：人感覺到的聲音的高低。音調跟發聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快頻率越高。

3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

4、音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

四、噪聲的危害和控制

1、當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

2、物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音；環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

3、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級。

4、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

五、聲的利用

可以利用聲來傳播信息和傳遞能量

第二章《光現象》復習提綱

一、光的直線傳播

1、光源：定義：能夠發光的物體叫光源。

2、規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

4、應用及現象：

① 激光準直。

②影子的形成。

③日食月食的形成。

④ 小孔成像。

5、光速：C=3×10的8次方m/s=3×10的5次方km/s。

二、光的反射

1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。

2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

3、分類：

⑴ 鏡面反射：

定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行

條件：反射面平滑。

⑵ 漫反射：

定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。

條件：反射面凹凸不平。

4、面鏡：

⑴平面鏡：成像特點：①像、物大小相等

②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直

④物體在平面鏡里所成的像是虛像。

成像原理：光的反射定理

實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像

虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像

三、顏色及看不見的光

1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫.2、看不見的光:紅外線, 紫外線

第三章《透鏡及其應用》復習提綱

一、光的折射

1、定義：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化；這種現象叫光的折射現象。

2、光的折射定律：

⑴折射光線，入射光線和法線在同一平面內。

⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側。

⑶ 光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角，屬于近法線折射。

光從水中或其他介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角，屬于遠法線折射。

光從空氣垂直射入（或其他介質射出），折射角=入射角= 0 度。

二、透鏡

1、名詞：薄透鏡：透鏡的厚度遠小于球面的半徑。

主光軸：通過兩個球面球心的直線。

光心：（O）即薄透鏡的中心。性質：通過光心的光線傳播方向不改變。

焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。

焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。

三、凸透鏡成像規律

凸透鏡成像規律表:

