第一篇：在農(nóng)村黨員干部教育座談會上的匯報材料

在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

調(diào)研會上的匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

很榮興能參加今天的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)研會，下面我向各位領(lǐng)導匯報一下我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。

一、基本情況

橫扇鎮(zhèn)地處美麗的太湖之濱，享有全國工業(yè)縫紉機名鎮(zhèn)、羊毛衫名鎮(zhèn)和柑桔之鎮(zhèn)的美譽。全鎮(zhèn)總面積82.6平方公里，總?cè)丝?/p>

4.3萬人。下轄1個街道辦事處、17個行政村和4個社區(qū)居委會，共有黨組織105個，黨員總數(shù)2397人。現(xiàn)有鎮(zhèn)級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點1個，村（社區(qū)）級遠程教育站點22個。

二、我鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育主要做法

在上級以及吳江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育辦公室的指導下，我鎮(zhèn)充分結(jié)合橫扇的產(chǎn)業(yè)特色和黨員干部群眾的實際需求，有針對性地開展此項工作。

1、做好人員配備和硬件設(shè)備到位。為更好地開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育工作，我鎮(zhèn)利用一村一社一名大學生村官的有利契機，積極引導他們參與現(xiàn)代遠程教育工作，組織他們參加各級業(yè)務(wù)技能培訓，明確目標、職責和任務(wù)。同時根據(jù)站點的分布情況，將4-5個相連的村社區(qū)劃為一個大片區(qū)，推選一名組長，負責本片區(qū)內(nèi)設(shè)備的運行、維護、調(diào)試，切實將管理落實到人，負責到位。大學生村官充分利用自身的特長和優(yōu)勢，切實當好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的宣傳員、操作員、管理員和輔導員。在硬件設(shè)備上，我們要求各村做到四個確保：一是確保電腦軟、硬件設(shè)施完好，定期進行硬件檢測、軟件升級；二是確保終 1

端站點接收、播放、存儲和回放功能齊全；三是確保專用電腦放在會議室，并由專人負責保管；四是確保管理員掌握文化共享工程基本應(yīng)用系統(tǒng)操作技能。

2、突出“遠程教育活動日”，組織開展教育教學活動。自2008年起，我鎮(zhèn)規(guī)定各接收站每月15日定期組織黨員干部和農(nóng)民群眾開展學習教育活動，并針對黨員干部以及群眾的需求不定期組織學習，日常運行實行全天開放，保證黨員群眾隨到隨學。每次學習前，各村社站點都向黨員群眾公開學習內(nèi)容，做到有的放矢，提高了學習的針對性。現(xiàn)在我鎮(zhèn)已初步形成了黨員干部帶頭學、種養(yǎng)殖大戶示范學、農(nóng)民群眾跟著學的良好氛圍，黨員干部參學率均達到80%以上。自開展“遠程教育活動日”以來，橫扇鎮(zhèn)的遠程教育接收站點充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一陣地，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、致富農(nóng)民群眾緊密結(jié)合起來，與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來，有計劃、有針對性地對黨員干部群眾開展大規(guī)模的集中培訓。

3、整合遠程教育資源，促進農(nóng)民增收增效。我鎮(zhèn)充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、信息量大、方便快捷等優(yōu)勢，積極整合培訓資源，通過開展“心系事業(yè)、志在富民”實用技術(shù)培訓暨農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓，增加農(nóng)民收益。一是依托示范基地，構(gòu)建“田間課堂”。我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)12個農(nóng)民專業(yè)合作社的基礎(chǔ)上建立起柑桔、葡萄、水產(chǎn)養(yǎng)殖、苗木花卉4個示范基地，推行“站點＋基地＋農(nóng)戶”教育培訓模式，定期組織農(nóng)村黨員群眾到基地觀摩學習，由示范基地的“土專家”、致富能人對農(nóng)戶進行面對面授課、手把手指導，促進學用成果轉(zhuǎn)化。一年來，全鎮(zhèn)共吸引1200多農(nóng)戶參與基地建設(shè)，帶動1400多名群眾增加收益。二是依托技術(shù)骨干，構(gòu)建“專家課堂”。我鎮(zhèn)從農(nóng)服中心、村干部、致富能手中選拔一批技術(shù)骨干成立科技服務(wù)隊，定期深入各遠程教育終端接收站點，開展特色產(chǎn)業(yè)新技術(shù)教學輔導活動，幫助群

眾解決學用轉(zhuǎn)化中遇到的困難和問題。鎮(zhèn)遠教辦協(xié)同黨校、農(nóng)辦等單位先后組織開展涉農(nóng)政策指導、法律法規(guī)咨詢、實用技術(shù)輔導等遠程教育培訓10余場次，輻射帶動500余戶農(nóng)戶發(fā)展蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果品種植等產(chǎn)業(yè)，不斷促進農(nóng)民增收增效。

三、目前農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育存在問題

1、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源偏于理論，與農(nóng)村實際還存在一些差距。特別是致富項目上，教育資源理論比較強，各個項目要求高、也很規(guī)范，對有一定規(guī)模的種養(yǎng)殖可能比較適合，對一些剛起步或個體農(nóng)戶來說，效果就要打折扣。

