第一篇:十七大學習心得
學習黨的十七大精神心得
學習黨的十七大精神的學習使我明確了黨中央的發展戰略目標是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗,明確了目標就有了努力的方向,今后,我在學習和工作中就要緊緊圍繞黨中央的政治目標而努力奮斗。在黨中央的政治方向的指導下,我將帶領我校的全體師生努力工作,全身心的投入到社會主義現代化建設的隊伍中,為社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
十六大召開以來,在黨中央的正確領導下,黨和國家工作取得了重大成就,經濟大幅提升,改革開放取得了重大突破,人民生活顯著改善,民主法制建設取得新進步,文化建設開創新局面,社會建設全面展開,國防和軍隊建設取得歷史性成就,港澳工作和對臺工作進一步加強,全方位外交取得重大進展,黨的建設新的偉大工程扎實推進。
總的說來,這五年是改革開放和全面建設小康社會取得重大進展的五年,實踐證明,十六大和十六在以業中央作出的各項重大決策是完全正確的。
十七大的召開指出要繼續推進改革開放。只有改革開放才能發展中國,發展社會主義,發展馬克思主義。要深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本是統籌兼顧。
十七大指出要全面建設小康社會直到二〇二〇年實現全面建成小康社會的奮斗目標;促進國民經濟又快又好發展;堅定不移發展社會主義民主政治;推動社會主義文化大發展大繁榮;加快推進改善民生為重點的社會建設;開創國防和軍隊現代化建設新局面;推進“一國兩制”實踐和祖國和平統一大業;始終不渝走和平發展道路;以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。
十七大指出了未來五年發展方向和前進道路,在今后的工作中,我們將以十七大精神為指導,在教育學戰線上齊心協力,共創佳績。為祖國邊疆的教育事業而努力奮斗!
2007年12月3日
第二篇:十七大學習心得
胡錦濤同志在黨的十七大的報告學習心得 現在,全國上下都在認真學習十七大文件,領會十七大的精神,為完成十七大提出的各項任務,確保新世紀新階段新目標的實現而蓄積充足的動力。近日來,通過認真學習黨的十七大報告,我有幾點初步體會如下:
一、黨的十七大報告充分肯定了十六大以來我們黨所取得的偉大成就
黨的十七大報告指出,十六大以來,我們黨在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下,深入貫徹落實科學發展觀,領導全國人民致力于推動科學發展,促進社會和諧,在全面建設小康社會的征程上取得了許多偉大成就。一是我們黨聚精會神搞建設、一心一意謀發展,加強和改善宏觀調控,轉變發展方式,綜合國力大幅提升。二是我們黨立黨為公、執政為民,權為民所用、情為民所系、利為民所謀,致力于提高人民生活水平和改善民生。三是我們黨堅持社會主義市場經濟的改革方向,始終站在時代前列領導和謀劃改革,國有企業改革、農村稅費改革、金融改革等取得重大突破。四是我國的民主法制建設、文化建設、社會建設、國防和軍隊建設等多項事業全面發展,黨的建設新的偉大工程扎實推進。五是我們黨領導全國人民戰勝了突如其來的非典疫情和嚴重的洪澇災害等各種困難和風險,駕馭復雜局面能力進一步提高。六是我們黨密切關注世界經濟形勢變化,堅持對外
開放的基本國策,中國對外開放的深度和廣度得到進一步拓展。
總之,的確像十七大報告概括的那樣,過去的5年,是全國人民團結奮進、取得輝煌成就的5年;是中國人民深以為自豪的5年;是中國特色社會主義理論在實踐中創新發展的5年。5年來的實踐證明,黨的十六大作出的各項重大決策是完全正確的,以胡錦濤同志為總書記的黨中央的領導是卓有成效的。
二、黨的十七大報告指明了今后相當長時期,特別是今后五年我們黨的指導方針、奮斗目標和工作任務
胡錦濤總書記在報告中分12個大問題,全面深入地分析闡述了今后一個時期我們黨的指導方針、奮斗目標和工作任務。這些任務涵蓋經濟、政治、文化、社會各個方面,包含內政、外交、國防、祖國統一、黨的建設等等各個領域。這些內容為我們黨奪取今后五年的新的偉大勝利指明了前進方向,我們要認真學習、堅決貫徹執行。
