第一篇：林西縣委組織部黨員電化教育工作

林西縣委組織部黨員電化教育工作，在上級組織部門的指導下，在縣委的領導下，認真貫徹落實市、縣組織工作會議的安排部署，以創新為動力，以服務基層為切入點，創新機制，強化功能，拓展服務，在黨員電化教育，現代遠程教育工作上都取得了新的進展。現總結如下：

一、黨員電化教育工作

（一）加強基礎建設，構筑大電教格局。

我縣黨員電化教育工作，以創新為動力，以服務基層為切入點，以縣委、政府中心工作和黨建工作的重點、難點作為自身工作的著力點，強化輻射功能，拓展服務領域，走“大電教、大宣傳、大服務”之路。全縣8個鄉鎮106個行政村，全部建立了電教站、點，配備了電教設備，并在鄉鎮建立了電教資料庫。強化縣電教中心的服務功能，在人力、財力、物力方面加大了投入力度，目前，縣電教中心已形成了以數字攝錄、非線性編輯為核心的采集、編輯、制作、刻錄、復制系統化的電教設備新框架，電教設備累計投入達50多萬元。以林西黨建網站為依托，開辟了農村黨員干部現代遠程教育子網，借助廣電網、電信網、鐵通網和中小學教育網，整合網絡資源，為農村黨員干部群眾送去新科技、新知識，實現了“天網、地網、人網”三網合一。

（二）創新培訓方式，鞏固“綠色科普工程”成果。

一是利用鄉鎮、村黨員電化教育設備，以鄉鎮業余黨校和行政村電教活動室為培訓基地，以播放、收看適用技術音像片為主要手段，對廣大黨員、鄉村干部進行農牧業適用技術知識培訓。整合了全縣力量，強化縣委統籌抓、縣級黨員領導干部聯系指導抓、部門協助抓、鄉鎮黨委具體抓、村“兩委”主動抓、駐村包村指導員蹲點抓的工作機制，形成了上下聯動、齊抓共管的良好工作格局。同時，將現代遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核，落實目標責任，實行量化管理，嚴格責任追究。

為保證廣大農村黨員群眾收看節目有場所，各鄉鎮、各行政村充分利用全縣教育布局調整這一有利契機，把閑置的校舍進行改建、維修，作為遠程教育辦公、收看場所。同時，結合基層組織活動場所建設，全縣8個鄉鎮都建起了標準的辦公、收看場所，101個行政村都建立了標準的電教室，配備了電視機和VCD。建立黨員干部現代遠程教育收視站點1000多處，吸引收看的黨員群眾達12萬多人。

1、合理設置欄目，保證節目質量。根據遠程下載的節目內容，緊密結合林西實際，經過認真調查研究和分析論證，在“遠程在線”頻道設置了黨建信息、政治理論、黨員先進性教育、政策法規、農村適用技術、致富經、市場經濟知識、科普知識、文化體育、農村經營管理等11個欄目，在時間分布上賦予各欄目以不同的權重，如農村適用技術占播出時間的1/4。為使“遠程在線”頻道辦出特色，增強吸引力和實效性，我們還開辦了自辦節目“黨建信息”專欄，圍繞縣委、縣政府中心工作、黨的建設等方面工作進行宣傳報道，定期編制一些針對性較強的適用技術節目，豐富了節目內容，增強了頻道的可視性。同時，設立熱線電話，發放征求意見表，及時了解群眾的意見和建議，并根據群眾需要適時調整節目內容，增強了節目互動性。

2、明確目標要求，講求實用實效。在節目導向上，注重三連接、三服務，即連接政策、連接市場、連接技術和信息；服務農村、服務農業、服務農民。

在節目內容上，突出三貼近，即貼近生活、貼近實際、貼近季節，應時應需地安排節目內容，切實滿足廣大群眾生產生活需要。

在播出方式上，對頻道設置的11個欄目，采取16小時滾動播出，2天更新一次節目內容的方式進行安排，對黨建信息、農村實用技術、科普知識等重點欄目，結合農村農民生活習慣及生產需要，采取分時段連續播出的方式，方便了群眾收看，增強了教育培訓的實效性。

3、建立規章制度，規范運行管理。縣委組織部建立了頻道運行管理制度、編輯審查制度、設備管理制度、“遠程在線”工作人員守則等相關制度；各收視站點普遍建立了督查制度、聯絡員制度、收看情況匯總反饋制度等，并對組織收看情況，實行動態管理，納入對黨員民主評議范疇之中，強化了對此項工作的組織領導和責任監督。在思路上求實。遠程教育工作注重了四個結合，即與提高干部素質相結合；與廣大群眾致富相結合，搭建學習培訓平臺，使廣大群眾掌握一技之長；與全縣的重大、重要工作相結合，體現實效性，增強吸引力；與縣委、政府中心工作相結合。在內容上求新。貼近農村黨員干部和農民，貼近農業和農村經濟發展，貼近農村實際，貼近季節，應時應需地安排節目內容，切實滿足廣大群眾生產生活需要。