2、管理員隊伍流動性偏大。村官隊伍流動性還是比較大。一是考試熱。我鎮(zhèn)去年有4名村官考取了機關(guān)事業(yè)單位，有2名走上了村定工崗位。二是有部分不是本鎮(zhèn)的村官，要做到全身心投入還有點不定心。

3、極少數(shù)黨員干部對這一教育模式不認可。他們認為現(xiàn)在可以學習、培訓的途徑很多。遠程教育只是手段上現(xiàn)代了，但操作不是很方便。

四、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育的一些設(shè)想

1、拓寬農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育的范圍。積極向有條件的非公企業(yè)黨組織延伸。

2、充分利用因特網(wǎng)信息流量大、范圍廣，資源豐富，操作方便，每家每戶基本上都有的特點，組織黨員干部、廣大群眾在家里學、在單位學。

3、開設(shè)專門的電視頻道，全天侯播放黨建類、科技類、娛樂類等片子，方便那些行動不便、居住偏遠的黨員干部進行學習。

第二篇：鎮(zhèn)2012農(nóng)村黨員干部主題教育匯報

**鎮(zhèn)2012農(nóng)村黨員干部主題教育

活動工作總結(jié)

根據(jù)省、市、縣委的統(tǒng)一部署和要求，鎮(zhèn)黨委高度重視此次的農(nóng)村黨員干部主題教育，以“學習貫徹黨代會精神、建設(shè)美好安徽新農(nóng)村”為主題，組織農(nóng)村廣大黨員干部認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會、市第三次黨代會和縣第十二次黨代會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，以及鞏固和發(fā)展主題教育成果作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓，努力做到在思想認識上求深，在工作部署上求快，在宣傳發(fā)動上求廣，在教育內(nèi)容上求實，在活動載體上求新，嚴格要求，扎實工作，取得了一定成效。現(xiàn)將前階段的主要工作總結(jié)如下：

一、基本情況

根據(jù)伏發(fā)［2011］148號《關(guān)于印發(fā)<**鎮(zhèn)2012農(nóng)村黨員干部主題教育實施方案>的通知》文件精神，此次我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部主題教育共涉及12個村黨（總）支部，參與學習的黨員有800余名，通過采用直接學習、送學、寄學等形式，黨員參學率達100%。活動開展過程中，我鎮(zhèn)在嚴格按照縣主題教育領(lǐng)導小組的具體要求、方法步驟組織實施的基礎(chǔ)上，始終把主題教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，把主題教育和改善干部作風結(jié)合起來，把主題教育和走訪慰問困難群眾活動結(jié)合起來，把主題教育和做好當前重點工作結(jié)合起來，堅持以正面教育為主，堅持以虛促實，堅持學習、工作兩不誤、兩促進，堅持邊學、邊查、邊改，不斷提高自身的思想覺悟，對照缺點和不足，認真進行整改，切實解決了黨員在思想上、工作上、作風上存在的突出問題，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的順利開展。

二、主要做法

經(jīng)過前段時間的努力，通過動員部署、學習培訓、走訪座談、為民辦事等四個階段的各項工作任務(wù)的完成，我鎮(zhèn)2012農(nóng)村黨員干部主題教育順利結(jié)束，逐步在全鎮(zhèn)興起了學習貫徹十七大、十七屆五中、六中全會精神，加快新發(fā)新一輪大發(fā)展的熱潮。

1、精心組織，周密安排，確保主題教育順利開展

為抓好主題教育，鎮(zhèn)黨委及時印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<**鎮(zhèn)2012農(nóng)村黨員干部主題教育實施方案>的通知》，成立了主題教育領(lǐng)導組和指導組，并認真開好三個會議：一是召開了黨員干部主題教育動員會，對此次開展的農(nóng)村黨員干部主題教育的意義、目標任務(wù)作了進一步明確，為進一步統(tǒng)一思想，抓好全鎮(zhèn)主題教育打好基礎(chǔ)。二是召開了黨員干部主題教育領(lǐng)導小組會，對小組成員認真地做好各參學黨組織各個層面的學習教育工作作出部署，從而有效地整合了各方力量，形成了領(lǐng)導小組牽頭負責，各成員分頭負責，各黨組織廣泛參與的主題教育格局；三是召開了全鎮(zhèn)黨員干部主題教育指導組工作會議。要求各指導組成員必須全程參與，進行督查指導。

2、抓關(guān)鍵，推動主題教育整體前進 一是堅持領(lǐng)導帶頭。為確保主題教育順利開展，取得實效，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子高度重視、始終站在前列，充分發(fā)揮了表率示范作用。黨政領(lǐng)導班子成員在學習動員階段，帶頭參加學習、帶頭記學習筆記、帶頭記民情日記、帶頭撰寫學習心得體會。在深入走訪座談環(huán)節(jié)，帶頭進村入戶了解群眾疾苦，傾聽他們的心聲，保證了每人不少于15戶。通過領(lǐng)導干部的模范帶頭作用，激發(fā)了全體黨員的學習熱情，增加了黨員自覺參與的積極性，確保了主題教育扎實有序地向前推進。

二是加強監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導小組非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作，開展了多層面的檢查工作，將監(jiān)督、檢查貫穿于整個教育活動中。領(lǐng)導小組定期召開會議，由各基層黨組織匯報教育活動的進展情況、存在的問題，同時，對后續(xù)的工作提出要求和意見。