物距 像的性質 像距 應用

倒、正 放、縮 虛、實

u>2f 倒立 縮小 實像 f

f2f 幻燈機 uu 放大鏡

四、眼睛和眼鏡

近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡.五、顯微鏡和望遠鏡

第四章《物態變化》復習提綱

一、溫度

1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。

2、單位：

① 國際單位制中采用熱力學溫度。

② 常用單位是攝氏度（℃）規定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度

③ 換算關系T=t + 273K

3、測量——溫度計（常用液體溫度計）

溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。

分類及比較：

分類 實驗用溫度計 寒暑表 體溫計

用途 測物體溫度 測室溫 測體溫

量程-20℃～110℃-30℃～50℃ 35℃～42℃

分度值 1℃ 1℃ 0.1℃

所 用液 體 水 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀

特殊構造 玻璃泡上方有縮口

使用方法 使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數 常用溫度計的使用方法：

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

二、物態變化

填物態變化的名稱及吸熱放熱情況：

1、熔化和凝固

① 熔化：

定義：物體從固態變成液態叫熔化。

晶體物質：海波、冰、石英水晶、非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象：

② 凝固 ：

定義 ：物質從液態變成固態 叫凝固。

凝固圖象：

2、汽化和液化： ① 汽化：

定義：物質從液態變為氣態叫汽化。

定義：液體在任何溫度下都能發生的，并且只在液體表面發生的汽化現象 叫蒸發。

影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動。

作用：蒸發 吸 熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。

定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

沸 點： 液體沸騰時的溫度。

沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續吸熱

沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高

② 液化：定義：物質從氣態變為液態 叫液化。

方法：⑴ 降低溫度；⑵ 壓縮體積。

3、升華和凝華：

①升華 定義：物質從固態直接變成氣態的過程，吸 熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

②凝華 定義：物質從氣態直接變成固態的過程，放 熱

第五章 《電流和電路》復習提綱

一、電流

1、形成：電荷的定向移動形成電流

2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

3、獲得持續電流的條件：

電路中有電源 電路為通路

4、電流的三種效應。

(1)、電流的熱效應。(2)、電流的磁效應。(3)、電流的化學效應。

5、單位：(1)、國際單位： A(2)、常用單位：mA、μA

(3)、換算關系：1A=1000mA 1mA=1000μA6、測量：

(1)、儀器：電流表，(2)、方法：

① 電流表要串聯在電路中；

② 電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。

三、導體和絕緣體：

1、導體：定義：容易導電的物體。

常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液

導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷

2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。

常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。

3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。

四、電路

1、組成：

①電源②用電器 ③開關④導線

2、三種電路：

①通路：接通的電路。

②開路：斷開的電路。

③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

3、電路圖：用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式：

串聯 并聯

定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路

特征 電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。

開關

作用 控制整個電路 干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。

電路圖

實例 裝飾小彩燈、開關和用電器 家庭中各用電器、各路燈

第七章 《電功率》復習提綱

一、電功：

1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。

2、實質：電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程。

3、規定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。

4、計算公式：W=UIt =Pt（適用于所有電路）

對于純電阻電路可推導出：W= I2Rt= U2t/R

5、單位：國際單位是焦耳（J）常用單位：度（kwh）1度=1千瓦時=1 kwh=3.6×106J6、測量電功：

⑴電能表：是測量用戶用電器在某一段時間內所做電功（某一段時間內消耗電能）的儀器。

⑵ 電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：電電能表額定電壓220V；允許通過的最大電流是5A；每消耗一度電電能表轉盤轉3000轉。

⑶讀數：電能表前后兩次讀數之差，就是這段時間內用電的度數。

二、電功率：

1、定義：電流在單位時間內所做的功。

2、物理意義：表示電流做功快慢的物理量 燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。

3、電功率計算公式：P=UI=W/t（適用于所有電路）

對于純電阻電路可推導出：P= I2R= U2/R

4、單位：國際單位 瓦特（W）常用單位：千瓦（kw）

5、額定功率和實際功率：

⑴ 額定電壓：用電器正常工作時的電壓。

額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R ⑵ “1度”的規定：1kw的用電器工作1h消耗的電能。

P＝W/ t 可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”

6、測量：伏安法測燈泡的額定功率：①原理：P=UI ②電路圖：

三 電熱

1、實驗：目的：研究電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關。

2、焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。

3、計算公式：Q=I2Rt(適用于所有電路)對于純電阻電路可推導出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt4、應用——電熱器

四 生活用電

(一)、家庭電路：

1、家庭電路的組成部分：低壓供電線(火線零線)、電能表、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。

2、家庭電路的連接：各種用電器是并聯接入電路的，插座與燈座是并聯的，控制各用電器工作的開關與電器是串聯的。

3、家庭電路的各部分：

⑴ 低壓供電線：

⑵ 電能表：

⑶ 閘刀（空氣開關）：

⑷ 保險盒：

⑸ 插座：

⑹ 用電器（電燈）、開關：

(二)、家庭電路電流過大的原因：

原因：發生短路、用電器總功率過大。(三)、安全用電：

安全用電原則：不接觸低壓帶電體 不靠近高壓帶電體

第六章 《歐姆定律》復習提綱

一、電壓

(一)、電壓的作用

1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

2、電路中獲得持續電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。

(二)、電壓的單位

1、國際單位： V 常用單位：kV mV、μV

換算關系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV

2、記住一些電壓值： 一節干電池1.5V 一節蓄電池 2V 家庭電壓220V 安全電壓不高于36V

(三)、電壓測量：

1、儀器：電壓表，符號：

2、讀數時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值

3、使用規則：①電壓表要并聯在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

二、電阻

(一)定義及符號：

1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。

2、符號：R。

(二)單位：

1、國際單位：歐姆。規定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。

2、常用單位：千歐、兆歐。

3、換算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω

4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。

(三)影響因素：

結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。

(四)分類

1、定值電阻：電路符號：。

2、可變電阻（變阻器）：電路符號。

⑴滑動變阻器：

構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

結構示意圖：。

變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。

作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電路

⑵電阻箱。

三、歐姆定律。

1、探究電流與電壓、電阻的關系。結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。

2、歐姆定律的內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

3、數學表達式 I=U/R

四、伏安法測電阻

1、定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。

2、原理：I=U/R3、電路圖：（右圖）

五、串聯電路的特點：

1、電流：文字：串聯電路中各處電流都相等。

字母：I=I1=I2=I3=??In

2、電壓：文字：串聯電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。

字母：U=U1+U2+U3+??Un

3、電阻：文字：串聯電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。

字母：R=R1+R2+R3+??Rn

六、并聯電路的特點：

1、電流：文字：并聯電路中總電流等于各支路中電流之和。

字母： I=I1+I2+I3+??In

2、電壓：文字：并聯電路中各支路兩端的電壓都相等。

字母：U=U1=U2=U3=??Un

3、電阻：文字：并聯電路總電阻的倒數等于各支路電阻倒數之和。字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+??1/Rn

