第一篇：畢業生黨員離校教育

畢業生黨員離校教育

為了增強畢業生黨員的黨性修養，提高畢業生黨員的思想覺悟，堅定畢業生黨員的理想信念，進一步加強對畢業生黨員的教育管理工作，創造文明、有序的校園環境，做好“永遠跟黨走”，發揮共產黨員在畢業生離校過程中的先鋒模范作用，2012年6月20日下午，我校為即將走上社會的2012屆畢業生黨員舉行了畢業生黨員教育大會。出席會議的有我校各系黨委書記、老師，參加會議的還有我校2012屆全體畢業生黨員。

大會上，學校的領導和老師主要強調了一下一些內容：加強與社會培訓機構的交流與合作，做好學生的專業技能培訓，多方位促進學生就業。進一步加強學生安全和法制教育，維護校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創造安全和諧的校園環境。我還要保持黨員先進性，發揮模范帶頭作用。這要求我必須進一步增強個人的黨性修養、提高自身素質和實際工作能力。把共產黨員的先進性落實到行動上，在不同的環境、崗位中始終保持和發揮應有的模范帶頭作用。我們作為大學生的歲月即將結束，而作為一名畢業生黨員，我們有著沉重的擔子和責任。在接下來的日子中，我們將逐漸走向社會，走上各自的崗位，每個人的工作可能各不相同，但是作為黨員有著相同的義務。我們要保持自己黨員的先進性，發揮先鋒模范的帶頭作用，為此我將不斷的進行學習，做一名合格的黨員。

我將進一步堅定對馬克思主義信仰、堅定對社會主義的信念，加強黨性修養，錘煉優秀品格，時時處處嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務，始終保持共產黨人的先進性，在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用，成為群眾學習的榜樣，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性的時代精神。作為一個先進政黨的其中一員，我們更需要不斷學習社會科學、自然科學和其他進行社會主義現代化建設所必需的知識，提高個人的思想覺悟、認識水平、道德素質以及思維能力，加強對所屬政黨的認識，堅決貫徹以及執行黨的方針、路線以及政策，爭做一名合格的學習型共產黨員。

各位畢業生黨員認真聆聽了各位老師的講話，從中深受啟發，紛紛表示要牢記教誨，銘記自己作為一名共產黨員的責任和使命，在工作中處處做表率、講奉獻，起到黨員的先鋒模范作用，成為國家的有用人才。

本次畢業生黨員教育大會為畢業生黨員走向社會，更好地發揮共產黨員先鋒模范作用、增強黨員意識，加強黨性修養，提高黨員素質，永葆黨員先進性起到了良好的作用。會議在熱烈的鼓掌聲中圓滿結束。

2012年6月21日

第二篇：畢業生教育及離校工作總結

XXXX屆畢業生離校教育及離校工作總結

我校XXXX屆畢業生離校教育工作始終以科學發展觀為指導，堅持以生為本、教育優先的原則，以情感教育為主線，以服務學生為宗旨，以方便、快捷、有序為原則，以“全員化、全程化、全面化”為工作目標，精心組織、周密安排、切實做好畢業生離校前的各項工作，努力確保全體XXXX屆畢業生安全、文明、順利、有序地離開學校。在學校領導的關心指導和全體學工干部的努力下，2012屆畢業生離校各項工作任務已經順利完成，現將工作總結如下：

一、XXXX屆畢業生基本情況

XXXX年我校共有本專科畢業生XXXX人，共有XXXX名畢業生就業，其中，有XXXX名本科生考取研究生，XXXX名本科生參加大學生志愿服務西部計劃，有XXXX名優秀畢業生光榮入伍。同時，XXXX屆畢業生在校學習期間，德智體全面發展，共涌現出省級優秀班集體7個，省級優秀畢業生26名，省級優秀學生干部13名，校“先進班集體”22個、“優秀畢業生”480名、“三好學生”2243名、“優秀學生干部”202名，1227名學生分別獲得校一、二、三等優秀學生獎學金。

二、畢業生教育及離校工作主要做法及成效

（一）強化“一個保障”，確保畢業離校教育工作落實 到位

學工部（處）通過加強組織領導、加強工作督查、加強隊伍建設，努力強化畢業生教育及離校工作的組織保障。

面對越來越嚴峻的大學畢業生就業形勢，為確保XXXX屆畢業生能夠安全、穩定、文明的離校，幫助畢業生順利完成從學校到社會的順利過渡，學校各有關學生工作部門以及各學院從竭力維護學校穩定和發展為出發點，高度重視并切實做好畢業生畢業教育及離校各項工作。各有關部門和各學院都成立了畢業生離校工作領導小組，黨政領導親自抓畢業生離校工作的組織協調，學生處及學工辦老師經常深入畢業生班級和宿舍開展工作，努力把畢業生畢業教育及離校工作落到實處，努力促進畢業教育工作的全員化、全程化和全面化。

