第一篇：2010年上半年教職工政治理論學習計劃（小編推薦）

中共貴陽醫學院委員會文件

院宣發?2010?6號

貴陽醫學院黨委中心組2010年第四次理論學習暨“踐行宗旨教育”第二次專題學習安排

為深入領會和準確把握中央、省委關于勤政廉政有關文件精神，扎實推動我院“踐行宗旨教育”深入開展。同時，根據省委和省委教育工委的有關要求，為及時學習貫徹黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議精神，經研究決定，學院黨委中心組本年度進行第四次集中學習暨“踐行宗旨教育”第二次專題學習?，F將有關事項通知如下：

一、學習討論內容

（一）圍繞“踐行宗旨教育”有關要求，就如何加強學院領導班子作風建設、廉政建設開展學習討論；

（二）圍繞學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，就如何推動全院各項事業又好又快、更好更快發展開展學習討論；

（三）圍繞貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，就如何制定好我院教育事業發展“十二五”規劃開展學習討論。

二、學習資料

（一）“踐行宗旨教育”學習資料

1、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》（中發[1998]16號）；

2、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》（2001年9月26日中國共產黨第十五屆中央委員會第六次全體會議通過）；

3、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》（中發[2005]3號）；

4、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（中發[2010]

3號）；

5、《中共貴州省委關于貫徹落實<中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定>的意見》（黔黨發[2001]24號）；

6、《中共貴州省委貫徹落實<建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>的意見》（黔黨發[2005]13號）；

7、《中共貴州省委關于進一步加強領導干部作風建設的意見》（黔黨發[2007]5號）；

8、關于轉發中央紀委、中央組織部《印發<堅決剎住用人上的不

正之風——關于12起違規違紀用人典型案件的通報>的通知》的通知（黔組發[2010]13號）

9、《勤政為民學習讀本》和《反腐倡廉警示教育讀本》。

（二）學習貫徹黨的十七屆五中全會資料

1、中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議公報；

2、《七個怎么看》和《劃清“四個重大界限”學習讀本》。

（三）貫徹落實全國教育工作會議資料

1、胡錦濤、溫家寶、劉延東同志在全國教育工作會議上的講話；

2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》

三、學習時間和地點

（一）10月26、27日自學；

（二）10月28日撰寫發言提綱；

（三）10月29日（星期五）上午9:00在學院綜合樓六樓會議

室集中學習。

四、參加人員

省委督察組、學院黨委中心組成員出席。省委督察組組長荊富

德同志講話，學院黨委書記、黨委中心組組長姚小泉同志主持學習并總結發言，每一學習討論內容確定兩位中心組成員作中心發言，黨委中心組其他成員作交流發言。職能部門負責人、兩代表一委員、教職工和服務對象代表列席（名單附后）。

五、學習要求

1、黨委中心組成員要根據學習討論的內容，認真研讀文件，抓

住重點，深入領會精神實質，并撰寫發言提綱和學習心得體會。

2、學院黨委副書記、院長宋宇峰同志和黨委副書記、紀委書記余安平同志就“踐行宗旨教育”作中心發言；黨委副書記張曉林同志和學院黨委委員、副院長、附屬醫院院長王小林同志就學習貫徹黨的十七屆五中全會精神作中心發言；學院黨委委員、附屬醫院黨委書記文小平同志就如何推動附屬醫院醫療衛生事業發展“十二五”規劃制定作中心發言；學院副院長何志旭同志就貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，如何推動學院教育事業發展“十二五”規劃制定作中心發言。中心發言必須控制在15分鐘以內。黨委中心組其他成員可任選一學習討論內容并結合分管工作情況作交流發言，發言時間必須控制在10分鐘內。總結發言控制在20分鐘內。

3、參加學習人員無特殊情況不得請假，如有特殊情況須向學院黨委中心組組長請假。黨委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部負責此次學習的籌備和組織工作。

