第一篇：二年級329班文明禮儀之星：王雅雯

文明禮儀從小事做起

我叫王雅雯，今年七歲半。每天早上，我按時起床、刷牙、洗臉，再背上書包跟家人說再見，然后開開心心地去上學。

到了學校，見到同學相互打招呼，見到老師笑瞇瞇地向老師問好。

課前，我已早早做好了課前準備，靜靜的等待老師的到來。課堂上我專心聽課、認真思考、積極發言、自信展示。課間活動我喜歡安安靜

靜地看課外書，也喜歡和好朋友快樂地在操場上做游戲。我從不亂丟

垃圾，看到垃圾會主動撿起送進垃圾筒。因為“一小”就是我們共同的家，干凈、整潔才會人人夸哦！

放學后我跟著整齊的隊伍走出校門。回到家里，奶奶一開門我便

說：“奶奶好！我回來了！”奶奶拉著我的手笑瞇瞇說：“真是一個有

禮貌的乖孫女兒！

親愛的同學們，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起！

二年級 329班王雅雯

第二篇：二年級文明禮儀之星材料

文明禮儀之星候選人事跡材料

李美惜，女，王召鄉感化小學二年級學生。她勤奮向上、刻苦好學、品學兼優。自上學以來，她一直嚴格要求自己，全面發展，不懈努力。對待學習，她總是一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質疑，大膽發問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒，她總是第一個完成作業，并且做得又對又好；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情她積極參加各項活動；她非常勤快，不僅認真完成自己的各項任務，還多次幫助同學們掃地，擦桌子，整理學習用具；對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們學習的好榜樣。

李美惜同學在學校是個好學生，在家里是個人見人愛的好孩子。她尊重長輩、孝敬父母，經常承擔力所能及的家務勞動，比如，她經常幫助媽媽打掃屋地，還經常洗碗，擦桌椅，等等。李美惜同學還是個非常孝順的孩子，她常常給父母端洗腳水，捶背等，鄰居們都夸她是個好孩子。在學校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗。

李美惜同學多次被評為優秀學生，但她一點也不驕傲！

文明禮儀之星候選人事跡材料

李巖松，男，感化小學二年級學生。

入學以來，李巖松同學在學校老師和家長的精心培養教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的優秀學生。

平時，他能夠禮貌待人，熱心幫助同學，對待別人的請教，他也可以耐心地回答。

在老師安排了他的幫帶對象后，他能夠盡自己的責任去幫助同學。每天都主動去幫助別人。當別人遇到難題，他會耐心地講解。當每一次考卷發下來后，他與同學一起分析錯誤原因。有一次，同學被一道數學題難住了，作為“導師”的李巖松馬上為他指導。第一次講解沒聽懂，就再次講解，但還是沒講通，他仍耐心地進行講解。就這樣一次又一次不厭其煩的指導，在他的努力下，那個同學終于把題目完整攻克下來了。在校，他時刻以《小學生日常行為規范》來嚴格約束自己；以努力拚搏，銳意進取來要求自己。看到地上有垃圾他自覺的撿起來。見到老師，他也會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。

在學習方面，他也付出了很多努力。他寫作業的速度不快，他就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。他喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題他都有一種成就感。本來，他是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業，當其他同學在津津有味地看電視時，他都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。

他不僅嚴格要求自己、遵守紀律，還能夠監督同學，搞好同學與同學之間的關系。

有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，他就急忙阻止他們。一開始，他們并沒有理睬他的勸阻。為了維護紀律，他再次上去阻止，終于成功了，他們認識到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，兩個同學因為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，讓同學關系更加融洽，巖松努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓他與同學結下了深厚的友誼。

李巖松同學不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，他也自覺做到尊重長輩，孝敬長輩。

前段時間，他的爸爸在工作中腳受了傷，為了讓爸爸得到足夠的休息，小巖松主動和媽媽一起做家務，洗碗，端水，掃地，給爸爸洗腳，等等。連鄰居們都深受感動，都夸他是個懂事的好孩子。

李巖松同學在學校是個好學生，在家里是個好孩子，在社會是個尊老愛幼，講究公德的好公民。他所獲得的各種榮譽受之無愧，他會更加努力，用辛勤的汗水取得更好的成績。

第三篇：雅雯小學日記

下課了，再也看不到同學在教室外面蹦蹦跳跳的身影，看到的只是我們全班在教室背書做題，你會突然覺得，有多不自然，平日最鬧的班級現在居然可以這么安靜！上課了，大家都睜圓睜大自己的眼睛盯著黑板，教室里只有老師講課的聲音，聽不到同學竊竊私語，那些老師見了，個個說我們班越來越出色，可為什么，為什么一點都不讓我們高興呢？平時得到一點表揚就開心的不得了的我們，怎么一點也高興不起來呢......晚自習完后，大家都背著書包，一個個如猛虎下山的陣勢沖出教室，跑到外面，深呼吸，哇！好清新的空氣......可是，背后馬上傳來老師的話：“記住，不可放松學習！”聽了這話，同學們又全都沒精神了，看看老師的眼神，現在活像個折磨人的魔......無奈，回家只好埋頭做題，只因為老師布置的作業，那似乎怎么做也做不完的作業......我親愛的老師啊，我知道您是希望我們個個都能取得好成績，并無他意，可是，您太逼我們了，現在，我們從來沒上過體育課，音樂課什么的，只有語文，數學，英語......我們能有一點自由的時間么？