不斷發布新的信息，樹立新典型，創建新課題，注重鄉土節目的制作和編播，把特色種養技術推廣、身邊典型人物學習、市場信息介紹、外地經驗引進等內容，以全新的方式，及時向黨員群眾傳遞，以開闊黨員干部群眾的眼界。今年，共樹立24個通過收看“遠程在線”頻道涌現出來的典型，有奶牛、肉牛、絨山羊、蛋雞養殖、甜菜、蔬菜種植、果業、漁業經營、加工、修理等，制作專題片，在“遠程在線”頻道中播放，宣傳他們的創業經歷，用致富快、賺錢多，并且是身邊的人和事來教育引導黨員群眾，讓農民切實見到成效，實現以點帶面，共同致富的目標。加大自辦節目的力度，“黨建信息”專欄，每天播出時長為10分鐘，及時報道全縣黨建動態、經濟動態、典型事跡等。特別是全縣的重大重要工作，如：黨代表大會的召開、鄉鎮黨委書記“公推直選”、科普示范基地建設、村“兩委”班子換屆選舉、村級組織活動場所建設進展情況、縣鄉黨員農民群眾學科技、用科技知識大賽等，進行專題報道，增強了遠程在線頻道的吸引力。在方式上求活。對“遠程在線”頻道安排設置的11個欄目，節目預告提前一個星期下發到各站點，同時在網上公布，從而讓黨員群眾選擇自己愛看的要看的。內容確定對象，范圍確定重點，忙閑確定時間，提高了教育培訓效果，擴大了教育培訓面。

為了抓好現代遠程教育的“學、用”管理，及時了解廣大黨員群眾的需求，發現、宣傳典型事例。在全縣各鄉鎮、各行政村及種植業、養殖業大戶和各類協會中聘請了160名“遠程在線”信息員，下發了聘書，制定了相應的職責、制度。信息員經常深入所管轄的遠程教育播放站點，了解廣大黨員群眾的收看情況，及時反映群眾的意見、建議。提高收視效果，加強學習培訓，建立了三級收看網絡。以村支部為單位，在黨員活動室建立收看站，每月集中組織收看不少于2次，并建立集中學習日，規定每月的8日、18日為各站、點和“五連戶”的集中學習日；以黨小組為單位，建立由黨小組長牽頭負責的收看站點，每月組織收看不少于2次；以黨員為中心，通過黨群“五聯戶”的形式，每名黨員負責聯系4個農戶，每月收看2次，并實行村月查、鄉季查、縣委組織部半年檢查制度，從組織上有效的提高“遠程在線”頻道的收視率。

三、2007年工作要點

2007年，黨員電化教育工作、農村黨員干部現代遠程教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞服務社會主義新農村建設這條主線，堅持“圍繞中心、服務大局、加快發展、開拓創新”的工作思路，牢固樹立大局意識，創新意識，精品意識和責任意識，振奮精神，銳意進取，不斷提升工作水平，增強教育培訓效果，為建設富裕和諧的社會主義新農村做出新的積極的貢獻。

（一）辦好四大課堂，服務黨員群眾

1、以“遠程在線”頻道為依托，以黨建信息欄目為載體，貼近實際，精心制作，認真辦好黨員電化教育“空中課堂”。進一步加強黨建信息欄目建設，提高節目質量，堅持“貼近黨員、貼近基層、貼近實際”，及時調整節目內容，快捷傳遞工作信息，認真搞好深度報道，增強欄目的針對性和教育宣傳的實效性。

2、以播放收看網點為載體，完善制度，狠抓落實，認真辦好黨員電化教育“點播課堂”。突出播放重點，嚴格播放要求，繼續堅持黨員集中收看日制度，使廣大黨員學有收獲，學了管用。

3、以黨建網站為載體，豐富內容，創新形式，辦好黨員電化教育“網絡課堂”。增強林西黨建網站功能，完善農村黨員干部現代遠程教育網，集中報道中央、自治區及市委和我縣的黨建新聞，為黨員干部群眾在業余時間搞好自學提供空間，同時，參加學習的黨員干部群眾有好的學習書目也可以傳閱到網上，供其它黨員干部群眾借鑒參考，最終達到相互學習、相互促進、相互提高的目的。