1、認真籌劃，周密部署，確保畢業教育及離校工作目標明確、措施得力

X月X日，學校召開XXXX屆畢業生教育及離校工作專題會議，校黨委書記XXXX對本項工作提出了要高度重視、周密組織、精心布臵，深化落實、突出重點、抓出實效，密切配合、通力合作、努力實現離校工作目標。同時，劉書記還要求各學院要組織好主題活動，多關心、關懷特殊群體學生，尤其要關注經濟貧困學生、失戀學生、學業困難學生、平日有積怨學生和受紀律處分的學生，要加強畢業生的安全教 育，尤其要加強對學生的交通安全、人身安全和財務安全教育，確保學生安全離校。校長XXXX也強調要切實關注好畢業生離校管理工作中的三個關鍵點，即重點行為、重點區域和重點人群；全體班主任、輔導員要深入學生宿舍區，將工作做實做細，要關心關愛特殊學生群體；要堅持以學生為本，為學生服務的原則，切實做好畢業生文明離校工作；要為廣大畢業生提供優質、細致、周到的服務，在學生中唱響回憶師生情、同學誼的主題，引導廣大畢業生帶著對母校的眷戀與感恩踏入社會。

會后，各職能部門和各學院積極行動，認真貫徹落實會議精神，通過召開畢業生畢業教育學工辦主任會、畢業生宿舍管理工作會議、畢業生離校工作專題會、學院黨政聯席會議、畢業班班主任會議、學院全體教職工會議等研究布臵本學院畢業生教育和離校工作。各學院結合實際，分別制定本學院的《XXXX年畢業生畢業教育及離校工作安排意見》和《XXXX屆畢業生畢業教育及離校前工作安排》。

2、全員參與，全程引導，全面推進畢業教育及離校各項工作

——認真開展畢業生離校動員工作。按照學生部署，各學院均召開了全院畢業生離校教育暨動員大會，傳達學校畢業生畢業教育及離校工作安排意見，倡導廣大畢業生安全文明離校。同時，針對畢業生離校前應該注意的問題、需要辦 理的手續、以及離校日程表等問題，作了全面的動員報告，進行了詳實的解答說明。XXXX學院黨委書記為學院XXXX名畢業生黨員做了題為《堅定信仰牢記使命，永葆先進跟黨走》的教育報告，號召畢業生黨員做到堅持遠大理想，堅持真才實學，堅持清正廉潔，堅持熱愛生活、珍視生命、善待人生；該學院還向全體畢業生發出了“文明離校，放飛夢想”以及“和諧校園，文明離校”兩項文明倡議活動，在畢業生中大力倡導文明之風，積極維護學生正常教學生活秩序，積極引導大學畢業生學會感恩、文明離校。

——認真做好畢業生離校工作責任分工。各學院根據畢業生教育及離校相關工作需要，分別建立了各自的責任分工體系，對各項工作進行了詳細的分解并相應確定了相關責任人。學院輔導員、班主任、學生黨員、學生干部、普通同學等各司其職、密切配合，全方位、全領域地做好畢業生各項工作。XXXX學院各畢業班黨員以班級為單位組建了臨時黨小組，并為小組成員劃分了具體的責任范圍，協助班主任認真做好班級各項畢業離校工作。

——充分發揮班主任在畢業教育和離校工作中的重要作用。各畢業班班主任被充分動員起來，通過與畢業生深入談心、交流，開展班級集體活動，凝聚了班級感情，使畢業生感受到了關懷和溫暖，營造了和諧的畢業氛圍。同時，班主任積極為畢業生解答思想疑惑，解決生活困難，疏導不良 情緒，排查安全隱患，積極為畢業生安全、安心離校做好各項服務。

——積極發揮優秀學生、學生骨干等的模范帶頭作用。XXXX學院開展了“站好最后一班崗，我是一面旗臶”的學生黨員主題教育，XXXX學院、XXXX學院、XXXX學院開展了主題黨員宣誓活動，在引導學生黨員牢記歷史使命的同時，強化學生黨員的示范帶頭意識，引領廣大畢業生以良好的精神面貌迎接未來的挑戰；XXXX學院成立了“XXXXXXXX”，在學生中營造了“愛學習，比趕超”的良好氛圍。

