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試論發揮大學生黨員旗幟作用

時間:2019-05-12 15:40:27下載本文作者:會員上傳
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第一篇:試論發揮大學生黨員旗幟作用

試論發揮大學生黨員旗幟作用

論文摘要:高校學生黨員是大學生中的先進分子,應發揮學生黨員在大學生群體中旗幟作用,將其先鋒模范作用與共建和諧校園緊密結合,共同推進和諧校園建設,以此推進大學生思想政治教育工作,引導大學生健康成長成才。

論文關鍵詞:大學生黨員;旗幟;黨建

隨著高校規模的不斷擴大,大學生黨員人數也迅速增加,為高校黨建工作注入了新鮮的血液。他們的思想和行為不僅決定著自身的發展,對其所在的群體也有著很強的示范和帶動作用。因此,做好大學生的思想政治教育工作,需要將大學生黨員在學生群體中的旗幟作用放在高校思想政治和理想信念教育工作中的第一層面來思考,這關系到高校的人才培養和我黨的基層組織建設。

一、樹立學生黨員旗幟,引導當代大學生思想理念

當今時代,大學生的思想狀況和價值取向呈多元化趨向發展。雖然主流是好的,但也不同程度地存在一些問題,如部分學生的政治態度比較消極;社會公德意識淡薄,缺乏誠信的品質;學習生活沒有目標,理想信念缺失,高年級學生提前進入畢業狀態;價值取向以自我為中心,不愿接受學校紀律的約束,集體感淡漠,歸屬感不強等等。高校傳統的思想政治教育工作觀念中,往往忽視了學生的個性、思想感情、發展和價值的實現,其教育結果往往事倍功半。而大學生黨員是活躍在大學生群體中積極分子,是和諧校園建設的積極推動者和參與者,因此,樹立學生黨員的旗幟,對當代大學生思想問題加以引導解決,有利于學校思想政治工作的開展。牢固樹立起“以人為本”的思想觀念,以任務為中心向以人為中心的轉變。一是尊重人,大學生黨員在虛心傾聽工作對象的意見和建議方面更加便利,以自己獨特的身份堅持深入調查研究,能及時、準確地把握同學們的思想動態。二是依靠人,大學生黨員既是學校思想政治工作的客體,更是學校思想政治工作的主要學生力量。因此,開展思想政治工作,需要大力依靠廣大大學生黨員的積極參與。三是發展人,在思想政治工作實踐中,大學生黨員通過一系列政治教育、思想教育、道德教育、專業教育和身心健康教育充分提高自身的思想政治素質,促進了自身全面發展,高校學生思政工作將會更上一個臺階。

二、樹立學生黨員旗幟,全面提升學生黨員自身素質

1.加強政治理論修養,做思想進步、素質過硬的表率

胡錦濤總書記強調:“馬克思主義政黨的先進性首先表現在理論上的先進性。共產黨員加強學習,首先要加強理論學習。”理論素質是共產黨員政治思想素質的核心,大學生黨員若要成為其他學生的模范,就要積極地學習,提高自身的思想政治素質,加強政治理論學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極宣傳黨的路線、方針、政策,深刻領會并貫徹落實科學發展觀,深化個人理論素養和對黨的認識,努力改造自己的主觀世界。同時主動聯系同學,帶動普通同學共同進步。

2.加緊文化知識學習,做專業知識學習的楷模

鄧小平說過,“共產黨員的模范作用,包括努力學習專業知識,成為各種專業的內行,并且吃苦在前,享受在后,比一般人負擔更多的工作。”學生黨員在專業知識學習方面要起模范帶頭作用,要樹立牢固的專業思想,熱愛科學、刻苦學習、努力實踐、克服困難,盡最

大努力取得優良成績,圓滿完成學業,與同學互教互學,在學習上帶動同學共同進步,形成良好的學習風尚。如果學藝不精甚至學業荒廢,基本的責任都不能履行,全心全意為同學服務就只能是一句空話,將來也就不可能成為一名真正合格的社會建設者。

3.掌握心理知識與溝通技巧,做師生的“貼心人”

大學生黨員的模范作用體現在廣泛團結同學,盡自己所能熱心幫助同學排憂解難;做同學的知心朋友,關愛身邊有心理困惑的學生。因此,大學生黨員應主動學習一些心理健康知識,掌握心理調試技巧,幫助同學擺脫心理困惑,擁有陽光心態。在聯系、幫助同學的過程中成為他們的知心人,互相交流思想,及時掌握同學們的思想變化。在了解同學真實的思想動向過程中,及時向相關老師反映情況,成為老師和同學之間溝通的有效橋梁,而不僅僅是老師或同學的傳聲筒,這樣能更有針對性地幫助同學解決思想上存在的問題,也更加有利于集體的團結發展。