3、抓結(jié)合，促進各項工作順利開展

從開展2012農(nóng)村黨員干部主題教育開始，鎮(zhèn)黨委始終堅持把“兩不誤、兩促進”作為整個活動的指導原則，將主題教育和我鎮(zhèn)的各項具體工作有機地結(jié)合起來。

一是學習培訓階段。在學習教育活動中做到了二結(jié)合：一是學習方式上采用集中學習與送學、寄學相結(jié)合，對一些年老體弱的老黨員采取送學的方式，對外出黨員采取寄學的方式，使他們感受到黨組織的溫暖與關(guān)懷；二是與基層黨組織建設(shè)相結(jié)合，全鎮(zhèn)12個村在此次召開學習教育活動中，村兩委干部在支部大會上都要進行述職，回顧2011年的工作，談?wù)?012年工作思路，接受廣大黨員、干部的監(jiān)督，進一步調(diào)動廣大黨員參政、議政的積極性。二是走訪座談階段，積極組織黨員進村入戶，訪貧問苦。傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，征求群眾意見，為群眾辦好事、辦實事，提高服務(wù)意識，不斷改進工作作風。為進一步推進我鎮(zhèn) “十二五”的良好開局、制定和構(gòu)建和諧社會目標的順利實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

三、主要成效

通過此次的主題教育的開展，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部在思想、組織和作風上進行了一次較為全面的教育，得到了廣大黨員群眾的有力支持，收到了較好的效果。主要表現(xiàn)在：

1、黨員政治意識和責任意識進一步增強。通過此次教育活動，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的理論教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和決策的自覺性，提高了政治意識、大局意識、責任意識，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，更加明確了全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)新發(fā)經(jīng)濟快速發(fā)展的宏偉目標。同時，通過主題教育的輿論宣傳與氛圍營造，廣大黨員體現(xiàn)黨員先進性作用的愿望和黨員敢挑重擔的責任意識大大增強，群眾對黨員的期望和監(jiān)督意識也普遍增強。

2、黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步提升。在這次主題教育中，我們充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使各黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。各黨組織按照鎮(zhèn)黨委的工作部署，認真完成了主題教育每個環(huán)節(jié)的任務(wù)，并注意結(jié)合黨組織實際，加強與部門工作的結(jié)合，有力地推動了工作的發(fā)展，基層黨組織建設(shè)和作用發(fā)揮進一步得到體現(xiàn)。

3、黨群、干群關(guān)系進一步密切。在主題教育的走訪座談環(huán)節(jié)，各黨組織通過座談會、個別訪談、進村入戶等形式，廣泛聽取群眾意見，同時還邀請群眾參加黨組織的有關(guān)會議，自覺接受群眾的批評與監(jiān)督。各黨組織堅持做到：一是注意聽取群眾的意見，黨組織書記經(jīng)常找群眾談話，征求他們對黨組織工作和黨員的意見；二是通過領(lǐng)導干部深入各黨組織和各聯(lián)系點進行共同學習和討論，有效地改善了領(lǐng)導干部和普通黨員的關(guān)系，同時也拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，增進了相互交流和互相了解，把群眾團結(jié)到黨組織周圍，對群眾提出的意見和建議，力求在工作中加以改正；三是積極開展調(diào)查研究，了解、關(guān)心群眾疾苦，及時幫助解決困難，體現(xiàn)黨組織的溫暖和黨員的關(guān)愛，凝聚了人心。

四、基本經(jīng)驗

1、落實領(lǐng)導責任制是搞好主題教育的關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委書記是全鎮(zhèn)主題教育的第一責任人，各黨組織書記是本黨組織的第一責任人，明確各自的責職，這是整項工作的基礎(chǔ)。只有嚴格落實責任制，充分發(fā)揮每一名領(lǐng)導干部的責任意識和作用，才能確保主題教育能夠按照規(guī)定做到不走樣，從而保證活動真正取得實效。另外，落實領(lǐng)導責任制還能夠有效地提高領(lǐng)導干部帶頭參與的積極性，使他們能夠全身心地把全部精力投入到此項活動中來，帶著解決問題的誠意、決心和意志開展好此項工作，杜絕淺嘗輒止、不深不透、水過地皮濕的現(xiàn)象發(fā)生，進而有力地保證了各項工作的順利進行，并取得了預期的良好效果。

2、深入的思想發(fā)動是開展主題教育的前提。經(jīng)過層層動員，使廣大黨員的思想認識統(tǒng)一到省委的精神上來，統(tǒng)一到縣委和鎮(zhèn)臨時黨委的具體要求上來，明確這次主題教育工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員認真學習各級黨代會精神，積極地投入到教育活動中來。

五、存在的不足和今后努力方向

回顧主題教育，還存在一些需要改進的地方。主要有：部分黨員對必要的黨組織生活和黨內(nèi)活動形式的思想認識不夠到位；個別基層黨組織在與群眾的平時聯(lián)系過程中存在脫節(jié)現(xiàn)象；黨組織活動形式不夠豐富，學習的效果也有待進一步提高。

