第一篇：09支部(學生第三黨支部)電信一班黨小組2010——2011學年度工作計劃

09級電信1班黨小組

2010——2011學年度第二學期工作計劃

新學年，新氣象，新風貌，新的一年為了積極響應院黨總支和黨支部的號召，努力踐行黨支部的核心會議精神，依據黨支部的工作要求，為了促進我黨小組工作更上一層樓，經黨小組討論擬訂了本學期的工作計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思及科學發展觀想為指導，緊緊圍繞黨小組發展目標，充分發揮黨小組的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用。堅持以人為本，以實際行動踐行科學發展觀，將其真正落實到實際生活中去，共同為學校、為社會做一些實事，貢獻自己微薄的力量。

二、工作目標

1、認真完成黨支部下達的各項工作。

2、通過黨的理論學習提高每個黨員和入黨積極分子的思想覺悟，分發揮黨員戰斗堡壘作用。

3、加強黨小組自身建設。

三、主要工作

1、黨員堅持兩周學習交流一次，提高黨員覺悟，充分發揮黨員戰斗堡壘作用。

2、對這次推優積極分子加強入黨程序的教育，使他們充分認識我們黨黨員發展程序。

3、為提高全體黨員的政治思想覺悟，黨小組將認真做好這學期每一次民主生活會制度，將 “十七大”精神、科學發展觀、《黨章》等列入今年的學習教育內容。

4、組織開展特色活動，發揮學生黨員的模范帶頭作用。及時突擊檢查黨小組成員宿舍衛生情況，將結果上報黨支部作為“黨員示范寢室”評比參考。

5、本學期，黨小組將拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習紅色文化的機會，增強愛國主義教育。

在新的一年里，黨小組將圍繞以上工作計劃，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧班級，通過學習黨的理論，團結帶領黨員和入黨積極分子，進一步解放思想，開拓進取，充分發揮黨員的模范帶頭作用。

09級黨支部（學生第三黨支部）

09級電信1班黨小組2011年3月6日

第二篇：學生第三黨支部2010—2011工作計劃

光電工程學院學生第三黨支部2010—2011工作計劃

學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋梁，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰斗堡壘和有力保障。為建設好我學院第三學生黨支部，切實搞好本支部的工作，本學期我支部將在院黨總支的正確領導下，延續上學期工作中的優良作風，努力培養入黨積極分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。同時針對以往工作的不足，進一步加強黨支部建設?，F將本期的活動計劃如下：

一．指導思想

以“三個代表”為指導思想，以學習實踐科學發展觀精神為主線，以建國61周年等重大活動為契機，深刻學習兩會精神，全面落實學校黨委和學院黨委的綜合部署，以實施素質教育為核心，以改革發展為主題，加強支部建設，充分發揮黨的基層組織思想、政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢，調動全體黨員的積極性、創造性，轉變觀念，振奮精神，充分發揮學生黨支部黨員的先鋒模范作用。

二．工作重點及目標

提高學生黨員的政治思想素質，發揮學生黨員在黨務工作中的示范作用。

1、重學習。組織學生黨員繼續堅持學習“三個代表”重要思想，深入學習兩會精神，以及創建和諧社會和樹立科學發展觀等文獻理論，定期召開深入貫徹落實科學發展觀理論學習會。通過日常的組織生活，組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點，繼續加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論，以黨的先進理念，不斷提高學生黨員的政治思想素質和政治理論水平，在支部例會上及時傳達黨委會議精神，及時學習中央政策文件，并展開討論，形成思想總結。

3、熟流程。支部計劃系統的開展黨建學習活動，讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環節，在以后工作中少走彎路，保證我支部黨建工作的效率和規范性。

三．主要工作內容

1、繼續開展黨員“幫扶群眾機制”，實發揮黨員的模范帶頭作用，通過各種有效形式，激發周圍同學的學習積極性，幫助他們掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，在學生中形成向黨員看齊的優良風氣。并以黨風帶學風，在全院范圍內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

2、每月召開兩次次民主生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，向組織匯報工作情況并向組織反應問題。且負責考察入黨積極分子的黨員在會上將

重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能即使的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨小組組長的意見，并及時安排下個月的活動。