4、學習結束后，黨委中心組成員的發言提綱、學習心得、讀書筆記、學習資料等于11月10日前交黨委宣傳部存檔備案，并裝入黨委中心組成員個人學習檔案。

附件：參加人員名單

中共貴陽醫學院委員會

二O一O年十月十九日

主題詞： 理論學習安排

報：省委宣傳部，省委教育工委

送：學院黨政領導

發：各附屬醫院黨委、二級學院（系、部、處）黨委（黨總支、直屬黨支部）中共貴陽醫學院委員會辦公室2010年10月19日印發

參加人員名單

一、省委督察組組長及成員

荊富德王永強聶宏明

二、學院黨委中心組成員

姚小泉宋宇峰余安平張曉林王小林文小平何志旭 劉興德官志忠羅 俊吳春高

三、列席人員

范彩屏李建華羅鵬保蕾陳祖云趙登敖金也非馬麗令狐彩桃孫誠誼李潔琪張春林陶玲張旭

余天賜

第二篇：2017教職工政治理論學習計劃

教職工理論學習計劃

—（南門峽鎮中心學校2017）

為認真學習貫徹黨的十八大及十八屆五中、六中全會精神和總書記系列重要講話精神，特別是在青海視察時提出的“四個扎扎實實”重大要求，學習貫徹省委十二屆十二次、十三次全委會、市第二次黨代會和縣委十五屆三次全會精神，進一步提高廣大教職工的政策理論素養和戰略思維能力，根據教育局黨委對教育系統干部理論學習的總體部署和要求，結合我校實際，現就2017年教職工理論學習提出如下安排意見：

一、學習形式

主要采取集中學習和個人自學相結合、理論輔導和專題研討相結合、調查研究和解決實際問題相結合的方法開展學習。同時，采取講座、知識競賽、演講比賽、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的形式進行學習，堅持學以致用，指導實踐，促進工作。

二、學習時間及內容

1-2月份

1.學習總書記最新系列重要講話，做到融會貫通、學以致用，重點學習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話。

2.學習黨的十八屆六中全會精神，省委十二屆十三次全會、市委二屆二次全會、縣委十五屆三次全會 精神，梳理思路，謀劃工作。

3月份

3.學習《南門峽鎮中心學校教職工考勤制度》。4.學習《南門峽鎮中心學校教師師德考核細則》。5.學習省市縣委關于綜治、維穩、打擊邪教、反恐怖主義等有關會議和文件精神，切實提高認識，務實推動工作，促進和諧穩定。6.學習《胡錦濤文選》，原原本本讀原文原著，領會精神實質，指導工作實踐。

7.學習總書記關于從嚴治黨重要講話和黨的十八屆六中全會、十八屆中紀委第七次全體會議精神，進一步統一思想，提高認識。

4月份

8.學習《南門峽鎮中心學校教學常規工作月考核細則》。學習《南門峽鎮中心學校班主任工作考核細則》。9.學習縣“兩會”、中紀委十八屆七次全會、省紀委十二屆六次全會精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，學習省、市、縣關于黨風廉政建設有關會議文件精神，加強黨內監督，推進標本兼治，持之以恒強化作風建設。

10.學習王國生書記在青海省領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的講話和市委于叢樂書記在海東市黨員領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神及黨委（黨組）書記履職能力研討班開班式上的講話，舉辦黨員領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神研討交流。

5月份

11.學習《南門峽鎮中心學校年級組考核辦法》 12.學習《南門峽鎮中心學校教研組考核辦法》

13.學習總書記關于意識形態工作的重要論述，中央、省、市、縣關于加強意識形態工作有關會議、文件精神，進一步提高對意識形態工作重要性的認識，有效促進意識形態工作責任制的落實，增強責任意識，維護意識形態安全。

14.學習《青海省中小學教師職業道德考核評價標準（試行）的通知》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等。

6月份

15.學習《南門峽鎮中心學?？冃ЧべY考核辦法》。16.學習《南門峽鎮中心學校評先評優、職稱聘評辦法》。17.學習總書記關于基礎教育、教育脫貧、教育公平、教育改革等的重要論述。