我們在今后的工作中，將針對這些不足，采取有效措施，積極改進。一是鞏固和擴大整改成果。對整改情況進行認真檢查和梳理，集中力量切實解決問題。二是用實踐檢驗成果。認真研究探索主題教育與全鎮(zhèn)工作的結(jié)合途徑，以主題教育為契機，緊扣全鎮(zhèn)各項工作，進一步擴大主題教育的成果，并放到各項工作的實踐中檢驗，切實在加速推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和努力構(gòu)建和諧社會的進程中發(fā)揮作用。三是建立長效機制。要通過總結(jié)此次主題教育中的經(jīng)驗，對全鎮(zhèn)黨的建設(shè)的長效機制進行認真討論，進一步健全全鎮(zhèn)各項工作行之有效的規(guī)章制度。

第三篇：在大學生村官座談會上匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫高飛，畢業(yè)于xx民族職業(yè)學院，現(xiàn)任xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx鄉(xiāng)xx村黨支部書記助理，同時還擔任共青團xx市到村任職大學生工作委員會書記。到村任職后，事跡受到全國大學生村官網(wǎng)、《xx晚報》、《xx信息報》、xx青年網(wǎng)等媒體關(guān)注。

現(xiàn)將我在農(nóng)村一線的工作情況和體會向各位領(lǐng)導匯報如下：

一、堅定扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的信念。

得知省委做出選聘大學生到村任職的決定，我放棄了省內(nèi)一家民營企業(yè)3000元月薪的工作，在第一時間做出了選擇：到農(nóng)村去、到基層去，到祖國和人民最需要的地方去！

對我做出的選擇，家人和親戚朋友非常不解：“好不容易上了大學，跳出了“農(nóng)門”，怎么又回到農(nóng)村呢？這大學不是白上了嗎？”通過耐心深入做家人的思想工作，我獲得了家人的支持，并最終通過了組織嚴格的考核和篩選，如愿的成為了我省第一批到村任職大學生中的一員。

我所在的xx村素有xx“城市東大門”之稱，交通區(qū)位優(yōu)勢非常優(yōu)越，但發(fā)展比較緩慢。制約發(fā)展突出的表現(xiàn)在村集體收入低、負債高、社會治安亂、人多地少等，尤其是遠離鄉(xiāng)政府駐地，到村后只能居住村部、自己料理吃住。面對這種狀況，我在心里一遍遍告訴自己：無論有多難，決不當“敗將”，更不當“逃兵”！帶著這股倔勁，我開始了“村官”之路。原本認為住在村部會很孤獨，但正是為了讓自己不孤獨，我就開始挨家挨戶走訪。我經(jīng)常到田間地頭，和村民們一起席地而坐，促膝談心，我也逐漸成了他們的“自家人”。經(jīng)過深入細致的調(diào)查摸底，我開始反復思索利用優(yōu)越的交通區(qū)位加快xx發(fā)展、促進xx脫貧致富的對策措施，并著手為xx量身定做短中長期發(fā)展規(guī)劃。

二、立足農(nóng)村、立足本職崗位，謀事為民、干事創(chuàng)業(yè)。

結(jié)合自己出身農(nóng)村的實際和一段時間的調(diào)研，我意識到，只有為xx老百姓多辦事、辦實事、辦好事、解難事，才能使xx老百姓早日脫貧致富，才能不辜負他們的期望，才能贏得他們的認可與肯定。

一是順民意。在我到村之前，村里大部分的組都通上了水泥路，受條件制xx塘、xx兩組仍沒有好路走。“別的組都修了路，為什么我們還是泥巴路呢？”面對鄉(xiāng)親們的質(zhì)問和期望，我決定從關(guān)系大家切身利益的事著手工作。通過向主管部門銜接匯報，爭取到了1.4km的國家通暢計劃。然后就是解決自籌資金部分，接連十天下來，我和組長為尋求鄉(xiāng)友對修路自籌資金的支持到處奔波，“你三百，我五百”，嘴巴皮子都快磨破了，才確保了道路硬化資金的足額按時到位。修路的時候，我?guī)缀趺刻於荚谑┕がF(xiàn)場。一次，一位老大爺看到我從工地下來，跑回村部自己炒了個白菜就開始吃，心疼地說：“孩子，真苦了你”。通過努力，在年前順利完成了路面硬化任務(wù)，群眾走上了寬敞平坦的水泥路。因此，我得到廣大村民的普遍認可，過年時，家里宰豬都邀請我到家里去吃飯喝酒。

二是解民憂。近年，我村有一批人開始種植葡萄，達到300畝的規(guī)模，成為高速連接線上的一道亮麗風景線，我到村時恰巧趕上葡萄樹首次掛果。面對豐收的葡萄，種植戶就是笑不起來，一臉的迷茫，為葡萄的銷路在發(fā)著愁了。我了解發(fā)現(xiàn)導致的原因有兩個：一是競爭力不強，二是市場信息閉塞。在我的建議下，注冊成立了一家公司，我通過互聯(lián)網(wǎng)給尋找銷路，于是很快省外幾個市場就打電話來，并簽訂了收購協(xié)議，還達成了長期合作意向，xx葡萄銷路不成問題了，還是遠銷省內(nèi)外，與此帶動了我村農(nóng)戶大面積發(fā)展優(yōu)質(zhì)葡萄種植，今年準備擴種150畝。我還計劃在今年組建合作社，從生產(chǎn)、銷售等方面引導種植。

