第一篇：關于08--09年黨員教育學習總結

關于08—09年黨員教育學習總結

馬列主義、毛澤東思想、鄧小以平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，以提高黨的執政能力、保持黨員先進性為主題，以《深入學習貫徹科學發展觀》黨員干部讀本、《十七大報告》及黨章為學習重點，堅持理論聯系實際和注重黨員教育質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，堅持“請進來”面授和“走出去”培訓相結合，加大黨員的教育管理力度，在提高學院黨員干部隊伍的整體素質上狠下功夫，為努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍及教學骨干做了積極有益的嘗試。通過教育學習，進一步堅定了黨員干部隊伍的共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和責任意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰斗力已成為推動學校教育教學工作日益發展的強大動力。

一、建立健全組織機構，加強組織領導，為黨員教育提供組織保證。

一是成立了黨的基層委員會，下設三個黨小組，對我系黨員責進行了明確合理的分工，同時成立了加強黨員教育的領導小組，由支部書記任組長，將黨員教育培訓工作細化分工到個人，確保了黨員教育培訓工作扎實有序地開展。二是根據學院教育教學工作實際，制定了本支部的黨員教育管理計劃及《黨員教育學習安排表》，嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓學習，學院黨支部將對黨員教育培訓的學習情況及學習筆記等資料定期進行檢查，并在年底進行考核通報，同時將考核情況作為年度評先選優的重要依據。

二、突出重點，狠抓政治理論教育，夯實隊伍政治思想基礎。2008年，我們以“深入學習貫徹科學發展觀”、“十七大精神”重要思想學習為契機，將政治理論學習與學校教育教學工作同布置、同檢查、同考核，在學院廣大黨員和教師隊伍中掀起了理論學習的高潮。一是組織全體黨員系統地學習了“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、“兩個條例”、《深入學習貫徹科學發展觀》黨員干部讀本、《中國共產黨章程》等內容，并將《深入學習貫徹科學發展觀》黨員干部讀本做為今年黨員教育培訓的重要教材和學習的重點內容，為使學習不走形式、不走過場，避免學習急躁、囫圇吞棗，各黨小組在每次組織學習前，都認真制定出學習計劃，羅列出學習的詳細內容，要求黨員認真做好每一次的學習筆記并定期檢查。二是，我們十分重視對黨員干部的業務技能培訓，通常利用每周五的政治學習時間，組織黨員干部學習新出臺的《教師職業道德規范》等教育教學法律法規，結合“注重綜合素質，提升崗位能力，創新培訓方式，實施全員培訓，促進終身學習”的思路，認真開展了“崗位大練兵”學習，使黨員干部不斷更新知識，拓寬知識面，更加適應新課改的需要。在學習方法上主要采取集體學習、專題討論、輔導講座與個人自學相結合的形式，保證了在學習資料、內容、時間、人員、方法及效果上的落實；三是組織全體黨員開展了《十七大報告及黨章》、《深入學習貫徹科學發展觀黨員干部讀本》、《教師職業道德規范》等知識答卷

測試活動，進一步鞏固了學習效果；四是組織黨員觀看了《全面落實科學發展觀》和《加強黨風廉政建設和反腐敗工作專題學習講座》、《復興之路—改革開放30年大事記》、《法輪功干擾北京奧運會紀實》、《濫用權力貪贓枉法》等電教片，并將部分電教材料放在網上公開供各黨小組參考學習，要求每一名黨員做好學習筆記，寫出觀后感、心得體會共計百余篇，從而豐富了學習內容和方法，增強了學習效果。

三、嚴格落實“三會一課”制度。

“三會一課”制度是黨的基層組織建設的根本制度。在落實黨課教育上，由主管黨務工作的領導親自上課，黨員、入黨積極分子和培養對象全員參加。認真落實會議制度，黨支部堅持每月召開支委委員會議，共同研究黨內重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨支部的工作意見和建議；黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作情況；每季召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、研究黨支部重大問題和黨員發展、預備黨員轉正等重大事項。我們堅持把落實黨課教育與政治學習、黨紀條規學習相結合，與公民道德建設月、民族團結教育月、黨風廉政教育月活動相結合，與教師職業道德教育相結合，使黨建工作始終圍繞學院教育教學中心工作開展。