（二）優化“兩個服務”，積極幫助畢業生解決實際問題

1、積極服務大學生就業

學校不斷完善畢業生就業服務體系，認真做好畢業就業各項服務工作，努力為畢業生解決實際問題。

XXXX學院通過舉辦畢業生專場招聘會，召開就業指導會議，畢業生就業座談會等多種方式，邀請了學校招生就業處處長XXXX以及校外企業領導為學院應屆畢業生進行擇業、就業指導，為畢業生分析就業形勢，引導畢業生靈活就業、自主創業，鼓勵畢業生到基層第一線工作；XXXX學院注重保護和發揮教職工在就業工作中的積極作用，形成了“全員參與促就業”的良好局面，從書記、院長到班主任、輔導員、普通老師都積極利用各種社會關系聯系用人單位，通過多渠 道廣泛收集需求信息，以學院在網站上特辟的“招生就業”版塊為信息傳播平臺，為畢業生及時提供最新、最實用的就業信息；XXXX學院、XXXX學院、XXXX學院、XXXX學院、XXXX學院等學院聯合組織了80多家企業來我校招募人才，擴大了就業市場，為學生提供了實際的就業幫助；XXXX學院以學院知名校友、創業成功典型、“考研八兄弟”、“考研七姐妹”等典型事跡來有針對性地對畢業生開展思想教育工作，引導畢業生切實樹立起自主擇業、勤奮創業、終身學習的觀念；學校大力宣傳到西部、基層、艱苦地區和行業就業的優秀畢業生，激發畢業生到基層成就事業的熱情，唱響到基層、到西部、到軍營、到祖國最需要的地方建功立業的主旋律。今年，我校有XXXX名本科生參加服務西部計劃，XXXX名同學應征入伍。

2、服務大學生多樣化需求

學校積極做好畢業生離校前的各項服務工作，確保畢業生安全、順利、有序、文明離校。

全體學工干部在6月初就放棄了節假日休息，每天深入學生宿舍了解掌握畢業生思想動態、及時為畢業生解決困難和解答疑惑；認真做好了畢業生房間定額內節約用電退費、畢業生退宿手續辦理、畢業生畢業證回收等工作，順利辦理了全校XXXX多名畢業生的各項手續；圓滿完成了生源地信用助學貸款畢業生畢業確認工作，我校共有生源地信用助學 XXXX屆貸款畢業生XXXX人，根據國家政策要求，校學生資助中心專門下發有關通知進行部署，各學院嚴格按照學校要求，認真部署落實，XXXX名貸款畢業生中有XXXX人已提前還款，XXXX人通過國家開發銀行貸款信息系統完成了畢業確認工作。

（三）促進“三個提升”，不斷完善畢業教育及離校工作長效機制

1、促進了大學生思想政治教育人文內涵的提升 學校把畢業教育的著眼點放在學生的長遠發展與人生境界的提升方面，在教育中注重和體現人文關懷，對不同個體、群體調動多種資源、采取靈活多樣的方式開展教育活動，做到畢業教育工作人本、細致和實效。

——感恩與愛校教育特色明顯。學校將孝敬父母、尊敬師長、善待他人等中華民族的傳統美德作為感恩教育的重要內容，引導畢業生飲水思源、心懷感激之情。在歷時3天的XXXX屆畢業生畢業證、學位證頒發儀式上，校長XXXX親自為全體畢業生頒發了畢業證和學位證，并與畢業生一一合影留念，讓畢業生再一次感受到了母校的溫暖和深情；學校組織開展了畢業生“情留母校，愛心捐助”活動，在XXXX號樓前設立愛心捐助點，畢業生同學積極響應,累計捐助衣物XXXX余件,書籍XXXX多冊；向畢業生發放就餐補助XXXX萬元，免費贈送畢業紀念冊XXXX冊，發放價值XXXX萬元“愛 心粽子”XXXX盒，使畢業生深切體會到了母校對他們的深切關懷和殷切期望；XXXX學院開展了“感恩母校，揚帆起航”畢業生文藝晚會，用精彩紛呈的節目表達了對老師和學校的感恩之情和依依惜別之情；XXXX學院舉辦了“揮灑青春激情，留下最美記憶”歡送畢業生籃球友誼賽，引導畢業生以特殊的方式表達對學校的美好祝福；XXXX學院開展了“寫一封家書”活動，以信函的方式向父母、親人表達養育之恩。