第八章 《電與磁》復習提綱

一、磁現象：

1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性）

2、磁體： 定義：具有磁性的物質

分類：永磁體分為 天然磁體、人造磁體

3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極。（磁體兩端最強中間最弱）種類：水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極（S），指北的磁極叫北極（N）

作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

4、磁化： ① 定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。

二、磁場：

1、定義：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。

2、基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。

3、方向規定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。

4、磁感應線：

①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。

②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。

5、磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。

6、分類： Ι、地磁場：

① 定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。

② 磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。

③ 磁偏角：首先由我國宋代的沈括發現。

Ⅱ、電流的磁場：

① 奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應。該現象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發現。該現象說明：通電導線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關。

② 通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷。

③應用：電磁鐵

三、電磁感應:

1、學史： 英 國物理學家 法拉第 發現。

2、感應電流：

導體中感應電流的方向，跟 運動方向和 磁場方向 有關。

4、應用——交流發電機

5、交流電和直流電：

四、磁場對電流的作用:

1、通電導體在磁場里受力的方向，跟 電流方向 和 磁場方向 有關。

2、應用——直流電動機

第十章《多彩的物質世界》復習提綱

一、宇宙和微觀世界

1、宇宙由物質組成:

2、物質是由分子組成的3、固態、液態、氣態的微觀模型:

4、原子結構

5、納米科學技術

二、質量：

1、定義：物體所含物質的多少叫質量。

2、單位：國際單位制：主單位kg，常用單位：t g mg

3、質量的理解：固體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度 而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。

4、測量：

二、密度：

1、定義：單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。

2、公式： 變形

3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較：g/cm3單位大。單位換算關系：1g/cm?0?6=103kg/m?0?6 1kg/m?0?6=10-3g/cm?0?6水的密度為1.0×103kg/m?0?6，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質量為1.0×103千克。

4、測體積——量筒（量杯）

5、測固體的密度

第十一章《運動和力》復習提綱

一、參照物

1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。

2、任何物體都可做參照物

3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。

二、機械運動

1、定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。

2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。

3、比較物體運動快慢的方法：

⑴時間相同路程長則運動快

⑵路程相同時間短則運動快 ⑶比較單位時間內通過的路程。

分類：（根據運動路線）⑴曲線運動 ⑵直線運動

Ⅰ 勻速直線運動：

A、定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。

定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。

物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量

計算公式：

B、速度 單位：國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。

換算：1m/s=3.6km/h。

Ⅱ 變速運動：

定義：運動速度變化的運動叫變速運動。

平均速度：= 總路程總時間 物理意義：表示變速運動的平均快慢

五、力的作用效果

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2力的性質：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

3、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。

4、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N 表示。

力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

5、力的測量：

⑴測力計：測量力的大小的工具。

⑶彈簧測力計：

6、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。

7、力的表示法

六、慣性和慣性定律：

1、牛頓第一定律：

⑴牛頓第一定律內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

2、慣性：

⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。

⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。

七、二力平衡：

1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。

2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

3、力和運動狀態的關系：

物體受力條件 物體運動狀態 說明

力不是產生（維持）運動的原因

受非平衡力

合力不為0

力是改變物體運動狀態的原因

第十二章《力和機械》復習提綱

一、彈力

1、彈性:物體受力發生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。

2、塑性:在受力時發生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

3、彈力:物體由于發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關

二、重力：

⑴重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

⑵重力大小的計算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示質量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。

⑶重力的方向：豎直向下 其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。⑷重力的作用點——重心：

三、摩擦力：

1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。

2、分類：

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。

4、靜摩擦力大小應通過受力分析，結合二力平衡求得

5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

6、滑動摩擦力：

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。

7、應用：

⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。

⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。

四、杠桿

1、定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿。

說明：①杠桿可直可曲，形狀任意。

②有些情況下，可將杠桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚桿、鐵鍬。

2、五要素——組成杠桿示意圖。

①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O 表示。

②動力：使杠桿轉動的力。用字母 F1 表示。③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母 F2 表示。

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。

3、研究杠桿的平衡條件：

杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：

動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2 也可寫成：F1 / F2=l2 / l14、應用：