四、寓教育于活動之中，豐富教育形式。

根據校黨委2008年上半年工作安排，我系積極有序地組織廣大黨員參加了改革開放30年暢談輝煌成就座談會、“全國優秀教師先

進事跡報告會”等一系列活動，黨員干部們通過聽取先進人物事跡報告，靈魂上得到了洗禮，思想上受到了教育；二是通過慶祝建黨87周年，喜迎2008年北京奧運會的勝利召開，共同分享改革開放30周年所帶來的巨大成就，進一步加強各黨支部和黨員隊伍建設，努力推進東區教育事業又好又快發展。通過豐富多彩的教育活動，使每個黨員堅定了理想信念，增強了黨性原則和責任意識；增進了友誼，增強了基層黨組織的活力、創造力、凝聚力和戰斗力，充分激發了全體黨員的集體組織觀念，引導廣大黨員和干部帶領全院教職工奮發有為、再創佳績，為進一步努力推進東區教育事業又好又快發展，構建和諧校園做出新的更大的貢獻。

今后我們將在校黨委的正確領導和指導下，對黨員的教育工作，一是要進一步選準切入點，確立新思路，切實增強教育的時代性；二是要進一步抓住根本點，創新形式，充實新內容，切實增強教育的針對性；三是要進一步把握結合點，改進新方法，切實增強教育的實效性。我們堅信，通過不懈努力，我們一定會取得更大的進步！

美術系黨支部2008年

第二篇：黨員教育總結

臨邛鎮鐵花社區

2010黨員教育工作總結 臨邛鎮鐵花社區，占地面積1.2平方公里，有常住人口8976人，設有黨支部1個，共有黨員236名。其中直管黨員7名，在職黨員7名，離退休黨員126名，流動黨員7名。09年，社區黨支部緊緊抓住社區黨員教育管理這個核心，從社區黨建的組織體系、服務載體、活動方式等基礎入手，積極依托現代化的管理手段，把社區黨員的教育管理引向深入。我們的主要做法是：

一、找準問題，夯實基礎

一是社區黨員教育管理面臨新挑戰。近年來，轄區范圍不斷擴大，表現為“三多”：即新建樓盤多、農民安置房多和改制企業多。地域擴大給我們的黨員教育管理工作帶來一些新問題，如：居民素質差異大，黨員素質參差不齊，傳統的“三會一課”教育手段難以滿足現實需要；企業改制后出現一批困難黨員，其中大部分仍積極尋求再就業崗位，小部分則需要社區幫扶；社區、村工作繁雜、人手少，依靠臺帳管理黨員容易出現錯登、漏登和更新不及時的現象，成本高，效率低；社區大型活動多，接待任務重，依靠高校學生志愿者有時難以保證活動和接待的質量。二是街道黨員教育管理有了新平臺。如何運用現代化手段加強對社區黨員干部的教育管理，實現“就地取材”、“人盡其才”，更好地為居民群眾服務，是社區黨支部經常考慮的問題。近年來，社區黨支部多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，按要求建好了150平方米的黨員服務中心，配齊了電腦、投影儀等現代化教學設備。同時，充分發揮市、鎮、社區三級網絡管理平臺作用，形成“三級”聯動的工作機制，增強了黨員凝聚力，提高了群眾滿意率。