——誠信教育特色突出。學校通過各種形式做好誠信教育宣傳，不斷強化畢業生誠信就業教育和誠信貸款教育。積極引導學生以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態度來對待自身的就業推薦，規范自己的擇業行為；通過舉行座談會、簽訂承諾書等形式宣傳個人征信知識，教育學生“以誠信為本、以誠信立業”，為其他經濟困難的同學創造良好的借貸環境，為低年級學生樹立誠信還款的榜樣。借貸學生填寫了《XXXX生源地信用助學愛款還款誠信承諾書》，同時，根據學生本人承諾，學校將在貸款畢業生派遣證上加蓋“該生貸有國家助學貸款”字樣，教育督促貸款學生自覺履行合同約定，按時還貸付息。

——心理健康教育扎實有效。學校結合畢業生實際，有針對性地開展幫助畢業生處理好學習成才、求職擇業與情緒調節等方面的具體問題，幫助畢業生克服因就業壓力而產生的焦慮情緒，減輕他們的心理負擔，增強他們承受挫折、經 受考驗、克服困難的能力。XXXX學院、XXXX學院、XXXX學院針對畢業生開展了大量的“一對一”心理輔導、咨詢等活動，幫助畢業生處理好求職擇業方面的情緒困惑，幫助未就業、受處分、需補考的畢業生樹立自信心，敢于接受人生挑戰。

2、推動了大學生教育管理水平的明顯提升

在畢業教育及離校工作的實踐中，學校不斷強化管理，健全制度，完善機制，在常規教育、管理和服務活動中追求創新，有力地推動了大學生教育管理水平的明顯提升。

——教育活動載體不斷豐富。學校結合紀念建團90周年，喜迎黨的十八大、學校第一次黨代會，召開學校第一次團代會等契機，大力推進理想信念教育、愛國主義教育和集體主義教育，以主旋律來引導和激發畢業生認同社會主義核心價值體系，引導畢業生主動將個人價值的實現與國家、民族的命運聯系起來，將個人建功立業的志向與祖國的繁榮昌盛結合起來；XXXX學院開展了畢業生寄語活動，畢業生們將對學校、學院發展，對學校、學院、老師的感恩之情，對學弟學妹的期望和鼓勵用文字的形式寫來來，以“畢業時，我想說”為主題，精心制作了寄語板在學校展出，表達了對學校、老師、同學依依不舍的情懷；XXXX學院開展了“傳經送寶”系列活動，通過網絡、師生座談、繪寫卡片等形式，征集了畢業生大學四年來對學校教學、管理、服務、建設等方 面的建議和意見，同時邀請了成功考取名校研究生、公務員等的多名同學，圍繞學習方法、考研復習、公務員應考面試等多個主題，開展經驗傳授活動，與學弟學妹現場交流，XXXX學院通過開展“傳播知識、傳播溫暖”關愛青海貧困兒童捐贈、“帶上祝福去新疆”西部計劃志愿者事跡報告等活動，積極宣傳志愿服務理念，激發畢業生的奉獻精神；學校學生報紙和刊物《XXXX》、《XXXX》等分別發行了畢業生專刊，為畢業生送上了美好的祝愿。

——畢業生安全工作緊抓不懈。學校加強了學生宿舍區的管理和走訪活動，教育畢業生不發動和參與哄鬧、不在宿舍區亂扔、亂潑、亂倒，確保了畢業期間宿舍區的良好秩序；學生宿舍管理中心、各學院加大了對宿舍區安全隱患的排查和財務安全的巡查，防止畢業期間出現用電安全事故和宿舍失竊；宿舍物業公司加派了執勤保安，為保障宿舍安全加大了安全砝碼；為保障畢業生托運、處理個人物品秩序，學校進一步規范了二手物品交易活動，聯合保衛處、總務處積極做好畢業生行李托運市場的規范管理，對從事物品托運的廠家進行嚴格審查，對規模較小、信譽不佳或資質不全的廠家予以淘汰，對選中的快遞企業實行統一管理，由學生宿舍管理中心根據畢業生人數合理安排各托運點，確保了畢業生物品托運的規范有序，為畢業生處臵個人物品提供了扎實有效地服務。——畢業總評工作井然有序。畢業生的學年總評工作中，各學院嚴格按照公平、公正、公開的原則，依據《XXXX大學學生綜合素質測評實施辦法》，按程序嚴格篩選出符合條件的三好學生、優秀學生干部、校優秀畢業生，在各學院積極配合的基礎上，學工部教育管理科進行最終審核，共評選表彰校級先進班級XXXX個，三好學生XXXX名，校優秀畢業生XXXX名，校級優秀學生干部XXXX名，優秀學生獎學金XXXX人（其中一等XXXX人，二等XXXX人，三等XXXX人），保證了畢業生滿意、安全、穩定的離校。

