第一篇：新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)河東小學黨支部工作計劃

新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)河東小學黨支部工作計劃

王慶明

······ 2007.9.

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展，以加強黨員干部隊伍為核心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒作用，帶動全校教職工以高度的敬業(yè)精神和良好的精神狀態(tài)立足新起點，為樹立良好的學校形象作出新貢獻，新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)河東小學黨支部工作計劃。

二、工作要點

（一）加強黨組織自身建設，提高教師隊伍素質抓班子建設，提高管理水平，強化干部的示范作用。要加強班子自身的學習，堅持學習制度，深入學習政治理論并做到學以致用。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，形成一個團結向上的領導集體。做好干部民主測評，民主評議工作，支持骨干教師大膽工作，善于做好教職工的思想工作，講究科學的工作方法，幫助他們自身素質的提高，充分發(fā)揮其對學校發(fā)展出謀劃策的參謀作用和對學校各項工作的管理及模范作用，使骨干教師成為推動學校發(fā)展進程中的堅實力量。

（二）、落實保持共產黨員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。

1、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進性作用，共產黨要加強自身的黨性鍛煉，嚴格要求自己，高質量地完成本職工作，黨員在教學上要發(fā)揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用，要團結周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾，帶領群眾一道工作，開展“有困難找黨員”活動，強化黨性觀念，提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強黨員的教育和管理堅持“三會一課”制度，培養(yǎng)黨員教學骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用，開展好黨內活動。根據具體情況，開展小型多樣的黨日活動，黨日活動既富有教育意義又要豐富多彩，以活動促黨風，達到教育黨員的目的，積極開展愛崗敬業(yè)、樂于奉獻真正做到一個黨員一面旗幟，激勵先進、鞭策后進，進一步弘揚先進。

2、加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自己，組織他們參加黨內活動，端正他們入黨的動機和正確態(tài)度，組織他們學習黨章、黨的知識和有關法律知識，學校工作計劃《新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)河東小學黨支部工作計劃》。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務壓擔子，為他們提供鍛煉和成長的機會，幫助他們盡快成長，爭取早日成為中共黨員，不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員示制、預審制、票決制。

3、深入開展黨風廉政教育和紀律作風教育。要通過召開民主生活會和開展黨員了主評議等活動，通過開展批評與自我批評，教育黨員要保持正常的心態(tài)，自覺接受群眾的監(jiān)督。

（三）、加強和改進思想政治工作，提高教師隊伍素質

1、加強職工思想教育和德育教育，組織廣大教師通過學習，認清形勢明確任務，組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，胡錦濤講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》；學習教育方針，教育先進經驗，干部修養(yǎng)和師德教育有關內容，不斷提高廣大教師思想政治素質和業(yè)務素質，要以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學生守則》和禮儀規(guī)范為主要內容，增強學校德育工作方針和實效性；加強對廣大教師的法制教育和誠信教育，增強他們的民主法制觀念和社會公德，職業(yè)道德和家庭美德意識。

2、突出“師德”教育，教師不僅要教好書，還要育好人，為人師表，階段性教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。黨支部要關注教職工的思想動態(tài)，發(fā)現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，充分調動大家的積極性和創(chuàng)造性，使各方面的工作爭創(chuàng)一流。進行塑師德風范，做滿意教師活動，開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。

3、調動積極因素，做好穩(wěn)定工作。統(tǒng)一思想、提高認識、團結進取、鼓舞士氣工作。圍繞教師聘任工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動積極因素，做好穩(wěn)定人心，穩(wěn)定教學秩序工作。

（四）、加強精神文明建設，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。

1、堅持團結、鼓勁的方針，加大宣傳思想工作力度。大力宣傳深化改革創(chuàng)新，學校穩(wěn)定發(fā)展的大好形勢，宣傳學校所取得的成績及奮斗目標，堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、教育教職工進一步解放思想、開拓進取、創(chuàng)新思維、樹立與時俱進的思想意識，不斷探索改革思想思路、深化改革進程。引導教職工理解改革創(chuàng)新，支持改革創(chuàng)新、參與改革創(chuàng)新、提高對改革創(chuàng)新的認同感和承受能力，及時準確掌握教職工的思想動態(tài)，超前做好思想政治工作，促進隊伍穩(wěn)定。

3、繼續(xù)加大宣傳報道工作，樹立學校的良好形象。充分利用學校的黑板、櫥窗、標語、教室黑板報的作用，宣傳黨的各項方針政策及上級教育行政部門指示規(guī)定，宣傳學校中心工作和任務，宣傳學校教育教學改革，宣傳校內典型人物和先進事跡，使學校形成濃厚的政治氛圍。

