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健康狀況確認(rèn)書(5篇)

時(shí)間:2019-05-12 15:10:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:健康狀況確認(rèn)書

健康狀況確認(rèn)書

編號(hào):

致 xxxxxx有限公司:

本人 ,身份證號(hào)碼: ,住所地為**省.本人應(yīng)聘貴公司(崗位)。為順利完成工作,現(xiàn)就本人的身體健康狀況作出以下確認(rèn)或承諾:

一、貴公司在與本人訂立合同之前,已經(jīng)就該工作崗位等崗位職責(zé)、可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)等情況進(jìn)行了詳細(xì)的說明和充分的告知。

二、本人確認(rèn):本人的身體健康狀態(tài)適合該工作崗位要求,并能夠順利完成職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作。

三、目前,本人的身體健康狀況詳情如下:(填寫提示:請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中,選出已有的病情并在后面的橫線上記錄病情的詳細(xì)名稱,如果有下述選項(xiàng)中不包含的病情,請(qǐng)?jiān)跈M線上記錄在180天內(nèi)經(jīng)醫(yī)院確診并治療的急性、慢性病名稱)

1、心腦血管疾病

2、呼吸系統(tǒng)疾病

3、消化系統(tǒng)疾病

4、糖尿病

5、其它疾病

四、貴公司已向本人說明該工作崗位的基本身體健康狀況要求,本人確認(rèn),本人 □無上述疾病□雖有上述疾病的既往病史但目前病情穩(wěn)定 ,完全能夠勝任該工作;本人承諾,本人自行承擔(dān)工作期間因自身健康原因(各類疾病)導(dǎo)致的意外情況所產(chǎn)生的法律責(zé)任。

五、本確認(rèn)書是本人所作出的真實(shí)的意思表示,具有法律效力。

確認(rèn)人(簽字):年 月 日

直系親屬承諾書

編號(hào):

致xxxxxxxx有限公司:

入職貴公司(崗位),此人系本人的.其已經(jīng)簽認(rèn)《健康狀況確認(rèn)書》(編號(hào):)。本人就其身體狀況等相關(guān)事宜確認(rèn)并承諾如下:

一、本人對(duì)其簽認(rèn)的《健康狀況確認(rèn)書》不持異議。并證明其所陳述的個(gè)人身體健康狀況及其作出的承諾真實(shí)、有效、恰當(dāng)。

二、如其在工作期間因自身健康原因造成的意外,本人愿承擔(dān)由此發(fā)生的全部費(fèi)用。并保證,本人及其他近親屬不會(huì)就此要求貴公司承擔(dān)任何責(zé)任。

三、本人基本情況:

姓名: 入職者的關(guān)系:

本人身份證號(hào)碼:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系地址:

本人住所:

承諾人:

年 月 日

第二篇:健康狀況確認(rèn)書

健康狀況確認(rèn)書

(70歲以上老年游客報(bào)名參加出境旅游時(shí)填寫,作為《旅游合同》的附件)游客姓名: 身份證號(hào): 游客姓名: 身份證號(hào): 游客姓名: 身份證號(hào): 游客姓名: 身份證號(hào): 應(yīng)急聯(lián)系方式(能隨時(shí)聯(lián)系到的親屬):

姓名: 聯(lián)系電話: 地址:

旅行社告知事項(xiàng)

為了確保老年游客能愉快地完成旅行,我們提示如下:

一、由于此次旅游系長(zhǎng)距離、長(zhǎng)時(shí)間旅行,途中的時(shí)間較長(zhǎng),參觀游覽中較辛苦,請(qǐng)權(quán)衡自己的健康狀況是否適應(yīng)本次旅行。

二、行動(dòng)不便或生活不能自理者,不宜參加本次旅行。

三、患有嚴(yán)重疾病(包括:心腦血管疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、精神疾病以及在旅行途中容易復(fù)發(fā)、可能威脅生命安全的慢性疾病等)者,不宜參加本次旅行。客人承諾事項(xiàng):

本人已仔細(xì)閱讀上述“旅行社上述告知事項(xiàng)”,確認(rèn)個(gè)人健康狀況并無不適合本次旅行之事項(xiàng)。旅客簽名: 家屬簽名:

*如因客人自身身體原因,導(dǎo)致的一切后果及產(chǎn)生的一切費(fèi)用,由客人自行承擔(dān),與旅行社無關(guān)!!

簽署日期: 年 月 日

第三篇:(遼)健康狀況確認(rèn)書(60歲以上旅游填寫)

健康狀況確認(rèn)書

(60歲以上老年游客報(bào)名參加旅游時(shí)填寫,作為《旅游組團(tuán)合同》的附件)

參團(tuán)游客姓名:身份證號(hào):

應(yīng)急聯(lián)系方式(能隨時(shí)聯(lián)系到的親屬):

姓名:聯(lián)系電話:地址:

旅行社告知事項(xiàng)

為了確保老年游客能愉快地完成旅行,我們提示如下:

一、旅游系長(zhǎng)距離、長(zhǎng)時(shí)間旅行,途中乘飛機(jī)(火車)、汽車的時(shí)間較長(zhǎng),加之

食宿條件不同于平常習(xí)慣,可能會(huì)比較辛苦,請(qǐng)權(quán)衡自己的健康狀況是否適應(yīng)本次旅行。

二、行動(dòng)不便或生活不能自理者、患有嚴(yán)重疾病(包括但不限于:心腦血管疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、精神疾病以及在旅行途中容易復(fù)發(fā)、可能威脅生命安全的慢性疾病)者,不宜參加本次旅行。

三、如因游客的健康狀況導(dǎo)致住院治療、提前退團(tuán)等任何影響旅行的問題,需要

由本人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任及額外費(fèi)用。

游客承諾事項(xiàng)

本人已仔細(xì)閱讀上述“旅行社上述告知事項(xiàng)”,知悉此次旅游的行程安排,確認(rèn)

個(gè)人健康狀況并無不適合本次旅行之事項(xiàng),并已征得家屬(或監(jiān)護(hù)人)及同行親友對(duì)本人參加此次旅游的同意。

參團(tuán)游客本人簽名:

簽署日期:年月日

第四篇:健康狀況調(diào)查報(bào)告

健康狀況調(diào)查報(bào)告

健康狀況調(diào)查報(bào)告1

一、幼兒心理健康現(xiàn)狀

在十幾年前,“心理健康教育”一詞,對(duì)絕大多數(shù)人來說還是非常陌生的字眼,直到近年來,隨著教育體制的不斷轉(zhuǎn)軌,素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)人的全面而健康的發(fā)展,心理素質(zhì)教育引起了社會(huì)各界的關(guān)注,學(xué)生的心理健康問題開始成為教育界及至社會(huì)各界關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一,心理健康教育越來越受到各級(jí)各類學(xué)校的重視。在中小學(xué),我國一些學(xué)者開展了一些心理健康教育的嘗試,取得了一定的成績(jī)。但是在幼兒園開展心理健康教育的實(shí)踐,目前國內(nèi)還沒有像中小學(xué)心理健康教育那樣如火如荼,可以借鑒的成果也非常少。

然而,幼兒心理健康教育卻比任何階段的心理健康教育更為必要及迫切。 一、幼兒心理健康教育是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、家庭幸福的 要求

目前,我們正面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,面對(duì)復(fù)雜的國際環(huán)境,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和文明、民主程度的提高,我們要接受風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)、高節(jié)奏的考驗(yàn),要建立新型的人際關(guān)系,這些無疑對(duì)新一代的心理素質(zhì)提出了新的要求。

個(gè)體素質(zhì)的優(yōu)化,一方面將有力地推動(dòng)整體素質(zhì)的發(fā)展;另一方面,心理素質(zhì)也可以直接成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是科技競(jìng)爭(zhēng),而科技的發(fā)明需要的是高素質(zhì)人才,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)兒童發(fā)展的影響呼喚心理健康教育。當(dāng)前我國改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步,對(duì)人們提出了更高的要求。市場(chǎng)的活躍,將來就業(yè)求職的雙向選擇,對(duì)將來青少年學(xué)生的心理素質(zhì)也提出了高的要求。如果在幼兒階段沒有解決好一些心理上的沖突,他們將來就難以適應(yīng)社會(huì)對(duì)其的要求,更難面對(duì)挑戰(zhàn)。正如江1990年10月13日在中國少年先鋒隊(duì)全國代表大會(huì)上致詞時(shí)所指出的:“一個(gè)民族的新一代沒有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),這個(gè)民族就沒有力量,就不可能屹立于世界民族之林。”因此,社會(huì)的發(fā)展,民族的昌盛,都離不開國民良好的心理素質(zhì)。

二、調(diào)查手段

調(diào)查工具包括

A家長(zhǎng)/教師幼兒健康情況調(diào)查問卷

B 幼兒心理健康狀況問卷

C家長(zhǎng)/教師訪談提綱

三、結(jié)論

1、對(duì)困難挫折態(tài)度

所謂對(duì)困難挫折態(tài)度也叫自責(zé),就是責(zé)備自己。這種傾向走向極端就會(huì)過低評(píng)價(jià)自己,自責(zé)、自我鄙視、自我輕蔑。這種狀態(tài)是受悲哀和憂郁情緒支配的。如果對(duì)這方面的癥狀不盡快地加以科學(xué)有效的指導(dǎo)很容易造成學(xué)生的反社會(huì)性格的形成。

①、從本質(zhì)上講,自責(zé)傾向隱蓋了人對(duì)外在的敵意和攻擊,是人在無法實(shí)現(xiàn)對(duì)外在的敵意和攻擊后轉(zhuǎn)而向內(nèi)攻擊的結(jié)果。比如:孩子依賴父母-父母嚴(yán)厲懲罰孩子-孩子對(duì)父母抱有反感和敵意-這種反感和敵意表現(xiàn)出來時(shí)-父母越發(fā)嚴(yán)厲地懲罰孩子-此后孩子不能或不敢憎恨父母-孩子失去了憎恨的外在目標(biāo)-于是憎恨的能量由外轉(zhuǎn)向內(nèi)部-形成自責(zé)傾向。

②、另外,老師和朋友的懲罰、批評(píng)與指責(zé)也能引起自責(zé)傾向。當(dāng)一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤后,被父母、老師和朋友責(zé)罵、懲罰,此后,他可能會(huì)感到無法生活或者是無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況,并因此而對(duì)這些人(老師和朋友)產(chǎn)生憤恨與不滿,如果這些憤恨與不滿得不到順利的解決,就會(huì)產(chǎn)生自責(zé)傾向。

2. 沖動(dòng)傾向是指易在某種強(qiáng)烈情緒的驅(qū)使下出現(xiàn)帶有暴發(fā)性或攻擊性的話語或行為。表現(xiàn)在有時(shí)無緣無故地想大聲哭大聲叫,或者一看到想要的東西,就一定要拿到手,毫無理由地想到遠(yuǎn)處去,或想死等這種想干危險(xiǎn)的事或愚蠢的事的觀念。

產(chǎn)生沖動(dòng)傾向主要原因有:

①、遺傳因素的影響。一些人的沖動(dòng)傾向,往往起因于生來具有的情緒易變性和激情性。這種沖動(dòng)傾向與其生物學(xué)的神經(jīng)類型有關(guān)。對(duì)于沖動(dòng)傾向特別強(qiáng)烈的人,就必須考慮到其是否屬于先天的沖動(dòng)性和情緒易變性。

②、被強(qiáng)烈的焦慮所驅(qū)使。比如,在坐立不安無法靜止下來時(shí),沖動(dòng)傾向就會(huì)增強(qiáng)。有一些孩子由于反復(fù)的人際關(guān)系沖突,出現(xiàn)了反復(fù)的情感危機(jī),為了避免被遺棄,他們極力與人建立情感關(guān)系,而采取了過度的交往方式,使言行帶有較強(qiáng)的沖動(dòng)性。還有一些孩子自我心像(對(duì)自己的看法)、個(gè)人偏好及目的性不清楚或紊亂,不知如何與人相處,長(zhǎng)期感到空虛,并伴有不踏實(shí)的焦慮感,因此,也容易有沖動(dòng)性的行為。