18.學習貫徹省第十三次黨代會精神，中央和省、市、縣關于全面加強黨的思想、組織、作風、制度建設有關要求，明確目標任務，強化黨建工作，提升機關效能。

7月份

19.學習總書記關于生態文明建設的重要論述，貫徹落實總書記“扎扎實實推進生態環境保護”的重大要求。

20.學習總書記關于城市建設的重要論述，學習領會“一帶一路”戰略和國家蘭西城市規劃，以及省委東部城市群建設提速擴容的有關要求。

21.繼續學習省第十三次黨代會精神，并學習省、市、縣關于推進民族團結進步先進區創建有關會議、文件精神，以及加強精神文明建設，著力推進“五星級文明戶”創建有關要求，樹立新風，移風易俗，促進創建工作。

22.學習推進“七五”普法、依法治縣等工作的有關要求，學習《中共中央關于加強黨內法規制度建設的意見》《中共青海省委關于加強黨內法規制度建設的實施意見》及普法工作中安排的有關法律法規，運用法律法規和公共政策向社會傳導正確價值觀取向，弘揚法治精神，培育法治意識。

23.學習總書記關于建設網絡強國的重要論述，學習中央和省、市、縣委有關互聯網建設工作會議精神，增強網絡信息安全意識，保障網路安全運行，推動網絡工作創新發展。

9月份

24.學習中組部、教育部聯合印發《關于防治中小學生校園欺凌和暴力的指導意見》、《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》、《中小學校領導人員管理暫行辦法》和省委省政府《關于進一步加強新形勢下中小學校黨的建設和思想政治工作的意見》等重要文件。

25.根據形勢發展需要，在繼續加強有關政治理論知識學習的同時，加強各類專業知識的學習，提升開展業務工作的綜合素質。

10月份

26.學習總書記把科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略有關重要論述，深化人才體制機制改革增強，進一步增強領導干部的人才意識，真正把創新驅動發展戰略落到實處。

11月份

27.學習貫徹總書記在黨的十九大上的重要講話，學習貫徹十九大精神，領會精神實質，把握基本要求。

28.通過開展理論學習答題、調研、征文、參觀愛國主義教育基地等多種形式深化學習效果，把思想和力量凝聚到黨的十九大精神上來。

12月份

29.學習《南門峽鎮中心學校教師量化考核辦法》。30.學習內中央和省、市、縣委重大會議、重要文件及其它知識，提升綜合能力。

三、學習要求

(一)健全學習制度。各學校要不斷完善干部理論學習制度，強化措施，狠抓落實。中心學校中心學習組集中學習每月不少于2次，每學期干部學習筆記不少于1萬字，撰寫心得體會不少于2篇。半學期進行1次學習督查，并通報學習情況。

(二)加強培訓輔導。中心學校采取宣講、專題講座、報告會等有效形式，深化理論學習的成效。分層次、分類別對教職工進行培訓輔導，加快政治理論學習更新、業務知識更新的步伐，全面提高教師隊伍的思想政治素養和業務素質。

(三)開展理論普及。在抓好理論學習的同時，各學校要以喜聞樂見的形式，開展面向廣大教職工的理論宣講、宣傳和教育，開辦學習園地、專欄、板（墻）報等，做好理論陣地宣傳，交流理論學習經驗，營造濃厚氛圍。

(四)規范學習檔案。各學校要建立健全干部理論學習檔案，要有專項學習筆記，做到學習計劃、記錄、筆記“三對口”，學習目標、任務、要求、內容“四明確”。特別是中心學校黨支部必須落實“三有”學習制度，即年初有計劃安排，半年、年終有總結，集體學習有考勤記錄。堅持學習筆記調閱制度，各學校每月對干部職工政治理論學習筆記進行調閱。開展學習成果交流活動，促進理論學習制度化、規范化。中心學校黨支部將對各學校政治理論學習情況進行普遍督查和重點抽查，督查結果將作為學校年終目標考核的重要依據。