4.適時修正言行,做品行端正的“領頭雁”

我們黨之所以能在長期的革命、建設和改革的過程中取得一個又一個勝利,關鍵在于堅持了求真務實和出實招、辦實事、求實效的優良工作作風。大學生黨員的工作作風直接影響到自身能力素質的提高和整體學生工作的順利開展,他們的工作作風與個人和周圍同學的成長發展是緊密聯系密不可分的。大學生黨員作為青年學生群體中的骨干成員,要想成為中國特色社會主義事業的可靠建設者和合格接班人,必須以戒驕戒躁的心態繼承并弘揚又好又實的工作作風,培養嚴謹和敢于打拼的性格,以飽滿的精神狀態和昂揚的斗志營造良好的氛圍,帶動其他同學健康成長成才。

三、積極開展大學生黨員旗幟工程,加強大學生思想政治教育

1.開展“學生黨員先鋒崗”活動,拓展學生工作新領域

大學校園是大學生學習、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學生開展思想政治工作的重要陣地。在校園文化生活的各個方面開展“黨員先鋒崗”、“黨員標兵”評比等活動,開展“黨員示范宿舍”掛牌服務活動,明確樹立“有困難,找黨員”的良好氛圍,促進學生良好的自我教育和自我管理。通過讓學生黨員參與學生宿舍、生活區的管理,收集和反饋學生對管理服務工作的建議和意見,宣傳好人好事和豐富多彩的校園文化、寢室文化生活,監督檢查學生生活環境衛生等,有利于深入、準確地掌握學生的思想動態和學生在學習、生活方面存在的問題。

2.建立并完善黨員之家,打造思想互動的精神家園

“黨員之家”是學生黨員開展活動的重要陣地,是基層黨務工作的載體和思想政治工作的輻射源。通過在黨員之家訂閱各類圖書以及各種報刊雜志,以供學生隨時閱讀和進行理論學習,使之成為學習宣傳中心。通過給全體黨員和入黨積極分子及普通同學提供一個相互交流的場所,讓學生黨員、積極分子、普通同學互分成組,交流研討,使之成為學生思想交流的研討中心,從而打造一片思想互動的精神家園。

3.開展助理工作,提升大學生黨員的實踐能力

實踐鍛煉是大學生黨員發揮先鋒旗幟作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。學生黨員通過擔任助理輔導員、助理班主任、學生督察員等職務,在學生管理工作中展示共產黨員的先進性,發揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用。既提升自我實踐能力,又能充分調動學生黨員為學校、為同學作貢獻的積極性,使其在實踐中感受到作為一名黨員的光榮感和責任感。學生黨員通過在同學中的表率作用,實現對同學的正面影響,達到“不教而教”的最高教育目的,真正成為學生喜愛的“學長老師”。

4.落實責任,細化工作的每一個環節

建立黨員責任區制度是學生黨員聯系學生、組織學生、教育學生思想政治工作的一項新舉措。建立學生黨員公開欄,貼出了每位黨員的照片,標明學生黨員所在班級、宿舍、聯系方法等基本情況。同時,樹立現實工作區和虛擬工作區概念,在現實工作區中明確工作責任,小到宿舍衛生檢查,大到突發事件處置等。在虛擬工作區中以黨員幫扶帶動團支書,積極幫助團支書,做好班級思想工作,把握思想動態,成為同學們心中的“良師益友”。

四、結語

發揮大學生黨員的旗幟作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,也是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從思想政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進,學習優秀,工作積極,生活熱情,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,團結并帶領廣大同學共同進步,才能增強黨組織的凝聚力、戰斗力和生命力,永葆革命事業持續發展,黨的執政地位才能固若磐石,經得起考驗。

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第二篇:發揮黨員作用

“發揮黨員作用,勇于擔當作為”

專題研討材料

擔當既是由黨的宗旨、性質決定的,也是由黨面臨的形勢、任務決定的,體現了共產黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。今天,我們比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,我們仍處于關鍵的重要戰略機遇期,廣大黨員領導干部能否敢于擔當、迎難而上、積極作為、開拓創新,事關全面建成小康社會奮斗目標的實現,事關中華民族復興的成敗,事關黨能否始終成為中國社會主義事業的堅強領導核心。

敢于擔當是共產黨人的政治本色。中共黨史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史,一代代共產黨人用自己的生命生動詮釋了不同歷史時期的擔當,并深深鐫刻在了中國共產黨的精神基因之中,成為共產黨人的鮮明特征和政治本色。95年來,正是一以貫之的敢于擔當的優良作風和政治本色,使我們黨不斷發展壯大,始終走在時代前列,得到人民群眾的擁戴,保持長期執政地位。