③、后天的學(xué)習(xí)與模仿。有一些具有沖動(dòng)傾向的孩子,其父親或母親的言行也有較強(qiáng)的沖動(dòng)性。在長(zhǎng)期的生活交往中,孩子不自覺地學(xué)習(xí)和模仿了父母的言行。

④、沖動(dòng)行為的不當(dāng)強(qiáng)化。有一些孩子在起初出現(xiàn)沖動(dòng)性言行后,沒有受到及時(shí)的制止與懲戒,反而得到了某種獎(jiǎng)勵(lì),因而沖動(dòng)性行為得到強(qiáng)化,并發(fā)展起來。比如,孩子想要某種東西沒有如愿,于是,他發(fā)脾氣扔?xùn)|西,結(jié)果父母不但沒有懲罰他的不良行為,反而滿足了他的要求,從此,孩子就會(huì)習(xí)慣于用沖動(dòng)性行為來達(dá)成自己的愿望。

大多數(shù)學(xué)生的沖動(dòng)傾向與焦慮有關(guān),部分起因于生來具有的情緒易變性和激情性,或與學(xué)生外向性格等遺傳因素有關(guān)。教師可在學(xué)生管理過程中指導(dǎo)孩子與人交往的方法,在行為上設(shè)定清楚的界限以防止沖動(dòng)行為的不斷強(qiáng)化,并幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自己。

健康狀況調(diào)查報(bào)告2

調(diào)查背景:

居民健康狀況是反映一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展衛(wèi)生保健水平和人口素質(zhì)的重要指標(biāo)。良好的健康狀況既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo)。當(dāng)前農(nóng)民身體健康情況是全國人民最關(guān)注的問題,他們所承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)是關(guān)系到國家的興衰。農(nóng)業(yè)豐收就會(huì)促進(jìn)百業(yè)興旺,國家強(qiáng)盛。農(nóng)業(yè)要發(fā)展,農(nóng)民身體健康是重中之重。

調(diào)查目標(biāo):

在對(duì)居民的健康調(diào)查問卷中總結(jié)和分析,了解羅城村居民的身體健康狀況,以此對(duì)居民做出建議,保證居民的健康達(dá)到國家的目標(biāo)。同時(shí)鍛煉學(xué)生個(gè)人的溝通交流能力,了解更多的健康知識(shí),提高對(duì)健康的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

調(diào)查方法:

在對(duì)居民進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)發(fā)放問卷并回收已填問卷,然后統(tǒng)計(jì)分析,并且尋找解決方法,給居民提出有利于健康的建議。其中發(fā)放50份問卷,回收50份,回收率100%。

調(diào)查問卷:

本問卷采用的是不記名的方式,保護(hù)您的隱私,謝謝您的支持與配合。

1、性別__ A 男 B 女

2、年齡__ A 30歲以下 B 30—39歲 C 40—49歲 D 50—59歲 E 60歲及以上

3、文化程度__A小學(xué)以下 B小學(xué) C初中 D高中或中專 E大專及以上

4、您抽煙嗎?__ A抽 B不抽 C已戒煙

5、您是否喝酒過量?__ A經(jīng)常 B偶爾 C沒有

6、您會(huì)鍛煉身體嗎?__ A經(jīng)常鍛煉 B偶爾鍛煉 C沒有鍛煉

7、您覺得您身體健康狀況怎么樣?__A好 B一般 C差 D很差

8、您有沒有參加農(nóng)村合作醫(yī)療?A 參加 B沒參加

9、您覺得身體不舒服時(shí)有沒有去醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療? __A有 B 沒有

10、您不去檢查治療的原因是什么?__A覺得無大礙 B不愿花錢 C醫(yī)院沒有必要的檢查太多 D沒有時(shí)間E醫(yī)院服務(wù)差 F其它

11、您患小病時(shí)一般會(huì)選擇哪里就醫(yī)?__ A自己吃點(diǎn)藥或不管它 B村衛(wèi)生室或私人診所C鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu) D縣醫(yī)院 E市醫(yī)院及其它

12、您選擇上述方式治療的原因是什么?__A便宜 B離家近C水平高 D定點(diǎn)單位 E有熟人或信任的醫(yī)生 F服務(wù)態(tài)度好 G其他

13、您會(huì)定期的做體檢嗎?__ A會(huì) B不會(huì)

14、您體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有小病時(shí)會(huì)及時(shí)做治療嗎?__A會(huì) B不會(huì)

15、您或您親戚的孩子有沒有計(jì)劃免疫接種卡或手冊(cè)?__ A有 B沒有 C不知道

16、若是疫苗接種花錢,您還會(huì)主動(dòng)讓孩子接種嗎?__

A會(huì) B不一定 C不會(huì)

17、目前你是否患有以下慢性病(多選)

A風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 B高血壓 C慢性支氣管炎 D冠心病 E糖尿病 F高血脂 G其他

18、患病后你選擇就醫(yī)的原因有哪些(單選)

A衛(wèi)生所離家近B價(jià)格便宜 C 醫(yī)生技術(shù)好 D就醫(yī)讓我感到安全E醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)態(tài)度好 F設(shè)備條件好 G醫(yī)院有熟人 H其他

19、患病后不選擇到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)的原因有哪些(單選)

A自覺病情輕 B經(jīng)濟(jì)困難,負(fù)擔(dān)不起 C沒有時(shí)間 D交通不便 E其他

20、你獲取健康保健知識(shí)的途徑有哪些(多選)

A電視 B報(bào)刊書籍 C醫(yī)護(hù)人員D同事朋友 E社區(qū)宣傳欄 F其他

21、你希望今后獲得哪些醫(yī)療衛(wèi)生保健方面的服務(wù)(單選)

A定期健康體檢 B健康教育講座(如:簡(jiǎn)單的病后護(hù)理、疾病預(yù)防)C社區(qū)定期為老年人組織義診活動(dòng) D簡(jiǎn)化醫(yī)保報(bào)銷手續(xù) E社區(qū)提供家庭醫(yī)療服 F沒有需求

22、近三年你或您的家人由于看病大概花費(fèi)多少__報(bào)銷了多少__有沒有為看病借錢?

調(diào)查結(jié)果

1.調(diào)查對(duì)象的家庭人口數(shù)

本次調(diào)查100戶居民,350人,男性165人、女性185人。平均每戶3.5人,其中每戶2口人的有5戶,占5%,每戶3口人的有32戶,占32%,每戶4口人的有46戶,占46 %,每戶5口人的有10戶,占10%,每戶5口以上的有7戶,占7%。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)隨著每戶家庭人口的增多,也影響著居民的健康狀況,人口數(shù)多的家庭的疾病發(fā)病率也較高。

2.羅城村農(nóng)民的生活方式

生活方式主要是由個(gè)人情況(如年齡、受教育程度、生活態(tài)度等)確定。一直以來我國農(nóng)民的

基本任務(wù)就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),且絕大部分屬于重體力勞動(dòng),對(duì)身心健康水平要求較高。然而,由于受傳統(tǒng)的自給式生產(chǎn)和生活方式的影響,農(nóng)民形成了一些不良的生活習(xí)慣。問卷調(diào)查顯示受試者中有飲酒習(xí)慣的農(nóng)民有154人,占被調(diào)查人數(shù)的44%;抽煙習(xí)慣的農(nóng)民有142人,占被調(diào)查人數(shù)的40.6%。

3.XX村農(nóng)民的身體健康狀況

本研究調(diào)查結(jié)果顯示,受試者中患有高血壓、高血脂、冠心病、糖尿病等慢性病及其他常見病的人數(shù)分別占總樣本的6.67%、5.80%、8.70%、2.90%、1.45%和4.93%,農(nóng)民傳統(tǒng)的生活方式是形成一些慢性疾病發(fā)生的重要原因,而這些疾病由于發(fā)病隱蔽,患病時(shí)間長(zhǎng),人們?nèi)菀讓?duì)之疏忽和放松警惕,一旦發(fā)病,將給患者和家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān),而且越來越嚴(yán)重地影響著農(nóng)民的生活水平與健康狀況。

健康狀況調(diào)查報(bào)告3

近日,一項(xiàng)《中國居民頭皮健康狀況調(diào)查報(bào)告》表明:“在我國20—55歲年齡段的消費(fèi)者中,有83%的人正受到不同程度的頭屑困擾,與19xx年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比,這一比例上升了13%。而按照世界衛(wèi)生組織定義的身體健康標(biāo)準(zhǔn),“頭發(fā)有光澤,無頭屑”是其中一項(xiàng)重要指標(biāo)。

長(zhǎng)期以來,人們對(duì)頭皮健康的認(rèn)識(shí)匱乏,并缺少應(yīng)有的重視。一種普遍的看法是,頭屑雖然影響美觀,但與身體的健康狀況無關(guān)。其實(shí),這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。一方面,是真菌馬拉瑟菌導(dǎo)致了頭皮屑以及脂溢性皮炎等皮膚疾病的發(fā)生;另一方面,則是由于大眾不了解頭皮健康護(hù)養(yǎng)知識(shí)以及不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的。

“其實(shí),頭部皮膚和身體其他部位的皮膚一樣,需要細(xì)心呵護(hù)才能避免頭屑的產(chǎn)生。目前針對(duì)兩性不同生理特點(diǎn)區(qū)別使用洗發(fā)去屑產(chǎn)品的意識(shí)還未普及。”專業(yè)人士介紹說,“男人和女人的頭部皮膚差異較為明顯,無區(qū)別地使用單一類型洗發(fā)水,很難滿足不同人群的去屑需求。”

另外,飲食習(xí)慣與當(dāng)前白領(lǐng)工作壓力大等,也是造成頭屑泛濫的重要原因。對(duì)此,專業(yè)人士提醒消費(fèi)者,均衡的營(yíng)養(yǎng)、清淡的飲食結(jié)構(gòu)、愉快的心情等是阻止頭屑出現(xiàn)的重要條件。此外,根據(jù)自身需求謹(jǐn)慎選擇洗發(fā)產(chǎn)品,也是“頭屑一族”應(yīng)當(dāng)注意的問題。

健康狀況調(diào)查報(bào)告4

在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,黨支部全體黨員干部職工不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行工作職責(zé),為推動(dòng)中心各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序開展起到了較好的保障作用。

(一)思想政治方面。全體黨員干部職工政治方向、理想信念堅(jiān)定,在思想上、政治上同中心黨委保持高度一致,具有較強(qiáng)的宗旨意識(shí)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀取向,同時(shí),注重社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德和個(gè)人品德方面的修養(yǎng)和提高,勇于奉獻(xiàn),顧全大局。

(二)紀(jì)律作風(fēng)方面。全體黨員干部職工積極參加黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)自覺加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),牢固樹立了守紀(jì)律、講規(guī)矩的意識(shí),從違紀(jì)違法典型案例中汲取了深刻教訓(xùn),克服貪腐的僥幸心理和無所畏懼的麻痹思想,把勤政廉政、廉潔自律的要求貫穿到各項(xiàng)工作中,不斷增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和堅(jiān)定性。

(三)工作學(xué)習(xí)方面:全體黨員干部職工按照要求,積極參加黨總支、黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺登錄支部微博自主學(xué)習(xí),并積極參加讀書活動(dòng),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握重要意義,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高思想政治素質(zhì)、政策水平和工作能力。工作中能夠按照崗位要求,認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(四)社會(huì)關(guān)切方面:全體黨員干部職工熱心于國家時(shí)事政治、煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生問題,一是產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)展情況;

二是普遍關(guān)注黨和國家的反腐倡廉進(jìn)展情況,熱切盼望黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)得到更進(jìn)一步改善;

三是面對(duì)事業(yè)單位改革,更多的關(guān)注中心長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。四是關(guān)注中心停止收取技術(shù)服務(wù)費(fèi)后中心的生存問題。

一年來,按照黨總支總體部署,黨支部著力解決了一些黨員黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、工作不嚴(yán)格、作風(fēng)不扎實(shí)等問題,教育引導(dǎo)了黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,為做好各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)思想、政治和組織保證。但也存在不足之處,主要表現(xiàn)在:一是黨員干部職工學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)效果不夠好的現(xiàn)象依然存在。二是存在人少工作量較大導(dǎo)致部分職工感到工作壓力大,工作疲于應(yīng)付、質(zhì)量不高等現(xiàn)象。