中國特色發展之路是我們黨關于發展理論的深化與完善。1992年黨的十四大的執政綱領和政治共識是發展是硬道理。在此基礎上,以江澤民為核心的第三代領導集體又提出發展是執政興國的第一要務。十六大之后,發展的理念轉變為以人為本、科學發展、全面發展、可持續發展、又好又快發展,因此,從這個角度來說,科學發展也是硬道理。在這次黨代
會上,中央在就業是民生之本的基礎上,又提出教育是民生之基、健康是民生之需、社保是民生之盾等新的發展理念,因此可以說,我們黨關于發展的理論更加豐富和更加完善了,已經形成一個完整的發展理論體系。
我體會到,中國特色發展之路必須強調三個重要因素。一是現代化因素,中國要建立的社會就是要從傳統的農業社會逐步改造,進而成為現代社會,所以要不斷增加現代化因素;二是社會主義因素,包括共同發展、共同分享、共同富裕的因素,實際上,西方資本主義演進過程中也在不斷吸收社會主義因素,中國當然更需要不斷強化社會主義因素;三是要不斷挖掘和充分利用優良傳統,中國有足夠的歷史資源進行吸納篩選,以古為今用,從而轉化為現代化和社會主義因素。
同時,中國特色發展之路還有三個顯著特點。一是更加關注民生。結合中國的基本國情,秉持科學發展觀原則,中國將繼續關注、解決十三億人口的民生問題,培育新政下的最廣大利益群體已成為一種政治選擇,“更加關注公平”、“更加關注民生”已普遍成為共識,各項方針政策,尤其是財經政策向民生傾斜已經不可逆轉。二是更加注重利益均衡。中國所有制結構的演變將漸趨穩定,除去分配政策、勞資法律,乃至引資政策的調整,可以預計,中國的所有制結構將保持目前的均衡狀態。今后注重利益均衡將集中表現在全力構建的和諧社會方面,構建人與自然的和諧關系,對外倡導和平發展,提倡和諧亞洲、和諧世界。三是更加國際化。我國堅持發揮比較優勢,抓住加入世貿組織的重大機遇,全面提升對外開放水平,有效維護國家經濟安全,使我國成為經濟全球化的重要獲益者。今后經濟全球化浪潮不會放慢,我國將高舉和平、發展、合作的旗幟,切實貫徹互利共贏的開放戰略,把既符合我國根本利益、又促進世界共同發展,作為處理國際經貿關系的基本準則,努力實現雙贏或共贏。
第三篇:十七大學習心得
大家好,今天能夠站在這里與大家一起分享我的觀點,我感到很高興,在這之前請先做自我介紹,我是AAA
今天談的還是老話題,我想結合最近發生的一些事情從十七大文化價值觀的角度來說說自己的一些觀點和看法。
十七大在文化建設的價值取向上,強調要保障人民的基本文化權利,相當明顯地突出了“以人為本”的理念。這無疑是科學發展觀在文化發展導向上的直接體現。十七大報告在分析新時期新階段我國的基本國情特征時,把“人民精神文化需求日趨旺盛”作為一大“新的階段性特征”。人民精神文化需求日趨旺盛是不爭的事實,特別是在當今網絡繁榮發展的今天,可在這繁榮的背后我看到的卻是文化發展的畸形與尷尬。
我想大家一定還記得前段時間發生的”犀利哥事件”,其躥紅的速度令國內的二線明星們羨慕嫉妒不已,在短短的時間里他搖身一變變成了時尚達人,瞬間紅遍了整個亞洲,甚至一度上了歐洲媒體報紙。“犀利哥”出現的影響遠遠大于現象本身,這種現象的出現是當今“泡沫文化”虛假繁榮的集中體現,現在“蛋炒飯式的文化消費”隨處可見,誠然,“蛋炒飯式的文化消費”能一時滿足我們精神的需要,但這種文化不能很好的上升為積極的價值觀給人以積極的影響。
與“蛋炒飯式的文化消費”相比本人更推崇“法國大餐式的文化消費”,這種文化消費形式不僅能滿足我們精神上的需要,更能給以我們以美的享受,能上升為積極的價值觀給人以影響。
依據十七大文化價值觀的判斷標準,“犀利哥”市事件引起的一系列文化消費屬于“蛋炒飯式的文化消費”而科學發展觀則是,“法國大餐式的文化消費”因此精神生活中我們應多享受“法國大餐”少吃“蛋炒飯”。
以上純屬個人愚見,不具普遍的參考價值。
第四篇:十七大黨員學習心得
2011黨員學習心得體會
十七大修改過的黨章,在黨員的八項義務中增加了“學習科學發展觀”和“帶頭實踐社會主義榮辱觀”的內容,這是順應總綱部分的修改而與之相匹配的規定。做為一個黨員,當然不應該忘記這些義務。隨著社會發展進程的變化和黨的任務的不同,對黨員必須有不同的要求,這是毫無疑義的。但是,千變化萬變化,只有一條是最根本的,那就是不要忘記自己是共產黨員。