名稱 結 構

特 征 特 點 應用舉例

省力

杠桿 動力臂

大于

阻力臂 省力、費距離 撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

費力

杠桿 動力臂

小于

阻力臂 費力、省距離 縫紉機踏板、起重臂

人的前臂、理發剪刀、釣魚桿

等臂

杠桿 動力臂等于阻力臂 不省力 不費力 天平，定滑輪

五、滑輪

1、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。

②實質：定滑輪的實質是：等臂杠桿

③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

2、動滑輪：

①定義：和重物一起移動的滑輪。

②實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

3、滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。

②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向

第三篇：初中物理知識“順口溜”總結分享

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初中物理知識“順口溜”總結

一、聲學

物因振動而發聲，振動停止停發聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。感知聲音兩途徑，雙耳效應方向明。規則振動叫樂音，無規振動生噪聲。分貝強弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪產生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。聲音大小叫響度，響度大小看振幅。距離太遠響度小，減少分散增大聲。聲音高低叫音調，頻率高低調不同。長松粗低短緊高，發聲物體要分清。同一音調樂器多，想要區分靠音色，只聞其聲知其人，音色不同傳信息。超聲次聲聽不到，回聲測距定位妙。B超查病信息傳，超聲碎石聲傳能。

二、光學

發光物體叫光源，描述路徑有光線；直線傳播有條件，同種介質需均勻； 影子小孔日月食，還有激光能準直；向右看齊聽口令，三點一線能命中； 月亮本不是光源，長度單位有光年；傳光最快數真空，8分能飛到月宮。光線原以直線過，遇到界面成反射；一面兩角和三線，法線老是在中間； 三線本來就共面，兩角又以相等見；入射角變反射角，光路可逆互相看； 反射類型有兩種，成像反射靠鏡面；學生坐在各角落，看字全憑漫反射； 若是個別有“反光”，那是鏡面幫倒忙。

鏡面反射成虛像，像物同大都一樣，物遠像遠沒影響，連線垂直鏡中央． 還有凸面凹面鏡，反光作用不一樣；凹面鏡能會聚光，來把燈碗灶臺當； 觀后鏡使光發散，擴大視野任車轉。

不管凸透凹透鏡，都有一定折射性；經過光心不變向，會聚發散要分清。平行光束穿透鏡，通過焦點是一定；折射光線可逆行，焦點出發必平行； 顯微鏡來是組合，兩個鏡片無分別；只是大小不一樣，焦距位置要適當； 物鏡實像且放大，目鏡虛像再放大；望遠鏡來看得清，全靠兩片凸透鏡； 物鏡實像來縮小，目鏡虛像又放大。為啥感覺像變大，全靠視角來變化。

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畫反射光路圖：

作圖首先畫法線，反入夾角平分線，垂直法線立界面。光線方向要標全 畫折射光路：

空射水玻折向法，水玻射空偏離法。海市蜃樓是折射，觀察虛像位偏高。凸透鏡成像：

一倍焦距不成像，內虛外實分界明；二倍焦距物像等，外小內大實像成； 物近像遠像變大，物遠像近像變小；實像倒立虛像正，照、投、放大對應明眼睛和眼鏡

晶薄焦長看遠物，晶厚焦短看近物。晶厚近視薄遠視，凹透矯近凸矯遠。近物光聚網膜前，已經成為近視眼。遠物光聚網膜后，已經成為老花眼。

三、熱學

冷熱表示用溫度，熱脹冷縮測溫度；冰點零度沸點百，常用單位攝氏度。量程分度要看好；放對觀察視線平，測體溫前必須甩；細縮口和放大鏡 物體狀態有三類，固體液體和氣體；物態變化有六種，熔凝汽液升凝華； 汽化當中有不同，既有蒸發又沸騰；蒸發快慢不相同，溫度面積氣流通； 液化方法有區分，壓縮體積和降溫；液化現象遍天地，雨霧露水和白氣。升華現象不一般，燈絲變細凍衣干；凝華現象造圖畫，窗花霜雪和樹掛； 晶體熔化和凝固，吸放熱但溫不變。液體沸騰需吸熱，升到沸點溫不變 人工降雨本領大，干冰升華又液化。吸收熱量能致冷，熔化升華和汽化；