敢于擔當是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的必然要求。一代人有一代人的使命和擔當。黨的十八大以來,我們黨開啟了實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的新征程,這是一場承前啟后的新的歷史進軍;我們面臨著非同尋常的國際國內新環境,世界劇烈變動、中國深刻變革、思想領域復雜變化,這種變動、變革、變化,廣度和深度前所未有;我們肩負著新的更為艱巨繁重的歷史任務,不熟悉、不確定的因素很多,難以預見的風險考驗很多,許多問題的挑戰世所罕見。大夢想需要大擔當,每一位黨員領導干部都應當在這個偉大歷史進軍中,堅定信念,擔當責任,彰顯價值。特別是距離全面建成小康社會第一個百年目標只有短短5年了,今年又是實施“十三五”規劃開局之年,任務多、分量重、壓力大,廣大黨員領導干部必須有新的氣勢、新的精氣神,敢破難題、敢為人先,才能推動社會各項事業的發展。

對照檢查出的問題

結合這次專題會議的召開,征求到了來自各方面的意見建議多條,經歸納梳理主要存在以下個方面的問題,并針對這些問題制訂出了問題清單,建立起了整改臺賬,正立行立改、積極整改。

1、學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。

2、政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。

3、創意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。

4、服務意識有待進一步提高 努力方向和整改措施

反思自身存在的問題,以及剖析產生這些問題的原因和根源,制定如下努力方向和整改措施,并切實做到即知即改,逐項整改,確保讓整改見底、促問題歸零。

(一)強化理論武裝。一是要把學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神放在首位,堅持原原本學、結合工作學、帶著問題學,切實增強深刻認識嚴明黨的紀律、推進全面從嚴治的緊迫感和責任感。二是要把學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神作為武裝頭腦、提高政治定力的基礎,堅持社會主義道路自信、理論自信、制度自信,文化自信,不斷提高政治敏銳性和鑒別力。三是要抓住這次“兩學一做”專題學習教育的契機,從應付性學習轉變為主動鉆研學習,從主要著眼于改造客觀世界學習,轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合學習、從被動式的要我學,轉變為主動提高自己理論素養的我要學。四是要進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,切實增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持實事求是的思想路線,固牢思想防線,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行。

(二)堅守理想信念。一是要始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨,加強黨性修養,提高服務意識,切實做到站在前、行在先、做表率。二是要堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀,模范踐行榮辱觀,努力做道德品行的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,保持黨員的先進性和純潔性。三是要始終保持清醒的頭腦,注重擺正自己的位置,時刻警惕脫離群眾的傾向,堅持身體力行、求真務實、開拓創新,腳踏實地的為民辦實事、辦好事,以自己的行動堅守理想信念,堅守為民服務宗旨。四是深入一線、深入基層、深入群眾,做好調查研究工作,突出了解情況,解決問題,密切與人民群眾的血肉關系,真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。

(三)堅強黨性修養。一是要時刻用黨員先進性標準要求自己,堅持群眾路線,踐行“三嚴三實”,做到“四講四有”,從大處著眼、小處著手,時時處處約束和把握自己,不斷洗“心性”、去“心魔”、強黨性。二是要堅持不懈地加強作風建設,切實把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務,堅持刀口向內,保持狠勁韌勁,著力在解決深層次問題上下功夫,在防止反彈回潮上下功夫,在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫,深耕厚植,久久為功,常態長效。三是強化責任擔當,以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風,自覺當好遵規守紀表率,切實把立言與立行結合起來,真正做到言為心聲、言出必行、言行一致。(四)嚴格紀律約束。一是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護中央權威。二是要堅決貫徹全面從嚴治黨要求、落實“一崗雙責”,維護好堅持原則前提下的黨內團結和風清氣正的政治生態。三是要把政治紀律和政治規矩挺在前面,作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,不折不扣地遵守。四是經常用“四個意識”檢視自己,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺做政治的“明白人”。

“發揮黨員作用,勇于擔當作為”

專題研討材料

敢于擔當是一種責任、一種精神,更是一種能力,是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上,總書記明確指出,敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前,全面深化改革已進入深水區、攻堅期,加速經濟發展轉型升級,加速民生社會事業改善,是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題,尤其是海倫做為欠發達的農業縣市,經濟總量小,三次產業結構不合理;財政收入少,可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多,民生事業急需改善,等等,面對困難和挑戰,我們急需一大批敢于擔當的干部,肩負起加速海倫經濟社會發展的重任。

敢于擔當,不是一句承諾、一聲口號,而是在遇到急難險重的工作,發生重大事件時,充分發揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭沖鋒,帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎扎實實向前推進。

