第一篇：團員青年“黨史學習交流會”活動總結(理學院)20110622

理學院“黨史學習交流會”活動總結

為了迎接我們偉大的共產黨成立九十周年慶典，2011年6月22日理學院積極響應校團委的號召，組織各年級團員青年開展“黨史學習交流會”系列活動，并取得了較好的教育效果。下面對本次系列活動做如下總結：

2008級：我院團委組織2008級團員青年代表24人開展了關于黨史學習交流的座談會。本次座談會針對黨發展的曲折道路和取得的偉大成就展開討論。座談會氣氛熱烈，團員們都積極發表自己的見解，并表示會堅決跟黨走、堅持為人民服務的原則、發揚不怕困難的精神、學習共產黨員吃苦耐勞的精神，同時將它們融入在學習和生活中。會后，同學們談到，通過本次黨史知識交流會，他們更深層次的了解到黨發展的艱辛歷程，也為今天的幸福生活滿懷感恩之心，并表示他們會發揚黨的優秀傳統，爭做國家棟梁。

2009級：我院團委組織2009級團員青年觀看了紅色影片《復興之路》。大家都被影片里中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產黨領導下所取得的偉大成就所震撼。觀看完影片后，團員們紛紛發表了自己的見解和感想，將共產黨的歷史與現狀緊密的結合到一起，與大家一起交流探討。

2010級：我院團委組織2010級團員青年觀看紅色影片《建黨偉業》，一同回顧了黨的九十年發展歷程。觀看過程中，同學們不禁發出陣陣感慨，既為黨的曲折發展史感嘆，又為共產黨員始終站在博弈最前線的無私精神所折服。影片觀看完畢后，各團支部團員積極舉手

發言，講述了自己對黨史發展的認識與感悟，本次學習交流會在團委書記宋文忠老師的總結發言中圓滿結束。

本次黨史交流會系列活動激發了團員們對黨史知識的學習熱情，使廣大團員能夠清楚地了解中國共產黨的艱辛發展歷程，從而增強了團員們永遠跟黨走的信念，為中國共產黨的建設打造更加堅實的基礎。

第二篇：學習黨史活動總結

學習黨史活動總結

今年是中國共產黨成立九十周年，為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神，響應東北電力大學經濟管理學院學習黨史的號召，我們班經過周密的計劃，于2011年10月25日晚上8：30在三教階201召開了學習黨史座談會。

為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富，形式多樣，我們班首先在材料的搜集上下了不少功夫，班級同學不辭辛苦，網上找來黨史知識，并在會前經過了充分的商議和安排。

古語有云：以銅為鏡可以正衣冠；以古為鏡可以知興替；以人為鏡可以明得失。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要，因為只有了解我們的過去才能看得清前進的方向，使我們少走彎路。

中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們，我們的黨是一個什么樣的黨，我們的黨走了哪些彎路，但是我們的黨實事求是，敢于批評與自我批評，能夠從彎路中及時的回歸到真理上去，這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路，一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義，1

都值得我們學習，特別是對于我們個人的做人、做事。

座談會上，首先第一個環節介紹了中國共產黨的發展歷程以及學習黨史的重要意義。然后集體教唱了愛國主義歌曲，最后播放了辛亥革命紀錄片。

通過這次黨史的學習，我們意識到作為一個學生，一個熱愛祖國的熱血青年，必須始終牢記黨的理想信念，不忘記黨的最高綱領和最低綱領，只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗，必須深刻領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年，但黨的每一次決定都經過深思熟慮、冷靜權衡，我們不能盲目的效仿而不假思索。

最后必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑒歷史解決好工作中的新問題、新矛盾。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務，不斷保持和發揚黨的歷史成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動，穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那歷史長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻自己的一點點力量，相信黨會越發的壯大，黨的歷史綿延不絕。