通過對(duì)黨員思想狀況以及對(duì)存在問題的分析,黨支部結(jié)合工作實(shí)際做了如下工作:

(一)以開展黨支部達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),以落實(shí)“三會(huì)一課”制度為基本形式,積極組織黨員干部職工參加各種讀書學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),把讀書活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化、“基層黨建提升年”、學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建、推進(jìn)中心各項(xiàng)工作等有機(jī)結(jié)合起來,促使干部職工思想政治素質(zhì)、文化道德素養(yǎng)、服務(wù)發(fā)展能力明顯提升,支部各項(xiàng)工作走在前列。

(二)思想工作永遠(yuǎn)在路上,在工作中,要隨時(shí)掌握黨員干部職工思想動(dòng)態(tài),做好正面宣傳、教育和引導(dǎo)工作,認(rèn)真開展談心談話,不斷增強(qiáng)職工的職責(zé)意識(shí)和大局意識(shí),將職工的思想觀念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則統(tǒng)一到加快中心發(fā)展的軌道上來,同時(shí)及時(shí)排憂解難,做好心理疏導(dǎo)和減壓工作,確保職工心理健康。

(三)抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把解決思想問題同解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來。針對(duì)職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,有針對(duì)性地做好宣傳工作,將中心的發(fā)展規(guī)劃以及出臺(tái)的各項(xiàng)改革措施及時(shí)傳到達(dá)每位職工,幫忙職工消除顧慮,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

(四)強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念。加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念的教育工作,強(qiáng)化組織紀(jì)律、制度的執(zhí)行和監(jiān)督力度,從黨員干部抓起,通過強(qiáng)有力的思想政治工作和科學(xué)的管理手段,不斷推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)支部各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成。

健康狀況調(diào)查報(bào)告5

幼兒哭鬧現(xiàn)象是幼兒在園時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)出的一種行為,這種行為不但會(huì)影響到幼兒自我情緒的正常發(fā)展,而且會(huì)影響到其他幼兒的情緒穩(wěn)定及教師組織正常的活動(dòng)。為了找到減少幼兒哭鬧次數(shù)和哭鬧時(shí)間的辦法,讓幼兒的良好情緒得到發(fā)展,我以自己所教的中班的40名幼兒為研究對(duì)象,進(jìn)行了幼兒哭鬧現(xiàn)象的觀察。

一、哭鬧現(xiàn)象的類型

我們中班幼兒的年齡大多在4歲左右,雖然他們?nèi)雸@已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是哭鬧的現(xiàn)象還是不少的。根據(jù)我的觀察記錄,我班幼兒的哭鬧類型分為依賴情緒型(新入園、換老師、分離焦慮等)、交往不利型(語言溝通不暢、爭(zhēng)搶玩具等)、需要得不到滿足型(喝水、上廁所等)、受到挫折型(完不成任務(wù)等)、受家庭環(huán)境影響型(父母離異、父母吵架等)、身體受到傷害型、被外界因素干擾型(其他幼兒哭鬧等),其中依賴情緒型占8%,交往不利型占40%,需要得不到滿足型占10%,受到挫折型占8%,受家庭環(huán)境影響型占6%,身體受到傷害型占18%,受外界干擾型占10%。

、現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

依賴情緒型:一般來說,中班幼兒不應(yīng)再出現(xiàn)這種現(xiàn)象,但是由于幼兒的性格或適應(yīng)環(huán)境的能力不同,偶爾也會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。相對(duì)來說,這種類型的哭鬧持續(xù)的時(shí)間很短,教師稍加干預(yù)即可;交往不利型:隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒對(duì)于交往的需要越來越強(qiáng)烈,他們希望與別人溝通。但是,由于家長(zhǎng)的溺愛,幼兒“自我為中心”的傾向十分嚴(yán)重,致使他們?cè)诮煌蓄l頻出錯(cuò),所以在溝通過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。這種類型的哭鬧只要教師及時(shí)給予幫助或幼兒及時(shí)加以調(diào)整,一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;需要得不到滿足型:這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要是幼兒膽小或語言表達(dá)能力差,不能大膽地說出自己的想法;受到挫折型 :幼兒是一個(gè)個(gè)體,他們需要成功,但是他們的生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式、現(xiàn)有水平不同,有的幼兒達(dá)不到統(tǒng)一的要求,從而產(chǎn)生哭鬧。但是,同伴之間的幫助或教師的指導(dǎo)都能夠減少這種哭鬧現(xiàn)象;受家庭環(huán)境影響型:家庭是幼兒的主要生活環(huán)境,家庭的和睦與否直接關(guān)系到幼兒的情緒,父母離異與吵架都會(huì)影響到幼兒的情緒。這種類型的哭鬧持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),一般在兩小時(shí)以上,教師的勸說很少起作用,只有等幼兒自己自然停止;身體受到傷害型:這是一種必然性的現(xiàn)象,幼兒對(duì)于痛覺表現(xiàn)得非常敏感,所以只要他們被碰就會(huì)馬上有反應(yīng),從而導(dǎo)致哭鬧。但是這種類型的哭鬧會(huì)伴著注意力的轉(zhuǎn)移而停止;被外界干擾型:幼兒的自制力比較差,容易被外界刺激,所以其他幼兒的哭鬧會(huì)影響到他們。

三、解決問題的方法

在實(shí)際工作中,為了減少幼兒的哭鬧現(xiàn)象,我采取了以下幾項(xiàng)措施:一是帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,讓幼兒喜歡上幼兒園,避免幼兒由于對(duì)幼兒園的“恐懼”而害怕大人離去;二是創(chuàng)設(shè)和諧、溫馨的活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒自由地相互溝通。在活動(dòng)前,對(duì)他

健康狀況調(diào)查報(bào)告6

5月20日是第xx個(gè)全國學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,最新的杭州中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查數(shù)據(jù)新鮮出爐。數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,相對(duì)于營(yíng)養(yǎng)不良,xx市學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)過剩和營(yíng)養(yǎng)不均衡情況更為明顯。

更值得警惕的是,18.88%的學(xué)生有貧血癥狀,這意味著每6個(gè)學(xué)生中就有1人貧血。其中,87.35%的貧血學(xué)生屬于邊緣性貧血(指血紅蛋白介于標(biāo)準(zhǔn)值與輕度貧血值之間,由于沒有明顯癥狀,不易被察覺),應(yīng)科學(xué)合理調(diào)整膳食。

1、三餐定時(shí)定量,保證吃好早餐。多吃富含鐵和維生素C的食物,動(dòng)物血、肝臟、蛋黃、廋肉、貝類和黑木耳等含鐵豐富,可使用含鐵醬油。

2、每天至少進(jìn)行60分鐘運(yùn)動(dòng),可分3-6次進(jìn)行中等強(qiáng)度鍛煉,如慢跑、打球、跳健身舞、做操等;減少上網(wǎng)、玩電子游戲或看電視的時(shí)間;多參加家務(wù)活動(dòng)。

3、至于吃零食也有講究:多選用奶類、水果和蔬菜類、堅(jiān)果類食物;吃零食不要離正餐太近,每天不超過3次;少吃油炸、過甜或過咸的零食;養(yǎng)成多喝白開水、少喝含糖飲料的習(xí)慣。

目前,我國學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂觀,雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白比例小,鈣、鋅、鐵、維生素A等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低。

健康狀況調(diào)查報(bào)告7

一、調(diào)查背景:

農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國衛(wèi)生工作的重點(diǎn),關(guān)系到保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定大局。我國農(nóng)村衛(wèi)生狀況在不斷改善,農(nóng)民健康水平在相對(duì)提高,但農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,資金投入不足,以致農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)療條件較差,農(nóng)村衛(wèi)生工作遇到很多困難。因此,完善農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件、農(nóng)村衛(wèi)生條件是目前當(dāng)務(wù)之急。

二、調(diào)查目的:

為全面了解我所在村莊的衛(wèi)生現(xiàn)狀、存在問題以及了解村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作難度的主要因素.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定整改措施,加大推動(dòng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的力度,探索新形勢(shì)下農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有效途徑。通過走訪居民和村級(jí)干部、實(shí)地察看等形式,開展農(nóng)村衛(wèi)生與健康活動(dòng)的調(diào)查,提出加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作,建立健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,促進(jìn)農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展的建議。

三、調(diào)查內(nèi)容:

1.調(diào)查時(shí)間:20xx年5月1日-5月20日

2.調(diào)查地點(diǎn):北山鎮(zhèn)榮合橋社區(qū)

3.調(diào)查人員:柳丹

4.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查,走訪調(diào)查,通過提問、自由談話等方式了解調(diào)查對(duì)象對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生問題的看法及建議。

5.調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽取榮合橋社區(qū)10戶居民。

四、調(diào)查情況簡(jiǎn)介:

榮合橋社區(qū)位于北山鎮(zhèn)中部,西與望城橋驛鎮(zhèn)接壤,20xx年由原新塘村、合心村、平田村合并而成,面積近10平方公里。共有農(nóng)戶1200余戶,總?cè)丝?200余人,35個(gè)村民小組,共有耕地3348畝,共有167名黨員,其中男性黨員134名,22個(gè)黨小組。社區(qū)干部5人,聘用大學(xué)生村官1人。

五、調(diào)查結(jié)果

1.存在的主要問題

(1)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題

一是有些村民衛(wèi)生意識(shí)淺薄,環(huán)保意識(shí)差,尚未形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民一般隨地吐痰,喝生水,衣服臟了不及時(shí)洗,吸煙酗酒,飯前便后不洗手等不良生活方式、生活行為比比皆是。尤其農(nóng)村老人勞動(dòng)強(qiáng)度太大,小孩缺少應(yīng)有照料。常常有些小孩抱著小狗小貓;有的小孩在地上玩夠了就趴在地上睡覺,以上不良生活習(xí)慣都是導(dǎo)致各種身體疾病的病源。

二是家庭放養(yǎng)寵物的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。隨著人類文明進(jìn)程的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們的住房條件和環(huán)境衛(wèi)生等等得到了巨大的改善,福及寵物,越來越多的寵物走進(jìn)了人類朋友的家庭中,成為富有或有特殊嗜好家庭的“特殊公民”。飼養(yǎng)寵物也成了一種時(shí)尚,但是多數(shù)家庭疏于管理,經(jīng)常放養(yǎng)在外面,害得沒有家長(zhǎng)接送的中、小學(xué)生走在上學(xué)放學(xué)的路上總是提心吊膽。而且現(xiàn)在被狗傷害的報(bào)道也是隨處可見,這些寵物又很少有接種疫苗,極易引起突發(fā)傳染性疾病的發(fā)生,確實(shí)嚴(yán)重影響到了當(dāng)今社會(huì)的和諧。

(2)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生問題

一是農(nóng)村合作醫(yī)療制度保障程度較低。雖然合作醫(yī)療的籌資水平有所提高,現(xiàn)雖農(nóng)村醫(yī)療費(fèi)可報(bào)達(dá)到60%。但由于其籌資規(guī)模較小,其保障程度還比較低,導(dǎo)致生大病、重病的農(nóng)民還是有著生命風(fēng)險(xiǎn)。二是農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施還很落后,村里沒有正規(guī)的衛(wèi)生診所,更別談執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,如有大病疾病便束手無策延誤病情,使村民難以得到相對(duì)的安全保障。

2.分析與結(jié)論

農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、健康問題出現(xiàn)的主要原因有以下幾點(diǎn):

(1).農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)民文化素質(zhì)低,居住分散,信息不靈。有些村民對(duì)實(shí)施多年的兒童計(jì)劃免疫接種都覺得無關(guān)緊要。有些村民因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差,常年臥床不起也不去就醫(yī)。