南門峽中心學校黨支部

2017年4月12日

第三篇：教職工政治理論學習計劃

教職工政治理論學習計劃 2011年是深入貫徹落實黨的十七大精神、推進“十一五”規劃順利實施的關鍵一年。為深入推進理論武裝工作，進一步加強師德建設，引導廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我校教育的跨越式發展提供強大的精神動力和思想保證，現根據余姚市教育局余教〔2011〕110號文件精神，結合我校實際制訂2011年下半年政治理論學習計劃

一、學習內容

第一專題：學習實踐科學發展觀 時間：九月份 主講：俞建軍

要高度重視學習實踐科學發展觀，把學習實踐科學發展觀活動作為今年我校教職工思想政治教育的主要載體。學校行政人員要作好表率，帶頭加強政治理論學習，要組織全體黨員和教職工認真學習上級關于學習實踐科學發展觀的文件和講話精神。進一步在實踐中加深對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解，在樹立科學發展理念、凝聚科學發展共識、落實科學發展措施、鞏固科學發展成效上取得新進步。要把科學發展觀作為常學、常思、常用的科學理論，緊密結合當前學校發展實際，堅定不移地貫徹落實，推進學校各項事業實現又好又快發展。

指定學習篇目：

1.《毛澤東鄧小平xx論科學發展》；

2.《科學發展觀重要論述摘編》；

3.《科學發展觀學習讀本》；

4.《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

討論思考題：

1.如何在學習實踐科學發展觀活動中學習貫徹黨的十七屆四中全會精神？

2.第三批學習實踐活動學習調研階段工作如何按照中央的要求抓緊抓好，抓出實效？黨員干部如何牢固樹立科學發展觀，促進教育事業又好又快發展？

3.如何鞏固學習實踐科學發展觀活動重要成果，構建學習實踐科學發展觀的長效機制？

4.如何以科學發展觀為指導，在全面提升教育教學水平中發揮政治核心和戰斗堡壘作用？

5.如何提升基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，把黨的組織優勢轉化為推動教育事業科學發展的強大動力？

6.黨員干部如何進一步轉變工作作風，團結帶領本部門教職工全面實現本工作目標？

7.如何理解“正確的世界觀人生觀是實踐科學發展觀的思想基礎”？

第二專題：黨的十七屆四中全會精神 時間：十月份主講： 鄭少波

中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議，于9月15日至18日在北京舉行。全會由中央政治局主持。會議主題為“加強和改進新形勢下黨的建設”，審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。專家表示，這充分表明了中共面臨挑戰時的高度自覺和清醒認識，而相關工作部署具有鮮明時代特色，順應人民的迫切期待。各基層黨組織要及時組織教職工學習領會會議精神，將思想統一到黨中央的決策部署上來。

指定學習篇目：

《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》（2011年9月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議通過）

討論思考題：

1.當今世界正處在大發展大變革大調整時期。我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期，在新的歷史起點上向前邁進。你如何認識加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性？

2.十七屆四中全會就加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題作出了重大決定，從哪六個方面對加強和改進黨的建設作出了具體部署?

3.當前，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時，黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題，你認為主要存在哪些問題？

4.我們黨作為馬克思主義執政黨在加強自身建設方面探索形成了哪些基本經驗？

5.不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。如何建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平？

6.黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。如何做到以黨內民主帶動人民民主，以黨的堅強團結保證全國各族人民的大團結？

7.執政黨的黨風，關系黨的形象，關系黨和人民事業成敗，如何以優良黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量？

8.加強和改進新形勢下黨的建設，是全黨的重大政治責任。各級黨組織書記要切實履行抓黨建第一責任人職責。本校（單位）黨組織書記應該如何履行抓黨建第一責任人職責？

9.當前，黨的自身建設面臨著哪些新課題、新考驗？

10.如何理解黨的堅強領導是社會主義中國的最大政治優勢？

第三專題：愛國主義主題教育 時間：十月份 主講：鄭少波

要緊緊抓住慶祝新中國成立60周年有利時機，在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動，切實組織開展好“慶祝新中國成立60周年”全民閱讀活動。在全市教育系統大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵廣大師生勤奮工作，刻苦學習，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為辦好人民滿意的大學、實現學校的發展目標而不懈奮斗。