二、選準載體，抓好服務

㈠依托黨員網格化，實現黨員教育管理日常化

黨員網格化管理能滿足社區各不同層次黨員的需求，在我社區利用率都達到90%以上。一是為黨員群眾交流學習提供服務。社區黨員群眾可隨時了解所在黨組織工作情況，及時知曉社區黨組織活動開展情況，還可以隨時隨地學習。在職黨員參加集體學習時間少，離退休黨員年齡大、行動不便，輔導教材和黨務政策，既豐富了學習的形式，又保證了學習的效果。讓廣大黨員重新找回了學習的動力和激情。

二是為黨員群眾獲取支持幫助提供服務。轄區改制企業的下崗職工相對集中，安置區居民需要就業，我們充分利用網絡平臺，為求職者推薦就業崗位，為求技者提供培訓信息，為求助者尋求法律援助。我們組織了100多人次參加了社區開辦的免費培訓班，學習廚師和服務等專業技術，推薦了80多人次走上了廚師、服務、維修、衛生保潔等就業崗位，其中有多位黨員還成為了基層骨干。對困難黨員和老黨員，社區在節假日積極開展扶貧慰問等活動，一年來籌集幫扶資金1萬多元，慰問幫扶困難黨員

和老黨員36人次，為每戶送去了大米、食用油、面條等物資和慰問金，增強了黨員的歸屬感和自豪感。

㈡依托黨員管理，實現對黨員教育管理便捷化

為降低社區黨員管理成本，提高工作效率，我們利用黨員信息管理對社區黨員進行管理，效果明顯。

一是黨員信息全面精確。我社區為每個管理對象建立了一份檔案，將個人簡歷、民主評議、活動記錄和黨費交納的情況全部記錄管理。可查個人信息，也可全面掌握整體情況，節省了時間，降低了成本，辦公效率成倍提高，以前需要1周時間完成的工作量，現在不到1天就可以全部完成，大大提高了準確性。二是辦理接轉簡單快捷。黨員的黨組織關系接轉通過黨員服務站點，點對點的直接聯系，節約了時間。大大提高了工作效率。

三是加強了對流動黨員的管理。流動黨員只要到流入地將身份證號碼進行登記，其原黨組織和流入地黨組織就都能共管共享這個黨員的信息。確保了黨員與黨組織的聯系不斷線。㈢依托志愿者隊伍管理，實現對志愿者管理規范化

社區黨支部把志愿者管理和發揮黨員的模范作用緊密結合起來，積極組織黨員開展各種便民利民服務活動。志愿者注冊后，通過廣泛發動，深入宣傳和全面摸底，現社區有20人以上的黨員志愿為社區服務，我們把每個志愿者的基本情況、服務意向和服務時間、聯系方式等登記注冊，在大型活動和重大接待過程中，各社區黨員志愿者服從安排、堅守崗位，義務做好環境衛生、清掃保潔、后勤保衛等工作，確保了活動的圓滿成功。根據社區實際，我們還積極開展各具特色的黨員志愿者服務。

一是開展爭當“十大員”活動。社區黨組織根據黨員志愿者注冊的特點和專長，實行組織設崗、黨員認崗、群眾督崗，引導廣大黨員開展以爭當黨的政策宣傳員、計劃生育信息員、治安工作協防員、鄰里矛盾調解員、環境衛生保潔員、關協工作指導員、就業工作中介員、統戰工作聯絡員、社區教育輔導員、文體活動組織員，為黨員展示先進性形象搭建了寬廣舞臺。志愿者活動的開展，增強了黨組織凝聚力，融洽了社區黨群關系，更確保了社區的穩定和諧。

臨邛鎮鐵花社區黨支部

2010年12月

第三篇：黨員教育總結

黨員教育總結

敬愛的黨組織：

我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件,并幫助我不斷向黨組織靠攏。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：

一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

二、要堅持理論聯系實際，學以致用。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。

三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨

以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、三個代表思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平；在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研；在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