4、抓好文明學校創(chuàng)建工作。學校在抓好日常的常規(guī)管理的同時，要從正面教育入手，抓好培養(yǎng)學生良好的習慣。開展文明教師、文明學生、文明班級評比活動。針對學生中存在的問題，進行專項教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，認真落實綜合治理責任制，推

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第二篇：新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)第一初級中學2011集訓總結

新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)第一初級中學2011教師

暑期集訓工作總結

2011教師暑期集訓，我校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，以教育局“新六個兩重點工作思路”為指導，以貫徹落實教師隊伍建設年工作方案為重點。圍繞“學習教學藝術，打造高效課堂”主題，全面實施教師素質提高工程。通過學習、反思、交流、展示、考試等途徑，促進教師專業(yè)發(fā)展和教師技能提升。一． 作好時間和內容安排

時間：8月18日———24日

共七天 對象：全體教師

二． 加強集訓工作管理

1、加強組織領導。學校成立暑期集訓工作領導小組，組織成員如下： 組

長：江小華

副組長：王雄文

劉

培

鄧學杰

組

員： 邢 新

饒曉萍

江治乾

夏安心及其他校委成員。

2、認真落實責任。學校必須按照鎮(zhèn)教育總支的日程安排，積極做好相關的準備工作，認真制定學校集訓方案，明確相關工作的準備工作，明確相關工作的責任人，細化集訓內容，日程和各環(huán)節(jié)的要求，做好后勤服務工作。

3、嚴格集訓管理。集訓期間，嚴明紀律，按時到崗有事必須請假。嚴格各環(huán)節(jié)的管理和要求，尤其要加強討論、交流、觀摩的組織管理和質量管理，做好集訓全體教職工考勤記載和學習筆記的檢查評價工作，確保集訓任務落在實處，確保集訓取得實在的效果。

4、注意安全和督導檢查。集訓期間要注意往返安全和防暑安全，各年級組做好考勤記載。

5、搞好信息反饋。要營造濃厚的學習氛圍，創(chuàng)造必要的學習條件，要注意通過各種形式，及時指導宣傳集訓動態(tài)、信息和典型，及時交流好的做法和經驗，引導集訓工作的有序進行。

三． 取得的效果

1．武裝了教師思想，全體教師通過集訓學習交流一是進一步明確了新形勢下教育教學工作新的要求，新的目標任務，特別是教師通過重視自我和學校教育現狀，找到了改進教育教學工作的目標方向，形成了明確的專業(yè)發(fā)展認識，二是，增強了依法治校，依法執(zhí)教的法律，法規(guī)意識，三是，進一步增強了服務意識，育人意識。

2． 提高了教師專業(yè)素養(yǎng)

3． 順利完成子教師交流工作和教師聘任工作。4． 為新學期工作作了準備。

第三篇：南辛鎮(zhèn)小學教研室工作計劃

南辛鎮(zhèn)小學教研室工作計劃

一、指導思想

2011年是我鎮(zhèn)教育教學質量推進年，根據曲阜市教研室2011年教研工作要點和工作安排，結合南辛鎮(zhèn)學的工作意見，我鎮(zhèn)教研室以科學發(fā)展觀為指導、以提高教育教學質量為核心，堅持“以人為本”的人才理念，以提高教師專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)為導向，進一步深化課改理念，強化教育教學管理，抓實課堂教學常規(guī)管理，不斷提高教研隊伍素質，提高服務質量和教研效益，不斷提高教育教學質量，開創(chuàng)我鎮(zhèn)教研工作新局面。

二、主要工作

建立健全教研領導機構，做好教學常規(guī)管理工作，開展有效教學實踐研究，圍繞依法、科學實施新課程開展各項教研活動，積極為教育行政部門教育決策服務，為教師教學服務。

（一）、抓好各完小學校常規(guī)教學管理

貫徹落實《曲阜市中小學常規(guī)管理實施意見》等有關文件精神和南辛鎮(zhèn)教學工作意見，幫助和推動各完小、教學點，抓實教學常規(guī)管理工作，把教學常規(guī)真正落實在教師的日常工作中，讓教師自覺做到“愛教學、勤教學、善教學”，以課堂教學為重點，采取有效的策略和方法，實現有效教學效果，提高教學質量。