指定學習篇目：

1.xx在慶祝中華人民共和國成立60周年大會上的講話；

2.有關建國六十周年重大活動時政要聞；

3.《中央黨校教授談共和國六十年》；

第四篇：教職工政治理論學習計劃

2015教職工理論學習計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習十八屆三中、四中全會和總書記系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全院黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業，為實現學院發展提供強大的精神動力和思想保證。

二、學習內容：

學習目的：繼續深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學院發展提供堅強的長效機制保障。

第五篇：2010年教職工政治理論學習計劃

機電工程學院2010年教職工政治理論學習計劃

2010年，是深入學習貫徹十七屆四中全會，全面實現“十一五”規劃的關鍵一年，也是我院繼續貫徹落實科學發展觀，實現各項事業新跨越的重要一年。根據學校整體工作部署，現對今年全校教職工政治理論學習做出如下安排：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，以馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦，繼續鞏固學習實踐科學發展觀活動成效，深入學習中國特色社會主義理論體系，大力推進社會主義核心價值體系建設，不斷加強黨風廉政建設，積極創建馬克思主義學習型黨組織，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路。

二、學習內容

1、學習貫徹黨的十七屆四中全會精神 參考資料

①中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定

②中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議公報

③胡錦濤《求是》撰文：努力開創新形勢下黨的建設新局面

④習近平撰文：加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻

⑤賀國強：認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神開創黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面

⑥劉云山：把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好

⑦人民日報評論員：崇高的歷史使命 重大的政治責任 ⑧人民日報評論員：寶貴的基本經驗 重要的指導原則 ⑨人民日報評論員：提高科學化水平推動黨的建設創新

⑩人民日報評論員：適應時代發展要求 建設學習型政黨

11人民日報社論：永遠不辜負人民的信任和期望

2、學習貫徹中紀委十七屆四中、五中全會精神 參考資料

①中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則 ②中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議公報

③中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議公報

④胡錦濤：建設科學嚴密完備管用的反腐倡廉制度體系 ⑤賀國強在十七屆中紀委第四次全體會議上的講話 ⑥賀國強在十七屆中紀委第五次全體會議上的講話

3、學習貫徹全國、全省“兩會”精神 參考資料

①胡錦濤：在全國“兩會”期間的重要講話 ②溫家寶：《政府工作報告》 ③《人民日報》“兩會”社論

4、學習“六個為什么” 參考資料

《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》，中央宣傳部理論局，學習出版社

5、學xxx全省有關教育工作會議的精神 ①溫家寶：讓科技引領中國可持續發展 ②溫家寶在國家科學技術獎勵大會上的講話 ③《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

④教育部2010工作會:開創教育事業科學發展新局面

⑤教育部2010年工作要點 ⑥2010年全省教育工作會工作報告

三、總體要求

1、提高思想認識。思想政治理論學習是加強黨的建設，創建馬克思主義學習型政黨的重要措施，在統一思想，凝聚人心、協調行動等方面發揮著重要作用。各單位要從建設學習型黨組織的高度，充分認識政治理論學習的重大意義，加強對教職工政治學習的組織領導和具體指導。

2、納入工作日程。各單位要結合實際，圍繞學校改革發展，制定切實可行的學習目標和計劃，將教職工政治理論學習作為各級黨組織的重要工作，不斷深化對中國特色社會主義理論體系的認識和理解，增強對學校改革發展的信心和決心。

3、創新學習方式。以集中學習和自學為主，把開展廣泛的形勢政策教育與面對面的思想政治工作結合起來。按照理論聯系實際，重在學習成效的要求，創新學習方式，靈活開展多種多樣的學習、參觀、實踐活動，或邀請有關領導、專家學者以講座、輔導或組織觀摩錄像等形式進行學習。

4、健全學習制度。教職工政治理論學習擬定每周一次，每次學習原則上不少于兩小時。各單位在組織本單位教職工政治理論學習時要做到有計劃、有制度、有記錄、有體會文章，確保學習取得實實在在的效果。

焦作大學機電工程學院

二〇一〇年三月一日