第一篇：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

同志們：剛才李書記安排了～年校黨委的重點工作，這個工作要點，是學校黨委根據教育市場的變化和學校移交地方政府以后的實際情況，做出的在今年以及今后一段時期內學校建設發展的部署，也是校黨委成員和班子成員在充分討論的基礎上形成的一致意見。如何把學校黨委和學校的工作落到實處？ 怎樣把學校的目標任務變為我們的自覺行動？就看在座的全體共產黨員，共產黨員要在學校建設發展中充分發揮先鋒模范作用。為此，我對全體黨員提出五點要求，希望做到五個模范：

1、帶頭參加政治、業務學習，做與時俱進的模范。共產黨是一個政治組織，作為她的一員，理應具有很強的政治觀點和政治意識。現在，少數黨員黨的意識不夠強，很大程度上是因為不注意政治學習所造成的。增強黨的意識，首先要加強政治學習。從內容上來說，需要學的是很多的，但重點是學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，要從時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位這五個方面認真領會，學出新水平，達到新高度。從方法上來說，主要是一個自覺性的問題。自覺性強了，既能主動學，又能鉆進去。堅持多年，必有好處。從學風上來說，學習的目的全在于運用。用在改造思想上，幫助個人不斷堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷克服虛榮心和浮躁心態。用在工作上，要立足本職，為加快學校發展多作貢獻。堅持學習就要與時俱進，不斷創新。如果老是因循守舊、墨守成規，習慣于往后看成績，不敢開拓向前闖，就適應不了新形勢，就會被社會淘汰。目前，我校辦學遇到了兩大難題，一是成招學生人數下滑，去年全脫產報到人數468人，今年報到197人，不到去年的一半；二是普招學生就業困難，出口不暢，直接影響今年的招生計劃的落實。這些情況不但領導要分析，黨員同志也要考慮，究其原因，研究對策。

2、帶頭完成工作任務，做促進發展的模范。近年來，我校在辦學條件、辦學規模、辦學效益等方面均取得了長足的進步和發展，這是校黨委根據上級精神實施正確領導的結果，也是全校教職工尤其是廣大黨員努力工作的結果。當前，學校進一步發展的困難是明顯的，有利條件也是不少的。加快發展，對于黨員個人來講，最主要的是要立足本職，做好工作。立足本職，要解決好“量”的問題，既要完成好已有的工作量，又要開動腦筋，自加壓力，積極尋找新的工作量。立足本職，要解決好“質”的問題，就是要堅持高標準、嚴要求，不只是一般地完成工作任務，而是要把工作做到好上加好、精益求精，能得一百分，決不得九十九。立足本職，還要解決好“帶”的問題，就是既要自己干好，又要以自己的模范行動，影響身邊的群眾，帶領群眾完成工作任務。我們學校在職職工黨員有76人，占職工總數的44%，如果每個黨員不但把自己的事情做好，而且每人都能帶動一名群眾把事情做好，學校的事情就一定能夠辦好。

3、帶頭擁護改革舉措，做支持改革和依法治校的模范。改革，是學校管理制度的自我完善，是加快學校發展的根本出路。可以說，小改革小發展，大改革大發展，不改革不發展，快改革快發展。改革，首先要有勇氣，要敢于做過去不敢做的事，敢于做別人沒有做過的事，改革就是創新。今年學校將完善一次性獎金發放辦法、汽車使用辦法等多項制度，黨員同志不但要積極參與意見，還要積極支持改革，帶頭落實，要從自身做起，樹立正確的改革觀、發展觀，不能以個人獲益多少去評論改革的對錯，更不能種種理由阻止改革。倘若改革方案不夠完善，要在實踐中不斷探索完善的辦法。全體黨員要帶頭落實規章制度。現在，大家都講抓落實難，實際上是落實制度難，難在制度不健全（包括制度不配套、有些制度操作性不強），難在執行制度的意識弱。高等教育市場化以后，更需要嚴密的制度作保障。加強制度建設，一要靠“出言”，二要靠“出行”。“出言”，就是黨員同志要開動“機器”，為完善學校的制度進言獻策，不要認為“事不關已，高高掛起”。“出行”，就是黨員個人要身體力行，認真執行制度，在落實制度方面，既要照“電筒”，當好監督員；又要照“鏡子”，當好操作工。

4、帶頭做好思想政治工作，做維護穩定的模范。現在我校已呈現出心齊、氣順、團結、實干的局面，這個形勢來之不易，全體黨員應倍加珍惜。當然，我們也要清醒地看到，學校移交地方政府以后，部分職工會有失落感和不適應，思想上會有一定的影響，我們必須做好思想政治工作，做好穩定工作。我們學校的黨員中，絕大多數是干部，近一半是中層以上干部，必須一崗兩責，堅持兩個納入，即把思想政治工作納入管理工作，納入干部考核。思想政治工作是做人的工作，是凈化人的靈魂的工作，是塑造人的行為的工作。共產黨員在開展思想政治工作中，要堅持以理服人、以情動人、以實感人、以身正人。以理服人，就是要善于說理，用“大道理”說服“小道理”，弘揚正氣，打擊歪風。以情動人，就是要懷有深厚的感情、滿腔的熱情去做工作，真正是情深意切，不怕出現反復，不怕冷言冷語。以實感人，就是對確有實際困難的人，要想盡辦法給予幫助，讓其感受到黨的關懷和溫暖。以身正人，就是身教重于言教，以自身良好的形象去影響人。