第四篇：黨員學習總結

黨員教師學習心得體會

選擇了人民教師這個光榮而偉大的職業，我認為就得選擇辛苦和清貧，只有付出艱辛的勞動和辛苦的汗水才會有一流的業績。教師是班級的組織者、教育者和指導者；是學校教育教學和管理工作的主力軍，是聯系學校、學生和社會的紐帶；是家校溝通的橋梁；是學生靈魂塑造的工程師，肩負責任重大。加入了中國共產黨就意味著要敢為人先，樂于奉獻。學校這次轟轟烈烈開展爭先創優活動，真是隨教育改革后的又一場及時雨，有效地增強了我校全體教師的爭先創優和責任意識。因此，作為黨員教師的我們責無旁貸，應該積極投身本職工作，爭先創優。爭創一流教育業績，是我們黨員教師保持共產黨員先進性的必備品質；是我們黨員教師貫徹實施“科教興國”和全面建設校園文化的應有作風。爭先創優活動中我們黨員教師要切實發揮自身的骨干作用，用榜樣的力量來進一步帶動和激發廣大教師的工作積極性。下面我談談本次活動的心得體會：

知道慢發展是失職，不發展是犯罪是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到我們學校，就是全體教師要以爭先創優的精神，全面推進素質教育，勇創一流教育業績。當前，“科教興國”這個偉大的創業，要求我們一線的老師們必須要具有堅持不懈的創業精神。在我校全面建設校園文化，奮力促發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有著跨時代的重要意義。教師的表率作用，是學生的心靈中最有用的陽光。我們與學生接觸的機會最多，對學生的影響也最深，我們的一舉一動,一言一行對學生都能起到潛移默化的影響。以身作則，遠勝于一切說教。可以說有什么樣的老師，就會有什么樣的學生。學校開展這次討論活動，不僅充分調動老師工作積極性；同時，還直接激勵著我們下一代未來接班人——學生的健康成長！

開展此次學習活動是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民。表現在我們學校的實際工作中，就是要增強教育改革創新意識，把科學可持續的教育發展作為我們的第一要務，立足教育教學本職工作，有力推動新課程改革，兢兢業業，爭先創優，創造“教育強縣”的一流業績。具體到我們每個黨員教師身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓教育措施的落實，一切從有利于學生發展出發，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好教育風氣，真正做到學校的每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在人民滿意的教育成效來體現和保持共產黨員的先進性。

開展這樣的學習是促進學校大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務，解決存在的問題靠發展，趕超先進靠發展，發展才有出路，發展才有希望。我校堅持爭先創優，不斷鞏固和發展這一良好局面，學校的明天必將更加美好。我們要把學校的發展放到全局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占教育先機，從學生發展大局出發，敢想敢干，敢為人先。同時，我們老師要積極轉換角色，不再是監視學生的看管人，而應是學生人生的引路人。因此，要多觀察學生，多研究學生，注意他們在想什么，在看什么，在談什么，望、問、聞、切，把準思想脈絡，因勢利導，對癥下藥。講究方法，從繁雜忙亂的事務中解放出來，變強制灌輸為積極引領；變理論說教為行動影響；變強權命令為心理相融；做到因材施教；將人性化與制度化管理二者有機結合起來，真正達到教育和諧的境界；嚴而有度、嚴而有愛、剛柔并舉。

本次學習活動是構建和諧校園的重要載體。胡錦濤總書記指出：“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”同樣，構建和諧校園的目標是由所有具體工作來推動實現的。這就需要我們全體教師進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的教師崗位上創造一流的教育業績。需要我們把學生、家長和社會滿意作為爭先創優的標準，深入學生，深入家訪，深入基層，及時解決學生和家長最現實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助學生和家長解決學習生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切師生關系和家校情誼。這需要學校的各部門加大制度建設和管理力度，進一步改善學校硬件環境；努力提高學生和老師的素質，積極打造和諧、文明的學習環境，讓全校師生都來關心、支持爭先創優工作，為學校的發展增光添彩。