存在問題

1、精神懈怠和思想滑坡缺乏干事創業激情。

2、工作只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。

3、因循守舊、憑經驗工作、靠習慣推進落實的現象還存在,創新意識還不夠強,圍繞大局推動工作的意識和主動性還不夠強。

整改方法

一是提高黨性原則。要有堅定的理想信念,總書記指出,理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,在大是大非問題上,只要從群眾的角度看問題,想辦法,就會旗幟鮮明,立場堅定,也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感,樹立干事創業的崇高追求,保持昂揚向上的精神狀態,舍身忘我的拼搏精神,就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

二是提升能力水平。“沒有金剛鉆,不攬瓷器活。”敢于擔當必須要有真本事、真本領,沒有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握,準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展,把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化改革,升級發展的任務,要密切結合實際,落實落靠,不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事,尤其是對突發之事、棘手之事,站穩群眾立場,找準切入點和突破口,一個環節一個環節地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音,對立面的反對聲音,輿論層面的批評聲音,善于運用批評和自我批評的武器,要具備較強的抗壓能力。

三是改進工作作風。勇于擔當,離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設想、縝密謀劃,定下的事雷厲風行,看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中,變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔當的資格和底氣。

“發揮黨員作用,勇于擔當作為”

專題研討材料

只有把全心全意為人民服務的宗旨作為畢生的價值追求,才會真正做到親民愛民、富民惠民,才會真正做到甘當公仆、無私奉獻。在工作中,黨員干部要切實發揮好模范帶頭作用,立足奉獻崗位,勇于擔當作為,保持干事創業、開拓進取的精氣神,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

總書記講:“領導干部要有強烈的擔當意識”,當前的改革穩定需要擔當,解決和破解發展難題需要擔當,踐行群眾路線需要擔當。擔當是一種品質,擔當是一種境界,擔當是一種責任,擔當是一種能力。那么,作為一名黨員領導干部怎樣才能做到敢于擔當呢?那就是要做到政治清醒、堅持原則、認真履職、迎難而上、干凈干事。

以上是我對“發揮黨員作用,勇于擔當作為”專題討論活動的認識,同時我對著我自身的認識,結合實際在內心深處進行了深刻的反思和總結,結合自身工作的實際情況,現將存在問題和整改措施匯報如下:

存在問題

1、學習不深入、細致,只注重書本學習,對身邊發生的新知識學的不夠。

2、宗旨意識淡化,與群眾交流少。

3、工作中思想漂浮,只注重結果,不注重經過。今后的努力方向和整改措施

一要加強學習,不斷提高自身綜合素質。加強對黨的理論、方針、政策的學習,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,堅定理想信念。

二要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。我作為一名共產黨員,要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作作風上深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見。積極工作,不斷完善和努力提高工作能力和服務水平。

三要時刻嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。嚴格要求自己,牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,做一名合格的共產黨員。

“發揮黨員作用,勇于擔當作為”

專題研討材料

無私奉獻的為民擔當。總書記指出,“中國共產黨堅持執政為民,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我的執政理念,概括起來說就是:為人民服務,擔當起該擔當的責任”,“要始終把人民放在心中最高的位置,牢記責任重于泰山,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上”,“要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷”。他強調,“‘疾風識勁草,烈火見真金。’為了黨和人民事業,我們的干部要敢想、敢做、敢當,做我們時代的勁草、真金”。

存在問題

1、發揮作用缺少底氣;在本職工作推進上由于情況不熟、業務不精,工作中有些放不開手腳,導致服務大局的魄力不足。

2、與群眾面對面、心忙于事務性應酬,例行式走訪,疏遠了與群眾的溝通和感情交流。

3、對干部關心不夠。影響了工作積極性、主動性和創造性的充分發揮。

4、諫言獻策少,參謀助手作用發揮不夠。

5、艱苦奮斗精神明顯不足。面對繁重的工作任務和壓力,缺少頂風冒雨、趟泥下水的苦干實干勁頭,艱苦奮斗精神有所減退。

努力方向和整改措施

1,多學習、多讀書,努力用革命理論和和部署。集中征集社會各界的好點子、好做法,不斷提升工作科學化水平。優化干部隊伍結構、科學培養配備干部,不斷激發各行各業干部創業激情。

2、加強黨性修養,強化紀律觀念。在政治紀律上努力做到?四個帶頭?。帶頭做到理想信念堅定不移、政策理論了然于胸、大是大非界限分明、敏感問題清醒警惕,牢固權力關進制度籠子里、讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,確保用制度管權管事管人。