5、帶頭嚴己正人，做為人師表的模范。古人云，師者，傳道、授業、解惑。作為現代高等教育的工作者，僅做到這些是遠遠不夠的。不僅要教育學生學會做事，更要教育學生學會做人。一般地講，做事的本領是易教易學的，做人的本領是難教難學的。作為教育工作者，尤其是黨員教育工作者，嚴己才能正人。嚴己，一要嚴智，不斷加強專業學習，更新知識，以適應崗位的需要；二要嚴禮，遇事懂禮貌、講禮貌，以禮待人；三要嚴信，以誠信為本，忠誠黨的教育事業，在平時工作中堅守信用；四要嚴愛，真心真意關心學生、愛護學生，視學生為“己子”，不教育好誓不撒手；五要嚴紀，教育學生做到的，為師者要先做到；教育學生不做的，為師者要先不做。同志們，黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力；黨員是黨的行為主體，黨的先進性最終要體現在黨員身上，我們要結合這次保持黨員先進性

教育活動，豎起一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，使共產黨員平時工作亮起來，關鍵時刻站出來，危險時刻沖上來。我堅信，我們這支“特殊材料”構成的隊伍，一定能夠把自己的事情辦好，學校的未來一定會更美好！

第二篇：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

文章標題：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

同志們：

剛才李書記安排了2005年校黨委的重點工作，這個工作要點，是學校黨委根據教育市場的變化和學校移交地方政府以后的實際情況，做出的在今年以及今后一段時期內學校建設發展的部署，也是校黨委成員和班子成員在充分討論的基礎上形成的一致意見。如何把學校黨委和學校的工作落到實處？怎樣把學校的目標任務變為我們的自覺行動？就看在座的全體共產黨員，共產黨員要在學校建設發展中充分發揮先鋒模范作用。為此，我對全體黨員提出五點要求，希望做到五個模范：

1、帶頭參加政治、業務學習，做與時俱進的模范。共產黨是一個政治組織，作為她的一員，理應具有很強的政治觀點和政治意識。現在，少數黨員黨的意識不夠強，很大程度上是因為不注意政治學習所造成的。增強黨的意識，首先要加強政治學習。從內容上來說，需要學的是很多的，但重點是學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，要從時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位這五個方面認真領會，學出新水平，達到新高度。從方法上來說，主要是一個自覺性的問題。自覺性強了，既能主動學，又能鉆進去。堅持多年，必有好處。從學風上來說，學習的目的全在于運用。用在改造思想上，幫助個人不斷堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷克服虛榮心和浮躁心態。用在工作上，要立足本職，為加快學校發展多作貢獻。

堅持學習就要與時俱進，不斷創新。如果老是因循守舊、墨守成規，習慣于往后看成績，不敢開拓向前闖，就適應不了新形勢，就會被社會淘汰。目前，我校辦學遇到了兩大難題，一是成招學生人數下滑，去年全脫產報到人數468人，今年報到197人，不到去年的一半；二是普招學生就業困難，出口不暢，直接影響今年的招生計劃的落實。這些情況不但領導要分析，黨員同志也要考慮，究其原因，研究對策。

2、帶頭完成工作任務，做促進發展的模范。近年來，我校在辦學條件、辦學規模、辦學效益等方面均取得了長足的進步和發展，這是校黨委根據上級精神實施正確領導的結果，也是全校教職工尤其是廣大黨員努力工作的結果。當前，學校進一步發展的困難是明顯的，有利條件也是不少的。加快發展，對于黨員個人來講，最主要的是要立足本職，做好工作。立足本職，要解決好“量”的問題，既要完成好已有的工作量，又要開動腦筋，自加壓力，積極尋找新的工作量。立足本職，要解決好“質”的問題，就是要堅持高標準、嚴要求，不只是一般地完成工作任務，而是要把工作做到好上加好、精益求精，能得一百分，決不得九十九。立足本職，還要解決好“帶”的問題，就是既要自己干好，又要以自己的模范行動，影響身邊的群眾，帶領群眾完成工作任務。我們學校在職職工黨員有76人，占職工總數的44，如果每個黨員不但把自己的事情做好，而且每人都能帶動一名群眾把事情做好，學校的事情就一定能夠辦好。

3、帶頭擁護改革舉措，做支持改革和依法治校的模范。改革，是學校管理制度的自我完善，是加快學校發展的根本出路。可以說，小改革小發展，大改革大發展，不改革不發展，快改革快發展。改革，首先要有勇氣，要敢于做過去不敢做的事，敢于做別人沒有做過的事，改革就是創新。今年學校將完善一次性獎金發放辦法、汽車使用辦法等多項制度，黨員同志不但要積極參與意見，還要積極支持改革，帶頭落實，要從自身做起，樹立正確的改革觀、發展觀，不能以個人獲益多少去評論改革的對錯，更不能種種理由阻止改革。倘若改革方案不夠完善，要在實踐中不斷探索完善的辦法。

全體黨員要帶頭落實規章制度。現在，大家都講抓落實難，實際上是落實制度難，難在制度不健全（包括制度不配套、有些制度操作性不強），難在執行制度的意識弱。高等教育市場化以后，更需要嚴密的制度作保障。加強制度建設，一要靠“出言”，二要靠“出行”。“出言”，就是黨員同志要開動“機器”，為完善學校的制度進言獻策，不要認為“事不關已，高高掛起”。“出行”，就是黨員個人要身體力行，認真執行制度，在落實制度方面，既要照“電筒”，當好監督員；又要照“鏡子”，當好操作工。