3、組織學生黨員加強黨的理論學習，關注社會時事，對社會、政治熱點話題展開討論，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

4、支部成員定期安排入黨積極分子、優秀團員展開理論學習討論會，就有關時政、社會問題展開討論。學習成果可以以論文或思想匯報的形式上交。

5、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大學生辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一個同學能夠實實在在地感覺到，使學生黨員成為學校發展的排頭兵。

7.按時收繳黨費，做好黨費管理。

四、主要活動

1.對上學期的工作做好總結工作，并制定本學期的工作計劃。

2.繼續開展“黨員幫扶群眾”等活動。

3.完成本學期黨員發展和轉正工作，組織各班入黨積極分子與優秀學生黨員進行面對面交流，發展黨員的先鋒模范作用以自己的經驗切實為同學們解決生活與思想上的難題，使其他黨員們爭取向模范靠攏，使積極分子積極向黨組織靠攏，創造更精彩的大學生活。

4.學習新黨章、兩會精神和科學發展觀等黨的理論知識。

5.繼續開展民主評議，自我批評，時刻保持黨員的先進性。

6.特色活動：組織黨員觀看紅色電影，學習革命先輩愛國精神，并遞交學習心得。

第三篇：第三黨支部第二黨小組公示文檔

第三黨支部第二黨小組組織機構名單公示

在征求11級年級組全體黨員意見的基礎上，上報黨支部研究決定。11級年級組于2012年12月5日晚20:00在年級組學生分區辦公室召開了中共西安建筑工程技師學院第三黨支部第二黨小組成立大會暨深入貫徹學習黨的十八大精神的會議。共有6名教工正式黨員和31名學生預備黨員參加，大會在深入貫徹學習黨的十八大精神的基礎上，選舉出了第二黨小組組織機構，現將名單公布如下： 組長：胡建強

副 組 長：王 莎 組織委員：余 剛（黨務專干）宣傳委員：崔 玉 紀檢委員：辛 煥

委員：歸大凱

李松

向文彬

韓琛

李景偉

王亞雄

李磊

王福林

紀琪

第三黨支部第二黨小組

2012年12月6日

第四篇：金融學院第三學生黨支部2011工作計劃

我支部在過去的一年里順利完成了黨員發展等常規任務，并在此基礎上開展了“三知學習年”等創新性活動，各項工作備受好評，金融學院第三學生黨支部2011工作計劃。在接下來的一年里，我支部預計在以下幾方面加大工作力度：

一、繼承我支部的優秀制度我支部在以黃萬丁為核心的支委會的帶領下，在過去的一年里建立了很多效果良好的制度，我們應將這些制度繼承發展，進一步完善我支部的建設。包括群眾列席支部大會制度，建立對外交流小組等。

二、堅持黨員發展程序的謹慎性，規范性

（一）在黨員發展過程中堅持謹慎原則培養聯系人要加強自身責任感，明確自身職責，學習工作方法，力求在發展新黨員的過程中做到高效率，好效果，強質量。為實現以上目標，我支部將對培養聯系人做出如下工作要求：

1、培養聯系人方面（1)培養聯系人與所負責的班級早聯系針對培養聯系人與所負責的對象接觸時間有限，談話時間集中，了解不夠全面等問題，我支部要求培養聯系人及早與所負責班級聯系。支委會將于三月份的支部大會上對各班的培養聯系人進行重新安排，此后培養聯系人要與所負責班級團支書取得聯系并開始與可能發展的同學進行談話。談話的次數及內容將反映在《班級聯系本》上，我支部將于學期末進行檢查。（2)開展培養聯系人交流會由于新任培養聯系人缺乏經驗以及各培養聯系人之間工作方法各有不同，為了更好的開展工作，提高黨員發展工作的效率、效果，我支部將于支部大會后，預計3月底小范圍開展培養聯系人交流會。（3)落實培養聯系工作，加大表彰力度培養聯系人的工作靈活性，方式多樣，監督力度小，更多是靠各培養聯系人的積極性和責任感來完成工作。為了提高培養聯系人的工作積極性，我支部去年對培養聯系人進行了內部表彰，效果良好。鑒于此，支委決定今年將繼續對表現優異的培養聯系人進行內部表彰，樹立榜樣，向其學習，進而提高整個支部的培養聯系人工作質量。