（出于內心，絕不是亂編，也許有點零碎，但這是我真實的情感......）

……

第四篇：二年級3班文明禮儀主題班會主持詞

二年級3班文明禮儀主題班會主持詞

女：文明就像一條緩緩流動的河，滋養炎黃子孫的心田，男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。女：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。男：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。女：敬愛的老師 男：親愛的同學

合：大家下午好！（敬禮）

女：京通小學二年級3班“文明禮儀伴我行 ”班隊活動 合：現在開始!男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。女：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，我們要做一個語言凈、行為美的好學生！

男：首先請大家欣賞歌謠——《文明乘車我能行》

男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

女：親愛的同學們，文明乘車你們能做到嗎？

男：我相信，我們一定可以做到！下面請欣賞二年級3班全體男同學的文明禮儀歌謠朗誦。

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關系”。做個文明好孩子，人人夸獎數第一。

女：男同學的歌謠朗讀的真好，我們女同學有點不服氣，你們聽………

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。

男：都不錯，只有我們人人講文明，處處講文明，女:文明之花才能開得更香，文明之樹才能長得更青。下面請欣賞校園禮儀三句半——

校園禮儀三句半

（一）甲：我們四人臺上站！

乙：要把禮儀常規談！

丙：你還別嫌我麻煩！

丁：往這兒看！

（二）甲：自尊自愛重儀表！

乙：誠實守信講禮貌！

丙：遵規守紀勤學習！

丁：很重要！

（三）甲：尊敬國旗要肅立！

乙：高唱國歌要整齊！

丙：校訓呼號要響亮！

丁：敬禮！

（四）甲：穿戴干凈又整齊！

乙：拉鏈紐扣要系好！

丙：胸卡校徽天天戴！

丁：我記牢！

（五）甲：天天來把衛生搞！

乙：貴在保持習慣好！

丙：遇到廢紙不放過！

丁：重環保！

（六）甲：同學之間要尊重！

乙：互幫互助樹新風！

丙：不打架來不罵人！

丁：講文明！

（七）甲：校園內外不亂跑！

乙：自覺排隊往右靠！

丙：危險游戲我不做！

丁：別忘掉！

（八）甲：預備鈴響進教室！

乙：課本文具擺放好！丙：不吵不鬧坐端正！

丁：真安靜！

（九）甲：禮儀教育搞得好！

乙：好人好事真不少！

丙：禮儀之花哪最多？

丁：14503班！

合：145033！

男：三句半表演真精彩！下面，我們大家一起來重溫《小學生日常行為規范三字歌》

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

上課時 用品齊 敢發言 多動腦

做作業 寫工整 按時完 卷面凈

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

保視力 做眼操 三個一 要做到

集合時 快靜齊 做值日 要積極

個人事 應自理 家務活 要學習

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險

好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

好習慣 早養成 有教養 益終生

女：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生，我們要做到遇到師長，主動問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛生，愛護公物，遵守紀律，爭做一個語言凈、行為美的好學生。

男: 同學們，我們不能忘記傳統，更應該做一個講文明、懂禮貌的好公民。女：文明讓人舉止文雅。男：禮儀讓人風度翩翩。女：讓文明之花常開心中。男：把文明之美處處傳播！

合: 讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！

男：最后，讓我們一起唱起我們的班歌——《相親相愛一家人》

女：同學們，今天的“文明禮儀伴我行 ”班隊活動正式結束。謝謝大家。同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關系”。做個文明好孩子，人人夸獎數第一。）

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關系”。做個文明好孩子，人人夸獎數第一。）

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關系”。做個文明好孩子，人人夸獎數第一。）

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。）

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。）

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。）

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。）

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。）男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