共產黨員,這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號,是值得我們永遠珍惜的。
不忘記這個稱號,我們就會努力學習,活到老學到老,只有學習,才能不落伍。世情、國情、黨情千變萬化,眼花繚亂,我們怎么樣才不會在一些表面形象面前迷茫,不會為千奇百怪的信息甚至是謠言所蠱惑,關鍵在于學習,在學習中多問幾個為什么,避免把樹木當成森林,把表象視為內涵,把捕風捉影的消息看做重大事件,不會為所謂“中國排世界第二位”而飄飄然,也不會為平均工資數與自己相差甚遠而憤憤然,愚以為,老老實實讀一些書,認認真真思考問題,是可以解決許多死疙瘩的。
不忘記這個稱號,我們就會把黨的利益,也就是人民群眾的利益放在位,從心里永遠把自己當成勞動人民普通的一員。共產黨員不是苦行僧,他奮斗的目標也不是貧窮,因而不是不要個人利益,相反,我們要在法律和政策的范圍內,既為社會主義事業帶頭做奉獻,又與群眾共同分享改革開放的成果。分配不能搞平均主義,也不允許無視
兩極分化,當然,那些藉人民給予的權力,損公肥私,權錢交易,以至走上犯罪道路的,各有各的環境和原因,各有各的變化過程,但是,殊途同歸都走進了黑胡同。有的人說百分之多少多少都有二奶,那是他們的妻子“要財不要面子”的邏輯產物,君不見還有一些是“妻管嚴”,“要財兼要面子”的,不能一概而論。他們是共產黨員,但是他們不代表共產黨員,更不能說共產黨員都與他們一樣。有人說,多著呢,冰凍三尺非一日之寒,有些道理,但是一到春天,再厚的冰也會化了的。聽!“中國共產黨的性質和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現象是水火不相容的。”“堅決查處違紀違法案件,對任何腐敗分子,都必須依法嚴懲,決不姑息!”溫家寶同志在十七大的報告,就是一聲響亮的春雷。不忘記這個稱號,我們就會在各個層次,各條戰線,各個單位,涌現一大批為黨的事業兢兢業業奉獻的帶頭人。他們的模范行為,不正在影響和帶動著身邊的伙伴,形成浩浩蕩蕩的隊伍,走在全面建設小康的道路上嗎?帶頭人是不分輩分的。祖輩自有祖輩苦,兒孫自有兒孫福,年齡的差異,造成代與代間的鴻溝,站的角度不同,看問題的方法不同,歷代如此,怎么填平呢?方法還是發展。看到成績,吃到甜頭,老一輩、小一輩會笑到一起的。年輕黨員要看到老黨員品質優秀的一面,看到他們為共和國奠基付出的血汗;老黨員要看到新黨員朝氣蓬勃的一面,共和國的強大要靠他們。優良傳統要傳承,不能“廢棄”;新的作風要發揚,不能光是指指點點。每個共產黨員都是黨的一個細胞,每個細胞健全了,共產黨才有力量。
說話辦事,一舉一動,別忘了,自己是共產黨員!建設學習型黨
組織已經成為新形勢下加強和改進黨的建設的一個新亮點,各級黨組織都在積極探索新的做法和經驗。但是由于種種因素的制約,一些地方把學習型黨組織建設等同于“組織學習”,產生了三種錯誤傾向:傾向之一——形式化的應景。主要表現為“五大”:一是“大場面”。追求皇帝新裝式的轟轟烈烈,動輒大報告、大論壇、大競賽,很多都是花錢買熱鬧,沒有多少實在的東西。二是“大手筆”。熱衷于費心思邀領導坐鎮,耗巨資請名家助威,花大力氣讓媒體炒作,很多是為了裝點門面,圖個好聽、好看、好匯報。三是“大口號”。不接觸實際,不了解實情,不解決問題。把學習看成虛的東西,所以只是口頭重視。各種標語口號,寫在紙上,掛在墻上,響在會場上,就是不能落實到行動上。四是“大數字”。把心思用在發了多少文,開了多少會,搞了多少活動,而且越多越好。似乎文件越多越夠分量,會議越多越有力度,活動越多越有效果。這些以被動應付和裝飾門面為目的的學習,必然會使學習型黨組織建設成為不切實際的“花架子”。
傾向之二——運動化的推動。由于長期的文化背景、行為習慣和心智模式的影響,一些單位學習型黨組織建設陷入了運動式的老路。主要表現為:一是用“行政命令”的方式推動。基本過程是:發文件、大會動員、集體學習、推出典型、宣傳配合,高調總結,告一段落。這種“一刀切”的行政方式沒有區分個人情況,不從各單位實際出發,因此往往整體看似乎有效,具體到單位和個人往往無效。二是居高臨下的灌輸。主要方式是“我說你聽,我打你通”,潛臺詞是臺上的人