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四、電路及特點：

摩擦起電本領大，電子轉移有變化；吸引排斥驗電器，靜電放電要注意 毛皮摩擦橡膠棒，棒上負電比較強；絲綢摩擦玻璃棒，絲負玻正等電量 定向移動成電流，電流方向有規定；電源外部正到負；自由電子是倒流。容易導電是導體，不易導電是絕緣；絕緣自由電荷少，防止漏電和觸電； 學電路前畫元件，認真規范是關鍵；整個圖形是長框，元件均勻擺四方； 拐角之處留空白，這樣標準顯出來；通路斷路和短路，最后一路燒電源?；倦娐反⒙?，分清特點是關鍵；串聯就是一條路，正極出發負極回； 一燈燒毀全路斷，一個開關管全局；開關位置無影響，局部短路特殊用。并聯電路像河流，分了干路分支流，干路開關全控制，支路電器獨立行。串聯等流電壓分，并聯分流電壓等；串聯燈亮電阻大，并聯燈亮小電阻

五、照明電路和安全用電

火線零線要分清，示意圖上總平行；電度表來測電能，保險絲在干路中； 各種插座要并聯，用電器間也包含；燈泡開關是串聯，開關接的是火線； 尾部金屬接火線，這樣來做最安全；零線要接螺旋套，預防觸電要記牢。金屬外殼用電器，中間插腳要接地；三孔插座用兩孔，絕緣破損太危險。功率過大會超載，電路短路更危險，保險裝置起作用，電表銘牌會計算。安全電壓要記牢，構成通路會觸電，高壓帶電不靠近，觸電首先斷電源 樹下避雨要當心，高物要裝避雷針；濕手莫要扳開關，老化元件勤更換；

六、伏安法測電阻、電功率連接電路

畫電路，連元件，連線過程斷開關，滑片移到最大端，電壓表并，電流表串，“正”“負”接錯針反，整理儀器再計算。

“同段導體三個量，I、U正比I、R反，不管I、U多變換，理解R是不變。W＝UIt，可用諧音法記作：“大不了，又挨踢

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七、電與磁

（1）磁體周圍有磁場，北出南回磁感向，場外北極也一樣

（2）閉導切割磁感線，感應電流就出現。改變動向流向變，機械能向電能轉。電磁感應來發電，法拉第貢獻不一般。

（3）判斷螺線用安培，右手緊握螺線管。電流方向四指指，N極指向拇指端。

八、力學

1、正確使用刻度尺的“四要”

尺子要放正，視線要垂直，讀數要估計，記錄要單位

測量儀器要讀數，最小刻度要記住;天平游碼看左邊，量筒水面看底部;壓強計讀高度差，上小下大密度計;電流電壓先看檔，電能表上有小數。

2、質量與密度

質量本是一屬性，物體本身來決定；狀態、形狀和位置，外變不變其大小 一放平，二調零，三調橫梁成水平，指針偏哪哪邊重，螺母反向高處動”，以及“稱物體，先估計，左物右碼方便自己；夾砝碼須心細，加減對應盤高低 密度一般是一定，溫度變化會不同，體積換算勿遺忘，立方厘米對毫升。

3、機械運動

運動和靜止，貴在選參照，快慢和方向，相同是靜止 “物體有慣性，慣性是屬性，大小看質量，不論動與靜

4、平均速度的計算

運動路線示意圖，運動問題更分明；過橋、穿洞要記清，橋長車長為路程； 相遇、追擊有訣竅，找好路程列方程；回聲激光來測距，距離兩倍是路程。

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5、二力平衡的條件

一物二力能平衡，方向相反大小等；一條直線是條件，合力一定等于零。

6、力的圖示的步驟

一畫簡圖二定點，三定標度四畫線，五截線段六畫尖，最后數據標尖邊。

7、二力合成的特點

二力合成一直線。同向相加反相減，同向方向不改變，反向隨著大的變

8、力臂的確定及其畫法

找支點，畫力線（力的作用），從點（支點）向線（力的作用線）引垂線，力臂就是此線段

9、連通器的特點

連通器，底連通，同液體，同高低。

10、液體內部的壓強

液內各方有壓強，無論對底或壁上，同深各向等壓強，密度深度有影響。不能忘——，ρgh相乘在一堂。

11、阿基米德原理

液物向上向下壓力差，浮力大小就是它，浮大重力向上爬，重大浮力深處下，兩力相等懸漂啦。要問浮力有多大？ρgV排計算它。

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第四篇：初中物理電學知識總結物理公式

初中物理電學知識總結物理公式

1、歐姆定律：I?U（只適用于純電阻電路）R

變形公式：U=IR（只是提供了電壓、電阻的計算方法，不存

在比例關系）

UR? I2、電功：W=UIt

W=pt

W=I2Rt3、電功率：P=

W=U2Rt(適用于純電阻電路)W=UItP=I2RP=U2

R(適用于純電阻電路)