（二）、建立健全各完小學校各學科教研小組，制定好本校的教研活動方案，以便教研室根據方案深入調研，聽課、交流，及時指導和幫助。

（三）、教研室要經常深入各完小學校、課堂、參加教學實踐，指導、幫助學校教學工作，展開調研、聽推門課、上示范課，常規(guī)教學檢查。

（四）、選拔好各校的教學能手，組織優(yōu)秀教師、骨干教師送教給各小學校。（薄弱學校）

（五）、教組要組織各科教師開展集體備課、研討活動，不斷提高各學科教學的科學性，提高教師執(zhí)個人教能力。

（六）、組織教師參加論文、教學設計、基本功、優(yōu)質課等各種活動，提高理論和實踐能力。

（七）、組織教師積極參加校本培訓和各級繼續(xù)教育培訓工作，不斷提高教師的綜合素質。

（八）、認真組織教師及時總結經驗，不斷自我評價、反思，改進課堂教學。

(九)、做好各年級各學科的測試工作。（抽查測試年級、時間，另行通知）

（十）、教研員要經常指導、幫助畢業(yè)班的教師做好畢業(yè)班的教學工作，抓好畢業(yè)班的復習工作，做到抓得早、抓得緊、抓得實，有效果等。

（十一）、組織各種形式的教學研究活動，開展教學理論和實踐專題學術研究。收集和撰寫對教學有指導意義的論文及相關材料，總結交流和推廣先進經驗。

（十二）、加大常規(guī)教學檢查力度，對各完小學校進行定期或不定期檢查，檢查各學校落實常規(guī)教學的真實情況。

（十三）、針對我鎮(zhèn)各完小教學質量普遍偏低的問題，和實施新課程中出現的困惑，開展針對性的研究，及時提出改進教學的指導性意見和建議。

三、具體工作安排：

二月：

1、制定工作計劃

2、召開業(yè)務主任會議

3、推薦評選2011中小學教科研成果 三月：

1、學期初督導評估

2、學期初聽課

四月、1、迎接市教研送課下鄉(xiāng)

2、開展參加市級教學基本功人選的選拔比賽

五月：

1、參加中小學名師導教課堂教學觀摩活動

2、推門聽課活動

六月：

1、做好市教研室對小學教學質量的抽樣檢測

2、骨干教師展示課

七月：1、2、3、期末督導評估 小學期末考試 期末總結

第四篇：河東小學2011年黨建工作計劃

河東小學2011年黨建工作要點

2011年是建黨90周年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關鍵一年，河東小學2011年黨建工作計劃。在這一年里，我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，圍繞“慶祝建黨90周年”這一主題，結合學校改革與發(fā)展實際，找準黨建工作與教育改革發(fā)展的結合點，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育質量，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和黨的十八大勝利召開！

主要工作：

一、以慶祝建黨90周年為主線，不斷加強思想道德教育。

1、開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育。

(1)大力開展宣傳教育活動。

本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學校網站、橫幅、墻報、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀念活動營造聲勢。重點做好四個方面宣傳：

1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績；

2、黨領導的偉大事業(yè)不斷取得的成就；

3、改革開放取得的輝煌成果。

4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)作出突出貢獻的優(yōu)秀共產黨員的先進事跡。

(2)加強理想信念教育

通過回顧黨的光輝歷程，總結90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，強化對黨員、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風教育，強化對學生進行愛國主義和民族精神教育；引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步增強宗旨意識，堅定理想信念；進一步增強共產黨員的自豪感和榮譽感，激勵共產黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進、永葆先進性；進一步增強廣大教育工作者和青少年學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感，不斷提高師生思想道德品質和綜合素質能力，努力為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻。

(3)積極開展豐富多彩的紀念活動

組織學生讀紅書，學習時事政治，學習黨的基本知識，召開主題班團會，開展征文、演講、手抄報等活動，舉行革命傳統(tǒng)教育專題報告會，利用“五四”“六一”七一“"十一”等節(jié)日，開展各種豐富多彩的愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。組織全校師生積極開展書畫攝影展覽、演講比賽、有獎征文、詩歌朗誦、歌詠比賽、專題圖片展覽、觀看革命歷史題材影視片和先進人物報告會等形式多樣、內容豐富、生動活潑、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設

組織黨員深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、黨的十七屆四中、五中全會精神、今年全國“兩會”精神、我國“十二五”規(guī)劃、教育規(guī)劃綱要、有關黨風廉政建設的文件、法律法規(guī)以及上級黨委部署的各階段學習任務。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步落實科學發(fā)展觀。通過學習，不斷提高政治理論水平和分析問題、解決問題的能力，提高制定工作計劃、措施的針對性和有效性，為學校的發(fā)展做出新貢獻。通過學習，結合本校實際，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。