(2).村民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)差。長(zhǎng)期以來,由于受傳統(tǒng)習(xí)慣和落后觀念的影響,以及缺乏宣傳教育,村民公共衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)普遍比較差,與城鎮(zhèn)居民有一定的差距。村民不但垃圾亂丟,雜物亂放,而且對(duì)村中的“臟、亂、差”長(zhǎng)期視而不見,這種觀念和陋習(xí)與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求是格格不入的。

(3)管理機(jī)制缺失。一是村級(jí)沒有公共衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期無人抓、無人管、放任自流;二是缺少一支公共衛(wèi)生保潔隊(duì)伍;三是缺乏先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)。

(4)村干部的思想認(rèn)識(shí)還沒有真正到位。認(rèn)為這都是上級(jí)政府的責(zé)任,與己無關(guān);甚至認(rèn)為搞環(huán)境衛(wèi)生吃力不討好,只有付出,沒有收益。這些觀念就導(dǎo)致表面應(yīng)付、得過且過,甚至熟視無睹,不愿花大力氣改善環(huán)境衛(wèi)生。

3.對(duì)策與建議

(1)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)政府應(yīng)分工負(fù)責(zé),切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)職責(zé),逐步加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施投入,不斷完善農(nóng)村設(shè)施,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供有力保證。要嚴(yán)格按照中央、省級(jí)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作政策規(guī)定,增加對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生的投入。要合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院基本醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi)和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)管理,充分發(fā)揮資金使用效益。要發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,多渠道吸引社會(huì)資金投入衛(wèi)生事業(yè),形成投資主體多元化、投資方式多樣化的投入體制。

(2)引導(dǎo)培養(yǎng)村民形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)采取靈活多樣的形式加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育,對(duì)各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,應(yīng)在側(cè)重教育的基礎(chǔ)上,采取必要處罰措施,同時(shí)深入開展衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,不斷提高村民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和自覺性。

(3)增強(qiáng)村民健康意識(shí),提高村民健康素質(zhì)。采取多種形式廣泛普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)方式,增強(qiáng)村民的衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健意識(shí)。例如定期進(jìn)村舉辦健康培訓(xùn)講座或普及衛(wèi)生保健知識(shí)的文藝活動(dòng)等。借助中小學(xué)生和團(tuán)員青年的力量,組織他們?nèi)霊舭l(fā)放宣傳資料,在村民之中加強(qiáng)健康教育,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

參考資料:

1、農(nóng)村衛(wèi)生與健康調(diào)查報(bào)告

2、教材《農(nóng)村衛(wèi)生與健康》

3、郭清.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理論與實(shí)踐.

健康狀況調(diào)查報(bào)告8

隨著時(shí)代的發(fā)展,科技一步步融入我們的生活,社會(huì)各種條件設(shè)施的越來越先進(jìn),體力勞動(dòng)越來越少,取而代之是精神方面的享受,是導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生健康狀況低下、身體素質(zhì)下降的主要原因。然而近些年來,我國大學(xué)生的多項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果呈逐年下降趨勢(shì),身體狀況令人擔(dān)憂。因此,保持健康的身體成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。

對(duì)此,我協(xié)會(huì)大學(xué)生亞健康防控專業(yè)委員會(huì)針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了一系列調(diào)查與研究,對(duì)在校大學(xué)生的健康問題進(jìn)行了研究分析,并針對(duì)大學(xué)生目前的健康狀態(tài)做出了相關(guān)的總結(jié),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出相關(guān)意見與建議。

一、問題的提出

我國是世界性的人口大國,這就使現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)越來越困難,社會(huì)、學(xué)校、家庭和自身等各方面施加的壓力越來越大,普遍大學(xué)生都在尋求就業(yè)出路,有的考研,抱頭苦讀;有的發(fā)展特長(zhǎng),各展千秋,但更多的大學(xué)生則是迷茫頹廢,不管刻苦的還是頹廢的都面臨著一個(gè)巨大的問題,身體素質(zhì)在不斷的下降,然而很多大學(xué)生并未意識(shí)到自己的身體健康正在發(fā)生改變。這一系列的壓力給大學(xué)生造成的健康損害已非往日所能比,他們正在遭受著身體和心理的雙重迫害,越來越多的大學(xué)生選擇結(jié)束生命,選擇浪費(fèi)生命,選擇虐待生命。

二、研究方案

此次調(diào)查選定濟(jì)南英華培訓(xùn)學(xué)校,在校培訓(xùn)大學(xué)生。主要通過問卷調(diào)查的方式來獲取數(shù)據(jù)。調(diào)查問卷由張福全設(shè)計(jì),使用閉合式與開放式調(diào)查問卷結(jié)合方式。總共發(fā)放了240份,回收233份,回收率為97%,有效問卷233份,問卷有效率為100%。并據(jù)此從大學(xué)生對(duì)亞健康的認(rèn)識(shí)、大學(xué)生的睡眠情況、大學(xué)生的生活習(xí)慣、大學(xué)生的鍛煉情況及其生活方式等幾個(gè)方面來分析數(shù)據(jù),并從中發(fā)現(xiàn)問題提出建議。

三、問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析及相關(guān)結(jié)論

1、參與調(diào)查基本情況

此次參與調(diào)查共233人,其中男生63人 女生170人男女比例,其中男生人數(shù)的構(gòu)成比是27%,女生人數(shù)的構(gòu)成比是72.9%。

年齡組在19—22歲。大部分為醫(yī)學(xué)院學(xué)生。

2、對(duì)亞健康的認(rèn)識(shí)

因是醫(yī)學(xué)院學(xué)生,故大部分學(xué)生對(duì)“亞健康”有一定了解,其中第一次聽到“亞健康”名詞的學(xué)生8人,占0.3%

建議:加大亞健康知識(shí)的普及工作。

3、自身健康狀況

大部分學(xué)生對(duì)自己的身體狀況有一定的了解,其中對(duì)自己健康狀況不了解的68人,占29% 。想做個(gè)健康計(jì)劃但又不知道從何入手的112人,占48%。建議,有必要開展一些健康科普課程,教授學(xué)生如果做健康計(jì)劃。

4、睡眠狀況與使用電子產(chǎn)品

因?yàn)槭羌w宿舍,故大部分學(xué)生的入睡時(shí)間為10點(diǎn)到12點(diǎn)入睡。數(shù)據(jù)顯示,10點(diǎn)之前入睡的學(xué)生28人占12%, 12點(diǎn)以后入睡的45人占20%。

每天使用電腦(手機(jī))時(shí)間,4小時(shí)內(nèi)的45人占19%,4到6小時(shí)的158人占67%,6小時(shí)以上的30人占12%。

由以上數(shù)據(jù)可知,該校學(xué)生存在“睡得晚、睡得少、頻熬夜”的不良睡眠習(xí)慣。部分是由學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的,但是更多的原因,是大學(xué)生沒有把握好自己玩電腦的尺度,將自己泡在數(shù)碼產(chǎn)品的世界。其中每天使用電腦(手機(jī))超過6小時(shí)的學(xué)生應(yīng)該引起注意。

針對(duì)以上的問題,協(xié)會(huì)專家建議,希望大學(xué)生能夠養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,合理規(guī)劃自己的日常安排;更不要讓電腦(手機(jī))霸占了自己的睡眠時(shí)間,要提高自己的控制能力。唯有保障自己的睡眠質(zhì)量,讓身體得到深度休息。

5、飲食情況與體質(zhì)指數(shù)

因?yàn)轱嬍城闆r會(huì)另設(shè)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查問卷,故飲食狀況不是本次調(diào)查的重點(diǎn),數(shù)據(jù)顯示大部分學(xué)生能每日3餐按時(shí)吃飯。吃飯不規(guī)律的學(xué)生46人,占19.7%。大學(xué)生飲食規(guī)律程度比例大體相同,而且飲食科學(xué)的人數(shù)占了大多數(shù)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),我們還應(yīng)看到1/5的大學(xué)生飲食不規(guī)律。

根據(jù)學(xué)生提供身高體重?cái)?shù)值計(jì)算,該校學(xué)生bmi 19 以下的62人占26.6%,bmi 19—23 的93人占40% ,bmi 23以上的28人占12%,未填寫身高體重?cái)?shù)值的學(xué)生49人占21%。其中bmi 在19以下23以上的學(xué)生應(yīng)該引起注意。

協(xié)會(huì)專家建議,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視三餐,固定用餐,保證每天用早餐。學(xué)校可適當(dāng)延長(zhǎng)中、晚餐的開放時(shí)間,使同學(xué)們都能夠有充裕的時(shí)間去吃飯。要合理安排自己的生活,早睡早起,少食多餐,合理飲食,按時(shí)吃飯。另外,吃零食、夜宵方面要適可而止;不要盲目減肥,應(yīng)該選擇合理的減肥方式,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、體育鍛煉情況

在調(diào)查數(shù)據(jù)中,有95%的同學(xué)填寫喜歡鍛煉,卻只有11.5%的同學(xué)鍛煉次數(shù)比較多,更有94%同學(xué)甚至就幾乎不怎么鍛煉(每周參加體育鍛煉的次數(shù)為不參加)。

許多人認(rèn)為自己的人生正值青春好年華,精力旺盛,這讓不少年青大學(xué)生有種錯(cuò)覺,即“病不倒,垮不了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,不練身體也一樣。”根據(jù)以往調(diào)查顯示,多參加體育鍛煉的同學(xué)表示很少患病,而不怎么體育鍛煉的同學(xué)經(jīng)常會(huì)出于亞健康狀態(tài)。處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒有明確的疾病,但卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降,如果這種狀態(tài)不能得到及時(shí)的糾正,非常容易引起心身疾病。

大學(xué)生的身體素質(zhì)還是要待提高的,大學(xué)生應(yīng)該多參加體育鍛煉,平時(shí)也要養(yǎng)成跑步的習(xí)慣,沒事的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),至于運(yùn)動(dòng)的形式只要自己喜歡就好。

7、心理壓力問題

有超過90%的學(xué)生認(rèn)為目前主要的壓力來源于學(xué)習(xí),合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,以及增加生涯規(guī)劃課程尤為必要。

四、調(diào)查結(jié)果與結(jié)論

目前該校大學(xué)生對(duì)飲食的習(xí)慣,結(jié)構(gòu)不夠重視,體質(zhì)指數(shù)在19以下顯示偏瘦的'學(xué)生較多,這些主要是他們對(duì)飲食知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí),不重視飲食的健康。大部分學(xué)生不重視鍛煉身體,這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)的下降。還一部分學(xué)生不重視睡眠時(shí)間的合理性,睡眠時(shí)間跟學(xué)習(xí)、休息、娛樂和鍛煉身體時(shí)間互相不搭配,找不到相互之間的解決方法。這使大學(xué)生自己不重視自己的身體健康,從而導(dǎo)致大學(xué)生的身體亞健康甚至疾病。

五、對(duì)策與建議

大學(xué)生必須學(xué)會(huì)科學(xué)飲食習(xí)慣。科學(xué)飲食實(shí)質(zhì)上要解決好三個(gè)問題,第一是飲食的質(zhì),即如何選擇食物;第二是飲食的量,即如何定量吃喝;第三是飲食觀念,在大學(xué)生中,有相當(dāng)一部分人由于學(xué)習(xí)緊張或其他什么原因不吃早餐,一天只吃兩餐飯,或者進(jìn)食無規(guī)律,饑飽不定,這些做法都是不可取的,另外,早餐不能吃得太少,并應(yīng)有一定量的蛋白質(zhì),否則會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作效率。晚餐則不能吃得過飽,特別要控制脂肪類食物。否則,胰島素將不斷分泌,所吸收的糖類因夜間睡眠時(shí)運(yùn)動(dòng)少或不運(yùn)動(dòng)很容易變成脂肪,造成皮下脂肪增多導(dǎo)致肥胖。