4、焦耳定律：Q?I2Rt

（當W=Q時Q=UItQ=ptQ=I2RtQ=U2

Rt）

2PU5、看銘牌求用電器正常工作的電流：I?看銘牌求電阻：R? UP6、串聯電路：I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2(R=nR0)

R1?U1?W1?P1?Q1 R2U2W2P2Q27、并聯電路：I=I1+I2U=U1=U21111???(R?R1R2)R?R0 nRR1R2R1?R2

R1?I2?W2?P2?Q2 R2I1W1P1Q18、公共（適用于串聯或并聯電路）：W?W1?W2P?P1?P2Q?Q1?Q2

第五篇：初中物理知識總結（共）

一、物理定律、原理：

1、牛頓第一定律（慣性定律）

2、阿基米德原理

3、光的發射定律

4、歐姆定律

5、焦耳定律

6、能量守恒定律

二、物理規律：

1、平面鏡成像的特點

2、光的折射規律

3、凸透鏡成像規律

4、兩力平衡的條件和運用

5、力和運動的關系

6、液體壓強特點

7、物體浮沉條件

8、杠桿平衡條件

9、分子動理論

10、做功與內能改變的規律

11、安培定則

12、電荷間的作用規律

13、磁極間的作用規律

14、串、并聯電路的電阻、電流、電壓、電功、電功率、電熱的分配規律

三、應記住的常量：

1、熱：1標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃體溫計的量程：35℃~42℃分度值為0.1℃

水的比熱：C水=4.2×103J/(kg.℃)

2、速度：1m/s=3.6km/h

聲音在空氣的傳播速度：V=340m/sV固>V液>V氣

光在真空、空氣中的傳播速度：C=3×108m/s

電磁波在真空、空氣中的傳播速度：V=3×108m/s3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3ρ水>ρ冰ρ銅>ρ鐵>ρ鋁1g/cm3=103kg/m31L=1dm31mL=1cm

3g=9.8N/kg4、一個標準大氣壓：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱

5、元電荷的電量：1e=1.6×10-19C

一節干電池的電壓：1.5V蓄電池的電壓：2V

人體的安全電壓：不高于36V

照明電路的電壓：220V動力電路的電壓：380V

我國交流電的周期是0.02s,頻率是50Hz，每秒換向100次。

1度=1Kw.h=3.6×106 J

四、物理中的不變量：

1、密度：是物質的一種特性，跟物體的質量、體積無關。

2、比熱：是物質的一種特性，跟物質的吸收的熱量、質量、溫度改變無關。

3、熱值：是燃料的一種特性，跟燃料的燃燒情況、質量、放出熱量的多少無關。

4、電阻：是導體的一種屬性，它由電阻自身情況（材料、長度、橫截面積）決定，而跟所加的電壓的大小，通過電流的大小無關。

5、勻速直線運動：物體的速度不變，跟路程的多少，時間長短無關。

五、生活中的物理模型：

1、連通器：如水壺、水位計、船閘等。

2、杠桿：如撬棒、天平、桿秤、獨輪車、鍘刀等。

3、輪軸：如板手、螺絲刀、自行車的車把等。

六、物理公式

序號 物理量 計算公式 備注速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h聲速340m / s光速3×108 m /s 2 溫度t : 攝氏度（0c）密度 ρ= m / V 1 g / c m3= 103Kg / m

合力 F = F1F下

②F浮 = G – F

③漂浮、懸?。篎浮 = G

④F浮 = G排 =ρ液g V排

⑤據浮沉條件判浮力大小 計算浮力的步驟：

（1）判斷物體是否受浮力

（2）根據物體浮沉條件判斷物體處于什么狀態

（3）找出合適的公式計算浮力

物體浮沉條件（前提：物體浸沒在液體中且只受浮力和重力）：

①F?。綠（ρ液＞ρ物）上浮至漂?、贔浮 =G（ρ液 =ρ物）懸浮 ③F浮 ＜ G（ρ液 ＜ ρ物）下沉杠桿平衡 F1L1=F2L 2 杠桿平衡條件也叫杠桿原理滑輪組 F = G / n