學習委員：徐緩經濟管理學院 會計111班2011-10-262

第三篇：黨史學習活動總結

學習黨史活動總結

----慶祝建黨90周年系列活動

今年是中國共產黨成立九十周年，為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神，響應學院學習黨史的號召，我們黨支部經過周密的計劃，于3月26日中午在東樓104教室召開了學習黨史座談會。

為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富，形式多樣，我們支部首先在材料的搜集上下了不少功夫，積極分子同學不辭辛苦，網上找來黨史知識競答考題；其次，支部委員會在書記的建議下，認真聆聽了黨員關于開展學習黨史活動的好的建議，并在會前經過了充分的商議和安排。

古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要，因為只有了解我們的過去才能看的清前進的方向，使我們少走彎路。

中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們，我們的黨是一個什么樣的黨，我們的黨走了哪些彎路，但是我們的黨實事求是，敢于批評與自我批評，能夠從彎路中及時的回歸到真理上去，這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路，一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義，都值得我們學習，特別是對于我們個人的做人、做事。

座談會上，首先第一個環節介紹了《中國共產黨歷史》第二卷的框架結構，目錄要點，它歷時16年，終于編撰而成，于今年1月11日正式出版。其次，由支部黨員同志和積極分子講述自己感興趣的優秀黨員事跡以及優秀共產黨員名人軼事；最后，分別由黨員同志和積極分子組成的兩個小組進行黨史知識競答，按回答對問題的個數確定獲勝的小組。

通過這次黨史的學習，我們意識到作為一個黨員，一個積極分子，必須始終牢記黨的理想信念，不忘記黨的最高綱領和最低綱領，只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗，必須深刻領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡，我們不能盲目的效仿而不假思索。最后必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻自己的一點點力量，相信黨會越發的壯大，黨的歷史綿延不絕。

第四篇：學習交流會活動總結

相約春天，主題交流會

相約春天，我們攜手共創良好學風；

相約春天，我們激烈交鋒上下求索；

相約春天，我們用心鐫刻錦繡前程。

我們的春天百花爭艷姹紫嫣紅，春天的我們生機勃勃斗志昂揚；然而，對于學習，對于社會實踐，我們滿懷憧憬卻也帶著迷茫；學習和社會實踐對于大學生哪個更重要？一千個讀者就有一千個哈姆雷特，毫無懸念我們對學習和社會實踐孰重孰輕這個問題也有不同的看法，所以我們就此展開了激烈的辯論賽。

3月8日，這一天似乎有些陰霾，但是同學對活動的積極性卻是絲毫未減，同學們滿含熱情去布置活動現場。氣球、凳子、彩帶將現場布置得似乎戴上了一層美麗的光環。活動以三位主持人的脫口秀開始，詼諧幽默的語言不失端莊，溫文爾雅的舉止也不失激情；緊接著是相聲表演，相聲是一門藝術，講究的是說學逗唱，這個動嘴的藝術把現場的氣氛拔高，為接下來的主題辯論的氛圍起到了有力的推動作用。這時我們的辯論賽像一個猶抱琵琶半遮面的羞澀的姑娘，終于在大家的“千呼萬喚”中露出了“廬山正面目”，隨著主次人的介紹，辯論賽正式開始。

我們的正方辯手持學習比社會實踐更重要的觀點據理力爭，理由有三：一為學業是一個獲得知識的過程，它不是單純的從書本上獲取，也從生活中得到，是一個充實自我的過程。二為學習與實踐，是一個包括與被包括的關系，實踐只是學習的一種方式，而非脫離學習單獨存在的，不能說一顆樹的果實成熟之后，果實還比大樹更重要。三為學習是一個潛心修煉的過程，正所謂“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。

我們的反方辯手則認為社會實踐比學習更重要，他們的理由也有三：一為實踐是認識的唯一來源，是檢驗真理的唯一標準。二為紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。三為千里之行始于足下。我們不僅要學習好，還要德智體美全面發展，所以社會實踐更重要的！尺寸之地，唇槍舌劍戰群雄；整個辯論賽的氣氛緊張激揚卻不失和諧，歡躍熱鬧也嚴于紀律。其實，學習和實踐都非常重要，關