三是增民利。xx的土菜在我們xx市是出了名的味美價廉，但是因為宣傳、包裝力度不夠，至今還是在“你搞你的，我搞我的”零散經(jīng)營，缺少品牌競爭力，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不明顯。通過調(diào)研我撰寫了《做特、做強、做響xx美食街的建議》，受到餐飲經(jīng)營業(yè)主的一致認同，同時得到了辦點單位市中級人民法院的大力支持，準備投資啟動xx美食街前期規(guī)劃、營銷宣傳。項目的啟動有望把xx打造為城市人休閑的首選之處，為經(jīng)營業(yè)主增加收入20萬元，解決我村剩余勞動力60余人。

同時我還借助報紙、網(wǎng)絡(luò)等載體，廣泛宣傳推介xx村新農(nóng)村建設(shè)成果和做法，讓世人進一步的了解了xx，對于今后發(fā)展、吸引投資奠定了基礎(chǔ)。

回顧到村任職以來所做的工作，我的感受很多，但體會最深的有四點：

第一，才華在農(nóng)村中能夠得到施展。大學生到村任職大有用武之地，大有事業(yè)平臺，完全能夠大顯身手，實現(xiàn)人生價值。農(nóng)村的發(fā)展和進步需要科學文化知識，農(nóng)民需要有知識、有文化的大學生，農(nóng)村政治文明和精神文明的進步也需要知識的支撐。只要我們勇于走向農(nóng)村廣闊天地，并付出努力，就會成為建設(shè)新農(nóng)村的中堅力量，擁有光明的前途。

第二，能力在實踐中能夠得到提升。到村任職后，我又重新當起了“小學生”，堅持多問、多聽、多記，主動和村民交朋友，心貼心交流，面對面請教，認真開展調(diào)查研究，全面了解村情民意，了解群眾的所想所盼。這些舉措，拉近了我和村民的距離，增加了村民對我的認同感，提升了我的工作能力。

第三，信心在關(guān)愛中能夠得到堅定。我能取得一點成績，主要是得益于各級黨組織的關(guān)懷和引導。xx市委組織部按照省委的要求，積極創(chuàng)造條件、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)設(shè)載體，把我們當黨政的后備干部，加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的優(yōu)秀人才來培養(yǎng)、服務(wù)、關(guān)愛，使我進一步堅定了扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的信心。

第四，價值在付出中能夠得到體現(xiàn)。“付出就有回報。”在農(nóng)村半年的實踐，我堅持從關(guān)心群眾切身利益為工作出發(fā)點，急群眾所急，想群眾之想，解決了困擾群眾出行難、飲水難和收入增長難等問題，群眾把我當“自己人”對待，由排斥開始接納我這個村干部，讓我真正的體味到了廣闊的農(nóng)村是我實現(xiàn)人生價值的舞臺。

農(nóng)村的天地是廣闊的，大學生“村官”在農(nóng)村會大有作為。這次能夠作為我省選聘到村任職大學生代表匯報自己到村任職以來的工作和感想體會，倍感榮幸，獲益匪淺。我將以這次會議為新的起點，虛心學習，努力工作，不辜負各級組織和群眾的期望，為把xx村建設(shè)成更加富裕、文明、和諧的社會主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻。

第四篇：在2008農(nóng)村黨員干部主題教育動員會上的講話

同志們：

在全縣上下深入學習貫徹黨的十七大精神之際，按照省委的統(tǒng)一部署，今天我們召開這次全縣動員會，主要任務(wù)是對我縣２００８農(nóng)村黨員、干部主題教育作出具體安排和部署。剛才，澤邦同志宣讀了《**縣２００８農(nóng)村黨員干部主題教育實施意見》，下面，就我縣２００８主題教育的開展，講四點意見：

一、充分認識

開展主題教育的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委的部署和要求上來

在農(nóng)村黨員、干部中開展主題教育是我省的首創(chuàng)。自２００３年起，省委每年根據(jù)當年形勢任務(wù)的需要，確定一個主題，利用春節(jié)前后２個月左右的時間，在農(nóng)村黨員、干部中集中開展一次教育活動，對農(nóng)村黨員、干部進行培訓，組織他們?nèi)朕r(nóng)戶、聽意見、辦實事，取得了十分明顯的成效。今年的主題教育是在黨的十七大勝利召開的新形勢下進行的，組織開展好這次主題教育，對于進一步推進黨的十七大精神進農(nóng)村、進基層，以十七大精神指導農(nóng)村工作實踐，進而推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)都具有十分重要的意義。

開展主題教育，是貫徹黨的十七大精神，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。學習貫徹十七大精神是當前和今后一個時期各級黨組織的一項重要任務(wù)。在農(nóng)村黨員、干部中開展主題教育，可以更好地促進廣大農(nóng)村黨員干部自覺用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用科學發(fā)展觀來審視和指導新時期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，進一步推動農(nóng)村黨員干部振奮精神、強化措施、改進工作，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。

開展主題教育，是落實中央和省委文件精神，形成黨員干部“經(jīng)常受教育、永葆先進性”長效機制的重要途徑。黨的十七大報告強調(diào)，要健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制。開展主題教育，根據(jù)形勢任務(wù)的需要和“三農(nóng)”工作的實際，對農(nóng)村黨員干部進行集中教育培訓，有利于把日常教育與集中教育結(jié)合起來，把一般性教育與主題教育結(jié)合起來，把普遍教育與專項教育結(jié)合起來，進一步落實中央和省委對保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的具體要求和部署。