3、進一步加強和改進師德建設。

加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。完善教師職業(yè)道德規(guī)范考核管理制度，將師德表現作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容。弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。大力表彰和宣傳模范教師的先進事跡，提升教師素質，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

4、加強學生思想道德教育。

創(chuàng)新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。

加強理想信念教育，堅定對中國共產黨領導、社會主義制度的信念和信心；加強民族精神和時代精神教育，增強學生愛國情感和改革創(chuàng)新精神；加強社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質；加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民；加強道德教育，明確做人要有良心，知恩圖報，要學會關心他人，幫助他人；加強行為規(guī)范教育，明確“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”的道理，并嚴格遵守、規(guī)范自己的言行；加強心理健康教育，生建立良好的、和諧的人際交往的常識，引導學生面對困難，樹立自強不息，勇于進取的精神。加強勞動教育，培養(yǎng)學生自理、動手的能力和服務意識。

此外，根據各個時期教育重點，舉辦多種形式的主題班會、有益活動。通過召開班干部會、班主任會、家長會、德育工作研討會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學校工作更好更快發(fā)展。

5、加強法律宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《婚姻法》、《未成年人保護法》、《國旗法》等，邀請政法干部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。

二、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向，不斷加強黨的組織建設。

按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的具體要求為主要內容，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨的組織建設。

1、創(chuàng)建“五個好”先進黨組織。

在建設學習型黨組織取得成效的基礎上，力求出色完成上級黨委部暑的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是黨員隊伍好。黨員素質優(yōu)良，隊伍結構合理，黨性意識較強，切實發(fā)揮先鋒模范作用，工作計劃《河東小學2011年黨建工作計劃》。三是工作機制好。圍繞教育改革發(fā)展開展黨建活動，規(guī)章制度健全完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業(yè)績好。在深化教育改革、推進教育實踐中強化黨的政治領導，圍繞中心、服務大局成效明顯。五是群眾反映好。黨支部在師生中有較高威信，黨員在師生中有良好形象，獲得較好評價。

2、加強黨員隊伍建設。

引導黨員認真履行黨章規(guī)定的義務，爭當優(yōu)秀共產黨員，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升黨性、提高素質。二是帶頭愛崗敬業(yè)。堅守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴于律己，以身作則，言傳身教。三是帶頭服務群眾。主動聯(lián)系群眾，積極解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭爭創(chuàng)佳績。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。五是帶頭遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，爭當文明守法好公民。

組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師生德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員。

3、做好發(fā)展黨員工作。

充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，認真做好發(fā)展黨員工作。本擬轉正1名黨員，接收1名預備黨員，培養(yǎng)3名入黨積極分子。

4、認真落實黨建工作制度

完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制。通過開展創(chuàng)建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規(guī)范化、制度化建設。

落實“三會一課”制度。每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，每月召開一次黨小組會議，每季度上一次黨課，由支部委員負責授課或組織學習。

落實民主(組織)生活會制度。重視領導干部民主生活會的組織工作，認真開好半年一次的民主生活會，進一步提高民主生活會質量，增強領導班子解決自身問題的能力。每年組織召開2-3次組織生活會。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律，努力工作，開拓進取，積極做好本職工作。

落實民主評議黨員制度。年初制訂黨員目標管理責任制，根據黨員的標準、義務和新時期保持優(yōu)秀共產黨員先進性的具體要求，半年及年終進行民主評議黨員活動。

建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內民主制度。

此外，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。每位黨員要做好學習筆記，按規(guī)定寫好心得體會、調研論文以及組織生活會發(fā)言提綱。要按時交納黨費.開展黨日活動，積極撰寫黨建工作信息，擴大黨建工作的影響。

三、以廉潔自律為重點，不斷推進黨風、行風廉政建設。

1、加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督，進一步規(guī)范領導干部的從政行為；認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。

2、認真落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定；黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、密切聯(lián)系群眾。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，根據群眾需求，切實做好招生咨詢等密切關系到社會群眾利益的各項工作。學校領導干部經常深入教學工作第一線，經常與師生談心、溝通，做過細的思想政治工作，傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創(chuàng)造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都要進行公示，使校務公開工作更加規(guī)范，校務更加透明，提高校務公開工作實效，保障廣大教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權，為黨風、政風廉政建設創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制和氛圍。

