第一篇:學習雷鋒活動主持稿
A親愛的老師、B親愛的同學們
合:大家XX好!
A歡迎大家參加教師教育學院1003班主題團日活動
B下面請允許我為大家介紹到場嘉賓XX
A讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來
B下面我宣布
合“雷厲風行”之時代精神代代相傳主題團日活動現在開始
A四月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;
B四月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節
A每年這個時候,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士
B雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生,他總是把別人的利益放在第一位,卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民,獻給了黨。
A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。
A雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒
B雷鋒用自己無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史
A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務,B雷鋒說用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業貢獻自己的一切這才是最幸福的。A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣
B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞,那雷鋒精神是否還符合當代精神呢?
A下面讓我們進入“我思故我辯”環節
B有請特邀主持高寒以及雙方辯手登場。
A感謝雙方辯手的精彩辯論。
B雷鋒雖然離我們遠去了,但他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人 A時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現代的雷鋒。A曾經有一首歌,唱響了45年;一個精神在華夏民族永久的傳遞著
B是啊,千言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間,下面請欣賞歌曲
學習雷鋒好榜樣東北人都是活雷鋒
A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶,我們要結合自身實際,把雷鋒精神發揚光大 B立足校園從自身做起,從點滴做起,在學習和生活中珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。A下面有請秦苗立同學談談他的感想(代表1003全體同學發出倡議)
A學習雷鋒從培養良好的學習習慣做起
B學習雷鋒從孝敬父母關心同學做起
A學習雷鋒從關心班集體做起
B學習雷鋒從身邊的小事做起
A雷鋒是我們心中的偶像,是我們心中的楷模
B讓雷鋒精神在我們心中生根發芽,給我們指明前進的方向
A同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義接班人。
B下面我宣布教育學1003班雷厲風行之時代精神代代相傳團日活動到此結束。
合謝謝
第二篇:學習雷鋒活動主持稿
A親愛的老師、B親愛的同學們 合:大家下午好!B下面我宣布
合五年級五班學習雷鋒樹新風主題隊會現在開始
A三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;
B三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節
A每年這個時候,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士
B雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生,他總是把別人的利益放在第一位,卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民,獻給了黨。
A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。
A雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒
B雷鋒用自己無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史
A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務,B雷鋒說用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業貢獻自己的一切這才是最幸福的。
A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣
B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞,那雷鋒精神是否還符合當代精神呢?
下面讓我們進入“我思故我辯”環節
B有請特邀主持以及雙方辯手登場
B雷鋒雖然離我們遠去了,但他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人
A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶,我們要結合自身實際,把雷鋒精神發揚光大
B立足校園從自身做起,從點滴做起,在學習和生活中珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。
A學習雷鋒從培養良好的學習習慣做起 B學習雷鋒從孝敬父母關心同學做起 A學習雷鋒從關心班集體做起 B學習雷鋒從身邊的小事做起
A雷鋒是我們心中的偶像,是我們心中的楷模
B讓雷鋒精神在我們心中生根發芽,給我們指明前進的方向 A同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義接班人。
B下面我宣布五年級五班學習雷鋒樹新風主題隊會到此結束。合 謝謝
第三篇:學習雷鋒主持稿
你如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當聽到這樣一句話都會另我回想起雷鋒叔叔。今天我們就以自己喜愛的方式來表達自己對雷鋒叔叔的懷念之情。
現在就先請出:
四年一班為我們帶來歌曲:唱雷鋒的歌,學習雷鋒精神。
感謝四年一班的同學的精彩演出。
現在請出四年二班鐘力司同學為我們演講《學習雷鋒精神》。
感謝四年二班的同學的精彩演出。
現在請出四年三班同學為我們帶來的相聲表演《身邊有雷鋒》
感謝四年三班的同學的精彩演出。
現在請出四年四班同學為我們歌曲表演《學習雷鋒好榜樣》
感謝四年四班的同學的精彩演出。
現在請出四年五班同學為我們帶來小品《雷風做好事》
感謝四年五班的同學的精彩演出。
現在請出四年六班同學為我們小品。
感謝四年六班的同學的精彩演出。
感謝各位同學的精彩演出,讓我們用熱烈掌聲來感謝剛才為我們表演的同學。同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
第四篇:學習雷鋒好榜樣 主持稿
學習雷鋒好榜樣 主持稿
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一絲清風播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛的世界
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男:我是主持人
女:我是主持人
合:歡迎收聽今天的紅領巾廣播
男:哎,樊懿妮,今天我們要聊一些什么呢?
女:三月五號就是學雷鋒日了,你知不知道雷鋒呀?
男:我當然知道了,雷鋒叔叔富有愛心,永遠的那么真誠善良,一生做好事無數,他可是我的榜樣呢!女:算了,就你那么點知識,還賣弄呢。還是聽我說說吧,雷鋒1940年12月18日出生,他全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平指出,雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。
男:你的知識還真比我的豐富,不過關于雷鋒的故事,我倒是知道許多呢!
女:哦?說來聽聽?
男:團結友愛
雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢 戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上 知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
女:特殊的星期天
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的。他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力?!睕]有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了一場誤會。
女:雷鋒叔叔真是助人為樂啊,怪不得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果?!彼园。覀儜撓蚶卒h叔叔學習。
男:哎。。。
女:小董,你怎么了??
男:我原本也想做好事,但卻把不想過馬路的老奶奶扶過了馬路。。。
女:哎·,小董,我該怎么說你才好呢。。你這不是“小董幫忙,越幫越忙”嗎,還是和你說說班級里小雷鋒是怎么做的吧。
小雷鋒事跡1
李博文是六二班的小雷鋒,他助人為樂,心地善良,同學對于他的評價都很不錯,找他借東西,他絕對會借個你,請教他題目,他講的又仔細有認真。他,就是六二班的小雷鋒。
雷鋒事跡二
董月儀是六二班得民心的班長,這取決與他的助人為樂,如果你有什么難處,他
定會竭盡所能幫助你,她還很會為弱者打抱不平,他的挺身而出都能為老師解決糾紛。她,就是我們班的小雷鋒。
他們才是真正做到了向雷鋒叔叔學習,小董,你可得學這點啊。
男:我知道了。不僅是我,每個同學都要向剛才兩位小雷鋒學習,向雷鋒叔叔學習,學習他對人民的忠誠,學習他對祖國奉獻青春,讓我們從身邊點點滴滴做起,爭當新時代的小雷鋒!
女:下面請聽一首好聽的歌曲:
男:時間過的真快,紅領巾廣播要和大家說再見了
女:我們下周再見吧!
第五篇:學習雷鋒班會主持稿
班會主持稿
()尊敬的老師,()親愛的同學們,大家(合)下午好!
()今天,我們在這里,要歌頌一個人。他不是將軍,卻立了無數功勛;
()他不是文豪,卻寫下不朽詩文;()他如此平凡,如此年輕,()象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!()他就是——(合)雷鋒
()讓我們走近雷鋒。
()下面,讓我們掌聲有請
為我們講述雷鋒的故事。()謝謝,接下來有請。
()謝謝,現在,讓我們了解一下雷鋒紀念日的由來
()雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,()雷鋒同志在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
()下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。
()現在,請思考并小組討論雷鋒精神的內涵。
()現在,有請
為我們帶來演講
()謝謝的精彩演講,再來聽一下
的演講。()感謝
()在學雷鋒月里,我們應該怎樣做呢。()請看大屏幕。
()同學們,讓我們 接過雷鋒的槍。()繼承革命英雄的光榮傳統。
()讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,()學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。
(合):讓雷鋒精神永放光芒。