在鍛煉身體方面,應(yīng)該注意鍛煉時(shí)間的合理安排,比如一周三次或者更多。要解決好鍛煉時(shí)間和其他日常活動(dòng)之間的關(guān)系。睡眠時(shí)間也要科學(xué)性地安排,對(duì)于睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短,沒有統(tǒng)一的說法。因人而異可以分為長(zhǎng)睡眠型(8小時(shí)左右)和短睡眠型(6小時(shí)左右),其實(shí)4-10小時(shí)都屬于正常范圍,對(duì)大學(xué)生來說比較合理的睡眠時(shí)間是7-8小時(shí),有些學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)需要可以縮短到5-6小時(shí)。但不能少于5小時(shí),睡眠不足會(huì)導(dǎo)致注意力不集中,易引發(fā)焦慮癥,人會(huì)變得多疑、敏感、易怒,以及相當(dāng)?shù)娜狈ψ孕牛覊毫?huì)越來越大。

重要的問題重復(fù)3遍,晚上12點(diǎn)以后入睡的,體質(zhì)指數(shù)在19以下23以上的,每天使用電腦(手機(jī))超過6小時(shí)的,不參加體育鍛煉的,都應(yīng)引起重視。

健康狀況調(diào)查報(bào)告9

通過這次調(diào)查,對(duì)xx百歲女壽星健康狀況做出如實(shí)客觀的評(píng)價(jià),并從中探討成功經(jīng)驗(yàn)與存在的問題,為社會(huì)和各級(jí)政府提供增進(jìn)百歲女壽星健康水平建言獻(xiàn)策。本次調(diào)查通過基本情況、生活習(xí)慣、身體狀況、經(jīng)濟(jì)保障等方面的問卷,走訪調(diào)查對(duì)象及家屬,全方位、多渠道相結(jié)合的辦法,基本掌握了我市百歲女壽星的健康現(xiàn)狀。

1、基本情況:全市百歲女壽星共10人,均為農(nóng)村戶口和無業(yè)居民,占全市居民總?cè)丝诘?。004%,年齡最長(zhǎng)的女壽星104歲,均為文盲。

2、身體狀況:調(diào)查中顯示,這群百歲女壽星均處于“亞健康”狀態(tài),身體健康檢查雖未發(fā)現(xiàn)高血壓、高血脂、高血糖和心腦血管疾患,但將近80%左右的女壽星存在行動(dòng)不便,靠挽扶行走,聽、視力障礙,反應(yīng)遲鈍,不能與他人正常交流,因意外摔傷骨折,引起身體健康每況愈下,導(dǎo)致生活不能自理。10位百歲女壽星中,生活不能自理的將近一半,基本自理的6人,能做一些輕微的體力勞動(dòng),完全自理的僅1人——年齡最長(zhǎng)的女性xx女壽星,她雖與兒媳一起生活,但能獨(dú)自做飯、冼衣,并能單獨(dú)戶外活動(dòng)。

3、生活習(xí)慣:這些百歲女壽星經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑,人生坎坷、生活艱辛,他們雖已步入暮年之時(shí),但仍彰顯樸實(shí)的人生之道,其性格特點(diǎn)是樂觀開朗,豁達(dá)善良,與人為善,疼愛家人,熱愛社會(huì)。在飲食上以素為常,稀食為主,不嗜煙酒,且粗糧細(xì)糧從不挑剔,起居上早睡晚起,為人慈善好施。

4、經(jīng)濟(jì)狀況及瞻養(yǎng)方式,因上述女壽星均為農(nóng)村戶口和無業(yè)居民,無固定收入,長(zhǎng)期靠子女提供資助度日,近幾年,享受發(fā)放的老齡津貼(每月260元)和低保(每月50—100元)補(bǔ)助,從而有了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)來源,但仍入不敷出,捉襟見肘,其生活處于低水平狀況。在瞻養(yǎng)方式上,由于傳統(tǒng)觀念的差異,分別為與子女同居住,只身?xiàng)ⅲ芯蠢显鹤o(hù)理三種類型,亦有個(gè)別老年人由孫輩照顧。

老年人健康、長(zhǎng)壽是黨和政府歷來非常關(guān)心和大事,各級(jí)政府把“以人為本,關(guān)愛老年,增進(jìn)健康”納入了重要議事日程,但就老年人健康而言,還存在諸多因素的影響。

1、居住環(huán)境相對(duì)較差。健康狀況的好壞,除保持良好心態(tài)之外,與居住的環(huán)境有較密切的關(guān)系,本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的老年人居住室內(nèi)條件簡(jiǎn)陋,空間狹窄,空氣流通不暢,被褥欠柔軟,防滑措施欠缺,意外摔跤導(dǎo)致骨折現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如李桂玉女壽星本來身體尚可,生活完全可以自理,卻因意外摔傷骨折,至今只能與輪椅為伴,起居非常不便。

2、膳食單一,營(yíng)養(yǎng)攝入嚴(yán)重不足。適量的營(yíng)養(yǎng)攝入是維系健康的基本前提,而部分困難老年人家庭,不同程度地受到經(jīng)濟(jì)條件的制約,特別是隨著其子女勞動(dòng)能力的下降,無能力承擔(dān)女壽星日常基本生活需求的開支,只能長(zhǎng)期以稀飯裹腹,健康狀況每況愈下。

3、醫(yī)療護(hù)理?xiàng)l件與健康需求不相適應(yīng)。隨著女壽星生理機(jī)能的退化,難以抵御風(fēng)寒和病菌的侵蝕,且定期的健康檢查不能到位,身邊缺少具有專業(yè)知識(shí)的護(hù)理人員,加上女壽星怕增加晚輩的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),只能是“諱疾忌醫(yī)”,有病得不到及時(shí)調(diào)理醫(yī)治。

4、精神生活匱乏。由于歷史的原因,所被調(diào)查的對(duì)象目不識(shí)丁,加之聽、視力功能的障礙,不僅書報(bào)、電視和其他娛樂活動(dòng)與他們無緣,就連與鄰居和家人的交流也成了一道難以逾越的“鴻溝”,精神上的撫慰得不到滿足。

隨著我國人口老年化進(jìn)程的加快,已成為當(dāng)今的社會(huì)問題,百歲女壽星是全市高齡女壽星的一個(gè)縮影,他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體。老年人的健康狀況更需要引起全社會(huì)的關(guān)注,人生最大的幸福莫過于健康,金山銀山不如健康,健康對(duì)百歲女壽星來說更為珍貴。為達(dá)到百歲女壽星生理、心理、精神健康的目的,提出以下建議:

一是加大對(duì)關(guān)愛百歲女壽星的宣傳力度,弘揚(yáng)尊老、敬老,養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,使他們倍感老有所養(yǎng),老有所樂的幸福感。

二是建立百歲健康檔案,由政府指定專門的醫(yī)療機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)定期開展健康體檢,提供良好醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,及時(shí)防治老年人疾患,增進(jìn)健康水平。

三是在政府發(fā)放老年津貼補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,加大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)力度,積極創(chuàng)造條件,由目前的子女瞻養(yǎng)形式過渡為社會(huì)瞻養(yǎng),把他們?nèi)谌氲缴鐣?huì)的大家庭之中,解決后顧之憂。四是加快創(chuàng)建“百歲健康村(社區(qū))”步伐,積極開展“自我保健”活動(dòng),提供有益身心健康的生活方式,達(dá)到既長(zhǎng)壽又健康的目的,打造成一個(gè)和諧、美好、健康的社會(huì)。

健康狀況調(diào)查報(bào)告10

本報(bào)訊 (記者黎蘅)日前,中國保健協(xié)會(huì)市場(chǎng)工作委員會(huì)正式對(duì)外發(fā)布了《中國居民頭皮健康狀況調(diào)查報(bào)告》,調(diào)查結(jié)果表明:“在我國20~55年齡段的消費(fèi)者中,有83%的人正受到不同程度的頭屑困擾,與1988年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比,這一比例上升了13%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活。”

據(jù)悉,本次調(diào)查共涉及十城市萬余人次,針對(duì)報(bào)告結(jié)果,專家們得出結(jié)論:“從上世紀(jì)80年代中期開始頭屑問題首次受到國人普遍關(guān)注至今,近來,國人的頭屑問題始終未得到有效的改善。”

中國人買洗頭水20年花了近千億

按照世界衛(wèi)生組織定義的身體健康標(biāo)準(zhǔn),“頭發(fā)有彈性、有自然光澤、沒有頭屑”是其中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。然而從本次調(diào)查的情況來看,近八成的中國人顯然都被攔在“身體健康”線外。

調(diào)查結(jié)果顯示,在我國20~55歲年齡段中,超過83%的消費(fèi)者有不同程度的頭屑問題,與1988年的首次測(cè)試結(jié)果相比,這一比例上升了13%。其中受到頭屑困擾的女性消費(fèi)者占82%,男性消費(fèi)者則高達(dá)84%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活。

負(fù)責(zé)此次調(diào)查數(shù)據(jù)分析的人士表示:按照中國20xx年洗發(fā)護(hù)發(fā)產(chǎn)品總銷量(180億元)換算,保守估計(jì),近20年來中國城鎮(zhèn)居民在去屑類洗發(fā)產(chǎn)品上花費(fèi)了近千億元。從調(diào)查結(jié)果來看,龐大的支出并沒有收到應(yīng)有的效果,去屑市場(chǎng)的黑洞值得引起相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和消費(fèi)者的共同關(guān)注。

多數(shù)洗發(fā)水不能有效緩解頭屑

據(jù)了解,目前中國的洗發(fā)水產(chǎn)品超過95%是按功能性需求進(jìn)行分類的,而按照年齡、性別等元素分類的洗發(fā)產(chǎn)品僅占市場(chǎng)總額的1%~2%,遠(yuǎn)低于歐美國家的平均值(70%~80%)。“市場(chǎng)上很難買到有針對(duì)性的去屑產(chǎn)品,當(dāng)然也不可能有效地解決頭屑問題。”中國保健協(xié)會(huì)市場(chǎng)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)王大宏表示:“相比而言,一些發(fā)達(dá)國家的去屑產(chǎn)品市場(chǎng)就相對(duì)規(guī)范和全面得多。

不良洗護(hù)、飲食習(xí)慣催生頭屑

另一方面,報(bào)告還揭示,有42%的消費(fèi)者表示完全不了解頭屑產(chǎn)生的原因,62%的被調(diào)查者不清楚頭發(fā)需要全面營(yíng)養(yǎng),只有極少數(shù)消費(fèi)者知道頭皮健康需要全面的維生素和礦物質(zhì)。有17%的男性和14%的女性承認(rèn)自己有經(jīng)常用指甲抓撓頭皮的習(xí)慣;有超過20%的被訪對(duì)象認(rèn)為用手撥弄頭發(fā)能幫助頭屑脫落并減少頭屑;近六成受訪者在洗完頭發(fā)后選擇用毛巾用力擦拭的干發(fā)方式。這些對(duì)頭屑成因認(rèn)識(shí)的不足與不良的洗護(hù)習(xí)慣,都會(huì)不同程度地導(dǎo)致或加重頭屑的產(chǎn)生。

此外,中國人獨(dú)特的飲食習(xí)慣、當(dāng)前白領(lǐng)過大的工作壓力等,也是催生頭屑問題的重要原因。

皮膚科專家指出,不同性別、不同年齡階層的人群油脂分泌情況和代謝情況都不一樣,無區(qū)別地使用同一類型的洗發(fā)水將很難適應(yīng)所有家庭成員的頭發(fā)護(hù)理需求。

健康狀況調(diào)查報(bào)告11

一、老年保健食品消費(fèi)需求旺盛

隨著生活水平不斷提高,“花錢買健康”似乎成了老年人深信不疑的觀念,保健品被老年人捧為“保健祛病”良藥,吸引無數(shù)老年人紛至沓來尋求“保命藥”。被調(diào)查的30位老年人中,有18人購買過保健品,占總?cè)藬?shù)的60%,其中目前仍在購買或食用的有12人,占總?cè)藬?shù)的40%;8人明確表示不會(huì)購買保健品,4人持觀望態(tài)度。購買保健品的18人中,六成老年人對(duì)目前食用的保健品療效不太滿意,三成老年人持中立態(tài)度,一成老年人認(rèn)為治病效果較明顯。在購買保品的18人中,花銷過萬元的8人,花銷過千的6人,花銷百元以上至千元以下的4人。被調(diào)查的30人中,九成老年人認(rèn)為保健品市場(chǎng)管理混亂,亟待規(guī)范整治,確保保健品消費(fèi)市場(chǎng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