5、依法治校、規(guī)范管理。根據有關法律法規(guī)，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。

6、加大效能建設力度。行政干部實行坐班制以及值日制度，年段教師實行值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。

7、繼續(xù)開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學生規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環(huán)境。

四、以加強黨對群團領導為動力，推進學校各項工作健康開展。

1、加強黨對工會的領導。緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，進一步加強工會自身建設，在工會組織向維權型、服務型、創(chuàng)新型轉變過程中更好地開展工作。認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家”工作，鞏固和提高共建先進“教工之家”成果。

2、加強黨對少先隊工作的領導。發(fā)揮少先隊在學校各項工作中的積極作用，促進少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用。要抓好學校有關常規(guī)工作的檢查、督促和評比工作，促進同學們規(guī)范行為，生動活潑地開展課堂內外、校園內外的各項有意義的活動，展現青少年學生的朝氣、活力和風采。做好秋季成立新一屆少先大隊工作，開展好慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

3、加強學校安全管理。健全學校安全制度和安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。開展全國中小學安全教育日宣傳教育活動，嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作。加強食品衛(wèi)生安全工作，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理。通過加強安全教育、消防演練、疏散演練、創(chuàng)建“平安校園”等活動，做好學校安全防范工作。

4、加強宣傳陣地建設。

加強學校宣傳信息員隊伍建設，加強學校網站建設，發(fā)揮網站、校報、校刊、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

6、活躍校園文化，推動學校精神文明建設。

積極開展以“書香校園、藝術校園、科技校園、平安校園、綠色校園”為內容的“五園”創(chuàng)建活動；通過設置“文化長廊”，健全體育、音樂、書畫、器樂、攝影、科技等興趣活動小組，開展豐富多彩的活動。積極開展“藝術進校園”“學校藝術周”“學校美術周”“班班有歌聲”、學校運動會、“陽光體育”等一系列活動，大力推進學校藝術體育教育向縱深發(fā)展，使學校真正成為具有濃郁文化藝術氛圍的校園。

“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節(jié)日，發(fā)動師生開展健康向上的活動(擬在“三八”節(jié)期間，組織全體黨員、女教工外出參觀考察)，通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，共同構建平安和諧校園，共同創(chuàng)造我校更加美好的明天。

五、工作安排

元月份：走訪、慰問老干部、離退休教師、特困教師。

二月份：

1、支部工作征求意見；

2、制訂計劃；

3、布置11年黨建工作。

三月份：

1、學習時事與相關會議精神；

2、黨員學雷鋒實踐活動；

3、社會實踐活動.四月份：

1、組織黨員干部理論學習；

2、學習先進黨員、模范事跡。

五月份：

1、上報入黨積極分子名単；

2、為入黨積極分子上黨課；

3、檢査黨員理論學習筆記。

六月份：

1、上半年黨費上繳工作；

2、黨員干部考核；

3、召開黨員干部民主生活會；

4、評選“十佳”優(yōu)秀黨員。

七月份：

1、組織“七·一”慶典暨表彰大會；

2、黨建工作小結；

八月份：

1、資料整理；

2、學習考察。

九月份：

1、組織教代會工作；

2、慶祝“教師節(jié)”；

3、評選“十佳”德育青年教師。

十月份：

1、慶“國慶”活動；

2、黨員干部集中學習《黨章》。

十一月份：

1、黨員集中學習；

2、組織黨員教師示范課；

3、上交黨建論文。

十二月份：

1、下半年黨費上繳工作；

2、黨員民主生活會；

3、黨建工作小結。

河東小學黨支部

2011.2.20 MSN（xiexiebang.com）

第五篇：2009年里辛鎮(zhèn)教育工作計劃(定稿)

2009年里辛鎮(zhèn)教育工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以辦好讓人民滿意的教育為目標，以實施素質教育為宗旨，以提高教育教學質量為核心，以教育教學研究為技術支撐，堅持解放思想，改革創(chuàng)新，狠抓落實，努力改善辦學條件，強化教師隊伍建設，規(guī)范教育教學管理，完善評估評價機制,以質量鑄品牌，以特色求發(fā)展，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的新局面。