是對的,臺下的人是被教育、被告知的,被教育者沒有反駁權。結果是臺上積極,臺下消極,多數人的學習處在完全被動狀態。三是開展活動“一陣風”。把學習當成一種階段性任務和應急活動,學習活動來了,讀書、培訓忙得不亦樂乎。檢查驗收完畢,便完事大吉,告一段落。這種“一陣風”式的學習活動使得學習型黨組織建設經常是“潮起潮落”。上述用搞運動的舊思維老辦法來對待學習型黨組織的創建的做法,不僅不能真正促進學習,而且因其強加于人和形式主義,從而導致人們對學習的反感和厭惡,大大降低了人們學習的積極性。學習是持續演進的過程,只要客觀世界在變化,個人和組織學習就沒有終結。變“完成時”為“進行時”,就要注重組織學習的可持續性,不能一味地貪多、求快,關鍵是要打好基礎,既要搞好規劃,又要建立健全一套長效性的學習制度和機制,這是學習型組織建設成熟的標志。
傾向之三——臉譜化的考核。“臉譜化”就是過于直觀化、單一化、定型化。主要表現為:一是學習“指標化”。把學習變成評分指標,而評分指標則以各種表面的“學習活動”為尺度。主要看組織了多少場學習講座、讀了多少書目、撰寫了多少篇學習體會、開展了多少次學習競賽、舉辦哪一些知識測試等等。二是指標“政績化”。把開展學習活動的數量作為政績考核的內容,活動越多,越有政績。而那些真正對建設學習型黨組織起關鍵作用的工作,如體制和制度的完善,學習氣氛的營造等待,由于看不見、摸不著,所以很難納入政績考核的范圍,導致各個單位分數上的攀比,只做“眼皮子活兒”,不
重實效。三是標準“單一化”。就是對任何人、任何單位、任何地方提出的要求和標準都是一個“杠杠”。這種“臉譜化”的考核評價方式,不僅不能有效推動學習型黨組織建設,反而導致了學習型黨組織建設的政績化和形式主義。
在青年中弘揚愛國主義精神,增強自尊心和自信心,是推動國家進步的一面精神旗幟。古人說:“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行終生者。行十里者眾,行百里者寡,行終生者鮮。”我們必須清醒地看到,面對社會復雜現實的影響,少數青年崇拜金錢,良知被侵蝕;炫耀財富,信念被扭曲。個別人甚至把利己主義日常化,享樂主義合理化。這是十分危險的。一個青年如果沒有愛國主義情懷,就會在混沌的生存狀態中失去自我;一個沒有愛國主義精神作支撐的國家,就會失去凝聚力和向心力,就無法實現真正的民族復興。
學習是持續演進的過程,只要客觀世界在變化,個人和組織學習就沒有終結。變“完成時”為“進行時”,就要注重組織學習的可持續性,不能一味地貪多、求快,關鍵是要打好基礎,既要搞好規劃,又要建立健全一套長效性的學習制度和機制,這是學習型組織建設成熟的標志。
第五篇:《十七大報告》學習心得
《十七大報告》學習心得
胡錦濤總書記代表中國共產黨第十六屆中央委員會第七次全體會議上強調,中國共產黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會將高舉特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真總結黨的十六大以來五年的工作,回顧總結改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現在化建設、全面推進黨的建設心得偉大工程作出戰略部署,進一步動員全黨全國各族人民,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。
2007年10月15日,舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。
作為一名大學生,我自然關心國家的政治經濟建設。在總書記的報告中,我看到了中國的現狀和未來。面對這場世紀盛會更是心潮澎湃,深受鼓舞。我們這一代青年人成長在改革開放的春風中,作為改革開放的同齡人,我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想更是懷有深厚的感情。
會議的核心是以科學的發展觀加強黨的自身建設,反對腐敗。黨建問題是關系社會主義事業興衰成敗,關系中華民族的前途命運、關系黨生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。只有不斷解決好這