4、帶頭做好思想政治工作，做維護穩定的模范。現在我校已呈現出心齊、氣順、團結、實干的局面，這個形勢來之不易，全體黨員應倍加珍惜。當然，我們也要清醒地看到，學校移交地方政府以后，部分職工會有失落感和不適應，思想上會有一定的影響，我們必須做好思想政治工作，做好穩定工作。我們學校的黨員中，絕大多數是干部，近一半是中層以上干部，必須一崗兩責，堅持兩個納入，即把思想政治工作納入管理工作，納入干部考核。思想政治工作是做人的工作，是凈化人的靈魂的工作，是塑造人的行為的工作。共產黨員在開展思想政治工作中，要堅持以理服人、以情動人、以實感人、以身正人。以理服人，就是要善于說理，用“大道理”說服“小道理”，弘揚正氣，打擊歪

第三篇：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

同志們：

剛才李書記安排了2007年校黨委的重點工作，這個工作要點，是學校黨委根據教育市場的變化和學校移交地方政府以后的實際情況，做出的在今年以及今后一段時期內學校建設發展的部署，也是校黨委成員和班子成員在充分討論的基礎上形成的一致意見。教你怎樣把學校黨委和學校的工作落到實處？xiexiebang.com 教你教你怎樣把學校的目標任務變為我們的自覺行動？就看在座的全體共產黨員，共產黨員要在學校建設發展中充分發揮先鋒模范作用。為此，我對全體黨員提出五點要求，希望如何做到五個模范：

1、帶頭參加政治、業務學習，做與時俱進的模范。共產黨是一個政治組織，作為她的一員，理應具有很強的政治觀點和政治意識。現在，少數黨員黨的意識不夠強，很大程度上是因為不注意政治學習所造成的。增強黨的意識，首先要加強政治學習。從內容上來說，需要學的是很多的，但重點是學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，要從時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位這五個方面認真領會，學出新水平，達到新高度。從方法上來說，主要是一個自覺性的問題。自覺性強了，既能主動學，又能鉆進去。堅持多年，必有好處。從學風上來說，學習的目的全在于運用。用在改造思想上，幫助個人不斷堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷克服虛榮心和浮躁心態。用在工作上，要立足本職，為加快學校發展多作貢獻。

堅持學習就要與時俱進，不斷創新。如果老是因循守舊、墨守成規，習慣于往后看成績，不敢開拓向前闖，就適應不了新形勢，就會被社會淘汰。目前，我校辦學遇到了兩大難題，一是成招學生人數下滑，去年全脫產報到人數468人，今年報到197人，不到去年的一半；二是普招學生就業困難，出口不暢，直接影響今年的招生計劃的落實。這些情況不但領導要分析，黨員同志也要考慮，究其原因，研究對策。

2、帶頭完成工作任務，做促進發展的模范。近年來，我校在辦學條件、辦學規模、辦學效益等方面均取得了長足的進步和發展，這是校黨委根據上級精神實施正確領導的結果，也是全校教職工尤其是廣大黨員努力工作的結果。當前，學校進一步發展的困難是明顯的，有利條件也是不少的。加快發展，對于黨員個人來講，最主要的是要立足本職，做好工作。立足本職，要解決好“量”的問題，既要完成好已有的工作量，又要開動腦筋，自加壓力，積極尋找新的工作量。立足本職，要解決好“質”的問題，就是要堅持高標準、嚴要求，不只是一般地完成工作任務，而是要把工作如何做到好上加好、精益求精，能得一百分，決不得九十九。立足本職，還要解決好“帶”的問題，就是既要自己干好，又要以自己的模范行動，影響身邊的群眾，帶領群眾完成工作任務。我們學校在職職工黨員有76人，占職工總數的44%，如果每個黨員不但把自己的事情做好，而且每人都能帶動一名群眾把事情做好，學校的事情就一定能夠辦好。

3、帶頭擁護改革舉措，做支持改革和依法治校的模范。改革，是學校管理制度的自我完善，是加快學校發展的根本出路。可以說，小改革小發展，大改革大發展，不改革不發展，快改革快發展。改革，首先要有勇氣，要敢于做過去不敢做的事，敢于做別人沒有做過的事，改革就是創新。今年學校將完善一次性獎金發放辦法、汽車使用辦法等多項制度，黨員同志不但要積極參與意見，還要積極支持改革，帶頭落實，要從自身做起，樹立正確的改革觀、發展觀，不能以個人獲益多少去評論改革的對錯，更不能種種理由阻止改革。倘若改革方案不夠完善，要在實踐中不斷探索完善的辦法。

全體黨員要帶頭落實規章制度。現在，大家都講抓落實難，實際上是落實制度難，難在制度不健全（包括制度不配套、有些制度操作性不強），難在執行制度的意識弱。高等教育市場化以后，更需要嚴密的制度作保障。加強制度建設，一要靠“出言”，二要靠“出行”。“出言”，就是黨員同志要開動“機器”，為完善學校的制度進言獻策，不要認為“事不關已，高高掛起”。“出行”，就是黨員個人要身體力行，認真執行制度，在落實制度方面，既要照“電筒”，當好監督員；又要照“鏡子”，當好操作工。