（二）增強黨員發展程序的規范性

1、我院黨員發展程序已較為規范完整，但是也存在一些地方不夠清晰明確，導致發展過程中存在一些細小的失誤。此外，我支部對很多表格及文件的填寫一直都是以言傳的方式進行傳承，沒有文字規范性的記載，而語言溝通中，難免有些遺漏或是失真，為我們工作的開展造成了不必要的麻煩。針對此現象，我支部決定今年將各個表格文件的填寫方法以文字的方式記錄下來，并做一份樣板，減少同學們填寫表格的錯誤率。完善三表（《入黨積極分子考察表、入黨志愿書、預備黨員考察表》）填寫工作。具體包括：表格的填寫規范，填寫的注意事項，有誰來填寫等。

2、嚴格按照我支部黨員發展要求發展黨員。（1)成績要求。第一批被發展對象成績要求班級前30%，第二批班級前40%，第三批及以后班級前50%（第二批及以后可靈活操作為：連續兩學期每學期進步3名以上），對于有特殊表現的同學可放寬限制，特殊對待；（2)群眾座談人數要求。要求群眾座談的人數9-13人，40人以上的班級必須為13人；（3)培養聯系人與被發展對象的談話要求，工作計劃《金融學院第三學生黨支部2011工作計劃》。半年考察期內至少三次，半年考察期后每季度至少一篇；（4)群眾座談的形式可以靈活為“筆寫”的形式。

（三）思想匯報管理的規范性專業負責人保險韓冰公金王文琪投資張揚

1、專人負責收取年級的思想匯報

2、工作內容各負責人將所在年級各班思想匯報收起，上交到黨辦并記錄思想匯報時間、篇數等信息，方便黨支部統一管理。本支部新學期的工作即將開始，具體的工作細節我們將在以上計劃的基礎上于實踐中逐步完善。金融學院第三學生黨支部2011年2月27日我支部在過去的一年里順利完成了黨員發展等常規任務，并在此基礎上開展了“三知學習年”等創新性活動，各項工作備受好評。在接下來的一年里，我支部預計在以下幾方面加大工作力度：

一、繼承我支部的優秀制度我支部在以黃萬丁為核心的支委會的帶領下，在過去的一年里建立了很多效果良好的制度，我們應將這些制度繼承發展，進一步完善我支部的建設。包括群眾列席支部大會制度，建立對外交流小組等。

二、堅持黨員發展程序的謹慎性，規范性

（一）在黨員發展過程中堅持謹慎原則培養聯系人要加強自身責任感，明確自身職責，學習工作方法，力求在發展新黨員的過程中做到高效率，好效果，強質量。為實現以上目標，我支部將對培養聯系人做出如下工作要求：

1、培養聯系人方面（1)培養聯系人與所負責的班級早聯系針對培養聯系人與所負責的對象接觸時間有限，談話時間集中，了解不夠全面等問題，我支部要求培養聯系人及早與所負責班級聯系。支委會將于三月份的支部大會上對各班的培養聯系人進行重新安排，此后培養聯系人要與所負責班級團支書取得聯系并開始與可能發展的同學進行談話。談話的次數及內容將反映在《班級聯系本》上，我支部將于學期末進行檢查。（2)開展培養聯系人交流會由于新任培養聯系人缺乏經驗以及各培養聯系人之間工作方法各有不同，為了更好的開展工作，提高黨員發展工作的效率、效果，我支部將于支部大會后，預計3月底小范圍開展培養聯系人交流會。（3)落實培養聯系工作，加大表彰力度培養聯系人的工作靈活性，方式多樣，監督力度小，更多是靠各培養聯系人的積極性和責任感來完成工作。為了提高培養聯系人的工作積極性，我支部去年對培養聯系人進行了內部表彰，效果良好。鑒于此，支委決定今年將繼續對表現優異的培養聯系人進行內部表彰，樹立榜樣，向其學習，進而提高整個支部的培養聯系人工作質量。