上課時 用品齊 敢發言 多動腦

做作業 寫工整 按時完 卷面凈

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

保視力 做眼操 三個一 要做到

集合時 快靜齊 做值日 要積極

個人事 應自理 家務活 要學習

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險

好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

好習慣 早養成 有教養 益終生

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

做作業 寫工整 按時完 卷面凈

保視力 做眼操 三個一 要做到

個人事 應自理 家務活 要學習

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險

好習慣 早養成 有教養 益終生

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

做作業 寫工整 按時完 卷面凈

保視力 做眼操 三個一 要做到

個人事 應自理 家務活 要學習

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險

好習慣 早養成 有教養 益終生

你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。

你拍二，我拍二，同學團結又友愛。

你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

撿東西 要上交 借東西 要歸還

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好

上課時 用品齊 敢發言 多動腦

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

集合時 快靜齊 做值日 要積極

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

撿東西 要上交 借東西 要歸還

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好

上課時 用品齊 敢發言 多動腦

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

集合時 快靜齊 做值日 要積極

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。

你拍二，我拍二，同學團結又友愛。

你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。你拍六，我拍六，愛護公物保環境。

你拍六，我拍六，愛護公物保環境。你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。

你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。你拍八，我拍八，校園開遍文明花。

你拍八，我拍八，校園開遍文明花。你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。

你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。

你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。公民道德要牢記，文明少年樹新風！

公民道德要牢記，文明少年樹新風！

你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。

你拍二，我拍二，同學團結又友愛。

你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。

你拍六，我拍六，愛護公物保環境。

你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。

你拍八，我拍八，校園開遍文明花。

你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。

你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。

公民道德要牢記，文明少年樹新風！

你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。

你拍二，我拍二，同學團結又友愛。

你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。

你拍六，我拍六，愛護公物保環境。

你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。

你拍八，我拍八，校園開遍文明花。

你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。

你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。

公民道德要牢記，文明少年樹新風！

校園禮儀三句半

（一）你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。你拍二，我拍二，同學團結又友愛。你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。你拍六，我拍六，愛護公物保環境。你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。你拍八，我拍八，校園開遍文明花。你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。公民道德要牢記，文明少年樹新風！你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀。你拍二，我拍二，同學團結又友愛。你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。

你拍四，我拍四，清潔衛生作值日。

你拍五，我拍五，關心集體孝父母。你拍六，我拍六，愛護公物保環境。你拍七，我拍七，互幫互助爭第一。你拍八，我拍八，校園開遍文明花。你拍九，我拍九，齊心協力爭創優。你拍十，我拍十，我們敬愛好老師。公民道德要牢記，文明少年樹新風！

甲：我們四人臺上站！

乙：要把禮儀常規談！

丙：你還別嫌我麻煩！

丁：往這兒看！

（二）甲：自尊自愛重儀表！

乙：誠實守信講禮貌！

丙：遵規守紀勤學習！

丁：很重要！

（三）甲：尊敬國旗要肅立！

乙：高唱國歌要整齊！

丙：校訓呼號要響亮！

丁：敬禮！

（四）甲：穿戴干凈又整齊！

乙：拉鏈紐扣要系好！

丙：胸卡校徽天天戴！

丁：我記牢！

（五）甲：天天來把衛生搞！

乙：貴在保持習慣好！

丙：遇到廢紙不放過！

丁：重環保！

（六）甲：同學之間要尊重！

乙：互幫互助樹新風！

丙：不打架來不罵人！

丁：講文明！

（七）甲：校園內外不亂跑！

乙：自覺排隊往右靠！

丙：危險游戲我不做！

丁：別忘掉！

（八）甲：預備鈴響進教室！

乙：課本文具擺放好！

丙：不吵不鬧坐端正！

丁：真安靜！

（九）甲：禮儀教育搞得好！

乙：好人好事真不少！

丙：禮儀之花哪最多？

丁：二3班！

合：二！3！班！！

第五篇：二年級文明禮儀之星評比方案（定稿）

二年級文明禮儀之星評比方案

學生年齡偏小，選用五角星多少作為評比依據，結合我班制定的班規特制定以下評比方案：

1、作業：認真完成老師布置的作業得一個星（學習組長與老師負責）

2、課堂表現：課上認真聽講，積極發言，勇于表現自己得一個星（老師）

3、勞動：積極參與勞動，打掃衛生又快又好得一個星（各小組組長）

4、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖（紀律委員劉浩冉）

5、舉行升旗儀式時，要求穿校服集隊“快、齊、靜”。（體育委員翟星旭）

6、環保：愛護環境，講究衛生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環境與衛生得一個星（衛生委員許銘涵）

7、課堂守紀：課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，不影響他人學習，善于傾聽他人的發言。（老師）

8、進步：在學習、生活中有明顯的進步得一個星（老師）

9、早、午讀：早讀時間認真讀，中午按老師的要求安靜地寫詞語積累得一個星（崔孝一）

懲罰制度：

1、作業沒完成的同學去掉1顆星，對于作業落家現象，當天把作業拿到學校者視為完成，如果當天沒有拿到學校，就視為沒有完成作業。（學習組長與老師）

2、值日不積極打掃衛生，所分區域不干凈整潔的去一顆星（衛生組長）

3、同學之間打仗去一顆星（紀律委員劉浩冉）

4、老師不在教室時，說話、打鬧、下座等違反紀律的現象去一顆星

不聽班長的管教反駁者去兩顆星(班長高皓東)

5、課間不文明玩耍，做危險動作，追逐打鬧，高聲尖去1顆星（紀律委員劉浩冉）

6、上學遲到者每人次去掉1顆星（吳睿心）

7、舉行升旗儀式時，不穿校服去1顆星（體育委員翟星旭）

最后根據得星多少評選出文明禮儀之星。另外我班夠20個星參加班級抽獎?自己挑同桌一天。?課代表一天。?與老師合影一次。?給家長打表揚電話一次。?小獎品。書，鉛筆，本子?發喜報