開展主題教育，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系、構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾網(wǎng)絡(luò)的有效載體。每年歲末年初，開展一次主題教育，通過黨員、干部集中入戶訪戶，切身感受群眾的冷暖疾苦，了解群眾的心聲意愿，傾聽群眾的意見建議，并力所能及地幫助群眾解決一些生產(chǎn)生活中的實際困難，不僅能夠很好地檢驗我們一年來的工作，而且能夠地進一步密切黨群干群關(guān)系，促進社會主義和諧社會建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的工作基礎(chǔ)。

開展主題教育，是落實省委部署要求，鞏固擴大農(nóng)村基層組織建設(shè)創(chuàng)建成果的重要抓手。近幾年來，我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)以實施“雙培雙帶”先鋒工程、為民服務(wù)全程代理制、無職黨員設(shè)崗定責、流動黨員“雙向帶動”和黨員承諾制等工作為載體，走出了一條推動工作落實的新路子，取得了較為明顯的成效。０７年７月份，我縣被省委組織部命名為“全省農(nóng)村基層組織建設(shè)先進縣”。今年的農(nóng)村黨員干部主題教育是我縣０８年農(nóng)村基層組織建設(shè)的開篇之作，同時也是進一步鞏固和擴大我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)先進縣創(chuàng)建成果的具體舉措。對此，同志們一定要提高認識，切實把此項工作抓緊抓好。

二、全面把握主題和內(nèi)容，努力實現(xiàn)主題教育的目標要求

０８年主題教育是以學習貫徹黨的十七大精神為內(nèi)容，以“踐行科學發(fā)展觀、建設(shè)美好新家園”為主題，更加堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加自覺地走科學發(fā)展道路，更加深入地做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，更加努力地保持銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加扎實地推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。全縣各級黨組織要緊緊圍繞這次活動的內(nèi)容和主題，認真謀劃和開展好這次活動。

一要認真抓好十七大精神的學習貫徹。把學習、貫徹十七大精神作為**當前和今后一個時期首要政治任務(wù)，通過中心組學習、集中培訓、召開座談會、舉辦報告會等形式，有計劃、分層次組織黨員干部深入開展十七大精神學習，強力度、大規(guī)模、全覆蓋，宣傳十七大提出的各項新理念、新表述、新目標、新舉措，推進十七大精神進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村，引導廣大干部群眾積極投身學習貫徹十七大精神的各項活動，迅速掀起學習貫徹十七大精神的新熱潮。

二要以十七大精神更好地凝聚黨員干部的思想和行動。通過對十七大精神的學習貫徹，進一步統(tǒng)一廣大黨員干部的思想和行動，凝聚廣大黨員干部的力量和智慧，使“全省創(chuàng)一流、全國爭百強”的奮斗目標成為全縣人民的共同愿望和自覺行動，不斷增強黨員干部貫徹科學發(fā)展觀、落實“三大推進”的自覺性和緊迫感。

三要結(jié)合實際推動新時期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。通過主題教育的開展，使農(nóng)村黨員、干部真正認識到，建設(shè)社會主義新農(nóng)村就是落實科學發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措，是實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的有效途徑。從而有效催發(fā)加快社會主義新農(nóng)建設(shè)的內(nèi)生動力，教育和引導黨

第五篇：在“如何抓好黨員教育管理”座談會上的匯報材料

在“如何抓好黨員教育管理”座談會上的匯報材料

市紀委監(jiān)委機關(guān)認真貫徹落實中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》要求，把黨員教育管理當成重大政治責任、融入機關(guān)黨建工作主線，在抓好條例、規(guī)劃宣傳解讀和學習培訓的同時，依托鑄牢理想信念、夯實政治忠誠、活化教育形式、開展支部建設(shè)這四個關(guān)鍵“要素”，增強黨員教育管理的針對性、有效性，通過抓好黨員教育管理工作，促進黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，為委機關(guān)高質(zhì)量完成各項工作提供了有力保證。

一、鑄牢理想信念這個“根本”，為黨員教育管理把穩(wěn)“方向”

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。市紀委監(jiān)委將堅定黨員理想信念作為開展黨員教育管理的根本，從學習政治理論著手，建立黨員“宏觀”信仰，從調(diào)查研究著手，了解黨員“微觀”差距，教育引導黨員鑄牢理想信念之基、把穩(wěn)方向之舵。一是從學習政治理論著手，鑄牢思想基礎(chǔ)，建立黨員“宏觀”信仰，把好“總開關(guān)”。按照條例與規(guī)劃的要求，將學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育管理的首要政治任務(wù)，引導黨員充分學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記重要講話和重要指示批示精神。采取實地參觀學、領(lǐng)導班子成員下支部領(lǐng)學、集中封閉自學、舉辦讀書班集體學、理論學習中心組專題學、邀請專家輔導學、互動交流研學等方式，形成分層面、分步驟、分辦法，全體黨員干部大學習的嶄新格局，使廣大干部樹高線、有理想，守底線、知敬畏，進一步堅定了初心使命和責任擔當。二是從調(diào)查研究著手，找準思想問題，了解黨員“微觀”差距，當好“問診人”。樹立理想信念，不能簡單灌輸、一“學”了之，還要通過調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)黨員在理想信念上存在什么問題、還有哪些差距。堅持把調(diào)查研究作為教育管理的實踐延伸，作為發(fā)現(xiàn)和解決問題的重要途徑。連續(xù)兩年在委機關(guān)內(nèi)開展黨員思想動態(tài)情況摸底調(diào)研，針對機關(guān)年輕干部占比較高的情況，在2020年6月底專門對青年干部思想動態(tài)進行調(diào)研，形成《市紀委監(jiān)委“80”后青年干部思想情況調(diào)研報告》，總結(jié)出當前青年干部思想動態(tài)上存在的5方面問題，并結(jié)合問題提出3點建議，為如何進一步做好黨員理想信念教育工作精準“把脈問診”。