4、帶頭做好思想政治工作，做維護穩定的模范。現在我校已呈現出心齊、氣順、團結、實干的局面，這個形勢

第四篇：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

文章標題：共產黨員要在學校發展中充分發揮先鋒模范作用

同志們：

剛才李書記安排了2005年校黨委的重點工作，這個工作要點，是學校黨委根據教育市場的變化和學校移交地方政府以后的實際情況，做出的在今年以及今后一段時期內學校建設發展的部署，也是校黨委成員和班子成員在充分討論的基礎上形成的一致意見。如何把學校黨委和學校的工作落到實處？怎樣把學校的目標任務變為我們的自覺行動？就看在座的全體共產黨員，共產黨員要在學校建設發展中充分發揮先鋒模范作用。為此，我對全體黨員提出五點要求，希望做到五個模范：

1、帶頭參加政治、業務學習，做與時俱進的模范。共產黨是一個政治組織，作為她的一員，理應具有很強的政治觀點和政治意識。現在，少數黨員黨的意識不夠強，很大程度上是因為不注意政治學習所造成的。增強黨的意識，首先要加強政治學習。從內容上來說，需要學的是很多的，但重點是學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，要從時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位這五個方面認真領會，學出新水平，達到新高度。從方法上來說，主要是一個自覺性的問題。自覺性強了，既能主動學，又能鉆進去。堅持多年，必有好處。從學風上來說，學習的目的全在于運用。用在改造思想上，幫助個人不斷堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷克服虛榮心和浮躁心態。用在工作上，要立足本職，為加快學校發展多作貢獻。

堅持學習就要與時俱進，不斷創新。如果老是因循守舊、墨守成規，習慣于往后看成績，不敢開拓向前闖，就適應不了新形勢，就會被社會淘汰。目前，我校辦學遇到了兩大難題，一是成招學生人數下滑，去年全脫產報到人數468人，今年報到197人，不到去年的一半；二是普招學生就業困難，出口不暢，直接影響今年的招生計劃的落實。這些情況不但領導要分析，黨員同志也要考慮，究其原因，研究對策。

2、帶頭完成工作任務，做促進發展的模范。近年來，我校在辦學條件、辦學規模、辦學效益等方面均取得了長足的進步和發展，這是校黨委根據上級精神實施正確領導的結果，也是全校教職工尤其是廣大黨員努力工作的結果。當前，學校進一步發展的困難是明顯的，有利條件也是不少的。加快發展，對于黨員個人來講，最主要的是要立足本職，做好工作。立足本職，要解決好“量”的問題，既要完成好已有的工作量，又要開動腦筋，自加壓力，積極尋找新的工作量。立足本職，要解決好“質”的問題，就是要堅持高標準、嚴要求，不只是一般地完成工作任務，而是要把工作做到好上加好、精益求精，能得一百分，決不得九十九。立足本職，還要解決好“帶”的問題，就是既要自己干好，又要以自己的模范行動，影響身邊的群眾，帶領群眾完成工作任務。我們學校在職職工黨員有76人，占職工總數的44，如果每個黨員不但把自己的事情做好，而且每人都能帶動一名群眾把事情做好，學校的事情就一定能夠辦好。

3、帶頭擁護改革舉措，做支持改革和依法治校的模范。改革，是學校管理制度的自我完善，是加快學校發展的根本出路。可以說，小改革小發展，大改革大發展，不改革不發展，快改革快發展。改革，首先要有勇氣，要敢于做過去不敢做的事，敢于做別人沒有做過的事，改革就是創新。今年學校將完善一次性獎金發放辦法、汽車使用辦法等多項制度，黨員同志不但要積極參與意見，還要積極支持改革，帶頭落實，要從自身做起，樹立正確的改革觀、發展觀，不能以個人獲益多少去評論改革的對錯，更不能種種理由阻止改革。倘若改革方案不夠完善，要在實踐中不斷探索完善的辦法。

全體黨員要帶頭落實規章制度。現在，大家都講抓落實難，實際上是落實制度難，難在制度不健全（包括制度不配套、有些制度操作性不強），難在執行制度的意識弱。高等教育市場化以后，更需要嚴密的制度作保障。加強制度建設，一要靠“出言”，二要靠“出行”。“出言”，就是黨員同志要開動“機器”，為完善學校的制度進言獻策，不要認為“事不關已，高高掛起”。“出行”，就是黨員個人要身體力行，認真執行制度，在落實制度方面，既要照“電筒”，當好監督員；又要照“鏡子”，當好操作工。

5、帶頭嚴己正人，做為人師表的模范。古人云，師者，傳道、授業、解惑。作為現代高等教育的工作

者，僅做到這些是遠遠不夠的。不僅要教育學生學會做事，更要教育學生學會做人。一般地講，做事的本領是易教易學的，做人的本領是難教難學的。作為教育工作者，尤其是黨員教育工作者，嚴己才能正人。嚴己，一要嚴智，不斷加強專業學習，更新知識，以適應崗位的需要；二要嚴禮，遇事懂禮貌、講禮貌，以禮待人；三要嚴信，以誠信為本，忠誠黨的教育事業，在平時工作中堅守信用；四要嚴愛，真心真意關心學生、愛護學生，視學生為“己子”，不教育好誓不撒手；五要嚴紀，教育學生做到的，為師者要先做到；教育學生不做的，為師者要先不做。

同志們，黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力；黨員是黨的行為主體，黨的先進性最終要體現在黨員身上，我們要結合這次保持黨員先進性教育活動，豎起一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，使共產黨員平時工作亮起來，關鍵時刻站出來，危險時刻沖上來。我堅信，我們這支“特殊材料”構成的隊伍，一定能夠把自己的事情辦好，學校的未來一定會更美好！