鍵是看我們怎么合理安排時間來平衡兩個之間的關系，我們可以以學習知識來指導實踐，用實踐來檢驗學習知識；踏實的學習，快樂的實踐。也許以后我們還會有這樣的活動，但是不可否認的是這一次我們聽得很認真，也很輕松，不帶一絲壓力，我們得到了讓自己滿意的答案，也許，今天學到的某些知識將會成為我們一生的轉折點。

一場激烈的辯論賽之后，我們同學帶來了兩個舒心而意境遼源的歌曲，歌聲和著節拍，一片其樂融融。

最后由獎學金獲得者為我們講述了她們寶貴的學習經驗，她們分別對自己的學習方法·態度·作息時間等做出詳細介紹，并一一回答了現場下同學的隨機提問。同學們時而正經時而頑皮，有提出怎樣上課做筆記，怎樣安排各科時間分配等問題，也有提出像是否有男女友等問題，更有勝者提出甚為搞怪的問題。大家在一個活躍而融洽的氛圍中結束了這次活動。

這次活動，我們都受益匪淺。我們可以看見同學們高漲的熱情和活力，就算是爭得面紅耳赤也一樣開心，因為我們青春少年，敢作敢為。今天這個活動，密切了我們這個團隊，把我們大家融為一體。不管是活動還是學業，我們都不會忘記，不會忘記我們人生曾有過的這段純真歲月，花樣年華！

也許在以后的某一天，當我們翻曬記憶的時候，我們都會因為這次精彩的班團活動而感到幸福。因為，今天我們飽食了學習的方法，懂得了知識的重要性，明確了生活的態度！其中無論哪一種，我們都是收獲，不是嗎？

川北醫學院

護理09級護理10班

第五篇：西安科技大學理學院2011級新老生學習交流會

西安科技大學理學院2011級新老生學習交流會

“新的征程，心的交流”

主辦方：

承辦方：西安科技大學理學院團學聯學習部

西安科技大學理學院團學聯

一、活動背景：鑒于大一新生剛到大學，很茫然很困惑。對

于學習與生活，他們無法合理安排時間，過著沒人監督的生活。為了讓他們更好的適應大學的自學環境以及自立的生活環境，我院邀請學長學姐為大一新生提供寶貴的建議，建立一個讓大一與學長學姐交流的平臺，希望大一新生能夠通過此次活動找到自己的方向與目標。

二、活動主題：新的征程，心的交流

三、活動目的：

1、讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新

生與老生交流平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各

類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習

方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

四、活動對象：2011級理學院全體新生

五、活動時間：待定

六、活動地點：待定

七、注意事項：

1、提前設計會場

2、各位同學應提前10分鐘到場

3、活動期間禁止隨意離場

4、新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

5、會后，由后勤人員收拾會場

八、活動籌備：

1、了解新生在近期的學習和生活中所碰到的問題，收

集有關問題

2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生

3、擬定邀請人員

4、邀請需到場人員并通知時間，地點及其它相關事宜

5、選定主持人和節目表演人員

九、活動流程：

1、主持人講話并宣布活動開始

2、請代班講話。（談談大家近期的表現并介紹學姐學長

們來自哪個專業，我們可以向他們了解到什么方面的疑問）并任選倆位同學進行首先的交流

3、老生講話結束后進入互動環節，同學們可向老生提

問個人想問的問題，如果沒同學提問則由班委主動提出

4、主持人適當掌握時間結束提問，然后可請一位同學

演唱歌曲

5、在次請倆位老生講話，結束后再次進入提問環節，安排同上

6、提問環節結束后可安排一個節目如詩朗誦

7、代班對活動做出總結，主持人小結，并請幾位新同

學談談收獲。

8、同學們談完感想后主持人宣布新老生學習交流會結

束，并用掌聲歡送老生離開（整個活動在一個半小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間）