F =（G動 + G物）/ n

S= nh(υF= nυG)理想滑輪組

忽略輪軸間的摩擦

n：作用在動滑輪上繩子股數斜面公式 F L = G h 適用于光滑斜面功 W = F S = P t 1J = 1N?m = 1W?s功率 P = W / t = Fυ 1KW = 103 W，1MW = 103KW有用功 W有用 = G h（豎直提升）= F S（水平移動）= W總 – W額 =ηW總額外功 W額 = W總 – W有 = G動 h（忽略輪軸間摩擦）= f L（斜面）14 總功 W總= W有用+ W額 = F S = W有用 / η機械效率 η= W有用 /W總=G /（n F）

= G物 /（G物 + G動）定義式

適用于動滑輪、滑輪組熱量 Q=Cm△tQ=qm歐姆定律 I=U/R 適用于純電阻電路焦耳定律 Q=I2Rt 適用于所有電路的電熱計算

電功

定義式—W=UIt=Pt(普適)

導出式—W=I2Rt；（串）

W=(U2/R)t；（并）（1）使用公式時，各物理量通常都采用國際單位。

（2）對于物理量的定義式還需其物理意義。

（3）注意公式的適用范圍

（4）會靈活對基本公式進行變形電功率 定義式——P=W/ t=UI(普適)

導出式——P=I2R；（串）P=U2/R；（并）串聯電路 I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R

222 并聯電路 I=I1+I2U=U1=U2

1/R=1/R1+1/R2

R=R1R2 /(R1+R2)

七、研究物理的科學方法：

1、控制變量法：該方法是研究某一物理量（或某一物理性質）與哪些因素有關時所采用的研究方法，研究方法是：控制其他各項因素都不變，只改變某一因素，從而得到這一因素是怎樣影響這一物理量的。這是物理學中最重要，使用最普遍的一種科學研究方法，初中階段的教學內容用這種方法的有：（1）影響蒸發快慢的因素；（2）影響力的作用效果的因素；（3）影響滑動摩擦力打小的因素；

（4）影響壓力作用效果的因素；（5）研究液體壓強的特點；（6）影響滑輪組機械效率的因素；（7）影響動能 勢能大小的因素；（8）物體吸收放熱的多少與哪些因素有關；（9）決定電阻大小的因素；（10）電流與電壓電阻的關系（11）電功大小與哪些因素有關；（12）電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關；

（13）通電螺線管的極性與哪些因素有關；（14）電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關；（15）感應電流的方向與哪些因素有關；（16）通電導體的磁場中受力方向與哪些因素有關。

2、類比法：把某些抽象，不好理解的感念類比為形象容易理解的概念，如：把電流類比為水流，電壓類為水壓；聲波類比為水波；

3、轉換法：某些看不見摸不著的事物，不好直接研究，就通過其表現出來的現象來間接研究它叫轉換法，如：研究電流的大小轉換為研究它所表現出來的熱效

應的大??；研究分子的運動轉換為研究擴散現象；眼看不見的磁場轉換為它所產生的力的作用來認識它。

4、等效法：某些看不見摸不著的事物，不好直接研究，就通過其表現出來的現象來間接研究它叫轉換法，如：研究電流的大小轉換為研究它所表現出來的熱效應的大??；研究分子的運動轉換為研究擴散現象；眼看不見的磁場轉換為它所產生的力的作用來認識它。如用可以總電阻代替各個分電阻（根據對電流的阻礙效果相同）、用合力代替各個分力（根據力的作用效果相同）

5、建模法：用實際不存在的形象描述客觀存在的物質叫假想模型法，如：用光線來描述光的穿傳播規律；用假想液片法來推導液體壓公式：用磁感線表示磁場的分布特點等。

6、比較法：如對串、并聯電路特點的比較、對電動機和發電機進行比較等。

7、理想實驗法：在實驗的基礎上盡心合理的猜想和假設進一步推理的科學方法，如：牛頓第一定律在實驗的基礎上進行大膽的猜想假設而推理出來的定律；人民認識自然界只有兩種電賀也是在大量實驗的基礎上經過推理而得出的結論。如牛頓第一定律。