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第五篇：充分發揮共產黨員的先鋒模范作用

充分發揮共產黨員的先鋒模范作用

一、共產黨員發揮先鋒模范作用的意義

（一）發揮黨員的先鋒模范作用是黨的性質的本質要求

（二）發揮黨員的先鋒模范作用是保持共產黨先進性的必然要求

（三）發揮黨員的先鋒模范作用是樹立黨的形象、培育好的作風的迫切要求

（四）發揮黨員的先鋒模范作用是全面建成小康社會的現實要求

一、共產黨員發揮先鋒模范作用的意義

(一)發揮共產黨員的先鋒模范作用是黨的性質的本質要求 黨的十八大通過的黨章，對黨的性質表述為：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化 的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”具體來說，有三個重要內容：

1、“兩個先鋒隊”表明了中國共產黨在我國各階層、各民族所處的地位。

3、“三個代表”的表述極大地豐富了黨的先進性的內涵，意義重大而深遠。

2、中國特色社會主義事業的領導核心表明了中國共產黨在我國現階段實現核心任務過程中所處的地位。

（二）發揮共產黨員的先鋒模范作用是保持共產黨先進性的必然要求 兩道歷史性的課題： 一是我們黨為什么能走上執政的舞臺？二是我們黨能否執好政、長期執政？一個共同的答案：取決于黨的先進性 先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質黨員來體現。要永葆先進性長效機制，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。十八大報告把“執政考驗”列為四大考驗之首，強調“不斷提高執政水平是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。”

（三）發揮共產黨員的先鋒模范作用是樹立黨的形象、培育好的作風的迫切要求 優良作風是一種重要的政治資源，形象問題直接關系人心向背。要以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。要繼承優良傳統，弘揚新風正氣。十八大報告指出：“下決心改進文風會風，著力整治慵懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良的黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。”

（四）發揮共產黨員的先鋒模范作用是全面建成小康社會的現實要求 黨的十六大報告指出：“全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，使社會主義中國發展和富強起來，為人類進步事業作出更大貢獻，這是我們黨必須勇敢肩負起來的歷史任務。”黨的十七大報告指出：“我們已經朝著全面建設小康社會的目標邁出了堅實步伐，今后要繼續努力奮斗，確保到二O二O年實現全面建成小康社會的奮斗目標。”黨的十八大報告指出：“確保到二O二O年實現全面建成小康社會的新要求：經濟持續健康發展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。任務十分艱巨，全黨同志一定要埋頭苦干、頑強拼搏。”

二、如何發揮黨員的先鋒模范作用 簡單地說就是要當好四個模范：

（一）把握方向，堅定信念，做忠于旗幟的模范

（二）與時俱進，振奮精神，做勇于創新的模范

（三）牢記宗旨，全心為民，做甘于奉獻的模范

（四）嚴守法紀，嚴謹自律，做道德高尚的模范

（一）把握方向，堅定信念，做忠于旗幟的模范

1、要自覺學習馬列主義理論，抵制各種錯誤思潮的干擾和侵襲；

2、認真學習包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的中國特色社會主義理論體系；

3、要堅定不移走中國特色社會主義道路，為實現共產主義遠大理想奮斗終身。

（二）與時俱進，振奮精神，做勇于創新的模范

十八大報告指出“要堅持走中國特色自主創新道路，以全球視野謀劃和推動創新，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力，更加注重協同創新。”一是要認清形勢，緊跟時代發展。“一定要看到《共產黨宣言》發表一百六十多年來世界政治、經濟、文化、科技等發生的重大變化”。“一定要看到我國社會主義建設發生的重大變化”。“一定要看到廣大黨員干部和人民群眾工作、生活條件和社會環境發生的重大變化”。二是要有知難而進、不達目的誓不罷休的一往無前精神。

（三）牢記宗旨，全心為民，做甘于奉獻的模范 首先、要牢記全心全意為人民服務是共產黨員人生觀的核心。其次、要實踐好為人民服務的宗旨，就是要盡心竭力為人民群眾謀利益第三、要正確看待和處理個人利益與黨的利益、國家的利益、人民的利益之間的關系。黨的十八大報告指出：“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進。”

（四）嚴守法紀，嚴謹自律，做道德高尚的模范 第一、要弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治觀念，增強學法、尊法、守法、用法意識，做執法守法的表率。第二、要自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，做良好風尚的表率。第三、要廉潔自律、拒腐防變，做為人清廉的表率。

三、政治上的方向 黨員學生干部的先鋒模范作用要做到熱愛真理，自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。認真學習并積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，主動聯系同學，在政治上帶動同學共同進步。

三、學習上的楷模 黨員學生干部的模范作用要做到樹立牢固的專業思想，熱愛科學、刻苦學習、努力實踐、克服困難，盡最大努力取得優良成績，圓滿完成學業，與同學互教互學，在學習上帶動同學共同進步。

三、工作上的表率 黨員學生干部的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校、關心集體、顧全大局，帶動同學共同建設好集體。

三、合作中的紐帶 黨員學生干部的模范作用要做到能廣泛團結同學，包括持不同觀點甚至反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友。

三、生活上的榜樣 黨員學生干部的模范作用在生活方面要做到勤儉節約，始終高度誓惕浮夸、奢侈之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務。