4、以開展黨員電教主題活動為載體，廣開思路，搞好結合，辦好黨員電化教育“實踐課堂”。積極開展形式多樣的主題實踐活動，激發廣大黨員參與學習的熱情，開拓視野，豐富載體，把黨員電化教育融入基層黨組織開展的各項活動中。

（二）發揮綜合優勢，全面服務社會主義新農村建設

1、不斷提高黨員電化教育播放網點的設備配置水平，強化農村黨員電化教育在整個黨員電教工作中的基礎地位。圍繞社會主義新農村建設，按照黨員電化教育、現代遠程教育、村級組織活動陣地“三位一體”的工作思路要求，不斷提高黨員電教設備的配置水平，使村級黨員電教播放站點達到通有線電視和寬帶網，有電視機、DVD或VCD機、計算機，使播放站點實現教育現代化、信息網絡化、管理規范化、活動經常

化。同時，在街道、社區及企事業單位建立收看站點。

2、繼續深化黨員電教工程主題實踐活動。鞏固和發展黨員電化教育科普示范基地，發揮黨員示范戶作用，健全協調機制，提高科技含量，推進農村產業結構調整。07年每個鄉鎮新建3-5個“黨員電化教育科普示范基地”、“現代遠程教育示范基地”，每個村新建10個以上“黨員科技示范戶”。

3、積極營造建設社會主義新農村的濃厚氛圍。利用“遠程在線”頻道的黨建信息欄目，林西黨建網站，各鄉鎮、行政村收視、播放站點等載體，及時宣傳黨委政府的重大部署和要求，傳播交流新農村建設的經驗做法，擴大社會主義新農村建設的社會影響，開辦“新農村建設”專題欄目。

（三）積極實踐，扎實開展農村黨員干部現代遠程教育工作

1、制定并下發文件和規定。下發《林西縣農村黨員干部現代遠程教育實施意見》、《林西縣關于農村黨員干部現代遠程教育工作為社會主義新農村建設服務的意見》、《林西縣關于加強農村黨員干部現代遠程教育教學資源建設的實施意見》、《關于運用現代遠程教育開展農村黨員干部專項培訓工作的意見》，制定《林西縣農村黨員干部現代遠程教育學管用工作責任制》、《林西縣農村黨員現代遠程教育管理暫行規定》、《林西縣農村黨員干部現代遠程教育村校共建型站點管理工作暫行規定》等，并逐步實施。

2、建設林西縣農村黨員干部現代遠程教育教學資源庫。整合資源，通過下載、引進、交流、自制、共享等形式，調動各成員單位和相關部門的力量，建立資源庫系統，為廣大黨員干部群眾提供形式活潑、內容豐富的教學資源。

3、完善站點建設，不斷擴大收視網絡的覆蓋面。到年底，全縣8個鄉鎮、101個行政村、18所中、小學全部建立收視站點。發揮黨員的帶頭作用，組建“五聯戶”，使全縣的收看站點達到2000個。

4、強化遠程教育工作人員的培訓。根據實際情況，對遠程教育工作人員進行分批次、有針對性的培訓。培訓重點放在計算機的操作使用和現代網絡技術的學習上，使他們會操作、懂管理。加強對“遠程在線”頻道信息員的培訓。

四、創新工作思路，及時總結經驗，積極探索新的工作方法和模式

1、抓典型帶動，開展遠程教育星級示范點、示范戶評比活動。在2005年的基礎上，遠教典型示范戶要達到60%。

2、創新載體，適當時機舉辦實用技術，農產品成果大比武。

第二篇：黨員電化教育工作管理制度

黨員電化教育工作管理制度

電教設備管理制度

一、黨員電化教育設備管理實行定崗、定人，崗位責任制度。

二、所有設備、附件、易耗品要先報計劃，經領導批準后方能采購；驗收后由領導簽字方能核銷；黨員電化教育設備不準外借或挪作它用，如果人員變動，要履行好交接手續。

三、設備只限黨員電化教育專用。不準拍攝錄制業務范圍外的內容，嚴禁播放內容不健康的音像節目。

四、按設備使用程序操作。運行時要做到人不離機，精心操作，發現問題，立即停機，嚴禁設備帶病工作。嚴禁在過壓、過熱、噪熱、低溫、陽光直射、強磁場、濃塵、強震、水汽、有害氣體等環境下使用設備。嚴禁用燈具或高溫設施烘烤設備。嚴禁用粗糙物擦光學設備。作業完畢關掉一切電源。