保健品市場(chǎng)混亂,負(fù)面效應(yīng)強(qiáng)烈,為什么老年人仍然對(duì)此熱度不減呢?究其主要原因?yàn)椋?/p>

一是多數(shù)老年人對(duì)保健品廣告宣傳深信不疑。保健品生產(chǎn)商和推銷商會(huì)借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、租場(chǎng)地、街道宣傳欄、鬧市撒廣告等多平臺(tái)全方面廣泛宣傳,利用名人效應(yīng)、專家講座、優(yōu)惠促銷、親情服務(wù)等手段吸引消費(fèi)者。在這種“狂轟亂炸”的廣告氛圍中,一些老年人的心態(tài)由不信任轉(zhuǎn)變?yōu)閼岩桑儆蓱岩赊D(zhuǎn)變到深信不疑。被調(diào)查的30位老年人中,八成以上的老年人定時(shí)收看地方衛(wèi)視營(yíng)養(yǎng)專家保健品講堂,九成老年人知曉黑龍江省廣播電臺(tái)某頻道宋某、于某專家養(yǎng)生講堂。六成以上的老年人表示會(huì)繼續(xù)收聽收看營(yíng)養(yǎng)保健節(jié)目,會(huì)按照專家建議繼續(xù)購買保健品,但只有一成老年人認(rèn)為保健品療效明顯。

二是老年人癡迷保健品源于滿足其多重心理需求。一是保健治病心切。多數(shù)老年人經(jīng)過大半生的辛苦勞作,在步入老年后身體機(jī)能老化,患有各種慢性疾病,在藥物治療效果不明顯的情況下,他們會(huì)選擇購買保健品來輔助治療,緩解心理壓力。二是從眾、攀比心理。老年人一般對(duì)于新生事物的辨別能力不是特別強(qiáng),比較容易接受別人的心理暗示和受周圍同伴行為的干擾,產(chǎn)生盲目從眾和攀比心理,大家都買我就得買,你買多少錢的,我不能比你買少,結(jié)果購買的保健品多數(shù)很難達(dá)到廠商宣傳的效果。三是排解心中孤獨(dú)。很多家庭,老人和子女之間關(guān)系獨(dú)立,因子女們正處在事業(yè)爬坡階段,生活負(fù)擔(dān)重、工作責(zé)任大,他們有什么苦惱也不便向子女傾訴,常以聽聽保健節(jié)目、參加保健產(chǎn)品講座會(huì)或到保健品店體驗(yàn)等來排解內(nèi)心孤獨(dú)或?qū)ふ覝嘏?jīng)過廠商的進(jìn)一步“洗腦”,他們會(huì)無意識(shí)地購買一些保健品。

二、保健品市場(chǎng)亂象危害老年人身心健康

我國于實(shí)施的《保健品食品管理辦法》明確界定,保健食品系指表明具有特定保健功能的食品,即適用于特定人群食用,具有調(diào)節(jié)機(jī)體功能,不以治療為目的一類食品。而多數(shù)商人都要擅自夸大保健品的食用效果,抬高銷售價(jià)格,這不僅嚴(yán)重地?cái)_亂了正常市場(chǎng)秩序,還讓老人付出高額代價(jià),耽誤了病情,危害老人們的身心健康。

(一)保健品市場(chǎng)混亂,老年消費(fèi)者上當(dāng)受騙屢見不鮮。據(jù)被調(diào)查者反映,近些年常有保健品推銷商來黑河,在市區(qū)中心位置租用臨時(shí)場(chǎng)地搞促銷活動(dòng),他們會(huì)借助廣告宣傳、現(xiàn)場(chǎng)推介、名醫(yī)義診和贈(zèng)藥等活動(dòng),博得老年人的信任,誘導(dǎo)老年人購買其價(jià)格不菲的保健品,獲取高額利潤(rùn)。被調(diào)查者中,有10人曾經(jīng)買過此類保健品,其中6人購買了千元以上的保健品,4人一次性購買上萬元的保健品,因購買的保健品堆積如山,不得不用三輪車等工具運(yùn)回家中。調(diào)查的10人中,只有1人認(rèn)為購買的保健品有療效,5人服用期間因身體感覺不適而停用,4人認(rèn)為完全沒有效果,只有10%的人認(rèn)為有效果。之前他們多數(shù)人購買過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)上宣傳的其他保健品,雖然反映平平,但還是屢試不爽。

(二)保健品價(jià)格昂貴,掏空部分老年人的養(yǎng)老金。保健品總體價(jià)格昂貴,少則幾百元,動(dòng)輒上千,個(gè)別的上萬,甚至幾萬元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身所應(yīng)有的價(jià)值。被調(diào)查者中有一位是退休環(huán)保工人,月收入不足20xx元,平日里省吃儉用,節(jié)衣縮食,不舍得浪費(fèi)一分錢,但對(duì)購買保健品卻從不吝嗇,幾乎花光了自己所有的積蓄,先后三次購買了近萬元的保健品,服用一段時(shí)間后治療效果不明顯,感覺受騙了,對(duì)保健品療效產(chǎn)生一些懷疑,但心里仍渴望遇到真正管用的保健品。另一位被調(diào)查的老年人介紹,為了達(dá)到保健品治療效果,在服用保健品的期間,廠商會(huì)向他推薦了一套有輔助治療功能的保健器械,配合治療,這套器械花費(fèi)近三萬元,使用了近兩個(gè)月,沒有感覺到任何療效。

(三)盲目信任保健食品易耽誤病情,還會(huì)影響家庭和諧。多數(shù)老年人對(duì)保健品市場(chǎng)存在一定的認(rèn)知障礙,習(xí)慣性將保健品等同于藥品,廠商正是利用老年人相信保健品可以治病這一盲區(qū),故意夸大宣傳療效,欺騙老年人陷入消費(fèi)誤區(qū)。被調(diào)查者中,八成以上的老年人只信商家的宣傳內(nèi)容,并不知道真正的保健食品有標(biāo)志(藍(lán)帽子圖樣)、批準(zhǔn)文號(hào)及食用方法,個(gè)別以治病為目的的老年人,由于長(zhǎng)期盲目服用不適宜的保健品,往往會(huì)加重病情,耽誤了最佳治療時(shí)間。三成老年人反映在服用某品牌的保健品后明顯感覺身體不適,老病沒治好卻又添新病,讓他們苦不堪言,有的老年人因購買時(shí)怕兒女阻撓,沒有告知他們,服用后效果差又怕兒女埋怨,為了避免家庭矛盾,他們多數(shù)會(huì)保持沉默。

三、規(guī)范保健品市場(chǎng)刻不容緩

(一)各職能部門應(yīng)加大執(zhí)法監(jiān)管力度。消協(xié)應(yīng)加大轄區(qū)內(nèi)保健品廣告宣傳的監(jiān)督檢查力度,對(duì)臨時(shí)租用公共場(chǎng)所搞專家講座、街道散發(fā)傳單、隨處張貼小廣告等廠商加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)虛假、夸大宣傳保健品功效的商家按有關(guān)法律法規(guī)要求嚴(yán)肅查處,以絕后患;食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門加大保健品安全監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)肅查處制售假劣保健品等違法行為,并借助廣播、電視、報(bào)紙等媒體給予曝光,公布假冒保健品名單,提高消費(fèi)者警覺性;及時(shí)受理老年消費(fèi)者舉報(bào)投訴案件,幫助老年消費(fèi)者對(duì)提高保健品的認(rèn)識(shí)和識(shí)別能力,以防上當(dāng)受騙。

(二)嚴(yán)厲打擊利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的虛假宣傳。嚴(yán)格審查涉及老年保健品廣告宣傳內(nèi)容,尤其是以醫(yī)生、專家、患者等形象做療效說明的違規(guī)宣傳,對(duì)存在夸大夸張宣傳效果,誤導(dǎo)公眾消費(fèi)的虛假宣傳應(yīng)立即責(zé)令停播或屏蔽,并追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

(三)提高老年人的識(shí)別能力,學(xué)會(huì)自保。引導(dǎo)老年人在購買保健品時(shí),應(yīng)讀懂保健品的標(biāo)簽和說明書,認(rèn)清該產(chǎn)品的保健功能,并依據(jù)自己的身體狀況“對(duì)癥下藥”;一定要到正規(guī)、有證照、信譽(yù)好的商家購買保健品,注意保健品的外包裝上是否有批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)日期等;平時(shí)還要多了解健康知識(shí),參加由正規(guī)醫(yī)院組織的活動(dòng),對(duì)于保健品廠商組織的保健講座,應(yīng)謹(jǐn)慎參加。

(四)給老年人營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境。老年人更需要家人的理解和社會(huì)的關(guān)愛,作為子女應(yīng)該多關(guān)注老年人的情感需求,盡可能抽出時(shí)間常回家看望老人或致電問候老人。社區(qū)是離老年人生活最近的基層組織,應(yīng)積極協(xié)調(diào)政府盡力為老年群體提供休閑、娛樂場(chǎng)所,開辦健康知識(shí)講座,引導(dǎo)老年人選擇正確的健康消費(fèi),讓老年人的生活更加幸福。

(五)新保健品管理辦法應(yīng)盡早出臺(tái)。我國196月出臺(tái)的《保健品食品管理辦法》一直沿用至今,已經(jīng)難以適應(yīng)復(fù)雜多變的保健品消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展需要,國家應(yīng)盡早出臺(tái)新保健品管理辦法,建立健全管理細(xì)則,明確分工,落實(shí)責(zé)任,提高職能部門執(zhí)法能力,更有效地打擊違法違規(guī)行為,保障人民人身財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

健康狀況調(diào)查報(bào)告12

關(guān)注兒童健康,是每個(gè)家庭、學(xué)校及社會(huì)上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng),可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子生長(zhǎng)情況,受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理,確保了孩子們的健康成長(zhǎng),為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查,我園于XX年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

xx月xx日上午x:xx分,xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們?cè)趚x站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到我園,認(rèn)真、細(xì)致的給每個(gè)孩子進(jìn)行了本體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測(cè)等項(xiàng)目。

二、體檢結(jié)果

本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達(dá)xxx%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒xxx人,實(shí)檢xxx人,受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。

全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營(yíng)養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:

體重評(píng)價(jià)在上的有xx人,占x.xx%。

體重評(píng)價(jià)在中上的有xx人,占xx.x%。

身高評(píng)價(jià)在上的有x人,占x.xx%。

身高評(píng)價(jià)在中上的有xx人,占xx.x%。

乙肝無抗體的xx人,占xx%。

查視力全部正常。

體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測(cè)結(jié)果對(duì)其進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時(shí)告知家長(zhǎng)。

三、今后措施

1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí),認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。

2、對(duì)體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長(zhǎng)溝通、交流,制定合理的有針對(duì)性的解決方案并加以實(shí)施,詳細(xì)記錄,保存檔案,以便下一次體檢進(jìn)行比對(duì),看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)得以及時(shí)了解孩子生長(zhǎng)情況,受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對(duì)幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí)宣傳。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诩乙惨酱俸⒆釉缤硭⒀馈埡笫凇⑸俪蕴枪⑺安怀粤闶场=逃氀暮⒆硬灰羰常嘣黾邮萑狻?dòng)物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長(zhǎng)。

健康狀況調(diào)查報(bào)告13

調(diào)查內(nèi)容:

小學(xué)生心理健康狀況

調(diào)查目的:

素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生在思想道德情操、科學(xué)文化知識(shí)、身體和心理素質(zhì)、勞動(dòng)和生活技能等方面得到和諧發(fā)展為宗旨的,學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的一個(gè)核心內(nèi)容。但現(xiàn)階段涉及較多的還是心理問題較明顯的大中學(xué)生,小學(xué)生的心理健康問題仍未受到足夠的重視。而實(shí)際上由于社會(huì)的發(fā)展、各種競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇以及家庭教育和學(xué)校教育的一些失誤,許多心理問題都表現(xiàn)出了向低齡化發(fā)展的趨勢(shì)。同時(shí)大中學(xué)生存在的許多心理問題的成因也常可追溯到他們的小學(xué)時(shí)代。因此,對(duì)小學(xué)生開展心理素質(zhì)教育非常有必要。