二、夯實政治忠誠這個“關(guān)鍵”，為黨員教育管理注入“靈魂”

新時代必須重視培育黨員的政治操守，使黨員自覺做思想上的清醒著、政治上的明白人，政治上對黨對國家對人民的絕對忠誠是紀檢監(jiān)察人的基本要求和起碼底線。市紀委監(jiān)委根據(jù)《條例》中關(guān)于“黨員監(jiān)督和組織處置”的規(guī)定，將紀律建設(shè)與作風建設(shè)貫穿黨員教育管理始終，不斷夯實黨員干部政治忠誠這個關(guān)鍵，為黨員教育管理工作注入“靈魂”。一是以紀律建設(shè)強化監(jiān)管，筑牢黨員干部廉潔自律防線。“正己方能達人”，紀檢監(jiān)察干部作為紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，更要時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦。堅持在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上狠下功夫，不斷提高黨員監(jiān)督管理水平。組織印發(fā)《XXX市紀檢監(jiān)察干部“八項紀律”》、《關(guān)于機關(guān)工作人員遵守工作紀律的通知》、《機關(guān)干部操辦婚喪喜慶事宜報告制度》等機關(guān)內(nèi)部工作制度，強化機關(guān)黨員規(guī)矩意識，形成全體黨員干部遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺；組織下發(fā)《三級四崗黨建責任清單》，夯實各總支（支部）書記、委員“第一責任人”責任和“一崗雙責”，推動關(guān)鍵少數(shù)履行主體責任，時刻關(guān)注黨員干部的行為規(guī)范，從身邊的小事入手，從遵守紀律的點滴抓起，做到防患未然。二是以作風建設(shè)樹立形象，推動機關(guān)作風持續(xù)轉(zhuǎn)變。黨的作風是黨的形象，也是衡量政治忠誠與否的外在標準。把機關(guān)作風整頓作為黨員教育管理的重要手段，連續(xù)3年組織召開深化機關(guān)作風整頓動員大會安排部署機關(guān)作風整頓工作，同時制定《委機關(guān)作風整頓實施方案》，通過查擺問題、督促整改、考評驗收，重點解決機關(guān)日常工作中存在的突出問題，推進機關(guān)作風持續(xù)向好；組織觀看廉政警示教育片，增強反面典型的警示教育作用，提高黨員干部廉潔自律意識；嚴格落實中央八項規(guī)定和省委規(guī)定精神，端午節(jié)、中秋節(jié)等重要時間節(jié)點前，在機關(guān)內(nèi)網(wǎng)、黨員微信群下發(fā)廉政提醒通知，嚴明各項紀律、嚴把廉潔關(guān)口。

三、活化教育形式這個“載體”，為黨員教育管理增添“色彩”