五、按周期和規定進行設備維護。首先由使用人提出申請報告，經領導批準后，通過技術人員進行檢修、調試和鑒定，并搞好記載，裝入設備技術檔案。

六、每年對設備管理情況進行一次自查，對基層電教站、播放點進行一次檢查，對使用不當、管理不善的予以糾正，問題嚴重的要嚴肅處理。

音像教材管理制度

一、黨員電化教育音像教材（含錄音帶、錄像帶、VCD光盤）由專人管理，專柜存放。

二、音像教材購入需經領導驗收簽字，然后登記入冊，并進行編號。錄像帶、VCD光盤編號分五類：

（1）資料類。屬長期保存類；

（2）素材帶。含音樂、音響、圖像素材，期限性保存；

（3）工作類。含采訪類、固定的片頭、片尾、字幕、字標、制版等方面用帶；

（4）存檔類。含政論片、新聞片、事跡專題片、黨員教育電視劇或影片、黨史片、科技教育片，用于存入檔案的錄像帶或光盤，永不消磁，不能在有磁場的地方保存；

（5）備用類。復制、發行、制版等方面的帶或光盤。

錄音帶編號分四類：（1）原始錄音；（2）音樂資料；（3）歌曲；（4）音響。

三、借用黨員電化教育音像教材要履行手續，用后及時歸還。

四、黨員電化教育音像教材報損，需經領導簽字后方生效，報損音像教材不再投入使用。

檔案管理制度

一、檔案管理要專人負責。

二、入檔資料全部立檔、歸檔。檔案分四類管理： 三、一切檔案資料均不得個人保存，需使用時，履行借用手續，用后及時歸檔。

四、檔案管理人員要及時對檔案材料分類、編號、填寫目錄，定期進行裝訂整理。

五、入檔材料不準涂改、撕頁或剪裁。

播放收看制度

一、黨員電教片要由播放員負責播放。

二、制訂好播放計劃，合理安排播放內容。

三、每月組織我校支部黨員收看一次電教片，黨員受教育面要達到100%以上。

四、搞好播放場次、人次、收視率的統計，按要求上報。

五、播放員在播放前要介紹電教片內容，播放后組織座談討論，做好播放收看記錄。

六、對播放點黨員電教片播放收看記錄簿每季調閱一次，做好對下指導，對上信息反饋工作。

七、播放員要嚴格遵守電教工作人員守則，嚴禁播放不健康的音像節目。

第三篇：縣黨員電化教育工作自查報告

縣黨員電化教育工作自查報告范文

一、基本情況

縣地處撫州西部，縣境總面積1520平方公里，現轄7鎮8鄉，147個行政村，總人口33萬。納入黨員電化教育目標考核的黨委

29個，其中鄉鎮黨委15個，縣直單位黨委10個，企業黨委4個;黨支部577個，其中事業單位支部135個，機關黨支部181個，國有企業黨支部

58個，非公企業黨支部48個，村黨支部147個，社區黨支部8個。目前，全縣已建成縣黨員電化教育活動中心1個，黨員電化教育工作站29個，黨員電化教育播放點577個，共配備電教專用電視機607臺、vd影碟機607臺、錄像機16臺，攝像機21臺，電教片庫存數達到9738部。有專職電教管理員608人，有兼用電教室608間18240平方米。

二、主要做法與成效

強化領導、加強指導，確保電教工作有序進行。一是落實領導責任。成立了全縣黨員電化教育工作領導小組，制定印發了《全縣黨員電化教育工作要點》和《縣黨員電化教育工作目標管理考核辦法》，年初，分別與

15個鄉鎮黨委、14個縣直黨委簽訂了《黨員電化教育目標管理責任書》，保證了全縣黨員電化教育工作扎實有序推進。二是健全活動陣地。縣委每年召開一次常委會議，專題聽取和研究電教工作，建立健全

財政撥一點、黨費補一點、部門幫一點、鄉鎮籌一點的經費籌措機制，把黨員電化教育經費列入縣財政預算，縣財政投入5萬元，年內縣管黨費投入4萬元，并通過推進扶貧開發項目、集中優勢資源和村級組織活動場所建設項目的實施，對全縣22個村和2個社區配置了電教設備，使100%的村、社區和行政事業單位實現了有場地、有設備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的六有

標準。三是建立人才網絡。圍繞建設一支黨性強、作風正、業務精的黨員電化教育播放隊伍的目標要求，全縣各級黨組織高度重視和加強基層黨員電化教育播放隊伍建設，今年共調整電化教育播放員15