3、促進了學工干部、學生干部、學生黨員骨干責任意識、服務意識和創先爭優意識的提升

在畢業教育及離校工作中，全體學工干部、學生干部和學生黨員骨干堅守崗位、主動奉獻，熱情服務，表現了良好、過硬的工作作風和強烈的責任意識。廣大學工干部每天深入宿舍檢查、走訪，加班加點為畢業生辦理檔案、各種離校手續，經常工作至深夜；輔導員、班主任不厭其煩地為畢業生做好解困、答疑、心理疏導等工作，盡一切努力滿足畢業生的不同需求；學生干部和學生黨員積極開展文體活動，積極營造良好的校園氛圍，充分發揮模范帶頭作用。

在取得成績的同時，今年的畢業教育和離校工作也存在著不足之處。如在如何更好協調相關部門、更加方便快捷地為畢業生辦理各項離校手續，如何進一步豐富教育載體、推 動教育活動創新、長效開展等方面，還需要在今后的工作中進一步開動腦筋，做好服務，以滿足學生不斷增長的需求。

學生工作部（處）XXXX年X月XX日

第三篇：關于做好2012屆畢業生黨員離校前集中教育

關于做好2012屆畢業生黨員離校前

集中教育和黨組織關系轉移工作的通知

各系黨總支：

為進一步做好2012屆畢業生黨員離校前教育和組織關系轉移工作，確保畢業生黨員順利轉移組織關系并在離校到工作單位期間繼續創先爭優、發揮先鋒模范作用不斷線，現將有關事項通知如下：

一、做好畢業生黨員離校前的集中教育

各相關學院黨委要利用畢業前的一段時間，在畢業生黨員中開展一次有針對性的集中教育，以加強畢業生黨員的黨性教育和組織觀念教育為重點，為他們詳細講解組織關系轉移知識，引導畢業生黨員正確處理好就業與履行黨員義務的關系，使我校的畢業生黨員進一步強化黨的意識和黨員意識，增強組織觀念和紀律觀念，嚴格轉移黨員組織關系，在走向社會后，始終牢記黨的宗旨，保持共產黨員先進性，在社會各行各業中繼續發揮先鋒模范作用。

二、做好畢業生黨員有關檔案材料的整理歸檔工作

各系黨總支下屬學生黨支部應及時統一將畢業生黨員入黨的有關材料裝入學生個人檔案袋，并與檔案室辦理好交接登記簽字等手續。歸檔材料包括：（1）入黨申請書；（2）團員入黨推優表；（3）思想匯報；（4）入黨積極分子考察登記表；（5）外調政審材料（或直系親屬政治歷史情況說明）；（6）綜合政審材料；（7）入黨志愿書；（8）預備黨員考察登記表和鑒定表；（9）預備黨員轉正申請書；（10）其它需歸檔的材料。

三、嚴格轉移組織關系

畢業生黨員的組織關系原則上隨畢業生黨員同時離校。畢業生黨員應在離校前提前聯系落實好組織關系所去的黨組織及上級黨組織名稱。關系轉移去向一般可按如下情況辦理：已經落實好建立了黨組織的工作單位的，應將黨員組織關系及時轉移到所去單位黨組織；尚未落實工作單位或所去單位沒有建立黨組織的，提前聯系確認對方同意接收后，可將黨員組織關系轉移到本人（或父母）居住地的街道、鄉鎮黨組織，也可隨同檔案轉移到縣以上政府人事（勞動）部門所屬的人才（勞動）服務機構黨組織。

組織關系的具體轉移程序為：（1）由畢業生黨員本人認真核對并補充《昆明理工大學2012屆畢業生黨員名冊》所需內容。由黨組織派專人審核后，把信息完整的《昆明理工大學津橋學院2012屆畢業生黨員統計名冊》（紙質材料）及電子版于2012年5月17日前報黨委辦公室，要求上報的畢業生黨員名單必須與《全國黨員管理信息系統（基層版）》內數據一致。（2）校黨委組織部對上報名單及信息進行審核，于6月1日前返還審核后的名單。（3）學院黨辦統一到昆明理工大學黨委組織部集中辦理組織關系轉移手續；（4）畢業生離校時，各黨總支將組織關系介紹信發放給學生黨員，并簽字做好發放登記。