二、工作目標任務

1、高水平、高質量實施九年義務教育。小學入學率、鞏固率均保持100%；初中入學率達到100%，鞏固率達到99.8%；殘疾兒童的入學率達到99%。

2、努力辦好學前教育, 3—5周歲兒童入園率達到90%以上，學前一年幼兒入園率達到100%；大力發(fā)展成人教育，推動教育協(xié)調發(fā)展。

3、按照“堅持人本管理，強化內涵建設；規(guī)范校本培訓，搭建成長平臺；創(chuàng)新運行機制，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的工作思路，以教師素質提升工程為總抓手，以提高全鎮(zhèn)教師的師德素養(yǎng)、業(yè)務素質，促進教師專業(yè)化成長和提高教育教學質量為落腳點，強化內涵建設。

4、規(guī)范校園管理，構建和諧校園，努力實現學校管理民主化、科學化、人文化。加強德育建設，構建起學校—家庭—社會“三位一體”的育人網絡。

5、建立安全責任制度和應急預案機制，落實安全教育和安全演練制度，確保學校財產和師生生命安全。

6、加強教育教學管理，努力提升學校辦學水平，迎接省市區(qū)辦學水平督導和2008教育綜合督導工作。

7、重視課程管理，加大對地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究，提高全鎮(zhèn)中小學課程實施水平。

8、統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置，加大投入，狠抓學校標準化建設，加強遠程教育設備利用和網絡設施的管理、使用，全面提升教師適應現代化教學的素質，全面提高辦學效益。

三、工作措施

（一）、進一步加大投入，加強學校標準化建設

1、統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置，加大投入，狠抓“基礎建設工程”。一是完成楊家樓聯(lián)小教學樓附屬工程及操場的改擴建工程。二是加大里辛一中基礎設施建設，完成鍋爐房、取暖設施、廁所的改擴建，建設高標準的水沖式廁所；完成學校屏風建設。三是進一步搞好里辛二中九年一貫制學校建設，完成操場內部基本建設及校園綠化工程。四是抓住城鄉(xiāng)一體化建設機遇，繼續(xù)做工作，爭取土地指標，按照省級示范園標準完成中心幼兒園建設及配套工程。五是為適應生源擴張需要，投資300余萬元在里辛一中新建1500平方米的教學樓。六是積極做好群眾工作，年初完成楊家樓聯(lián)小和馬泉聯(lián)小的合并工作。七是多方爭取資金，完成里辛中小、玥莊小學、黃羊山聯(lián)小等學校樓頂滲水修繕工程，配合區(qū)教育局2009年校舍改造工程計劃，完成目前教學樓鋼窗更換工作。

2、強化設施的利用，大力實施信息化工程。將計算機多媒體技術和現代網絡技術廣泛應用于教育教學各個領域，為教育教學工作注入新的內涵和活力，推進教育現代化進程。把現代化教學手段的學習利用作為評價教師的內容之一，45歲以下教師每學期至少利用現代化教學手段上4節(jié)課以上。

3、加強學校標準化建設，為實施素質教育提供基本條件。結合上級儀器更新工程、危房改造工程、農村中小學現代遠程教育工程、學校布局調整工程，積極推進學校標準化建設，為實施素質教育創(chuàng)設良好的條件和環(huán)境。

（二）、促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師隊伍素質

1、加強教師職業(yè)道德建設，積極開展“師德教育月”活動，組織學習師德楷模事跡，樹立現代教育觀念，強化熱愛學生、熱愛教育事業(yè)的敬業(yè)愛崗精神；通過評選師德標兵、召開師德論壇、舉行師德演講等活動，增強全鎮(zhèn)教師教書育人、為人師表的使命感和責任感，提高全鎮(zhèn)教師的師德水平。

2、加強教師培訓。重視和加強校本研究，重視培訓培養(yǎng)制度的建立，健全相關的運行機制，加強過程的指導和經驗的總結推廣，增強教師的學習和發(fā)展能力，促進教師的個性發(fā)展。

3、開展教師讀書成長工程，建立教師讀書學習制度。增強教師創(chuàng)新意識，倡導教師終身學習。培養(yǎng)教師讀書習慣，倡導教師快樂讀書，自覺讀書。圍繞著當前教育教學改革的重大主題，在物質保障、組織實施、過程調控、效果評估等方面，建立一系列制度。開展每位教師每周至少閱讀一篇教學研究文章，每月至少閱讀一本教育教學刊物，每學期至少閱讀一本文學名著等讀書活動。