根據(jù)《條例》中“黨員教育基本任務(wù)”的要求，市紀委監(jiān)委機關(guān)結(jié)合紀檢監(jiān)察工作實際科學設(shè)置教育內(nèi)容，采取傳統(tǒng)培訓、參與實踐和“互聯(lián)網(wǎng)+”相融合的方式，以“看進去、聽下去、感興趣、愿參與、取實效”為目標，不斷引領(lǐng)黨員干部堅定信念、開闊視野、增長才干。一是請進來走出去、多層次全覆蓋，傳統(tǒng)教育模式強化理論武裝。2020?年上半年采取理論中心組擴大會、領(lǐng)導領(lǐng)學授課、專家講座、支部黨課等傳統(tǒng)教學模式，為委機關(guān)全體黨員干部授課百余節(jié)，授課內(nèi)容涵蓋政策理論、業(yè)務(wù)技能、時事政治、國史黨史等多個方面，機關(guān)干部累計參與近3000人次。其中，XX同志以《不忘初心使命維護群眾利益》為主題，為機關(guān)和派駐機構(gòu)全體黨員干部講專題黨課，重溫黨的初心使命，聚焦和回應(yīng)群眾關(guān)切，在廣大紀檢監(jiān)察干部中引起熱烈反響。二是重參與重體驗、形式新內(nèi)容活，實踐教育模式激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。實踐型教育模式從“情”入手，通過形式豐富的學習實踐活動，讓黨的理論潛移默化中扎根于黨員干部思想深處。組織委機關(guān)全體黨員干部分兩批次赴XXX紀念館參觀學習，實地感受XX精神、XX精神；組織黨員干部參觀XX烈士紀念館、XXX博物館，XX同志領(lǐng)誓，重溫入黨誓詞；組織“慶十一·升國旗、我和國旗合個影”活動、參加新中國成立70周年大合唱比賽，號召黨員干部愛黨愛國；連續(xù)3年舉辦委機關(guān)新春聯(lián)歡會，增強機關(guān)凝聚力向心力，強化黨員干部職業(yè)榮譽感、使命感；市紀委監(jiān)委機關(guān)創(chuàng)新活動形式、豐富學習載體，引導黨員干部在參與實踐中不斷學習領(lǐng)悟，堅定理想信念、感悟崇高情懷、汲取前進力量。三是覆蓋廣實效強、促交流便互動，利用多媒體推進宣傳教育。多媒體的廣泛應(yīng)用為機關(guān)黨員教育管理提供了全新的平臺與機遇，注重發(fā)揮多媒體覆蓋范圍廣、內(nèi)容時效性強的優(yōu)勢，依托機關(guān)內(nèi)網(wǎng)“機關(guān)黨建”專欄、黨建微信公眾號和黨建電子顯示屏，多頻次宣傳機關(guān)黨建工作動態(tài)、工作要求及黨員干部先進事跡等內(nèi)容，增強了黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)的政治榮譽感，有效地將黨建工作融入委機關(guān)黨員干部的日常工作和生活中。推廣運用“學習強國”學習的平臺，督導XX個黨總支（支部）創(chuàng)建獨立學習組織，明確專門學習管理員，負責本支部黨員干部學習管理，在機關(guān)內(nèi)部形成“好學上進”的濃厚學習氛圍。四是提升專業(yè)本領(lǐng)、推動成果轉(zhuǎn)化，多維度開展業(yè)務(wù)知識培訓。注重知識技能教育，根據(jù)黨員崗位職責要求和工作需要，在內(nèi)網(wǎng)機關(guān)黨建專欄發(fā)布“基本業(yè)務(wù)+紀檢監(jiān)察”題庫，引導機關(guān)干部學以致用、學用結(jié)合，推動實現(xiàn)學習成果和工作成果相互促進、相互轉(zhuǎn)化；以中央紀委國家監(jiān)委打造的XX門示范課程為主體，開展全員集中培訓，組織全市XX余名紀檢監(jiān)察干部參訓，有效提高了監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置能力，更加熟練運用執(zhí)紀執(zhí)法兩把尺子。五是明確目標任務(wù)、規(guī)范學習計劃，抓好青年黨員干部理論學習。嚴格落實習近平總書記“在理論學習上要抓住‘關(guān)鍵少數(shù)’和青年干部”的指示要求，批準成立了X個青年理論學習小組，在年初統(tǒng)一制定詳細的學習計劃、明確學習任務(wù)目標，年中一季度一督導，年末檢查驗收學習成果，最大化發(fā)揮青年學習骨干的帶動作用，先學一步、學深一層，以強化青年黨員干部理論學習帶動支部理論學習走深走實走心。

四、發(fā)揮好支部這個“堡壘”，為黨員教育管理打牢“基礎(chǔ)”

一個支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織和基本單元。黨支部作為教育、管理和監(jiān)督黨員的直接主體，我們將黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)擺在重要位置。從明確主體責任、嚴格組織生活、加強臨時黨支部建設(shè)等方面對黨支部進行全面規(guī)范，推動黨支部凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強，進而推動機關(guān)黨員教育管理水平持續(xù)提升。一是以狠抓制度執(zhí)行為著力點，完善工作制度，提供有力保障。研究制定《機關(guān)黨建全面提升工程實施方案》《三級四崗黨建責任清單》等規(guī)范性文件，明確不同黨建責任主體XX個方面XX項具體責任事項，為黨支部履行職責提供了有效抓手。堅持“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。強化黨支部對黨員教育管理責任再細化再分解，全面推進黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)再上新臺階。二是以提升質(zhì)量效果為著力點，認真落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度。要求各總支（支部）從嚴執(zhí)行“三會一課”制度，務(wù)必達到政治學習教育和黨性鍛煉的目的，有效提升黨員干部的理論水平和政治意識；結(jié)合機關(guān)作風整頓，從嚴督導各總支（支部）組織生活會和民主評議黨員XX余次，堅持問題導向、目標導向，推動各總支（支部）和黨員干部找準作風方面存在的突出問題，提升組織生活實效。三是以強化黨支部政治功能為著力點，加強臨時黨支部建設(shè)。繼承“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，批準成立XX個專案組臨時黨支部和XX個市委巡察辦臨時黨支部，注重對臨時黨支部的監(jiān)督和管理，教育和引導黨員干部發(fā)揚新時代斗爭精神，做到事不避難、義不逃責，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，推動監(jiān)督檢查、審查調(diào)查和巡察工作攻堅克難。

市紀委監(jiān)委機關(guān)黨委依托黨員教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的基本職能，在長期工作實踐中開創(chuàng)出一條將黨員教育管理融入機關(guān)黨建工作主線，抓好鑄牢理想信念、夯實政治忠誠、活化教育形式、開展支部建設(shè)這四個關(guān)鍵“要素”，以黨員教育管理強化機關(guān)黨建，進而促進中心工作向好發(fā)展的黨建工作新格局，有力推動全市紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。