3、工作上求真,敢于擔當,按客觀規律辦事,堅持民主集中制,不拍腦門,不做太平官,不嘴上說一套、背后做一套。用求嚴的態度來提高自我完善能力。工作上樹立更高標準,堅持走群眾路線,增強黨性觀念、責任意識,勇于創新,大膽實踐。

“發揮黨員作用,勇于擔當作為”

專題研討材料

王永利

黨的十八大以來,總書記在不同場合反復強調黨員領導干部要敢于擔當,并身體力行、率先垂范,這方面的重要論述吸納了中華民族擔當文化傳統,弘揚了馬克思主義擔當精神,把擔當精神上升到了新的境界,賦予了豐富的時代內涵,具有極強的現實針對性和長遠指導性。深入學習這些重要論述,對于扎實開展“兩學一做”學習教育,增強廣大黨員領導干部主動擔當、積極作為意識,更好地完成協調推進“四個全面”戰略布局各項任務、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。我個人認為擔當是一種責任和自覺,凝聚的是一種意志和力量,實現的是一種追求和境界,它是黨員干部必須具備的基本素質和應有的從業道德,勇于擔當說起來容易,做起來難。

通過學習結合自身工作的實際情況,現將存在問題和整改措施匯報如下:

一、存在的問題

1.工作方法有待改進。有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,自己思考、動腦少,常常等待領導的指示,工作前瞻性不足。個別時候未把工作做實、做深、做細,大體還過得去就可以了,缺乏與時俱進、精益求精的工作態度。

2.工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創新意識不足,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二、今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1.繼續加強政治理論學習,努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性,加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識,使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項規章制度,做到用規章制度規范自己的言行。

2.進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習,樹立創新的精神,立足現有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業的的理念。

3.提高自身的道德修養。服從領導,團結同志,求真務實,盡心盡責,不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事,虛心學習,不斷豐富自身工作經驗,把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。

第三篇:發揮黨員作用)

一、加強對發揮黨員先鋒模范作用重要性的認識 回顧歷史,八十多年來,我們黨的勝利,都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論,貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難,更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模范作用才得到克服的。黨把中華民族最優秀的兒女組織起來,組成一支先鋒隊。這支隊伍中的大多數人,個人利益服從人民利益,甚至不惜犧牲個人利益,全心全意地為人民服務。由這樣的黨員組成的政黨,當然是所向披靡、戰無不勝的。展望未來,我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇,又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模范作用提出了新要求。我們公司在加強黨員隊伍建設方面采取了一系列重要措施。應當充分肯定,從總體上看,廣大黨員保持了先進性,發揮了先鋒模范作用;但也必須清醒地看到,部分黨員發揮先鋒模范作用不夠,有的黨員在相當程度上失去了先進性,少數黨員甚至不合格。在這種情況下,在公司廣大共產黨員中開展發揮黨員先鋒模范作用教育活動十分必要,將對加強和改善公司黨的建設以及公司發展目標的實現產生重大而深遠的影響。因此,組織全公司廣大黨員干部圍繞“建設新XX,黨員怎么辦?黨員在實現新跨越中能夠做哪些工作、應該發揮哪些作用?”展開討論十分必要。通過學習討論,要進一步增強五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想,把加快發展作為第一要務,貫穿于工作的總體思路、工作重點以及各項活動當中。各項工作都要服從服務于發展這個大局的需要;二是核心意識。自覺接受黨委領導,維護黨委總攬全局、協調各方的核心地位,確保黨委的各項決策和部署暢通無阻,切實在工作中得到充分體現和落實;三是宗旨意識。密切聯系群眾是我們黨的政治優勢。相信群眾、服務群眾,向群眾學習、尊重群眾的首創精神,是我們黨的基本政治觀點。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線,深入群眾、深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,為群眾辦實事、辦好事,才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創新意識。對每一位共產黨員來說,創新是一種思想,一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想;創新是一種能力,是作為社會中堅和先進分子所應該具有的素質和本領;創新是一種責任,一種共產黨員帶領社會進步的不可推卸的時代責任。因此,我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模范作用,以創新成果來始終保持我們黨的先進性,實現我公司經濟建設超常規、跨越式發展;五是責任意識。認真貫徹執行黨委工作會議的要求,認清自身在促進公司經濟發展中肩負的責任,立足本職,恪盡職守,廉潔勤政,為加快公司的經濟發展貢獻力量。