名，從近年新選拔的大中專畢業生中挑選15名思想素質好、組織能力強、文化程度高的年輕干部，充實到了電化教育播放員隊伍。目前，全縣共有專職播放員30

名，兼職導播員577名。同時，加強對專職電化教育播放員的業務培訓，今年，共舉辦電教播放員培訓班2期，培訓600余人。

夯實基礎、構筑網絡，電教網絡達到全覆蓋。一是網點布局網絡化。按照

以縣委電教中心為

龍頭，以基層黨委為中心，以基層黨支部為基點，以自然村電教播放點為目標的播放網絡建設要求，全縣共建成黨員電化教育固定播放點507個，黨員電教播放收看中心戶

1211戶，基本形成了縣有電教中心、鄉鎮有電教工作站、行政村有電教播放點、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網絡。二是網點建設標準化。我們通過調查研究，在農村、機關、非公、學校和社區等各種類型黨組織中，遴選一批基礎好、條件優、作用強的黨組織，作為標準化網點采取高定位建設，如石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭村黨支部、城北社區黨支部、學校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網點都進行掛牌，充分發揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭支部的播放網點建設得到省組、市組的肯定。三是網點播放規范化。按照黨員電教工作

三簿一冊

要求，具體做到

四落實，即計劃落實、時間落實、人員落實、效果落實。年初制定播放計劃，平時分步實施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外，所有黨員必須參加收看活動，確保黨員受教育面;播放前認真介紹，播放中做好引導，播放后組織討論和收集反饋信息，使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中，全縣黨員電教播放點都建立起包括點名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內容的電教工作記錄簿。

三、存在問題與不足

全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導和全縣各鄉鎮及有關單位的共同配合下，取得了一定的成績，并有望獲得全省黨員電教工作先進單位。但與省、市委要求以及當地經濟社會發展水平和黨員的需求相比，還存在著一些薄弱環節和不足之處。

一是個別鄉鎮黨委，尤其是一些貧困山區鄉鎮黨委對黨員電化教育在提高學員素質，保持先進性方面的重要性認識不足，電教工作的計劃性、針對性、實效性不強，存在較大的隨意性;

二是個別單位電教設備的管理制度不健全;

三是經費投入不足，電教設備的升級換代步伐緩慢，電教播放點的擴大與延伸困難較大。

四、下步工作打算

為此，在的工作中，我們將繼續抓好以下四個方面的工作，確保全縣黨員電化教育工作再上新臺階，努力為全縣經濟社會和諧發展做出應有的貢獻。

一是改進黨員電化教育的內容，由原來單純的思想政治教育向科技培訓和法制宣傳方面延伸;

二是擴大黨員電化教育的對象范圍，由原來單純以農民黨員為主向致富能人，入黨積極分子和廣大群眾延伸;

三是采取多種形式，加大對黨員電化教育的投入，加快電教設備的更新改造和升級換代。

四是強化大局意識，緊緊圍繞縣委、縣政府各個階段的中心工作和全縣結構調整、項目建設的新思路、新舉措，創新黨員電化教育工作，努力為全縣工作大局服務。

第四篇：縣黨員電化教育工作自查報告

一、基本情況

縣地處撫州西部，縣境總面積1520平方公里，現轄7鎮8鄉，147個行政村，總人口33萬。納入黨員電化教育目標考核的黨(工)委 29個，其中鄉鎮黨委15個，縣直單位黨(工)委10個，企業黨委4個;黨支部577個，其中事業單位支部135個，機關黨支部181個，國有企業黨支部 58個，非公企業黨支部48個，村黨支部147個，社區黨支部8個。目前，全縣已建成縣黨員電化教育活動中心1個，黨員電化教育工作站29個，黨員電化教育播放點577個，共配備電教專用電視機607臺、vcd影碟機607臺、錄(放)像機16臺，攝像機21臺，電教片庫存數達到9738部。有專(兼)職電教管理員608人，有兼用電教室608間18240平方米。