四、其它有關事項

1、畢業生“離校通知單”上涉及黨員一欄由所在系黨總支代為簽章。

2、各系黨總支在畢業生黨員離校前集中教育時要講清楚組織關系轉接的重要性，要求畢業生黨員妥善保管好組織關系介紹信，在有效期內到組織關系接收單位辦理組織關系轉接手續。辦理過程中，如就業單位或其它情況有變，要及時與學院聯系，以便妥善解決后續問題，如有畢業生黨員由于工作不確定原因將組織關系留在自己手上不

去接收的黨組織辦理轉接手續，導致錯過有效期限甚至導致自行脫黨等不良后果的，一律由黨員本人負責。

3、要在畢業生黨員中廣泛宣傳“12371”黨員咨詢服務電話，在黨員離校后在組織關系轉接等過程中遇到問題時，可打黨員咨詢服務電話或院黨委電話（8353928、8396690）進行咨詢。

4、畢業生黨員的黨費統一收到2012年6月。

5、畢業生黨員組織關系介紹信有效期90天

6、畢業生黨員的所有材料由檔案室隨其本人的人事檔案一起寄出，不單獨寄往組織關系介紹信接收單位。

附件1：昆明理工大學2012屆畢業生黨員組織關系轉移登記表

附件2：昆明理工大學黨員轉移組織關系問答

昆明理工大學津橋學院黨委辦公室

2012年5月14日

第四篇：畢業生文明離校教育實施方案

畢業生文明離校教育實施方案

**屆畢業生離校在即，畢業生離校教育工作是學校學生教育與管理的一項重點工作，也是大學生培養教育過程中的重要環節。為確保本屆畢業生的安全、平穩、文明、愉快離校，進一步展現我校育人成果，有效推進平安校園、文明校園與“和合”校園的建設，結合我校實際特制定本方案。

一、指導思想

以人為本，關心畢業生的生活，想畢業生之所想、急畢業生之所急，幫助畢業生解決實際困難，切實做好畢業生畢業教育和離校工作。培養畢業生良好的個性心理品質和職業道德素質，提高他們適應社會生活的能力，全面提高我校畢業生的綜合素質。確保畢業生離校工作簡便高效、安全有序地進行，使畢業生順利地走向社會，走上工作崗位，保證學校各項工作穩定有序開展。

二、工作目標

通過教育引導和幫扶解困，給畢業生創造一個文明、和諧、有序的畢業環境和氛圍。引領畢業生堅定理想信念，明確奮斗目標，加快角色轉變，科學規劃職業生涯，培養職業意識，向社會展示我校廣大畢業生“為人誠實、基礎扎實、工作踏實”的良好形象，增強畢業生飲水思源、情系母校的意識，確保**屆畢業生文明、平安、安全、有序離校。

三、活動主題

情系母校，我們從這里啟航

四、活動時間

**年*月*日——**年*月*日

五、教育內容

（一）理想信念教育

進一步加強理想信念教育，增強畢業生的社會責任感，教育畢業生將所學知識和技能奉獻社會、回報國家和父母。教育畢業生認真完成畢業論文，圓滿結束畢業答辯，以優良的畢業成績和良好的精神狀態完成學業，走上工作崗位。對未與用人單位簽約或未 1

能順利畢業的畢業生要進行認真的調查統計和分析，幫助他們正確認識就業形勢，樹立正確的就業觀、擇業觀、學業觀，繼續提供各種就業信息，開展就業指導與跟蹤服務工作。

（二）職前領航教育

各院（系）要結合畢業生專業實際、行業特點，了解畢業生實習崗位實踐情況，在向畢業生講授職業任職人員應具備的素養、應了解的職場規則、職場新人應注意的相關事項等問題的同時，要為畢業生提供相對應的職業教育個案指導，幫助畢業生盡快了解社會、認知社會、適應社會；注重加強畢業生責任心教育、職業人能力教育、勞動法等法律意識教育，引導畢業生從學生到工作者的角色轉變。

（三）創業就業教育

各院（系）要及時掌握畢業生動態，對在校外見習的學生要保持聯系，確保信息暢通；對未就業的同學要逐一談話，掌握其目前狀況，尤其是對未就業且就業愿望較強的畢業生要給予高度關注，開展“一對一”指導，以行動推動他們的就業與創業。鼓勵學生充分利用現有資源，加強對創業、就業的思考與實踐；加強對創業畢業生的實際指導，著重進行創業方式、管理方法、經營理念及合法創業的教育，提高他們創業的成功率。