二、著力解決發揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題 一是增強黨員黨性的問題。黨性的重要體現是黨員應當具有光榮感和責任感。當前的實際狀況是部分黨員光榮感、責任感都不強,他們并不因為自己是一名黨員而感到光榮,而感到責任重大。如何激發起黨員的光榮感和責任感?這是保持共產黨員先進性教育活動首先應當解決的一個大問題。黨的十六大報告明確指出,我們正處于新世紀新階段,歷史賦予中國共產黨的莊嚴使命是在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。作為黨員,積極投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業,是何等光榮,責任是何等重大!而這種光榮感和責任感應當與公司的具體發展目標緊密結合起來。要通過先進性教育活動來激發并保持廣大黨員發自內心的光榮感和責任感。二是黨員全面履行義務的問題。黨員履行義務包括本人以身作則和做好群眾工作兩個基本方面。黨員在這兩方面都應當進一步發揮先鋒模范作用。現在的實際狀況是,大部分黨員在以身作則方面做得比較好,但是與改革開放新時代對黨員提出的新要求相比還程度不同地存在差距;大部分黨員在群眾工作方面做得不夠,迫切需要加強。要通過先進性教育活動,促使廣大黨員在以身作則方面適應時代要求,做得更好。同時,還要做好群眾工作,這樣才能穩固黨的群眾基礎。總之,黨

員要發揮“雙帶”(帶頭、帶動)作用,做敬業創業的先鋒,做關心群眾的模范。三是黨員全面發揮先鋒模范作用的問題。義務和權利是相輔相成的,沒有權利的正確行使也就沒有義務的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務的同時,也應當保證黨員正確行使權利。從現實情況看,黨組織在保障黨員的民主權利方面意識性不強,往往片面地強調黨員要履行義務,而忽視了為黨員正當行使權利創造必要的條件,必須使黨章賦予黨員的基本權利得到應有的尊重。要通過開展先進性教育活動,擴大黨內民主,提高黨員的民主素質,使黨員能夠正確行使民主權利,進而促進黨員更好地發揮先鋒模范作用。

三、創新黨員教育和工作管理機制 部分黨員先鋒模范作用發揮不夠,主要原因不能歸咎于黨員,而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員的先進性能否保持和發展,歸根結蒂要看黨員教育和管理工作成效如何。要認真總結長期以來黨建工作的經驗和教訓,在創新黨員教育和管理工作機制方面取得突破。一要建立健全關心、服務、教育和激勵黨員的工作機制。黨組織要激發黨員的光榮感、責任感,增強黨員的黨性,首先要愛護、關心黨員,為黨員排憂解難。同時要有效地開展黨員教育,運用正面為主的激勵手段,在黨內形成奮發向上的氛圍。二要建立健全黨員履行義務的工作機制。要通過開展先進性教育活動,使黨員履行義務的工作機制得到進一步完善和加強,使黨員的先鋒模范作用更加具體化。另一方面,要建立黨員做群眾工作的機制,形成了解群眾、關心群眾、提高群眾、激勵群眾、規范群眾和依靠群眾的一整套制度。三要建立健全黨員正確行使民主權利的工作機制。要從黨內“三先”(重大事項黨員先知道、先討論、先行動)抓起,逐步探索完善工作機制,使黨員行使民主權利得到制度上的保證。四要建立健全監督機制。黨員履行義務和行使權利的一切活動都應當置于黨組織和群眾的監督之下。監督機制的建立是使黨員的先進性得以長期保持的重要保證。五要建立創優爭先的良好環境機制。在黨組織中廣泛開展黨員目標管理和創優爭先活動,對每名黨員在一個時期內如何履行黨員義務、發揮黨員作用等細化量化,并定期檢查、考核,運用激勵約束機制,督促和激發每名黨員更好地發揮先鋒模范作用,時刻保持共產黨員的先進性。同時,要堅持把嚴格的管理作為一種特殊的教育,不斷加大對不合格黨員的處理力度。對帶有傾向性和苗頭性問題但尚未構成違紀的黨員,先行給予警示談話,對屢教不改、屢犯不改,不再具備黨員條件的則絕不手軟,堅決清除出黨員隊伍,切實起到“鼓勵先進、鞭策后進”的作用。六要以創造性的工作帶動黨員隊伍的建設。一方面要努力提高廣大黨員的知識素養和文化內涵,使其在發揮先鋒模范作用中保持不同于普通人群的領先性;另一方面要讓黨員同志挑重擔,特別是那些創新性強、挑戰性大的工作,使其先鋒模范作用有更大的發揮空間和輻射帶動的功效。