二、主要做法與成效

(一)強化領導、加強指導，確保電教工作有序進行。一是落實領導責任。成立了全縣黨員電化教育工作領導小組，制定印發了《全縣黨員電化教育工作要點》和《縣黨員電化教育工作目標管理考核辦法》，年初，分別與 15個鄉鎮黨委、14個縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標管理責任書》，保證了全縣黨員電化教育工作扎實有序推進。二是健全活動陣地。縣委每年召開一次常委會議，專題聽取和研究電教工作，建立健全“財政撥一點、黨費補一點、部門幫一點、鄉鎮籌一點”的經費籌措機制，把黨員電化教育經費列入縣財政預算，縣財政投入5萬元，年內縣管黨費投入4萬元，并通過推進扶貧開發項目、集中優勢資源和村級組織活動場所建設項目的實施，對全縣22個村和2個社區配置了電教設備，使100%的村、社區和行政事業單位實現了有場地、有設備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標準。三是建立人才網絡。圍繞建設一支黨性強、作風正、業務精的黨員電化教育播放隊伍的目標要求，全縣各級黨組織高度重視和加強基層黨員電化教育播放隊伍建設，今年共調整電化教育播放員15 名，從近年新選拔的大中專畢業生中挑選15名思想素質好、組織能力強、文化程度高的年輕干部，充實到了電化教育播放員隊伍。目前，全縣共有專職播放員30 名，兼職導播員577名。同時，加強對專(兼)職電化教育播放員的業務培訓，今年，共舉辦電教播放員培訓班2期，培訓600余人(次)。

(二)夯實基礎、構筑網絡，電教網絡達到全覆蓋。一是網點布局網絡化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’，以基層黨委為中心，以基層黨支部為基點，以自然村電教播放點為目標”的播放網絡建設要求，全縣共建成黨員電化教育固定播放點507個，“黨員電教播放收看中心戶”1211戶，基本形成了縣有電教中心、鄉鎮有電教工作站、行政村有電教播放點、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網絡。二是網點建設標準化。我們通過調查研究，在農村、機關、非公、學校和社區等各種類型黨組織中，遴選一批基礎好、條件優、作用強的黨組織，作為標準化網點采取高定位建設，如石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭村黨支部、城北社區黨支部、學校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網點都進行掛牌，充分發揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭支部的播放網點建設得到省組、市組的肯定。三是網點播放規范化。按照黨員電教工作“三簿一冊”要求，具體做到“四落實”，即計劃落實、時間落實、人員落實、效果落實。年初制定播放計劃，平時分步實施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外，所有黨員必須參加收看活動，確保黨員受教育面;播放前認真介紹，播放中做好引導，播放后組織討論和收集反饋信息，使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中，全縣黨員電教播放點都建立起包括點名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內容的“電教工作記錄簿”。

(三)加大宣傳、制作精品，提升黨員電教工作影響力。為擴大我縣黨員電教工作的影響力，我縣在“黨建”網站上開辟了黨員電教專欄，在縣有線電視臺開辟了“先鋒潮”專欄。同時，始終把黨員電化教育工作自制片的落腳點放在促進經濟發展上，圍繞經濟抓制片，抓好制片促發展，有力地推動了全縣社會主義新農村建設步伐。一是圍繞黨建工作抓自制。根據不同時期、不同階段黨建工作目標任務組織安排播放工作，努力為黨建工作“鋪路搭橋”。為了營造良好“三培兩帶”的環境，及時制作了《無悔的青春》、《曾家村的脊梁》等黨員教育電視專題片，宣傳我縣村干部的感人事跡，有效發揮了示范作用。二是結合黨員的實際抓自制。為了有效解決近年來部分黨員干部宗旨觀念淡化、奉獻意識弱化、個人主義強化等問題，及時組織拍攝了《純樸的光華》、《讓灑入農民心田》等專題片，反映我縣優秀共產黨員的先進事跡和服務群眾的事跡，用身邊的事教育身邊的人，取得了很好的教育效果。三是緊扣經濟發展抓自制。為了進一步提高農業的科技含量，做強做大特色農業，我們投入大量的人力、物力拍攝《鐵觀音茶樹的高產栽培技術》，大力宣傳河上鎮江上村鐵觀音茶葉的效益。今年，河上鎮江上村被省委組織部、省科協授予全省創建省級科普致富示范縣(村)。一年來，向“撫州黨建”網站報送稿件達120余件，其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報送節目52部;完成調研報告1篇;制作了6部反映全縣農村基層組織建設和“雙培雙帶”工程實施的黨員電化教育專題片。

(四)創新機制、拓寬領域，充分發揮電教工作積極作用。針對全縣當前農村黨員電化教育工作面臨的問題，結合實際，創新機制，以落實“四項制度”為重點，最大限度地滿足農村黨員和致富能人的學習需要。一是指導播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導基層播放點選擇黨員教育電視片，并為每一個播放點確定一名電教輔導員。把電化教育同學習輔導結合起來，黨員參加電教課的到課率和發言率均達到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統一教材”和“自選教材”。“統一教材”由縣委組織部電教中心統一發放、指定播放的黨員教育電教片，“自選教材”是由縣科技和農口部門配發的農業科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下，強化“統一教材”和“自選教材”的有機結合，盡量滿足不同層次、不同行業黨員群眾的不同需求，增強了黨員電化教育的吸引力。今來，完成市組下達征訂“統一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達 145套，全面完成了征訂任務。三是電話預約制。縣電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設立“電教熱線電話”，收集黨員群眾對電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄，通過電視、公告欄等形式進行長期公布，讓黨員群眾根據不同階段不同季節學習的需要電話預約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網點隨時選借所需電教片在家播放學習，既方便又實效，黨員群眾把這一形式生動地稱為“電教科技自助餐”。為了確保“四項制度”落到實處，縣電教中心將“一冊三簿”配發到各基層黨(工)委以及各黨支部，嚴格規范了播放記錄。