（二）增強黨員發展程序的規范性

1、我院黨員發展程序已較為規范完整，但是也存在一些地方不夠清晰明確，導致發展過程中存在一些細小的失誤。此外，我支部對很多表格及文件的填寫一直都是以言傳的方式進行傳承，沒有文字規范性的記載，而語言溝通中，難免有些遺漏或是失真，為我們工作的開展造成了不必要的麻煩。針對此現象，我支部決定今年將各個表格文件的填寫方法以文字的方式記錄下來，并做一份樣板，減少同學們填寫表格的錯誤率。完善三表（《入黨積極分子考察表、入黨志愿書、預備黨員考察表》）填寫工作。具體包括：表格的填寫規范，填寫的注意事項，有誰來填寫等。

2、嚴格按照我支部黨員發展要求發展黨員。（1)成績要求。第一批被發展對象成績要求班級前30%，第二批班級前40%，第三批及以后班級前50%（第二批及以后可靈活操作為：連續兩學期每學期進步3名以上），對于有特殊表現的同學可放寬限制，特殊對待；（2)群眾座談人數要求。要求群眾座談的人數9-13人，40人以上的班級必須為13人；（3)培養聯系人與被發展對象的談話要求。半年考察期內至少三次，半年考察期后每季度至少一篇；（4)群眾座談的形式可以靈活為“筆寫”的形式。

（三）思想匯報管理的規范性專業負責人保險韓冰公金王文琪投資張揚

1、專人負責收取年級的思想匯報

2、工作內容各負責人將所在年級各班思想匯報收起，上交到黨辦并記錄思想匯報時間、篇數等信息，方便黨支部統一管理。本支部新學期的工作即將開始，具體的工作細節我們將在以上計劃的基礎上于實踐中逐步完善。金融學院第三學生黨支部2011年2月27日

第五篇：電信學生支部學習型黨支部創建策劃

電信專業學生聯合黨支部創建學習型黨支部計劃

一、活動背景

對黨的認識是一個持久的過程，黨的教育也是一個持續的過程，就像端正入黨動機一樣，要時時刻刻明白自己的入黨動機。在大學生黨員的培養過程中，只有在考取黨課結業書時才會上黨課，系統的學習一些黨史，黨的相關介紹。在傳統黨課中，同學們感覺學習黨的知識比較教條，太大，缺少距離感，真實感。傳統黨課多是一人講、眾人聽，授課者多是老師、專家或學者。這樣的授課形式容易與學員產生距離，教學效果不一定好。為更好的教育支部內每一名大學生黨員，不斷增強他們的黨性，本支部預開設“微型講堂”，發揮支部成員的積極能動性，通過加深大家對黨的相關知識的學習，強化其自身的黨性。

二、活動目的大學生黨支部是學?；鶎狱h組織，直接面對學生，通過此項活動，要把大學生黨支部建成堅持學習型黨組織，在學習中成長，在學習中完善。微型講堂發揮了大學生黨員的先鋒模范作用，實現了黨建帶團建、黨建促學風，使大學生黨員“受教育、長才干、做貢獻”。主講學生結合自身實際，研讀黨的經典著作，并聯系身邊涌現的先進典型事例和黨員思想認識中的熱點、難點和疑點問題，精心組織備課，大學生黨員在探尋或聆聽的過程中接受黨的知識教育，進而增強自身黨性。

三、活動主題

微黨課 強黨性

四、活動主辦

電信專業學生聯合黨支部

五、活動對象

電信專業學生聯合黨支部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

六、活動內容

“微講堂”是以黨支部為單位，以小組輪流主講，開展討論的形式進行。主講人圍繞一個主題，進行深入淺出的講解，從而闡明一個鮮明、正確的觀點，給人以教育和啟迪。本活動主要為深化支部成員對黨的知識的理解掌握，內容多為

黨的理論。具體步驟如下：

1、確定本學期“微講堂”開設的所有主題，并確定先后順序

2、劃分學習小組和各小組需要準備、組織的主題任務（活動開展時小組必

須有一人以上進行本組主題的講解）

3、按照之前計劃組織講堂有序開展

“微講堂”具有靈活，形式多樣的特點，內容豐富，貼近生活，黨課教育效果好。因人人能參與、人人受教育，而使每一位黨員實現了由受教育者向教育者的轉變。在時間安排上強調“短”。這樣，每一個聽課者都可以在有限的時間內獲取自己最想要的答案，效果肯定很好。