四、發揮黨員先鋒模范作用,黨員領導干部必須發揮表率作用 榜樣的力量是無窮的。黨員領導干部要結合自身實際向焦裕祿、孔繁森和鄭培民同志學習,堅持全心全意為人民服務宗旨,經受各種考驗,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。公司黨員領導干部要按照“三個代表”重要思想和公司“實現新跨越,建設新高鍛”的要求,立足本職,服務大局,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。具體來講,就是要做到“四個表率”:一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模范作用,首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識。要把黨組織建設成為學習型的組織,使黨員成為勤奮學習、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。公司黨員領導干部要增強憂患意識,樹立進取意識,按照公司的各項工作部署,積極主動開展工作,形成一心一意謀發展,聚精會神干事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與公司員工的緊密聯系,克服官僚主義和形式主義等不良作風,經常到車間、部門和員工中去調查研究,了解員工關心的熱點、難點問題,真心實意為員工辦實事好事。四是要做艱苦奮斗、無私奉獻的表率。在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對待工作上要求真務實、扎實苦干,廉潔奉公、勤儉辦事;在同員工的關系和態度上,要同甘共苦,全心全意為員工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,敢字當頭,扎實工作,創造性地完成黨章、十六大賦予的使命和公司的工作部署。

五、開展“黨員先鋒工程”活動,發揮黨組織的戰斗堡壘作用 “黨員先鋒工程”活動在九十年代就開展的轟轟烈烈,收到了很好的效果,現在開展這項活動要做好以下幾個方面的工作:一是圍繞一個中心。即圍繞本單位、季、月等各階段的工作中心,針對公司發展中的熱點、難點問題進行選題立項。把那些急需辦的、難度較大的、危險性較高的、任務較重的工作,作為廣大黨員和入黨積極分子開展“黨員先鋒工程”活動的選題立項內容。

二是選準一個結合點。與生產經營、開拓產品市場等相結合,把推動技術進步、提高經濟效益等作為“黨員先鋒工程”活動項目。

三是掌握好程序。不妨按以下程序進行:召開動員會,發動廣大黨員和入黨積極分子廣開言路,集思廣益,提立項議案;由黨委會同有關部門,審議并確定立項提案;向黨支部黨員、入黨積極分子公布、反饋立項提案;由黨組織、黨員、入黨積極分子認項、歸類,確定項目責任人和項目參與人,并明確由黨委、黨支部、黨小組分別做好立項監控及管理。

四是把握好如下原則。力爭做到黨員人人有項目,充分體現黨員和入黨積極分子對活動的廣泛參與性;要突出增產、增效、降耗、提高質量、強化服務意識、轉變工作作風、密切黨群關系等特色;要體現科學性、針對性、可行性、可比性、操作性、實效性等特點;通過各種形式,充分發揮廣大黨員和群眾的主觀能動性和創造力,切實拓寬立項渠道,激活立項源泉。

總之,在新形勢、新任務下,發揮黨員先鋒模范作用必須放眼未來,把握現在,把著眼點、著力點放到具體工作中去,才能收到實效。

在公司新任務新形勢下發揮黨員先鋒模范作用

第四篇:大學生如何發揮黨員模范先鋒作用范文

大學生如何發揮黨員模范先鋒作用

中國共產黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現的。在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,就是要自覺學習時間馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發進取、開拓創新,立足崗位、無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,團結帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。而大學生是社會主義事業的建設者和接班人,而大學生黨員則是祖國建設事業未來的棟梁和接班人的骨干,是祖國未來生產建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我們應更加努力學習專業知識,全面提高自身綜合素質,起到應有的模范帶頭作用,為社會主義現代化建設貢獻自己最大的力量!

隨著社會的飛速發展,當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時代的大學生黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和三個代表的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代大學生是祖國和民族的未來,大學生應自覺的學習、研究和實踐 “三個代表”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生,都要樹立崇高的理想和堅定的信念,尤其是大學生黨員,應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融入黨的偉大事業,為投身于轟轟烈烈的社會主義現代化建設而努力學習,帶動群眾,真正起到先鋒模范作用。

在新時期,大學生黨員要樹立良好的黨員形象,發揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:首先,大學生黨員要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,說的就是學習的重要性。大學生黨員只有學好了文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創新。這樣,大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮,使學生受到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。

第二,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善,人們的生活水平有了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所未有的速度發生著轉換。發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場,就是要堅定馬克思主義的政治立場,旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情,毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰,樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外,要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性,正確對待在這個過程中出現的有關問題。大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產黨員,真正做到“內強素質,外塑形象”。同時還要結合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如:大學生黨員可以在團

支部的民主生活會上,針對每期的主題,結合有關政治理論知識,談一談個人心得體會或者感想,讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力,又能幫助同學們了解和增加有關理論知識,增強對共產主義的信心。

第三,大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學四年,對于大學生來說,是非常寶貴而美好。在這四年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同學應多與他們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨感。第四,大學生黨員要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀,在同學中起模范帶頭作用。同時,面對一些違反校規校紀的現象,要敢于挺身而出,堅決加以阻止。大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。今日之大學生,必將成為祖國各條戰線的中堅和骨干,不少人將成為各級各類領導。他們的領導能力,工作水平直接關系到祖國和人民的命運。在大學里,有許多的學生組織和社團,這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。