同時，我們成立了黨員服務中心，拓寬服務領域，創新服務手段，提升服務水平，增強了電教活動效果。一年來，我們與勞動就業部門聯合，有計劃地對城市下崗黨員和農村黨員實施了有效的再就業培訓，培訓達14530人次，受教育面達99%。全縣播放專題電教片9320場次，其中黨員教育專題6924場次，農村實用技術教育2396場次，參加電化教育的黨員達到9.8萬人次，群眾達到21.8萬人次。

三、存在問題與不足

全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導和全縣各鄉鎮及有關單位的共同配合下，取得了一定的成績，并有望獲得全省黨員電教工作先進單位。但與省、市委要求以及當地經濟社會發展水平和黨員的需求相比，還存在著一些薄弱環節和不足之處。

一是個別鄉鎮黨委，尤其是一些貧困山區鄉鎮黨委對黨員電化教育在提高學員素質，保持先進性方面的重要性認識不足，電教工作的計劃性、針對性、實效性不強，存在較大的隨意性;

二是個別單位電教設備的管理制度不健全;

三是經費投入不足，電教設備的升級換代步伐緩慢，電教播放點的擴大與延伸困難較大。

四、下步工作打算

為此，在的工作中，我們將繼續抓好以下四個方面的工作，確保全縣黨員電化教育工作再上新臺階，努力為全縣經濟社會和諧發展做出應有的貢獻。

一是改進黨員電化教育的內容，由原來單純的思想政治教育向科技培訓和法制宣傳方面延伸;

二是擴大黨員電化教育的對象范圍，由原來單純以農民黨員為主向致富能人，入黨積極分子和廣大群眾延伸;

三是采取多種形式，加大對黨員電化教育的投入，加快電教設備的更新改造和升級換代。

四是強化大局意識，緊緊圍繞縣委、縣政府各個階段的中心工作和全縣結構調整、項目建設的新思路、新舉措，創新黨員電化教育工作，努力為全縣工作大局服務。

第五篇：2011年黨員電化教育工作要點

***2011年黨員電化教育工作要點

2011年，全區黨員電化教育工作的總體要求是：緊緊圍繞區委工作大局，牢牢把握全年組織工作重點，堅持“建、管、學、用”有機結合，進一步豐富教育形式，拓寬服務領域，擴大網絡覆蓋，努力打造黨員教育的有效平臺，構建黨建工作宣傳的重要窗口，為推進全區組織工作創新發展服務。

一、完善工作機制，推進規范管理

1、強化考核評估。將黨員電化教育和遠程教育工作納入黨建工作考核范圍，制定農村黨員干部現代遠程教育工作考核辦法，將“建、管、學、用”任務層層分解，科學確定評價指標，實行量化考核。

2、加大督查力度。建立健全督查通報機制，加強各基層站點指導督查力度，采取全面督查、專項檢查、隨機抽查等方式，及時指出工作中存在的問題，限期整改。推行站點管理信息月報季反饋制度，各基層站點每月向所屬鄉鎮上報站點運行情況、工作意見和建議，各鄉鎮每季度向區委組織部上報站點運行情況。加強遠程教育終端站點規范化管理，建立健全站點臺賬。

3、注重宣傳引導。充分利用遠程教育設施，加強對創先爭優活動、建黨90周年、鄉鎮黨委換屆、干部人事制度改革、落實人才發展規劃等重大活動和重點工作的宣傳報道，做好對全區基層黨建工作重要會議、重大活動的攝制報

道。組織開展“紅色電影播放月”、“黨建成果展”等多種形式的黨員電化教育活動。

二、擴大網絡覆蓋，提升整體功能

4、實施“遠程教育延伸工程”。抓好規模以上非公有制企業遠程教育站點建設工程，積極探索在具備條件的規模以下非公有制企業建立遠程教育站點。抓好曲區機關黨員電化教育工作。鼓勵具備條件的基層黨組織立足黨員活動陣地，創建“共產黨員網吧”，組織黨員參加各種網絡互動活動。