調(diào)查方法:

問卷調(diào)查

調(diào)查過程:

1、我們的調(diào)查選用華東師范大學(xué)心理系編制的心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(Mentalhealthtext,簡(jiǎn)稱MIIT)作為測(cè)驗(yàn)材料。

2、從璜山鎮(zhèn)小的四和六年級(jí)八個(gè)自然班抽取被試共327人,其中男生173人,女生154人。年齡為11—13歲,基本上來自工人、一般干部和知識(shí)分子家庭。

調(diào)查結(jié)果:

1.就璜山鎮(zhèn)小大多數(shù)的小學(xué)生而言,心理發(fā)展總體還是較健康的。

2.小學(xué)生中的心理問題還是普遍存在的。影響小學(xué)生心理健康的主要因素來自社會(huì)、學(xué)校和家庭,其中最主要的是學(xué)校教育和家庭教育。家庭教育一直是我國教育的一塊誤區(qū)。受中國傳統(tǒng)意識(shí)的影響,也受社會(huì)、學(xué)校的片面人才觀的影響,加上獨(dú)生子女政策的實(shí)施,許多家庭存在著“重養(yǎng)育輕教育,重生理輕心理”、“智育中心論”等錯(cuò)誤的家教觀念。一方面對(duì)孩子過分溺愛,一味滿足孩子的各種需要,對(duì)孩子過分保護(hù),在許多事情上包辦代替,養(yǎng)成孩子依賴性強(qiáng)、任性固執(zhí)等個(gè)性,使之缺乏獨(dú)立生活的能力;另一方面,又片面追求孩子智力發(fā)展,把聰明、有知識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)好作為孩子的唯一目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不惜花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和金錢,而結(jié)果往往適得其反。長(zhǎng)期以來學(xué)校教育沿用的應(yīng)試教育模式則不但忽視對(duì)兒童心理素質(zhì)的培養(yǎng),還由于一味追求升學(xué)率、以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞等,對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生了不良的影響。

總之,從上述調(diào)查結(jié)果分析,我們可以得出以下結(jié)論:

1.杭州市小學(xué)生的心理健康問題還是普遍存在的,應(yīng)該重視小學(xué)生的心理健康問題。

2.解決小學(xué)生心理健康問題的根本是由應(yīng)試教育真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,在小學(xué)廣泛開展心理素質(zhì)教育。

3.要注重改善家庭教育的方式,改變錯(cuò)誤的家教觀念,保持學(xué)校教育和家庭教育的一致性。

4.要特別重視女生的心理健康問題,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

健康狀況調(diào)查報(bào)告14

一、調(diào)查目的

一個(gè)健康的孩子,既是一個(gè)身體健全的孩子,也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的孩子。但在孩子成長(zhǎng)過程中,許多家長(zhǎng)關(guān)注的是孩子體格、智力的發(fā)展、知識(shí)技能的掌握,卻忽視孩子心理的需求。孰不知,幼兒期是一個(gè)心理發(fā)展最為迅速、最為重要的時(shí)期,而幼兒的情緒對(duì)幼兒心理健康有很大的影響。

然而,在語言表達(dá)能力相對(duì)較弱的小小班,幼兒的情緒極不穩(wěn)定;哭鬧是部分小小班幼兒表達(dá)自己的一種語言,哭鬧行為時(shí)有發(fā)生。哭鬧不僅影響孩子個(gè)體身心健康的發(fā)展,還擾亂了集體正常的教育教學(xué)秩序。為了了解孩子發(fā)生哭鬧行為的心理因素,對(duì)針下藥,以采取應(yīng)對(duì)策略,引導(dǎo)幼兒擁有積極、愉快的情緒,促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展。特對(duì)本班30名幼兒進(jìn)行追蹤調(diào)查、研究。

二、調(diào)查對(duì)象

明水中心幼兒園小小班30名幼兒

三、調(diào)查內(nèi)容

明水中心幼兒園小小班幼兒不愿入園心理分析

四、調(diào)查方法

1、問卷法:設(shè)制家長(zhǎng)問卷,了解孩子在家的情緒表現(xiàn)。

2、觀察法:設(shè)制觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)表,以記錄孩子情緒狀況。

3、行動(dòng)研究法:實(shí)施一定的教育措施,穩(wěn)定幼兒的情緒,以探究孩子哭鬧的心理因素,引導(dǎo)幼兒擁有積極、愉快的情緒體驗(yàn)。

調(diào)查報(bào)告觀察內(nèi)容

調(diào)查時(shí)間:

觀察內(nèi)容:

幼兒園小小班不愿入園心理調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查的過程與方法:1、問卷法:設(shè)制家長(zhǎng)問卷,了解孩子在家的情緒表現(xiàn)。

2、觀察法:設(shè)制觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)表,以記錄孩子情緒狀況。

3、行動(dòng)研究法:實(shí)施一定的教育措施,穩(wěn)定幼兒的情緒,以探究孩子哭鬧的心理因素,引導(dǎo)幼兒擁有積極、愉快的情緒體驗(yàn)。

二、調(diào)查內(nèi)容:

現(xiàn)在社會(huì)普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象六個(gè)大人一個(gè)孩子,以至于現(xiàn)在的孩 子都比較嬌慣,孩子上幼兒園更是姥姥姥爺爺爺奶奶爸爸媽媽一塊送,孩子剛離開家庭步入社會(huì),需要一個(gè)適應(yīng)期,剛上小小班孩子是不愿入幼兒園的,針對(duì)這個(gè)問題我調(diào)查了一下小小班孩子不愿入園的調(diào)查報(bào)告。

【調(diào)查分析】

入園是幼兒從家庭邁向社會(huì)的第一步,也是幼兒適應(yīng)社會(huì)生活的關(guān)鍵一步。個(gè)體適應(yīng)新環(huán)境需要一個(gè)過程,幼兒由于身心稚嫩、適應(yīng)能力差,初入園時(shí)往往出現(xiàn)適應(yīng)困難的現(xiàn)象。

【調(diào)查反思】1、原有“情感斷乳”,造成幼兒心理的不安全

案例:哭鬧是孩子入園初期最典型的行為表現(xiàn),一般孩子勸慰后,能回到自己的座位。而任銘小朋友無論教師如何勸慰,就是寸步不離教師;只有待在教師的懷里,他的情緒才是最穩(wěn)定的。以致影響集體正常教育教學(xué)活動(dòng)的開展。

反思:孩子自出生起,與父母、與周圍環(huán)境朝夕相處,建立起牢固的依戀情感,這種依戀情感構(gòu)筑了孩子安全感的基礎(chǔ)。入園初期,陌生的環(huán)境、

陌生的面孔、陌生的一切使孩子置身于陌生之中。陌生帶來了恐懼,恐懼造成了情緒的不安。幼兒面臨著依戀對(duì)象 “情感斷乳”的心理沖擊,陷入極度的分離焦慮之中。孩子失去了那份安全感。教師懷里成了孩子臨時(shí)的港灣,寸步不離,唯恐失去。

另一方面,多數(shù)孩子已習(xí)慣家中“焦點(diǎn)式”人物,進(jìn)入幼兒園后,“小皇帝”的位置難以維持,一些孩子不免有失落感;教師稍不留神就會(huì)挫傷孩子敏感的心靈,孩子常常是情感失落,情緒低落。

2、集體規(guī)則約束,造成幼兒心理的不適應(yīng)

案例:小小班新生入園后,個(gè)子矮小、動(dòng)作靈活的黃馨悅是教師特別關(guān)注的對(duì)象。因?yàn)樗矚g隨便亂跑。入廁后,整隊(duì)發(fā)現(xiàn)少了一人,原來她一人留在水池邊玩水;全班孩子吃早點(diǎn)時(shí),她的小椅子是空的,結(jié)果是坐在娃娃家里玩電話;做完早操后,又不見她的身影,原來是跟著別的班級(jí)隊(duì)伍進(jìn)了他班教室。很慶幸,自由的她入園后情緒很穩(wěn)定,可到學(xué)期中旬,別的孩子的情緒趨于穩(wěn)定時(shí),她卻哭著鬧著不愿上幼兒園。以致家長(zhǎng)對(duì)教師的教育產(chǎn)生誤解。

反思:入園前,孩子在家往往會(huì)形成一些特殊的生活習(xí)慣。就睡覺而言,有的晚睡晚起;有的不睡午覺;有的要成人陪伴;有的有特殊的習(xí)慣伴隨:吮吸手指、含奶嘴、捏耳朵方能入睡。吃飯更是花樣多多:成人喂、邊玩邊吃、邊哄邊吃幼兒在家通常是寬松而隨意的,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩。既沒有內(nèi)容的規(guī)定,又沒有時(shí)間的限制。入園后,孩子舊有的習(xí)慣難以實(shí)現(xiàn),幼兒神經(jīng)系統(tǒng)固有的動(dòng)力定型被限制、被中止,導(dǎo)致孩子心理的不適應(yīng),情緒的不穩(wěn)定。相對(duì)而言,幼兒園生活顯得有目的、有組織,其間還必須遵守相應(yīng)的常規(guī)要求,如:獨(dú)立吃飯,集體活動(dòng)時(shí)不

可以自由散漫、到處亂跑,安靜午睡等等,對(duì)黃馨悅這樣的幼兒來說,行為舉止一旦受約束,他們就會(huì)感到不自在;以致心理不適應(yīng),并以哭鬧行為來抗?fàn)帯?/p>

3、教師的態(tài)度,造成幼兒心理的傷害

案例:胡天元是個(gè)天真活潑的孩子,很快適應(yīng)集體的生活。樂于交往,隨著教育活動(dòng)的加深,孩子的常規(guī)逐步形成;參加集體活動(dòng)的意識(shí)、能力大大提高,從沒有哭鬧行為的發(fā)生。可臨近學(xué)期末,孩子卻拒絕上幼兒園。即使勉強(qiáng)留在幼兒園,其情緒也極不穩(wěn)定,時(shí)而哭鬧、時(shí)而攻擊同伴以宣泄自己不滿情緒。經(jīng)調(diào)查得知:那天該幼兒帶零食來吃,代班教師非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了他,以致當(dāng)時(shí)該幼兒并哭鬧不止。孩子拒絕來園的這種狀況竟維持了一個(gè)多月。

反思:暫且不說“帶零食來園”是不是錯(cuò)誤行為,即使是錯(cuò)誤行為,而幼兒的錯(cuò)誤行為很少屬于行為問題;并不像教師想象的那么嚴(yán)重。導(dǎo)致幼兒錯(cuò)誤行為的原因很多,有的是因幼兒好奇想探索引起的;有的因幼兒有意注意差,神經(jīng)興奮過程強(qiáng)于抑制過程,不能很好控制自己的造成的;有的為了引起教師、同伴的重視故意而為;有的為了宣泄心理的壓力因此教師要深入了解幼兒錯(cuò)誤行為的原因,區(qū)別對(duì)待。不能一味粗暴制止和懲罰,而因心平氣和地對(duì)待幼兒,了解孩子為什么會(huì)帶零食,是自己吃?給同伴吃?在沒弄清的狀況下,武斷將此歸納成錯(cuò)誤行為,并以粗暴的態(tài)度對(duì)待孩子。孩子或許認(rèn)為自己沒錯(cuò)就被教師無故訓(xùn)斥,這種委屈、恐懼,小小班的幼兒心理無法接受,唯以拒絕來園,拒絕見到這位教師來緩解內(nèi)心的壓力。若不能順應(yīng)孩子的心理需求,孩子的行為表現(xiàn)并是哭鬧。可見,教師對(duì)待孩子的態(tài)度,對(duì)小小班孩子心理的影響非常重要。