二、穩定連續

與時俱進關于十八大報告的理論創新

十八大報告的理論創新主要有五個方面：一是科學闡述了中國特色社會主義道路、理論體系、制度的內涵及其相互關系。二是進一步明確了科學發展觀的歷史定位，確立了科學發展觀為黨的指導思想。三是概括出了中國特色社會主義事業的總依據、總布局、總任務。四是豐富了中國特色社會主義的四個特色。五是強調了在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利的八項要求1.必須堅持人民主體地位。2.必須堅持解放和發展社會生產力。3.必須堅持推進改革開放。4.必須堅持維護社會公平正義。5.必須堅持走共同富裕道路。6.必須堅持促進社會和諧。7.必須堅持和平發展。8.必須堅持黨的領導。二、十八大修改黨章的必要性

（一）把科學發展觀列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟

（二）中國特色社會主義事業的一系列重大理論和實踐成果有必要在黨章中予以體現

（三）黨的自身建設所取得的重要進展有必要在黨章中予以體現

（四）有利于實現黨章與時俱進、體現黨和國家事業發展新要求

（五）有利于更好把學習黨章與學習黨的十八大精神有機結合起來。

三、十八大黨章修改工作的主要特點

（一）堅持解放思想開拓創新，實現了黨章又一次與時俱進

（二）堅持實事求是群眾路線，黨章修正案集中全黨智慧，反映全黨意志

（三）堅持尊重實踐尊重創造，把黨的理論創新和實踐發展重大成果寫在黨的旗幟上 四、十八大黨章修改的指導原則堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導；堅持發揚黨內民主，集中全黨智慧；把黨的十八大報告確立的重大理論概括、重要戰略思想和重大工作部署寫入黨章；保持黨章的總體穩定，只修改那些必須改的、在黨內已經形成共識的內容，努力使修改后的黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果，充分體現黨的十七大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想，充分體現黨的工作和黨的建設的新鮮經驗，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。五、十八大黨章修改的主要內容一是對科學發展觀作出新的定位和闡述 “以人為本、全面協調可持續發展”是科學發展的基本內涵。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義，必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場，必須更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，必須更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。“確立了中國特色社會主義制度”是新增寫的內容。中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐三是充實了堅持改革開放的內容。總綱部分增寫了只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義的內容。充實這方面的內容，對堅定推進改革開放有重要意義四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。黨章修正案對中國特色社會主義事業總體布局的充實和完善，主要體現在把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局（五位一體）五是充實完善關于黨的建設總體要求的內容 增寫加強黨的純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等新內容。新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗（四大考驗）是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險（四大危險）更加尖銳地擺在全黨面前。黨章修正案在總綱部分對加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調要加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。把求真務實與解放思想、實事求是、與時俱進并列作為黨的建設第二項基本要求。六是對部分條文作了適當修改。1.黨章修正案對黨員和黨的干部提出了新要求（1）第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。（2）第三十三條增寫了干部選拔監督的內容，第一款強調選拔干部要堅持德才兼備、以德為先的原則，堅持五湖四海、任人唯賢；第二款增寫了黨重視監督干部的內容。（3）第三十四條第五項增寫了黨的各級領導干部必須具備的基本條件的內容，強調黨的各級領導干部要堅持原則，講黨性、重品行、作表率。2.黨章修正案對黨的基層組織提出了新要求（1）第三十一條第一項增寫了積極創先爭優的內容。2）第三十一條第二項第一句修改為組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

三、認真學習貫徹落實四項監督制度 提高干部選拔任用監督工作水平

四項監督制度《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》

簡稱《責任追究辦法》 《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》 簡稱《有關事項報告辦法》 《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法(試行)》簡稱《“一報告兩評議”辦法》《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責離任檢查辦法(試行)》 簡稱《離任檢查辦法》 一、四項監督制度頒布實施的重要意義 貫徹了中央提出的新要求，是提高選人用人公信度的重要舉措 回應了廣大群眾關切和期待，是解決選人用人上突出問題的迫切需要 健全了監督機制，是整治選人用人不正之風的有力武器和防范用人上不正之風的“防火墻” 二、四項監督制度的主要突破和特點 構成監督體系，完善監督機制 針對薄弱環節，解決難點問題 突出重點對象，強化有效措施 強化效果監督，提高用人質量 堅持懲防結合，關心愛護干部 試行性 指向性 科學性 嚴密性 實用性 創新性 三、四項監督制度的主要內容

（一）《責任追究辦法》

（二）《有關事項報告辦法》

（三）《一報告兩評議辦法》

（四）《離任檢查辦法》

（一）《責任追究辦法》目的：保證黨的干部路線方針政策的貫徹執行，防止用人失察失誤，嚴肅處理干部選拔任用工作中的違規違紀行為。原則：黨委領導、分級負責，實事求是、客觀公正，權責一致、懲教結合，嚴格要求、違規必究。解決了四個問題：堅持權責一致原則，明確了責任追究的對象——解決了“追究誰”的問題；堅持違規必究，明確了責任追究的情形——解決了“追究什么”的問題；堅持懲教結合，明確了責任追究的方法——解決了“怎么追究”的問題；堅持黨委領導、分級負責，明確了責任追究主體——解決了“誰來追究”的問題。責任追究的對象（5類）——追究誰？黨委（黨組）主要領導干部或者有關領導干部組織人事部門主要領導干部和有關人員干部考察組負責人和有關人員紀檢監察機關有關領導干部和人員有關領導干部和人員 一類：黨委（黨組）主要領導干部或者有關領導干部（10條）違規提拔：臨時動議、突擊提拔、指定提拔、用人失察失誤、用人上不正之風嚴重等 二類、組織人事部門主要領導干部和有關人員（8條）在資格審查、民主推薦、民主測評、考察等環節違反規定的責任追究的情形（5類38條）——追究什么？