4、探索骨干教師成長的規(guī)律，形成骨干教師選拔與認定、培訓與成長、管理與使用的新模式，構建骨干教師“選、培、管、用”一體化的新機制。重點選拔一批青年教師重點培養(yǎng)，選拔建立一支50人左右的鎮(zhèn)級骨干教師隊伍。選拔培養(yǎng)5-6名在市內有一定知名度的市級骨干教師、學科帶頭人。建立骨干教師成長檔案，發(fā)揮骨干教師的引領、示范、指導和輻射作用，定期組織各種類型的骨干教師示范課、青年教師研究課、外出學習教師匯報課，讓骨干教師與青年教師結對子，促進青年教師盡快成長，帶動全鎮(zhèn)教師隊伍整體素質的提高。

（三）加強教育教學管理，提高教育教學質量

1、加強常規(guī)教學與管理。

落實目標管理制度，真正做到“嚴細實恒”。努力做到全員化、全方位、全過程的無縫隙管理。進一步加強教學過程尤其是集體備課的管理。要“實”字當頭，從嚴管理，從細要求。進一步加強聽評課的管理，完善干部教師聽評課制度。

2、創(chuàng)新課堂教學模式。

從課堂教學改革入手，積極推進“自主、合作、學習型”等課堂教學模式，強調自然生成，重視興趣培養(yǎng)。通過舉行全鎮(zhèn)有效課堂教學比賽等活動，研究提高課堂教學效率的有效途徑和方法。

3、以特長生培養(yǎng)和學困生轉化工作為突破口，全面培育合格學生。

重視特長生培養(yǎng)，發(fā)現和培養(yǎng)一批特長生，對有專長、有特長的學生，注意專項指導和輔導，使他們發(fā)揮特長，突出冒尖。重視“學困生”的轉化工作，從學習方法，心理品質等方面進行分析指導，根據“學困生”的情況，落實幫扶措施。在全鎮(zhèn)中小學推廣里辛一中在學困生轉化方面的工作經驗。

加強中考研究，抓好畢業(yè)班的科學管理。進一步加強畢業(yè)班宏觀調控的力度，研究好《中考說明》，明確復習目標。加強對薄弱環(huán)節(jié)的管理力度，重視對畢業(yè)班的后期管理。

4、加強教科研隊伍和網絡建設。

一是加強對新課程的研究。課程實施是素質教育的重要載體，課堂是實施素質教育的主渠道。在課程改革方面求實效，深入開展對學生學習方法的指導，特別是創(chuàng)新性學習的指導，提高學生的學習效益。

二是加大對地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究。加強校本課程的管理、研究和開發(fā)工作。引導學校充分利用我鎮(zhèn)的教育資源（棋山地域文化、敬老院、蔬菜種植示范園區(qū)等），廣泛開展研究性學習、社會實踐活動、課外社團活動，積極引導學生走出教室，置身社會，創(chuàng)造條件讓學生參與到社會生活實踐中去，促進學生的個性發(fā)展、自主發(fā)展、特長發(fā)展。

三是建立健全學校科研運行機制。以科研促教研、促教學，以已立項課題為抓手，養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣，提高科研能力。強化對教材的研究，組織好個案研究。組織觀看一些典型的、有代表性的課堂錄像或案例，然后備課組或教研組集體解剖、討論，集思廣益，提高教師實踐能力。強調自我反思，自我成長，要把反思貫穿于教學的整個過程之中（即行動前反思，行動中反思，行動后反思）。

5、深化師生評價制度改革，努力構建符合素質教育要求的評價體系。一是完善以素質教育理念為核心的教師評價體系，逐步建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學的教師評價體系；二是完善學生評價機制，逐步建立和完善中小學生學生綜合素質評價制度，建立過程性評價和終結性評價相結合，重在過程性評價的評價機制；要通過新的評價考核辦法的建立，引導學校和教師全面落實素質教育的各項規(guī)定和要求，促進學校辦學行為、教師施教行為的規(guī)范，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展。

（四）規(guī)范校園管理，構建和諧校園。

1、構建平安校園，打牢和諧基石。從細節(jié)管理、落實責任、強化措施著手，以人為本，教育為先、預防為主、管理為重，形成學校管理到位、師生共參與的安全教育格局。

2、深化書香校園工程。緊密結合“讀書成長計劃”課題的實施，通過組織讀書之星、書香家庭、書香班級等評選活動，舉行好書推薦會、讀書交流會、讀書演講會、讀書故事會等活動，把“書香校園”工程推向深入。

3、積極構建和諧校園。大力發(fā)揚教育民主，充分發(fā)揮教代會、團代會、學生會的作用，讓教師、學生充分參與到學校管理中去，實行管理的“陽光工程”,堅持政務公開、校務公開，以公開促公正，以公正樹形象，構建和諧干群關系、師生關系。努力實現學校外部人際關系的和諧，通過家長學校、家長會、家訪等多種方式與家長進行溝通交流，利用好家庭資源，形成教育合力。