5、抓好“利通黨建網”建設。認真做好“利通建黨網”管理維護工作，增強網站功能，提高視覺效果，及時更新欄目內容，增強網站互動性，不斷提升網站的吸引力和影響力。以鄉鎮黨委組織干部、宣傳干部和區直機關黨委（工委）黨務干部重點，抓好網站骨干通訊員隊伍建設。

6、加強黨建信息化建設。抓好短信平臺建設，進一步擴大覆蓋范圍。抓好“12371”和1237130“黨建手機信息平臺應用及宣傳工作，督促各級黨組織負責人做好短信的手法和回復，確保信息平臺順暢運行。抓好”大組工網“管理，加強網絡維護，確保網絡安全可靠運行。積極整合現有資源，探索推行社區黨建工作數字化管理模式。抓好鄉鎮遠程教育網絡平臺建設，在高閘鎮試點建立黨建工作數字化管理平臺，不斷提升黨建工作信息化水平。

三、注重學用結合，增強服務實效

7、認真抓好集中播放收看活動。進一步完善終端站點

管理制度，加大學習收看密度，提高網絡使用率。結合黨員“三會一課“、”民主議政日“等活動，各基層站點每月集中組織收看不少于2次，每次不少于2小時，全年不少于48小時。

8、大力開展學用活動。依托特色主導產業，建立“站點+基地+農戶“、”站點+基地+項目”、“站點+基地+協會”等模式的教學實踐示范基地，培養選樹學用典型，發揮示范帶動作用，年內重點培養50名黨員干部現代遠程教育“學用標兵”，培育10個區級黨員干部現代遠程教育教學實踐示范基地。積極開展遠程教育規范化站點創建活動，表彰一批遠程教育工作先進鄉（鎮）和示范站點、優秀管理員及學用活動中涌現出來的先進典型。

9、豐富活動載體。結合不同類型黨員特點，實行個性化學習，邀請專家、技術人員開展多層面、多形式的教學輔導活動。依托寧夏農村綜合信息網、“三農呼叫中心”、IPTV網絡電視等載體，抓好黨的方針政策、新農村建設、法律法規、農業實用技術等知識的培訓。積極開展遠程教育“主題周”、“學習日”等活動，豐富教學培訓內容。

10、抓好制片工作。緊緊圍繞全年組織工作重點策劃拍攝專題片，重點進先進基層黨組織、優秀共產黨員以及鄉鎮黨委換屆選舉、推進黨務公開“四位一體”運行模式、大學生“村官”培養等方面選題制作專題片不少于60分鐘；區農牧局圍繞奶產業、設施農業等特色主導產業拍攝農村實用技術科教片3部以上；各鄉鎮黨委圍繞黨建重點工作、亮

點工作選題拍攝專題片不少于15分鐘；區直機關各黨委（工委）結合黨建工作和業務工作選題拍攝專題或實用技術科教片不少于15分鐘。

11、創新制片機制。調動個方面積極因素，組織制作內容豐富、形式新穎、群眾喜聞樂見的電視教育節目，采取以獎代補方式，對教學資源開發制作完成好的單位給予表彰獎勵。

四、加強自身建設，壯大骨干隊伍

12、加強骨干隊伍建設。制定加強遠程教育站點管理員隊伍建設的意見，落實站點管理員地直接責任，提高業務水平。及時調整充實各終端站點管理員，把村黨組織書記、村委會主任、大學生“村官”納入站點管理員隊伍，組織開展大學生“村官”綁帶活動，有大學生：村官：綁帶所服務村“兩委”班子成員掌握遠程教育設備基本操作知識、綁帶50名以上黨員群眾學用電腦。

13、抓好管理員培訓。建立管理員定期培訓制度，年內集中開展一次遠程教育站點管理員培訓。按照分級負責、分級培訓的原則，指導各黨委（工委）負責，采取集中培訓、課堂示范、現場指導、結對幫扶等方式，每半年組織開展一次集中培訓，突出實踐操作技能培訓，逐步提高管理員操作技能和綜合素質。

14、做好信息調研工作。及時總結黨員電化教育工作的做法經驗，加大信息報送力度，年內圍繞加強黨員電化教育和遠程教育工作行程1-2篇調研報告。

15、加強電教中心自身建設。按照建設“模范部門”和組工干部能力的要求，注重加強業務知識學習，提高綜合素質和工作水平，進一步轉變工作作風和服務方式，爭創自治區農村黨員干部現代遠程教育和電化教育工作先進單位。