三類：干部考察組負責人和有關人員（8條）在干部考察環節的違規行為，如更改、偽造民主推薦、民主測評結果，不按照規定的程序和范圍進行考察，隱瞞、歪曲、泄露考察情況等四類、紀檢監察機關有關領導干部和人員（4條）在監督監察方面的違規行為，如不實施有效監督，對發現的違規行為不進行調查處理，對舉報的問題不進行調查核實等。五類：有關領導干部和人員（8條）其他違反規定的行為。責任追究的方法（2種）——怎么追究？

組織處理：調離崗位、引咎辭職、責令辭職、免職、降職等，并在一定范圍內通報

紀律處分：依照《中國共產黨紀律處分條例》及有關規定，黨紀處分 應當追究政紀責任的，政紀處分，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理

責任追究主體——誰追究？組織人事部門 紀檢監察機關

（二）《有關事項報告辦法》

《有關事項報告辦法》目的：加強對黨政領導干部選拔任用工作的監督，進一步規范干部選拔任用行為，防止和糾正用人上不正之風。根據：《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法（試行）》 報告主體：組織（人事）部門 應報告事項（12項）：書面報告上一級組織（人事）部門，經批復同意后方可進行的事項（5項）做出決定前應當征求上一級組織（人事）部門意見的事項（7項）

報告事項的審核及答復：上級組織（人事）部門依據有關規定審核報告事項，應當在15個工作日內予以答復。未經答復，不得提交黨委（黨組）會議討論決定相關任用事項。黨委（黨組）會議討論研究有關干部任用時，本級組織（人事）部門應當如實報告征求意見的情況。

《

（三）《一報告兩評議辦法》一報告兩評議：地方黨委常委會每年向全委會報告工作時，要專題報告干部選拔任用工作情況，并在一定范圍內接受對本級黨委干部選拔任用工作和新選拔任用領導干部的民主評議（簡稱”一報告兩評議“）根據：《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法（試行）》 目的：加強對干部選拔任用工作的民主監督，提高選人用人公信度 報告時機：一般安排在當年年底或者次年年初的全委（擴大）會上進行，可以與領導班子和領導干部總結或者考核結合進行

報告內容（5項）：選拔任用干部的總體情況；貫徹執行黨的干部路線方針政策的情況； 創新選人用人措施和辦法，建立健全干部選拔任用和監督機制的情況；整治用人上不正之風的情況（包括上評議整改措施落實情況）；存在的主要問題和改進的措施；其他需要報告的情況

《一報告兩評議辦法》 參加評議人員（6類）：全委會成員；本級人大、政府、政協領導班子成員；本級紀委常委會成員；本級人民法院、人民檢察院、黨委工作部門、政府工作部門、人民團體及本級黨委、政府派出機構的主要領導成員；下一級黨委和政府的主要領導成員；其他需要參加的人員 評議對象（5類）：下一級黨委、政府正職領導干部；本級黨委、政府工作部門正職領導干部；由本級黨委管理的其他正職領導干部；破格提拔（含越級提拔）的由本級黨委管理的領導干部；其他提拔擔任重要崗位領導職務的干部（具體評議對象由上級黨委組織部門根據實際情況確定）評議方式：采取無記名方式填寫《干部選拔任用工作民主評議表》和《新選拔任用干部民主評議表》評議結果運用：對民主評議滿意度高、工作成績突出的，要予以表揚； ②對民主評議滿意度明顯偏低、干部群眾反映強烈的，經組織考核認定后，按照規定追究有關責任人員的責任，并督促進行整改；③對民主評議滿意度明顯偏低、干部群眾意見集中的干部，本級黨委組織部門應當對其選拔任用情況作出說明，并進行相應的教育和處理

（四）《離任檢查辦法》離任檢查：市縣黨委書記因提拔使用、平級交流、到齡退休等原因即將離任時，由上級黨委組織部門對其任職期間履行干部選拔任用工作職責的情況進行檢查

目的：促進市（地、州、盟）、縣（市、區、旗）黨委書記（以下簡稱市縣黨委書記）認真履行干部選拔任用工作職責，提高選人用人質量 根據：《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法（試行）》 組織實施： 對因擬提拔使用即將離任的市縣黨委書記的檢查，一般結合干部考察進行，由上級黨委組織部門派出的干部考察組負責實施 對因平級交流、到齡退休等原因即將離任的市縣黨委書記的檢查，按照干部管理權限由上級黨委組織部門干部監督機構負責組織實施檢查內容（6項）：貫徹執行黨的干路線方針政策的情況；市縣黨委選拔任用的干部的情況；本地區用人風氣的情況；遵守組織人事紀律的情況特別是離任前有無突擊提拔調整干部的情況；加強干部監督管理工作的情況；其他應當檢查的情況 檢查程序（6項）：

本人報告——民主評議——聽取干部群眾意見——查閱干部任免相關材料——向上級報告檢查情況——向本人反饋檢查結果 參評人員（5類）：全委會成員 本級人大、政府、政協領導班子成員 本級紀委常委會成員 本級人民法院、人民檢察院主要領導成員 其他需要參加的人員 檢查結果運用：