（四）安全法制教育

加強法制教育，提高他們的法律意識和自我保護能力。進一步加強畢業生的日常管理，要求全體畢業生遵守法制法規和校規校紀，號召廣大畢業班黨員、團員、學生干部發揮模范帶頭作用，做到文明離校，給低年級同學做出榜樣，努力展現我校畢業生的良好素質和形象，營造健康、文明、和諧的校園氛圍，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。要加強畢業生的安全知識教育，引導學生樹立責任意識、大局意識和自我防范意識，確保人身、財產及重要證件等的安全。

（五）心理健康教育

針對畢業生的實際情況，各院（系）要及時掌握畢業生的思想動態，認真做好心理危機排查和咨詢談話工作，引導并幫助畢業生正確處理好離校情緒、就業困惑、環境變

化等帶來的影響；關注并緩解畢業生可能存在的心理困惑和情緒波動，特別要做好家庭困難、就業困難、環境適應困難學生的心理疏導工作和思想教育及引導工作，幫助他們找到釋懷、解壓、自信及解決問題的方法，加強學生心理承受能力、環境適應能力的培養，幫助畢業生順利度過關鍵期，以積極上進的精神面貌去面對以后的挑戰。

六、具體活動

（一）“情系母校—我們從這里啟航”之“飲水思源，點滴恩情”活動

1.捐贈圖書：號召畢業生選擇自己使用過的部分圖書自愿捐獻給廣大在校生和留守兒童（責任單位：團委、各院系）

2.真情駐母校：鼓勵畢業生在離校期間自行開展清掃校園活動，在離校之前將自己的宿舍打掃干凈，用自身的實際行動影響和教育低年級學生，留下對學校的美好回憶。（責任單位：學生工作部公寓管理科、各院系）

3.感恩行動：通過寫倡議書和捐書捐物的形式，倡議同學們在畢業前通過電話或短信等形式向老師表達培育之恩，引導受畢業生向家庭經濟困難在校生和留守兒童捐書贈物。（責任單位：學生工作部思政科、各院系）

（二）“情系母校—我們從這里啟航”之“母校囑托、畢業感言”畢業贈言活動

1.真情祝語：通過校園櫥窗、學生宿舍等陣地，印制一些畢業生離校溫馨提示和溫馨祝福的噴繪。開展低年級學生對畢業班學生贈言祝福活動。在低年級學生贈言中選擇部分祝福語言制成噴繪，并在校園櫥窗中宣傳展示。在畢業生晚會期間，也將選擇具有代表性的贈言祝福予以宣讀。（責任單位：團委、各院系）

2.寢室關愛：通過開展**級學生寢室導師畢業前回訪、院（系）有關同志深入學生寢室談心等活動，了解學生思想、心理狀態，為畢業生送溫暖、送關愛。（責任單位：學生工作部公寓管理科、各院系）

（三）“情系母校—我們從這里啟航”之“成長歷程、激昂青春”優秀畢業生事跡報告會

1.各院（系）組織優秀畢業生以報告會、座談會等形式開展典型激勵教育，把他們

大學時代的成長歷程、學習方法、求職感受、應聘技巧等內容傳授給低年級同學，讓這些好經驗成為低年級同學走向成功的寶貴財富。（責任單位：各院系）

2.各院（系）組織開展“說句心里話”畢業贈言活動。開展畢業生“說句心里話”贈言活動，把好的思想、好的作風、好的傳統留下；開展畢業生之間互贈留言活動，精心組織策劃，使畢業生之間盡情傾訴惜別情懷，展望美好前景，互祝美好愿望。（責任單位：各院系）

（四）“情系母校—我們從這里啟航”之 “暖意款款、共抒真情”畢業生座談會

1.畢業班黨員和團學干部座談會。各畢業生發言回顧黨團組織的培養、大學生涯取得的經驗和教訓，對黨團組織提出意見和建議，對低年級黨員、團學干部提出希望；低年級黨員和團學干部向學長送上祝福；領導講話贈言。（責任單位：各院系）

2.**屆優秀畢業生和畢業生黨員座談會。組織**屆優秀畢業生和學生黨員代表召開座談會，暢談學校近年的發展變化，共敘師生情和母校情，聽取畢業生對學校發展的意見和建議。（責任單位：就業指導中心、學生工作部）

3.學生干部座談會。校團委召集曾經擔任學生干部的畢業生，共同回憶擔任學生干部的時光，暢談學校學生工作發展的狀況，聽取對學校學生干部隊伍建設的意見。（責任單位：團委）