8、分類法：如物體可分為固、液、氣；觸電的形式可分為單線觸電和雙線觸電等。

9、圖像法：如晶體的熔化、凝固圖像；導體的電壓和電流圖像；運動物體的路程和時間圖像。

10、逆向思維法：奧斯特發現了電流的磁場之后，法拉第思考——既然能―電生磁‖，那么，反過來能不能：―磁聲電‖？這是一種逆向思維法。

八、物理科學探究的一般過程：

提出問題→猜想與假設→制定計劃與設計實驗→進行實驗與收集證據→分析與論證→評估→交流與合作。

九、問答題

1、跳遠運動員都是先跑一段距離才起跳，這是為什么？

答：利用慣性，跳起后身體還要保持原來的速度向前運動以增大跳遠的距離，所以運動員先跑一段距離才起跳。

2、鋸，剪刀，斧頭，用過一段時間就要磨一磨，為什么？

答：鋸，剪刀，斧頭，用過一段時間就要磨一磨是為了使它們的齒或刀鋒利而減小受力面積，使用時用同樣的力可增大壓強。

3、把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上就能用它來掛衣服或書包。這是什么道理？

答：塑料掛衣鉤緊貼墻面時，塑料吸盤與墻壁間的空氣被擠出，大氣壓強把塑料吸盤緊壓在墻壁上。掛衣服或書包后，吸盤與墻壁產生的摩擦力以平衡衣服或書包的重力，所以能掛住衣服或書包。

4、鋼筆吸水時，把筆上的彈簧片按幾下，墨水就吸到橡皮管里去了 是什么原因？

答：按下彈簧片時，橡皮內的一部分空氣被擠出，放手后因橡皮管要恢復原狀使管內空氣壓強低于管外大氣壓強，墨水被管外大氣壓強壓進水管內。

5、用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快，為什么？

答；因為水的沸點與壓強有關，壓強增大，沸點升高，煮飯菜時高壓鍋的氣壓比普通鍋內的氣壓高，所以水沸騰時高壓鍋內的溫度高于普通鍋內的溫度，溫度越高，飯菜越快熟。

6、你在皮膚上擦一點酒精會有什么感覺？這說明什么問題？

答：在皮膚上擦一點酒精，就會感到涼，這是因為酒精蒸發時，從身體吸收了熱量，使皮膚的溫度降低感到涼。

7、用久了的白熾燈泡會發黑，為什么？

答：因為鎢絲受熱產生升華現象，然后鎢的氣體又在燈泡壁上凝華的緣故，所以用久了的白熾燈泡會發黑。

8、冬天，人在感覺手冷的時候，可以用搓手的辦法使手變熱，也可以把手插進褲袋里使手變熱，這兩種辦法各是通過什么方式使手得到熱量的？

答：搓手通過做功得到熱；手插進褲袋用體溫把手暖熱，這是通過熱傳遞得到熱。

9、冬天人們從外面進屋后，總喜歡用口對著雙手哈氣，同時還愛兩手相互摩擦，這是為什么？

答：冬天室外很冷，人的雙手總是裸露，而人口呼出的氣溫近于人的體溫，對手哈氣，可使手吸收口中呼出的氣的熱量；雙手互相摩擦，摩擦力做功，增加手的內能，都可以使手變得溫暖。

10、在北方的冬天，*眼鏡的人從室外走進暖和的室內后，鏡片上會出現一層小水珠，為什么？

答：冬天，眼鏡片在室外是冷的，進入暖和的屋子里后，屋子空氣中含有的水蒸氣遇到冷鏡片后液化（凝結）成小水珠，附著在鏡片上。

11、安裝照明電路時，如果裝保險絲時擰得不緊，往往容易熔斷。為什么？答：如果保險絲擰得不緊，保險絲和接線柱的接觸電阻就會增大，通電時，保險絲和接線柱的接觸部分冰會發熱，時間長了就容易熔斷。

12、電爐絲熱得發紅，但跟電爐絲連接的銅導線都不怎么熱，為什么？

答：因為銅導線和電爐絲串聯，根據Q=I2Rt，通過的電流是相等的，但銅導線電阻比電爐絲的電阻小得多，所以電爐絲熱得發紅，而銅導線卻不怎么熱。