健康狀況調(diào)查報(bào)告15

幼兒時(shí)期是人生發(fā)展的重要時(shí)期,也是人格和心理品質(zhì)形成的重要階段,個(gè)性、情感、態(tài)度和很多心理品質(zhì)都是在這個(gè)時(shí)期形成的,心理學(xué)把這一時(shí)期定義為人生發(fā)展的關(guān)鍵期。《幼兒園教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒和心理健康。良好的心理是幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,健康的心理是幼兒成長(zhǎng)的基石。由于長(zhǎng)期受生物醫(yī)學(xué)模式的影響,大多數(shù)家長(zhǎng)、教師,多注重幼兒的體格發(fā)育,營(yíng)養(yǎng)狀況,軀體疾病和智力水平,而對(duì)孩子的心理健康卻認(rèn)識(shí)不到位或不重視。特別是隨著獨(dú)生子女的增多,社會(huì)對(duì)教育的重視程度逐漸提高,父母對(duì)幼兒的期望值不斷上升,使幼兒承受著越來越重的心理負(fù)擔(dān)。為了了解當(dāng)前幼兒心理健康狀況,我園于20xx年9月成立了《幼兒心理健康教育》課題組,對(duì)幼兒心理健康狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。

一、幼兒心理健康現(xiàn)狀分析

我園對(duì)4~5歲的幼兒做了一次心理健康調(diào)查問卷,發(fā)出調(diào)查問卷197份,收回有效問卷165份。

家長(zhǎng)反饋中有心理健康隱患的幼兒占20%。反映最常見的心理問題:性格情緒問題占60%、社會(huì)行為方面占18%、人際交往問題占12%、認(rèn)識(shí)方面的占7%、突出表現(xiàn)為任性、膽怯、懶惰、脾氣暴躁、感情脆弱、自私、獨(dú)立性及社會(huì)交往、合作能力差等不良個(gè)性。

另據(jù)正安精神衛(wèi)生中心對(duì)正安縣300名4~5歲的幼兒心理健康調(diào)查顯示,

8.8%的幼兒有不良習(xí)慣,11%的幼兒情緒抑郁、自卑,5.8%的幼兒焦慮、緊張,20%的幼兒表現(xiàn)多動(dòng)、坐立不安、25%的幼兒偏食、22%的幼兒性情古怪。

幼兒的心理健康狀況不盡人意,如果這些問題得到及時(shí)糾正,將可能成為他們今后產(chǎn)生心理問題的隱患。

二、幼兒心理健康教育的構(gòu)想

(一)家庭中的幼兒心理教育

一是應(yīng)給予孩子充分的撫愛。包含體貼、關(guān)心、愛護(hù)、依賴等。它能帶給幼兒滿足與溫暖,使幼兒體會(huì)到生活充滿幸福與光明,從而心情愉快,積極向上。并且會(huì)深切真摯地去愛別人。愛是促使幼兒心理健康發(fā)展的動(dòng)力。母愛更是孩子身心健康發(fā)展的精神支柱,母愛不適當(dāng)主要表現(xiàn)在溺愛上,對(duì)孩子一味遷就,缺乏嚴(yán)格要求,結(jié)果造成孩子驕橫成性,散漫無羈,對(duì)父母及其他人漠不關(guān)心。

二是應(yīng)充實(shí)孩子的生活內(nèi)容。孩子的生活應(yīng)該是豐富的。有恰如其分的學(xué)習(xí)、勞動(dòng),有適當(dāng)?shù)挠螒颉蕵贰S械募议L(zhǎng)忙于工作,對(duì)孩子除在吃穿上給予滿足外,對(duì)孩子的其他方面很少關(guān)心。有的家長(zhǎng)望子成才心切,過多安排孩子學(xué)習(xí),致使孩子精神緊張,興趣偏狹,生活能力差,影響人格的健全發(fā)展。

三是應(yīng)為孩子營(yíng)造和諧平穩(wěn)的環(huán)境。即和諧的家庭環(huán)境、順利的學(xué)習(xí)環(huán)境及必要的物質(zhì)生活。比較平穩(wěn)、少曲折的環(huán)境,對(duì)幼兒的心理沖擊力較小,幼兒容易適應(yīng)。不至于產(chǎn)生不健康心理。反之處于逆境中的孩子往往缺乏教育引導(dǎo),而在心理上受不住沖擊,出現(xiàn)反常心理。美國霍爾姆等人曾進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)生活變動(dòng)量大會(huì)出現(xiàn)較高心理發(fā)病率。例如:父母吵鬧、離婚等會(huì)使幼兒發(fā)生心理變態(tài),產(chǎn)生緊張、焦慮、悲傷、恐懼、消極、自卑等心理。不過,若能加以正確 2

的引導(dǎo),給予精神及物質(zhì)的支持,培養(yǎng)他們以較強(qiáng)的意志、正確的態(tài)度來對(duì)待挫折,那么孩子也能身心健康的成長(zhǎng)。甚至?xí)蔀樯钪械膹?qiáng)者。

(二)幼兒園的心理健康教育

1、幼兒心理健康教育與幼兒教育目標(biāo)相對(duì)應(yīng)。一方面,教育目標(biāo)要通過教育內(nèi)容才能得到落實(shí);另一方面,教育內(nèi)容也必須以教育目標(biāo)依據(jù)。如:在培養(yǎng)幼兒關(guān)心父母、長(zhǎng)輩方面,教育設(shè)計(jì)語言活動(dòng)“孔融讓梨”、歌曲“小烏鴉愛媽媽”、“讓座”等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)親人的感情,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛人之心。

2、幼兒心理健康教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律及個(gè)別差異。幼兒心理健康教育應(yīng)與幼兒的接受能力相符合,這是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。教師要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平,幼兒知、情、行、意發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律,選擇教育內(nèi)容,并注意教育方法的靈活性、形式的新穎性、多樣性、實(shí)際性,堅(jiān)持個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合的原則,促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、意志和行為的協(xié)調(diào)發(fā)展,切忌從主觀意愿出發(fā),無視幼兒個(gè)體差異的不切實(shí)際的要求。

3、尊重幼兒的主體地位,將心理健康教育滲透與幼兒一日生活。主體性教育是心理健康教育的核心,教師利用幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),為幼兒營(yíng)造良好的心理環(huán)境,設(shè)計(jì)豐富多彩的生活,讓幼兒在主體參與中來構(gòu)件自己的精神世界,獲得人格的健康發(fā)展。如利用區(qū)角活動(dòng)指導(dǎo)幼兒主動(dòng)交往,克服膽怯心理;幼兒在玩游戲是遵守一定的游戲規(guī)則、自覺收拾游戲材料培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心等等。4、幼兒心理健康教育與幼兒所受社會(huì)影響同步。社會(huì)環(huán)境因素是影響幼兒身心健康的重要因素之一。《綱要》指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。幼兒園應(yīng)利用家庭、社區(qū)以及一切可能的社會(huì)力量,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境,如:利 3

用家長(zhǎng)會(huì)、開放日活動(dòng)、家庭教育講座等活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒心理健康的方法,并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流統(tǒng)一方法。

(三)社會(huì)心理健康教育

社會(huì)心理健康教育是一項(xiàng)涉及面廣、影響因素多、工作量大的社會(huì)教育工作,必須發(fā)動(dòng)和依靠社會(huì)的力量,包括專業(yè)健康教育機(jī)構(gòu),各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),各類宣傳和新聞部門等。

幼兒心理健康教育的過程是健康知識(shí)的獲得、健康態(tài)度的形成及健康行為的培養(yǎng)的過程,知、情、意、行的交互作用十分復(fù)雜,因此,心理健康教育要發(fā)揮家庭、幼兒園、社會(huì)三方面的教育作用,才能正確引導(dǎo)幼兒形成健康的心理素質(zhì)。

三、目前幼兒心理健康教育存在的主要問題

幼兒心理健康教育作為培養(yǎng)幼兒身心健康的重要組成部分,已日益受到教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的重視。越來越多的城市編織幼兒園、家庭、社會(huì)共同關(guān)注的心理健康網(wǎng)絡(luò),但在幼兒心理健康教育中仍存在著一定的問題。

(一)盡管幼兒園或多或少地開展了心理健康教育。但由于沒有一套系統(tǒng)的幼兒心理健康教育大綱,加之專職的心理健康教師缺乏,心理健康教育的內(nèi)容也較分散、零亂,許多幼兒園只是簡(jiǎn)單地就近借鑒其他中小學(xué)或鄰近學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育,因此收效甚微。

(二)在操作層面上,幼兒心理健康教育缺乏明確的教育模式、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育途徑。高等園校和科研園所的研究人員雖然對(duì)幼兒心理健康進(jìn)行了大量研究,但研究多以報(bào)告、論文的形式出現(xiàn),與幼兒園的心理健康教育實(shí)際沒有很好的結(jié)合。對(duì)已經(jīng)開展心理健康教育的幼兒園來說,它 4

們多是以實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行的,而這種實(shí)驗(yàn)往往只是涉及幼兒心理發(fā)展的某一方面,缺乏系統(tǒng)性。

(三)目前,我國對(duì)幼兒健康維護(hù)的有關(guān)教育和研究大多還停留在醫(yī)學(xué)模式上。盡管在理論上非常強(qiáng)調(diào)幼兒心理健康的維護(hù),但由于諸多原因,在幼兒教育的實(shí)際工作中仍然將重點(diǎn)放在幼兒的身體方面,停留在生物——醫(yī)學(xué)模式水平上,還沒有實(shí)現(xiàn)向生物——心理——社會(huì)——教育協(xié)調(diào)整合模式的轉(zhuǎn)變。部分幼兒教育工作者在工作中將幼兒心理健康教育成人化,常常借鑒中小學(xué)校甚至成人心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)和模式來進(jìn)行幼兒心理健康的教育。

(四)對(duì)家長(zhǎng)來說,大部分家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到幼兒心理健康的重要性,但他們比幼兒教師更缺乏心理健康的知識(shí)和教育能力,把對(duì)幼兒心理健康教育的責(zé)任推到幼兒園。有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)模糊,一方面希望孩子聽話就好,一方面又鼓勵(lì)孩子發(fā)展自我,甚至放縱和溺愛,導(dǎo)致孩子以自我為中心,使幼兒處于一種矛盾之中,表現(xiàn)出冷淡、自卑、執(zhí)拗、吝嗇、孤僻、膽怯等心理特征。

四、對(duì)幼兒心理健康教育的幾點(diǎn)建議

(一)從目前幼兒心理健康教育存在的主要問題我們看到。沒有完善的幼兒心理健康教育的機(jī)制、缺乏系統(tǒng)的幼兒心理健康教育理論體系和教育內(nèi)容是限制其發(fā)展的關(guān)鍵。因此,需要各級(jí)部門轉(zhuǎn)變教育觀念,制定幼兒心理健康教育的教育模式、教育目標(biāo)和主要內(nèi)容與途徑,使各幼兒園明確幼兒心理健康教育是幼兒素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分,掌握開展幼兒心理健康教育的方法和途徑,知道開展幼兒心理健康教育應(yīng)達(dá)到什么樣的教育目標(biāo)。同時(shí),加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的聯(lián)系,廣泛利用園內(nèi)外各種教育資源,形成幼兒園、社會(huì)、家庭合一的教育環(huán)境。

第五篇:房屋產(chǎn)權(quán)確認(rèn)書

房屋產(chǎn)權(quán)確認(rèn)書

為改善居住條件,(身份證號(hào)碼:)擬對(duì)原位于住宅于2014年月進(jìn)行拆除重建,為防止房屋產(chǎn)權(quán)糾紛,現(xiàn)各確權(quán)人對(duì)該房屋產(chǎn)權(quán)確認(rèn)如下:

一、位于深圳市寶安區(qū)公明鎮(zhèn)的住宅所有權(quán)確認(rèn)歸(身份證號(hào)碼:)所有;

二、該新建房屋所占用的土地及房前屋后的空地等均歸)所有;

三、各確權(quán)人不得再就位于深圳市寶安區(qū)公明鎮(zhèn)的住宅權(quán)屬提起訴訟或者以其他任何途徑提出產(chǎn)權(quán)異議;

四、本協(xié)議一式份,各確權(quán)人在確認(rèn)書簽字后產(chǎn)生法律效力。

各確權(quán)人簽字:

日期:二O一四年月日

見證人簽字:

日期:二O一四年月日

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