一課題,才能保證我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。
十七大的一個歷史性決策和貢獻就是把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想,實現了黨指導思想上的與時俱進。“三個代表”重要思想是十七大的靈魂,反映了當代世界和中國的發展對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設,推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。黨領導人民建設有中國特色社會主義的基本經驗,歸結起來就是我們黨必須始終保持與時俱進的精神狀態;抓住執政興國的第一要務,不斷增強我國的經濟實力和民族凝聚力;以與時俱進的精神繼續推進改革開放;以改革的精神推進黨的建設,解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶,是黨的思想路線的本質要求,是在馬克思主義指導下研究新情況、解決新問題、開拓新局面的強大思想武器。改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力,是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命。改革也可以叫革命性的變革,是在堅持社會主義基本制度前提下,自學調整生產關系和上層建筑的各個方面和環節,以適應初級階段生產力發展水平和實現現代化的歷史要求。在社會主義初級階段國情下改革開放是前無古人的偉大創舉,必須圍繞發展社會生產力這個根本任務,把改革開放作為發展中國特色社會主義的強大動力。
同時,《十七大報告》指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。”科學發展觀是新世紀新階段黨從事業發展全局出發提出的重大戰略思想,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,適應新的發展要求提出來的。科學發展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,在繼承黨的三代領導集體關于發展的重要思想基礎上,與時俱進地探索和回答了實現什么樣的發展、怎樣發展的重大理論和實際問題。科學發展觀是一面旗幟,指引著我們前進的方向。科學發展、社會和諧是發展中國特色社會主義的基本要求。黨的十六大以來,黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想,從發展中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發,提出了科學發展觀等重大戰略思想。推動科學發展就是要深入貫徹落實科學發展觀,努力實現以人為本、全面協調、可持續的發展。
另外,全面建設小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目標,是全國各族人民的根本利益所在。建設小康社會,是我國現代化進程中必然經歷的發展階段,也是改革開放以來我們黨和國家一以貫之的奮斗目標。
十七大的勝利召開,使我感受到凝聚人心的巨大力量。這對我這個青年學生是一種極大的勉勵和鞭策,既感到光榮驕傲,更感到責任重大,如何加強我黨的建設和執政能力,是關系到我黨的生死存亡和國家的前途命運的大問題,作為一個普通的黨員積極分子,首先應提高對黨的深厚的無產階級感情,堅持把思想理論建設的學習放在首
位,堅持黨的思想路線,解放思想,實事求是,與時俱進;勇于批評與自我批評,增強黨性觀念。
當今世界,科學技術日新月異,知識經濟蓬勃興起,學習的重要性日益凸現,要想始終跟上時代前進的步伐,做到與時俱進,就必須重視學習,不斷用知識武裝自己的頭腦。在學習中勤于思考、善于積累。理論與實踐結合,在實踐中提高水平,嚴以律己,寬以待人,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家而奮斗。