第五篇：黨員學習總結

總結

今年是實施“十二五”規劃的開局之年，也是建立學習型黨組織的關鍵之年。為進一步加強對自己的理論學習，大力推進學習型黨組織建設，不斷提高自身的理論素養和業務水平，推動學管工作又好又快發展，結合學校工作實際，特制定學習計劃，并有學習心得如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十七大等會議精神，把日常各項工作與深入學習實踐科學發展觀活動緊密結合起來，以構建和諧校園為著力點，圍繞培養學生的就業競爭力和發展潛力核心目標及學院黨委工作大局，全面加強黨的建設和思想政治工作，通過理論學習，統一思想，提高認識，促進發展，為實現學院的發展提供有力的思想保障。

二、學習安排

依據《全市在職黨員干部2011年理論學習安排意見》制定學習計劃。在3到12月期間主要學習：《中國特色社會主義理論體系》，《社會主義核心價值體系》，《黨的十七屆五中全會精神》，《中央經濟工作會議精神》，《全國“兩會”和省市重要會議精神》，《黨的十七屆六中全會精神》，《慶祝建黨90周年專題學習教育活動》，《學習型黨組織建設》，《文化建設群眾工作和社會管理工作》，《“法治淄博”建設》 等內容。學習形式以集中學習與自學相結合。

三、學習內容和重點

今年的政治理論學習堅持“緊扣一條主線，突出四個重點，注重

三個結合”的總體思路。緊扣一條主線即緊扣省市縣區域發展戰略的實踐和學習這一條主線。突出四個重點：一是中國特色社會主義理論體糸、科學發展觀、十七屆五中全會精神的學習。二是十二五規劃綱要的學習。三是為了迎接建黨九十周年，有組織地開展《黨章》、黨內法規學習。四是為了迎接辛亥革命一百周年，有組織地開展革命傳統教育學習。注重三個結合即單位組織學習和個人自學相結合，專題輔導和理論調研相結合，理論宣講和交流對談相結合。

1、深入學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，推進馬克思

主義學習型政黨建設。把繼續深入學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務，深刻領會黨的十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務和中央關于推進學習型黨組織建設的意見，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措，深入開展創建學習型黨組織活動，提高建設學習型黨組織的針對性和實效性，更好地用發展著的馬克思主義武裝頭腦、指導新的實踐。

2、深入學習中國特色社會主義理論體系，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。進一步深化黨的創新理論成果的宣傳普及，找準科學理論與人民群眾關心問題的結合點，增強針對性。大力開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，把學習中國特色社會主義理論體系同落實中央保持經濟平穩較快發展、推進全面建設小康社會的決策部署結合起來，進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

3、深入學習社會主義核心價值體系，推進理想信念教育。成為實踐

社會主義核心價值體系的模范，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，并轉化為自身內在的精神信仰和價值追求。

4、深入學習實踐科學發展觀，推進學習型黨組織建設。要繼續抓好科學發展觀的學習教育，圍繞開展創先爭優活動，不斷鞏固擴大學習教育活動成果，自覺貫徹落實科學發展觀，推動學習實踐活動向廣度和深度拓展。突出實踐特色，注重聯系實際，努力把理論學習的成果轉化為促進發展的科學思路和政策措施，轉化為領導發展的實際能力。

5、學習中央省市重要文件精神，領會市縣區域發展戰略。在學好以上重點內容的前提下，還要根據形勢任務的變化，廣泛學習經濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當代經濟政治文化社會等各領域的新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己。

四，學習心得

通過本次將近一年時間的學習，我的感受如下：

1、黨員干部要加強學習，提高理論素質，保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。

2、黨員干部堅定信念，講

正氣黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德，要在馬克思主義的基礎上，培養和弘揚高尚的人格品質，保持革命氣節，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質，真正塑造共產黨人的高風亮節。

3、黨員干部講民主，發揮集體智慧，黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發，維護黨支部和領導班子的結，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發表意見，不搞奉承迎合。

4、黨員干部勇于開拓進取堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

5、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

王彩芳

2011年12月9日