對民主評議中總體評價“滿意”、“基本滿意”兩項比率合計不足三分之二，經組織考核認定，要采取相應的組織處理措施，其中擬提拔使用的，應當取消其資格。任職期間存在嚴重問題或者用人失察失誤、造成嚴重后果或者惡劣影響的，根據有關規定追究其責任，給予相應的組織處理或者紀律處分，對于擬提拔使用的，先取消其提拔資格，再視情況作進一步處理。對于在新任用的干部民主評議中滿意度明顯偏低的干部，市縣黨委書記應當就其任用情況作出說明。考察組或者檢查組應當對其任用過程進行調查了解。四、四項監督制度的實施要求 抓好制度學習，提高知曉率 抓好制度落實，提高執行力 抓好制度配套，完善體制機制 抓好制度創新，深化干部人事制度改革

《高校基層組織工作條例》基本內容

一、為什么要修訂《條例》

二、重點修訂的七項內容

三、關于高校的領導體制

四、高等學校各級黨的基層組織的組織形式及任期

五、高等學校各級黨組織的主要職責

六、高等學校黨的基層紀律檢查委員會的設置及其職責

七、高等學校黨員的教育管理服務與發展

八、關于黨管干部和黨管人才

九、開展思想政治工作

十、關于群眾組織工作

一、為什么要修訂《條例》近年來，我國高等教育黨的建設面臨的形勢、任務和高等教育管理體制、高等學校教學科研組織方式、內部管理模式發生的深刻變化，對加強高等學校黨的建設提出了新的要求。

二、重點修訂的七項內容 完善高校的領導體制 院（系）級單位黨組織工作體制和運行機制 健全完善高校基層黨組織 加強高校黨的紀律檢查工作 加強高校黨員隊伍建設 加強高校人才隊伍建設 加強高校思想政治工作

三、關于高校的領導體制實行黨委領導下的校長負責制。黨的委員會實行民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。為高等教育事業的科學發展提供了思想保證、政治保證和組織保證。

五、高校各級黨組織的主要職責 高等學校黨的委員會的主要職責——領導核心院（系）級黨組織主要職責——保證監督 教職工黨的支部委員會的主要職責——支持行政 大學生黨的支部委員會的主要職責——班級核心

六、高校黨的基層紀律檢查委員會的設置及其職責 由黨員大會或黨員代表大會選舉產生 設立專門工作機構，配備必要的工作人員 在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會領導下進行工作 主要職責是：維護黨紀 檢查監督 廉政建設

黨員處分 受理控告和申訴

七、高校黨員的教育管理服務與發展 構建多層次、多渠道的經常性學習教育體系 健全制度，嚴格組織生活，表彰先進，妥善處 置不合格黨員，加強流動黨員管理和服務 建立健全激勵、關懷、幫扶機制，保障黨員民主權利，推進黨務公開，做好發展黨員工作

八、關于黨管干部和黨管人才黨管干部校黨委對學校黨政干部實行統一管理院（系）級單位黨組織做好對本單位干部的教育、培訓、選拔、考核、監督后備干部工作黨管人才建立健全機制，人才輩出、人盡其才 加強教育引導，提高人才素質

九、開展思想政治工作

高等學校黨的委員會統一領導學校思想政治工作，牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權 教育幫助師生員工堅定走中國特色社會主義道路的信念 堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務注重理論聯系實際，增強思想政治工作的針對性、實效性建立一支黨務工作和思想政治工作隊伍

十、關于群眾組織工作 領導工會、共青團、學生會、學生社團等群眾組織領導教職工代表大會

四大類消極腐敗現象 腐化墮落等行為職務犯罪（尤其經濟類）以權謀私 公款奢侈性消費 中國轉型期腐敗行為的八種分類(1）個體腐敗和群體腐敗并存，群體腐敗呈上升趨勢。（2）腐敗行為主體正在從基層向中層和高層領導干部蔓延。轉型期腐敗行為發展演變的八個特征（3）腐敗行為從一般經濟管理部門擴散到了黨政領導機關、組織人事部門、行政執法機關和司法機關等要害部門（4）因公型腐敗、徇私型腐敗和逐利型腐敗同時存在，其中逐利型腐敗呈惡性發展的趨勢 中國轉型期腐敗的特點（5）傳統型腐敗、過渡型腐敗和現代型腐敗同時并存。（6）互惠型腐敗有演變為勒索型腐敗的內在趨勢。“大蓋帽兩頭翹，吃了原告吃被告” “公共權力部門化、部門利益法制化”（7）輕微腐敗和一般性腐敗每天都在大量地發生，普通腐敗犯罪增長勢頭不減，重大腐敗犯罪呈現上升趨勢（8）就公眾對腐敗的寬容程度來說，出現了“兩頭熱中間冷”的局面。10主觀測量法——通過發放調查問卷、實地訪談、網上調查、電話調查等多種方式調查，了解各種不同社會集團人們對政治腐敗實際程度的主觀評價，并在此基礎上建立評估腐敗狀況的指標體系。客觀測量法——主要是通過對歷年來各種反腐敗機關查處的腐敗案件進行統計分析，來測量政治腐敗程度的方法。

“三個并存”成效明顯和問題突出并存 防治力度加大和腐敗現象易發多發并存 群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現象短期內難以根治并存10種腐敗形式及其背后制度性原因 約束機制的缺陷 批評與 自我批評表揚和自我表揚 自律約束機制 責任約束機制 人情關系網 責任缺失 約束機制的缺陷 制度約束機制 輿論約束機制 探索反腐新路