（五）“情系母校—我們從這里啟航”之**屆畢業生畢業典禮及學位授予儀式

（六）“情系母校—我們從這里啟航”之歡送**屆畢業生文藝晚會

七、相關要求

（一）高度重視，積極組織

各院（系）、各有關部門要高度重視畢業生離校教育工作，精心策劃、周密部署。要召開一次專題會議，制定本部門、單位畢業生離校教育工作日程安排，各院（系）畢業生離校教育工作日程安排于**年*月*日*下午**：00前報送學生工作部。要及時布置和落實畢業生離校前的有關工作安排及注意事項，要充分發揮輔導員和廣大教師的育人作用，積極動員各方面力量，形成合力，做好畢業生離校教育工作。

（二）加強管理，確保安全

各院（系）、各有關部門要加強對畢業生離校期間的管理，對在離校期間，違反校紀校規的畢業生，學校將按有關規定嚴肅處理，并將處理情況通報用人單位。倡議畢業生文明離校，對于酗酒滋事、晚歸、夜不歸宿、損壞公物、燃放鞭炮、高空擲物等不良行為現象要及時制止，鼓勵畢業生通過各種健康文明方式表達自己的離別之情。要加強紀律檢查和安全隱患的排查工作，及時收繳學生宿舍內違章電器、刀具、酒瓶等物品，消除各類安全隱患。要做好畢業生防火防盜以及防止突發事件工作，保證畢業生人身和財產安全。要建立畢業生離校期間學工干部值班制度，了解畢業生的思想動態，及時幫助解決畢業生的實際困難，及時發現和疏導影響安全穩定的情緒和事件，確保學校的安全與穩定。

（三）積極引導，加強教育

各院（系）要結合本院（系）整體工作安排和畢業生思想、生活情況，制定出有特色、有針對性的畢業生愛校榮校教育活動方案，開展形式多樣的愛校榮校教育活動。要結合時代特點和專業設置，廣泛深入地開展就業主題教育。大力開展就業政策宣傳，引導學生正確面對就業形勢，調整就業預期；唱響到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業的主旋律，鼓勵學生多層次就業、創業。要積極組織各院（系）班級開展以“飲水思源，點滴恩情”為主題的感恩母校活動，培養畢業生熱愛母校的情感。

（四）以人為本，關愛學生

各院（系）、各有關部門要堅持“以學生為本”的理念，強化服務意識，以負責、高效的工作作風和耐心、熱心的工作態度，為畢業生辦理各種手續提供便利，讓畢業生在熱情周到的服務中走向工作崗位。各院（系）要加強與畢業生的聯系，及時掌握畢業生動態，對在校外見習的學生要保持聯系，確保信息暢通；對未就業的同學要逐一談話，掌握其目前狀況，尤其是對未就業且就業愿望較強的畢業生要給予高度關注，開展“一對一”指導。加強特殊學生群體的教育引導工作，針對特困生、心理素質較差的學生及其他特殊學生群體，做好談心、溝通、引導工作，給予熱情幫助和關懷，讓畢業生舒心、愉快地離校。

第五篇：商學院畢業生離校工作專題教育

屆畢業生離校教育和聯誼工作（草案）屆畢業生離校教育和聯誼工作（草案）
畢業生離校是畢業生在母校生活學習的最后一個階段，這段時間 學生的各種情緒都比較復雜。為了做好畢業生畢業生的離校工作，商 學院 11 屆畢業生離校工作將以“情感”為紐帶，突出畢業生感恩教 育。通過豐富多彩的活動，引導學生們的感恩之舉，激發學生的感恩 之情。

1、感恩教育專題活動。通過舉行“我最美麗的大學生活”攝影 展、“我為母校（院）發展建言獻策”活動、“畢業留影”評選活動、“我的班級我的成長”特色班級檔案活動以及設立“校友墻”“感恩、樹”“留言墻”等形式，突出畢業生感恩教育，增加學生的歸屬感和、認同感。

2、充分發揮畢業生校友的示范和引導作用，激發他們以歷史的 使命感和責任感去引導和幫助學弟學妹的成長。通過舉辦“校友訪談 報道”（記者團）“校友報告會”、（分類）等活動，充分發揮校友示范 作用，引導學生積極開展學業和職業生涯發展規劃。

3、征集畢業生反饋意見，調整學院工作。通過問卷調查、座談會

等方式，掌握畢業生的整體就業情況，以及對學院“人才培養和教育 教學”意見和建議（系部召開），了解學生在相關行業和企業認可度，為今后專業的發展以及學生培養目標的制定提供良好借鑒。

請畢業生年級組將相關工作細化，明確時間 過程、組織形式。請畢業生年級組將相關工作細化，明確時間、過程、組織形式。