第五,大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里,為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在后。例如,發現同學在學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面,同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識,從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。

綜上所述,大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我

第五篇:講稿發揮黨員作用

講稿發揮黨員作用范文

現在正是我國實現兩個一百年的重要階段,黨員干部更應擔當起因該擔當的責任,切實肩負起時代所賦予的重任。

擔當起應該擔當的責任,就要以人為本、勤政為民。為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。任何時候任何情況下,都要把人民放在心中最高位置,把自己有限的生命投身到無限的為人民服務之中去。

擔當起應該擔當的責任,就要加強學習、提高素質。只有通過讀書學習,才能在理論上有所認識、提高、創新,在實踐上有所作為,才能開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,才能站在高處、想在深處、干在實處。學習是我們增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。我們必須牢固樹立終身學習的理念,通過學習不斷提高自身素質,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領,更好地為黨和國家貢獻自己的智慧和力量。

擔當起應該擔當的責任,就要以身作則,率先垂范。先進性是黨章賦予黨的根本特征,是黨章對黨員的根本要求。黨的先進

性是黨的生命所系、力量所在,事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。實踐表明,黨的先進性從來都是具體的,而不是抽象的;是歷史的,而不是一勞永逸的;黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。

發揮黨員作用,勇于擔當作為。廣大黨員干部要不負人民重托,在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中,永葆共產黨人講擔當的政治本色,共擔民族復興的歷史責任。

黨課講稿:如何做一名合格黨員

黨課講稿:如何做一名合格黨員

在新的歷史時期,應該如何做一名合格的共產黨員?這次“兩學一做”學習教育給出了明確答案,我們每個黨員都應該著眼新形勢新任務對黨員的新要求,引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,爭做“四講四有”合格黨員,在任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,喚醒黨的意識,凸顯黨員形象,以實際行動把黨員的先鋒形象樹起來。

要講政治、有信念,政治合格。堅定理想信念是我們每個黨員的安身立命之本,正如習近平總書記強調,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。只有理想信念堅定,黨員干部才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種

誘惑面前立場堅定,在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。因此,我們要認真“學黨章黨規、學系列講話”,把理想信念建立在對科學理論的認同上,增強道路自信、理論自信、制度自信,補足“精神之鈣”,做到對黨絕對忠誠,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

要講規矩、有紀律,執行紀律合格。俗話說,沒有規矩不成方圓。黨章是黨的總章程,是全黨必須遵循的總規矩,我們每個黨員都應該把學習黨章作為第一課和必修課,逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,牢記黨員義務和權利,牢記黨規黨紀,任何時候都要把紀律和規矩挺在前面,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。我們學習黨章黨規,一個重點就是要嚴格遵守黨的紀律,特別是政治紀律和組織紀律,要強化黨員意識,養成紀律自覺,主動向黨中央看齊,守住為人做事的底線,遠離違法亂紀的紅線,不搞小圈子、小山頭、小團伙,在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威。

要講道德、有品行,品德合格。道德高尚是黨員干部做到清正廉潔的基礎,廉潔自紀是共產黨人為官從政的底線。我們強調堅持得才兼備、以德為先,就是要把思想道德建設放在十分突出的位置,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線。我們每個黨員都嚴格要求自己,把廉潔自律當作政治必修課來認真對待,自覺守住做人、處事、用權、交友的底線,把好權力關、金錢關、美色關,決不能把權力變成牟取個人或少數人私利的工具,要做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官,自覺接受黨和人民監督,把權力關進制度的籠子里,永葆共產黨員的純潔性和先進性。

要講奉獻、有作為,發揮作用合格。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是衡量一名共產黨員是否合格的根本標尺。這就要求我們要積極踐行宗旨意識,進一步錘煉嚴實作風,做到身心歸黨、以身許黨、為黨貢獻,時時處處想著群眾,真心實意地去為人民辦實事、辦好事。要堅持學用結合、以學促做,堅持不懈練就過硬本領,著力提高適應經濟發展新常態的能力,著力提高貫徹五大發展理念的能力,著力提高助推供給側結構性改革的能力,解決好“本領恐慌”問題,立足崗位作貢獻,帶頭實現好、維護好、發展好人民群眾的利益。

毋庸置疑,做合格黨員,就要堅持以學促做、知行合一,厚植黨員底色。這次“兩學一做”學習教育,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,基礎在學,關鍵在做。這就需要我們每名共產黨員按照“四講四有”的標準,正心、正身、正行,做政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的共產黨員,在推動經濟社會發展、造福人民群眾的實踐中建功立業。

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