（五）、加強德育建設，注重學生養(yǎng)成教育

建立完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，構建教學育人、管理育人、服務育人、文化育人、活動育人的全員育人、全程育人工作機制，以弘揚和培育民族精神為核心，深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育、愛國主義教育，努力提高德育實效性，促使學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。具體做好以下幾方面的工作：

１、發(fā)揮學校德育的主體作用。創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。結合學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、結合重大節(jié)日慶祝活動，加強對學生的“五愛”教育。

結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，深入開展以愛祖國、愛學校、愛父母、愛教師、愛同學為主題的“五愛”教育活動。

3、以“文明禮儀伴我成長”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。開展“文明禮儀伴我行”主題教育，發(fā)揮團隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

4、落實養(yǎng)成教育，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

從大處著眼，從小處入手，扎扎實實抓習慣養(yǎng)成，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。按照分階段細化實施的原則，低年級重點抓好以遵規(guī)守紀為主題的規(guī)范教育活動，培養(yǎng)學生的自學能力和學會自學的方法；中高年級在此基礎上，重點培養(yǎng)學生自信的人生信條和努力學習、奮發(fā)向上的精神，抓好學生自主、合作、探究學習方式的培養(yǎng)。

5、重視法制教育，定期聘請法制副校長、輔導員開展法制專題講座，發(fā)揮好法律對青少年行為的規(guī)范作用，培養(yǎng)學生社會主義法制觀念與法律素質。

（六）、抓好體衛(wèi)藝、科技創(chuàng)新和國防教育等，促進學生全面發(fā)展

以社團活動為依托，以學校“陽光體育”活動為載體，組織各類豐富多彩的課外體育活動；組織中小學成立科普興趣小組，開展科技創(chuàng)新活動；積極參加各類體藝、科技、信息技術比賽活動。加強學生生命教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育、青春期教育、人口教育、預防艾滋病及禁煙禁毒和國防技能等教育，促進學生健康全面發(fā)展。

（七）、統(tǒng)籌安排，進一步推動教育協(xié)調發(fā)展

1、幼兒教育。一是規(guī)范幼兒園的管理。在園所管理上，要在規(guī)范加特色上下功夫，使幼兒一日活動常規(guī)化、科學化、規(guī)范化，各園所要有自己的辦園特色，提高全鎮(zhèn)幼兒園管理水平。二是向黨委政府積極爭取資金，依法落實好幼師的各項待遇，確保幼師工資在原基礎上有所增加，協(xié)調指導各辦園單位加強園所建設，增加資金投入，努力改善辦園條件。三是抓好幼師隊伍建設，通過幼兒教師五項技能培訓，努力提高全鎮(zhèn)幼兒教師隊伍整體素質，保證保教保育質量。

2、成人教育。加強成教陣地建設，增強為“三農”服務意識，完善以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心、村成人文化學校為基礎的辦學網絡，廣泛開展實用技術培訓和勞動力轉移培訓，全面提高農村勞動力科學文化和專業(yè)技術素質。加快發(fā)展社區(qū)教育，努力構建全民學習、終身學習的學習型社會。

（八）、加強教育辦公室自身建設

1、加強學習。組織全體同志認真學習教育政策、法規(guī)，學習現代教育理論，學習外地經驗，努力提高自身素質和工作能力，扎扎實實工作，爭創(chuàng)一流成績。

2、明確分工，落實責任。進一步修訂各項規(guī)章制度，嚴格落實目標責任制，牢固樹立為一線服務的思想，求真務實，扎實工作，少講空話，多辦實事，及時為基層解決工作中遇到的各種困難和問題，提高工作效率。

3、要進一步轉變工作作風，恪盡職守，精誠團結，勤政廉政，依法辦事，維護教育辦公室形象，發(fā)揮“服務、管理、協(xié)調、指導”功能，本著“求實、務實、落實”的工作作風，在各級領導的正確領導下，群策群力，振奮精神，開拓創(chuàng)新，圓滿完成各項任務，實現既定的目標。

（九）、加強教育宣傳工作

切實加強教育宣傳陣地建設，拓寬宣傳渠道，充分利用各種宣傳媒體，加大教育宣傳力度，宣傳教育政策法規(guī)，宣傳先進典型，推廣先進經驗，充分發(fā)揮宣傳工作的輿論導向作用，努力塑造教育的良好社會形象，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。